小学生叙事作文：快乐的冬季长跑（优秀20篇）

她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。

她还拥有着一双让我羡慕不已的浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，对此，她总是说：“浓缩的才是精华呀！”

她，就是我的好邻居—程佩瑶。

程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？

她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说：”小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！”

为此，我感到很无语。

小程是一个标准的快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。

闲聊时，他会时不时的说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的动作，逗的我哈哈大笑；玩耍时，玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙；就算遇到了困难，她也会想的很开。

记得上次，小程考试没有，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：“唉，天灾****躲不过，随它去吧！”然后，又高高兴兴的玩起来了。

在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。

所以，我给他取了个外号“快乐小妞”，她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。

小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。

这就是我的邻居“快乐小妞”，你们喜欢她吗？

[快乐的邻居小妞_小学作文

星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。

上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！

课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。

不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。

因为-----我们一家和好朋友杨光灿一家到青岛旅行!告诉你吧，一起出行这事是我俩先提议，反复和爸爸妈妈商量，才争取来的，当然高兴啦! Because ----- our family and good friend Yang Guangcan to travel to Qingdao! Tell you, travel together is the first proposal, repeatedly with your parentsOnly when you discuss it, you are very happy!

瞧!我们一见面就是一个热情的拥抱，在去青岛的路上，我们有说不完的话和做不完的事。有朋友在身边，自由自在、无拘无束。我们在车里尽情地玩耍，一会儿打扑克，一会儿偷偷地钻进宽大的后备箱，一会儿互不相让地“脚战”……像两只调皮、灵活、停不下来的小老鼠。

我们一路相伴游览了栈桥、八大关、崂山、唐岛湾，看到了浩瀚的大海，驰骋在跨海大桥，穿越了海底隧道;感受了欧式建筑，参观了康有为纪念馆，知道了戊戌变法，了解了青岛曾经的历史。

话说，我们来到了金沙滩，满眼金色的沙子，踩在上面细软而不陷。一下车，我们就像两只快乐的小鸭子，脱下鞋子，欢呼雀跃张开双臂冲向沙滩，奔向大海。我俩心领神会，一句话不说就立马蹲下玩了起来，先一块儿给昨天在崂山抓的几只小螃蟹挖了个沙坑，还筑起了堤坝。

几只小蟹很快钻进了沙堆里，一动不动，唯一看到的是它吐出的小泡泡;还有一只较大的蟹比较灵活，瞅准机会，迅速地朝堤坝顶端爬去，我俩一个人看着这只蟹，还得躲着它的大钳子，另一个赶紧筑高堤坝，担心小家伙离我们远去。旁边走过了很多围观的大人和小朋友，想要走小螃蟹，我们没舍得。

因为我们知道大海才是它的家，在车上早就商量好了，先和小蟹玩会儿，然后就让它们回归大海。一个小时过后，看着它们实在是思乡心切，我俩和爸爸妈妈恋恋不舍地把它们放归大海，虽然心里很留恋，但是看着小蟹一头扎进大海，酣畅淋漓、自由自在的样子，我们心里感到了踏实和欣慰。

之后，我们手拉手去海里踏浪，碧波荡漾，海天一色，波光粼粼，浪花轻轻打在腿上，我俩携手一起跳跃，一起奔跑，一起欢笑，尽情地享受着阳光沙滩，碧海蓝天，朋友相伴。

快乐的时光总显得那么短暂，愉快的旅行很快结束了，在车上我们还把这几天游览的地方和经历的事情编成了歌谣，走一路，唱一路。有好友陪伴的时刻，是最快乐的!有好友相伴，旅行是最快乐的!难忘的青岛之行!

一年一度的春节马上就要来到，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心。大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴一个大大的福字，大门两边贴春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好，我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨，我们穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳丫蛋赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩。

大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来，给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好。

因为襄樊晚报中的一位名叫袁玉琦的小记者一家不幸遭遇车祸，而使这个原本就贫困脆弱的家庭陷入了绝境。妈妈的离去使这个女孩受到了极大的打击，于是，我们千余名小记者一起以义卖报纸的方法，来为袁玉琦捐款。从这个活动中我也学会了许多。

天空阴沉沉的，似乎马上就会有一场暴风雨降临，而却丝毫没有影响到我急于买报纸的心情，我出发了！在广场中，我看到了两个叔叔，就快速走上去问道：“叔叔，你能看一看我们这张爱心报纸吗？”“爱心报纸?”“是这样的，为了给一位家里遭遇车祸的小记者捐款，襄樊晚报就发动我们一起一卖报纸，叔叔，您能不能奉献出自己的一份爱心呢？只需要一元钱的！”“好吧，我买一份！”说罢，他买走了一份报纸。“耶！成功出售第一份！”回忆刚才买报的经过：起初自己还有点不好意思，到后来，自己就像一个小销售员似的介绍这次活动。我掌握着这种方法，很快的卖完了所有的报纸。

每当一份报纸出售的那一刻，我就真正的体会到了“成功”两个字的涵义，也正是那一刻，我觉得自己长大了。从买报纸的活动中我学会了感恩，学会了做人，也理解了爸爸妈妈的苦心。

1、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂，趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

12、借景抒情，托物咏志，很特色。

13、简单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。

14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

17、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了，语言平淡朴实。

21、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

23、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

29、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

31、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

34、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

35、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

37、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

40、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

43、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

45、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

46、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

47、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

48、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

49、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

50、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

51、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

52、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

53、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

54、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

55、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

56、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

57、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

58、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理.

59、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

60、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

61、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

62、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

63、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

64、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

65、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

66、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

67、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

68、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

69、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

70、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

71、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

72、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

73、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

74、文章前后连贯，形成完整的形象。

75、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

76、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

77、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

78、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

79、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

80、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

81、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

83、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

84、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

85、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，()引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

86、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

Spring Festival is the most important festival in China. It’s to celebrate the lunar calendar ‘s new year.In the evening before the Spring Festival ,families get together and have a big meal.In many places people like to set off firecrackers. Dumplings are the most traditional food. Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes.They can also get some money from their parents. This money is given to children for good luck. People put New Year scrolls on the wall for good fortune.

The Spring Festival lasts about 15 days long. People visit relatives and friends with the words “Have all your wishes ”. People enjoy the Spring Festival ,during this time they can have a good rest.

今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。

这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。

在一个炎热的夏天，我去游泳。一进游泳馆，便感到凉爽无比，好象来到另一个世界。

交了钱，我到了男更衣室，换上泳裤，来到泳池，我先做一下热身运动。

“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天学会游泳啊！

我终于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能进入水中。我才游了几分钟，就上来了，又开始做热身了，一会把左手放在上面，一会儿把右手放在上面，咽了一口口水，又准备下水去了。这时，说巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄气了，心想：算了，我不学了！这时，叔叔马上对我说：“记住，不要慌，照的样子做！不要泄气，你再试试看！我又重新回到岸上，再次练习正确的跳水姿势，潜水动作，在叔叔的帮助下，我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说：”对，你已经学会了，再来一次！“我虽然很疲劳了，但还是继续练习，虽然喝了一大口水，但我学会了游泳。

这让我知道，一个人，有目标，肯努力，一定能做到，一定！

光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。

我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。

后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。

而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。过了一会，终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······

活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······

今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！

[快乐的六一儿童节小学生作文精选

快乐的寒假就要过去了，新的学期马上就要来了。回忆一下在寒假里有什么好玩的事儿呢？最好玩的就是过年了，还有就是投沙包了。

记得有一次我和妈妈、姐姐、妹妹在我家楼上投沙包。我们划好了界线，正式开始游戏。我和妈妈一边，姐姐和妹妹一边，我瞄准妹妹的腿投出沙包，“嗖”的一声，沙包打在了妹妹的腿上。妹妹离开了战场。只剩下姐姐一个人了，她可是个机灵鬼，你向上打，她就向下蹲，你向下打，她就向上跳。于是，我故意瞄准她的腿，沙包却往她肚子飞去。她急忙往下蹲，可是，太晚了，沙包落在了她的手上。耶！我们赢了！我兴奋地跳了起来。投沙包可以锻炼我们的专注力和敏捷的速度。

快乐的寒假给我留下了深刻的记忆，我正期待下一个假期的来临。

春节的气氛还浓，元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

今天是元宵节，活动非常多。大家有的观灯赏月，有的燃放焰火，有的喜猜灯谜……欢愉在一起说说笑笑，其乐融融，可开心了！我家也不例外哦。

大人说：元宵和春节的年糕一样，都是节日食品。元宵节的习俗是吃汤圆，象征着家家户户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的更甜蜜更好吃了！

大人还说：元宵节也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭，爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看！满天的烟花真漂亮，有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的，颜色各异这些“花儿”千姿百态，真美啊！再欣赏着远处此起彼伏，渐去渐远，忽起忽落的“烟花雨”让人意犹未尽……真是“火树银花不夜天” ！

很快一天就要过去了，睡觉的时候我还在回想元宵的快乐时光——共吃元宵合家团聚，好幸福啊！

人类拥有很多种心情。当失败时，我们会感到难过;当一个人时，我们会感到寂寞;当受伤时，我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸，所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们，总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨，老师们的苦口婆心，再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石，便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前，当这么多烦恼向我一涌而至时，我一定会一个人生气或是大发雷霆，以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法，那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时，我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时，我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时，我也不再感到烦恼，我通常会先听一些轻松的音乐，再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦，更可以提高学习效率，不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”，因为ok贴是为伤口消毒的，而它则是为我过滤掉烦恼，让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上，更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆，而是会做一些家务，例如扫地、洗碗，别看事情小，但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣，而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃，而是会决心再努力一把，也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分，就像事情总有好坏之分，用积极心态打败消极心态，再加上我这套“快乐牌ok贴”，我想不快乐都不行咯!

周末我在整理我的房间时翻出了一本厚厚的影集，里面有我许多从大到小的照片，其中有一张吸引了我的注意力，原来这就是我的小学毕业照。

那是五月份的一天，早上并没有响晴的天气，阳光也没有那么的抚媚，就连太阳公公也迟迟上来了，小花小草垂下头，我们班要拍毕业照了，也就预示着在一起六年的大家庭将要分开了。

我们一般先排整理好衣服，就站在台子上，老师让我们笑笑，我们怎么可能笑得出来?我站在最后一排的中间，思绪万千，快门闪出的光，那刹那，仿佛把我带到了一年前。

一年前的六一，我们要举行大合唱比赛，全校16个班比分为一等奖，二等奖和三等奖，这样的比赛设置的六一那天让人着实兴奋，伴随着兴奋，我们班也迎来了几个困难!

困难一选歌全班分成了两派，一边说是唱课本上的明天会更好，这个简单有不失优雅。另一个主张唱流行歌曲，既时尚好听又富有节奏感，最终我们选择了流行歌曲青花瓷。

困难二下面歌曲选好了，但是我班的声音真是不敢让人恭维，唱的好听的人特别好听，唱的难听的人五音不全，我的声音一般，如何能唱好合作就成了我们的主要问题，班主任老师和英语老师密切的密谋，让我至今难忘一切的音乐课，老师一起唱歌，我由于我班学的很快，所以总会有时间来干别的，现在不一样了，老师让我们全部时间唱，音乐老师纠正我们一些唱法，班主任还抽时间练，我们练队形，班上几个音不全的人，比如我就受到了特殊照顾，我以为班上会怨声载道，可没想到我们班，竟然如此的团结，根本没有一个人喊累喊苦要停下来。

付出自然会有回报，在六一那天我们班不仅收获了第二名，而且还观赏了别的班的作品，真是让人兴奋不已，拍手称快，那天也过得非常的有意义!

每当看起这张照片，心情便久久的不能平复，是啊，六年了，将近2000多天的时间和你们在一起度过，如果有来生，我还想做你们的同学。

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师没错上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，然后便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬。此时不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

又到了国庆长假了，一共休息整整7天，真是太爽了!这必定是一个快乐的国庆节!

长假的第一天，我们一家都到二姨家去团聚，叔叔为了欢迎我们特意给我们做了香辣蟹。香辣蟹真好吃，我一边辣的呵气，拼命的喝水，一遍又忍不住吃了一个又一个，吃的真过瘾啊!下午我们去了紫阳公园，玩了好多游乐项目。我觉得最刺激最好玩的还是海盗船，刚开始，我还有点不适应，海盗船往上一摇，再猛地往下一沉，我的心砰砰直跳，生怕自己掉下去，那种失重的感觉让“船”上的人吓得哇哇直叫，我强忍着不让自己叫出声音来。

慢慢的，我习惯了，觉得也没有刚才那么可怕了。海盗船就这样上下荡悠，速度慢慢变缓，终于停了下来。晚上，我们一大家人又去歌舞厅看表演。这是我第一次在现场看表演。我觉得在电视里看的时候，不能把台上的每个角度都观察到，而现场看感觉更逼真，更清楚、更有氛围一些。

第二天，我到小姨家去玩，完了三个小时的三国杀，一直玩到零点才睡。

第三天，我陪妈妈去中心百货逛街;第四天，我和朋友一起去石榴红村玩……每天都玩得很开心。

这真是一个快乐的国庆节啊!

我问妈妈：“妈妈，究竟什么是亲情？”妈妈说：“亲情就是无论你有多调皮、多淘气，爸爸妈妈还是很爱很爱你；亲情就是无论爸爸妈妈有多罗嗦，你依然爱着爸爸妈妈；亲情就是无论爸爸或妈妈是否生病，是否老态龙钟，妈妈或爸爸始终都不离不弃，相互扶持。”虽然我有点不太明白妈妈说的话，但我知道了，亲情就是爱，无私的爱，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸。

我每天得到的爱都是满满的。每天早上出门，妈妈都会不厌其烦地说一句：“宝贝，路上小心哦！在学校多喝开水，注意冷暖！”晚上回到家，在书桌上总能看见妈妈在早上出门前给我留的小纸条，小纸条上总有一些千篇一律的叮嘱。有时候考试没考好，爸爸妈妈也总会摸着我的脑袋，说一句：“又犯粗心的毛病了，下次可要注意一点哦！”虽然这些都只是简简单单的一句话，一个动作，但我都能感受到爸爸妈妈对我的爱，我都能感觉到自己是多么幸福！

当然了，我也爱着爸爸妈妈。每次看到妈妈不停地忙着家务活，我总希望自己能快点长大，可以帮妈妈多分担点，我努力学着每一件事情，学着自己的事情自己做，不要再让爸爸妈妈操心，学着帮妈妈洗衣、拖地，打扫房间，学着帮妈妈去菜场买菜，只想让自己能快点变得强大起来，那样，爸爸妈妈就不用那么辛苦了。

亲情是那罗罗嗦嗦的话语中的一丝关爱；亲情是那声声责骂中的一丝心疼！亲情，无处不在。它能带给我无尽的温馨和欢乐。感恩亲情！

[小学叙事作文感恩亲情

快乐、自由、天真是一个人不可缺少的的天性。——题记

我有一个天真快乐的小表弟，他那红扑扑的脸蛋表现着了他的天真可爱。

一次，他邀请我到他家玩。一到他家，我就情不自禁地冲了进去，我之所以这样做，是因为我被里面那一堆堆的玩具震撼了。突然，表弟把我拉到他的卧室。“哇！”我惊讶地叫道。“当然啦！这种玩具都是消防基地里的。”表弟一边洋洋得意地说，一边拿出一辆消防车，“这是我最喜欢的玩具！”我并没有被表弟的消防车所吸引，反而被桌上的一个炫酷的飞机吸引了。“这架飞机好帅啊！”我忍不住赞叹道。“呵呵，这架飞机是下了大功夫才拼好的呢！”表弟的脸上又浮现出那天真可爱的笑容。

欣赏了一会儿玩具，我和表弟便直接用玩具来玩场大战。我用手将飞机1飞到空中，再向表弟的基地“开炮”。表弟不甘示弱，他熟练的“指挥”小兵向我的飞机1“开火”。这场战斗僵持了半小时左右。最终我忍不住，便给飞机1安上导弹，瞄准表弟的基地，再一发射，我便胜利了。我胜利了以后，本以为表弟会十分伤心，然后会央求我再来一局。想不到，表弟却大笑起来。一会儿，他对我说：“没事，这只是一场游戏，不用大惊小怪的。”听他一说，我也想想，对啊，如果什么事都乐观的去想，也就不会很糟糕。

下午，我回家了。但是，我却发现天是那么的蓝，风儿是那么的凉爽。我想：这一定是表弟快乐、自信和乐观打动了我吧！

[小学作文：快乐的小表弟

校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为，校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛，带给了我无穷的乐趣，使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午，闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了，一个个欢呼雀跃，都想跃跃欲试。于是，我们几个被选上的同学来到了操场上，虽然今天烈日炎炎，但操场上仍旧热闹非凡，因为在大家的心里，今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后，只听裁判员一声哨子响，队员们便都像被放出笼子的燕子一样，在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来，拉拉队员们一次次地呐喊：“加油，加油!”给我们鼓励。就在这时，我们班的马雅欣摔倒了，全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说：“抓紧时间，快站起来!”当马雅欣爬起来，成功的跳过来后，全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去，“三百八十七，三百八十八……”一个个队员跳了过去，一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了，同学们一个个屏声敛息，心都要跳出来了。给我时，由于紧张，跳了两次都没跳过去，闫老师对我说：“不要紧张，耐心点儿!”在最后几秒钟的时候，我终于跳了过去。当裁判喊“停”后，我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了，虽然不是第一，但这是我们自己的劳动成果，所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛，既增强了我们的体质，有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙舟，纪念屈原永流传。”今天是端午节，一大早，当我还在梦乡，妈妈就在叫我了。

“小懒虫!快起床，妈妈和你一起包粽子，你怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。于是，妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?且看——我按照妈妈说的步骤按部就班地认真操练着，可是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的心意。

忙活半天一个粽子都没包好，那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力地学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了，开始煮粽子了。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着粽子的香味，终于可以吃到香喷喷的粽子了，我的心里别提有多高兴了。

今天我不但跟妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，这真是一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节安康”!

"叮零零……"，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说："暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！"我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个"十"字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫："疼！疼！好疼……！"我说："你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？""在世纪广场"她哽咽着说，"真巧呀！我也住在那里。"我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！

[简单的爱小学生叙事作文300字