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学校学雷锋事迹作文4篇 作文(汇编20篇)

每每有洪水冲击时,抗洪救灾人员总是冲在一线,我们要学习他们在危急时刻和生死关头,冲锋在前,不怕牺牲的革命英雄主义精神。学今天小编整理了抗洪救灾人物先进事迹总结,大家一起来看看吧!

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学雷锋献爱心

全文共 347 字

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3月5是学雷锋爱心活动日。今天,我们小记者和老师一起去北山公园脚下的东华颐养院采访老人。一路上我们看见了浓密的小树,蓝蓝的天空,青青的小草……

到了东华颐养院了,小记者们高兴地从书包里拿出了自己的食物送给了老爷爷、老奶奶,我送了一条毛巾给老爷爷。舞台上的主持人唱起了优美的歌声,小记者们唱起了感人的歌声。

开始采访了,小记者们都分头各自认真地去采访了,我采访了5个老奶奶,全部的小记者满条斯文地采访,有的采访了4个,有的采访了3个……

开始集队了,我兴奋地跑到了集队的地方,和小记者们一同走上了二楼。妈呀,二楼竟然没什么老人,也没什么人,我和小记者们快步走到一楼玩,我采访了3个老奶奶,我觉得今天采访的老人全部是老奶奶,而没有老爷爷,我觉得很遗憾。

小记者们要回家咯!我见到了妈妈,高兴地抱住了妈妈。

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篇1:学雷锋树新风作文

全文共 666 字

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妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!同样,学雷锋也是从小事做起。

我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。每当听见学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强这首歌时,我就想起了发生在我们身边的雷锋的故事。记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个

响当当的名字雷锋。是啊,我们校园里的小雷锋越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着垃圾桶艰难地走着,高年级的同学边去帮忙你看,雷锋是不是就在我们身边?

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!

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篇2:2024学雷锋纪念日等奖

全文共 614 字

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。

在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯唰唰唰、唰唰唰她们在扫大街。她们每天给街道洗脸,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

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篇3:学雷锋的小学

全文共 790 字

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他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

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篇4:学雷锋

全文共 423 字

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又是一个阳春三月,镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。

3月5日,在旭日朝阳中,梁校长站在鲜红的国旗下,向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四(4)班全体同学积极响应,踊跃参与“学雷锋”活动。

在班主任康老师的带领下,我们走出了校园,来到了张家山社区。同学们干劲十足,甩开膀子大干起来。有的用扫把清扫路面的渣土,有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工,力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套,拿着塑料袋走进了花圃,捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。

灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋,枝丫刮伤了我们的手臂,可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧,晋天赐、陈皓葳、江凯悦,?我们班的?这几个大力士们齐心协力,把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边,扫清了前进道路上的“拦路虎”。

路面整洁了,围栏擦亮了,花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘,同学们像是打完胜仗的士兵,扛着扫把,迈着矫健的步伐,凯旋而归。

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篇5:学雷锋做好事作文开头

全文共 435 字

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今天是3月5日,“向雷锋同志学习”纪念日。大家一定都知道雷锋的故事吧!他一生做了很多好事,他把自己的新袜子给战友穿,而自己却穿着补了又补的旧袜子;还有一次,他冒着大雨把人送回家。雷锋叔叔的这种处处为他人着想的好品质值得我们学习。

今天下午,同学们拿上了各种颜色的小桶,有的拿布子,有的拿扫帚。整整齐齐地排好对,听校长讲话,听校长讲雷锋的故事。讲话结束后,同学们在老师的带领下出发了,我们要到村里去擦掉孩子们用粉笔写的不文明的话。到了街上,我们按照分好的小组,开始各自找寻自己的目标,边走边擦,有的地方,写的高一些,低个子的同学擦不到,高个子的同学就积极的来帮忙,站在大街上的叔叔、阿姨,爷爷奶奶们,都夸我们爱劳动。我们听了都有些不好意思了。我想:这是我们应该干的。大约4点,我们回班了,个个都是满头大汗。

虽然这次劳动有点累,但每个人的脸上都挂着笑容,心里都甜滋滋的。

我们要从小事做起,团结起来,共同保护我们的家园。我建议大家:不要在墙上乱写乱画,共同保护我们美丽的家园吧!

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篇6:学雷锋树新风的左右

全文共 462 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,这首歌经常在人们身边响起,这首歌是为了纪念伟大的雷锋叔叔而创作的。

雷锋叔叔是一名共产党员,他有着优良的共产主义精神,是祖国不可缺少的一部分。雷锋叔叔虽然早已离我们而去,但他那螺丝钉般的精神并没有离去,其实雷锋叔叔的身影却无处不在,在我们身边也有许多小雷锋哦!我就是其中的一位哦!一次,我像往常一样坐着公交车去上学,就在我上车,坐稳的时候,上来了一位白白发苍苍的老爷爷,我准备给这位年迈的老爷爷让座,可我没胆量,有心想:“那我坐什么,我摔倒了怎么办?”到了土路,也是最后关头,但进过我的一番冥思苦想后,我还是给这位老爷爷让了一个座。事后,我想起来那天的举动,还会情不自禁的笑起来。倒霉,又下雨了,刚好我没有拿雨伞,但是我有一个大大的夹子,还可以避雨,就在我的身边,有一个二年级的小女孩,她也没有拿雨伞,我毫不犹豫得把夹子借给了她,她连忙说道:“谢谢。”我摇了摇头。

虽然我回到家中就像一个落汤鸡一样,可我明白了助人为乐,乐在其中的含义。我们应该从我们身边做起,从自己做起。助人为乐,乐在其中。

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篇7:雷锋的英雄事迹作文

全文共 536 字

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雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长。五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

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篇8:关于学雷锋感悟的

全文共 663 字

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雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

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篇9:学雷锋纪念日作文

全文共 460 字

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今天是3月5日学雷锋纪念日,早上,虽然春雨绵绵,但是,我们二(4)班家委会仍然组织我们班学生参加“你丢我捡”的活动。会长发给我们每人一件雨衣,我们迅速穿上它,排好队伍,向指定的地点出发。

一到目的地,我们迅速分头去找有损环境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔细细地寻找着垃圾宝贝,不让它们有丝毫的。漏下。哦!我终于发现了一个烟头,两个烟头,一只塑料袋,两个饮料瓶,两个破纸盒。捡掉了这些“宝贝”,我的心里高兴极了。

正当我高兴之时,妈妈笑着对我说;“真棒!继续寻找!”“是!遵命!”我向妈妈做了一个鬼脸,又赶紧向前走,继续“寻宝”。突然,我在草丛里,发现了一块废泡沫,像得到一块宝贝似的,连忙捡起它,小心地装进塑料袋里。集合的号声吹响了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走过去。这时,我发现大家都捡了很多垃圾,每个人的脸上都挂着喜悦的笑容。

虽然今天天公不是很美,有的同学淋湿了头发,有的同学弄脏了鞋袜,但是,我们的心里暖洋洋的。因为我们为保护环境出了一份力,我们用行动响应了学雷锋的号召。

今年的学雷锋纪念日,过得真有意义啊!

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篇10:学雷锋就要有同情心作文400字

全文共 372 字

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“学习雷锋,好榜样……”每当想起雷锋就会想这首歌,这是我在军校时唱的。老师总说要学习雷锋,就要学会有同情心。比如有些小学生会嘲笑比他成绩低的、个子比他矮的、比他家里穷的等等。比如马加爵就是一个例子。

马加爵从小家里就穷,靠妈妈给别家熨衣服赚的钱。熨一次只有五毛。一次,他妈妈丢了一百块钱,对于一个靠微薄收入的一家该多痛苦啊!马加爵不想让他妈妈伤心,就把他平节约的钱偷偷地扔在他妈妈前,等他妈妈发现时,就高兴起来了。其实马加爵杀了他的同居室友是因为他从小被同学蔑视,因实在受不了了,就杀了他的同居室友,畏罪潜逃。被抓获后,进入监狱时他穿着囚衣说了一句话感动了许多人:这是我生平以来穿过的最好的衣裳!

看到没有,现在也有像马加爵的同学一样,就喜欢嘲笑别人也有些人常常说学习雷锋,学习雷锋。但从未真的做过,我希望人人都要真正的学习雷锋,当然也要有同情心!

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篇11:学雷锋做文明好少年

全文共 460 字

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“我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取”。这是雷锋叔叔在日记里写的一句话,读完《学雷锋见行动》这本书后,给我印象最深的就是这句话。

在日常生活中,这句话时刻激励着我,影响着我。前不久我和姨妈去上海玩,上海车多、人多,地铁是最快,最便利的交通工具。那天我们去外滩玩,在乘坐地铁时,我好不容易才等到了一个座位。刚坐下不久就上来了一位老奶奶,当时车上的人特别多,根本没有空座。当我看到老奶奶时,我主动站起来迎了上去,搀扶着老奶奶坐到了我的位置上,老奶奶和周围的乘客都夸我是一个懂事有礼貌的好孩子。我非常高兴,我深刻体会到帮助别人的快乐。我想雷锋叔叔每次帮助别人后一定和我是一样的幸福。

在平时的学习中,当别的同学遇到难题时,我都会主动帮助辅导。在集体劳动中,脏活累活我总是抢着干。在学校组织的各项集体活动中,我总是积极参加,为班集体争光。

我们每一个人都应该学习雷锋。发扬助人为乐、不求回报地为人民服务的奉献精神,以帮助他人为最大的快乐,像螺丝钉一样为社会尽自己的一点微薄之力,把雷锋精神发扬光大,向雷锋叔叔学习!

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篇12:学雷锋从小事做起作文

全文共 1102 字

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三月的春风暖暖地吹,三月里的小雨哗啦啦地下,昨天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表43周年的纪念日。

雷锋,这个响铛铛的名字。雷锋——社会主义时代涌现出的青年杰出人物,是全国人民和我们全体青少年学习的光辉榜样。

也许有的人会说,雷锋是旧时代的人,现在都二十一世纪了,学习他岂不是太落伍了。江山代有才人出!每个时代都有每个时代的英雄与楷模。但雷锋代表的不仅仅是一个人,而是一种精神。雷锋精神在我们今天仍然有现实意义。大家都知道雷锋,他并没有干过什么惊天动地的大事,他只不过是干了一些自己认为应该做的一些小事,然而我们就从这些小事上看到了雷锋崇高的人格魅力。,那么作为一个中学生,我们究竟要怎样去学习雷锋呢?

有时我站在学校的走廊往下看,能看见我们那和蔼可亲的校长正在猫腰拣着纸屑;有时课间时候,我能看见同学主动摆桌子,捡垃圾,保持教室整洁;有时我在走在马路上,能看见好心人士扶老人家过路;有时在小区里,我能看见学生主动帮助老人提东西上楼;有时在麦当劳门前,我能看见有人在捐血……

这就是学习雷锋的实际行动,其实学习雷锋很简单:学习雷锋,那应当从自身做起,从身边的每一件小事情做,学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。往往一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。珍惜时光,让每一分钟都有自己的价值;搞好自己班级教室卫生,平常言语文明,遵规守矩,不随地吐痰,不随地扔垃圾,敬重老师,团结同学。

如果在马路上,你看见一位老人蹒跚地穿过斑马线,倘若你能上前扶一下这位老人,那这位老人将会感激不尽;如果在公车上,你的身边站着挺着肚子的孕妇或是老人家,倘若你能友善地让座,那就是这位孕妇和老人最大的帮助。

“傻瓜!”我想一定会有人这么想的,可我却觉得:人活在这世界上,为的是让别人更快乐!吃亏了不要紧,只要主义真,亏了我一个,幸福十亿人。你知道何谓幸福,何谓快乐吗?有钱有势就叫幸福?大笑大叫就是快乐吗?我不以为然,我认为学习雷锋,帮助他人就是快乐,看见别人开心,就是最大的幸福。

虽然我们做的只是芝麻绿豆小事,但你知道吗?阳光为什么会这么明媚吗?正是因为有无数条小光线凝集而撒向大地的结果啊!同学们,请把你的爱心光线撒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

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篇13:在学雷锋的日子里征文

全文共 1069 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。但是,“学雷锋”不仅限于3月5日,而是生活中的点点滴滴。“学雷锋”基地活动是本校长久保持的一大特色,落实到了每个班级中,更落实到了同学们的心上。

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我终生难忘。不错,打小起,我就爱上了这帮助人的活动。公交车上的一次次让座,积极为公益事业捐款,主动帮助迷路的小孩……一件件小事都兑现了最后的一句“谢谢”,而这简简单单的两个字,却能使我其乐无穷。而作为中队长,我正好负责这项活动。我向孙昊老师领取了基地,开始了我们的活动生涯。每周五中午,我便号召同学们积极参与,而大家也都是兴致勃勃、热血沸腾。个个都干劲十足!但因老师的要求及需要,我们的基地时常变换。18号楼的心理教室、9号楼的阶梯教室、8号楼的心理活动室、8号楼的会议室等等,我们都清理过、努力过、付出过。而我也永远与同学们同甘共苦,参加并监督任何一次的“学雷锋”活动。在活动期间,我总是仔细听清基地负责人的要求,绝不能给他们添麻烦,并尽量做到最好。我要用实际行动证明,现在的中学生并不都是 “小皇帝”“小公主”。为此,我也付出了不少。

让大家记忆犹新的,便是第一次打扫8号楼的心理活动室时的情景。墙上一幅幅五彩缤纷的壁画,虽引人注目,但正因为如此,地上、墙上,甚至是门上都留下了难以抹去的颜料印。于是,大家便开始“奋不顾身”地投入到行列中来。一天连着一天,抓紧分分秒秒。不是自夸,最后零碎的小事都需我来处理,结果也只有四个字“上课迟到”。浸湿的发根上,仍淌着豆大的汗珠;手脏了,而且是难以洗去的污垢,但我也不曾埋怨。心中只有一个字——爽!

如今,琐碎的事情又来了。为了教师们的比赛,我们又接了另一个重担——18号楼三楼的走廊及教室。乌黑的灰尘占据了所有的地面,空气中也弥漫着呛人的气味。但是,来吧!我拿起拖把穿梭在男生之间,一下、两下……不一会儿,通过大家的努力,地板变得闪闪发亮。还没完哦!我们明天会继续努力!

我高兴,我幸福!雷锋基地,从那里我得到的远远比我付出的要多得多。常识、经验、欢声笑语……因此,我们班在第一学期就荣获“优秀学雷锋中队”。“学雷锋”不仅让我学会了奉献,陶冶了情操,更让我学到了课本上所没有的东西。我相信,在今后的日子里,有了这小小的历练过程,我会更加努力,全面发展,使班级成为一个团结向上、热心互助的中队!我会持之以恒,将立达学生的那份助人为乐、开朗大方宣传到我所能及的地方,为立达人建立起优秀的形象!

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篇14:学雷锋活动心得体会300字

全文共 503 字

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我加入了“雷锋精神研究会”,在那里我们不时地开展一些讨论会,交流学习雷锋的同时,我们也各自分享自己的学习雷锋的心得体会;那次我们举行了一个小型的辩论赛,主题是“当今学习雷锋已经过时”,辩论中,我和伟大辩友们虽然竭尽全力,但最终还是以失败告终,过后我反思失败的原因,其实在我的心底早已坚决的认为当今学习雷锋还未过时,内心不坚决,连自己都说服不了,怎么和人家辩,失败是理所当然的。我们还开始写雷锋日记,将学习雷锋带到我们的日常生活。我们的“雷锋精神研究会”通过这些讨论会也取得了一些成果,我们发现其实“雷锋精神”与我们当今社会主义倡导的“八荣八耻”在很多方面相似的,他们的内涵思想是同源的,而这些也更加坚定了我对雷锋精神的学习。我们去过东海岛向当地学生宣传“青少年保护法”,向当地居民宣传禁毒;在校园内也帮助退休教师职工清洁家务,等等。

通过这种种也更加的加深了我对雷锋精神的认识,我认为雷锋精神的实质,往大的方面说是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;往小的方面是服从大局,不计个人利益得失,干一行,爱一行,专一行,精一行,在平凡的工作上兢兢业业,做一颗永不生锈的螺丝钉。

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篇15:学雷锋

全文共 382 字

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我们虽然是“00”后,但是对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

还记得去年夏天一个炎热的上午,我跟妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在跟老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

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篇16:学雷锋做好事的

全文共 403 字

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雷锋,是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。

在公交车上,有他走动的身影,在沙滩上,也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母,他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后,全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地,全力抵挡日本人进入中国。

但不幸的是他在一次开三轮车时,一根木棒掉下来,正砸上了他的太阳穴,从此他就失去了知觉,再也没有醒来。雷锋过世后,有无数的人来给他送行,其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童,就连毛同志也来了。

雷锋一走,人们都很悲伤,悲伤失去了一个助人为乐的好人,他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻,但他做的都是好事,没有做过一个坏事。

雷锋活了二十三岁,处处为他人着想,而现在的人却时时想着做坏事,我想对那些人说:“你们比雷锋多活了很多年,却没有做过一件好事,真是太失威力了,你们应该学雷锋多做好事,不应该再做伤天害理的事情。

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篇17:学雷锋好榜样

全文共 650 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守住你生活的岗位。

每当读到这段话,就会想到雷锋叔叔。他没有高挑的身高,没有强壮的身体,却又一颗纯洁无比的一颗心。

在星期五的班队课上,吴老师向我们宣扬雷锋精神,让我们学习雷锋,做一个持之以恒、助人为乐的好学生。听到老师的话,我想到了在笕桥菜市场门口免费为人们修拉链的老爷爷。

老爷爷每天6点钟起床,先清扫大街,清扫完之后,便走到自己的小铺子里坐下来。小铺子面前有一个一块木板上面写着:本铺免费修拉链。我到老爷爷的铺子去过几次。每次老爷爷一边修东西,一边和蔼的问我问题:小姑娘你几岁了?几年级了?

记得还有一次,一位小伙子硬要给老爷爷钱,老爷爷拒绝了好几次有点生气了说:你这个拉链我只要稍微修一下,用不了多少钱。”小伙子说:“老爷爷,我们每次都到你这里修,你每次都不收钱,而且那么多的邻居你也帮了不少忙,今天我出点钱目的是给你买一些修拉链的线和剪刀、钳子之类的工具。”老爷爷听了他的话,呵呵地收下了他的钱。老爷爷义务帮群众修拉链一直坚持了好几年。他是一个生活在我们身边的活雷锋。

夜深了,又听见了老爷爷“哒哒哒”修拉链踩缝纫机的声音。

我们作为小学生,从小要学习雷锋关心人、支持人、理解人。不要使雷锋成为一句口号,平时帮助家长做力所能及的家务,帮助老师管理好班级,帮助学习有困难的学生。爱护绿化,劝导在草坪上玩耍的人。

学习雷锋好榜样,让我们现在就开始做起。

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篇18:学雷锋活动倡议书

全文共 1196 字

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亲爱的同学们:

1963 年 3 月 5 日,毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年的3月5日被定为“学雷锋日”。五十多年间,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神影响了一代又一代的青年学子。他们在雷锋精神的旗帜下,在雷锋精神的感召下,茁壮成长。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。

大学生是民族的希望,是祖国的未来。在当代大学生中继续弘扬和发展雷锋精神,对建设社会主义和谐社会,弘扬和培育社会主义核心价值观、继承和发扬中华民族传统美德,促进社会主义物质文明与精神文明协调发展,具有十分重要的意义。在此,我们特此向全校同学发出如下倡议:

第一,向雷锋同志学习,传播雷锋的爱国主义精神。我们要树立崇高远大的人生理想和奉献社会、报效祖国、服务人民的人生追求。积极弘扬和践行社会主义核心价值观、传承中华民族传统美德,为早日实现中国梦、实现中华民族的伟大复兴贡献力量。做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的践行者。

第二,向雷锋同志学习,发扬雷锋的爱岗敬业精神。勤奋好学,刻苦钻研,积极思索,追求卓越,勇于创新,大力弘扬“干一行爱一行、专一行精一行”的雷锋精神,努力投身于把实现个人理想抱负转化为创造优异成绩的实际行动中。

第三,向雷锋同志学习,实践雷锋的刻苦学习精神。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。积极肩负报效祖国的重任,承担民族振兴的使命,不辜负家长和老师的殷切期望,珍惜大好时光,做新时期国家发展的栋梁之材。

第四,向雷锋同志学习,传承雷锋的无私奉献精神。志存高远,胸怀宽广。做到言行一致、不图名利、无私奉献。积极参与公益活动和志愿服务,从自我做起,从身边小事做起,从互帮互学互助做起,展现当代青年良好风范,做到心中有集体,心中有他人。团结、友善、协作,扶危济困,服务他人,奉献社会。

第五,向雷锋同志学习,继承雷锋的艰苦奋斗精神。切实践行社会主义荣辱观,摒弃贪图享受、好逸恶劳、奢侈浪费的不良行为。从日常生活做起,节约每一滴水,节省每一度电。爱护学校的花草树木等公共财产,用我们的行动美化校园风貌,共同维护校园和谐。

同学们,新时代的雷锋,不再是一位普通战士的名字,它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心,更意味着与时俱进的精神力量,意味着新时期新中国新青年的核心价值。新时代的雷锋精神,是要求我们铸就国家“富强、民主、文明、和谐”的信心与信念,是要求我们构建社会“自由、平等、公正、法治”的蓝图与远景,是要求我们践行个人“爱国、敬业、诚信、友善”的动力与源泉,是让我们以满腔的热情和充足的干劲做弘扬和践行社会主义核心价值观的先锋。

同学们,让我们珍惜时光,振奋精神,把握新的机遇,努力使自己学有所成、思想高尚,像雷锋一样为人民服务,为社会服务,用雷锋精神指引成长,用社会主义核心价值观引航人生!

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篇19:学雷锋树新风

全文共 684 字

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说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席题词,发出了“向雷锋同志学”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北。一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,却永远留在了我们的心里。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫完卫生倒垃圾时,发现垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年级的小朋友够不着垃圾箱倒在了箱外,散发出一股难闻的气味。组长对我说:“咱们把这儿打扫干净吧!”可我却头一摇、嘴一撇地说:“这又不是我们的卫生区,又脏又臭的,我才不干呢!”说完便飞似地跑回了教室。等我再去时,那堆垃圾已经被组长打扫的干干净净,看到她累的满头大汗的样子,顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动中。”

是啊,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,随手捡起地上的纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

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篇20:学雷锋活动心得体会300字

全文共 420 字

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到了大学两年来,一直坚持撰写雷锋日记,有时一天一次,一周一次或一个月一次,这样不断积累思想的正能量,让学习雷锋这种方式成为我们生活的一种习惯。学雷锋的现象到处都有,例如我们常见的献血,让座,社区义工等,我的雷锋日记就这样选择性地记录和形成的,在写雷锋日记的过程中不断反思自我,不断改进和完善自我,这些年有了雷锋日记的陪伴,我一直保持着爱国爱党,帮扶助人的正思想,现在我依然正在努力让学习雷锋成为我生活中的一种好习惯。

说到学雷锋,更多时候我不能只停留在理论的学习和记录他人的学习雷锋的情况,要付诸实际行动……作为服务队的主要负责人,肩负着重任,真的忘不了从未下过田的我,双脚完全陷入泥土中,右臂挥着镰刀,在打稻谷时,那股踩劲更是难忘。还记得今年的三下乡,我们几个男生为村民输送的木板和土砖。无论是带着队员慰问空巢老人,还是关心和爱护留守儿童,这些点滴成为我人生中最美的镜头,虽然累了点,却无不直接戳痛我们内心和泪点,以后更加坚定地为人民服务。

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