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我的幸运的一天文字版(优秀20篇)

越努力越幸运,这是一种积极的人生态度。下面给大家分享越努力越幸运的议论文,一起来看看吧!

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我与语言文字作文600字

全文共 621 字

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有一样东西,我们每天都在和它们打交道,你知道是什么吗?

我们每天看的书、说的话,都会用到它!这就是我们的“语言文字”。但是我们真的认识它们,了解它们吗?

从我出生的那一天开始,我每一天都在和“语言”亲密接触。在我还不会说话的时候,“哇哇啊啊”地说着自己才懂的语言。直到1岁的时候,牙牙学语的我第一次说的话是“爸爸、妈妈”,那时的我被妈妈轻轻地抱着,而我正在吮吸着手指。妈妈一遍又一遍地教我说:“爸爸、妈妈”,尽管我脱口而出是“麻麻,巴巴”,但是妈妈不放弃,耐心地继续教我读。渐渐地,我会读啦,而且读得越来越流利。妈妈激动得流出了眼泪,那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触,大概是在我三四岁的时候,那时我独自坐在书桌前练习写字。虽然那时握笔都非常吃力,但是我还是很努力认真地写。识字较早的我,也会有傻傻分不清时候,“拨”和“拔”这两个字的运用成了我的疑难问题,总是会写成“拨萝卜”“拔电话”,经过多番努力仍然经常出错,我便拿着问题去问爸爸,爸爸用字形的方法耐心地教导我:“‘拨’和‘拔’都是动词,‘拨’是用手指或者棍棒搅动,‘拔’就是把东西连根拽起,所以‘拨’有那一竖,‘拔’就把那一竖拽走了。”中国的文字太博大精深了,看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了,学习了五年的语言和文字,深深感受到了它们的魅力,但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。我一定要好好学习祖国的语言文字,多多记住它们,好好发挥它们。做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

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篇1:文字伴我成长初二优秀作文

全文共 631 字

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文字的重要组成部分是汉字,中国汉字博大精深,那一个个的方块字是我小精灵,在我的生活中有很大的帮助。

小时候,我因为一次车祸,导致我的右手受很严重的伤。所以,我不能用右手写字。那时我还小,不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字,我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字,所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

小学的时候,老师教我们组词造句,我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字,我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候,就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

到了中学,作文的难度和字数有所提高。我就感觉到,初中的作文簿像小学那样看看图说话,我就会感觉到文字给我带来的创新,所以,我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的,我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来,我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程,这就是作文给我的创新。

当然,写好作文,不仅仅是写和练习,还要读好的书和作品。所以,看书成了我的习惯。翻开一本书,我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道,我就会静静地读书,使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。

说到我的梦想,我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家!我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来,文字就是我的梦想前进的道路。

文字伴我成长,我相信,不管我在什么时候,我都会坚持自己的梦想,因为梦想有文字陪伴,我不会孤单!

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篇2:小小幸运草作文600字

全文共 557 字

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一身正气的梅花,香飘十里的桂花,唯美浪漫的樱花,争奇斗艳的茶花……像这种花一大朵一大朵,香味阵阵的花怎能不引人注目呢?可是你是否注意到还有一种花儿在默默地生长着,没有梅花的傲气,没有桂花的芬香,它就是幸运花——一种比我们手指还小的花,我们几女生戏称它为“传说中的拇指姑娘”。

记得六年前,我刚进入浔阳小学的那个冬天,每当吃完中饭,我就约上几个小伙伴,一起来到花坛边,我们喜欢看花看草,往往看得忘记了一切,尽心之时,还会摘几片叶子咀嚼一番,仿效神农尝百草,那苦苦的却带有清香的味道让我们乐不可支,直到那天我们居然尝到了酸酸的味道,我们便开始注意这些无名小花,淡紫色的身子,小巧玲珑的身型,五片迷你的花瓣,如同夜色中的繁星,在三叶草的簇拥下,悄然绽放在校园每一个花坛的角角落落,还知道了这种花有个好听的名字“幸运花“!

幸运花,让上变得幸运的花啊!我们开心极了,因为得到幸运是每个女孩子的心愿。于是,这朵花变成我们女生的“宠物”。一有空,我们就会去问候这些幸运之神,希望自己能得到幸运,比之前幸运,比别人幸运,虽然这些想法是多么的不成熟,还有点幼稚,但却是我们空闲时的一种乐趣和享受,甚至在我们懵懂的心中变成了一种信仰!

如今,小学生涯即将结束,这幸运花,已默默伴我六年!离别之际,我已把她珍藏在我的心中,盛开在我的世界……

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篇3:越努力,越幸运作文篇

全文共 1356 字

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很喜欢一句话,那就是:“越努力,越幸运。”

——题记

这个世上不知道有没有天上掉馅饼的好事,不过我没有遇到过。其实,我也希望遇到这样的好事的,可是怎么也遇不到这样的好事,最终明白天上是不会掉馅饼的。

越努力,越幸运。或许,你努力了也没有活得幸运,但是你不努力,肯定不会幸运。虽然,这些年我感觉自己也很努力,但是不怎么幸运。可我依旧觉得努力的人,会比不努力的人幸运。

努力的人都对自己的人生有一个目标,然后朝着这个目标前行。不知道这个努力的结果会怎么样,但是这个过程应该是值得纪念的。因为这一路的努力过程,充满着辛酸,充满着快乐,充满着疲累,这一路的所有感受都能充斥着一个人的生命,让人的生命充满无限地期待。

越努力,越幸运。我想我是一个不管有没有努力出结果的人,我依旧会很努力的去做事,很努力的去生活。当然,取得很好的结果最好,不能取得很好的结果,我也对自己和生活问心无愧。

越努力,越让人看到生活的希望。一个人一直对生活努力着,就会对自己的人生有很多的期待。只有对生活有无数期待的人,才能美丽的生活着,才能美丽的工作着。人生的路上,我们会遇到各种各样的麻烦,但是越努力,会越幸运。

一路奔跑,一直很努力,看到过鲜花,也流下过眼泪,但是这一路一直是无怨无悔的。因为我永远明白,越努力就会越幸运。虽然,幸运还没有降临我的人生,但是只要这样努力着,幸运总有一天会降临至我的人生的。或许,人努力着就会看到生命的美丽,不努力就永远看不到属于生命的阳光灿烂。

越努力,越幸运。走着走着,就会发现时光会因为自己的努力而变得美丽,所以必须努力着,必须生动地生活着,必须快乐地行走着。当所有和生命交汇的时光变得熠熠生辉的时候,或许生命之花也会越来越绽放的美丽了。我打时光里走来,会发现很多美丽,也会失去很多美丽。不管怎么样,我想我都要努力着,这样才会幸运。

生活总是给出我们不同的色彩,有的色彩会惊艳生命,有的色彩会蹉跎时光,所以我们要有一颗平常心去面对生活和面对自己,然后遵循自己的内心前行。不管行走到哪一步,永远记住越努力,越幸运就好。我想所有努力着的人,对生活都是有着美丽的期待的,有着这份期待就会更加努力生活的。

这些年来,我不管遇到什么样的境遇,我都不会忘记越努力,越幸运这句话。所有的努力付出很辛苦,只是想收获更多的美丽。因为我是一个知道天上不会掉馅饼的人,所以我会点燃自己的小宇宙,一路飞速前行着的。不管撞了多少回南墙,我也是不会感到害怕的。或许,生命最大的惊喜就是让你在不断地失败中爬起来,然后继续前行。

只有努力着的人,才不会感慨到岁月的苍白,才会真实的感受到时光的美丽和所有岁月的充实。人生有许许多多的模式,总有一个模式是适合自己的。我想努力的人,应该比不努力的人要幸福。因为奔跑着的人,总比一直处于休息状态的人要活得有战斗力。

我们谁也不知道明天会是什么样子,但是我想努力总比不努力要好。一个爱对着天空数星星的孩子,看到的星空总是会比不数星星的孩子广阔。因为只有当你愿意放眼去看这个世界的时候,这个世界才会反馈你最大的美丽和最多的幸福。生活不复杂的,只要我们都简简单单,快快乐乐的,一切最终都是美丽的。

越努力,越幸运。

为了这份幸运,就奔跑起来吧,奔跑到某一天你会发现自己是无比快乐和幸福的,因为任何一天不虚度的生命都是最为美丽的。

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篇4:我与语言文字初一作文

全文共 547 字

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随着现代科技的日益发展,我们的生活也随之越来越充实,也同时让人们的观念发生了改变,对传统的语言文字进行了一定影响,网络用语就是一大弊端。

网络用语越是语言文字的“变异版本”,源自于同音,同型字和网络信息的利用将传统的语言文字进行一定修改,久而久之,网络用语便成了让人越来越难懂的“火星文”。

网络用语在网络中节制使用,在现实中禁止使用便能从根本上解决网络用语的弊端。但如今许多成年人却不了解网络用语对未成年人的危害,如果任其在现实中使用,便会发生混淆,比如在交谈中与写作中穿插,不仅要受到老师的批评,还会影响本应根深蒂固的汉语根基。

我曾经就受过网络用语的影响,还无知地把网络游戏给扔到了作文当中,最后被请家长教育我不能过度沉迷网络,也正是经过了这次深刻的教训,即使我仍喜欢网络游戏,也再不把乱七八糟的东西带到现实中来了。

很久以前不仅是报纸还是杂志,电视上也出现过对网络用语的评论,网络用语虽然能简洁化汉语,加快网上聊天速度,但绝不可忘记经过千百年来演化而来的汉字,古人文化的精髓,不能让我们这些后辈给破坏了,许多带有利弊的东西,都需要我们共同的节制,从而以最小的代价,获得最大的利益。

传统的语言文字需要我们共同保护,随着时代的飞速发展,即使眼前的霓虹灯在光彩绚丽,也不应忘记曾经给予我们光明的烛光。

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篇5:越努力越幸运六年级

全文共 594 字

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个人都有自己的梦想,并为这个梦想努力前行着。而我也不例外,我一直在为自己成为钢琴家这个梦想而努力前行着。

天才在于百分之一的天赋,百分之九十九的勤奋。所以要实现自己的梦想,必须得付出努力的代价,而我也明白这个道理,所以我每天都在坚持练习着我所学的钢琴曲。终于,功夫不负有心人,我成功过了自己人生中第一次考级,还是三级。虽然我成功跳级考,但是我不想把自己的梦想定格在这,我还要继续前行!

而在为梦想前行的道路上,难免少不了一些坎坷。还记得钢琴考八级时,我忐忑不安地坐在座位上等待着。我心里自我安慰道:不要紧张!放轻松!“谭睿,可以进去了!”只见一个女老师对我说。“啊?好的老师。”我马上起身,整理了一下衣服,便走进了房间……过了片刻,只见我低头失落地走出房门走向妈妈。我边走边回想刚才的画面:我紧张的心情,导致我弹钢琴的手一直在颤抖,脑袋里一片空白,我清晰地记得我弹错了一个地方……

我越想越难过,紧紧地抱住了妈妈,哽咽地说道:“妈妈,我觉得我考砸了!”妈妈回抱住了我,拍了拍我的背,说:“没事,下次努力就行了,要吸取这次的教训啊!”当时,我走在回家的路上,一切都十分安静……自从那天过后,我就开始更加努力地练习。因为梦想是陪我睡觉的东西,不实现它我会失眠,我要做我喜欢做的事。

实现梦想需要无止境的努力,无止境的谦逊和无止境的忍耐。我要更加努力地朝着我的目标前进!我坚信一个道理:越努力,越幸运!

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篇6:表达清楚,文字连贯

全文共 1412 字

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文章要做到表达清楚文字连贯,文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题来展开,而且各段落的主题句要将段落的各个部分凝聚在一起,流利地表达段落大意,使段落中各部分以及段落之间的联系一目了然。下面,我们来看一篇99年CET-4考试范文:

Reading Selectively Or Extensively

How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.

Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published every day. It is impossible for us to read all the books. What’s more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them. Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.

But others may not agree. They emphasize that today’s society is not what it used to be. If you want to be successful, you must read widely and acquire knowledge in both natural sciences and humanities. If a man knows much in one field but knows nothing in others, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively.

Who’s right? There is a lot to be said for both sides of the argument. However, I think we should read extensively first and then learn deeply about the subject we are interested in.

在上面的作文中,考生采用了明确的主题句,各段落都紧紧围绕主题句写作而成。文章上下文衔接紧凑、连贯,例如第二段开头用Some people think…, 第三段开头用Others may not agree…, 而最后一段用一个问句Who’s right?作为连接,都显得相当自然。另外,英语中常见的一些连接手段,如what’s more, and, since, but, one (field)…others, however, first, then等,也都用的很恰当。

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篇7:我喜欢文字作文700字

全文共 743 字

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儿时,听着外婆嘴里念的“慈母手中线,游子身上衣”,往往不解其意;到了中学时代,才知道,俯首夜读,借着灯光徜徉在文字的矩阵中,是人生最美的一种享受。

蜀道·天姥·青莲

他,一代才子,让贵妃捧砚,让力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,是他的豪情满怀;“蜀道难,难于上青天”,又是他的那份无奈。他纵使绣口一吐,就是半个盛唐,然而他不受唐玄宗重用。也许是皇帝对他不羁的反感,才让他嫡仙的名号传唱千古。在文字的组合中,是他“千金散尽还复来”的情怀。饮一杯清酒,放白鹿于崖间。看得见的,是她人生中淡淡的忧愁与无奈;看不见的,是他文字中满怀的旷达与淡然。

花前·月下·柳七

回首北宋,在花前月下,他轻吟着“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”纵观千古,这样的绝代佳句也只有他才吟得出。画面切换,在危楼上,细雨中,有这样一位诗人,望着无际的草色,竟脱口而出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这样的诗句。这是何等才华!然而,他无心从仕,如陶渊明一般,在山下独饮而醉,悠然自得。看得见的,是柳永处世的无为与悠然;看不见的,是他在文字中满腹的思绪与愁怀。

黄花·瑞脑·易安

李易安,这样一个苦命的乱世女子,恍若周敦颐笔下清高自傲的莲花。乱世前,她多么幸福,与丈夫饮酒赋诗,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”;乱世后,生活颠沛流离,她不堪其愁,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。双溪那小舟依旧,却也载不动她满腔的愁。看得见的,是易安乱世下的悲苦与流离;看不见的,是她文字中流露的满满哀愁。

在微凉的灯光下,我仿佛又瞥见了李白、柳永、李清照三人。他们的文字,是对我最好的启迪。我喜欢这唯美梦幻的文字,我爱这自然清新的文字。在流年的剪影中,我以青莲为舷,以柳七为帆,以易安为船,乘着这肆意流淌的文字,到达我向往的彼岸。

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篇8:越努力越幸运议论文

全文共 595 字

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每个人都有自己的梦想,并为这个梦想努力前行着。而我也不例外,我一直在为自己成为钢琴家这个梦想而努力前行着。

天才在于百分之一的天赋,百分之九十九的勤奋。所以要实现自己的梦想,必须得付出努力的代价,而我也明白这个道理,所以我每天都在坚持练习着我所学的钢琴曲。终于,功夫不负有心人,我成功过了自己人生中第一次考级,还是三级。虽然我成功跳级考,但是我不想把自己的梦想定格在这,我还要继续前行!

而在为梦想前行的道路上,难免少不了一些坎坷。还记得钢琴考八级时,我忐忑不安地坐在座位上等待着。我心里自我安慰道:不要紧张!放轻松!“谭睿,可以进去了!”只见一个女老师对我说。“啊?好的老师。”我马上起身,整理了一下衣服,便走进了房间……过了片刻,只见我低头失落地走出房门走向妈妈。我边走边回想刚才的画面:我紧张的心情,导致我弹钢琴的手一直在颤抖,脑袋里一片空白,我清晰地记得我弹错了一个地方……

我越想越难过,紧紧地抱住了妈妈,哽咽地说道:“妈妈,我觉得我考砸了!”妈妈回抱住了我,拍了拍我的背,说:“没事,下次努力就行了,要吸取这次的教训啊!”当时,我走在回家的路上,一切都十分安静……自从那天过后,我就开始更加努力地练习。因为梦想是陪我睡觉的东西,不实现它我会失眠,我要做我喜欢做的事。

实现梦想需要无止境的努力,无止境的谦逊和无止境的忍耐。我要更加努力地朝着我的目标前进!我坚信一个道理:越努力,越幸运

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篇9:幸运的我记叙文400字

全文共 489 字

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什么是幸运?在路边捡到了钱,就是幸运?在紧急关头,躲过一劫是幸运?在危险时刻没有受伤是幸运?……在我眼里,这些不是真正的幸运,真正的幸运是在你遇难时,别人会伸出援助之手来帮你;是在你受伤时,别人会来安慰你;是在你生病时,别人会来关心你。

记得那天,我从学校出来时已经晚了,因为我出来的比较晚些妈妈不知道还没赶到来接我,我只好站在校门口等待妈妈。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……半小时过去了,我焦急地等待着,心想,怎么还不来,今天的作业好多啊!妈妈如果再不来的话,我今晚要写到老晚了!我心里默默地祈祷着老妈快来,一边嘴里自言自语地说着。这时,对面卖早餐的阿姨听见了,微笑着对我说:“小朋友,你妈妈还没来啊?在我这打个电话吧!”我满怀谢意地点点头,拿着阿姨的手机拨打了妈妈的电话。“谢谢您阿姨!妈妈马上就来接我了。”我满怀感激地说。“不用谢。外面天气冷,来屋里坐坐吧!”阿姨笑了笑。我一进小卖部,感觉浑身暖和。阿姨又连忙拿一个干净杯子,把热水倒进杯子里,然后递给我,让我把水喝了,暖暖手。我突然感觉是那么幸运。过了几分钟,妈妈来了……

就在那一瞬间,我知道了什么是幸运……

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篇10:我真幸运600字作文

全文共 661 字

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我是一个普通的女孩,就像沙滩上的一颗砂砾一样普通,可我非常的幸运,因为我是一个幸福的孩子,我拥有妈妈对我无微不至的爱——慈祥又严格的爱。

我的妈妈,中等身材,瓜子脸,大大的眼睛像黑宝石般闪亮,高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,一头棕色的卷发在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,漂亮极了!我的妈妈性格非常开朗,也很和蔼。

在生活中,妈妈对我关爱备至,尽心尽力呵护我成长。每天我都可以吃着妈妈为我变着花样准备的可口早餐。放学回家,她总是亲自辅导我,督促我完成作业。每当我考得好成绩的时候,她总是夸我顶呱呱,考得不好的时候从不责骂我,而是帮我分析错误原因,鼓励我别灰心,教会我“失败是成功之母”。 妈妈对我的要求也很严格。从小学一年级开始我就参加了电子琴培训班。那时候我是一个天真好玩的小孩,我只知道弹电子琴很有趣,可一连学了好几节课都没有掌握指法,妈妈在一旁很着急。怎么办呢?于是每次电子琴课妈妈都陪同我一起上课,还一边做笔记。回到家,妈妈也一边学着弹起来,等她掌握弹奏要领后再指导我练习。就这样我和妈妈一起上课,一起练习,每天晚上练琴就成了每天的任务。有时候真的觉得挺枯燥无味,每当有放弃的念头时,妈妈总是给我信心,对我说不管做什么事情,要做就要做到最好,一定要坚持,不能半途而废,要不然只能是一事无成。在妈妈的鼓励下,我已经顺利通过了电子琴四级考试,希望在不久的将来我能通过最高级别十级考试。

我是如此幸运,我有妈妈的理解、爱护、鼓励。我是如此幸运,我有爱我的妈妈,有那悦耳的唠叨,有那一声声关怀??我真的非常幸运!

[我真幸运600字作文

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篇11:“倒霉日”和“幸运日”作文500字

全文共 515 字

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说起“倒霉日”和“幸运日”,我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

幸运

每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查,一组一组的,我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时,我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时,我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时,我几乎高兴得快疯了,满脸的得意。我拿着本子,仿佛脚下踏着一朵幸福的云,满脸春风地回到了座位上。一位同学问我:“你得了什么?”我欣喜若狂地说:“A+++”,她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样,又甜又凉爽。

倒霉

正当我还沉浸在欢乐之中,可是天有不测风云,一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了,我把书包翻了个底朝天,可惜还是不见踪影。怎么办,怎么办?正当我心急如焚时,我灵机一动:何不到别的班去借一本呢?我赶紧看了看课程表,三步并作两步地跑到五(五)班,找了个同学借了书,又急匆匆地跑回了教室。放学后,我去还书时,那位同学早就走了,我只好让另一个同学把书转给她。

哎,这既幸运又倒霉的一天!

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篇12:我与语言文字同行

全文共 806 字

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转眼间,我已经小学五年级了,但我总是回想起读幼儿园时看书只看图,不看字的情形。尽管那时我还不认识字,但精美的画面总是深深地吸引着我。

后来,我上小学一年级了。老师首先教我们的就是汉语拼音。“b、d、p、q、f、t”这几个音一直在我的嘴中回旋。我还会把“b”和“d”混在一起,都有两个半圆,每次我把它们两个“双胞胎”混在一起,读错了发音,我就会忿忿地埋怨。把拼音的知识都掌握了,就可以看注音版的书了。但是很多字会读了却又不懂它的意思,爸爸就教我另一个法宝,它能教你意思、组词和读音,那就是——字典。字典就像一位无声的老师。当你不懂一个字的意思的时候,你可以查字典,当你不知道这个字的读音时,你可以查字典。

中国字很有趣。比如说“甭”字,它就用“不”和“用”来组成一个字,还有“歪”,它用了“不”和“正”来组,太有趣了!从刚刚开始学汉字,我就喜欢上了这种奇妙的语言文字。刚学写汉字的时候,我总是写不好。爸爸就送我去学书法。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊龙。雄伟豪壮的颜真卿楷书,雄强刚健的《张猛龙碑》,秀美飘逸的《曹全碑》,沉着痛快的米芾行书,在我面前展开优美的画卷。

小时候,我爱听爸爸讲一个个动听的故事,和他一起吟诵唐诗宋词,《咏鹅》、《春晓》的诗篇萦绕耳畔。现在,我爱一个人静静地坐在桌前看一本本书,细细品味中国语言文字的韵味。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个个跳跃欢快的音符。汉字,它像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化内涵。

曾经读过一本《文字的奥秘》,初步领略了祖国语言文字的博大精深。我愿意继续走在学习祖国语言文字的路上。我相信,路上,风景一切美好。

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篇13:要写"接地气"、"有体温"的文字

全文共 510 字

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写身边的人和事,发挥语文工具性的功能解决生活实际问题,让语文切实与生活紧密联系起来,是微写作设题的初衷。由于长期以来学生在写作上形成的思维惰性及程式化的特点,导致现今作文(包括微写作)呈现的多是假大空的缺少体温文字。一些老师在指导学生时由于过多重视立意的高远,使得部分同学一到写作时就习惯性地想着要表现什么宏大的主题,就想着报刊上现在流行什么主题的范文,然后就去套,去模仿,而忽视了与日常生活、平实生活的贴近,从习作内容反映出来的就是生活简化了,情感荒芜了,思想变形了,远离了常态生活和常态情感。

写好身边的人和事究竟应该注意什么?观察身边的人和事应注意捕捉现实生活中的典型细节,并加强人物描写方面的训练,从生活中选取写作素材并加以提炼,塑造出典型的人物形象,克服脱离实际、闭门造车的弊端。在写作过程中,可以叙述现实生活中人物平凡而伟大的事迹,可以描绘自己心目中的偶像,也可以真实刻画出其不尽如人意的一面。写作角度力求多样化、个性化,切忌脱离具体事例空发议论或一味送高帽、唱高调。另一方面,教师在出题的时候也要力求接地气,多引导学生观察日常生活,品议生活现象,这样微写作才可能接收到地气,学生才可能写出有生命温度的文章。

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篇14:敬畏文字的初三作文

全文共 1026 字

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从远古苍茫的一刻起,我们的血脉中,就好似融入了图形、融入了符号。也许古代的人类并不懂得这些用石子骨棒刻下划出的印记,但从结绳记事的那一刻起,文字,就仿佛在冥冥之中被注定了要走向我们的世界,要向我们展示一个崭新的、充满希望的未来。文字,与我们不可分离。

文字,是劳动人民创造的。其中所蕴含的哲理不言而喻。譬如中华民族流传五千多年的汉字,就是一种象形文字。在仓颉造字之后,这种符合万物演变、天地变换之规律的文字就渐渐流传开来。倘若没有甲骨文的出现,那么中华文化将要倒退千年,只能像现在世上的某些土著般结绳记事,更何来的“四大发明”、“两弹一星”呢?象形之所谓象形,“形”乃其神韵也。譬如“山”,从其形,便可看出两峰一仞,恰如一座巍峨大山,矗立于你面前,倘若如此想,文字便也有了生命,焕发出生机了!文字,令人敬畏

文字内容之深邃,令人惊叹。从几千年前文人墨客留下的诗句中足可看出。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”此类名句层出不穷。诗句中蕴含着的韵味,让看者无不拍手赞叹。譬如一句“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川”,这一句诗中,十个文字列排布阵,浑然一体,眼前仿佛浮现出瀑布飞流直下的壮观景象,经久不息,引人惊叹;又如“裁翦冰绡,轻叠数重,但著胭脂匀注”,在此,文字则透露出几分凄凉的落寞之情。文字组成的队伍,看似错落,其实却蕴含着无数哲理;文字构成的世界,千变万化,森罗万象,其中另有洞天,只等你来细细钻研。这何不令我们敬畏?

是的,文字之所以经久不衰,正是因为它赋予了人类以文明。仔细想来,确是如此。因为文字,人类才能安家定国、生儿育女,这是为人处世最基本的,倘若没有文字,人类之间就少了交流,整个社会将变得蛮荒一片。因此,我们要时时刻刻铭记着,要敬畏文字。文字可以是金戈铁马,也可以是灵丹妙药。譬如鲁迅,他就是以笔作枪,用文字与黑暗势力做斗争。“奇意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这声音撼动了中华民族,不得不让我们敬畏起文字来了!

文字还具有两面性,有的人,用文字创作,发表在刊物、网络上,促进了文化事业的发展;有的人,用文字写科研报告,推动了科学事业的繁荣;而有的人,却用它来写些反动、凶杀、教唆、犯罪、攻击、色情的文章,贻害社会。于是乎,我们在运用文字的同时,也要切记不能滥用,否则将害人害己。

敬畏文字,是为了更好地运用文字,也唯有此,才能让你时时刻刻谨记不失本心,博采众长,发扬光大!

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篇15:文字控唯美句子

全文共 2863 字

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青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。语文迷小编带来文字控唯美句子,快来看看吧!

( 1 ) 成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。

( 2 ) 因为爱情,无论日子如何,都好好的走过去。因为你知道,没有一个下一辈子能给你和你身边这个人这个样子再一次的机会。既然拥有,既想拥有,就好好过吧。

( 3 ) 虽然拥有过的东西会失去,得到过的友谊会离开,想追求的感情还是那么遥远,但是,我懂,我懂我身边的一切事与物,我会珍惜。生活不完美,人在努力改变中。--自己选择的路,即使含泪也要走下去。

( 4 ) 不要憎恨过去,没有它,你无法成为如今这么坚强的人。

( 5 ) 如果真相是种伤害,请选择谎言。如果谎言是一种伤害,请选择沈默。如果沈默是一种伤害,请选择离开。

( 6 ) 不要轻易让自己掉眼泪,你笑,全世界跟着笑。你哭,全世界只有你一个人在哭。

( 7 ) 一首歌曲,会想到你,一些字眼,会想到你,一篇文字,会想到你,一部电影,会想到你,一张侧脸,会想到你,一个笑容,会想到你,一点温暖,会想到你。才发现,一个不小心,我也变得如此脆弱。才发现,随便一个不小心就会踩到想你的雷,然后,让自己粉碎在对你的思念里。

( 8 ) 一路走过流年,我错过了光阴,丢失了美好,消逝了曾经。

( 9 ) 懂我的人不需要我解释,不懂我的人我不需要解释。

( 10 ) 雨,在每个人的眼里,有着不同的定义;就如眼前的一座座大山,一条条河流,各人有各人的风景。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,有人伤感,感受不同。

( 11 ) 有人说,旋转木马是最残忍的游戏,彼此追逐却有永恒的距离。

( 12 ) “他真的爱我!”“她值得我爱!”这才是幸福的所在!

( 13 ) 睡觉是我唯一的解脱。睡着了,不悲不气不孤单,什么都感觉不到……

( 14 ) 有些事,错过了就是永远无法挽回,有些人,一转身就是一辈子。

( 15 ) 可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。

( 16 ) 世间的感情莫过于两种:一种是相濡以沫,却厌倦到终老;另一种是相忘于江湖,却怀念到哭泣。

( 17 ) 一匹驴,吃再好的草,也不会成为一匹俊马。用执着和分别心去修行,再大的精进,也不会成佛。

( 18 ) 花开了,人来了,一切都只是开始。 经历过世事之后,一切都会变的。 花谢了,人已去,一切都已经结束。

( 19 ) 人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。

( 20 ) 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。

( 21 ) 凋谢是真实的,盛开只是一种过去。

( 22 ) 我们都要学会把悲伤写在日记本里然后一把火烧掉。 把快乐 每天都翻出来炫耀。

( 23 ) 人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安,茫无头绪,百事无心,一心逃出寂寞;二是渐渐习惯于寂寞,安下心来,建立起生活的条理,用读书写作或别的事务来驱逐寂寞;三是寂寞本身成为一片诗意的土壤,一种创造的契机,诱发出关于存在生命自我的深邃思考和体验。

( 24 ) 傻孩子,别难过,别再难过;别委屈,别不甘心;别逃避,别不接受;开始新的旅程,去遇见新的风景,相信前路不孤单。

( 25 ) 吐气在玻璃上,努力地用无力的双手描绘出幸福的模样,几次彷徨后,再也找不到下一秒要从哪里开始落下自己的指迹,一直努力地要忘记过去,然而,忘记的前提,需要记起。

( 26 ) 这场流年的擦肩,痛了你,碎了我。好想回到当初,你我各不相识,各自快乐平安地走着命运所既定的老路,也无风雨也无晴。

( 27 ) 在流逝的岁月里发现,日子远不如诗歌那样的浪漫,更没有电影中呈现的精彩。

( 28 ) 曾经,仅仅是曾经,我们面对过,也狂热过,留下一地欢笑之后彼此都走向落寞。

( 29 ) 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

( 30 ) 有时候,闭上嘴,放下骄傲,承认是自己错了,不是认输,而是成长。

( 31 ) 这个世界上有那么多的人,你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你,所以不要再顾及别人的眼光,做回曾经的那个二货吧!

( 32 ) 在古代,我们不短信,不网聊,不漂洋过海,不被堵在路上。如果我想你,就翻过两座山,走五里路,去牵你的手。

( 33 ) 婚姻的纽带,不是孩子,不是金钱,而是关于精神的共同成长,在最无助和软弱时候,有他(她)托起你的下巴,扳直你的脊梁,令你坚强,并陪伴你左右,共同承受命运。那时候,你们之间除了爱,还有肝胆相照的义气,不离不弃的默契,以及铭心刻骨的恩情。

( 34 ) 有些话,适合烂在心里;有些痛苦,适合无声无息地忘记。

( 35 ) 美丽,总在极目远眺的远方。于是被诱惑,一旦贴近,便只是曾经美丽,曾经为景。

( 36 ) 因为无能为力,所以顺其自然。因为心无所恃,所以随遇而安。

( 37 ) 我最后的祝福是要给那些人,他们知道我不完美却还爱着我。

( 38 ) 爱是幸福,不爱是遗憾。当爱情来临的时候,需要两个人手牵着手,勇敢地去面对。浪漫的爱情,就是彼此用心去体会对方的心灵,无微不至的关心呵护。好好珍惜现在的一切,爱情转瞬即逝。没有人会去祭奠那些没有墓碑的爱情!

( 39 ) 我像是一个你可有可无的影子,和寂寞交换着悲伤的心事。

( 40 ) 站在岁月之巅,放飞心情,云千层,风万里。时间如一捧流沙,缓缓的在指间流尽,我静坐在这如尘的流年里,怀缅过往,翻阅记忆,于一片微凉的晨风里,温婉曾经的美丽。

( 41 ) 在不被了解时,不必辩解,因为辩解需要时间,而时间可以用来做很多更有意义的事情。

( 42 ) 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。能说不能行,不是真智慧。

( 43 ) 一度经历过的事情不会忘却,只是一时间记不起而已。

( 44 ) 两个人就算他们属相相克,八字不合,星座不配,恋爱指数为零,只要真心相爱,这些都不重要了。

( 45 ) 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

( 46 ) 冬雨飘飘洒洒,室外有些寒冷,室内却温暖异常。约上几位好友,围着火锅,温几杯热酒,填饱肚皮,借助酒力,红光满面地踱步在冬雨中,绝无寒意,恰是清凉的感觉,仰起脸面,张开大。

( 47 ) 嘴,迎接雨水的抚慰,将内心火辣的热情好好中和一下。

( 48 ) 一段不被接受的爱情,需要的不是伤心,而是时间,一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心,需要的不是同情,而是明白。

( 49 ) 路途中波澜的风景未曾能瞧上几眼。走过的岁月,却未能将其繁华收入囊中,唯一伴随我的是在我心里属于你哪点微弱残缺的记忆。

( 50 ) 以一颗素心丈量季节与季节的距离,以一片虔诚丰韵心灵与心灵的呢喃,悠悠萧韵中,且听且思且念,纤纤素手婉约的,何止是浅笑回眸?

( 51 ) 生活常常出人意料。如果你不逼逼自己,根本不知道自己有多棒。

( 52 ) 时光越老,人心越淡。轻轻地呼吸,浅浅地微笑。

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篇16:汉语文字以身试法

全文共 1064 字

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汉语拼音】yǐ shēn shì fǎ

【词语解释】试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

【近义词】违法乱纪、作奸犯科、知法犯法

【反义词】廉洁奉公、以身作则、以身许国

【歇后语】 公安局长蹲监狱

【语法】含贬义。用作书面语。一般作谓语、宾语、定语。

【结构】偏正式。

【成语典故】

《汉书·王尊传》:"明慎所职,毋以身试法。"

西汉时,高阳出了一位廉洁奉公的官员,叫王尊。

王尊从小死去父亲,由他的伯父抚养长大。伯父家里比较贫穷,王尊每天要赶 羊群到野外去放牧。 这孩子最爱读书,放牧时总要带些书阅读。渐渐地,他对书上提到的那些秉公执法的官吏十分崇敬,希望自己将来也成为这样的人物。一天他向伯父央求,为他在郡的监狱里谋一份差使。 这时王尊才十三岁,伯父听后惊讶他说:"你还是个孩子啊,又不懂刑律,怎么能到监狱去做事呢?" 王尊说:"孩儿已从书中见到过很多。以后再跟狱长多学学,不就行了吗?" 伯父经不住王尊一再央求,便备了礼托人找狱长说情。狱长便把王尊当听差在身旁使唤。 王尊当了几年听差,经常接触到刑狱方面的事务,长进很快。

一次他随狱长去太守府办事,被太守看中,便把他留在府中做文书方面的事。又过了几年,王尊辞去职务,攻读儒家经典,之后再被任用。 由于他执法严正,逐步提升,当上了县令,后来又升为安定郡太守。

当时,安定郡官场非常混乱,一些官员利用权势作威作福,鱼肉百姓。王尊一到那里,立即整顿吏治,并晓示属县所有官吏忠于职守,以身作则,为下属作出榜样。法律无情,不要用自己的身体去尝试一下法律。 郡里有个属官心狠手辣,搜刮大量民脂民膏,民愤极大,告示贴 出后不见改悔,于是王尊把他捉拿归案。这贪官入狱后,没几天就一病身亡。接着,王尊又惩办了一批罪行严重而又没有悔改的豪强。这样一来,安定郡开始太平起来。

王尊嫉恶如仇,执法如山,受到了百姓的尊敬和爱戴。

【以身试法造句】

一、我们一定要做一个知法懂法,不以身试法的好学生!

二、谁敢以身试法,必将严惩不贷!

三、以身试法,挑战法律和道德只会给自己和家人,甚至别人的家庭带来悲痛。

四、你明知挪用公款是违法的,为什么却偏要以身试法!

五、为了钱有些人出卖自己的灵魂,拿生命来开玩笑,以至于不惜以身试法。

六、法律是无情的,只要你触犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法,但是最后还是伏法。

七、他明知自己的行为是违法的,但却仍心存侥倖,以身试法,终于铸成大错。

八、疏而不漏如果有人胆敢以身试法,终将逃脱不了国法的惩罚。

九、这些走私犯为了赚大钱,不惜剖腹藏珠,以身试法。

十、我们千万不可以身试法。

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篇17:我身边的文字作文600字

全文共 627 字

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沐浴在初绽的晨曦里,沉浸在和煦的秋风中,捧一卷古书,在这个文字的世界,享受着文字带来的美感和享受。

小时候,妈妈教我唱《龙的传人》。从那以后,我便知道我的祖国叫中国,我是中华儿女,我说的话叫汉语。至此,汉语便植于我的心,拔也拔不掉。

渐渐地,我学会了这种古朴大气的文字,学会了读美妙动听的汉语拼音,了解了悠久的汉字文化,学会了用汉字表达我的情感。汉语如母亲的乳汁,滋润我的心田,哺育我的灵魂。我知道这辈子我再也离不开她了。每一天,我都会用我手中的钢笔在洁白的纸上写上今天一天的所见所闻。这时,我的心是那么激动,因为我终于有能力与我的祖国对话,跟我的灵魂对话。

可有一天,我放弃了与我的祖国,我的灵魂对话的机会,那是我刚接触英语的时候。好奇的我立马被这柔美新奇的英语吸引。我渴望拥有这种语言,便一心扑到她身上。可渐渐地这种单调,繁杂,毫无变化的字母已不能满足我,直到有一天我厌倦了她。突然,好想回到你的身边。也幸好我回到了,能再次享受你带给我的美感。

而我为什么偏偏钟情于你,因为你是民族的魂啊!我作为中华儿女又怎能离开你!

远离了浮躁,回归了你的怀抱,我的灵魂更加充实。无论是先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的散文小说,我都乐此不疲。

还记得,四大文明古国吗?在几千几万年以后的今天,就只有你越发生机勃勃,也唯有你——中国,依旧挺直的腰杆屹立于世界而不倒,成为东方的“明珠”

华灯初夏,呷一口清茶,细细品味文字的内涵。文字,其实就在你我的身边。

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篇18:我很幸运作文600字

全文共 732 字

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一九九八年七月二十日,在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了,她第一次来到这个世界上,好奇的眨巴眨巴着眼睛,这就是我。我觉得我很幸运,为什么呢?下面来和你聊聊。

首先,我想说:我很高兴我能来到这个世界上,这个世界上有好多好玩的事物,让我应接不暇,能活在这个世界上难道不幸运吗?

其次,我还有一明亮的眼睛,虽说我的视力也不是很好,三岁就开始戴那个“两条脚的家伙”,眼睛都变形了。但是,我可以看见这个世界的一切事物,我能看见中国的北京奥运会,还能看到“神七”飞天,能看见父母对我的微笑,老师那鼓励的眼神,同伴那关怀的目光,我爱我的眼睛,更爱一切事物,我很幸运。

眼睛下面就该是鼻子了,虽然没有狗的嗅觉灵敏,但是妈妈做菜的香味还是闻得到,我喜欢妈妈做的番茄炒蛋,那种香味足以让我如痴如醉,不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香,你闻闻是什么香味扑鼻而来?是茉莉,茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我爱我的鼻子,更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。

顺理成章的就到了嘴巴了。早晨,太阳刚刚窜出来,我就出去玩了,哇!多清爽啊!吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌,但我唱得也不咋地,在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话,说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴,也更爱我所说的一切。

下面一个你一定猜得到,对了,是耳朵。我喜欢听音乐,追寻高雅生活,我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音,还喜欢听溪水的声音,我很幸运我有一对耳朵。

我还有一棵纯洁的心,用心去感受一切,心灵滋润了心田,心灵真挚而美丽。我很幸运。

是啊!我真的很幸运,我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运,要善于去观察发现,处处留心,你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。

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篇19:我很幸运作文800字

全文共 931 字

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我很幸运有一个爱我的母亲。

——题记

太阳当空而照,蓝白色的天空中飞过几只鸟儿,暖暖的阳光透过窗棂撒在地板上,照亮了满地的信件。我坐在信件中间,沐浴着阳光,思绪万千。

我清楚的记得,那时是夏季,天气炎热,太阳好像要把自己全部的热量都散发出来。蓝白色的天空没有了鸟儿的身影,显得无比空旷,小草偷偷的缩回泥土里,只露出嫩绿色的小脑袋。放眼望去,只有高大树木仍然耸立着。

而这一天,正是我去参加考试的日子。和往常一样:穿衣、洗漱、吃早餐,然后去上学。到了学校,我坐在我的位置上,拿出一本书来复习,一封信忽然从书中掉出,上面是母亲熟悉的笔迹:希望考试顺利,加油!母亲对我的祝福萦绕在我的耳畔,话语虽短,却足以温暖我心。

几天后,我们的考试成绩出来了,每个同学的内心都好像十五个吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小声议论着,猜测着自己这次考试的分数和排名。

老师抱着一沓卷子走进教室,同学们都停止了议论,有的同学脸上流露出紧张的神色,目光锁定在老师手中的卷子上,内心忐忑不安;有的同学坐的笔直,嘴角勾起一抹不易察觉的笑容,仿佛对这次考试胜券在握;还有的同学似乎早就知道自己考得不好,弯着腰低着头,恨不得钻到桌子底下,心里盘算着回家如何向父母交代……看到同学们不同的态度,我的内心不禁暗暗紧张起来。

奇怪的是,老师直接将卷子发了下来,并没有读分数,老师的做法使我更加不安。发到我时,我偷偷打开卷纸看分数,惊讶至极。那是一个比平时低很多的分数,我不知道那天下午我是怎么度过的。

终于放了学,我垂头丧气地回到家,一声不吭的进了自己的房间。母亲看到我反常的表现,大概猜出了是怎么一回事。我躺在床上,想着我的成绩,眼泪像断了线的珠子,止不住的落下……哭累了,我渐渐的进入睡梦中。不知过了多长时间,我睡眼惺忪的醒来,发现旁边多了一封信,是母亲的笔迹:饭菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一边,在妈妈心里你是最棒的,永远爱你。我看向书桌,上面放着不知母亲热了几遍的饭菜,泪水渐渐模糊了眼睛。

夕阳西下,天边染上一抹金黄,好似油画的金色镶边,我逐渐从万千思绪中抽离出来,缓缓拿起母亲的信,字里行间流露出母亲对我浓浓的爱意。我坐在书桌前,提笔写下另一封信:

我很幸运,我有一个爱我的母亲。

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篇20:小狗“幸运”

全文共 305 字

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前几天爸爸带回来一只小,一进门我和妈妈好惊喜啊!好可爱的小狗!可是我们没有养小狗经历啊,怎么样养呢?妈妈想了好长时间,决定先给小狗起个名字就叫它“幸运”吧!希望它的到来给我们带来好运!

这是条拉布拉多狗,听爸爸说这小狗非常聪明、长大了还可以帮助盲人带路!它长这一身金色的毛,里面还留些白色,耳朵总是耷拉着,脸是三角形的,看上去一副很委屈的样子,很是招人怜爱!

这几天我和妈妈一直尝试着训练它,教它坐下、握手、打滚、起立“幸运”学习的非常快!

最头疼的就是“幸运”上厕所的问题了,总是把家里搞的到处都是“粑粑”,妈妈要疯了!不过我相信,很快“幸运”就学会上厕所,会变的越来越听话!

我们一定把“幸运”养的即聪明又健康!

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