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爱上上学优秀20篇

导语:做人一定要恪守孝道,百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头,除此之外,还应做一个坚强的人,不能被那些小磨难小挫折就打倒!本文是品才网pincai.com小编精心编辑的,希望能帮助到你!

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上学迟到作文500字

全文共 541 字

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同学们,你们在生活上遇到过什么急事吗?你们没有,我倒是有好多令人只能说无语的急事儿。今天,我就从里面挑一件事情来讲吧!

开学第一天,我竟把这么重要的日子给忘到九霄云外去了,睡了一个大懒觉。醒来时才发现已经七点五十了!顿时,我的小心脏“扑通扑通”地跳个不停,血压以飞机起飞时的速度升高。我走进爸妈的卧室里,发现空无一人。唉,连上班前都忘了叫醒我!我在心中埋怨道。七点五十四分了!我第一次有了“度年如秒”的感觉。啊!七点五十五了!废话不必多说,以火箭般的速度,冲!冲!冲!我的脑袋冒出了一个想法:打个的吧!我拿着10元钱一股作气,扶着栏杆“飞跃下楼”。

唉,怎么一辆TAXI都没有?老天在坑我吗?上帝啊!快来一辆TAXI吧!也许上帝听到了我的心声,一辆“大众”飞驰而来。我又惊又喜,刚要拦车,只见它从我前面快速掠过,这才发现是有乘客!上帝啊,你是在逗我吗?不!你是在玩我!啊!已经七点五十八了!还差两分钟就要迟到了!还是跑步过去吧!我一秒也不肯耽误,三步并作一步跑,周围的景象都是幻影。如果我以这个速度参加奥运会,一定能打破世界记录!

当我跑到教室时,已经八点零三分了!为此我可没少挨过批评,因为迟到,老师还罚我站了一节课!

“砰,砰,砰……”啊!老师过来了!不和你们多说。“立正!向前看齐!”

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篇1:作文:爱上鲨鱼的人鱼 600字

全文共 624 字

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海洋中,人鱼美妙的歌声在海洋的最深处回荡。青绿色的水藻轻轻摆动,仿佛在翩翩起舞。鱼儿成群结队的在海里自由自在地游。时而闭目养神,仿佛在倾听这动听的歌声,时而随着歌声在海里跳舞。

海里有人鱼7公主,最小的人鱼是最美的,仿佛太阳是为她而升起,花儿为她绽放,鸟儿为她歌唱,蝴蝶为她跳舞。她的歌声仿佛可以打动世间万物。

每一天的黄昏,7位人鱼公主都用她们那美妙的歌喉来打动世间万物,连那山间的石头都为她们的歌声打动了。

有一天深夜,最小的人鱼出来散步,皎洁的月光照到她美丽的脸庞。忽然,她听到一阵呻吟声,原来是鲨鱼在呻吟,他的表情看上去很痛苦。小人鱼慢慢地接近她,她害怕他把她一口吞下去,连骨头都不吐。她小心翼翼地接近他,但他已经晕了过去。小人鱼费了九牛二虎之力才将他拖回了自己的住宅。

在小人鱼的细心照顾下,鲨鱼渐渐苏醒过来,当小人鱼知道鲨鱼的困境之后,非常同情他,过了不久,人鱼爱上了鲨鱼,但鲨鱼爱上的却是海岸上那座城堡里的公主,小人鱼知道后很伤心,但她并没有把鲨鱼赶走,而是静静地听鲨鱼每天的烦恼,他并不知道人鱼已经喜欢上了她,而人鱼的烦恼只能告诉花儿、鸟儿、蝴蝶。有一次,人鱼正在向它们诉说自己心里的痛,被不巧经过的鲨鱼给听见了,鲨鱼才明白,原来人鱼是那么地爱着自己,而自己又是那么对待人鱼,百般无奈之下,他只好离开。

小人鱼知道鲨鱼离开后,坚持去找鲨鱼,一路的艰辛她全都挺了过来。最后,她找到了鲨鱼,上帝把他们变成了公主和王子,从此,他们幸福地生活在一起。

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篇2:2024我要上学赵小莲观后感

全文共 427 字

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电影《我要上学》反映的是一个来源于真实生活的故事,讲述了山村小学女生赵小莲遭遇因山洪暴发父亲不幸离世,奶奶又患上重病的家庭变故,面临辍学后被迫外出打工的艰难处境,仍不放弃求学的感人故事。故事情节朴实感人,起伏迭宕,真实感人,催人泪下,且充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。电影《我要上学》自5月13日在抚州市开机以来,剧组近百人日夜兼程,风雨无阻,精心演绎,细致拍摄,终于顺利封镜。

在电影《我要上学》拍摄期间,“求学之路不管一路如何艰难,都双手紧握”——女主人公赵小莲不屈不挠的求学精神深深地打动了剧组人员与广大参演群众的心。为了圆满完成拍摄任务,剧组人员在天气炎热,雨水不断的情况下,克服了高温等许多不利因素,按照导演台本要求完成了拍摄任务。

真的非常感人!

我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土,一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱,真是惭愧!我非常敬佩王燕,我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!

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篇3:因为你,我爱上了这片土地作文600字

全文共 664 字

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因为哥伦布,人们才发现了新大陆,因为有了南丁格尔,人们更崇敬医生,因为有了袁隆平,人们才能吃饱。而且为你爷爷,我爱上这片土地

小时候总喜欢看你这土地上劳作。你顶着炽热的太阳,脖子上挂着擦汗的毛巾,在这金灿灿的麦地里穿梭。你弯着腰仔细地盯着地上冒出了杂草,一根根地把他拔出来,的在手上。不时地直起身子舒展一下筋筋骨,然后拿起了手中迫擦一擦汗,然后又弯下腰如吓米在海洋里敖游一样在麦田里游。拔完草后,你便坐在一旁的凳子上喝一口水,然后凝望着麦田。过后你背着锄头回来了,我便跑到门外等仰。

稍大的时候,你会把我叫去和你一起耕种。你头上顶着一个草帽,拿着耕地的工具让我跟在你后边。太阳依旧是那然炽热。你在地里面锄地,开出一道道沟来,让我在后边种一些我爱吃的水果和蔬菜。我把以前攒的西瓜籽,一个一个小心翼翼的放在沟里,然后用土把它们覆盖住。每天放学回地后我端着一盆水就来到地里给我种的水果浇水或拔些周围的杂草,然后坐在树枝上看着它们,直到天黑时才回家。

夏天的晚上我喜欢和你睡在瓜棚里。望着天上一颗颗星星。朝我眨眼,周围响起了蝉的叫声。你在一旁边给我扇扇子。在看一片祥和的景色中,你给我讲着小时候的故事,而我总是问你为什么,你很有耐心的一一给我解答。我听着听着就睡着了,你还在一旁边给我扇着风,心中十分惬意。上周我又到了这片土地,周围依然是杂草更多了。唯一不同的是我在这土地的上方,你在这土地的下方。这土地给予了我美好的童年,而且埋藏着我和爷爷生活的点点滴滴。一个个欢笑,一个个灰心和一个个幸福。

因为你,我爱上了这片土地,这片生我养我的土地。

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篇4:爱上阅读作文500字

全文共 535 字

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我讨厌阅读,虽然我的妈妈总是提醒我要读书,小时候还经常带我一起读绘本。但是我看到书就犯困,觉得好无趣。后来妈妈怀孕生小弟弟,很长时间没有带我一起阅读。我心里暗暗高兴,终于没人整天叫我读书了。

到了三年级,事情发生了转变。来了一位新班主任,他是个爱读书的人。一来就推荐我们读《奇迹》,我觉得挺烦人,又要阅读。可是一翻开书,我居然就被吸引了,它是讲一个男孩奥古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下读,甚至还流眼泪了。感觉发生在他身上的事情离我这么近,他难过了我也难过,他高兴了我也高兴。读完这本书,我突然发现书还是挺有趣的,有一点喜欢阅读了。

吴老师让我们读了很多有意思的书——《少年读史记》《精灵鼠小弟》《老爸,去图书馆》《希腊神话故事》等等。我读着读着,慢慢地喜欢上阅读。

有一天晚上,我正在读《希腊神话故事》,妈妈进来提醒我要休息了,已经九点了。可是刚读到阿喀琉斯与赫克托耳之间的战斗,精彩的不得了,我真舍不得去睡。可是妈妈再三提醒时间很晚了,我只好去睡觉。躺在床上,心里想的全是书上的事情,翻来覆去怎么也睡不着。我终于忍不住了,偷偷地爬起来,打开台灯,翻开书,接着读。一直读到十点钟。

现在,书成了我的好伙伴,不论高兴还是伤心,我都喜欢拿起书来读一读。我已经爱上阅读了!

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篇5:背起父亲去上学观后感篇

全文共 919 字

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夜深了,我趟在床上,望着深邃的天空,一弯金黄的明月挂在上面,星星不时地冲着我眨巴着眼睛,我会意地笑了。脑海里不时浮现起石娃背起爸爸那远去的背影……

今天下午,我们全级同学一起观看了《背起爸爸上学》这部电影。看完之后,我的心情犹如澎湃的海潮,久久不能平静下来。

这是一个真实的故事。主人公石娃生长在一个偏僻的山村。从小,他就失去了母亲,剩下他和姐姐、父亲相依为命。由于家境贫寒,只能勉强供一个人上学。疼他的姐姐把机会让给了弟弟,自己却被迫嫁了人。石蛙在艰难困苦的环境中,努力学习,取得了优异的成绩。可是,天有不测风云,不久之后,爸爸瘫痪了。这对石娃来说,是一个沉重的打击。石娃一方面去挣钱,一方面读书,还要照顾瘫痪的爸爸,这对于一个十多岁的孩子来说,是多么的不容易呀。然而,石娃却没被这一连串的困难吓倒。他不断地努力,克服重重的困难,终于考上了师范学校。为了能继续上学,他毅然变卖家产,背起爸爸走出了马莲河。

望着石娃背着爸爸远去的身影,我思绪万千,“爸爸。我能养你……”这句话在我的脑海里回荡着,这是多么感人肺腑的一句话,多么懂事的孩子呀!看到这里,我又联想起我们。我们有那么优越的条件,却不好好珍惜眼前的一切。有些同学欺骗家长,把父母的血汗钱大手大脚的买吃买喝,不认真学习。这与石娃相比之下,真是天壤之别啊!我们是祖国的新一代,肩负着建设祖国的重任。人人都会遇到困难和挫折。在困难面前。我们应该像石娃那样,大起精神、坚忍不拔、乐观向上,只有这样,才能变逆境为顺境,到达理想的彼岸。对于这个,我可有切身感受的。我背英语单词,由于单词太复杂了,我真是头昏脑胀,不想背了。这时,我的脑海里浮现出石娃的模样。他在如此艰苦的条件下都能把学习成绩搞好,我为什么不能?于是我又继续背。功夫不负有心人,我终于背出来了。这虽然只是一件很小的事,但是,如果一个人连小事都干不好,又怎能干大事呢?看完这部电影后,石娃那种自立自强、奋勇拼搏的顽强意志深深地印在我是脑海之中。我一定要学习石娃,做生活的强者,做社会有用之才。

夜深了,我趟在床上,望着深邃的天空,一弯金黄的明月挂在上面,星星不时地冲着我眨巴着眼睛,我会意地笑了。脑海里不时浮现起石娃背起爸爸那远去的背影。

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篇6:爱上了冬天爱上了你——滑雪游记作文700字

全文共 733 字

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今天,当我还在睡梦中的时候,就被爸爸叫醒了,爸爸说带我去滑雪,我听了兴奋的一蹦多高。我超爱滑雪,今天也是爸爸给我的一个小小奖励,说考试得满分就带我去滑雪。老爸,爱老虎油!

八点我们一家三口准时出发,坐上了开往上京国际滑雪场的客车上。一路上,我们有说有笑,不时的看一看窗外的美景。客车开了一个多小时,终于到了滑雪场,下了车,我迫不急待的跑了进去。雪场的景色很美哦!一片白茫茫的雪覆盖着大地,完全是一个白色的世界。滑雪的场地是一个高坡,远看如同一条白链从天上垂下来,这不禁让我想起了一句古诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我用最快的速度把我的装备武装上,雪服、雪镜、手套、滑雪板。坐在托千上向初级雪道坡顶驶去,托千缓缓的向上,我遥望四周,蓝天白云下的高山粉妆玉砌,白雪皑皑,空气也十分新鲜,在城里哪能看到这样的美景,呼吸到这样新鲜的空气。到了坡顶,虽然这已经不是第一次滑雪了,但是我还是有一点点紧张,我深深的吸了两口气,弯下腰,滑了下去,今天人很少,所以没有太多障碍,我滑得很快,耳边响着风声,感觉自己好像长了翅膀,飞下去的。大人们都夸我滑得好,我就更有信心了,妈妈胆子小总怕摔倒,看见我平稳的滑下来,心里也有底了,和我一起来到了山顶,在我的鼓励下妈妈破了记录,第一次从山顶滑了下去,后来我又和妈妈讲了些滑雪要点(这些都是老爸以前教给我的,嘻嘻!),看到妈妈滑得越来越好,我很有成就感。老爸在高级雪道上自由驰骋着,我想用不了多久我也会和他在那条雪道上互相追逐。不知不觉,已经是下午三点多了,时间过的可真快啊!我恋恋不舍得离开了滑雪场,在回家的路上,我想:滑雪真是一个好的体育运动,既可以锻炼身体,又可以放松心情、释放压力,最重要还能锻炼勇气。

我爱冬天,因为我爱滑雪!

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篇7:爱上玫瑰优美作文

全文共 923 字

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在这浪漫的天色下,我呀分外地幸福,我的心格外地静。

但是我的心也寂寞,也孤独。

我看见,我的玫瑰,长在我的乐园,开得艳,开得美,就像是我的心在绽放,放出所有温软的柔情,放出所有永远的爱意。

抚摩玫瑰的花瓣,芬芳流于周身,我轻轻地印下一个吻。

我欲摘玫瑰,我的灵魂颤抖了,出血了,吐出一句密语:

“玫瑰,它的刺让人痛苦,它的花香让人快活,正是爱情的象征”

我在时间的碑石上刻下:

“玫瑰──爱情”

在极深的青春里,我有天真的笑容,透明的爱,大胆的热情,带有丝丝神秘的羞涩,伴随心心相印的欲望。

在绝妙的年华里,我望见你,就像在看我自己;你有的,我有;我有的,你有。

这空虚的夜不再空虚,不再虚度。

我要和我一样的你!我要那爱!我要那美!

我在尘宇消耗了多少时光寻你,终把你揽入怀中,永远放在心上。

我的身躯正在变老,不像过去那般年轻,也不会再年青。但从我的心有了你之后,我感到我来到这个世界还不到一刹那。

在无边的园地,和你相依相偎,我感到我似乎走过了永恒。

千万颗明星高悬于星空,月亮挂于天空的中央,美丽,温婉,充满了诗情,我在盼望,脑中的思绪飞动着。

在飞动,没有停止。

飞到了上界,安放你我的爱恋;飞到了永远,你我的爱恋永存。

默默地凝视这一个乐园,这个玫瑰的园地,这个爱情的乐园。我呀躺在玫瑰花瓣上落了一滴清泪,这泪在空中飘。

听呀,泪落在你梦里的声音,纯粹,清越,悠远,通灵。

我灵魂出窍,用天眼看着你的面容,有痛苦的痕迹,有安乐的印记,但现在,柔和,美丽,脱俗,一个完整的你。

悄悄地,我的灵魂已回到我的形体,转眼间,我的灵魂似乎没有回到我的形体。

突然,你唇上传来轻灵的响声:

“我的心中只有你”

在轻轻的世界,我沉沉地回应:

“你是我的唯一”

霎时,两个语音相溶了,合一了。你我一同在霄汉,在生命中飞舞。

青天,碧水,玫瑰......悠悠地,我心流出了真挚的欢喜,涌现惊异的快感,我说出赤裸的一句话,正中了你的纯心。

你微笑,微笑里有幸福的无词之言;你害羞,那内心真情的自然流露;我醉,醉,醉在你的光泽下。

但我是醒着的。

我看见满园的玫瑰,我闻着满园的花香,我坐着。

我要你,要你......

此刻,在我眼前,清静的夜,清净的苍穹,倾心的人儿。

你,我,我们,光明的未来。

完美的爱情,美满的结局。

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篇8:上学路上

全文共 242 字

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早上,亮亮因多睡了几分钟,他发现上学快迟到了,于是,他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。

走到半路上,他拿出妈妈准备的香蕉,拨开皮,大口大口地吃起来,吃完香蕉后,把香蕉皮随手往脑后一仍,就大摇大摆地走了。

这时,小红走了过来,没有看见亮亮仍的香蕉皮,就一脚踩了上去,结果滑了一个大跟头,坐在地上哇哇大哭起来。

亮亮听到了哭声后,赶紧跑回来把小红扶起来,并对小红不好意思地说:“对不起,那块香蕉皮是我扔的。”于是,他赶紧把香蕉皮拣起来,仍进了路边的垃圾桶里,然后开开心心地和小红一起上学去了。

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篇9:第一次自己上学作文

全文共 413 字

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人生中无论什么事都会有第一次,最令我难忘的是第一次自己上学

今天爸爸很早就去了出差,这也让我的“上学专车”不再与我同行。在妈妈的鼓励下,我决定自己上学。我信心满满地背着书包走出了家门,向着学校跑去。刚走出家门,信心满满的我看着马路上川流不息的小汽车,信心瞬间变得无影无踪。这可真是说起来容易做起来难啊!我立即打了退堂鼓,想回去找妈妈帮忙,但是我的脑海中又浮现出妈妈刚才鼓励我的话:“你现在已经是大孩子了,不要什么事都依赖妈妈,遇到困难时千万不要后退,那是只有胆小鬼才会做的事,你应该勇往直前,妈妈相信你!”对!我不应该后退,我不是胆小鬼。我瞬间感觉全身都充满了力量。我继续往前走,到了一个十字路口,我把老师教我的“红灯停绿灯行”牢记在心,顺利地通过了十字路口。

很快,我到了学校。我把这件事告诉了老师,老师夸我是小男子汉,我的心里美滋滋的。在感到快乐的同时,我也明白了一个道理:遇到困难时千万不能后退,要勇往直前,这样才会成功!

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篇10:走路上学观后感作文

全文共 1000 字

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今天下午,学校组织了一场公益性的活动:看走路上学。这部电影在电影院是看不到的,也不是放映来赚钱的,是以一个真实的故事题材改编的一部电影。

第一节课下课,同学们多少有些兴奋,排队时有些同学还问,“你有没有带纸巾?”。我们吵吵嚷嚷地进了体育馆,坐在了很好的观影位置。等全部同学,家长入场后电影开始放映。

电影写的是怒江一个偏僻的小山村里所发生的事。那里的孩子每天都要溜索道去上学,那可是冒着生命危险的。女主角的名叫娜香,是一名三年级的小学生,她的弟弟看着她能去上学,能去溜索道,很是羡慕。但是自从他妈妈三年前溜索道时差点掉到怒江里,她就再也没有到过江对面,许多的生活用品都是由姐姐去买,因此无论如何都不肯让弟弟过索道。但是有一天,弟弟实在忍不住了,就跑到屋顶上去,拿了个木架,脱下自己的一件外套,搭在木架上,套好了,又从梯子上“滑”下来,觉得不好,又来回做了几次调整,我觉得他挺机灵。做好调整,拿着溜索道的绳子,大胆地去学校了。在学校,他在墙边踩着高高的泥土,趴着,看着姐姐,学校的其他人打篮球,玩跳皮筋......真是个求学心切的小男孩。后来,学校来了个从深圳来实习的女老师,姓聂。聂老师看着年级的学生每个都穿着拖鞋,很是心疼,就用尺子把每个人的脚的尺寸计量下来,告诉了在深圳的朋友,并叫朋友寄了16双雨靴,通过家访的形式来送给每一位同学鞋子和两双袜子,这段令我很感动。此外,聂老师还送给娜香一双红雨靴,弟弟吵着要,非常喜欢。但第二天上学时,姐姐依旧光着脚,弟弟像箭一样跑到姐姐身旁,替姐姐穿上了鞋子,并说:“今天每个人都穿着新鞋子去上学,姐姐你可不能没有。”我差点留下了眼泪。放学回家后,妈妈坚持要把这双鞋给姐姐,答应给弟弟买一双新鞋。聂老师知道后,跟着姐姐去小卖部买鞋,当问起鞋的价格时,我很吃惊!16.5元一双鞋。在城市,随便都80~90,还有上千的,但是村里的孩子连这一点点钱都付不起,我们呢,随便就可以穿上轻便的运动鞋,凉鞋......有时还嫌这个不好,那个不好。娜香准备溜索道时,装好了鞋子,溜到中途,一只鞋子掉了出来,鞋带还挂在包裹里,她伸手去捡,后来两只手都松掉,去捡那只鞋,勾住绳子的东西一松,整个人丧命了,为了一只鞋子丧命了,她多么珍惜鞋子啊!有些人还骂娜香神经病,我越来越难受了。

捐款时,我捐了30元,除了体育馆还是感觉不太舒服,真是难忘的一天!我也希望,那些麻木的同学快些清醒过来!

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篇11:作文:爱上微笑

全文共 955 字

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浑浑噩噩,土崩瓦解的时代,其实我们都不复存在。在似水流年各奔东西的时候,其实我们都只会拿着时间义无反顾地挥霍。青春会证明我们曾经爱上微笑。每一个人的人生中都有一条巷子。巷子里有时候很寂静,有时候很喧闹,有时候很宽敞,有时候很狭窄,有时候到处开满鲜花,有时候遍地游离着尸体。但我总对远方的那边充满迷茫又充满向往,于是我仰望天空,总是对着天空微笑。

开始,我强劲地笑,他们说我是在冷笑;后来,我频繁地笑,他们说我是在傻笑;再后来,我已麻木,直至后来。

又是一个阴雨绵绵,灰蒙蒙漆压压的雨天,我静听天籁,地面很潮湿,我无奈的心境也很潮湿,楼道间是拥挤的人群。我小心翼翼地蹑手蹑脚地穿梭在条条框框的大理石中间,低调的人群让人无法呼吸:有的耷拉着脑袋,有的拖泥带水地踱步。隐隐约约在这片黑暗的队伍里,我似乎看到了一道闪亮的流光。那是可敬的老班!健壮高挑但又不失女性美的身躯,加上润泽的肤色和流行的发型,我断定。

忽然我就有了一种莫名的开朗。冥冥中,一种温暖而又清新的气息透过了乌烟瘴气的朦胧。哦!她那一捧灿烂的微笑!

不知不觉中,我也朝她笑笑:“老师好!”她依然是那捧灿烂的笑容,充盈着生活的快乐,夹着一丝丝碎雨的缠绵,使得每个人见了她,都会和我一样豁然开朗,缓解掉穷蹙的心情。

仰望天空,淅淅沥沥的朦胧中,我的微笑倒映在了白云和大地之间,蔓草滋长的气息在空气中蔓延开来。于是胸腔的开阔是无比的轻松愉悦。深呼吸看看雨滴是那么美好,世间也是那么和平。

当每天晨曦来临,我都眨巴着双眼拼了命地从床上硬撑起来,很痛苦很悲哀。但我任然会眯起双眼对着镜子一遍一遍地微笑。因为每天都有我崭新的开始,因为每天都会在我记忆溶解再还原,因为每天我都要经历生命的全部。

当我走过大街微笑,路人也会称赞灿烂;当我在山里微笑,树林花鸟会沉沦我的笑容中;当我遇到陌生和蔼可敬的人,他们更觉得我更亲近友好。

其实生活也是如此,当遇到挫折面队失败,笑一笑就过去了,不要再去想了。

人生的巷子里再黑暗潮湿,我们可以打油灯,但要保持微笑;巷子很长很安静让我们害怕的毛骨悚然,但也要保持微笑。

渐渐地,匆匆中,我爱上了微笑。于是仰望自己的微笑很灿烂很甜美,走过的沧桑也很安静很和平,于是在巷子的另一头也找到了自己的存在。

轰轰烈烈地爱着微笑,生命也可以滋长开花!

[作文:爱上微笑

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篇12:我去上学啦开学作文

全文共 807 字

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星期三的早晨,我被轰隆的雷声给吵醒了,我睁开双眼,抬头向望去,窗外仍是一片漆黑,风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了,早餐已摆在了餐桌上,她让我吃完饭,就下楼送我去上学。来到楼下,豆大的雨滴打在我们的身上,妈妈递给我一件雨衣,自己一手打着雨伞,另一只手推着自行车。

出发了,妈妈骑着车子吃力地带着我,我一手举着雨伞,紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上,我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖,雨水顺着我的雨衣流下来,冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服,我把雨伞尽量往前举,但妈妈怕我被雨淋着,就把雨伞往后推了推,雨伞就到了我的头上,而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上,我正想把雨伞往前举一点,妈妈却问我“冷吗?身上被雨淋着没有?”,说完这话,妈妈却打了一个哆嗦,我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时,她的身上已经湿了一大半了,大风无情地向妈妈吹来,妈妈很吃力地向前骑着,为了尽量骑快点,妈妈把身体向前倾,微微离开座位,弓着腰,把全身力气都用在腿上,使劲蹬,可速度还是很慢,妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子,我再也忍不住了,我求着妈妈说“你让我自己下来走吧,你这样带着我太累了”,可妈妈生气地回答“不要下来,风太大,会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上,过了好长时间,妈妈才骑上去,这时,妈妈已是筋疲力尽了。

到学校了,我发现我身上一点也没有淋湿,而妈妈身上却全湿透了,雨水顺着妈妈的头发流到了脸上,雨水还打在妈妈的脸上,形成无数的水珠,就象露珠在荷花瓣上滚动,我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好,妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。

当我回头再望一眼妈妈的时候,我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影,我跑进教室,眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子,耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话,我想我一定要好好学习,用实际行动来汇报妈妈。

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篇13:我爱上了你作文900字

全文共 877 字

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在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿。因为蓝天给了鸟儿翱翔的舞台;在茫茫的大海中,是谁最畅快?是鱼儿。因为海洋给了鱼儿一个广阔的世界!每个人都有自己所不同的快乐,《假如给我三天光明》的主人翁海伦凯勒在她心灵深处有着对生活的热爱和对光明的渴望。

而我呢,很幸运得到了你——《假如给我三天光明》。我将你轻轻拥抱,才知道品读完后我已爱上了你。

我答应母亲一定要牢牢抓住您,向您好好学习,学习成人,成材。您教会我规矩,教会我坚强,更教会我责任。您的精神使我成长。您身上有很多优点,都是我所不能相提并论的,看了您的文章,让我受益匪浅。我不再是原来脆弱的我,我对自己说,要像您一样坚强。

在学习生活中,遇到困难挫折时,在黑暗中摸索时,我想起了您,一个凭着不健全的身体,创造出一个个奇迹,最终取得成绩。您在困难面前奋勇向前,在挫折面前敢于拼搏,向自己的目标不懈的追求,不断的前进。是您让我知道,怎样做人,怎样变得高尚,怎样才是最美。是您让我明白了人生要抓住分分秒秒才过得有意义。

遇上您,我的成长不再苦乏无味,不再害怕浅尝孤单的滋味,因为您教会我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。人生不止,您却只能与黑暗一起,我愿与您共同一起,改变命运!

我不会再让生活像从前一样堕落,颓废……

进入您的世界,品读您的芬芳,小小的我在茫茫的书海中遨游,寻找您走过的每一分每一秒。有过伤感的泪水,有过会心的微笑,您成了我的支柱。迷茫时,给我星光般的鼓舞,失落时,给我清风般的慰籍,我最愿细听您的低诉,聆听您的新声。

因为是您那五彩的风筝,载我在智慧的天空中采摘点点星光。因为是您那五彩的溪流,送我到生活的果林里寻觅缕缕清香。凝聚者万千精彩,让我勇敢,执著地探寻,探寻着方寸之间奇幻瑰丽的色彩。

幸亏有您,让我感悟到人生的价值,如果没有您的精神,没有您的启发,我的心头将是黑暗一片。您就是完美彼岸中上演的小小悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘中孕育出的蓓蕾,经历风雨最终绽放出玫瑰。

人的一生正是如此,“不经历风雨,怎能见彩虹。”

在这个纷扰的世俗世界里,能够学会用一颗平常心去对待周围的一切,也是一种境界。

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篇14:爱上榴莲作文400字

全文共 434 字

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一直以来,我对榴莲都是充满着好奇,妈妈说,榴莲是非常香非常好吃的水果,可我一闻到味道就跑得远远的。

有天,妈妈又买了个榴莲放在厨房里,看着它黄绿黄绿的皮长满了刺,我好奇的走进了它,发现它的屁股居然裂开了,露出五瓣黄黄的果肉,飘出了一股难闻的味道,我起身要走,妈妈看到了就对我说:“裂开了就是可以吃了,你试着吃点看看,真的非常好吃”。说完妈妈就扳开榴莲,拿了一块要给我吃,我连连后退,用手捂住鼻子,头摇得像拨浪鼓一样。妈妈没办法就自己吃起来了,吃得一脸得幸福感,好像真的好好吃的样子,我心想:真的那么好吃吗?那我也试试看,妈妈看出了我的想法,拿了一块我轻轻咬了一小口,好神奇哦,吃到嘴里居然没觉得臭,很甜很软糯,感觉还能接受。我又轻轻咬一口,然后又一口……慢慢的我吃完一小块,妈妈看着我,相视的笑了。

自从会吃榴莲到爱上榴莲,自己也成了一个小吃货,榴莲制品中,最爱吃的是榴莲千层,薄薄QQ的皮,配上奶油和榴莲泥,一层又一层的叠加在一起,香甜又有层次的口感,真的是超级好吃哦。

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篇15:爱上研学,爱上传统文化作文450字

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“铛铛铛……”铃声响了,我们六年级部分学生去湖头村开展研学活动。到了楼下,我们穿上了志愿服。戴上了小红帽。坐上了大巴车,来到了湖头小“西湖”。

我们同学都认真听老师讲解:湖头小“西湖”,五水共治花了数千万,用能装载五吨重物的卡车污泥近五百车。现在成为“五水共治模范之村”。

我们还做了实验,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH试纸检测,看看PH试纸会变成什么颜色,结果是浅绿色,PH刚好是7,水质真心不错,看来治理工作真是落到了实处。

下一站是游览湖头文化长廊,中国十大恩的宣传栏引起了我的兴趣:天地培育之恩、父母养育之恩等,时时教育村民要做一个学会感恩的人。

参观完之后,我们来到了集合地,老师为我们拍集体照,把我们最灿烂的笑容留在湖头这片美丽的土地上。

这时,村部书记张伯伯来了,他给我们讲了一堂生动的农耕文化课程,传授了小孩站桶、鱼类、饭框,还有以前最常见的犁等等,他说的好多东西我们闻所未闻,真是大开眼界。

我们还参加了书法文化房。书香,墨香在十万八千里都能闻到……这次研学,我们空手而来,却满载而归。

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篇16:爱上大自然

全文共 869 字

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春有百花秋有月,夏有 凉 风冬有雪。大自然就是个多才的魔法师,在四季轮回中带给我们不同的美景,让我们怎能不爱它呢?

我喜爱大自然,爱它的鸟语花香,爱它的绿树成荫,爱它的漫山红叶,爱它的银装素裹。

春天,我喜爱那刚刚吐芽的柳树,远远望去,那一根根枝条像是梳着小辫子的小姑娘,在微风中轻轻的招手;我还爱那蒙着一层绿纱似的小草,嫩嫩的,鲜鲜的,似有似无,走近一看,仿佛在和你捉迷藏突然钻进了地里,可等你刚一走远,它又悄悄钻出了小脑袋冲你咧嘴笑呢;我更爱那最先绽放的迎春花,一条条亮丽的黄枝条,将周围还显暗淡的景色衬托的是那样的鲜艳,为世界增添了无限的生机。

夏天,我喜爱那一棵棵大树顶着浓浓的烈日而形成的一片片绿荫,那绿荫是大树的影子,而那大树便是我们最大的遮阳伞;我还爱在静静的夜里听着虫鸣感受夏夜的那份宁静,那些小虫就像一个个展现歌喉的小歌手,争抢着给我们带来抑扬顿挫的美妙的歌声;我更爱那清澈舒缓的小溪或波涛汹涌的大海,亦或那水平如镜的湖水,只要是水,就能为夏天的炎热带来一丝清凉,为我烦躁的心情带来一丝慰籍。

秋天,我喜爱那连绵不断的青山在远方默默地静立,仿佛一位老朋友在那里静静地看着你,想念着你;我还爱色彩缤纷的树叶在枝头上坚挺着,为深秋添一抹亮丽的色彩,即使落下来踩在脚下发出那簌簌的声响,也让你心生喜悦之情;我更爱那湛蓝如洗的天空,辽远空旷,偶尔飘过几朵白云,那是为天空装点的美丽衣裳。

冬天,我喜爱那泛着柔和光辉的落阳,圆圆的大大的,在群山顶上玩够了渐渐隐没在山的后面,将一缕余晖留下来与路灯相辉映;我还爱夜晚高空中那轮皎洁的月亮,尤其那月光如水般清冽、透明,透过你的窗户照在你的床前,让你遐想万分,感慨夜晚的美好;我更爱那洁白如瑕的雪,大片大片的似鹅毛似飞絮随着寒风飞啊飞,钻到你的衣领里,跑到你的睫毛上,凉凉的,痒痒的,那是它们在和你做游戏呢。

大自然是一首优美的抒情诗,为我们吟咏着四季变幻的魅力;大自然是一幅隽永的画卷,为我们描绘着四季多姿的色彩;大自然是一首浑雄的交响曲,为我们演奏着四季激昂的旋律。这样的自然,怎一个爱字了得?

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篇17:我要上学观后感作文

全文共 338 字

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《我要上学》这篇文章的作者是王先金,主人公是毛泽东。作者生动地从毛泽东的外貌,神态,动作等方面,从进校门到和房东吵架等方面,形象的描绘出毛泽东想要上学的强烈欲望。

毛泽东上学很艰难,他挑着个扁担,从扁担里放着书能看出:毛泽东很爱学习。

从跟房东吵架到坏同学抢行李,从要跟堂长谈话到可以上学,他的志气感动了一位姓胡的教员。

还有,在堂长跟他一对一谈话时,他不卑不亢,不向困难屈服,最后用一行龙飞凤舞,粗犷豪放的大字写下:我要上学。他的行为和动作感动了堂长,最后上了学。用我们的话来说:毛泽东很伟大!

从这篇文章能看出:再有名的人,再聪明的人,再有用的人,求学的道路也不一定一帆风顺,所有的人都是靠着自己的努力和辛勤的汗水才能上学的。

所以,我们要珍惜眼前的美好时光,自己争取做个有用的人。

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篇18:小猴上学寓言作文

全文共 772 字

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上学啦!上学啦!”清晨,小猴背着新书包,一边欢呼,一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前,小猴天天盼自己快长大,快快满七岁。因为满了七岁,才能上学。啊!这一天终于盼来了。

一路上,小猴想:“学校里一定很好玩,能坐电动转马,能爬大象滑梯,还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师,我一定能跟它们学到很多很多知识,长大了像猩猩博士一样,设计出动物王国的发电站,或者当个科学家,驾驶着飞船上月球,那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多同学、老师它还是第一次看见,多新鲜啊!

上课了,第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”,便得意地想:语文太容易了。“一”就是一横,“二”就是二横,“三”就是三横,“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当了科学家,不但要上月球去玩,而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了,一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。

第二天,语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前,得意洋洋地写了起来:“一、二、三……”顺次画了21划。谁知,全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想,同学们笑什么?难道我写得不对吗?这时,熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲,能把老师教的知识学到手,将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话,再将小花狗和自己作了对比,认识到自己上课思想开小差,只想着玩耍,不认真学习,这样是学不到知识的。

从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差,回家后认认真真做作业,再也没有闹出过笑话。

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篇19:那一刻,我爱上了这片土地作文600字

全文共 642 字

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一直喜欢那种亲切的感觉,一直喜欢清爽古朴的你。自从那一刻,踏上这片神圣的土地之后,我投入到了你的怀抱,我领略到了你的风姿,我感受到了你的纯洁……

在你的土地上,哺育着这么一群可爱的人——东莞人,她们热情好客,亲切近人。时间总是匆匆的,我牙牙学语的时候,就融入了这片土地。此刻的我,何不能对你产生依恋,对你产生爱意?我,正是因为有了你的存在,才选择停留在这片土地上。在这片土地上与东莞人一起交往,学习,成长……我总是能目睹你在日益地变化,不停地更换着自己的外衣,我总想问你:“你到底爱的是那一件外衣?”我也知道你会亲切地回答我:“每一件我都喜欢,因为那是孩子们亲手为我设计的”。

在这艰难的路途中,你满腹的激情挥洒于天地间,不带一丝颓丧的神色,漠然地行过岁月的沧桑。曾记得你的情怀中有繁华的虎门,1939年,那震撼人心的一刻,使我们中国人不再沉沦,让我们恢复了以往的自信。改革开发以来,经济突飞猛进,栋栋高楼矗起,我们随着你的脱颖而出,你的儿女们也更加出类拔萃,让你变得更繁华,更富强。我对这土地的爱油然而生。

你走过了多少个春秋,才挺立在中国的南方,才不断地以新姿态展现我们面前?

我虽然不是你的亲生儿女,我在你的照顾与关怀下成长,在吸取营养,在获取知识,因此,你终于收了我做干女儿——新莞人。喜闻这则消息,我感动了,我自豪了,我终于有了为你做更多事情的身份!

我喜爱品味这样一个有精神的城市,在喧嚣的大都市里我竭力感觉她的底蕴,那份纯真流淌在空气中。我发现这片神圣的土地,值得让我爱上一辈子!

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篇20:爸爸,我为什么要上学作文800字

全文共 624 字

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爸爸,我为什么要上学?”爸爸最接地气的回答,最近在微信朋友圈转疯了!

“爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。

爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。

10年的树可以做檩条。

20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具...

一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。

如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。

如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。

如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。

如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

知道了吗?

儿子:知道了。

爸爸问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

儿子:丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。

那次谈话对儿子来说印象深刻。

从此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。

很值得分享的一段话,教育其实很简单,言语间给予孩子最珍贵的财富!

[爸爸,我为什么要上学作文800字

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