体操队长有特殊的技巧推荐20篇

在芒果公司，来了一批衣着鲜亮、神采奕奕的人，他们都是被芒果经理人请来参加一场神秘拍卖会的。

这些人中，有CEO，有教授，有明星……他们都期待着这场拍卖会的开始。“咚”，随着一声锤音，芒果经理人化身为拍卖师走上拍卖台。他站上拍卖台后，请礼仪小姐小姐把一杯透明的液体抬了上来，说：“这是今天的第一件拍品，‘改变水’，喝了它，您将会有绝世容颜。现在请举起拍卖牌，每个人都有1000元，那是你们一生的价值，拍卖开始，最低价200元，请举牌。”四个名人举起了拍卖牌，“200！”“300！”“300一次，300两次，300三次。成交！‘改变水’以300元的价格被第一排的这位先生拍得！”接着，拍卖师说：“现在送上第二件拍品，‘快乐心’，如果你换上了这颗快乐心，你将拥有永远的好心情，请举牌！”“100！”“200！”“500！”……“1000！”一个声音在会场响起，台下顿时炸开了锅，“好，‘快乐心’以1000元的价格拍给了张总，下面是世上独一无二的东西，‘长生卷轴’！”台下“哇”声一片，“请举牌！”。“200！”“300！”报价声此起彼伏。一个男士突然爆出1000元的巅峰价，其他人叹为观止，拍卖师脸上闪过一丝轻蔑的笑容，“好，现在‘长生卷轴’以1000元的价格拍给肖先生。”

“下面有请第四、第五个拍品——友谊球和亲情丸！”接着一个水晶球和一个豆粒大的药丸被抬了上来。拍卖师傅刚介绍完这两样东西的功能，台下立马举起了无数只手，报价全都是1000元。拍卖师见人数众多，让想竞卖的人把理由写出来，传送给评委参阅，看看谁最有资格获得这两样东西。

许久之后，结果出来了。由罗总和赵女士获得这两件拍品。大家十分诧异，于是拍卖师把他们的竞拍理由念了出来，罗总因为没有知心朋友，渴望获得友谊而竞拍此品，赵女士则想获得浓厚的亲情而而竞拍此品……（公众号：芒果作文之家）

小时候，我看到电视上记者采访的画面，我非常地羡慕。我多么想成为记者，把一条条新闻送到千家万户啊！2010年11月7日，我终于成为一名德州晚报的小记者了，也以一种特殊的方式度过了我的第一个记者节。

早晨，我早早地来到了德州晚报新闻采编中心，想到马上可以近距离地了解采编工作了，我的心情又紧张又激动，心中像揣着一只小兔子，怦怦跳个不停。

德州晚报的叔叔阿姨首先把我们领到了晚报大讲堂。在这里，负责小记者团工作的胡阿姨告诉我们，全国共有三个以职业命名的节日，记者节就是其中的一个。

在随后的作文课上，王娜老师又教给了我们提高写作的方法和技巧，我在其中受益匪浅。讲座结束后，我们终于走进了我梦寐以求的地方——新闻采编中心。整个大办公室被一个个浅蓝色的小隔断分成一个个小办公区，好多人在忙碌着。有的在接听新闻热线，有的在写文章，还有的在电脑上把一篇篇文章排成好看的版面……

在办公室里，有一个占了一面墙大的评报栏特别醒目，上面挂着很多报纸，工作人员告诉我们，每天的德州晚报都贴在这里，供大家评阅，哪个版面好，哪个稿件好，大家都可以在这里看到并进行评价。办公室最里面还有一面小黑版，上面有当天的版面安排表，上面详细地标明了每位工作人员的分工。听一位记者叔叔讲，一份报纸需要记者采写稿件、编辑、美编、文检、审核签版、印刷等多道工序才能完成。这让我深深体会到了一份报纸的来之不易。

参观完办公区，我们小记者将大记者们团团围住，连珠炮般提问。叔叔阿姨告诉我们，当一名记者一定要勤奋学习，善于积累，要拥有敏锐的眼睛、勤奋的手、精准的判断力和一颗富有正义感的心。我将叔叔阿姨的话铭记在心。我一定好好学习，立志成为一名大记者。

走在回家的路上，我仍然感觉很兴奋，今天的参观我收获颇多，好心情让我觉得天格外蓝，阳光格外灿烂。

我们的卧室里有很多特殊的朋友。

每天晚上都会在舒服的枕头上睡觉。枕头能帮我们赶走可怕的噩梦，能带给我们甜蜜的美梦。但是有的时候他会打一会瞌睡，噩梦就会跑到我们的梦里来。

床可以带给我们温暖。如果你很伤心，你就可以躺在床上，床这时就像妈妈一样抱着你，那样你又会变得很开心。床也能带给我们快乐。如果你的床很软，试一试在床上蹦蹦跳跳，你会很快乐。

灯能给我们带来光明。我们每天都需要写作业，看书，灯是我们大家家里的主要的保镖，如果没有他，家里就失去了光明，什么事儿也做不成了。

看，卧室里的这些特殊朋友是不是必不可少的。

今天是特殊的一天，因为爷爷去钓鱼了。奶奶去摘茶叶了。我一个人在家。

早上7点，我拿了两个面包吃，这就是我的早餐。吃完了面包之后，爸爸来了。“终于有人来陪我了！”我想。

爸爸才来就说：“我还要去一会儿睡觉，昨天没睡觉。”所以我只能在家里看看电视啦。

8点钟了，爸爸还没有睡醒来。突然，爷爷打来了一个电话：“孙啊，你爸爸回来没有？”“回来了！”我回答，“他还要睡觉，昨天没有睡，因为他要加班。”“哦哦哦，我五点半回来。”“嘟嘟嘟……”爷爷挂了电话。

“爸爸，10点钟啦！起床啦！”我喊着，“我饿了！”爸爸像聋子一样没说话。我又打开闹钟，把铃声一开“叮叮叮，叮叮叮！”巨大的声音使爸爸一瞬间弹了起来，“爸爸十点钟了，你还没起来。”我催促着爸爸起床。爸爸揉了揉眼睛，说：“我就起来了咯！别吵了。”就这样，爸爸起床了。

起床之后，爸爸拿着我爷爷的摩托车钥匙，向爷爷的车库走去。爸爸开着车，问我去哪儿，我说：“去玉潭公园！”“好咯！”

我们一起玩了海盗船、摩天轮、过山车……反正就是玩了很多东西啦！

晚上6点，我和爸爸去了奔叔叔家吃晚饭，他还特意烤了一只野鸡。但是发生了一个尴尬的事情，饭居然没有熟！这可把饥饿的我给急坏了。最后，又煮了一锅饭，一共8个人，一人二十分之一。

只吃了一点点饭的我饿坏了。爸爸说：“吃不吃肯德基？”“真的吗？”我好奇的问，“当然是真的呀，我还骗你不成？”“耶！太好了！”

最后，我吃得饱饱的，连续打了三个饱嗝。回家之后，我发现爷爷在烧火，原来，奶奶摘了不少茶叶，正在让爷爷炕茶叶呢！

今天真是特殊的一天。

记得小学时，语文课本上有一次的“口语交际”栏目的题目是“学会采访”。正当我们绞尽脑汁确定采访的对象时，不知是那个机灵鬼蹦出来一句：“要不我们采访秦老师去”。我们全班三十多个同学随即一拍即合，争着挤进秦老师办公室。

秦老师是我们的语文老师，三十岁上下，年轻、漂亮，还是学校唯一具有师范大学学历的老师。据说她当时来我们学校时，可谓是“众叛亲离”，家里人都死活不同意，我们学校年长些的老师也摇头叹息。

秦老师看到突然而至的我们，显然有些惊异，但她很快恢复往日的和蔼面容：“你们来这是……”话音未落，班上的调皮蛋儿小辰抢着说：“来采访您呀！”秦老师笑道：“哦，原来是我的三十个小记者呀。来吧！”她还用书卷成一个纸筒，当作话筒递给小辰，逗得我们哈哈大笑。

采访的内容很平常，多数是：您喜欢什么水果？您认为咱们学校好吗？之类的问题。甚至我们班的小辰还问道：“您结婚了吗？”秦老师也不生气，只是微笑着领首。

我们的采访正当结束时，秦老师叫住了我们，说：“你们采访了我那么多，现在也该我采访你们了吧，你们以后理想是什么？”

我们怔了一下，随即七嘴八舌起来，有说当医生的、有说当科学家的、还有异想天开要当地球“球长”的。秦老师耐想地听了我们的梦想，指了指办公室的角落，我们同时向那看去，是小宁。

小宁在我们班成绩平平，家境也平平，平日里很少言语。

小宁显然承受不了所有的目光，嗫嚅道：“我要当一名老师。”

我们随即笑作一团，就他那成绩，还想当老师？我又问秦老师：“老师，那您呢？”一贯和蔼幽默的秦老师脸色突然严肃下来，开始讲自己的经历。

“在我还像你们那么大时，也在这所小学念书，那时的学校很旧，比现在还旧，窗户用纸糊的，厕所是露天的，我家世代就在乡村，家境也不好，小时候吃过的唯一一块蛋糕还是五年级儿童节时学校统一发的”

喧闹的办公室渐渐安静下来，秦老师清脆的声音更加动听。

“我们的数学老师姓林，林老师。”秦老师似乎声音哽咽了一下。他是一位五十岁上下的中年男人，镇上有名的严师。据说他带过的学生数学都很拔尖，有的去和市里的孩子比都不分伯仲。

“我那时语文很好，数学却出奇地差。一道最简单的列一元二次方程解应用题我都不会，更别提什么鸡兔同笼问题、等面积问题、那时林老师带的班，数学题不会的同学可是要挨板子的，我作为有名的差生，自然挨了不少板子。”

秦老师拿起身边的一根扫把棒，狠狠抽自己一下，她白嫩的手上瞬间就缠上了一条红丝带，我们不觉倒抽一口凉气。

让我最刻苦铭心的是六年级的一堂课，林老师站在讲台上，画着几何图形，我却用数学书遮住自己的脸，偷偷看自己的作文。这时，林老师突然转过头来，看到了我惊慌失措的脸，迅速走下讲台，将我心爱的作文本撕掉，扔进垃圾桶，他还当着全班同学的面说，我若是在毕业考试中进入班级数学前五，他就绕操场跑2公里。

他还叫来了我的农民父母，我是家里的独女，自然是全家唯一的希望。当我的父母听到这一切后，他只是不住地叹气。

怀着对林老的恨和对父母的爱，我开始玩命学数学，以至于每次我看到试卷上可恶的几何图形，我都想起了林老师那张耀武扬威的脸，激起了我在上面做辅助线的欲望。

后来，我果真在毕业考试中拔得头筹。我又顺利地进了县重点中学，又上了大学，成为村里唯一一名大学生，大学毕业后，我又成为了一名市一中的老师。但我从未回村里拜访林老师，尽管他家与我家只是一街之隔。

秦老师的声音低沉下来，接着讲：“直到两年前，我再回村时，对林老师的反感才烟消云散，突然有一天，一位曾经的同学给我带来电话，告诉我林老师快要不行了。我赶忙坐火车回到村庄。等我到那里时，林老师已经溘然长逝，同学们告诉我，林老师临终时琮一直惦念着我，念叨着，小秦成才了，到大城市了，真令人高兴。”同学们还讲，那次毕业考试后，林老师果真绕操场跑了2公里。

我那时才明白林老师的良苦用心，他悉心管教学生，一生都奉给村里的孩子们，不为了自己，是为了我们哪！

我当即辞掉了市里待遇优厚的工作，来到镇上教书，我知道，只有这样，才能回报林老师的恩情，补偿自己的过失。

林老师的语调忽又轻快起来：“你们不是问我的理想吗？我，想成为一名林老师那样优秀的人民老师。”

等到秦老师抬起头的那一刻，我们才看到，秦老师的修长睫毛上早已挂上晶莹的泪珠。

三年后，我们班同学史无前例地全部升上初中，包括我在内很多人以优异成绩进入了市重点。秦老师又接了一批新的学生，看到他们，仿佛看到了当年的我们。

我们作为优秀班集体接受了学弟学妹们的采访，当他们谈及梦想时，我们全班三十五位同学，高的矮的、胖的瘦的、全都异口同声地回答：“我想做一位像秦老师那样优秀的人民老师。”

那一刻，我看到教室最后面站着的秦老师，眼里已噙满了泪花。

1、百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓

2、伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序

伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四

3、不同的朋友关系之间的称谓：

贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友

金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友

刎颈之交：同生死，共患难的朋友

忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友

竹马之交：从小一块长大的异性朋友

布衣之交：以平民身份的相交往的朋友

患难之交：在遇到磨难时结成的朋友

4、年龄的称谓：

垂髫：三四岁——七八岁

总角：八九岁——十三四岁

豆蔻：十三四岁——十五六岁（比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。）

弱冠：20岁

而立：30岁

不惑：40岁

知天命：50岁

花甲：60岁

古稀：70岁

耄耋：80岁、90岁

期颐：100岁

教师节那天学校门口的地摊上都摆着各式样的手工花，一个个十分令人喜爱。同学们看见了都买了几束，说是送给老师。

可是我却身无分文没有礼物，我怎么表达对我对老师的谢意？哎！我伤心地走进学校，教室里同学将自己手中的花送给老师，老师笑地十分开心，还不停地说：“谢谢，谢谢。”但我却满怀诚意却无法向老师表达。

我想了一想，终于从我深层的脑细胞里找到了老师曾说的一句：表现好就是最好的礼物，只要表现好为老师减轻负担，老师自然会明白你对老师的谢意，我豁然开朗：“哦！我知道我该怎样做了！”我不禁叫出声来。

“叮叮叮叮”上课铃响起，热火朝天送礼物的同学们也都归位了，这节课我表现地异常优秀，几乎每一个问题我都举手回答就算没有点我回答我也不懈气，努力思考，努力求知，那一天我的收获很大。

老师终于发现了我，功夫不负有心人，放学时老师将我点起来，对着全班说：“大家知道老师最喜欢什么样的礼物吗？”同学们你看看我，我看看你。“表现”老师重复了上次教师节时说的话：“表现好，为老师减轻负担、老师就高兴”然后指着我说：“×××就做到了”我笑了笑。

这是一份特殊，不可比拟的礼物，也是最有意义的礼物！

XX同学：

你好！

你看到这封来信，一定很惊讶。我是你的影子，只要有太阳在我一直在你的身后，你的一举一动我都看得见，一些坏习惯总是在胜利的路上成为你的妨碍，还有一些好习惯总是在为胜利铺路。

你的坏习惯有许多，如：有时吃完早饭，不把垃圾扔倒垃圾箱里，总是在老师和同学的监督下才扔到垃圾箱里；有时做完作业以后不检查；还有时犯自己粗心问题……我希望你能发现自己的坏习惯并把它改掉，永远成为你的教训，有时我觉得你可怜，因为你看课外书也被老师骂，后来我才发现，你是在数学时间看课外书，你不守好时间，让它悄然过去，这样你就不知道在不一样的时间中，要做不一样的事。

你的好习惯也有许多，如：上课听讲，不把老师的话当耳边风，而不是左耳进右耳出；有上进心，把学习当做一件事，而不是坐飞机（意思是说：学学就是，一学就忘了，并没有想长时间学习）。

……我希望你能保持下去，不再让他成为你的坏习惯，永远成为你的榜样。

你的好习惯要保持，但坏习惯要努力改正。

祝

天天向上，好好学习！

你的影子

高考给每位考生的压力又是顾名思义的，来自老师家长还是自身亦或是在这个特定的时间和环境下，要高质量地在规定时间内完成一篇好作文，实属不易，确实是高考。许多在平日里能写好作文的同学也很有可能会由于种种原因而临场发挥失误，头脑空白，抓不住主干，导致作文背题。也许还会在考试中间出现突发状况，这都是很正常的，如果遇到了我们该怎么办呢?下面我们就来为大家一一作出总结：

首先要强调的是，临场作文如果出现了一下几种情况，我们首先要保持冷静，切不可乱了套路，得想方设法去弥补挽救。

1.当你看到作文题目犹豫不决、举棋不定，难以下笔怎么办

应急方案：快斩乱麻，速建文骨。

由于情境的特殊性，一些平时作文成绩优异的同学也会出现“卡壳”思路断线等情况，越是在这种情况下你要做的是冷静了再冷静，别考虑太多，用“蒙太奇”的手法，快速将文章的骨架搭起来，然后填充成文。所谓“蒙太奇”，就是电影中把分切的镜头巧妙地组接起来。借用到作文上来，就是把几个能演绎共同主题的材料集中在一起组合成一篇文章。它有三个优势：一是材料没有时空的限制，非常的灵动;二是离题的可能性要小得多，如果不放心，再在首尾处巧妙地点一下题;三是省事，不必太费心思去考虑中间的起承转合，而且看起来条理非常清晰，让阅卷老师一目了然。这样既避免了不能及时下笔完整写就，同时又有“潜在高分”的可能性。

2.一时不知如何拟题

应急方案：(1)用切合文章主题的诗文名句做标题。(2)暂定一个题目，等文章写好后再做修改，以免最后忘拟题目。(3)用文章的观点做标题，语言要简洁。(4)从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨。

3.中心不明确怎么办

应急方案：用主旨串起材料，变一盘散沙为一线穿珠。

文章的含蓄与隐晦不是同一个概念，不能为追求含蓄而滑向了晦涩。况且，高考作文批阅有其特殊性，阅卷老师没有多少时间细细推敲或是探究考生文章中的微言大义。有了好的材料，要时时想到材料是为了印证或是阐释话题的，好材料犹如珍珠，要用从话题中抽出的主旨做线索，将颗颗珍珠串联起来。

4.发现立意偏差了怎么办

立意偏差是考生在临场发挥时最容易出现的一个问题，也是最头痛的问题，因为出发点出现了问题，后面的问题就会越来越大，得高分的希望是极其渺茫的。而此时时间又很紧张，不宜动“大手术”。

应急方案一：及早切断，转向正途。

如果是刚写了一两段就发现文章的立意有偏差，就要停下笔来冷静地审视一下已经写完的部分。如果这一部分虽然立意出现偏差，但后面还有挽回的余地，就要当机立断，利用有用部分努力向正确方向靠拢;如果仔细审视之后发现已写部分没有利用价值，就一定要忍痛舍弃，重新开始，这是不得已而为之的办法。

应急方案二：稍做过渡，强行扭转。

如“牵挂”这样的命题作文，由于没有注意到“牵挂”这个词语是有时间限制的，“牵挂”更多的是写现在的心理状态，而那些作为牵挂缘由的回忆充其量只能有机地穿插，如果写到一半篇幅的时候，你发现自己一直在回忆离世的外婆对自己种种的好，不经意间写成了“幸福” “感动”等作文了，怎么办呢?可以先用一句“外婆，知道你住院后，我每天都牵挂着你，我恨不得能飞到你的身边”简单过渡之后，就强行地往“牵挂”方向转，在剩下不多的篇幅里用排比段落来证明自己是如何“牵挂”病中的外婆：半夜做梦，梦到外婆病好了带着自己去看戏;在走廊尽头，一个人呆呆地想着外婆，不禁潸然泪下;折了很多千纸鹤，为外婆祈祷。最后再用抒情方式进行点题。看上去至少有三分之一的篇幅在写“牵挂”，虽然详略还是欠妥，但是它至少避免了继续写成 “幸福”或者“感动”的可能，而且让前面的种种“感动”和“幸福”成了后面牵挂的缘由，让人信服。

应急方案三：见缝插针，自圆其说。

如果说写了一半就发现偏题了还好处理的话，等到快结尾时才发现离题是最糟糕的了，但是也有办法，那就是看哪里有空，就往哪里穿插一些能紧扣题旨的抒情或者议论性的句子。虽然看起来修补的痕迹有些浓，但是至少比因为详略没有处理好任其离题要好得多。

希望以上的内容能够帮助到那些即将要高考的同学们，一颗冷静的心态很是关键，其次平时也要积累一些题材，有闲暇时间多做一些阅读，总结出一些万能的题材，方便在考试的时候可以随时的运用上。

每个人都经历过许多特殊的日子，我也不例外，就在年前的前几天，我经历了一个特殊的夜晚，我不仅在寒冷的深夜体会到了温暖，更体会到了妈妈给予我深深的爱。

过了寒假就到了初三的下学期了，我深深的知道下学期学习的紧张，那晚我也正紧张的复习之前的功课。

咔嚓，一阵开门声传入了我的耳朵，我回头一看，是妈妈正端着一杯水朝我走来，我无理取闹的冲他说道；“没看见我正复习吗？怎么连门不敲”妈妈把水杯放到桌子上，对我说“好了好了，天那么冷，快把这热水喝了就睡觉吧，学习固然重要，但也别累坏身体啊！”随后传来了一阵关门声，妈妈走出了房间，我凝视着热水上腾起的水雾，对妈妈的不礼貌非常后悔，那么晚了，妈妈没有睡觉而是陪着我学习，还给我送上水，我太不应该了。我喝着妈妈送给我的那杯水，感觉甜甜的，不知道是水的味道还是母爱的味道

喝完水，我拿着还有预热的被子想客厅走去，发现妈妈蜷缩在沙发上睡着了，妈妈白天要做家务，晚上又照顾我学习，他实在是太辛苦了，我去卧室拿了件薄被子出来，轻轻的盖在了妈妈身上，生怕惊醒她，可是妈妈还是被我惊醒了，妈妈有点不知所措，我从未那么近距离的观察过妈妈，妈妈真的变老了，头发中多了几根银丝，脸上也多了很多皱纹，我知道，这是她为我操劳导致的，我很感动，一时不知道说什么好了。就和妈妈紧紧的抱在了一起。连道歉的话都忘了。在这特殊的时刻，我深深的体会到了妈妈对我的关心，对我的爱

妈妈，谢谢您，是您让我在这寒冷的冬天感到了温暖，感到了母爱，母爱如水，清澈透明，如火，总是给予我受伤心灵无限温暖。在这特殊的日子里，我感受到了您对我的关心，谢谢您，我要用更好的成绩回报您。

“哈哈”咦？这是什么声音？这么热闹啊。告诉你们吧，那是我们班在举行成语对对碰活动呢。

应乐先抽，呀，是“开”“开门见山”“开门大吉”……只听见朱航逸一连串地说了好多。紧接着，又有一个人抽出了“眼”字，应乐立马脱口而出“眉开眼笑”随着笑的出现，我和王淼文一口咬定：就是眉开眼笑。可老师还想误导我们，就在这时，群和立又接二连三地出现了，这下成语更多了，大伙更迷惑了。老师还卖起了刘谦的作风“现在就是见证奇迹的时刻了”。哎呀“眉娃娃跳出来了，局面瞬间转变，”眉开眼笑“是板上钉铁钉的了，那剩下的，有仙鹤，还有站立，我赶紧搜着着大脑里的词库，”对了，是鹤立鸡群嘛！”我大声叫出来，老师赞许地点点头，“好样的！”

第二关，第三关，大家都不甘示弱，应乐和朱航逸就像是两个词语百库，只要一秒两秒就报出了一大堆的成语，真让人羡慕不已。

这节课真有趣！既可以让大家积累丰富的成语，又可以从中受益，我们真是受益匪浅呢。好一节特殊的作文课啊！

一、准确概括内容或中心

题目，其实是成语“画龙点睛”中的“睛”，能让全文“飞腾”起来；是成语“提纲挈领”中的“纲”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“准确”两字上下工夫。比如这次“同步宝典”中四年级的《说说我的名字》，原稿上是《名字的烦恼》，但你细读原文会发现，其实“烦恼”只是文章引入部分的内容，更主要的还是后面写名字对自己的鼓励，文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含义，因此，原题显然不够准确。现在改成《说说我的名字》，涵盖面就比较准确全面了。

二、尽量生动一点，或含蓄一点

如果一眼看见的都是那种板着面孔的、千篇一律的作文题目，读者的阅读兴趣马上就降低了，甚至不愿再去看文章。所以，生动、含蓄，就值得你命题时绞尽脑汁了。这次“同步宝典”中就有不少好题目可以借鉴，比如三年级《春风的絮语》，不但让春风“活”了，而且跟人们对话了，多形象！比如四年级《放手让我飞吧》，比简简单单的《从乌塔想到的》要吸引人吧？再比如五年级的《读比童年》，既体现了读后感的体裁，又突显丫文章的内容和中心，文字上还非常精练工整，着实为文章增色不少！

三、力求比较新鲜新颖

创新能力能反映一个人素质的高低，你的作文命题能不能因别出心裁而让人眼睛一亮，其实是你写作水平乃至思维水平的展示。所以，你得充分发挥自己的个性特长和聪明才智，充分顾及自己习作内容或写法上的特点，为文章取个精彩题目，起到锦上添花的作用。(小学生作文 )比如这次“同步宝典”中四年级《学习游泳五乐章》就很特别，小作者用音乐的音阶谐音作小标题，展现了学习游泳的整个过程和切身体会，然后以“乐章”统领全文，就好比用一根红线穿起了珍珠，难怪写点评的金老师要赞叹“妙不可言”了!我们回忆以往“同步宝典”发表过的习作，还可以发现不少这样的新颖命题，比如三年级写动物故事的《“温迪”≈我》、四年级写成长中心里话的《转陀螺的矛盾心理》，五年级写课业负担的漫画作文《为什么没人查我超载》等，不都给我们留下了深刻印象吗？

再来说说给文章命题的几个小技巧。

建议你不要先命题再作文，而是倒过来，先把文章写好，然后在修改过程中酝酿题目。这时候，你对成型的文章已经烂熟于心，文中许多人物形象、关键情节、精彩语言等元素往往会如火花般在你脑海中闪烁，撷下一朵，缀作题目，往往就是出乎意料的亮点。

名字不仅仅是孩子的个人身份也是自己的一张名片，一个好听的男孩名字也能轻易的被人记住，因为没有人对于美好的东西是毫无记忆的，所以这也是很多家长花重金请起名专家为自己的孩子起名的原因。

【男孩起名根据出生当天的特征取名】

根据宝宝出生时的日期、时辰、季节、天气、事件等因素来取名，即围绕着孩子的出生做文章。这也属于比较简单省力的做法。子叶，因为宝宝出生在子夜，故取“子夜”的谐音“子叶”。雨庭，妈妈进产房时还下着瓢泼大雨，宝宝生下之后，雨就停了，于是便有了“雨庭”这个名字。楠楠，妈妈生宝宝时特别难产，故取名“楠楠”，用来纪念这段难忘的难产经历。

【男孩起名以成语取名】

此法是谐音取名的升级版，既要配合姓的谐音，又要是个褒义的成语，才能被选中作为宝宝的名字。比如一叶知秋可以起叶知秋。当然也可以简化些，不需要配合姓的谐音，只是将成语的关键字，提纲挈领地表现出来。比如饮水思源可取思源;亭亭玉立可取玉婷;钟灵毓秀可取毓灵、毓秀。

【男孩取名引经据典取名】

典故是指我国典籍中出现的有意义的故事和有出处的词话，唐诗宋词、四书五经，乃至康熙词典等等，都可以借鉴参考运用到名字中来。唐代诗人孟浩然的名字出自《孟子·公孙丑》中的“吾善养吾浩然之气"”。朱自清之名出自《楚辞·卜剧》中的“宁廉洁正直以自清乎?”;胡乔木，“乔木”出自《诗经·伐木》：“出自幽谷，迂于乔木。”这种方法可谓“书中自有黄金屋”而且更显一种书香气质。

【男孩取名之抓周】

这种小孩取名方法比较独特，需要在孩子出生后进行。孩子满月后，你可以取来各种具有象征意义的小物件，然后让宝宝来抓，根据宝宝抓到的东西，衍生出一个有美好寓意和祝福的名字来。当然，不抓周，你也可以表达自己对孩子的某些期望，例如：钱钟书，沈从文。

男孩引经据典起名原则

在根据字音、字义、美声学原理，起出一个大气、好听、顺口的名字。接下来看看引经据典的原则。

1）男孩引经据典起名完整引用而不能断章取意

完整地引用诗文中的一个词。例如：谢冰心，我国现代著名作家，“冰心”出自唐王昌龄诗名句：“一片冰心在玉壶。” 再比如：王朝闻，我国著名美学家，“朝闻”出自《论语》：“朝闻道，夕死可矣!”

2）男孩引经据典起名灵活运用而不是随意采用

灵活运用而不是随意采用，就是从某一诗文的两句话或两个词中各取一字，凑成一个名字。如：纪鹏飞，“鹏飞”引用《庄子-逍遥游》：“大鹏展翅飞万里”句。  再如：马三立，我国著名相声员，“三立”语出《左传-襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不衰，此之谓不朽。”

3）男孩引经据典起名不拘泥于原文延伸引用

不拘泥于原文延伸引用，就是将原文的意义浓缩成两字词语构成一个名字。例如：徐竹心，“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音，徐竹心即虚竹心。  由上可见，名字是一个人的代号，它跟随人一辈子，甚至名垂千古，所以中国人对于取名十分讲究。名字只一两个字，却要突出其理想、情操、气度，卖非易事.古往今来，人们为了取一个高雅的芳名，往往借助于用典辞格。

导语：所谓好的开始是成功的一半，用在写作文上是再合适不过的了，好的开头可以更好的引出下文，而且能给阅卷老师留下深刻的印象。以下是小编为大家精心整理的高分作文开头的八大写作技巧，欢迎大家参考！

【开门见山】一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。

例：在我的记忆深处，有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额，那高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的法籍教师——伊凡先生。 (张彤 《伊凡先生》)。

【比喻开篇】用一个事物打比方，说明另一个道理。

例：书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。 像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

【设问开头】文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。

例：朋友，你读过毛xx同志的《沁园春·雪》吗?你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧!(杨晓兰 《冬之琐记》) 。

【设置悬念】在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。

例：刘老师从怀里摸出一个红丝绸的小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什么玩意儿?同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。(唐天军《神秘的班会》)。

【议论开头】文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。

例：20世纪末，网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间，他把人与人之间的流距离拉近了，但同时也在疏远人与人之间的现实距离。 (韩杰 《网恋》)。

【抒情开头】文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。

例：清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡，打开贺卡，霎时，那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出：今天——我16岁了。(段雪梅 《唱给世界的歌》)。

【情景交融】文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。

例：蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上，我一边享受着这份清凉，一边悠闲地四望。一棵小树蓦地扑入眼帘，纤柔的枝干透出一份水灵灵的稚嫩，几分新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树!我停下来，爱怜地凝望它在秋雨中摇曳……(李彬 《秋雨》) 。

【引用开篇】在文章的开头引用一些名言警句，能增强文章的说服力。

例：“业精于勤荒于嬉。”这是我国古代文学家韩愈留给后人的格言。这是说勤奋可以使学业更加精深，松懈就会使学业荒废。现在我们的知识还是很贫乏的、肤浅的，如果不勤奋学习，就不能很好地为祖国建设贡献力。勤奋应该成为我们的座右铭。 (佚名 《谈勤奋》)。

那天，树木特别茂盛，梧桐树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿荫。

那天，我们到校都格外早，因为那天我校举行了远足活动。

迎着下午的阳光，伴随着一路的欢声笑语，我们开始了第一次远足。

远足刚开始时，同学们十分兴奋，虽然老师一路在说："不要讲话，保持安静。"，但大家都一直在小声的说个不停。路边的野花五颜六色，都在微笑着，冲我们点头，仿佛在说："欢迎你们！"。

慢慢的，走的路程越来越远，大家的精神已经提不起来了，越走，就越感觉力不从心。烦躁的感觉油然而生，队伍中满是抱怨："怎么还不到？累死了……"。

为了调动大家的兴致，都决定一起唱歌，我们选了一首，也不知谁起的头，一路上唱着歌，支撑着走了下去。"还有十分钟就要到了，大家坚持一下。"。大家都答应着，知道这可能是一个善意的谎言。

渐渐的，一个个房子在山后冒了出来，大家知道目的地快到了，都恨不能一步跨到门口。到了目的地，我们参观了建筑，觉得这一切都值了。

太阳慢慢落下，远足也快结束了，回去的路上，又一次看到了野花，最后看到了那如家一般温馨的学校……同学们都露出了笑脸，就好像有一股清清凉凉的风，掠过我们的心头。

一路上，大家坚持到底，就是胜利一直鼓舞着我，尽管大家都很累，但这才是真正的远足……

晴天里有阳光，才总是充满温馨，微风轻轻吹过一个又一个路口，一段又一段路程，每一步，都是我们能够坚持的见证。

这一天里，我收获了关心，懂得了坚持，我会记住这个特殊的日子。

一、记叙文的抒情技巧

1.细微之处见真诚

作文中如果能抓住体现真情的“动情点”，则能达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果。如优秀作文《零距离》一文片段——

儿时，我与父亲形影不离。渐渐地，我长大了，父女俩的交流却越来越少，就像一片水塘旱成了草地，又荒成了沙漠。但即便面对我的冷漠，父亲的爱也从未间断过，小时候的一声声叮咛，长大后的一条条短信，织成了密密的父爱。而我却麻木了一般，竟从未对父亲表示过感谢……

想到这里，我的面颊滚烫，终于，我发了一条短信“:爸，那边很冷吧?小心自己的胃，注意保暖!”放下手机，我竟感觉如释重负，特别踏实。不一会儿，父亲便回了短信“:谢谢乖女儿，即使天再冷，爸爸的心也是暖的”。

本文通过“我”给父亲发完短信后如释重负等细节描写形象地表达了“我”对父亲的愧疚，同时也侧面表现了父女之间深深的爱。

2.叙议结合点情理

记叙文，如果能在叙述描写后适当地抒情、议论，则是一种极好的点染，这样既可以使细节得以点化，情感得以渲染，又可以使主题得到升华，起到震撼人心的效果。如优秀作文《那一束阳光》一文片段——

我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执着，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！

我顿时醒悟过来，自己的境遇和这景不也很相似吗？原来自己不过是没认清自己。

本段先记叙自己的所见所闻，然后再议论点睛，这样既揭示记叙的主旨，又增强了抒情效果。

二、议论文的抒情技巧

1.推心置腹、变换人称

为倾吐内心难以抑制的强烈感情，考生在论述时可巧妙地变换人称，将对素材客观冷静地转述变换为与“你”直接对话。如优秀作文《流放出生命的精彩》一文片段——

终于到了西安，再向西行便再也看不到城墙的影子了，本应该继续西行，你却病倒了。大病之中，你想到了西湖上的苏堤，想到了那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼；想到了“为官一任，造福一方”的韩愈……于是，你又疾步西行，奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田，加大生产；供水不足，你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力，原本处于荒蛮状态下的伊犁人民填饱了肚子，改善了生存条件，逐步摆脱了蒙昧，思想受到了教育，社会风气也得到了很大的改善。

作者在对林则徐这则经典素材的处理上，变客观、冷静地转述为采取第二人称与林则徐直接对话，直抒胸臆，情意盎然。

2.走进材料、文中有“我”

所谓“走进材料，文中有我”就是在材料中融入我之情感，我之独到见解，从而将“我”与素材做到完美的统一。如优秀作文《德耀中华》一文片段——

华夏三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备有德。然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳百世的，是有“德”之人。因为“德”，五虎大将甘于献命，蜀国百姓也甘于与之出生入死。再看看二战后的德国，当德国总理在世人面前惊天一跪时，我看到了一个经济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂，不仅在经济上，更在于立足世界的底气上。

然而，我只叹，在今天的天空下，道德似乎缺少了以前的闪耀。前几年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬，似乎成了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来，毒胶囊，速成鸡，大学校长的假论文……我不禁质问，物欲面前，道德真的那么不堪一击吗？

本段与一般议论文的最大区别就是在论证的过程中，将“我”之感受始终贯穿全文。如此呈现素材，新颖；如此抒情，真挚。

写作的“七项基本原则”：

一、 长 短 句原则

工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：

Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.

如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!

强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、 主 题 句原则

国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!

特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.

三、 一 二 三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗)

2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗)

读: 525次 大小: 39KB(共8页)

3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗)

4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗)

5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)

6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)

7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)

8)most important of all, moreover, finally

关于学习英语的好处英语作文 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)

10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)

建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚!

四、 短语优先原则

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如：

I cannot bear it.

可以用短语表达：I cannot put up with it.

I want it.

可以用短语表达：I am looking forward to it.

这样字数明显增加，表达也更准确。

五、 多实少虚原则

原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart,

gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如：

走出房间，general的词是：walk out of the room

但是小偷走出房间应该说：slip out of the room

小姐走出房间应该说：sail out of the room

小孩走出房间应该说：dance out of the room

老人走出房间应该说：stagger out of the room

所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩!

六、 多变句式原则

1)加法(串联)

都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：

I enjor music and he is fond of playing guitar.

如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：

Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

其它的短语可以用：

besides, furthermore, likewise, moreover

2)转折(拐弯抹角)

批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。

The car was quite old, yet it was in excellent condition.

The coat was thin, but it was warm.

更多的短语：

despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

3)因果(so, so, so)

昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!

The snow began to fall, so we went home.

更多短语：

then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重)

有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。

举例：This is what I can do.

Whether he can go with us or not is not sure.

同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分：

When to go, Why he goes away

5)附加(多此一举)

如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。

The man whom you met yesterday is a friend of mine.

I don’t enjoy that book you are reading.

Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行

词之前。关于学习英语的好处英语作文

6)排比(排山倒海句)

文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势!

Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.

Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.

We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)

要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!

七、 挑战极限原则

既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀!

原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如：

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.

如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪! 上大学的好处英语作文

昨天，老师给我们布置了一项“特殊”的作业——对妈妈或者爸爸说声“我爱你！”

老师一布置完作业，教室里顿时炸开了锅。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟妈妈说呢？不知道妈妈听见了会有什么反应？唉，还是不说了吧。可是不说也不行啊，要不然明天可怎么写作文呢？算了，我牺牲一下吧，就说一回。

我一路纠结着回到了家，妈妈还没有回来。妈妈，你怎么还不回来啊，你就不能快点回来吗？不要，不要，还是晚点吧，让我好好想想怎么对你说“我爱你”。一阵钥匙插入门洞的声音在我耳边响起，妈妈回来了。我在说还是不说中斗争了一会儿，下定决心之后的我鼓起勇气，跑到妈妈面前：“妈妈，我……。”“怎么了，有事吗？”“没……事。”我像老鼠见了猫似的逃回房间。

回房后，我开始责骂自己：为什么那么胆小，不能把话说完啊！唉，还得再试一次。我蹑手蹑脚地走出房间，不好，妈妈还在外面，要不等吃了饭再说吧。“快点吃饭了！”奶奶的声音及时地回响在我的耳畔。先去吃了饭再说。今天的晚饭怎么吃得这么快啊，妈妈快起身离开餐桌了。我只好硬着头皮：“妈妈，我爱你！”说后面三个字的声音我觉得比蚊子发出的声音还要小。可是，妈妈为什么没有反应呢，难道没听见，我还要再说一遍吗？我又一次鼓起勇气对着妈妈说：“妈妈，我爱你！”这时，妈妈抬起头微笑着对我说：“宝贝，我也爱你！”

呵呵，幸福的感觉溢满全身。爸爸妈妈，我爱你们！

很多节日都有各地的风俗习惯，但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

今年的端午节那天，我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓，我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始，但是场地上早已人山人海。

场子中间放着一张大桌子，桌上摆着传统五黄：黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运，增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子，桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

活动开始了!第一场是包粽子比赛，人们纷纷围拢过来，争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包，但是看着大家的样子，也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子，她们包得可快了，有的在放糯米，有的在用线把绳子扎牢。她们不仅做法精确，而且动作敏捷，真是太厉害了!包完以后，我们得到了一个香囊包，这个香囊包味道怪怪的，很像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子，更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅，就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过，他们敲锣打鼓，仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候，所有划船手都力气大增，好好像吃了大力丸似的，又过了几分钟，竞争已经进入了白热化阶段，所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力，一下子超过了其它船，获得了第一名。

我喜欢端午节，不仅因为可以吃到香甜可口的粽子，还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

距离过年还有四十多天的时候，老田接到在南方打工的儿子的电话，说是要带女朋友回来一趟，并且想尽量在春节前后把婚事办了！天降的特大喜讯把老田两口子惊得浑身哆嗦，喜得合不上嘴；赶紧停下手中的一切活计：打扫卫生、准备吃喝和见面礼，迎接盼望已久的未来儿媳。

老田唯一的儿子明明大学毕业后一直在南方打工，已经二十八岁了还没有个媳妇。这个年龄在农村可以讲已经是超龄青年了，把老田两口子熬煎的晚上经常睡不着觉、白天吃不上饭，干啥事都没有心劲；尤其是老婆今年以来由于休息不好，脸、脚经常浮肿，已经影响到了正常的生产生活。没法子他给买了点安定片，晚上实在睡不着就吃上一片！刚开始一两年明明只要一回来，老两口围着娃问工作环境、收入待遇的情况，然后就问对象的事情 ；这几年就只问对象的事情，每当明明说‘不急 ’的时候，老田就怒火中烧、暴跳如雷，忍不住就喊叫起来：“羞先人哩，从（村）东头往西头你扳住着指头数一下，看看还有你这号怂货没有，你一朋的伙计们，人家娃娃都上幼儿园了，你还打光棍！？比你小好几岁的人家都结了婚，你叫我在村里咋活人哩？我是生下痴子哩还是瓜子哩？？”明明一声不吭，眼里噙着泪花。老婆忙打圆场道：“缘分未到嘛，缓一时兴许就碰上了。我娃要抓紧些，看把你大气成啥了！！你觉摸谈得差不多了，就往回引，剩下的事你就不管了！！”

明明心里其实也很憋屈，有些事情没办法给父母讲，也讲不清。外面一起做工的女孩子很多，但多数很圆滑势利，没有一定的经济实力是不会真心谈的。打工的都是吃青春饭，他不想在外漂泊太久，毕竟父母年龄大了。外地的女娃子他根本就不想找，生活习性完全不同不说，能不能跟着自己回家乡是个现实问题。他一心想找个本县的、通情达理的女孩。今年以来，他明显感觉到经济下行的压力。他是做模具的，厂里因订单的减少，不停的裁减人员和压缩加班的时间、费用。正当他另做打算时，认识了本县南边的、在另外一个服装厂做工的玲玲。两人相见恨晚，很快就坠入了爱河。很自然双方都通报了家长。

明明的家乡地处黄土高原的渭北小县。民国初期的县志就记载：县北人民犹守旧习，迷信之风，至今犹盛……婚姻仍从旧式，礼尚繁缛…… 民气闭塞，习尚守旧，而质朴少讼；沟以南（县域的最南部分），地近同朝，民智已开。 虽然一百年已经过去，进入了二十一世纪，但是先祖遗留的风气依然比较完整的保存。县城以北和沟南的民风截然不同。由于自然条件的限制，沟壑纵横的县北农业发展缓慢：设施简单、结构单一、调整乏力。地里少部分苹果树外，除了苞谷就是小麦，很自然收入跟不上去；沟南从八十年代中期后田地里基本上是经济作物，三十岁一下的娃娃甚至都没见过麦子的样子。且产业周期短、调整快，紧跟市场，什么抢手就种什么，所以梨、桃、葡萄、核桃等等杂果的新品种轮番上演，应接不暇！

老田从教师岗位退休后，和老婆务弄着几亩薄田外，一有空还给人打小工；勤勤恳恳、一丝一毫不敢大意，儿子的媳妇还没有娶到家，只要能赚钱他不怕别人说风凉话。前几年迎娶一个媳妇：三金一冒烟（指摩托），里外贴瓷砖（指大门里外能看得见的地方）。老田两口子早早把房子盖了，而且院子内外都贴上了瓷砖。谁知道风云变化太快，如今已经变成“一动（汽车）不动（单元房），万紫（五元）千红（百元）一片绿（五十元）”，我的妈呀，没有七八十万是不行的！！让老两口望天兴叹，一筹莫展。唯一欣慰的是电话里得知儿子的女朋友是沟南的，沟南人礼轻。但怎么个轻法，他是道听途说不得而知！

两天后的上午明明和玲玲回来了。家里人一起吃了个准备丰盛的午饭，明明就把玲玲送到县城坐上了回去的车。明明回到家后，老两口急忙迎上去问情况。明明说：“人家说了，按照风俗，明媒正娶！咱要尽快先提亲，其他的好说。”老田连声说了几声‘好’，“这么好的娃，只要人家愿意，啥条件都行！明天立马派人过去提亲。”

见天刚黑， 说完话老田摸了几盒‘见人’烟，出了门。他要找村里最能说会道的媒人去提亲！毕竟是到沟南，十里一乡一俗，讲究虽然不一样，但毕竟县北是礼仪之乡，不能让人家笑话咱！让他没有想到的是瞅中的几个媒人没有一个愿意出马的。不是实在抽不开身、没有工夫，就是‘沟南的风俗咱不懂，害怕把事说失塌了’。其实村里人的想法很单纯：老田手里的‘干货’不多，谁家的女子白养哩，按照现在的行情关键时候拿不出硬货，弄得人骑虎难下不说；万一这门好不容易的亲事成不了，肚子里结了疙瘩事小，会在乡亲们心中留下骂名的！还不如一开始就不应承这事。

这么一折腾，老田懒得怕找其他人了！ 实在没有好的办法 ，想起了在县城工作的侄子。他平日里接触的人多，肯定沟南的风俗懂一点;唯一美中不足的是年龄偏小一点才三十多，顾不上那么多了！

没有想到的是侄子小田根本没有怯事，满口承应了下来。第二天就带着明明和全家人的期望出发了。临走时老田交代：不管人家要什么，都要应承下来，满盘子给咱端回来！

到了玲玲家村口时，小田把小车停了下来，把礼品清点整理了一下，点了根烟。他把各种应对的场景和困难统统搜理了一遍，觉得没有问题了才把车发动了起来。此刻他是县北礼仪的化身，是整个家族利益的代表者，是叔父母那期盼多年的希望。要确保万无一失！

进门礼节性的坐下后寒暄了几句，小田直奔主题。让他大失所望的是提前准备了一大堆言语派不上用场，车子、房子、票子等一系列问题人家根本就不谈，只简单的交流了一下双方家中的基本情况、社会关系、经济状况，主要谈起了当前的经济形势、农业生产状况。谝玲玲家目前的主要产业：巨峰、户太葡萄，中华寿桃的市场前景、销售状况和生产管理技术；在单位上班的小田听得一头雾水。虽然不懂不知什么意思，但还是装作一副认真的样子听着，并不是点头附和、询问上一半句。

简单的吃过饭后，小田没有忘记自己的使命，征询意见。玲玲爸开了口：“男大当婚，女大当嫁。只要两个娃互相中意，我们没有任何意见。至于婚事你们该怎么筹备就筹备，量力而行，我们不摻插意见。”小田急了，问财礼咋弄！

“让两个娃商量，原则是要节简、按风俗，不要创新出风头。唯一有一个条件，你们那边土地多，只种粮食效益不大，让你叔准备10亩地，开春的葡萄、桃树苗子我提供，后面的管理技术等我指导传授。娃们成家后在外长期打工不现实，这个务弄好了比打工强得多。这个你完整的给你叔带回去！”

小田故作冷静的和玲玲全家人一一告别，和明明上车后，努力控制着自己的情绪将车缓慢的开出了玲玲村，立即靠边停了下来。他掏出电话，吼了起来：叔，你积德了！给娃赶紧准备结婚。人家啥都不要，只要十亩地！

明明看着堂哥的样子，乐开了花。剎那间，眼前都是浓翠的葡萄叶子、粉红色的桃花，翩翩起舞的蜜蜂就是他和玲玲！

下课了，同学不知道为什么都围着小兰和小红的桌子旁边讨论什么，我走过去一看，原来是说过生日的事。小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，我非常高兴。”小兰说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日，这是我过得最难忘的一次生日了。”大家都热火朝天地说着，笑着。但李小明却闷闷不乐地走回到位置上。李小明望着窗外心想：“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外面打工，不能回来陪我过生日的，只有爷爷奶奶陪着我，我多想让爸爸妈妈给我过生日，可是……。”想着想着李小明就哭了。这时走过两个女孩看见了说：“李小明也快过生日，应该开心才对。”小红说：“李小明的爸爸妈妈在外地，我们一起给他庆祝生日吧！”小兰说：“好的，我来通知大家。”

等到李小明生日那天，同学们早早地来到教室。男生先把彩带挂在教室的天花板上，他们小心翼翼的干着，半个小时后，终于挂好了。接着女生她们吹气球，她们把吹好的气球放在地上，顿时教室里像一个气球的海洋。然后班长在黑板上工整地写上“生日快乐”四个大字。等一切都弄好，同学们藏了起来，就等小明来。当李小明来到教室，发现教室里没有一个人，感觉很奇怪，说：“大家不来上学吗？”就在这时，同学们从外边跑进教室，大声地对李小明说：“生日快乐”。李小明看到同学们给他准备的一切，流下了感动的眼泪。

李小明感觉很快乐，因为这是他过的最特殊的一次生日了。