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大树和小鸟 - 开学吧

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我愿意做一棵大树(20篇)

小说中男主长弓与女主木子上演了十七年矢志不渝的爱情,除感情外,主角们为梦想不懈奋斗的励志之路也是重点。这里开学吧为大家收集了关于我愿意做一棵大树优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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大树和小鸟

全文共 597 字

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幽静的山谷里,静静地伫立着一棵大树,它粗粗的树干要十几个人才能合搂过来,浓密的树冠象一把巨大的伞,撑开在几百平米的土地上。大树头顶着蓝天,脚踩着大地,安静而威严,它是这个山谷的守护者,任何小动物向他求助,他都能帮到忙,因此,大树很受森林中动物的爱戴,像一位德高望重的老人,又像一位及其负责的家长,保护着孩子们的安全。

一天,一群小鸟惊慌失措地从远处飞过来,凌乱的飞舞着,它们无法保持安全的飞行队型,所以飞得更慢了,急促的呼吸声中夹杂着喊救命的声音。原来在它们身后,一个黑色老鹰正在穷追不舍,身影变得越来越清晰,越来越逼近,危险的临近让小鸟们连救命都喊不出来了。

大树已经发现了这一幕,它伸出柔软的枝条,像鸟妈妈的翅膀,轻轻地一圈,小鸟们就已经躲在了大树浓密的树冠之中了。恐惧让它们屏住了呼吸,大树里静得能听见老鹰扇动翅膀的声音。老鹰突然不见了小鸟,便知道小鸟躲进大树里了,它想飞进大树,抓住小鸟,可是它看见大树坚强而威严地注视它,便装作很神气似的,东抓抓,西挠挠,可看见大树一点都不畏惧,便不得不悻悻地飞走了。

死里逃生的小鸟们又兴奋起来了,叽叽喳喳你一言我一语地感谢大树的救助。这啄啄,那亲亲的,一只黄色的小鸟说:“谢谢您大树爷爷!谢谢您大树爷爷!”大树确定老鹰走后,慈祥地微笑着,说:“好了孩子们,你们要回家了,再不回家鸟妈妈就要着急了。”大叔把树枝松开,小鸟在天上发出嘻嘻哈哈的笑声,回家去了。

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篇1:城市里的大树作文450字

全文共 430 字

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我是一棵在城市里的大树,每天看到人们呼吸着清新的空气,心里就甜滋滋的。

城市并不好,有被污染的水源,还有许许多多工厂里排放出的二氧化碳。

我以前本是一棵森林里的大树,每一天都在和蝴蝶,小鸟一起吐诉着心声,还有很多鸟儿在我身上安家,我的每一天都过得很充实,有无边的的大树和我在一起,可是,有一天,很多人提着大锯子,一个一个把我身边的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤独。

在那一天,又来了很多人提着大锯子,把我身边的大树砍走了,我也被大锯子砍到了一辆车上,和朋友在一起,会带到更好的地方吧。

我到了大城市,那儿,是我的新家。

慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的吸走有害物质,造出了一点又一点的氧气。

人们一点也不领情,排出了更多有害物质,我每一片叶子上落满了尘土。

人们又嫌我不会吸收二氧化碳,释放干净的空气,在我身边种了几个灌木丛,我打起了精神,用心的干好了我的本职。我想要城市的空气变的更加的清新。

我要用最大的努力,换回一点又一点的氧气。

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篇2:关于大树的年级

全文共 476 字

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一提到大树,人们的脑海就会浮现阳光、顽强、蓬勃等一系列的词语吧。

大树在人们的心中永远都是高大的。

一颗小树苗长成一棵参天大树,需要耗费几十年甚至几百年的时间,在这期间小树苗受了多少风吹雨打啊!经历了多少雷劈火烧啊!这需要多么顽强的意志啊!大树不怕这些磨难,在他长大后还它还要继续为人类做贡献,夏天时大树为人们遮荫,让人们凉快些。有时几个小孩子在大树下嬉戏,这时大树就会兴奋地抖动两下树枝,好像再说,孩子们,你们尽情的玩吧,有我为你们遮荫呢!天下起了蒙蒙细雨,有许多人就会在那大树底下避雨,雨停了,人们在离开大树前就会用那种感激的目光看着大树,这时大树也会抖动树枝,好像在说:再见了,不用谢我!

大树就是这样默默无闻地为他人做贡献。

在当今社会上,也有许多像大树这样默默地在我们身后做贡献。例如我们的父亲,从我们出生的那一刻起,父亲就像一棵大树一样为我们遮风挡雨,不求回报的为我们付出。然而,父亲也会像大树一样慢慢变老。在我们年少时,父亲像大树一样默默地保护我们。当我们长大后,就该轮到我们保护、陪伴、照顾他了。

不要让大树孤单,就像他年轻时不会让我们孤单一样。

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篇3:大树的自述

全文共 401 字

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我是森林里的一棵大树,每天生活的既快乐又有趣:有时伸伸腰,有时挠挠痒,有时跟树洞里的小松鼠玩玩拍掌游戏,有时摸摸在我身上安家的小鸟。每当微风轻轻吹来时,我那茂密的叶子就会演奏一曲动听的音乐“沙沙沙“,“沙沙沙“,森林里的动物们都不觉放慢了脚步,倾听着这美妙的音乐。

来森林里游玩的人们是多么地欣赏我,小动物们是多么的喜爱我。可也有的人对我不怎么友好,他们总是把塑料袋`果皮`饮料瓶等垃圾扔到我的身上,把我一身漂亮的连衣裙都弄脏了,有的人乱砍我的,把我劈成一根一根的小木棍,当柴烧。有的人还乱折我的手指头,把我这好端端的手都给弄骨折了。还有的人竟然把我一头美丽的绿发几乎全都摘光了。现在我的朋友越来越少了,衣服也越来越脏了,小动物们也不爱跟我玩了,因为谁要靠近我一点,不光会闻到一股难闻的臭味,还会弄的满身脏兮兮的。

我是多么希望人类就此收手呀,别在伤害我们这些无辜的树木了。现在,我好怀念以前的美好时光呀。

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篇4:大树和小树

全文共 403 字

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有一座高山上的空地处,一颗大树妈妈,和一颗大爸爸来这里安了家。没过多久,大树妈妈和大树爸爸的小树宝宝出生了。大树爸爸和大树妈妈为它遮风挡雨,它在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长着。

有一天,太阳像火炉一样烤着大地,大树妈妈和爸爸非常热,但是它们没有忘记自己的孩子,用枝叶给他们的小宝宝遮挡着焦阳,但是好像这样也管不了多大的用,小树宝宝张着嘴巴说:妈妈我好渴。于是大树爸爸和妈妈就把水分传给了小树,小树才感觉好一点。但是大树爸爸和妈妈却因为缺少了水份,枝叶不像刚才那样绿了,枝干也不像刚才那样茁壮了,那些都给了小树。

记得还有一次,大雨下了五天五夜,大水在地上留了三十厘米那么高,大树爸爸和妈妈给小树挡着大雨,生怕小树淋到一滴雨,无情的大雨狠狠地落在大树爸爸和妈妈的身上,但是他们并不在意那一片一片被打下来的叶子,始终一动不动的为自己的宝宝遮挡着雨。

大家看,大树爸爸和妈妈多爱小树啊!所以说:“父母的爱是纯洁无暇的。”

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篇5:六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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篇6:大树与小草作文800字

全文共 837 字

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大树挺拔坚忍,经历夏的炎热,冬的寒冷,却屹立不倒。小草弱小坚强,小小的身材,却有大大的能量。

每一棵大树下基本上都有小草,大树为小草遮风挡雨,小草茁壮成长。大树见证小草的成长,小草以大树为榜样。小草希望自己可以长得和大树一样高,而大树总是鼓励它。大树知道小草不可能长那么高,但有目标是正确的。

我觉得大树与小草的关系就像父亲与孩子的关系,父亲总是在一旁默默守护着孩子,支持和鼓励孩子的想法。

我的父亲坚忍朴实就像大树一样,对孩子也很迁就。父亲很能干会修理一些简单的东西,还烧得一手好菜。在生活中,父亲是勤俭朴素的,但对我却不是这样。小时候,我喜欢和父亲一起去街上,因为父亲会给我买我想要的东西。但每次东西买回去都免不了被母亲唠叨。现在想起来,记忆还很深刻。原来是父亲给我买东西,以后就是我给父亲买东西。所以现在要努力读书,不要连养活自己的能力都没有,怎么能孝顺父母。

我的父亲沉默寡言默默奉献。初中时,父亲外出打工,因为家中经济状况不太好。因此,我们的关系变得疏远了。父亲本身话不多,而当我们好久不见时,不知道该说些什么。父亲只好问问我的近况,然后就没有交流了。那时父亲对我不太了解,他不知道我在学校的情况,不知道我有没有烦恼。我对父亲也不了解,不知道他工作的辛苦,不知道他在外地怎样生活。有一天,我突然发现父亲头上慢慢长了白发,岁月的痕迹悄悄爬上了父亲的脸,我明白了父亲在外的辛苦。我在这么好的条件下读书,却不认真,当我想起父亲在外工作时,我很愧疚。父亲为了孩子努力工作,从不抱怨,而是1心甘情愿为了孩子付出。孩子也应该为父亲做一些力所能及的事,比如为父亲做一顿饭,揉揉肩,考试取得进步甚至是倒一杯热水等

父爱如山,高大伟岸;父爱如酒,甘甜醇香;父爱如诗,深沉内敛。父亲对子女的关爱是无言的,孩子觉得父亲冷漠,其实父亲是不知道怎样表达感情。

大树与小草都生长在泥土里,它们不能移动,只要它们最初在一起,就会一直在一起。陪伴是最长情的告白,小时候父亲陪着孩子,孩子长大后也因该陪陪父亲。

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篇7:大树和小鸟

全文共 608 字

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从前有一棵大树和一只可爱的小鸟,它们彼此成为了很要好的好朋友。

春天,鸟儿天天站在那里给大树爷爷唱歌听。冬天来了,鸟儿对大树爷爷说:“大树爷爷,我要飞到很远很远的地方去了,明年春天我一定还回来给你唱歌听,你一定要等着我”,说完小鸟就飞走了。

春天又来了,鸟儿又来找它的好朋友树来了,可是鸟儿一回来就看见大树爷爷精疲力尽,满身沧桑的样子。

鸟儿问大树爷爷:“大树爷爷你怎么了?”

大树爷爷说:“我生病了,身上有很多虫子在咬我,把我咬得疼死了。”鸟儿问大树爷爷:“虫子为什么要咬你?”大树爷爷说:“这要从你走后

开始讲,你走后,西北风呼呼地吹着我,把我的树干给吹断了,掉在地上不小心压死了刚从这里经过的虫子妈妈,虫子妈妈死后,它的孩子们以为是我故意把它们的妈妈给压死的,其实我也很无辜,我断了枝条,也很疼痛。”

小鸟说:“那你为什么不向小虫子们解释呢?”

“解释了,它们根本不听,说一定要给它们的妈妈报仇,所以它们就一拥而入,钻进了我的身体,天天咬我,打我,踢我,我现在已经焦头烂额,没心情再听你唱歌了。”大树爷爷回答。

小鸟说:“大树爷爷,你别着急,我帮你去请医生,我有个朋友它叫啄木鸟,它专治害虫,你再坚持一下吧,我马上回来!”

不一会儿,啄木鸟来了,给大树爷爷打了支针,很快大树爷爷全身不疼了,害虫们一一被杀光了,几天后,大树爷爷又容光焕发了。

此后,小鸟又可以每天给大树爷爷唱歌听了,它们的友谊更加深厚了。

[小鸟和大树的作文300字

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篇8:我愿意做的事作文600字

全文共 603 字

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如果有人问我,你愿意做什么事,那么我会毫不犹豫地告诉你,我愿意写作文。

有些人认为写作文很难,而我一开始也是这样想的。

我写的作文有些枯燥,不生动,没有色彩,不通顺。我有时也不太难过。可是到了四年级,我发现作文会被贴在墙上,好的作文当然没关系,而不好的作文同学们会注意名字。所以,四年级时我开始在意起了作文。

在小学时,如果作文写的不好,我们有些同学就会从作文书中抄好作文。虽然得到了鼓励但是抄的作文难免会让我们有些不好意思,心里有些难受。

现在步入初中,学习的环境变了。一开始,我对语文老师很好奇,想知道她上课的方法。

不过还很巧,她的性格名字和我的小学老师一样。我的好奇心更强了,总是会想,她是不是一个幽默的老师?是不是一个厉害的老师?

现在我知道了她是一个不仅有很多想法还是一个爱写作文、读作文、看书的老师。

她总会告诉我们读什么样的书好,不应该读什么样的书。

老师很重视我们的作文。

一个星期上一次作文提高课,和同学们讨论一下如何写作文,可以让我们放松心情,让一节课变得有趣。看一些课外书中的结尾可能提高写结尾的水平。我以前以为结尾不重要,现在知道结尾其实也是很重要的。我提高了写结尾的水平。

现在,我的作文还是不生动,我会继续努力提高写作水平。

因为对老师的好奇和这样的锻炼,让我喜欢上了写作文。我现在知道了作文内容真实也很重要。谢谢你,老师,让我提高了写作水平,让我喜欢上写作了。

是的,写文章是为了让我的生活更美好。

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篇9:永远的大树作文450字

全文共 476 字

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当我拥有了一棵大树,就不必害怕骄阳;当我拥有了一棵大树,就不必恐慌席卷而来的狂风暴雨;当我拥有了一棵大树,就……

你是否想过,父亲就像是我们生活中的那一棵挺立的大树,为我们遮风挡雨,还教会我坚强。

母爱如天,父爱是地,生活在天地之间的空气就是我。父亲的爱是深沉的,他一直把对我的爱藏在心底。在我四岁的时候,父亲带我到公园玩,当我正玩得起劲的时候,我被一棵香樟树根绊了一下摔倒了。“哇哇……”我大哭了起来,我想爸爸一定会来哄我的,于是我就一直用双手捂住眼睛大哭着。过了好一会儿,我仍然没有听到爸爸向我走过来的脚步声。我微微地拨开捂住的双眼,看见爸爸正悄悄地向我走来,我想爸爸一定是来哄我的,于是我哭得更大声了。可是爸爸不但没哄我,反而厉声地说道:“摔倒了要学会自己起来。”说完就走开了。

那时我感觉爸爸不疼爱我,此后这件事情一直深深地印在我的脑海里。随着年龄增长,我发现爸爸其实一直在教我生活中的道理,同时也让我明白,一个人不能碰到困难就退缩,要有勇气去克服困难,要自强、自立。它将使我一生受益。

父爱是地,厚重。爸爸是一棵永远挺立的大树,让我依靠,教会我坚强。

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篇10:以仰望大树为题的作文

全文共 716 字

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炎热的夏日中,它在燥热的空气中挺拔地屹立在我家门前,显得无比潇洒、俊朗。这是一棵桂花树,有一些年头了,它看着我的舅舅、大姨、妈妈等人长大成人。现在,它又看着我健康长大。

小时候,在我还不懂事的时候,我经常指着这颗四五米高的桂花树,好奇地睁大眼睛问奶奶:“奶奶,这是什么树呀?好香啊。”“这是桂花树。”她慈祥地说道,说完便小心翼翼地撇下一段树枝,将它给我,我拿着它更加清晰地闻到了那沁人心脾的香气,舒服地长吸一口气,仿佛一切烦恼都消散。

每每到炎热的夏天,人们顶着狠毒地阳光,干燥的空气辛勤地劳作了一整天,积累了一身的疲惫感。这时,左邻右舍都来到我家的小院子里,有的人则是饭都没吃完就迫不及待地来了,手里端着碗稀饭,就着桂花的香味,一口口狼吞虎咽地将稀饭解决掉。也有的人在大院子中的石凳石桌上摆上一道龙井茶,顺着这棵桂花树的清香,深深地、回味无穷地品上一口茶,慢悠悠地与亲朋好友、左邻右舍的人闲聊起来。还有的人在院子里摆上一盘盘象棋,我最爱看爷爷与隔壁段爷爷下棋了,他们的棋局永远是最精彩的。进可攻,退可守,步步为营,招招致命。而且总是爷爷赢的多。

其实,每次不在桂花树下下棋时爷爷几乎没赢过,在桂花树下爷爷能赢是因为爷爷与桂花树是老朋友了,受到不丢面子的鼓舞,这才能赢段爷爷。

在清风的吹拂下,在清香的充斥中,在清爽的感受里,人们全都放松了,这一切都是因为我家门前的桂花树。它是方圆几里的守护神,她抚慰人们的心灵,带给人们轻松与欢乐,默默地守护着这片净土。

每当我遇到生活中的烦恼,我就来到这棵大树下,仰望着它,轻轻地摘下一朵花。闻着它那令人陶醉的香气我就放松了下来。它激励着我,陪伴着我,看着我健康成长。

谢谢你,老桂花树,你是我永远的挚友。

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篇11:我是一棵大树

全文共 372 字

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大家一定都见过树这种普通的植物吧,它的用处多着呢!假如……

假如我是一棵大树,我一定要用我那像雨伞似的庞大身躯挡住突然来袭的大雨,让大家在我的保护下,不被大雨淋湿。

假如我是一棵大树,我要在炎热难挡的夏日里挡住太阳,让在大树下的人们开开心心地学习、开开心心地看书、开开心心地下棋。一点儿也不感到闷热。

假如我是一棵大树,我要召集我的伙伴一起守在塞北的边疆上,决不会让肆虐的狂风暴沙冲进我们美丽富饶的城市伤害人类。

假如我是一棵大树,我要在大街上吸掉那些不良的臭气、二氧化碳,然后排出新鲜的空气,让大家天天呼吸到新鲜的空气,天天都有好心情。

假如我是一棵大树,我会大声地呼吁人类:“请你们不要大量砍伐树木了!树木可是你们的好朋友!如果你们没有了树木,大街上的废气将会更加严重!沙尘暴也会不断地来侵食我们的家园……保护树木吧!”

我还在想:假如我是一棵大树……

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篇12:大树作文500字

全文共 476 字

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一提到大树,人们的脑海就会浮现阳光、顽强、蓬勃等一系列的词语吧。

大树在人们的心中永远都是高大的。

一颗小树苗长成一棵参天大树,需要耗费几十年甚至几百年的时间,在这期间小树苗受了多少风吹雨打啊!经历了多少雷劈火烧啊!这需要多么顽强的意志啊!大树不怕这些磨难,在他长大后还它还要继续为人类做贡献,夏天时大树为人们遮荫,让人们凉快些。有时几个小孩子在大树下嬉戏,这时大树就会兴奋地抖动两下树枝,好像再说,孩子们,你们尽情的玩吧,有我为你们遮荫呢!天下起了蒙蒙细雨,有许多人就会在那大树底下避雨,雨停了,人们在离开大树前就会用那种感激的目光看着大树,这时大树也会抖动树枝,好像在说:再见了,不用谢我!

大树就是这样默默无闻地为他人做贡献。

在当今社会上,也有许多像大树这样默默地在我们身后做贡献。例如我们的父亲,从我们出生的那一刻起,父亲就像一棵大树一样为我们遮风挡雨,不求回报的为我们付出。然而,父亲也会像大树一样慢慢变老。在我们年少时,父亲像大树一样默默地保护我们。当我们长大后,就该轮到我们保护、陪伴、照顾他了。

不要让大树孤单,就像他年轻时不会让我们孤单一样。

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篇13:大树下的雏鸟作文700字

全文共 721 字

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母校创建至今,如同一株嫩绿的小树苗成长为一棵苍天大树。在那粗壮的枝干上,停留过无数只稚嫩的雏鸟;天边划过的痕迹,是雏鸟飞向世界的痕迹。而此时,它们已是一只只展翅高飞的雄鹰了!

我们是大树上新筑巢的小鸟,生活在这里的我们是幸福的,亦是幸运的。

每天,我迎着晨曦里的第一缕朝阳走进校园,踏在广阔的校道上,偶尔听见几声清脆的鸟叫声从树荫里蹦了出来,快活得足以激活身体里懒散的细胞,开始新一天的学生活!

对于高中的学习生活,我总是在时间的沙漏里不停地舀沙,想用自己仅有的双手捧多一些沙子,为自己的学习留下多一点的时间。而所谓的学习生活,就如每天在不断地学习说话,不断地屈指数数,不断地在地球表面上绕圈,不停地在历史的河流中逆流而行……回溯过去,再一步步地走向现在,迈向未来。我们有很多很多的知识需要学习,在时间的缝隙里窥探科学的奥妙,自然的神奇,让我们身心愉悦。但相反,每天堆积成山的试卷、练习、书本……让我们敬而远之,却又得以一颗“豁达”之心去接受,学习“愚公移山”的精神,把知识慢慢地移植到脑子里,慢慢地,我终于读懂了“时间易逝,岁月如梭”的涵义,我终于知道了与时间拔河的精疲力尽。

但,我深信这是值得的。因为在学习的过程中,我们也在慢慢丰富自己的知识,拓展自己的视野,丰满自己的人格。未来的漫漫长路,需要我们有坚实的基础和坚强的毅力。每天的学习中,我们汲取着书中的营养,在良好的学习环境、老师生动的教学下,孜孜不倦是我们的精神,美好未来是我们的目标,而学校的老师们对我们的期望,是我们不断前进,不断努力的精神支柱和动力!

未来,让我们从华侨中学出发,让我们展开一双隐形的翅膀,带着希望,带着祝福,飞向世界之巅!——今天,我以母校为荣!明天,母校以我为荣!

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篇14:大树的梦

全文共 290 字

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实验一小华筝

我是一棵大树,我住在垃圾堆旁,污水边。我的身体被小朋友刻的全都是花纹,我绿油油的头发早已掉光。手臂不再有力,衣服变得破烂不堪。

我的朋友也变得和生病的老人一样,化儿垂头丧气的,没有了笑脸,小草也不再生机勃勃,弯着腰,拱着背,一点都不开心。水里的小鱼也变得无影无踪,有时一两只青蛙会跳出水面,但也是皮包骨头。

一场雨下了起来,多像我的眼泪,它带着我进入了乡……

我不禁想起往日的美好。鸟儿来我这做巢,每天都会用那清脆的歌声,把我叫醒。花儿绽开了笑脸。小松鼠在我身上跳来跳去。蝴蝶在翩翩起舞。小河里,小鱼在欢快的游泳。小青蛙高兴的蹦来蹦去……

让我们一起帮大树实现它的这个梦吧!

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篇15:大树的句号作文700字

全文共 695 字

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下了课,我心情极好,准备去北湖逛一圈,散散步。走了一会儿,我被路边一棵砍倒的大树吸引了,走过去看了看,天哪!那大树一圈一圈的年轮在阳光的照耀下显得格外醒目,像一个个大大的句号

大树每活一年就给自己画一个大大的句号,这一个个句号其实是大树一年成长过后的收获。它收获了一个孩子的欢笑,收获了一位老人的夸奖。

然而,在收获的同时,它也付出了很多。它在炎炎夏日为大家挡住阳光,而他却被那火一般的骄阳晒得体无完肤。它在沙尘暴袭来时,为大家遮挡沙尘暴,而自己却被那打在身上如针一般刺痛的沙子打得体无完肤。最后累积成一个年轮,那其实是它成长路上的军功章。

人生的道路上,我们的收获与付出并不比大树小。大树画的每一个“句号”也是我给自己画的一个句号。那一次,我收获了坚强。

那天,是一个有着如金纱一般的阳光的下午,它把金纱织成了一件衣服,给小院披上。我的心情也如这阳光一般,妙不可言。

当我正欣赏这一美妙的景色时,却忘了刹车!只听“砰”的一声,我连人带车倒了下去。突然,眼前一片漆黑,耳朵“嗡嗡嗡”地响,我是咋么了?嘴角感到一丝温热,我忙用手一摸,啊!天哪!我的半边脸擦破了!

突然,一个阿姨递给我了一张纸巾,我忙用它擦了擦脸,纸立刻全红了起来!我在这个阿姨的搀扶下回到了家中。爸爸很快赶到了。我一见到爸爸,眼泪如断了线的珠子一般落了下来。老爸见了,忙说:“不能哭,哭了会发炎!”我惊呆了,眼泪停了下来。可是,太疼了,我掐住自己的手,咬着嘴唇,止住了喷涌而出的泪水。爸爸看着我隐忍的坚强,眼神中浮出一丝欣慰。

我长大了,收获了坚强。也给自己画上了一个句号。在以后的人生中,我会给自己画下更多的年轮,成长为一棵茁壮的树。

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篇16:小鸟和大树

全文共 415 字

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在绿色的大草原上,长着许多郁郁葱葱的大树,其中有一棵最粗壮的大树和一只全身黄色的小百灵鸟是好朋友,它们互相关爱,互相帮助。

夏天,大树撑开碧绿的树冠为小百灵鸟 阳,小百灵鸟开心极了,扑扇着翅膀围着大树唱歌,大树也很开心。一阵微风拂过,树叶“沙沙”地响起来,好像是为百灵鸟鼓掌。

日子一天一天地过去了,秋天来了,树叶纷纷落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,树上的果子熟了,香味诱人,小百灵鸟也在和大树告别,它唱了最优美的一首歌,然后,向遥远的南方飞去。

冬天,风呼呼的刮着,一个人拿着斧头来了,要把大树砍回家造房子,大树流下了眼泪,可还是被砍了,只留下孤零零的树根,在寒风中发抖。

转眼冬天过去了,春天来了,花儿、草儿都苏醒过来了,小百灵鸟又飞回来了,寻找着那颗大树,可只留下伤痕累累的树根,小百灵鸟站在树根上,伤心地哭了起来,好像在说:“人类,树可以保护环境,也可以抵挡风沙,请不要再砍伐大树了。大树没了,我们的子孙都无家可归了。”

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篇17:大树和小鸟

全文共 300 字

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田浩辛

有一棵粗壮的大树在开心地唱歌,突然,大树感觉身体有点儿疼,一开始是微疼,大树觉得过一会儿就不会疼了。过了一会儿,大树觉得越来越疼,浑身像针扎了一样,大树的歌声变成了“哎呀,哎呀”的声音。有一只正在四处寻找住的啄木鸟听见了,就飞了过来。说:“大树”,让我来给你治病吧!说着就啄开了树皮,迅速地把虫子啄出来吃了下去。大树说:“你是用什么灵丹妙药的?叫你的好伙伴儿来到我这儿住吧。”

啄木鸟说:“谢谢你!”然后把它的好朋友叫了过来。

大树帮小鸟遮风挡雨,小鸟们在枝头欢乐地歌唱。

从此,它们成了一对非常要好的朋友,啄木鸟帮大树治病,并且叫来了许多小鸟朋友给大树唱歌,大树也让小鸟们做窝,像母亲一样爱护它们。

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篇18:初中作文仰望大树

全文共 958 字

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我的姥姥家门前有一棵树,自我记事起那棵树就在那了,可是,十几年过去了,却从没见它长大过。

姥姥说,那柿子树是爷爷在小时候栽的,当时只是一颗小小的树苗,细细的树干上只有几片有些发黄的叶子。是爷爷无意中得来的,看着要枯了,就把它种在了自家门前的泥地里,并且每天给它浇水施肥,宝贝得不得了。为了它,爷爷还向村里有种植经验的人请教,终于,在种下树苗的第三年,它结出了像小红灯笼似的果子。那一年,爷爷吃到了第一个柿子。

在我六七岁的时候,放假在姥姥家玩,我对这棵树并没有过多的关注。一天早晨,爷爷带着我在路边散步,后来就坐在柿子树下看着我玩耍。我在一旁将开放的月季摘下来,把花瓣一片一片的分开装进一个小小的塑料袋里,站在树下往我和爷爷的头顶上撒。爷爷无奈的将头上的花瓣拿下来,看着我,又看了看身后的树,发出了一声我似懂非懂的感叹:“时间过得真快。”

随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了这颗柿子树。春天,它给我们带来了一丝绿意,去除了来自冬的寒冷;夏天,它用它那并不算茂密的树叶为我们遮风挡雨,遮当那强烈的阳光;秋天,它撑着密密的树盖,枝干上挂满了一个个小灯笼似的柿子;冬天,虽然它已经没有了美貌,但是它依然挺立在那。

说实话,这颗柿子树是很丑的。至少不止我一个人觉得它丑。前些年姥姥家重建了房子,建的挺漂亮的,但并没有把柿子树砍掉。走进大大的院子,一眼望去觉得它特别扎眼——树干崎岖弯折,还有这一道道陈旧的伤痕,丑陋极了。左邻右舍有时来姥姥家串门,也会聊起它,疑惑当时为什么不把树砍了,爷爷每次只是说舍不得,却不说为什么。

它不与桃李争春,不与百花争艳,没有柳树婀娜多姿,没有杨树的挺拔俊秀,独有自己的一番风姿。大树那粗壮的枝干,撑起繁密的枝叶,如一把巨伞荫蔽着树下的生灵。每年秋季,一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上,把树枝压得低垂着头,仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个,咬上一口,柿汁满溅,甜甜的。每到这时节,我们家院子里都飘散着柿子的味道。它就这样无私的奉献着,毫不在意他人的评价。我不由得对它生出一股敬仰之意。

落日余晖,我站在似是镀了金的树下,仰望大树。仰望大树,有时会陶醉在绿荫中,有时会生出一种莫名的感动,或许还有一些敬畏。在对大树的仰望中,我也为自己定下了目标——要以坚定的信念,执着的梦想,让自己也拥有一颗明亮、欢快的心。

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篇19:关于仰望大树的作文

全文共 912 字

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有一棵树,自播种以来,已存我心里很久了。

不记得何时,小学的陈老师就向我们介绍了槐树。

大概是二年级罢,小学的语文老师便换成了陈老师。当他一踏进教室时,我就有种似曾相识的感觉。他十分英俊,也很和蔼,整齐的头发更显得神采奕奕。小学与他相处的时间里,总感到一股暖流,现在回想起,也迟悔罢。

他的教学方式,独一无二。那时候的语文课,重点不是课本,而是课外阅读。他热爱中国古典名著,他教我们《论语》,竟在不断坚持下教完了,每每早读时,他都是一句句朗读,一句句翻译,教我们儒家文化的博大精深,且都是他自己出钱买的。要知道,那时的班里可有一百多人啊!当然,还有《大学》《诗经》《西游记》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《草房子》,现在每当捧着这些书时,总忆起那段旧时光,既感慨,又自豪;既沉默,有痛悔。老师早已为我们心中的幼苗,抛下了甘露。

还记得,陈老师开创了了一个班级贴,供我们发表文章,成员自称“小小蜂”,也可以自起名,他便是“老槐树”。他还让我们为这个班级贴起个名,最后便定为“大蜂窝”。每当没事闲时,我总趴在电脑前,随意地发一些如今看来毫无意义,可笑的白话诗,却记录了我成长中的点点滴滴。每个月,陈老师都印了一张张的“荣誉证书”,颁给我们这些积极发帖的学生。如今再搜一搜原来搜的网址,却再也找不到那逝去的童真。毕业后,我们都分道扬镳。心中,或多或少都会有棵树。

那时,他给我的,皆是莫大的鼓励。正如槐树般伟岸的他,早就为我播撒了种子,虽不知意味着什么,却鼓励我前行。

一次语文课上,他便说了槐树。在我看来,喜爱槐树的他反复在自喻。怪我是个“树盲”,不认得甚至记不清其模样。猜测罢,它或矮小,或高大;或盘曲,或挺拔;或茂密,或稀疏。在我看来,都象征了神采奕奕,待人可亲,不拘一格的陈老师,他缔造了我前进的道路,播种了我心中的树。

仰望大树,既有怀念,也有感动。心中的树,即是槐树,仰望它,既是感谢陈老师的谆谆教诲,亦是对自己成长的欣慰。苍劲巍然的槐树,仰望它,依稀可见逝去的时光,可惜,它仅在心里永存。

如今,碰巧看见陈老师时,却不敢打招呼,是怕他不记得我而显得尴尬罢。但在我心中,他依旧是我所敬仰的“老槐树”。

还记得,他的名字里有一个怀(槐)字。

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篇20:大树与小草作文800字

全文共 884 字

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我家门前有一棵大树,它高大粗壮的枝丫向外伸展,非常稠密。我非常喜欢这棵大树,因为我总是喜欢在它的保护下玩耍。

我以为它会一直独自站在那里,没想到,在它的领域中,竟有一位新成员,那便是一株小草。我想,这小草定是不会长得健壮。没想到,小草却长得非常好,绿油油的。像是大树把所有好的养分都给了小草。看见大树与小草,不禁让我想起了现在的老师。

都说读职高没用,或者在里面要学坏,对于这些说法我现在从不反驳,因为知道什么方法才是最能堵住堵住别人的嘴——那便是用实际行动证明。而我之所以有这种思想,这都源于我有一个好老师。

我的老师,也就是王老师,他同时也是我们的班主任。他是个责任心很强的老师,对待学生也非常负责。从不放弃或不管学生,所以我对他也是从心底里尊敬。刚在职高读书那会儿,也曾考虑过老师是怎样的?人好不好?对待学生又是怎样的?到最后,显然是我多虑了。

他是个很有规划的老师,做什么都力争做好,对于我们的学习更是花费了大把精力。刚开始,他说过:"我愿意拿时间,每天看你们的学习情况!”起初,我也是并不在意,因为在我看来职高老师应该也不会太负责任,但是,每当上课看到王老师静静的站在门口,看我们上课的学习情况时,不可否认,他是个好老师。而刚开始,大多数学生不赞同他的做法,都没有全身心投入到学习当中,可老师的努力终究没有白费啊!几个月下来,让不爱学习的学生慢慢的投入到了学习当中,这也使我们班有了好的学习氛围。这是值得高兴的。

说真的,王老师对我们的用心良苦,我是亲身体会了的。好在,他从没有放弃学生,而是努力帮助学生。

老师像园丁,我们则是树木;老师像阳光,我们则是花,苗;老师更像大树,我们则是小草,在他无尽关护中,茁壮成长。

所以我们应该感恩老师,就像小草感恩大树,健康茁壮成长着。并没有让大树的努力白费。我们则应该好好学习,天天向上,让教育我们的老师为我们骄傲。

感恩!我看过的感恩事例也不少,但却极少看到感恩老师的。现在的学生并不知道老师们的用心良苦及为付出的心血。在此,我想说:“谢谢您,老师。”您像大树一样,给我们好的养分,使我们像小草一样茁壮成长,努力成为祖国需要的人才。

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