我的幸运的一天文字版汇总20篇

一场秋雨，一场寒。是谁，卷起秋风那无奈的萧瑟?是谁，在落花的泥土里浸染了无限的深情?是谁，点亮秋雨如针如丝的光芒?在秋雨深处，嗅到了寒凉的味道，让感觉缠绕丝丝缕缕秋的絮语。

这一季的秋，只有荒凉，落花有意，流水无情，但见芬芳的花朵纷纷扬扬飘落于秋风中，就像指尖里吐露出文字的串串饱含感情的音符，音乐的花朵，曾经那样灿烂，那样动人心魄，那样似小家碧玉的纯净，只是，文海的世界里，融不得我的痴心。

回想春天里的相遇，仿佛美好而忧伤的画面从脑海中悠悠浮现。文字的花朵，轻轻跌落在清澈无暇的小溪的怀抱中，第一次的亲吻，甜甜蜜蜜，纯纯香香，冰冰凉凉中却激荡了花朵的心灵，一阵幸福幽香缠缠绵绵索绕心头。至此一吻，定情一生。

花儿随水流，但见岸边风景如画。迎春花开满了一树又树的田野间，密密匝匝，好不热闹，热爱春天，这大自然的使者，好像让我看到那些爱好山野风光的文人墨客，一遍又遍，一篇篇的吟诵着春天的赞歌，眷恋柔情跌落在曼妙的诗行里。

高高的绿树，紫荆花热情奔放的相拥相簇，那淡淡的紫，融入了浅浅的红，是那样特别，那样令人心醉。落落大方的开着，尽情伸展着腰肢，这春天的公主，是天堂里的天使，来到春暖大地的人间，吐露极尽遥远而温馨的芬芳。好像让我看到那些坐在轮椅上的作家，以他们的生命热爱着文字的净土，用顽强的意志叙写着人生的酸甜苦辣和人情冷暖。一季又一季，当岁月的华章翻过它们躯体的疼痛，让人看到的不是怨天尤人，而是紫荆的花开，象征着希望。

开在田野里的郁金香，多姿多彩，美得让人窒息，香味扑鼻，让别处花儿艳羡。不知，它是像征着爱情还是代表着亲情的花语。这春季的美人，用它淡淡的香气，浓烈的热情，昭示着爱与被爱的真谛。好像让我看到那些生活在平凡世界中的人们，过着普普通通、朝九晚五的生活，一天又一天，每个节日里，都在为心爱的家人、亲密的情人送上暖暖的祝福，在月下洒着金黄的午夜，对着电脑，将一分分真情与爱心融合，在文字里倾诉着跌宕起伏的感人故事，眼睛含着泪水，道一声亲爱的珍重自己。

而我，在春天里，将满腔的热情与爱深深的镶嵌在文字的小溪里，它流向哪里，我就跟到哪里，岁月如流水，漫漫淌过我的心田。一切喜怒哀乐、悲欢离合都献给我最爱的初恋，我的小溪，文海里的小溪。静静的，将儿时的幸福，蓝天白云，鸟声合鸣，分享在小溪清澈的怀抱中;悄悄的，将初恋的心情，花前月下，你浓我浓，毫无保留献给此时最爱的情人，我的最好的朋友;默默的，将母亲的爱，小时的呢喃，长大的辛勤抚育，病中的关怀备至，以最真挚最热烈的情感投放在小溪深情的眼眸里。

有爱必有恨，有情必有伤，当我在灵魂深处的悲与痛，化作一片片凋零的花瓣，在那些秋风萧瑟的季节，一叶叶，几片片，重重跌落在水的平面，有一种万般的刺痛，让我难以忍受。文字的真，文字的情，变成了残缺的花瓣，誓要与小溪做一对欢喜冤家，誓要爱着那没有结果的恋情。

当我发现，小溪奔向那宽广的江河，而我，还在原地打转，或者淋了一场大雨，身心倶疲;或者，跟不上小溪的步伐，在水面忍受了寒冷之后，沉入毫无生色的水底，从此，只有我寂寞的在文海里停留，孤独，寂寞，深深将我包围，无人将我欣赏，哪怕驻足停留一秒;无人将我拾起，哪怕弯一下那高贵的腰;无人将我注视，哪怕是一眼的扫视。

明明将真情赋予文字，却留不下让人注目的痕迹;明明将快乐染色文字，却找不到志同道合的文友;明明将痛与恨，伤与泪滴在文字的胸口，却唤不来别人一丝一毫的怜惜。是我太多情，是我太自恋，是我太……我将心问明月，是否这个世界那样无情，秋雨清冷的颜色，是别人无视我透明的心吗?

当太多太多的困惑纠缠心中，当我决定要放弃的时候，想起一天天成长起来的文字的花朵，它普通而闪着自己微弱的光芒;想起病中万念俱灰时产生的写作的热情，燃烧起心中梦想的火焰;想起春天的风景如此怡人，迎春花一样热烈奔放的小诗、紫荆花般像征着坚强与希望的篇篇感人至深的美文、郁金香般美丽与芳香同在的充满爱的温馨小文;想起一篇篇用真情与爱辛勤构筑的小小闪亮的结晶;想起用痛与泪水凝结的真心话语;想起自己忍受的不被人重视的寂寞;想起其实在网上发表的每篇文章，都有陌生的你或熟悉的他在默默的审核，无论结果如何，都有你们辛勤的付出;想起老师、大哥、姐姐对我的鼓励与支持，对我文章的指导，不厌其烦，不辞劳苦。怎么，这些当时我都没想到呢?

写作的目的，是为了将真情抒发，是为了将兴趣与梦想延伸，是为了更好的进步与提高，是为了广交朋友，是为了看遍文海朵朵美丽的文字之花，愉悦自己的心情，学习他人的长处，更是为了找到一种生存的意志和生活下去的寄托与勇气，一时的寂寞，难道就那样不可容忍?别人的忽略难道就那样令人沮丧?除了自己的付出，是否发现，其实许多人都在背后关注着自己?

秋雨将秋凉送来，就是让我好好自省，不是落花有意，流水无情，而是自己把自己看得太重，是长期的寂寞与空虚，自以为缺乏爱的包围，所以才渴望得到他人的重视与关注，其实，我并不缺乏爱，是我缺少发现爱的眼睛，缺少感受爱的心灵，缺少爱他人的情结。

当我想得通透，便觉得，文字是一条路，一条通往感受爱与被爱的路，一条学着欣赏美景的路，一条学着如何去珍惜现在，爱我所爱的路。

真情，真心，真意;欣赏，被爱，去爱，这便是文字的含义。

一九九八年七月二十日，在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了，她第一次来到这个世界上，好奇的眨巴眨巴着眼睛，这就是我。我觉得我很幸运，为什么呢？下面来和你聊聊。

首先，我想说：我很高兴我能来到这个世界上，这个世界上有好多好玩的事物，让我应接不暇，能活在这个世界上难道不幸运吗？

其次，我还有一明亮的眼睛，虽说我的视力也不是很好，三岁就开始戴那个“两条脚的家伙”，眼睛都变形了。但是，我可以看见这个世界的一切事物，我能看见中国的北京奥运会，还能看到“神七”飞天，能看见父母对我的微笑，老师那鼓励的眼神，同伴那关怀的目光，我爱我的眼睛，更爱一切事物，我很幸运。

眼睛下面就该是鼻子了，虽然没有狗的嗅觉灵敏，但是妈妈做菜的香味还是闻得到，我喜欢妈妈做的番茄炒蛋，那种香味足以让我如痴如醉，不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香，你闻闻是什么香味扑鼻而来？是茉莉，茉莉花的香味是多么令人陶醉啊！我爱我的鼻子，更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。

顺理成章的就到了嘴巴了。早晨，太阳刚刚窜出来，我就出去玩了，哇！多清爽啊！吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌，但我唱得也不咋地，在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话，说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴，也更爱我所说的一切。

下面一个你一定猜得到，对了，是耳朵。我喜欢听音乐，追寻高雅生活，我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音，还喜欢听溪水的声音，我很幸运我有一对耳朵。

我还有一棵纯洁的心，用心去感受一切，心灵滋润了心田，心灵真挚而美丽。我很幸运。

是啊！我真的很幸运，我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运，要善于去观察发现，处处留心，你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。

文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”，让我热血沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。

进入初中，我学习了范锡林的《竹节人》，作者通过描写自己童年时代受条件所限，没有高级玩具，从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人，并且风靡一时，以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具，玩具简单，却是童年时代的美好回忆，让人回味无穷，勾起我对小学生活的回忆。

当时我们班里，纸飞机盛行。我也是挖空心思，用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机，并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响，大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群，五个一伙，比试看谁的飞机飞得高，看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗，对上课的铃声也充耳不闻，心中却是说不出的高兴。

可是好景不长，直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学，飞上讲台，飞到了老师头上，引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒，只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里，纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间，我们就会发明新的玩具，新的玩法，也会伴随我们短暂的时间。

我国的语言文字博大精深，背后有着许许多多的故事，但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照，我们要善于发现和思考，真正读懂文章，融入文章，享受生活发现美。让我们一起阅读，发现文字背后的故事吧。

导语：幸运不是人人都有，所以拥有幸运的机会要把握的住，以下是小编为大家分享的其实还是幸运的说明文，欢迎借鉴！

其实还是幸运的，自己的人生并没有那么糟糕，至少自己会有点属于幸福的记忆。

——题记

记得有一段时间很喜欢安意如的文字，也是因为自己的名字偶然在安意如的文字里被解释得很感动，似乎这个女人在诉说着一些不为人知的感伤，也许这之中就有关于她自己的伤感记忆，亦或许我们的人生总是在夜幕之下变得伤感，这些都是借口罢了。

我感觉自己真的很幸运，虽然出身并不是什么达官贵人家，但是自己至少没有流落街头，自己还是有一个和睦的家庭，而且在这个幸福的家庭中，我知道我是多么的幸运。

经过几次自己以为的爱情之后，伤痛让我把自己包裹得很严实，直到有一天自己面对爷爷和奶奶一起生病却还在相互照顾的场景时刻，突然明白自己需要的并不是什么轰轰烈烈海枯石烂的爱情，而是需要一个朴实无华稳定的家庭，向爸爸感叹爷爷奶奶这种简单而又温暖的感情时，爸爸的一句话彻底的感动了我，也使我彻底的顿悟了，爸爸说：“如果两个人在一起，三年是友情，五年是恋情，七年是真情，十年是亲情，五十年就是爱情了。”原来爷爷奶奶这一辈子都在为爱情执坚守着，从来不说一句“我爱你。”从来没有送过一朵玫瑰花。从来没有吃过什么巧克力。从来没有一没结婚钻戒。但是他们无怨无悔，他们幸运的找到这辈子值得守候的人，找到一起走到生命终点的人。也许这种感情年轻的我们真的并不能真正的参悟其中的奥妙，可我明白了什么才是爱情的真谛。正因为爷爷奶奶用自己的行动作为力量，自己的三个子女，也就是我的爸爸以及他的哥哥姐姐的婚姻，经过了友情、恋情、真情、亲情，奔着爱情不断的前进，这期间，磕磕绊绊必不可少，争执吵架也免不了会发生，但是他们相互包容，相互谅解，已经走过许多个风风雨雨。我是多么的幸运呀！在自己的家庭中明白了什么才是真正的爱情。

其实还是幸运的，每一个在异地读书生活的人，都渴望有一个属于自己的倾听者，这个倾听者甚至可以是素不相识的一个陌生人，但是至少可以安静的听你吐露心声，偶然安慰你一句，你就可以感觉到其实这个陌生的城市还是充满温暖的，你并不是一个人在战斗。而我正是其中一员，独在异乡，即使还是一个学生，但是自己心中也有许多委屈和苦闷，每每在这种夜深人静的时候，总是会感觉到格外的凄凉，可我明白自己并不是一个人在战斗，拿起电话，还有同样一个人愿意在这座城市的另一个角落静静地听我碎碎念念着这样或者那样的不如意。正因为同样的你，我选择了这座陌生的城市。我们曾经多么的熟悉，我多么害怕有一天我和你会变得像曾经许许多多熟悉的人一样，不知道在什么时候就变得形同陌路了，所以我选择了一座有你的城市，或许自己是自私的，明明可以留在自己生活了二十年的城市，却因为自己的许多假想，背井离乡的来到一座陌生的城市读书生活，可是我承认我是幸运的，我所有的预想一一变成现实，我有一个愿意默默听我倾诉的你，我很知足。

其实我真的还是很幸运，我在我的二十岁找到了自己最喜欢的一些东西，我明白我的人生还有这些值得我去努力奋斗。文字，动漫，电影，音乐……我是一个有梦想的人，我的梦想之火不会轻易的熄灭。喜欢这种对文字的控制欲，喜欢讲一些故事给一些陌生的人，我一直坚信每一个人都是“安徒生”，都有自己的故事要讲出来的，也有自己永远无法忘却的童话王国，当每一个人用文字叙说着这些点地美好的时候，请安静的聆听吧，谁也不清楚创造这些文字的人背后藏有多少的辛酸苦痛；梦幻的东西很多人都觉得是小孩子的专利，可是我却独爱这动漫，感觉自己的人生如果想动漫人物那么有趣该多好呀！没有现实里这么多的苦恼该多幸福呀！所以我对动漫的热爱不仅仅是简单的动作与剧情，更多的是漫画家所要表带出来的那种迫切的表现欲，他们是多么渴望可以抛弃者世俗的丑恶，脱离到另一个世界中，总之正义可以抵挡一切，邪恶的化身也会被正义感化，如果现实生活真的那么美好，我也不会这么想逃避这个世界了；其实每一个人都是一个导演，自己的人便是自己最为华丽的影片，自己扮演了主演，担当了导演编剧和制片人等等，与其说看电影倒不如说是看别人的人生，而拍电影也许就是在策划者自己不同的人生，这也许就是对自己现在扮演的角色厌倦的表现，可是这并不代表要放弃在自己人生的这部电影中主角的位置，也绝不会让自己的人生电影搁浅；有些旋律可以让你铭记得很清晰，并不是自己的乐感多么好，更多的是这熟悉的旋律会让你想起来曾经的那个熟悉的人，曾经的过往历历在目，曾经的幸福回忆依稀可见，这也许就是回忆的力量吧，音乐就是一个令人永远不会厌倦的东西，因为你的回忆就藏在其中。

幸运与不幸是相对的，我的幸运也许对于有些人来说并不是什么幸运，但是我因为自己所拥有的这些幸福的回忆感到幸运。

其实真的还是幸运的。

何谓最美？是集天下的灵气吗？是高端大气上档次的感觉吗？最美的概念，由古至今，是只可意会不可言传的，每个人的理解都不尽相同。至于这“最美的文字”，我向来认为，汉字最美！

汉字，它的历史源远流长，在它不断进步的同时，中华民族也在不断的成长之中……

回顾汉字的演变过程：那古老的甲骨文，承载着中华民族的丰富想像。尽管甲骨文于高速进步的今天而言，是如此的抽象，但不可否认它又是如此的重要。由甲骨文到金文到铭文到楷书又到隶书，再到今日的简体字，谁能不惊叹汉字的精巧？谁能不由衷赞叹世人的创新精神？

当我们书写这最美的文字时，那一笔一划，一勾一松，一落一提间，汉字的精神，魅力就体现在其间了。汉字不似英文，英文书写起来，有一种绘画的感觉，而汉字有魂。中华文化的博大精深，赋于了一个个汉字以生命和灵魂，它不是生硬的，而是活泼的精灵：当我看到“山”字，令我想起了巍峨的大山耸入云间；当我看到“云”字，令我想起了天上那自由飘逸也能随心所欲组合的白云；当我看到“雨”时我仿佛又看到了小雨滴洒落在池塘里时随意拼凑出来的美好旋律……所以，我们书写汉字时要以一种很虔诚的心态，一笔一划地用心去写，才能真正写出汉字的高雅，优美，和它真正蕴含的奥秘和精髓。

中国地域广阔，一些饮食文化都存在着很大的差异，但是汉字却连接起了整个中华的文化，可以说，汉字的凝聚作用不可忽视。而汉字又与我们的生活息息相关，完全融入。且不说我们每天必不可少的阅读和书写。试想一下，如果我们的生活中缺少了汉字，那我们就缺少了一份欢乐，就像字谜，笑话，歇后语等等，都能带给我们无尽的想像和无限的快乐……

无论在什么时候，我都能感受到这奇妙而又美丽的文字：在我们的笔下，它仿佛是一群天真无邪的孩子，显得那么地随心所欲；在老师和父母的笔下，它又浓缩出老师殷切的希望和父母对我们无限的爱意；在书法家的笔下，它又如跳动的精灵，每一个都赋于了神奇的生命，随着那不均匀而又柔美的笔划在闪亮的舞台上翩翩起舞…。

我们要将汉字永远地流传下去，因为，我们是如此深受这高雅优美的文字！

从小就喜欢文字，喜欢她的安静，喜欢她的灵动。古老的文字里往往包含着一种深沉与沧桑，往往蕴藉着一种淡然与洒脱。在历史的长河中，文字一直在静静地流动。

喜欢一个人在深夜，静静地翻阅泛黄的书页，静静地领略文字的深邃。读书，需要安静，在目光与文字凝视的那一刻，所有的一切都会凝固，有的只是读者与作者思想的碰撞与共鸣。

在书籍中，总能找到一份心灵的慰藉，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”这是远古人民淳朴的爱情，这是《诗经》留给我们的质朴与厚重。“帝子降兮北渚，目渺渺兮愁予，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这是屈原奇特的想象，这是《楚辞》留给我们的华丽与浪漫。现实主义和浪漫主义，让我领略到了生活的平静与灵动，让我在生活中懂得：现实需要有浪漫来点缀，浪漫需要有现实来承载。平静的生活需要泛起一点涟漪，浪漫的想象需要添加一点冷静。

在书籍中，总能找到一份心灵的震撼。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”这是司马迁在遭受耻辱之后所显示出的大气与坚定，这是《史记》中所蕴涵的一种磅礴与气势。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞在战场上的豪迈与勇敢，这是《满江红》中所体现的一种民族气节，一种旷然的坚定。

在书籍中，总能找到一份心灵的感动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范仲淹高尚品德的诠释，这是《岳阳楼记》留给我们的一种心系天下的感动。“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”这是陆游的临终之言，这是一位爱国诗人最真挚的表达。

静静的文字总使我的思想在流动，或震撼，或感动，或平静，或淡然。在文字的内蕴里，我懂得了很多。

在我的成长过程中，经历过许多的事情，有快乐的、有危险的……特别是一件事令我记忆犹新，现在想起来还觉得毛骨悚然。

记得三年级时，每周五下午放学回家我可以看电视，可以痛痛快快地玩。有个周五下午放了学，我飞快地跑到公交车站想坐车回家，可是到了公交车站左等右等，好大一会才来了一辆公交车，我三步并作两步上了公交车，车上人满满的没有空座位，我感到很失落，只好站着。路上堵车，走得比蜗牛还慢，我心急如焚，心中只想让公交车快一点。车终于到了我家门口的公交站，上下车的人蜂拥而至，把我和爷爷挤到最后，于是我爷俩只好最后下车，谁知下车时我一个箭步，没小心一脚踩空，把我摔倒在车门踏板和道沿之间的地上，爷爷急忙下车，想拉我起来，可被我绊倒，打了个趔趄，摔倒在距我半米开外的的地方。这时公交车门关了，这马上就要开动了，我想：再不爬上道沿就完了。于是，我忍着痛一骨碌爬上道沿，车开走了，这时爷爷起来把我扶起，排掉身上的土，看看没有什么大碍，把我领带一个隐蔽的地方，狠狠地教训了一顿，最后又说：“你小子脑袋瓜还算聪明，在危急时刻还能想办法金蝉脱壳。”

这件事已过去了许久，但到现在一想起来还不由人心惊肉跳，不过那次真的很幸运，躲过了一劫，没有酿成大祸。从此以后，我懂得了做什么事都不能急躁，要稳重，头脑要清醒，否则将造成不可弥补的损失。

什么是幸运？我认为，当你面临不幸时，能有一个雪中送炭的人就是最大的幸运。

妈妈为我报了作文兴趣班，第一次上课我就忘记了时间，被妈妈一问，才如梦初醒，抓上书包就向兴趣班地点狂奔而去。好在那里离家比较近，我终于赶在老师到之前进了教室。

我还没来得及庆幸，就见教室已经坐满了：每张长桌子坐三个人，不多不少。就在我站在原地不知所措时，坐在第一排的一个女孩小声跟她左边的两个人商量了一下，齐齐向左移动椅子，留出一个空位。那个女孩对我笑了笑，说：“过来坐吧！”我小声对她说了声“谢谢”，就搬了椅子坐下来。

老师开始讲课了，我在书包里找笔，突然想起来：出门太过匆忙，忘记带笔了！真是屋漏偏逢连夜雨，这下我怎么写作文啊！我急得坐不住了，这时之前那个给我位置的女孩似乎发现了我的异样，小声问我：“怎么啦？”我有点不好意思：“出门没注意，忘带笔了。你可不可以借我一支笔？”她笑着说：“早告诉我嘛，我今天还真多带了几支笔。”说罢，她从书包里抽出一支笔给我。或许是她拿笔的动静有些大，老师扭头对我们两个说：“注意听，别讲话！”我觉得自己连累了她，拿起她借给我的笔在纸条上写“对不起，把你拖下水了”，趁老师板书之际，将纸条递给她。她看了之后，也在上面写了些什么，悄悄放在我手里。我一看，上面写着“没关系啦！”后面还画了个吐舌头的表情。

在她的帮助下，我终于顺利上完了这第一节课。在困恼接二连三到来时，有这么一个人无私地向我伸出援手，真是我最大的幸运了。

海王桑榆

我们这一楼的七层，一个大姐姐家里养了一只小狗。小狗的毛是灰黑色的，有一双机灵的眼睛，最有趣的是他的耳朵，一有动静就会立起来。哎呀，说那么久，还没说他的名字咧！他的名字叫LUCKY，幸运的意思。你瞧，一只狗叫“幸运”，多有趣啊！

“幸运”长得又呆又萌，还会笑呢！有一次我在电梯里遇到了他和他的主人。电梯停到其他楼层时，门开了，“幸运”以为这就是一楼，所以他就想溜出去看看，幸好他的主人拉住了他。我看着他，他看着我，我突然感到他在对我笑！天哪！一只狗会笑，就像《笑猫日记》里的笑猫一样！就叫他笑猫“幸运”吧！

“幸运”永远那么小，永远是这么的活泼、好动、可爱！

“幸运”真幸运，因为他会笑，而且永远也不会长大。

我好想养一只小狗啊！

二年级 白梓君

我是一只小猪，一只聪明的小猪。我住在森林里，我有一个很好的朋友，它是一只小白兔。

有一次，我去找小兔子玩，到它家门前敲了敲门，有个巨大的身影出现，给我开门的是狐狸，我吓了一跳。狐狸说：“午餐送上门了！”就把我拎进屋里。

狐狸说要把我煮了吃，我一直在求狐狸放了我，可是没有用。于是我冷静下来，说：“你给我洗个澡吧，因为我真的太脏了！”接着，狐狸去果园里捡柴，然后去烧水，让我在很大的桶里洗澡。我猜他一定会说可以吃了我吗？他真的说了。

我又说：“我真的太瘦了！你应该给我吃点东西，这样才能吃到肥美的猪肉！”他先去西红柿园给我煮了西红柿面，我吃得正开心！桌子上又多了盘子，盘子里放了许多饼干。

狐狸说：“这下可以吃你了吧！”“不行！”我叫道。狐狸问：“为什么？”“因为我的肉实在太硬了，如果你吃了我，你的牙齿会掉的！”我说。狐狸就给我按摩，我说：“给我按一下头，你就能吃到软软的猪头肉。”又说：“给我按一下两只胳膊！”然后又给我按摩了脚，最后给我按摩了背。狐狸给我按完摩，它就累晕倒了！

夜深人静，我偷偷地溜回家了。在家里，我先睡了个好觉，起来一边写日记，一边吃饼干。忘了告诉你，我还把狐狸做的饼干也带了回来！

不知从何时开始，我们不太懂得流泪了。至于那种泪如潮水般一波一波地涌来，冲击我们脆弱的心灵堤坝的体验则更是少之又少了。

然而总有一种力量，让我泪流满面，那就是优美的文字的力量。

人的一生怕总是平平淡淡的多，轰轰烈烈的少。平庸琐屑的生活往往让我从平凡走向麻木，内心从柔软趋于刚硬。而优美的文字则让我再次碰触到庸常现实之外那令人震颤的神圣情感与令人目眩的辉煌意象。当高尔基用优美的文字叙述善良的小茨冈向孤独的我伸出援助之手，跳起热烈舞蹈的时候；当安徒生用优美的文字描写小人鱼如何放弃了爱情甚至生命而去选择变作海上浮沫的那刻，一种触及灵魂的力量让我们泪如潮水。

总有一种力量，让我泪流满面，那就是优美的汉语文字的力量。

亲近汉语文字近三十年，我所能肯定的惟有一点：汉语文字的优美独特是我耗尽一生都无法完全领略的一道风景。无论我再接触哪种文字，也不会认为它能拥有与我们优美的母语相抗衡的力量。当我把“山”、“川”、“日”、“月”，写成一幅幅惟妙惟肖的图画；当我把“好”、“美”、“家”，拆成一个个活灵活现的会意符号；当我把自己的名字嵌在“不教胡马度阴山”、“臣心一片磁针石”、“黄河之水天上来”的诗句中——总有一种沸腾了血液的力量让我泪如潮水。

总有一种力量，让我泪流满面，那就是渐渐离我们而去的优美的汉语文字的力量。

我并非一个食古不化的老顽固，我也欣赏并享受着网络带来的便捷与新奇。但是有些毫无美感的网络语言（其实有些只能算是符号）让我们优美的汉语变得面目不清乃至面目可憎。从“菜鸟”、“楼主”到“MM”、“GG”的流行；从“腹黑”、“吐槽”到“SB”、“TMD”的泛滥，我们眼见着优美的汉语渐渐远去，不得不带着痛心的感觉转过脸去，任凭泪流满面淹没心中欲休乏力的无可奈何。

优美的文字是人类文化的宝藏，汉语文字是我们炎黄子孙的骄傲，捍卫她的优美应当成为我们责无旁贷的坚持。

总有一种力量让我泪流满面，让这种力量支撑着心灵，我才会真正懂得泪水的意义。

有的人幸运自己是一颗参天大树；有的人幸运，自己是一个漂亮的铅笔盒；有的人幸运自己是一位中国人；我幸运自己是一本被主人视为珍宝的一本课外书。

那天早晨，我被主人不小心掉进了泥坑里，浑身感觉不舒服，脏兮兮的。小主人立刻拿起我跑回家用布擦了擦，又用纸巾把水吸干，这才高高兴兴地捧着我上学去了。我心想有一个关心的人真好。

到了学校，小主人把我放在书包里就跑去玩游戏，他班里的调皮鬼趁小主人不在，把我拿出来，掑得七凌八乱的，把页面弄得不成样子，还用铅笔乱涂乱画，真的非常可恨，我心想要是我能站起来，真想打他们一顿。这时小主人回来了，看见我变成这样子，就告诉了老师。

回家后，小主人用橡皮擦掉了图画，用胶水按照页数重新装了回去，最后就把我放进了自己的床头柜里，防止又有人来偷走我。

我很幸运，自己有个好主人。

亲爱的老师，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《越努力，越幸运》。

当我们觉得人生不如意时，我们总会抱怨自己的运气不好，可你是否静下心来好好想过?你吃过多少苦，经历过多少磨难，哪里又觉得不如意了。我们都知道努力未必就能成功，但是努力之后不断的失败也是生命的财富，向死而生说的就是这样的道理。人的好运气会用光，坏运气也一样，总有用完的一天。努力过后积累的那些失败，也会成为一个久病成医的路霸，而这正是好运来临的拐点。

在很累很累的时候，谁也会有懈怠情绪，会不停地追问自己，我为什么要努力?努力了就会有好结果吗?如果没有好结果，那我努力的意义又是什么这些问题就像是被猫叼玩的毛线团，它耍了一圈回来，发现缠缠绕绕，到处都是死结。它可以不管不问，卖个萌就跑掉了，但它的主人却要收拾残局。可以直接扔进垃圾箱，不过更多的时候，是选择清理，剪掉无法收拾的，将可以整理的重新缠绕到一起。

无可否认，问题也是这样。选择搁置不理，被遗弃或者被遗忘，它终究会变成一堆毫无用处的垃圾。如果选择思考，找到问题的答案，它就像那重新缠绕起来的毛线团一样，成为财富。

这种方式，归结为多尽一份力总是好的。

也许有人会说，他比我聪明那么多，我怎么努力也追赶不上他的脚步，然后索性放弃。其实这只是一个让人滞留，让人安于现状的借口。更何况，你连跟别人拼努力你都达不到，更不用说拼天赋了。其实聪明只是少数人的属性。如果你没有这种属性，你也可以成为一个真诚的人，正直的人，单纯的人，勤奋的人，美好的人……因为这个世界，可不是单靠聪明就能支撑起来的。

我曾经听到过一句话：身边的人要求你用功读书，不是因为他要你跟别人比成绩，而是因为他希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。

努力变成更好的自己，只要你足够好，你就配得上这世上一切好的，并且可以选择想要的生活。

所以，从现在开始，你要清楚自己想的是什么，并且为之努力，学会坚持，不要害怕，坚定的向前走，终有一天你会光芒万丈的到达那属于你的鲜花盛开的地方。

我相信，我们当中并没有从小到大就金光闪闪的人，即使有，那也必定只是极少数，但这并不妨碍我们去幻想自己以后变成那样的人，但是如果只是略带酸味的去幻想，那么你永远不可能成为那种人。正是因为我们想要稍微靠近那样的人一点，想一步一步成为那样的人，才要更加努力。只要你日复一日的付出，总会有回报。尽管我们前十几年已经这么灰头土脸的过来了，但并不妨碍我们以后的几十年金光闪闪的去生活。

聪明是一种天赋，美丽是一种天赋，会唱歌是一种天赋，会画画是一种天赋，可是我觉得，所有天赋中，最耀眼的一种是努力。

所以，不要浪费自己的天赋。

不要纠结于努力之后有没有结果，不要再去理会旁人的评论与嘲讽，沿着自己选定的路勇敢的，无畏的，走下去……一次一次跌倒了再爬起来的时候，让自己看到自己有多么不辜负这大好的年华。以新的荣光来兑换一场酣畅淋漓、老无遗憾的岁月，来告慰这春意正好，适合奔跑的青春……

谢谢大家!

“力拔山兮气盖世”的一代西楚霸王项羽无颜见江东父老，自刎乌江。当谈到其知己是谁时，众说纷纭：有人说是刘邦，有人说是范增……直至千百年后，当有人唱出“生当作人杰，死亦为鬼雄”，才知其知己竟是一小女子——李清照。然而，我很幸运，在历史的年轮中才寻觅了十几年，便找到永远的知己——书。

在蔚蓝色的天空中，飘着几朵淡淡的白云，白云下，是一幅画面，画面中坐着一对幸福的母子，儿子偎依在妈妈的怀中，手里拿着一本书，听妈妈讲着那动听的童话故事。男孩听的津津有味，他为那可怜的丑小鸭流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰，为终于冻死街头的小女孩感到悲痛……这便是我最初对书的接触在我灰心丧气时，这位知己教会我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当我和朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”于是，我擦干眼泪…。因为有书，我才学会坚强不屈，因为有书，我才能学习到知识；因为有书，我才能学会思索未来…

在一间十分恬静，充满梅香的小屋中，散发出橘色的灯光，对着窗户的地方放着一张书桌，在皎洁的月光下，坐在书桌前的我找出这位知己，让他来陪我度过这无聊的时光，星星也不时地向我眨眨眼，伴桌书香，我进入了梦乡……

在书中，我可以和诸葛孔明一起出谋化策，我可以和孙悟空一起去大闹天空，我也可以和梁山好汉一起劫富济贫，我还可以和黛玉一起去葬花；在书中，我可以和鲁滨逊一起去探险，我可以和保尔一起去经历烈火的洗礼，我还可以和海明威一起去体验誓言的重要。书，伴我生活，伴我成长。

生活，因书而精彩；我，因幸运而幸运。

我很幸运，因为我交到了一位挚友，一位知己，他能带我抵达理想的殿堂，到达梦想的彼岸。他，就是书……

导语：名人之所以为名人，一定有他的过人之处，我们可以从名人的故事中得到许多道理。下面和小编一起来看看杨宗纬：总有一种幸运属于你。希望对大家有所帮助。

第二眼帅哥

在很多人眼里，杨宗纬并不算是很帅的明星，深深的眼窝，高高的额骨，似乎有点像台湾原住居民。杨宗纬的家在台湾中坜，家中有一个妹妹和弟弟，那里的客家人比例相当高，不过他并不是客家人。因为小时候特别爱唱歌，从小就在当地很有名。

生活中的杨宗纬是不折不扣的乖乖仔。早睡早起，每天早起做运动，不爱喝饮料，只爱喝水。这本来应该是很平凡普通的生活习惯，但是在演艺圈夜猫子和夜生活糜烂的人相当多，像杨宗纬作息如此健康规律的人反而是异数，他的经纪公司还因此给他取了一个绰号，叫做“杨农夫”，因为他日出而作，日落而息。

其实杨宗纬不仅唱歌好听，他还是个文武双全，多才多艺的在校研究生。他目前还就读于台湾的国立体育大学体育研究所运动心理组硕士班，并且他的硬笔字非常娟秀洒脱，首张专辑《鸽迷》里面所附的录音手册就是他写的，可能也是因为小时候曾经被书法老师体罚过，他的书法才会写的这样好。杨宗纬的文笔也是绝对的优美，只要到他的网志上看过一遍，就会深有同感。套一句鸽迷的话说，这果然是念过书的大学生写的。

杨宗纬还是运动健将，最擅长的是跑步和游泳，在跑步方面，以前在学校拿过不少田径比赛的奖牌。在彰化师大的时候，曾经连续三届赢得800公尺金牌。在游泳方面，杨宗纬是有执照的救生员兼游泳教练，他最擅长的是自由式，蝶式也很不错。

在涂鸦与美工方面，杨宗纬也挺有天分，平常也喜欢涂鸦，画一些小漫画和插图，而搞笑和模仿秀可以说是他最擅长的，他有着“苦情歌王”与“催泪歌神”的称号，即使是滑稽搞笑的歌词，他都可以唱得非常深情动人，令人叹为观止。

杨宗纬说，可能很多人说我并不帅，可那是第一眼的感觉，而我是那个第二眼帅哥，当你真的了解之后，你才知道原来这个男人，还有不一样的烟火。

求学事业双坎坷

杨宗纬的求学过程可以说是一波三折。小学是在内坜国小读的，之后在自强国中读的中学，高中是在中坜高中念完的，之后他考上国防大学法律系，大三时因为总是忙于演出而耽误了太多的课程而被迫退学。

之后他去部队服役两年，当兵回来之后，同时考上台大法律系夜间部和彰化师大谘商与辅导学系。当时他一时无法决定哪一个校系比较适合他，因此决定向彰化师大那边申请保留入学资格，先到台大法律系夜间部就读。读了一年之后，他觉得这个环境并不适合他，所以第二年他就没有再去注册缴费，直接到彰化师大去就读，之后在彰化师大顺利毕业。他因为曾经两次转换学校的关系，大学读了八年，再加上当兵两年，比同年级的大学生年纪大了五六岁，这也是他之后参加超级星光大赛退赛的原因。

2007年杨宗纬参加第一届超级星光大道，虽然没有获得比赛冠军，但是观众还是记住了他的歌声。节目主持人陶晶莹封他为“催泪歌神”，歌声阳刚而细腻，富含感情，辨识度高，感染力强，特别是演唱抒情歌曲，无论是男女歌手的抒情歌曲，经过他重新诠释之后，常常都可以得到意想不到的效果。

后来因为年龄问题退出比赛，可是杨宗纬仍然受到比赛主办单位华研唱片的器重，华研唱片是“超级星光大道”的主办单位，杨宗纬与之相处融洽，原拟与之签约合作，未料却爆发合约纠纷，由于台北市的黑道帮派“中联集团”的老大“空董”张忠信的强力介入，杨宗纬被迫离开一路栽培他照顾他的华研唱片，转让给他不熟识的经纪人许安进。

第一次合约纠纷暂时告一个段落之后，杨宗纬发行首张个人专辑，成为台湾2008年上半年度的唱片销售冠军，并创下新人最快在台北小巨蛋开个人售票演唱会的纪录，然而短暂地辉煌灿烂之后，还没来得及到内地替专辑做宣传，就由于经纪人不断违约而爆发第二次合约纠纷，杨宗纬遭到雪藏，演艺事业停滞两年多。

两年的时间内，杨宗纬没有安排任何工作，和他一同在星光大道走红的林宥嘉和萧敬腾早已红遍大陆港台，可他甚至没有权利发行自己的一首新歌。谈起那段心酸的经历，杨宗纬还是一如既往的平静，就像他的歌声一样，安静之中自有打动人心的力量。

英雄归来，歌声是最好的证明

两次合约纠纷结束之后，杨宗纬与知名经纪人葛福鸿签约，并且得到台湾音乐教父李宗盛的赏识，2011年7月15日，环球唱片替杨宗纬举办盛大的加盟仪式，这标志着杨宗纬开始重返歌坛。随后第二张专辑《原色》发行。发行后一周即以G——Music榜41％的销售率，一举拿下五大、MTV频道、POP Radio及iRadio等五榜冠军，并在G——Music保持在榜16周的佳绩，专辑《原色》与主打歌《怀珠》分别获得中华音乐人交流协会推荐为2011年十大专辑和十大单曲。

2013年2月1日，杨宗纬空降《我是歌手》，取代黄贯中出场，被寄予厚望的杨宗纬重新编曲《矜持》，从一首纯女人的表达，变成一个原生态感觉，他说：“男生的矜持是怎么一回事，这对于我是非常大的挑战。”富含感情的他将《矜持》演绎出完全另外一种感觉，让不少观众纷纷动情。但最终结果显示，杨宗纬遗憾地排在了第七名。第二场比赛杨宗纬演唱那英的《征服》，很多人称赞他是歌手中的“许三多”，不抛弃自己的音乐梦想，不放弃自己的音乐坚持，不管前路多艰辛，外界多少质疑，他都能够勇往直前。

杨宗纬选用的歌曲都是一些流传度不广的曲目，这也是导致他的排名靠后的原因。有观众提醒他，如果他选用自己的成名曲《洋葱》，结果肯定不是这样。可是杨宗纬却说，选唱的歌曲都是我想表达的，无论结果怎样，最起码我唱出了自己的心声。

在《我是歌手》复活赛中，杨宗纬的一曲《流浪记》感动了在场的所有人，连辛晓琪都感动的流下了泪水。之后他凭借着复活赛成功逆转，在《我是歌手》总决赛上取得了第三名的成绩。

杨宗纬的歌声细腻中带着苍凉，你很难想象这样两种声音是如何结合到一起，听他的歌是一种发自内心的感动。他那特有带着沙哑的哭腔，总是让你情不自禁的融入其中。或许这就是真正的杨宗纬，唯有歌声才是最打动人的东西。

不要忘记自己热爱音乐的初衷，其他的都是次要的，流言飞语都会随时间淡去，唯有音乐与爱留下来，这是杨宗纬写在自己的部落格里面的一段话，也许只有真正经历了生活的风风雨雨，才会有这般的洒脱和平淡。

我很幸运有一个爱我的母亲。

——题记

太阳当空而照，蓝白色的天空中飞过几只鸟儿，暖暖的阳光透过窗棂撒在地板上，照亮了满地的信件。我坐在信件中间，沐浴着阳光，思绪万千。

我清楚的记得，那时是夏季，天气炎热，太阳好像要把自己全部的热量都散发出来。蓝白色的天空没有了鸟儿的身影，显得无比空旷，小草偷偷的缩回泥土里，只露出嫩绿色的小脑袋。放眼望去，只有高大树木仍然耸立着。

而这一天，正是我去参加考试的日子。和往常一样：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上学。到了学校，我坐在我的位置上，拿出一本书来复习，一封信忽然从书中掉出，上面是母亲熟悉的笔迹：希望考试顺利，加油！母亲对我的祝福萦绕在我的耳畔，话语虽短，却足以温暖我心。

几天后，我们的考试成绩出来了，每个同学的内心都好像十五个吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小声议论着，猜测着自己这次考试的分数和排名。

老师抱着一沓卷子走进教室，同学们都停止了议论，有的同学脸上流露出紧张的神色，目光锁定在老师手中的卷子上，内心忐忑不安；有的同学坐的笔直，嘴角勾起一抹不易察觉的笑容，仿佛对这次考试胜券在握；还有的同学似乎早就知道自己考得不好，弯着腰低着头，恨不得钻到桌子底下，心里盘算着回家如何向父母交代……看到同学们不同的态度，我的内心不禁暗暗紧张起来。

奇怪的是，老师直接将卷子发了下来，并没有读分数，老师的做法使我更加不安。发到我时，我偷偷打开卷纸看分数，惊讶至极。那是一个比平时低很多的分数，我不知道那天下午我是怎么度过的。

终于放了学，我垂头丧气地回到家，一声不吭的进了自己的房间。母亲看到我反常的表现，大概猜出了是怎么一回事。我躺在床上，想着我的成绩，眼泪像断了线的珠子，止不住的落下……哭累了，我渐渐的进入睡梦中。不知过了多长时间，我睡眼惺忪的醒来，发现旁边多了一封信，是母亲的笔迹：饭菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一边，在妈妈心里你是最棒的，永远爱你。我看向书桌，上面放着不知母亲热了几遍的饭菜，泪水渐渐模糊了眼睛。

夕阳西下，天边染上一抹金黄，好似油画的金色镶边，我逐渐从万千思绪中抽离出来，缓缓拿起母亲的信，字里行间流露出母亲对我浓浓的爱意。我坐在书桌前，提笔写下另一封信：

我很幸运，我有一个爱我的母亲。

我与语文，自然而然。自然如种子，而然，如树木。垂髫年幼时，听大人说话，一板一眼，方言中的四声调抑扬顿挫，精确，生动，余味缭绕。从听开始，熏染出言语的能力——那是语文的胚芽，是汉语言的胎记。带着这种胎记，父亲农闲时手持竹梢，大声教诵“人之初，性本善。性相近，习相远……”，每天念两句，念不准确，或背诵不来，竹稍就高高举向头顶，又轻轻地落下，在屁股上横曳几下，以示惩戒。从《三字经》开始，接着《幼学琼林》、《声律启蒙》，接着学对对联，学临帖。当时只道不耐烦，慢慢地，学会的字比父亲多了，兴趣也上来了，觉得威严的他不过如此。就手舞足蹈，就四处翻寻。一番搜罗，老式滕箱装冬衣的夹层里，几本线装书面目陈旧地呈现在眼前。字如蝇虫，墨迹古雅。一目十行之下，当然半懂不懂。目的不是念书，不是识字。眼睛着意处，在乎刘关张“桃园三结义”之类的插图，在乎李逵手持双斧当街挥舞的侠义形象。当外乡人敲着牛皮鼓端坐村中一片空地，一夜接一夜地讲述那些扣人心弦的民间故事，比如《荆轲刺秦》、《三英战吕布》，我年少的头颅种下全新的认知。以致七岁走进小学校那扇略显寒碜的大门时，“语文“这个词，像一页羽翼，在我看来，那么轻盈和抒情。

所谓启蒙，莫过于此吧。从听到读，从读到辨认，到思，语文的芽粒，悄然萌发。

还有与“语文”相濡以沫的乡村自然呢。从一朵花、一株植物、一只昆虫、一种瓜果，到河流、丘陵、农事、季节，等等。语文，在自然镜像下，广袤，丰富，深幽。峰峦一座座，逶迤而来。花朵们兀自摇曳，长溪汩汩漫流，草木的清气随风四散，沁人心肺。而风声隐隐，自远古伊始，千百年不歇。歌的行板，梦的萦绕，大自然的情怀，心灵的独白，时光无远弗届的滋养与洗礼。你策马而行，笃笃的马蹄踏过林荫，月光之下，剪影出凝美的画面。从甲骨卜辞、《周易》筮词到先秦散文，从上古歌谣、《诗经》、《离骚》到汉乐府、唐诗、宋词、元曲，从明清小说到“五四”文学，从古文言文到今天的国语，一条绵延几千年的语言之河，蕴涵着一个民族独特的心灵史和精神密码。语文的天地，山岳般的篇章，是诗歌、散文、小说、戏剧、民间文学。花朵草木是字，是词，是句子。而长溪，是其间流淌不息的汉语言，是语文之脉，语文之魂。

起初的学校语文教育是蒙羞的。那年月，半天读书，半天劳动，有限的课堂时间用来写大字报、背诵语录。字早已认识，汉语拼音、组词造句、作文，都没有兴趣，脑子里只想连环画中的故事。少得可怜的连环画，翻来翻去，翻到面目全非，被老师收缴后，痛哭流涕，回家却不敢声张。刻板、苍白的课程设置，催生出逆反的“坏孩子”行状。作文课，老师出题《一件难忘的事》、《记一件好人好事》之类，多么轻薄而虚假的练习。我时常标新立异，篡改老师意念，甚至缺课、缺作业，让语文老师头痛不已。他们奇怪的是，每次考试，我的语文分数总是名列班上前三名。后来，历任语文老师就不管我了。我获得了语文课少有的自由——可以随时看课外书，小说、散文、诗歌之类。四年级时，来自陕西的刘老师把班上的黑板报交给我打理，从栏目编排、组稿和漫画，都由我瞎折腾，她只在旁边看，边看边笑，说：这个仿佛，那个勉强，这里改一下，这个这个，哎呀，你有点笨。哦，这个地方还蛮灵气的。她絮絮叨叨，笑着“骂”着，大约，这就是潜移默化的语文教养吧。现在，我依然怀念刘老师。初中毕业前，我已经把能够到手的课外书囫囵吞枣地读完了。记忆中，有《钢铁是怎样炼成的》、《童年三部曲》、《茶花女》、《鲁迅小说选集》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》、《聊斋志异》，这都是经典作品呀。

书是大哥从乡村读书人手里借来的，作为一位狂热的文学爱好者(准确地说，是小说爱好者)，大哥成为阅读的引路人和同谋者。每次，当他悄悄塞过来一本书，限定多少时间看完时，我的双手是颤抖的，心跳加快，仿佛绮丽的梦境藏在纸页中间。在家中，练习书法几成家规，从描红开始，从柳体到颜体，从行楷到草书(认真时写行楷，偷懒时乱写谓之“草书”)。不仅临帖，更多是写唐诗、宋词，边写墨字边背诵，久而张口就出。方言本是唐音，一发声，几与唐诗合辙，好玩而有趣。是的，有趣。大哥和三姐还会采茶戏。冬夜无事，他们从乡文艺表演队归来，意犹未尽，便在堂屋里再来上一段，那唱词，那情态，潜移默化着语文的“文学”因子，我虽寡言，内心热烈。为看到更多的书，我徒步三十里去县城，站在新华书店柜台前，流连半日。没钱买书，看看也好。来回六十里，即便空手而回，也有所安慰。读书年代，我的语文一直好，让人得意。

真正认识“语文”，是高一那年。语文老师是乡村私塾教育与文革前师范教育双重出身的温先生，对古文有着异乎寻常的嗜好和热情。他把《古文观止》当做课外的唯一阅读教材，早早晚晚，坚守教室督促我们死记硬背。《公羊传》、《过秦论》、《前出师表》、《后出师表》、《陈情表》、《桃花源记》、《放鹤亭记》、《卖柑者言》……这种在当时觉得“有点磨人”的古文学习法，为古文底子打下牢固的基础，有效提升了传统语文的辨识力，打开了语文的纵深视野。除了学古文，先生还要求记日记，说，“有话无话，都得写几个字。”日记交给先生，他寥寥几字点评，或曰：句子干净些。或曰：有文气。或曰：吾爱此文细节也。看先生批阅，一大享受，因此中意记日记，心里有了隐隐的写作梦，高一升高二时，竟偷偷学作诗。高二，面临高考(高中两年制)，班主任李先生本来教政治，偏偏他是北师大俄语系毕业的，毕业后又在教育部教材编写组、景山学校、北京169中等单位和学校搞语文教材编写与语文教育二十余年，因家庭困境返乡教书。命运把这位可以流利地用俄语背诵奥斯特洛夫斯基小说情节的恩师送到我们面前。早读课，他自作主张跑到教室来，捧着语文课本，带领我们朗诵《天山景物记》，义务帮语文老师补课，“越界”之行止，也不怕语文老师闲话。一口标准的普通话，让我们这些听惯课堂乡土味的学生欢喜又惊讶。作为班主任，他掏钱为我们订阅各种报刊，把好文章摘录出来，在班会课上推介;让我们自己有选择性地订阅文学类报刊。时隔多年，我暗自把这一年称为“文学之年”。在那个贫瘠闭塞的乡村中学，李先生给我们启开了前所未有的世界，辽阔、悠远而深长的世界。高考时，我的语文分数名列全县第一(满分差2分)，现在称作“单科状元”吧。那时候没有新闻报道，没有状元之类的说法。我自己总结了一下，大抵是：兴趣、积累、博采、融汇。

我的语文学习与实践一直没有结束。书信、日记、读书。读读，写写。工作后，我做了几年语文老师，给学生出阅读题时，喜欢用自己的诗歌习作做材料，喜欢丢开课本带着学生四处闲逛。有时去唐朝，拜访李白杜甫们，有时去西班牙，听听堂吉诃德的故事，有时哪里都不去，自己和自己玩，在纸上。也是日记、周记之类。

写到这里，我要结束了。三言两语，难说语文。我与语文，学无止境，受用终身。归纳一下，有三点：

第一，老师要好。不是父母，就是先生。语文路上的启蒙人、燃灯者，语文修为与做人境界要高。

第二，课本要好。叶圣陶、丰子恺等教育家编写的民国课本比今天的教材好。好在，有知识，更有做人处事的基本常识。

第三，听说读写。多听多说多读多写，综合融汇。古今中外的经典作品，由浅入深;日常生活，处处是语文。

……这篇文字，前半部分语言华丽，象征我的青少年时代。后半部分，语言朴素、平实起来，象征我的中年自语。学语文，亦然。

夏天，是一个告别的季节。窗外的蝉弹揍着对时光无法挽留的哀殇，曾经年少的我们，把他乡当做了故乡，把故乡当成了他乡，青砖黛瓦的北城，便在记忆中厚厚的落了层灰。

申城的梅雨到来的比往年晚了一点点，当我从北城风尘仆仆归来的时候，正好赶上雨季的第一场大雨，来不及收拾心情，任凭湿哒哒沉闷闷的气息在这个熟悉又陌生的城市肆无忌惮的蔓延：我不过是辗转在这座城，无归期?

合上书本的那一刻，又起风，落雨了。楼下正对露台处的合欢树，摇落了一地的绯红，看庭前花开花落，而我却做不到宠辱不惊。曾在微博里信誓旦旦的写着不问前尘不慕来生时的豪言壮志却没有经得起时间的洗礼夭折在了这个霓虹流转的细语江南。 屋檐断断续续的雨滴，足以让时间生锈。我突然开始强烈的怀念儿时迷恋过的小镇，还有那个葬着玫瑰信笺的荒丘。

“梦想还在前行，

却分不清 ，

这是友情，

还是我错过的爱情?”

我和你的故事盛开在六月未央。如火如荼的夏天，利于萌芽而不益于生长的季节，或许一开始就注定了结局，往后所有的折腾都只是为了拖延散场的时间? 长安城内清晨的第一抹阳光推开厚厚的云层，斑驳的影子透过茂密的梧桐树，忽闪忽闪的拍打着亘古的铁轨，两条平行线安安稳稳的承载着列车缓缓的驶入北城。儿时那个少年长成了最初的模样，屹立的古城墙前，白净的面容，悠闲的神情。

“嗨，好久不见”

“好久不见。”

不远处的茶餐厅循环着《匆匆那年》，如果再见不能红着眼，是否还能红着脸就像那年匆促，刻下永远一起，那样美丽的谣言。 ”我不觉哑然，我没有红着眼也没有红着脸，仿佛一切就该这般祥和，一句好久不见，便让我有了一种好的爱情便是一见如故，再见倾慕的错觉。那一刻我突然恍惚，遇一个对的人，寻一座爱的城，岁月情长，竹马成双，如此，便是冗长的一生。

我开始莫名思念长安河边夜半的月影和那些淳朴的乡音。 只因为那些乡音里，有一个你。

然而一切并不浪漫，

仅仅是因为我们更为孤单。

正如我期待春暖花开的时候，

冬天走来告诉我，

那是我的一厢情愿。

漏沿的雨没完没了的拍打着夏天，落在推窗上，吧啦吧啦，那是梦碎的声音。

你有你的荒城，寸草不生，我有我的孤独，欲禁冢丘。当白昼浑浑噩噩退去，我开始思索我的诗和远方,却败给了眼前的苟且。我无法去定义忙于不忙之间到底有任何的差别。就比如说我一条讯息发出去，杳无音讯，我可以理解你在忙，或者没看见，但我无法接受一个个苍白的辩解和无力的谎言。

别离时，我总是在骗自己，怕什么，一切都不过是暂时的。到后来，当谎言一个一个的被揭穿，我知道我再也无法按照自己的预设的进行编排了，呵呵，傻的可以。 阳光终于在这个午后冲破了云层，依旧刺眼，而我，依旧偏执。我记住了今生的地址和前世的暗语，一直在启程，不敢停留。

我至今还记得很清楚，即使彼时已隔近一个夏天之久。

我是如此的幸运！

入秋的天气已经转凉，雨天黄昏微微刮起的凉风让人下意识地蜷起臂膀。但就在这样的鬼天气，我竟忘了带伞。

雨好像没有要收敛的意思，依然噼里啪啦地打在水泥地板上，溅起一个个小水花。我站在屋檐下，视线也被遮住了，天空只留下灰蒙蒙的一片。

依稀地，一个人影从铅色的远处跑来。他的头发因风而起，脚下每踏一步，就如同一个炸弹在水洼中爆开。他左手撑着一把伞，右手紧紧地握着一把。他将右手的那把伞完完全全地护在身边，似乎是生怕伞被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容颜，岁月在他的脸上留下无法磨灭的痕迹，终究是不再年轻了，但却在雨水的折射中散发着属于自己的纯粹的爱。他的裤脚有大片的水渍，连衣尾都经受了雨水的洗礼，似乎有些狼狈，也许是急急匆匆地涉水而来，没有仔细地留意脚下，好像一个粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地铺散开来，一瞬间，我看到了他的面容——

果然是我的爸爸。他也看见了我，然后他露出了孩子般的笑容，朝我走来。他把右手的雨伞递了过来，同时想要接过我的书包，说：“我来迟了，走！回家。”

我撑着雨伞，跟在爸爸的后面来到他的车旁，然后一下子钻进了汽车。

一座座的高楼从车子身后消失，车窗敞开的地方飘进了几滴雨，冷若清泪。仿佛只是瞬间，车窗因雨而模糊了。

回到家时，油烟机正轰轰隆隆地工作着，金属之间摩擦的声音不绝于耳，我如释重负般跌坐在沙发上享受着短暂的休息。正当此时，老妈把一盘菜端了出来，是麻婆豆腐。我望着这盘菜，忽然想起小时候我不喜欢把豆腐和别的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年过四十的妈妈竟然还记得这无声的约定。

我很幸运，父母为我付出了那么多的爱，更幸运的是，那个秋夜让我看清了那些默默的无声的美好的爱。我的生命里拥有了那么多，我这才深刻的明白：我是一个幸运的人。

借一朵花开迎接春天的雨露，借一片叶落追逐清风的脚步，借一条溪流赞美阳光的温暖。让我借着这些文字来赞美文字永恒的价值。

我一直坚定不移的认为，文字是具有永恒的价值的。

往昔

从仓颉造出第一个字开始，文字就已经有了价值。甲骨文，金书，大小篆，真书，草书，隶书，楷书，这些文字的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文字的记录由于由手写到印刷，从印刷到铅印，从铅印到移动u盘，又代表了一种科技的发展。

文字的诞生代表了文化的形成，文字又推动了社会的发展。但文字最美丽的价值在于其永恒的记录。史记记录了历史，一个个文字的背后是鲜活的人物，古老的故事。当一切都已经作古，化为风时，唯有文字留住了那份记忆。(议论文)

现在

我们手捧拓本，去读那些或是忧伤或是快乐的文字，心也随时沉浮。面对这个日渐冷淡的世界，我们总是一个人在战斗。心灵的空虚往往只有文字才能够填补。文字能够拽住思想的火花，比如收益了千万人的思想录，那正是帕斯卡尔不朽的思想的火花啊。

文字正是另一个世界。诗人说，“给我一片三叶草，在加上我的想象，我将回报你一片广袤的草原。”文字的价值，就在于此，给了我们心灵的宁静和舒适。

将来

当我们化为尘土，腐朽在沙粒之中时，清风一吹，试问，我们还有什么呢?鸟儿飞过天空，留下了飞过的痕迹;蜗牛爬过原野，流下浅的痕迹;而我们倘若没有文字，我们什么也留不下来，就像天地间无端升起又再次泯灭的风。

文字的价值，就在于能够证明你我的价值。

文化是永恒的，世界是永恒的，你，我都会是永恒的。只是因为，文字是永恒的。

时光如水，逝不去您的重恩；光阴似箭，忘不了您的教诲；往事如烟，散不去您高大的身影……在每个困难的拐角点，必会有您有力的扶助；在每个无措的路口处，定会有您正确的指向。不得不承认，因为有您——我挚爱的父亲，我真的很幸运。

记得那次考试的失利，淡去了我往日的笑容，遗失了美好的希望。是您，觉察到了我的失落，却笑容满面的向我走来，语重心长的对我说：“女儿，你知道吗？小鸟在学习飞行时，都要经历很多次的摔伤折磨，正是经历了那么多的伤痛，它们才学会了飞翔。想一想，我们人类和鸟儿不也是一样的吗！我们只有经历了失败，才能见到成功的曙光。”父亲的话使我又有了畅游学海的勇气和必胜的信心。

因为有您，我很幸运，是您教会了我坚强，教会了我勇敢，教会了我永不服输的精神和搏击长空的信念。风再大，也吹不走对您的敬意；雨再大，也浇不灭对您的爱戴。悠悠父爱怎能忘？我真的想大声说：父亲，因为有您，我真的很幸运。