我的幸运的一天文字版（精选20篇）

一肩秀发，一条长裙，一个微笑，是她最好的代言。

高二时，因为上天的安排，我们的命运有了交集。她成了我的历史老师，而我成了她的课代表。在这两年里，她带着我们在历史的海洋里一同遨游，一同成长。

她虽然年轻，但是却像一位有着丰富经验的长者。教学方式独特多样：学生自主讲课法，锻炼了我们团结协作的能力；学生自主评讲法，增强了我们的自信、提高了我们的表达能力；知识归纳法，让我们的脑海里建立起了一个知识网，显得更加有序；知识过关法，让我们对知识的掌握更加牢固；技巧法，她会为我们总结解题技巧，让我们以技巧取胜；游戏法，这是最独特的一种教学方式，让我们通过游戏去学习知识，以轻松愉快的方式去学习，并且能增强我们对历史学习的兴趣，这或许就是快乐学习法吧！

她虽然和蔼，但却不失严肃。要求我们做的作业，一定要按时交。哪怕第二天有大型考试，作业还是要按时交。她虽然有一颗少女心，到做事却很认真。每次我们做过的题，考过的试，她都会去认真地分析，准确地掌握我们的情况，以便有效地为我们讲解。而且她教学很严谨，如果在课堂上出现了不确定的知识，她一定不会轻易地下结论，而是下课后查阅了资料后才告诉我们正确的结论。

这两年里，她不仅教会了我们很多知识，还带给了我们很多感动。她会因材施教，针对我们每个人的情况，做出相应的辅导，决不放弃我们每一个人，努力地帮助我们提高成绩。当我们取得进步的时候，她会自己掏钱，对我们进行奖励，以鼓励我们，提高我们的信心。当我们退步的时候，她会耐心地帮我们分析原因。期间，我们的政治老师因怀孕而回家修养了。这给我们的政治学习带来了很大的困扰。因此，我们也担心同样的情况发生在历史上。牟老师，很细心，她发现了我们的担忧，就对我们说：“你们放心，我会把你们带毕业了，再考虑要宝宝”。这是一句简单的话，但却是让我们最感动、最难忘的一句话。谢谢您，对我们所做出的牺牲。

时光的巨轮在悄无声息中快速地转动。毕业将既，即将说分别。天下没有不散的宴席，人虽会散，但这份情永远不会散。牟老师，谢谢您这两年里对我们的关怀与帮助。感谢命运让我们相聚，认识您是我们高2016届2班最大的幸运！

我国早在“八五”期间就列为重点规划项目的《现代汉语规范词典》经过 11 年努力终于告竣，于最近由外语教学与研究出版社和语文出版社联合出版。

《现代汉语规范词典》全面体现落实了国家有关部门公布的语言文字规范标准，全书收单字 13000 个，收词目 68000 条，当代新词语、新义项超过 4000 条。词典还注意吸收时代共识，如在“熊掌”词条中明确提示：“为保护野生动物，国家有关法规禁止把熊掌列为食品。”在“虎”的条目下加注了“属国家一级保护动物”的内容。

老妈常说：“人能健健康康地活着，做自己喜欢的事情，就是最幸运的了！”渐渐长大，才慢慢懂得这名话的意思。虽然有时我也会因为一些锁碎的事情而发脾气，不过基本上我每天都能做自己喜欢的事情，我也是世界上的幸运人儿了！

有些人常常会因为一些不如意的事情而怨天由人，其实啊，我们已经是世界上最幸运的人儿了！生活在战争国家的儿童，他们没得选择，残酷的战争让他们吃不饱，喝不足，睡不暖！生命贱如蝼蚁，能吃上一顿饱饭也就是天大的幸福了。而我们，生活在和平的国家，每天接受着良好的教育，吃、喝、玩、乐从来不缺，爸妈也从来不会让我们饿肚子。这就是一种天赐的幸运啊！

有一些偏远山区生活的儿童，由于家庭经济不好，生活贫困，经常忍受着饥寒交迫，瘦骨如柴。他们为了能吃上一口饱饭，从小就会帮人放牛或上市场卖菜赚工钱。为了能上学，每天起早摸黑的走几公里的山路，到了学堂，一天也就只能吃一顿饭，饿了只能喝温水充饥了。而我们呢？从来都是衣来张手，饭来张口，鞋子、新衣服数都数不清。贫困山区的孩子多希望可以跟我们一样，每天穿着新衣裳，背着书包上学去啊！这就是一种天赐的幸运啊！

国家富强，国泰民安！我要牢牢抓住这一切一切的幸运，努力学习，实现我的梦想。希望将来有一天，我能把我的幸运，划分成无数个的小幸运，带给更多的小孩子！

前几天爸爸带回来一只小狗，一进门我和妈妈好惊喜啊！好可爱的小狗！可是我们没有养小狗经历啊，怎么样养呢？妈妈想了好长时间，决定先给小狗起个名字就叫它“幸运”吧！希望它的到来给我们带来好运！

这是条拉布拉多狗，听爸爸说这小狗非常聪明、长大了还可以帮助盲人带路！它长这一身金色的毛，里面还留些白色，耳朵总是耷拉着，脸是三角形的，看上去一副很委屈的样子，很是招人怜爱！

这几天我和妈妈一直尝试着训练它，教它坐下、握手、打滚、起立“幸运”学习的非常快！

最头疼的就是“幸运”上厕所的问题了，总是把家里搞的到处都是“粑粑”，妈妈要疯了！不过我相信，很快“幸运”就学会上厕所，会变的越来越听话！

我们一定把“幸运”养的即聪明又健康！

这是一个贫寒的家庭，一家人相依为命。爸爸辛辛苦苦地工作，养活一家子，儿子也知道生活的艰辛，一直都很懂事。有一天，儿子眉头紧锁，郁郁不乐，显得心事重重。父亲把一切看在眼里，关切地问儿子，儿子怎么也不肯说，他不想为难父母，后来才吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车，只有我没有??”父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。过了几天。儿子惊喜地跑回家，对父亲说:“爸爸，给我两块钱吧。我要玩转盘游戏，转盘上有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼睛，没说什么，把钱递给了儿子。

儿子欢天喜地地去了，不久便垂头丧气地回来了。“我是世上最不幸运的人。”儿子忧郁地嘟囔着。父亲意识到自行车对儿子的重要性，若有所思地转身走了。第二天，父亲让儿子再去试一次运气。儿子有点迟疑，但在父亲鼓励下，还是拿着钱去了。这回，大喜来临，儿子一蹦一跳地跑回家，对父亲说:“我中了，我中到自行车了，我是世上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了??”若干年后，儿子事业有成，拥有了不薄的家产。只是那辆自行车他一直保存着。每当他受到挫折时，他都会想起自行车，想起他是世界上最幸运的人。

而那位父亲呢，一直保守着一个秘密。父亲临终前，把儿子叫到床边:“儿子，你知道那辆自行车是怎样中到的吗?”儿子困惑地看着父亲。“这辆自行车是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买了那辆自行车。因为，我不想破坏你的感觉，让你觉得是世上最不幸的人??”有这样一位懂得如何给孩子心灵激励的父亲，他的确可称得上是“是世界上最幸运的人”了。

笔锋千转，转出情思长河；文字逍遥，遥出情怀万丈。可有谁，见我心中伤？

——题记

花开叶落，我伴着青春走过深秋的长廊。余香足后，去看那时的轻狂。还知道吗？我与你约在这里。

等一场风来，让我的思绪冲破现实的枷锁，与你在桃园相见。将记忆烘培，与你共存。

但，这些只是幻想，不是吗？

期待着花的绽放，但绽放的花，却在彼岸。于是知道，我的天真，曾渲染了天；我的绝望，又封闭了心。

徒步走在青春廊，谁道孤傲不见伤？遍体鳞伤。都说，脱下伤的鳞便会得到重生，可我偏要带着它走四方。世人那个不见伤？伤疤留在心里，永远不会消失。不如用文字包裹，减轻痛楚。

可，让我志气万丈，又为何不见一人作伯乐？心凄凉，血滴伤。我与文字相约，竟约在孤独与迷茫！

只身一人寻四方，唯有文字来解伤。“近来始觉古人书，信着全无是处”。这才知，古人万道，道道未开。何以欢笑？

他们说着爱，可爱在何方？文字冰凉，却只能用它来冰冻伤感。做个梦吧，安静的睡吧，去梦桃源，梦自己，梦你。

你的模样是潇洒的样子吗？你的名字叫文字吗？谢谢你陪我走这迷茫的道路。我与你有个约吧？约在一起找我的模样，那早已消失的，年少的轻狂、执着的信仰。

好怕醒来，醒来后的现实，伴随着绝望；好怕醒来，醒来后的记忆，伴随着迷茫。文字啊，你的豪情万丈呢？被遗忘了吗？原来，你也伤了。我存在在哪？梦中的虚无吗？原来，我也痛了。

抛弃一切吧。在自己的世界流浪，去寻找自己的模样。还知道吗？我与你有个约，约在我们世界里……

一草一木总关情

——题记

对于天秤座的人来说，自然界的一草一木总能引起他们无尽的感慨和万千思绪。一花一世界，一沙一天国，寻寻觅觅，离不开“情”字的跌宕起伏，对人生百态也有自己的看法。或许是天性，亦或是其它原因。我便是这样的。

一直以来我认为我与植物有着不解之缘的，一草一木总能在我徘徊时给我以启示。还记得第一次见到幸运草的时候，黄叶漫漫，万物凋零，亲人的离逝让我没有往日“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪情万丈。更多的是“秋风秋雨愁煞人”的衰飒。站在院子里的花坛边发呆，看见姐移植刚买来的菊花。所谓“菊残犹有傲霜枝”，种菊一是为了给院子增点色，二是怀念逝去的亲人。“终于有些色彩了”我感叹道。姐看看我，指着花坛边缘的地方，说：“还有些幸运草。”“哼，被土块压的只剩几根了，过了冬肯定会……”我停下了，对于“死”这个字我是尤其敏感的。姐说：“幸运草一年四季都绿，就是这几根来年也会长的更多更旺。”她看我仍面无表情，便说：“它有一片像小伞一样的叶子，每年都会开一次红色的花，就觉得自己很幸福。所以它不仅自己觉得幸运，还把幸运送给别人……”“什么幸运草，真难听！在这样一个忧郁的秋天里，亲人去世还会觉得幸运吗！”我不由的想。

时间飞逝，伴着忧愁和哀伤全家人过了年，迎来了春天，扫完墓回到家，看着凋谢了的菊花，突然间有种如释重负的感觉。“人死不能复生，我会永远记住他”我这样想着，便想去清理一下花坛。走近了一眼便看见了幸运草。春风掠过，青草拂动，一个个点着头像是欢迎我的到来。刹那间，那句“它不仅自己觉得幸运，也会把幸运给别人。”回荡在耳边，让我思绪万千。一株小草教会我坚强、豁达，生老病死是人生必须的环节。痛苦时陪我一起悲伤，平静时陪我一起思想。幸运草总是用无声的语言把幸运送给别人。

往事已过多年，“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”幸运草一直陪我到现在。春往秋来，风吹雨打，幸运草一直默默的、默默的，陪我多年。多年来，经过了很多很多，只觉得心中很平静，因为我觉得很幸运。不仅自己幸运，也要把幸运送给别人。

我在幸运草的世界里找到了自己的情感。

汉字的演变，是一段漫长的文化旅程。那流淌千年的水墨，如生生不息的魂魄，不曾有过干涸和停歇。

有一日我到书城去，偶然翻看了书圣王羲之的字帖。那一卷《兰亭集序》，字字如清风出袖，明月入怀，又有刀枪云集，龙飞凤舞之喻，真是名不虚传。这些汉字，在王羲之的笔下，仿佛都活了起来，我认为，用《洛神赋》中“仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪”来形容也不为过了。

我忽然对此产生了兴趣，又去翻看其他书法家的字帖。发现无论作者是谁，其书法都是风姿摇曳，姿态万千，有着难以形状的韵味儿。

我不禁思考：究竟是什么让他们写出如此美丽的文字呢？看着那清雅的水墨，悄然落在宣纸上汇成一条芬芳的兰溪，我顿悟：也许凝聚与笔端的，更是他们对文字的一种敬畏态度！

文字，是一个国家文化的源泉，是时代文明的象征！汉字文明，历经了秦汉魏晋，唐宋明清，无数光阴沉淀，那淡雅的墨香，依旧萦绕在今。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是《楚辞》中深切的呐喊；“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”是唐诗豪迈的高呼；“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”是宋词的低吟浅唱，“花落水流红，闲愁万种，无语怨东风”是元曲的婉转歌喉。

我在《最后一课》中明白，要想消灭一个国家，就得先抹杀这个国家的文化。在如今的网络时代，乱用词语的现象越来越多，对学习汉字的重视也逐渐减少了。“前途无亮”、“随心所浴”等故意篡改成语的现象频频出现，很多人不以为耻，反当作调侃逗趣的话题。连对文字起码的尊重都没有，又如何去敬畏文字呢？

俗话说，字如其人。同样的，一个敬畏文字的人，也一定是一个做事一丝不苟的人。社会主义核心价值观之我见，就是先要敬畏一个时代的文明。

文字，是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。那一撇一捺，一点一横，似落花飞舞，又似飞云万状；如青峰耸立，又如流水千行。我每当读到余秋雨、林清玄、张晓风他们的文章，都会从心底里蔓延出一丝敬畏之情。不仅源于他们对文字由衷的热爱，也源于他们对学识修养、人生阅历的凝聚。

敬畏文字，就是敬畏一个人的品格修养，就是敬畏一个时代的文明文化。用虔诚的心情学习文字，用谨慎的态度使用文字，用认真的精神书写文字。只有这样，才能使中国文化的道路越走越长。

过年了，我和爸爸一起包饺子。我说：“我们包幸运饺子吧！”爸爸说：“怎么包呢？”我说：“我们在饺子里馅里放一颗花生，谁能吃到这个幸运饺子，来年就有好运。”爸爸同意了。

我和爸爸一共包了3个幸运饺子。

等到吃饭的时候，我是第一个做到位子上的，因为我想第一个开吃，就能挑自己觉得是的饺子。如果最后一个来吃，那就没有挑选的机会了。

我一共挑了6个饺子结果幸运饺子都被我挑中了，我把幸运饺子一个分给爸爸，一个分给妈妈，希望他们两个人来年也和我一样好运气。

爸爸、妈妈开心的笑了，说：“真是乖宝贝，懂得分享。”

在远古，有捉摸不透的象形文字；在印度，有像天书一般的梵文；在中国，有四四方方的汉字；其实，大自然也有它自己的文字，只不过你还没有发现它罢了。 当你想寻找大自然的文字时，不妨看一看天上的云吧。“天上钩钩云，地上雨淋淋”、“红云变黑云，必有大雨淋”等气象谚语都会教我们如何了解大自然的文字的。如果这时是夜晚，那么你就观察一下星象吧!“星星密，好天气”、“星星稀，非雨则阴”。当然，星星还可以指引方向。在众多的星座中，你会找到小熊星座，在小熊星座中，你又能找到北极星，有北极星的那边就是北方。这些就是大自然文字中的“天书”。 有了“天书”，当然也就有“地书”了，他就在你的脚下。如果地下有一处煤矿，那就说明这儿曾是密林一片，因为煤是远古植物的遗骸；如果工地上挖出了一块石灰石，那就表示这儿曾是汪洋一片，因为石灰石是贝壳变的，而贝类则是海洋里的居民。这就是无处不在的“地书”。只有懂知识的人才能领会、读懂它。 总之，要想读懂、了解大自然这本大书，必须认真学习、刻苦读书，不懂就问、不断实践。如果你有了这四个好习惯，再付出行动，你离参透了解大自然的文字就指日可待了。

何谓最美？是集天下的灵气吗？是高端大气上档次的感觉吗？最美的概念，由古至今，是只可意会不可言传的，每个人的理解都不尽相同。至于这“最美的文字”，我向来认为，汉字最美！

汉字，它的历史源远流长，在它不断进步的同时，中华民族也在不断的成长之中……

回顾汉字的演变过程：那古老的甲骨文，承载着中华民族的丰富想像。尽管甲骨文于高速进步的今天而言，是如此的抽象，但不可否认它又是如此的重要。由甲骨文到金文到铭文到楷书又到隶书，再到今日的简体字，谁能不惊叹汉字的精巧？谁能不由衷赞叹世人的创新精神？

当我们书写这最美的文字时，那一笔一划，一勾一松，一落一提间，汉字的精神，魅力就体现在其间了。汉字不似英文，英文书写起来，有一种绘画的感觉，而汉字有魂。中华文化的博大精深，赋于了一个个汉字以生命和灵魂，它不是生硬的，而是活泼的精灵：当我看到“山”字，令我想起了巍峨的大山耸入云间；当我看到“云”字，令我想起了天上那自由飘逸也能随心所欲组合的白云；当我看到“雨”时我仿佛又看到了小雨滴洒落在池塘里时随意拼凑出来的美好旋律……所以，我们书写汉字时要以一种很虔诚的心态，一笔一划地用心去写，才能真正写出汉字的高雅，优美，和它真正蕴含的奥秘和精髓。

中国地域广阔，一些饮食文化都存在着很大的差异，但是汉字却连接起了整个中华的文化，可以说，汉字的凝聚作用不可忽视。而汉字又与我们的生活息息相关，完全融入。且不说我们每天必不可少的阅读和书写。试想一下，如果我们的生活中缺少了汉字，那我们就缺少了一份欢乐，就像字谜，笑话，歇后语等等，都能带给我们无尽的想像和无限的快乐……

无论在什么时候，我都能感受到这奇妙而又美丽的文字：在我们的笔下，它仿佛是一群天真无邪的孩子，显得那么地随心所欲；在老师和父母的笔下，它又浓缩出老师殷切的希望和父母对我们无限的爱意；在书法家的笔下，它又如跳动的精灵，每一个都赋于了神奇的生命，随着那不均匀而又柔美的笔划在闪亮的舞台上翩翩起舞…。

我们要将汉字永远地流传下去，因为，我们是如此深受这高雅优美的文字！

在我的成长过程中，经历过许多的事情，有快乐的、有危险的……特别是一件事令我记忆犹新，现在想起来还觉得毛骨悚然。

记得三年级时，每周五下午放学回家我可以看电视，可以痛痛快快地玩。有个周五下午放了学，我飞快地跑到公交车站想坐车回家，可是到了公交车站左等右等，好大一会才来了一辆公交车，我三步并作两步上了公交车，车上人满满的没有空座位，我感到很失落，只好站着。路上堵车，走得比蜗牛还慢，我心急如焚，心中只想让公交车快一点。车终于到了我家门口的公交站，上下车的人蜂拥而至，把我和爷爷挤到最后，于是我爷俩只好最后下车，谁知下车时我一个箭步，没小心一脚踩空，把我摔倒在车门踏板和道沿之间的地上，爷爷急忙下车，想拉我起来，可被我绊倒，打了个趔趄，摔倒在距我半米开外的的地方。这时公交车门关了，这马上就要开动了，我想：再不爬上道沿就完了。于是，我忍着痛一骨碌爬上道沿，车开走了，这时爷爷起来把我扶起，排掉身上的土，看看没有什么大碍，把我领带一个隐蔽的地方，狠狠地教训了一顿，最后又说：“你小子脑袋瓜还算聪明，在危急时刻还能想办法金蝉脱壳。”

这件事已过去了许久，但到现在一想起来还不由人心惊肉跳，不过那次真的很幸运，躲过了一劫，没有酿成大祸。从此以后，我懂得了做什么事都不能急躁，要稳重，头脑要清醒，否则将造成不可弥补的损失。

早上，太阳公公照耀着大地，云朵宝宝在空中奔跑。听，鸟儿那婉转动听的歌声。走出门，太阳给我披上了金袍十分温暖。

我闲着没事干，便去看电视。看那惊心动魄的战斗场面，我也身临其境，在和敌人战斗时。一声门响，打破了气氛。

我愣住了，等待这一场“火山爆发”。正当我发愣时，只见妈妈笑眯眯的——“没事，今天就让你看一会儿。”我一听，赶紧捏了一下脸，疼！真疼！我居然不是在做梦！要知道以往要是我看电视被发现，那可是一场可怕的暴风雨。这次妈妈居然如此宽宏大量！

正道我偷着乐时，“杯”剧发生了——我不经意间打碎了一个杯子，看着这早已是“粉身碎骨”的杯子，我的心七零八落，一会儿被妈妈发现，也会“粉身碎骨”，想到这我胆战心惊，禁不住打起了寒颤。

妈妈走过来，见我全身发抖，不知怎么回事，关切地问：“你怎么啦？衣服穿这么多，还一直抖？”

“我……我……”我支支吾吾说不出一句完整的话。妈妈再三追问。大有打破砂锅问到底的架势，我心想：糟了，这次肯定会暴露。想到这，我的身体抖得更厉害了。

妈妈好像看出了什么，厉声问道：“你做了什么好事？快说！”

“没有啊，只是那水杯自己把自己摔死了！”我试图狡辩但声音抖得厉害，我听着都觉得心虚，怎么能瞒得过见多识广的妈妈？我不安地看着妈妈。

妈妈一听便明白了，像是安慰我似的：“其实这杯子，我早就想扔了只是有点舍不得，你把碎片扔了吧！”有的只是和风细雨，并没有暴风雨。

听了这话，心里悬着的石头可算是落了地了。

暑假里我读了一本书名叫《越努力越幸运》这本书告诉我许多道理，这本书让我对命运的认识，让我如何从厄运困顿中学会坚强，让我对自己的认识。有些人觉得人生不公平，有的人出身富贵，而有的人出于贫困;有的人天资聪明，而有的人中庸;他们的差距真的很大，只要相信通过自己的努力一切都会变好。在人生的道路最难的就是接受自己，承认自己不愿承认不愿面对的事情，而去埋怨老天为什么自己怎么失败，怎么笨。我可能最不愿接受的接受自己的胖，他们说胖的人不好看，没人喜欢。

我现在比较后悔管不住自己的嘴，现在长得胖胖的，因为这样好多同学都不愿跟我玩，我以前是个瘦瘦又可爱的女孩，因为在家乡时天天差不多走路或者跑去上学，而且都是吃些素菜后来妈妈把我接到这里后，天天不是吃肉就是吃零食不到一年我竟然长了20多公斤，到五年级后朋友就变得比较少，有时同学在我背后说我坏话，说我是小胖猪之类的话，那时我都快崩溃了，我不愿接受现在的自己，看了这本书后，我慢慢地试着接受自己，我对自己说，不管别人说什么，我不要活在别人的话中，我只要做好自己，用实际行动告诉他们，我胖怎么了，做自己才是最重要的，只要自己快乐就好如何让自己变快乐。在生活中要自信去面对，自信是一种动力，足以让人变得更好;自信会让我们无所顾虑地奔向自己的未来，创造美好的自己，拥有自信，才能让自己拥有自己想要的东西。

曾经有一只小狐狸，它与其他的狐狸不同，它不是什么有着大大的眼睛还是不一样的毛色，而是一只被猎人打断了尾巴的小狐狸，因此它常被其他小伙伴给歧视着，它自己也打不开心中这个疙瘩，常常认为自己是一只丑狐狸，因为小狐狸们见了他都眉头皱成一个疙瘩，碰见他就像见了瘟神似的，急急忙忙的躲开，好像碰了他一下就玷污了自己似的，有一天，一群狐狸躲在洞中，因为，外面下着狂风暴雨呢，而小狐狸被挤到了洞口，突然，洞崩塌了，里面的狐狸无一幸免，而洞外的将要逃跑之际一块块大石头砸中了他们的尾巴，而那只断了尾巴的狐狸却逃了出来，还有一次，所有狐狸都被捉走了，而那只小狐狸因为没尾巴所已被落下了，从此以后，小狐狸从此再也不埋怨自己没尾巴了。

[幸运的小狐狸小学作文素材

神奇的日全食伴随着各个角落的欢呼悄然无声的掀开了她的面纱，是那么的美丽，她的出现又谱写了中华大地上下五千年新的篇章!我是安徽芜湖的一位小学生，我很有幸看到这百年一遇的梦幻般的日全食，但也许是天公不作美，今天早上的天气象蒙面姑娘一样，被蒙蒙的云围绕着。

我不停的祈祷着，希望云可以散去，出现期待已久的太阳，我默默的算着时间，突然天空万般晴朗，也许太阳公公被我感动了，看那是什么，啊，是日全食，他就像美丽的仙子一样降临，我用过滤玻璃片观察起来，此时的日全食还是圆乎乎的，像玉盘一样，但不同的是缺了一个小小的角，我终于知道为什么日全食也叫日全蚀了，这就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一样。真是太神奇了，时而，她躲到了云层里，时而，他露出了久违的笑脸，就像与我们玩捉迷藏一样，但每次都带给我们不一样的惊喜，美丽的日全食散发着金灿灿的光芒，那光芒在云层中显得格外的美妙，慢慢的，随着时间的推移，日全食也逐渐被”玉兔“咬的越来越小，口也渐渐凹了下去。

突然，一滴雨滴在了我的脸上，哇!下雨啦，雨越下越大，阻碍着我们观看日全食，在我看来，这场雨下的真不及时啊!不过阳光总在风雨后，我相信太阳公公一定会阻止这场来得突然的大雨!过了好长时间，也许太阳公公觉得一定要让我们再次享受到日全食带给我们的奇观，天空便渐渐的明朗起来，啊，乌云渐渐散了，看，日全食还在悠答答的跟我们招手，玩捉迷藏呢!日全食越来越小，只剩下了月牙的形状了，但依然还是那么美丽，这种美丽是不寻常的，是百年一遇的啊!作为小学生，作为这个时代的人我感到无比的自豪!!接着月牙越来越小，变得越来越模糊!仿佛细小的微微一笑都感觉无比的亲切，那月牙就像翘起的眉毛一样。

渐渐的，日全食消失在茫茫天空中。天暗了下来，云层也渐渐退去，形成了一条直线。周围的路灯亮了起来，像夜晚般，我感觉奇妙极了，让我大饱眼福，我随着人群尖叫了起来，“啊!美丽的日全食，谢谢你，给了我们这么一次观测你的机会，你神奇般的变幻，让我感觉到了原来宇宙是这么的妙不可言!”天色越来越黑，就像夜晚一样。过了很长时间，天空又拉开了神秘的面纱，日全食跟我们挥了挥手，她微微一笑，对于我们这一带来说，就等于永远消失了，因为至少我永远也不能再一次目睹这么伟大的日全食了!但是，她的点点滴滴，都印在了我的脑海中，它走的时候都是那么的美丽啊!我相信美丽的宇宙一定会带给我们更多的惊喜的!天亮了，日全食给我留下了深刻的回忆!

日全食虽然对于我们来说只有一次，但是对于整个中国，甚至整个世界来说，都是一次不可多得的美妙奇观，我相信，日全食的奇观又再一次证明了，宇宙之大，无奇不有，也许日全食只是一个小小的开头，更多让人意想不到的奇妙景观又会在宇宙中再次出现!!!

从演死人开始

我是从一个默默无闻的童星做起的。大约6岁的时候，爸爸把我几乎是“卖”到了戏剧学校，从那以后就开始跟着师傅学京剧。那时候很苦，我只要有饭吃、有觉睡就很知足了。拍的第一部戏叫《梁山伯与祝英台》。最开始的时候我只能演死人，第一次演的时候，导演狠狠地骂我，“不要动，你已经死了，肚子还动什么。”这时候我很沮丧，觉得自己居然连死人都演不好。后来我开始细心地琢磨，什么时候应该吸气，什么时候应该闭气，什么时候镜头会对准死人，该怎么死，这样，一次又一次，我终于成了“死”得最好的人。

文字是文明的传承，我们敬畏它的智慧。

文字凝聚了古人的智慧，文字熔铸了文化的精华，文字彪炳着民族的兴盛，文字象征着历史的不朽。

那晚，月光洒在身上，正觉得无聊想找本书看一看，于是我便翻箱倒柜的寻找着，忽然翻到了我小学的一本作文集，我慢慢地翻开它，看见那一个跳动的文字，倏然间都蹦进了我的脑海中，将我的思绪扯向那一端……

那天的天空格外的晴朗，校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着：“不就是几个字写错了吗？至于让我重写吗？我才懒得去写呢！”

回到家，我一脸的委屈，妈妈看见我很愁苦的样子便问：“怎么了，一回家就哭丧着脸？”我说道：“妈，老师罚我重写作文。”“为什么啊？”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句：“不就是错了几个字，几个句子吗，字错了又怎样，大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉，低声吼道：“快去写作文，写不完不准吃饭。”我大吃一惊：“天啊，这还是平常那个慈祥，和蔼的妈妈吗？”顿时，我的眼泪夺眶而出，我头也不回的跑到自己的房间，嚎啕大哭起来。这时，我听见有人推门，妈妈走了进来，用我从未听过的语调说：“是不是惊讶我为什么吼你？是因为你没有尊重，敬畏文字，你只是随便书写文字，这是在糟蹋文字，你懂么？”

“是啊，我懂么？”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶，孕育着文明，王安石的“绿”遍江南，有贾岛对月下门的“推敲”足以观之，我为何不敬畏文字呢？

同学们，让我们珍惜学习文字的机会，揣摩其精华，发扬其内涵吧！

有一样东西，我们每天都在和它们打交道，你知道是什么吗？

我们每天看的书、说的话，都会用到它！这就是我们的“语言文字”。但是我们真的认识它们，了解它们吗？

从我出生的那一天开始，我每一天都在和“语言”亲密接触。在我还不会说话的时候，“哇哇啊啊”地说着自己才懂的语言。直到1岁的时候，牙牙学语的我第一次说的话是“爸爸、妈妈”，那时的我被妈妈轻轻地抱着，而我正在吮吸着手指。妈妈一遍又一遍地教我说：“爸爸、妈妈”，尽管我脱口而出是“麻麻，巴巴”，但是妈妈不放弃，耐心地继续教我读。渐渐地，我会读啦，而且读得越来越流利。妈妈激动得流出了眼泪，那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触，大概是在我三四岁的时候，那时我独自坐在书桌前练习写字。虽然那时握笔都非常吃力，但是我还是很努力认真地写。识字较早的我，也会有傻傻分不清时候，“拨”和“拔”这两个字的运用成了我的疑难问题，总是会写成“拨萝卜”“拔电话”，经过多番努力仍然经常出错，我便拿着问题去问爸爸，爸爸用字形的方法耐心地教导我：“‘拨’和‘拔’都是动词，‘拨’是用手指或者棍棒搅动，‘拔’就是把东西连根拽起，所以‘拨’有那一竖，‘拔’就把那一竖拽走了。”中国的文字太博大精深了，看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了，学习了五年的语言和文字，深深感受到了它们的魅力，但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。我一定要好好学习祖国的语言文字，多多记住它们，好好发挥它们。做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

那是一种幸运的感觉。一朵掉落的蒲公英，只得随着轻飘的风儿到处纷飞，但它是幸运的，它的生命不会就此终结，而会不断延续下去，在朦胧的梦中，偶然间飘到了梦的境地。我知道，它遇见了美好，也是它最大的幸运……

秋天落叶纷飞，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。

外面阳光正好，我搬来一张木椅，一张小方桌，再斟上一杯香甜的蜂蜜茶，手挟一本《意林》，伴着轻松自在的心情和午后和煦的阳光，体会别人的种种境遇与对人生的深切感悟。读到动情处，我会眼眶湿润。读到开心的地方，我又会嘴角上扬。读到与自己经历相似的地方，我更会轻闭双眸感叹人生无常……我想，读书时的我堆积了太多的情感，也遇见了太多的美好。我竟有幸在如此之美的境界下品味书籍，感受它的温度，我又是何尝的幸运！

夏雨淅沥落下，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。

一家人，每人一把，撑着不大不小的伞，闲逛在山林之中。入山深处，忽闻水声，那声音掠过层层林木，拾起几串鸟鸣，就这样进入我们的耳膜。于是我蓦然而立，低下头去，足下缓缓流过的水流，似乎把平日里的种种烦忧都送走了。这一刻，我遇见了水声低低吟唱的美好，在如此寂静的山林之中，撑一把伞，静听水声吟唱。幸运的我，就这样，竖起耳朵，然后听到自己内心低诉：“你在那里，你不沉默。我在遥远，依然聆听……”

冬天寒风刺骨，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。

外面风呼啸着，雪花时不时地落下几朵，毫不留情地砸在了我的头上。晚上刚上完课，独自一人走回家，甚是孤单。只有几盏发着微弱的光的路灯陪伴着我这个弱小的行人。我缩紧了身子，尽量快步走着。突然，猛的一抬头，看见不远处闪烁着的微弱却有温度的光芒，就是我家啊！我心中充满了美好而又温暖的感觉。爸爸妈妈在家等我呢，我得赶紧回去！

走到家门口，脱了鞋，我就径直走到客厅，看见妈妈坐在桌旁发呆，看到我回来了，立马站起身，把我的书包拿下，指了指桌上，说：“快，这面乘热吃。我可烧了你最爱的葱油面哦！”虽然我已经吃过晚饭了，但看到妈妈这么用心的帮我准备，而且还等我等到这么晚，我二话不说，做到桌前，端起碗来就是一大口。那面伴着葱油的香气，在灯光下冒着腾腾的热气，一口下去，一股热流一直沿着喉咙留到了心里，这是妈妈的爱，我手捧这碗葱油面，注视着看着我微笑的妈妈，感觉此刻真的好美好！我应该是这世上最幸运的人吧！

是啊，即使辗转于尘世的忙碌之中，偶然的遇见美好也会让我们感到幸运。也许这些美好都很微不足道，不想蒲公英那样得到生命的延续，但是我们终归还是遇见了，既然这样，那我们就是幸运的。就像那些琐碎的日子，走过时，也许有时并不会在意，可是在回望的眸中，岁月却是如歌般填补了所有的空白。

那是一种幸运的感觉，因为我，遇见了美好……

中国是一个历史悠久的国家，素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深。

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是前辈们智慧的结晶，是中华民族的象征。“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画构成了千千万万个神奇的汉字，赋予了汉字与众不同的魅力。“一字之差，天壤之别”这句话说得一点没错。就如我以前上课时把“乌鲁木齐”读成“鸟鲁木齐”，就这一字之差，我受到了全班同学的哄堂大笑，当时的我简直无地自容，恨不得找个地缝钻进去。所以，我就深刻体会到了笔划的重要性。我们如果小时候就不重视改正错别字的重要性，不认真读书，那么以后会犯更严重的错误，所以大家一定要规范使用文字。

语言文字的规范虽然让我受到过教训，但也给我带来了许多的乐趣。曾经在语文课上，老师让我们玩汉字急转弯的小游戏，我们开心极了！“王大妈，白大妈，坐在石头上。”老师的一声令下，全班立马开始了激烈的讨论。我用笔在草稿纸上画来画去，突然，有一位同学说：“不就是王吗”？老师失望的摇了摇头，我猛然想到“碧”这个字，激动说：“碧”！老师瞬间露出了欣慰的笑容，并竖起大拇指，同学们向我投来了赞许的目光，我特有成就感，同时也享受到了语言文字给我们带来的无限乐趣，也让我感受到了中华语言文字的生动与灵活。

作为小学生和一名光荣的少先队员，要说好普通话。可是有时候，我还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”……尽管这只是一种流行语言，但也是语言上的大错误。生活中，还有些商店、饭店、服装店等，都把成语中的字做了改变。如卖蚊香的店铺的广告词是“默默无蚊（闻）”，服装店写的是“百衣（依）百顺”或者是“衣衣（依依）不舍”……语言文字就像流淌在我们毛细血管的血液一样，所以绝不可以让错误误导人们，也不要被错误蒙蔽双眼，更不要将错误发扬下去。因此，我希望大家都能正确使用文字。

中华语言文字，像一个紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的人民牢牢的联系到一起。我们要学好语言文字，因为有了它，我们才会更加团结一致，因为有了它，我们的祖国才会更加繁荣富强！