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师生情(最新20篇)

《同上一堂课国家安全教育课》增强学生国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。下面是《同上一堂课国家安全教育课》观后感,快来围观吧。为此小编给同学们精心整理了关于师生情优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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浓浓的师生情作文400字

全文共 473 字

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教师是个美丽的职业,师魂是一种永携的风景,我们沐浴着和煦的阳光,我们拥有一片广阔的蓝天,在这片蓝天下,我们用爱播撒着希望。

她,一头乌黑的头发,戴着一副眼镜,水灵灵的眼睛下面有一个能说会道的嘴巴,她是天底下最完美的老师——蔺老师,我第一次见到你时,感觉你很厉害,但是几个星期接触你之后,你并没有那么的可怕,记得有一次,雨下的很大,我没有拿雨伞,看样子我要淋着回家,一心想着快回家,我就冒着雨走了,路上很滑,我摔了个“狗啃泥”,突然间听见了呼喊声,回头一看,是蔺老师打着雨伞朝我走来,我顿时找到了温暖,看到了希望,她说,“我送你回家吧”。然后我们朝着我家的方向走去。

蔺老师是教语文的,上小学时,她上的课很生动有趣,有好几次打了下课铃,我都沉默在语文的乐园中,她上的课,不仅传授给我们知识,还教给我们做人的道理,叫我们怎样超越自我,叫我们从失败中吸取教训,在困难中积累力量。

一日为师,终身为父,我们要学会感恩,感恩这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引前进的方向,为我们开辟道路。

我想和你说一句;老师你辛苦了。

花园学校九年级二班 亓欣雨

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篇1:师生糗事多作文

全文共 834 字

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印象中,老师的形象千篇一律,都有一张孔夫子般严肃的脸,一双警察般锋利的眼睛,一个洞悉一切明察秋毫的大脑。然而我的这位老师,却与我们心中老师的形象差了十万八千里。

每当上他的课,我们总会捧腹大笑。因为他不仅喜欢跟我们开玩笑,还喜欢跟我们没大没小,从不摆为师者的架子。而且他本人的长相就是一个活生生的“笑点:他头上头发稀少,眼睛极小,鼻梁上却架着一副大大的眼镜,看起来十分滑稽,当他笑起来的时候,眼睛直接眯成一道线。

叮铃铃……叮铃铃……,上课了,我们的老师走进了教室,班里的同学都在读书,只有一个冥顽不化的同学正在优哉游哉地叠飞机,正好被老师发现了。老师摸起一只半截的粉笔,稍微瞄准了一下,就向那个同学扔了过去。可能是因为太用力了吧,目标没击中,而老师自己却差点从讲台上跌下来,粉笔画了一个圈,击中了正在卖力读书的另一个同学的身上。这时,班里的同学都哈哈大笑起来,被击中的同学还不知道发生了什么事。

老师故作严肃地说了一句:“赶紧读书,等会提问。”不知那个坏小子忽然来了句:“天空飘来五个字,那都不是事儿。”话音刚落,老师就说提问!问题一出,同学们倒背如流。老师说:“恩,不错!”我们异口同声地说:“上一节课提问过了!”老师尴尬地笑了笑说:“我知道,就是考考你们的记忆力。”

提问完后,老师又教我们读单词,读到“信息”的时候我们就说“卖废纸”,读到“牙刷”的时候我们就说“兔子不拉屎”,老师对着我们笑了笑也说了一句“兔子不拉屎。”老师说:“让你们把我都绕进去了。”于是我们班里又是一阵大笑。这一节课就在笑声中上完了。

下课后,我们和老师开玩笑说:“老师你的发型真帅啊!”老师正好看见了刚理了发的体育老师,他说:“看看你们体育老师的那个,我这个都不算什么,他的那个和夜明珠似的,晚上都不用开灯,可亮了。”我们一同看向了体育老师,笑了起来,我说:“他那个真是太刺眼了,太亮了,简直都不能直视。”

有时老师也会像我们一样搞笑,老师也有幽默的一面,我们与老师的趣事真是无时不有,无时不在啊!

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篇2:师生之间高中作文

全文共 1073 字

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妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了,妈妈走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱,就是我的老师们,他们除了教给我知识外,还关心我的生活,关注我的心情,教给我做人的道理。

就拿去年来说吧,我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。

她姓余,有一双非常明亮的大眼睛,乌黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的课,同学们都去多媒体室照相,大家都挤在前面,我挤不过他们,退在门边,转头看到了站在走廊里的余老师。我笑着走上去,她也笑了,把我拉到她的办公室聊天。

我记得清楚,那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况,她还向我谈了她的童年往事,鼓励我。

她说:“我小时候家里也不富裕,爸爸在矿上工作,全家人的生活都靠他来支撑,他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故,爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。当时我正在上初中,你想,我听到这样的消息会怎样,开始那几个月总是流泪,后来我懂事了,更加勤劳节俭,学习更加努力,因为我知道我与别的同学是不一样的,常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……”

“考上大学了吗?”我急迫地问。

她笑了,很温和地说:“我要没考上,今天怎么能当你的老师呢?”

我这才知道我的问话幼稚,搓搓手接着听余老师的故事。

“后来,我大学毕业了,找到了一个对象,就是教你们数学的齐老师。可是结婚三年多了,都没有孩子。”余老师皱着眉头,连声叹气。

“看医生了吗?”我轻声问。

“看了。我是上高中的时候留下的病,医生说是着凉得的。”

我看着她,握住她的手,对她说:“余老师,我想做你的女儿,你看可以吗?”

余老师高兴地对我说:“好啊,这是我们两个人之间的秘密。”那天我特别开心,走出余老师的办公室,连忙冲进同学当中。

此后的这半学期里,我更加用心听她讲的课。余老师真的把我当成她的女儿一样,作文本里时常夹着她温馨的留言条。不久,谁知这秘密还是走漏了消息,走漏消息的不是别人,恰恰是余老师。那天是她的生日,是她亲自告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的图画,并且在旁边还题写了一首自己瞎编的祝福诗。看得出她很高兴,就在上课的时候,讲完课,她微笑着对全班同学大声说:“下星期,谁要是过生日,我就以妈妈的身份来奖励他(她)。”

后来,我的生日到了,她给我买了一套学习用具,还有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是从哪儿知道我的生日的,更巧的是,那个星期过生日的不仅仅是我自己,还有三位同学。自然,余老师也给他们买了同样的礼物。余老师总不至于把他们也当作自己的孩子吧?事后我思考了许久,好像我有点儿吃醋了。不过老师的善良、慈爱还是让我久久地感动着。

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篇3:师生情500字作文

全文共 553 字

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在当今这个人情淡漠的社会,人与人之前的感情越来越淡薄,但是我始终相信,这个世上最纯真的还是感情。

感情分为很多种:亲情,友情,爱情。但是最让我难以忘怀的是师生情。

在我们成长的道路上,是老师为了我们指明方向;是老师给我们讲解知识;是老师传授我们道理;老师如同辛勤的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国未来的花朵,当我们盛开时,那绽放的精彩,就是他们最欣慰的安慰。

如果我们是大海上的一帆孤舟,那么老师就是那孤舟上的风帆,带着我们走向正确的方向;如果我们是那幼小的树苗,那老师就是那植树人,日日夜夜照顾我们只为让我们茁壮成长;如果我们是花园里娇俏的花朵,那么老师就是那位给予我们温暖呵护、不知疲惫的园丁。教师,多么神圣的职业啊!老师承担着祖国未来教学的重担,承担起了为我们传道,授业,解惑!

在我的印象中,老师他是非常严肃,但是有时候又特别搞笑;他像慈祥的父辈一样严厉的要求我们,有时又特别像是我的朋友和我们嬉戏。所以我对老师有种极为特殊的情感。也许这就是师生情吧?也许是他在我无助的时候扶助过我,帮助我闯过难关;也许他在我失意的时候鼓励过我,带着我指明方向;她那辛勤的身影在我的脑海中,使我毕生难忘!

师生情,它有时像亲情,有时候像友情。老师像父母一般关爱着我们,照顾着我们。他又像朋友一样陪伴着我们,和我们一起经历困境。

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篇4:师生情作文400字

全文共 542 字

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师恩难忘,在我六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”

后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!

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篇5:难忘师生情作文1000字

全文共 1122 字

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在学习竞争力愈发激烈的今天,不仅是我们同学要努力学习各门学科知识,就连我们老师也是煞费苦心,恨不得自己“说学逗唱都全能”,我们袁老师就是一个例子。

(一)接地气的初次见面

这天是我们六年级开学第一天。上学期期末我们就听说了,这个学期我们换了个新的数学老师,是个男老师。上课铃打响时,我们赶紧回到位子上坐好,毕竟大家感受过太多男老师的威严了。当我们正襟危坐时,老师进来了。他手拿教案和量角尺,穿着一身宽松的运动衣,看上去年轻而有活力。

老师径直走到讲台上,笑笑说道:“同学们好,我是你们六年级的数学老师袁挺健,大家不要觉得我高大帅气而有距离感,其实我的性格还是挺接地气的……”说到这,大家都忍不住“哄”的一下全笑了。“大家以后可以不用叫我老师,直接叫我老袁。以后大家有什么问题都可以问我,我定会知无不言,言无不尽!”这时班级里响起了响亮的掌声。

(二)放“权”授课

接触老袁不久,我们便发现他很爱给我们出“难题”。记得有一次老袁带领我们一起学习“分数的乘除法”,他的讲话方式幽默风趣,这节课快讲完的时候,我们基本都已经弄懂了相应的知识点。

可就在大家以为这节课就这样过去了的时候,老袁同志又开始了他的“表演”。只见他紧锁眉头,沉默半晌,好似一副“沉思者”的模样:“你们都听懂了?那现在只有我一个人还在傻乎乎地看教案,还有好几个地方还不是很明白,那么谁愿意来为我当一下小老师,给我讲解下知识点呢?”

我们知道老袁又开始故技重施了,可是谁让我们就爱吃这一套呢?听闻此言,班级里同学们的小手都像雨后春笋般地立起,大家都想当当那个小老师,在讲台桌上“指点江山”。

老袁同志纵观全局后便发话了:“嗯,那就请陈欣雨来给我们讲讲吧!来,陈老师上边请!”说完老袁还做了个夸张的“请”的动作。

于是,在同学们羡慕的目光中,我雄赳赳气昂昂地走上了讲台。

为了安抚那些没有选中的同学,老袁让到一边后又开口了:“没有选上的同学也别泄气,大家仔细听,只要你发现她说错了哪个知识点,就可以举手指出,并且代替她接着讲。”听到这话,同学们的积极性又上来了。

我顿了顿,迅速地将课堂上汲取的“营养”在脑海中再过一遍,然后严谨地再讲一遍。倒不是我多怕出错,而是觉得老袁专门腾出时间给我们表现,要是出点纰漏就太对不起他的良苦用心了,也浪费了那么多同学宝贵的时间。

终于,短暂又漫长的十分钟过去了,老袁走了过来,这次他的表情就比较严肃了:“我再问一遍,大家都听懂了吗?”“听懂啦!”大家异口同声地回答道。“好,下课!”老袁笑了,露出两颗洁白的大门牙。

就这样,六年的小学时光已经进入尾声,我们马上要和各位同学以及老袁告别了。心中纵有千般不舍,却也不愿开口。在这最后的时间里,我们会再努把力,为老袁也为自己争争气!

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篇6:师生情作文700字

全文共 678 字

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没有山一般的高峻,但却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌,但却有海一样的意志;没有天的辽阔,但却有天的博大胸怀。您像太阳,用炽热照亮我们的心灵。

雨滴滴答答地落下,斜靠在窗边,又不禁的想起您。

“啪!”,“你们晨读在干什么啊?这么小的声音,早上没吃饭吗?”同学们心中一紧不由地哆嗦起来,连课代表都跟着挨骂了。

“叮铃”铃声响了,“咦,老师怎么还没来上课啊?”“会不会不来了?还是请假了?”同学们议论非非。“该不会是生我们的气了吧?”我小心翼翼地向课代表说,“要不我们去把老师请回来吧。”于是一鼓作气。“报告!”“老师,回去上课吧。”“不上课了,你们学习气氛都这样了,这课还怎么上!”老师说着,眼里噙着泪花,“老师,老师……”我苦苦哀求,终于老师又被我们请回了教室。

老师目扫一切,每个同学似乎都特别乖巧似的一动不动地坐在那里看书,这时,我微微抬头,正巧撞见老师婉然一笑。我急忙低下头,心想,老师怎么能真生气呢?一节课下来,全班同学似乎一下变成熟了,在课堂上表现的那么积极。老师在下课时对我们说道:“学是给自己上的,你们学习是为了自己将来能够有个好出路,就像是诗中说的“少壮不努力,老大徒伤悲”你们学习不是为了老师,是为了自己。”说完便一笑而过离开了教室,顿时教室里鸦雀无声,似乎每个人都被石化了一般沉默着。

自此,老师上的每一节课都很顺利,同学们也积极表现自我,学习气氛一下子活跃到了最高点。最终,我们以比之前要好的成绩博得了老师那久违的灿烂笑容。

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景线最隽秀,那就是师魂;有一种感情最动人,那就是师生情。

南冶中学九年级七班 张澄瑜

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篇7:师生情

全文共 1119 字

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开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才.作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我.

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵.

开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里.他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂.其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的.我们要从现在做起,从自身做起.让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂.

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香.

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.我们的家园才会更加温馨美好

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人.

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香.

开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》.

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长.

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新.

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌.

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界.

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

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篇8:浓浓师生情作文600字

全文共 546 字

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今朝所事昨日梦,当年师生珍贵情。春风化雨润万物,春苗得意壮材成。

——题记

教师,授书育人,德才兼备,神圣的职业。幼时,把老师比作蜡烛,奉献自己:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;把老师比作花朵,芬芳他人:落红不是无情物,化作春泥更护花。

我的语文老师王老师,外观简朴气质非凡,德才兼备谈吐优雅。她,平易近人,从不上气动火,性情温雅笑脸迎人。

永不能忘却那一篇文章《父亲》,触动了老师记忆的心弦,老师即兴为我们讲叙了小时候她与父亲的难忘经历。

那是一个放学后的雨天,没有带伞,自己推着车子走出校门外,花花绿绿的雨伞全是来接孩子的学生家长,可唯独在这人海中找不到一个熟悉的身影,自己推着车子在雨中落魄的走着。半路,蒙蒙雨雾中站着一位高大魁梧的身影,是父亲!举着雨伞站在大雨中,顿时,眼泪忍不住挤出眼眶……

说着,老师用手抿了把颊上的泪,铿锵有力的声音变得稀薄微弱,发颤。顿时,全班不约而同的想起雷鸣般的掌声,老师的眼泪终于忍不住跑了出来,但在泪水中,我看到的不是伤心,而是感动,是回忆的美好。

白驹过隙,岁月的末班车载着我们驶入了有一个轮回,可每每想起那堂课,心中总会浮现出那一刻我们感人的画面。

老师,这平凡而神圣的字眼,一路走来,感恩的话语对您说了太多太多,但在此,还是想用学生笨拙的话向您道一声:“谢谢!”

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篇9:温暖师生情作文精选

全文共 606 字

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从小时候到现在,我经历过许许多多的事,有高兴的,有悲伤的,也有许多让我感动的。今天我想说的是珍藏在心里的温暖师生情。

去年冬天的一天早上,同学们像往常一样坐在教室里等张老师来上课。上课铃响过大约一分钟,老师才出现在教室门口。这可真有点奇怪。平时张老师最爱把时间连成珍珠串,所以她总在课前两三分钟进教室,和我们一起复习重点知识。今天是怎么了?

经过我细心观察,发现老师今天确实不对劲,脸色看起来很苍白,她走上讲台后,用沙哑而严肃的声音低声问候了一句:“同学们好!”我一听,明白了六七分―一定是老师得了重感冒,还坚持来给我们上课。同学们似乎也都明白了,于是我们一起用响亮、有力的声音回答:“老师好!”。

老师点了点头,走到讲桌前,润了润嗓子说:“下面我们学习新课。”说完,老师从粉笔盒里拿起粉笔,在黑板上将新课的题目写了上去。如果是平时,我总希望时间过得慢些,因为我喜欢和老师在知识的海洋里遨游;而现在,我在心里叨念着:“时间啊!你快些走,让这堂课快点结束,让老师去办公室休息一下吧!”

我多想给老师搬来椅子,让她休息一会儿。我多想端来一杯热茶,给她润润嗓子,我多想跑去药店,用零用钱给老师买些感冒药,让老师的病快点好!

这一堂课,教室里安静的出奇,连班上那几个平时不认真听讲的捣蛋鬼竟然都全神贯注地听着,还举手回答了问题呢!

我明白了:老师爱我们,我们每个同学也都爱老师,这种温暖的师生情,让我一直感动着。

[温暖师生情作文精选

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篇10:真挚的师生情中考满分作文

全文共 654 字

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在每个人心灵的深处总会有那么一个角落在那里埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情只要打开情感的阀门它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来…….

人的一生是漫长的也是短暂的,在这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事遇到无数人,但是我想最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们塑造了我们的灵魂和人格的老师。

这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间,有的与我们或许只有一面之缘……

无论他们是怎样的,确实这些老师把我们从懵懂一点点带到成熟从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。

当我们无数次的迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看见一座熟悉的灯塔,那是老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔;无数次的当我们跌倒在人生的困境之中时,抬起头总会看见那深情的目光,那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

每一位老师都是默默无闻的耕耘者,他们无私的奉献着自己的一切,独自品尝着失败时的辛酸和苦楚,却毫不吝啬的和家长学生一起分享着成功时的喜悦。

常常听说殷雪梅宋芳蓉郑琦这些老师的先进事迹,不由自主的为他们的高尚而感动,但我们又何尝知道其实我们身边的每一位老师都是和他们一样的,面对同样的处境他们也会义无返顾的作出同样的选择!

可以这样说,教师这个职业是世界上最美好的职业,它像神话般纯洁如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心才能成为一个老师!

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”“为人师表鞠躬尽瘁”……在老师面前似乎一切文字都显得那么苍白无力,我想没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵!

回首以往师恩难忘!

仰望未来师情永存!

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篇11:1200字,扫雪心,师生情

全文共 1119 字

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北国风光,千里冰封,万里雪飘。

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花)……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

这是我见过最大的一场雪。我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是雪,而是我们班同学那火热而真挚的52颗心。

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篇12:关于师生关系:师生情500字

全文共 463 字

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人的一生有许多关爱自己的人,有的是我的爸爸妈妈;有的是我的爷爷奶奶;有的是我的同学老师……但有一位老师却非常特别。她不仅让我懂得了做人的道理,还让我学到了许多知识。她就是——我们敬爱的刘老师。

有一次,我因在家写毛笔字而耽误了上学,迟到了5分钟,老师听写已经报了一大半了,而我才开始写。老师说报完了,该教听写本了,那时候,也许是太着急了,我哭了起来,老师走到我身边,问我:“刘心怡,你怎么哭了,是有人打你吗?你告诉老师,老师帮你批评他。”“不是,因为我来迟了,所以听写还有几个词没写好。”“哦,原来是这样,我找个同学给你报一下,不就行了吗?”

老师不仅很温柔,工作还很认真。

又有一次,放学铃声响了,我和几个同学留下来打扫卫生,其他同学先走,当我们打扫完时,已经5点多钟了,路过老师办公室时,发现刘老师还在批改我们的作业,一会儿愁眉苦脸,一会儿眉笑颜开,或许是因为有的同学作业做得很认真,有些同学做的不怎么认真。

有一句诗写得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗表达了老师的无私奉献,同时也让我们好好学习,将来为祖国做贡献。

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篇13:师生情作文900字

全文共 928 字

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有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”每当我想到这首诗,我都会想起已经教了我们两年化学的候老师。

记得有一天,放学时突然下起了倾盆大雨,行走的路变成了溜冰场,我又没有带伞,看着同学们离开的背影,似乎我被忘却,刚要走,一不留神我就脚下一空我摔了个“嘴啃泥”,我搞得很狼狈,衣服都湿透了半天爬不起来。这恰好被路过的班主任看到了,他赶紧把我扶了起来,把伞撑在我的头顶并送我回家,当时,我们俩只有一把伞,老师为了我不被淋着,把雨伞大半都给了我 ,我眯着我那雨水冲刷的眼睛,看到的是他那温柔而又体贴的神情,大雨掩盖了他的严肃,心里似乎有种暖流 。到了家,我摸着干干的衣服,望着老师满脸的雨水,我的眼睛不禁湿润了。

一直以来,我在班里的化学不好,在班里成绩很差,成绩有些不稳定。是老师及时找到我,让我明白了自己的不足。在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,他说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回计算不要再抄错了了啊!"说完,他又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但他也曾批评过我。有一次,我写计算不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次计算我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。那些化学方程式啊,氢氧化钙,硫酸钡……一直在我心中磨念,他就是我学习途中的指向标

第二天,没有见到他,他生病了?上午没有去上课。下午放学时代课老师把我留下来告诉我后我才知道。我去探望他,我感觉老师的声音有些沙哑,她一见面就说为我坚持补完课。我有点想哭,我在心里由衷地说道:“谢谢您,老师,我一定不会辜负您的期望。”

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说,老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;但我觉得老师就像春草一样无私,他对我的关心将永远留在我的心里。

花园学校九年级二班 李宇轩

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篇14:晒出我的师生情作文

全文共 904 字

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岁月流年中,时光在美中流逝,沧海桑田,唯有心中的喜悦亘古不变。花开花落,云卷云舒。树因有叶的陪伴而苍莽,云因有天空的陪衬而洁白,而我因有你谆谆诱导,在惊天的长啸中飞向远方。

花落人离情依旧

天空中的阳光闪烁不定,风也不似往昔一般轻柔拂面。屋旁的那棵梨花树,花瓣落了一地。思绪万千,如一堆乱麻,剪不断,理还乱。随手拿起桌上的水杯一饮而尽。思绪飘飞,水杯划过指尖落在地上。水杯的落地,迎来的是一段急促的脚步声。我潜意识里,俯下身捡碎片。不料碎片却如此锋利,将指头划破,鲜血悄无声息的流出。妈妈推门而入,一阵不分青红皂白的训斥就此拉开序幕。"咣当"妈妈摔门而去。留下的只有万千的思绪。本想得到的温暖已不知何去。

校园路上,行人寥寥。路旁的树叶哗哗作响,似在嘲笑我的无知。此时手已痛的麻木。走进教室同学们早已打成一片,我悄悄的走进去。却没引起别人的注意,顿时语塞。

"怎么搞的,如果我没看见,会感染的……"你的话语沉浸在我的心间化作永恒。”……"我却顿时无言以对。话语间受伤的指头已被你包扎好。我心却别是一般滋味在心头。真希望此刻永远定格,渐渐的,我们如朋友般交谈。我将心中的不悦一倾而出,不知过了多久,我一直向你倾诉,而其间你却没有打断。我多么希望每时每刻都由你做我的倾诉者。心里的创伤,此刻已被你简单的话语抚平。但愿此刻永长久。

雨落尘定情已驻

月夜,灯下,无眠。“静水流长,沧笙踏歌。三生月明圆缺,一朝悲欢离合”那时屋旁的合上书心中的思绪挥之不去。今天我将离开那个与我朝夕相处的母校,离开那一张张熟悉的面孔,离开那个曾倾心的老师。难道我们终究成为陌路人,成为只认其面孔,而不记其名。终究成为别离歌播放,凄惨廖芒。"我多么希望逢着一个结着愁怨的丁香般的姑娘……那熟悉的声音却只因毕业而流失。

月下一个熟悉的身影缓缓走来,似从斑驳的岁月中走来。我打开门,那张熟悉的面孔映入眼帘。兴奋也从心中流露出。”老师你怎么……"我说“虽然你已经毕业了,但是这几个题你或许不会……你手指卷,说道。

月光轻轻的洒在窗边,你的手指在灯下畅划成曲,汇成最美的画幅。

春风待,为谁。捎去一片思雨。

秋风待,为谁。捎去一片泪雨。

笔落纸,为何。晒出我的师生情。

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篇15:师生情作文400字

全文共 406 字

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有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。

她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。

严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!

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篇16:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 640 字

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为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从2019年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《__学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。

三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。

四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。

五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。

通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇17:最美师生共读时光征文600字

全文共 805 字

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周末晚上,我收到了小学六年级时的班主任刘老师的电话,她询问我在初中的学习情况,鼓舞我努力学习。亲切的话语,关心的口气,使我感动。

透过窗户,望着天空一勾弯月,过去一幕幕情景都浮现在我的眼前:“A,O,E……”这是我的启蒙老师牛老师的声音。我那时淘气,可没少惹她生气,而她总是那么慈祥,那么温和。几年前她已经退休了,也不知道她的身体还好吗?“张瑜,你怎么又忘带数学书,啊?”一听这叫人心惊胆颤的声音就是白老师,我那时总是丢三拉四的,好几回都忘记带数学书,气得您说我是“小马虎”。白老师,一年未见,您额头上的皱纹是否加深了,头上的白发是否又添了几许?

最让我难以忘记的是,那一次和班主任韩老师的“顶嘴”。那是一件小事,韩老师说了我,当时我很不冷静,脱口而出:“我不当干部了!”现在想起来,心中充满了对韩老师的歉意。韩老师,学生张瑜让您费心了。世上最珍贵的是师生情。师生之情是人间最无私最可贵的真情。

在新的学校第一次开家长会,我心里很紧张。我不知道老师如何评价我。父亲开完家长会回来,我急切地想知道下文。父亲笑着对我说:“班主任刘老师说,张瑜不错,很优秀的。”我心中一块石头落了地,我感到天更蓝,真想对天空唱歌。我知道,我刚转学,两所学校的课程设置、教学进度和教学方法不太一样,为了让我尽快赶上队,刘老师从许多地方给我无微不至的关怀,她对我不懂的地方耐心指导,让我站出回答提问,提高我在全班的威信和自信心。在上半学期,我这个“外来户”被评为“三好学生”;我还评为海淀区“三好学生”。这一切,都和刘老师,和其他的老师,和我亲爱的同学们帮助密切相关啊!而老师,和同学们对我的关怀和友情胜过一切的荣誉!

时光如白驹过隙。转眼,在理工附中已过了半年多的时光。去年教师节时,我们几个考取理工附中的同学相约到附小向刘老师送去了一束束鲜花。鲜花丛中,刘老师笑得多么灿烂,多么自豪。我心里暗想,一定努力学习,用成功回报精心培育我们的老师。

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篇18:最美师生共读时光征文600字

全文共 457 字

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叶老师是我的语文老师,也是我们的班主任。她像园丁,细心呵护着我们每一位同学;她像阳光,照亮了我们学生的心灵,叶老师的恩情我永远都忘不了。

叶老师的知识很渊博,上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格,但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是,叶老师有一颗金子般的心,她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习,而且也关心我们的成长。

记得有一次,我受伤了,那时我特别难受,这时,叶老师走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温和地安慰我,叫我不要哭,说这只是小伤,很快就会好的,这温和的话语,使我心中涌起了一股暖流,激动的泪水不由自主地流了出来。

还有一次,我考试考得很不好,只有八十八点五分,当我垂头丧气,心里非常难受的时候,叶老师说了一句话“一次考不好了没关系,不用气馁,努力一下,下次肯定考得比这次好!”就是这句话鼓励了我,使我重新看到了希望,从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。

这些事情深深地感动着我,使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔,记住了那善良的心灵,记住了叶老师对我那份深厚的感情。

叶老师,我永远不会忘记您!

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篇19:梦想工程师小学生作文

全文共 728 字

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每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名工程师,当我看见工程师叔叔在指挥工人们建造楼房时,我羡慕极了,真想马上成为一位工程师。

晚上,我总是睡不着。突然,一道白光从窗外闪过。这时候。一位老爷爷出现在我的身边。老爷爷对我说;”小朋友,我是梦想大仙,可以满足任何小朋友的愿望,不过一年我只能满足一个小朋友的愿望。今年,轮到你了。小朋友,你的愿望是什么呀?”我想要许多钱,我想要许多玩具。。。。。。可我想了一会儿,下决心对老爷爷说;”我想当一名工程师,您能帮我实现这个愿望吗?”能,能。老爷爷边说边用系在拐杖上的宝葫芦朝我喷出一些魔法粉,刹那间,我变成了一位工程师,手中拿着提包,戴着一副眼镜,还真像一位工程师呢!我正要感谢那位老爷爷,谁知一抬头,他已经消失的无影无踪了。

我当工程师的第一件事就是要设计建造一幢高999米的大厦,于2008年奥运会之前完成这一举世瞩目的的伟大工程,所有的报纸都刊登了这条新闻。盼啊,盼啊,终于等到了这一天,这幢大厦已经建好了,它表面安装了无数个天蓝色的玻璃,大厦的大厅设有两个大型音乐喷泉,大厦中安有特殊的电梯,如果你想从一楼到楼顶,只要你告诉它,它可以在几秒钟内把你送到楼顶,这幢大厦仿佛一根柱子,把天给顶住了,大家对这幢大厦赞不绝口,******主席给我颁发了”世界最佳工程”的荣誉证书和奖章。

谁知过了几个月,大厦开始摇晃。大家议论纷纷;”这幢大厦可能会倒塌。”工程师是怎么设计建造的?”这时,我佩戴奖章得意洋洋的来到大厦里,正当我在观赏窗外的风景时,大厦摇得更厉害了。原来设计大厦地基挖得不够深,水泥柱打得不够牢,所以,大厦就开始摇晃。没过几分钟,大厦终于倒塌了,我也被埋没在这废墟之中。

”哎呦,哎呦。 ”

[梦想工程师小学生作文

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篇20:师生故事作文

全文共 747 字

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初中四年转瞬间已到了末尾,而我们的故事也即将迎来结局。有人说:“一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别与这个承载着我们青春的校园,但是也将开启另一个属于我们的故事。

记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬,而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里,我们的老师就是我们这个九二大家庭的成长见证者和参与者。在这四年里,我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。

我们之间的师生故事有许多,可让我印象最深刻的是一次校园田径运动会时,我们班的体育成绩不好,运动会也没有拿到很好的奖项,大家的内心都非常沮丧,老师见我们这样,对我们露出恨铁不成钢的样子。在后来的教师运动会上,老师给了我们一个大惊喜,她冲锋陷阵跑到了最前,赢得了奖项,我们整个班级听到了这个消息,都为我们的老师呐喊起来。那一刻,我们无比佩服眼前的老师,因为没有想到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后,我们发现外表娇小的老师却有一种女王气场,严肃起来也是可怕的,教训起人来更是毫不含糊,这就是我们的老师。

记得有一次上自习,班里的一位同学因为没有老师看着,开始肆无忌惮的给大家讲笑话,惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了,我们都开始低头学习,只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台,而他的神情瞬间显得有些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶的命运。

严肃的老师也有幽默的一面,在午后上课无疑是最困的时候,伴随着老师那催眠的声音向前一望,几乎全是在与周公进行斗争的同学,而老师也看到这一幕后,就给我们讲笑话,有时还会让同学起来唱歌活跃气氛。这种方法虽说很幼稚,但是很管用。

四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆,我们永远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。

花园学校九年级二班 张楠

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