体操队长有特殊的技巧【推荐20篇】

针，是我们一生中都会接触的东西，但是，它却可以成为你的好朋友。

在2017年的春季，我得了鼻炎，当然，这一定是我平时不注意身体而引起的。

那天上午，我正在进行篮球比赛，头部突然开始疼痛，只好暂时放弃比赛，看病去了。我慢慢地走进鼻腔科，医生看了看我的情况，说：“要不先开点药，然后再回家输液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打针了，而且还是一星期！”我的心扑通扑通激烈地跳动着，就怕医生再给我雪上加霜。

回到家，奶奶把村里的医生叫过来给我输液，医生一来，我就手心直冒冷汗，身体不停地在颤抖，医生慢慢向我靠近，针似乎也在向我招手，心里的恐惧如乌云般压在心头。

“啊！”我大叫一声后，针已经进入了我的血管里，左手上的痛就减轻了许多，我想是针听到我的大喊后怕我发火吧！在输液的过程中，我一直都在干其他事情，并没有想手上的针。我左手输液右手写字，终于写完了作业，但是手却开始痛了，难道我这是心病？我的心中一直在胡思乱想。

过了许久，我的心里有了一个念头：不如和针交个朋友，让它下次扎我身上的时候轻一点。这样想着，我不由嘿嘿笑了起来。

第二天，医生又拿着针向我走来，我却发现针似乎不再用恶的眼神看我了，而且还给我安慰。“这次怎么不痛呀，医生？”“因为你和针交朋友了呀！”这时我才明白，凡事都不能恐惧，要勇敢地去面对，阳光一点有什么不好呢？

从那天起，我不但不怕打针，而且针也成了我的好朋友。

[我的特殊朋友优秀作文

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友，也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语，比如：你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友，令我记忆最为深刻。他主动拉我过去，与我分享着他的快乐和收获，好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝，我们要离开这个充满欢乐的学校，我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间，有千言万语想要说却怎么也说不出口，暗暗在心里下定决心：将来一定要成为医生，治好那些和他们有一样疾病的孩子，让他们和正常的孩子一样生活和学习！

新年，象征着什么？象征着喜悦，象征着快乐，象征着幸福，同时也象征着团圆。在这个特殊的日子，一家人其乐融融，围坐在一起，美好幸福。

一年的最后即是春节，除夕当天便回了奶奶家。春节，是喜庆的象征，所以家中早就贴好了福字、春联，已是一派红火景象，洋溢着热闹的气氛。

天还未暗，爷爷便已准备置办年夜饭，一时间热闹起来，大人负责做菜、置办物品，而孩子在一旁看着电视聊着天，一幅其乐融融，纵使门外就是寒风，使窗户“咚咚”作响，可在此时竟丝毫不觉寒冷，丝丝暖意流入心田。

我与姐姐聊着，这一年发生的事，在学校的趣事，在生活中遇到的好玩的事，一时间，欢声笑语。感觉也就只有在这一天，能与亲戚团聚，能聊聊一些舒心的话，这或许也就是春节的魅力。

突然想起小时候的我们，对春节的印象无非就是好玩儿的好吃的多了，而现在，我们并不再贪恋那些吃喝方面，而是更多的向往一个词，团圆。因为现在的我们生活条件要比以往好很多，平常吃的东西，也与过节一般无二了，反而家人在一起交通沟流的时间少了，所以，在这一天，我们齐家团圆，祝福着彼此。

终于置办好了年夜饭，一家人围坐在桌前，谈着、笑着、乐着、暖着。春节最大的特点，无非就是能让许久未见的人们相聚，聊聊这一年发生的事，在这个寒冷的冬天，在这个特殊的日子还能有一份温暖，真好！

夜深了，已过零点，守岁的孩子不用再熬夜，饭饱酒足的人们也准备睡觉了，一时间热闹的景象消失殆尽。夜，静悄悄，劳累一天的人儿终于合上了双眼，带着快乐幸福的心情进入了梦乡，跨入了新的一年。

在这个特殊的日子，又是一年冬日暖，齐家团圆和乐美。

写作的“七项基本原则”：

一、 长 短 句原则

工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：

Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.

如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!

强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、 主 题 句原则

国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!

特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.

三、 一 二 三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗)

2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗)

读: 525次 大小: 39KB(共8页)

3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗)

4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗)

5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)

6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)

7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)

8)most important of all, moreover, finally

关于学习英语的好处英语作文 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)

10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)

建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚!

四、 短语优先原则

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如：

I cannot bear it.

可以用短语表达：I cannot put up with it.

I want it.

可以用短语表达：I am looking forward to it.

这样字数明显增加，表达也更准确。

五、 多实少虚原则

原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart,

gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如：

走出房间，general的词是：walk out of the room

但是小偷走出房间应该说：slip out of the room

小姐走出房间应该说：sail out of the room

小孩走出房间应该说：dance out of the room

老人走出房间应该说：stagger out of the room

所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩!

六、 多变句式原则

1)加法(串联)

都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：

I enjor music and he is fond of playing guitar.

如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：

Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

其它的短语可以用：

besides, furthermore, likewise, moreover

2)转折(拐弯抹角)

批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。

The car was quite old, yet it was in excellent condition.

The coat was thin, but it was warm.

更多的短语：

despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

3)因果(so, so, so)

昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!

The snow began to fall, so we went home.

更多短语：

then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重)

有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。

举例：This is what I can do.

Whether he can go with us or not is not sure.

同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分：

When to go, Why he goes away

5)附加(多此一举)

如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。

The man whom you met yesterday is a friend of mine.

I don’t enjoy that book you are reading.

Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行

词之前。关于学习英语的好处英语作文

6)排比(排山倒海句)

文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势!

Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.

Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.

We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)

要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!

七、 挑战极限原则

既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀!

原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如：

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.

如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪! 上大学的好处英语作文

三天前就听妈妈说今天我们要去喝喜酒，哈哈！终于让我等到今天了！今天我要大嗨特嗨！

到酒店门口，我远远地就看到了姑姑和姑父站在门口，我忙跑过去和他们打招呼，他们见我来了就拿出了一包烟，一袋糖和一袋红鸡蛋。我接过了糖和红鸡蛋对姑父说：“姑父！我是好学生我不抽烟，烟我不要，我爸爸也不抽烟！”好好好！”姑父无奈得说，“听你的。”

爸爸妈妈交完钱后我们就进去了，找到了座位，把东西放下来我就跑去玩了。

那个酒店里有一条小溪，我跑到小溪边去玩，我在那边上看见了小表弟，我们俩都是爱玩水的“野孩子”我们卷起裤腿就下水玩了。（当时天比较热，穿的都是凉鞋。）

我们用石头打水漂，我拿起了一块又扁又平的石头，身体慢慢倾斜，我再用力一甩，那块石头像是陀螺一样旋转起来，接触到水之后又弹跳起来。就像是一位大侠用轻功水上漂在水面上飞奔。我竟然打出了十漂！

我高兴的跳了起来，落地时跳到一块鹅卵石上面滑倒了。只听见“扑通一声”，我的衣服都湿透了，我妈跑了出来看见我满身是水，气得直接把我拉上岸去，说：“你这个人啊！怎么这么赶紧跟我回家换衣服去。”唉，今天又要被打了！

等我换完衣服，回到酒店的时候，婚礼已经快结束了，我要开始大吃特吃了，刚吃完一个鸡腿表弟就来找我玩了，算了，还是去跟他玩吧，不吃东西了。

又跟表弟玩了20多分钟，主持人在台上说有活动，奖品是一只大熊。我和表弟飞奔上舞台。主持人说道：”这个游戏非常的简单，相信大家也玩过，就是抢凳子。”

我们一共有十个人，主持人端来了九条椅子，我一路过关斩将，最后生下了我和我表弟两个人。哼，表弟，我们来一决高下吧音乐响了起来，我们围绕着椅子转起来，音乐一停，我马上坐了下来耶，我赢了！

呵呵，我看我今天不是来喝喜酒的，而是来上体育课的。

昂立外语班出了名的捣蛋鬼王天吴，又要过生日了。以为他不会叫上班长李芷琪，以为他会让我们送他礼物，以为他又会在肯德基请我们吃东西，以为……不，今年不一样，今年他只告诉我们一句话：生日那天，来早一点，帮我整一下李芷琪，礼物，免了！

那天，我们一起从昂立外语班走出来，一起商量着怎么对付李芷琪。王天昊大喊：“你们要不送礼物，要不就整她，整她的话，我们还是好朋友！”我在心里暗叹：唉——这到底是在过生日，还是在过愚人节？

一个礼物有那么重要吗？这个王天吴简直是个大魔王，太狠了吧。我一边走一边想要买什么礼物，想着想着，走到了家。我左右为难，心中站着两个小人闹得天翻地覆，简直比孙悟空大闹天官之后还乱。

我问妈妈，妈妈回答：“给他买个玩具赛车吧。”玩具买回来之后，我在上面留了张字条：“王天吴，你整人的事我已经告诉了李芷琪，她知道了。以后还是劝你别闹了！”把这张纸条粘在玩具车上，我想：恐怕这是他最好的礼物吧……

星期六，来到王天吴家，我把礼物放到了桌子上，他什么也没说，只是瞪了我一眼。在另外两位朋友布置整人道具时，我只是在一旁呆呆地看着，并没有帮忙。

随着时间过去，李芷琪来了，门一打开，一盆水泼了下来，李芷琪飞快地躲开了。她微笑着对王天吴说：“王天昊，我还要送你一个礼物。”王天吴张大韵嘴，成了个O形，他的脸上写着说不出的疑惑，我们也都一样，不敢相信！

李芷琪一本正经地说道：“当你讨厌我的时候，有没有想过为什么我在老师那里打小报告让你讨厌我？要学会移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！礼物呢？”“送完了呀！”这也许是王天昊有生以来收到的最特别的礼物。

下个星期，在昂立外语班，王天吴乐得眼睛眯成了一条线，嘴巴笑得合不拢，对李芷琪百般感谢，学习成绩猛涨。

有时，礼物可以不是物质上的，可以是精神上的。而那精神上的，也许就是最棒的，最好的，最特别的！

“曾经的约定成泡影，是因为我们当时太年轻、太幼稚”。对于那种同学聚在一起，喝酒、唱歌、打牌的聚会方式，大家也觉得实在是无法体现20年前的那种情感，这次一定来一次特殊的同学聚会。

王博说，作为70年代和80年代变革时代的人，他们同学之间的感情和其他时代的人相比，很特殊。当时佳木斯造纸厂是亚洲最大的，他和所有的初中同学都是厂子里的子弟。父辈之间的关系就特别好，没上学的时候大家就住在一个大院，高中没有分开前，几乎天天都在一起，感情自然比较深厚。“这个班级里的54个人，相互之间就是发小加同学的感情。”

但是高中毕业以后，这54个人开始分别。“当年初中毕业的时候，拍完合影，我们就约定10年后一定要相聚一次，那时太年轻、太幼稚了，并不知道10年以后的日子并不属于我们，大家其实那时都在忙着找工作，结婚生子谈恋爱。”王博说。

毕业后，同学们开始分散，到全国各地去读书。班长更是远嫁到日本，此后的十多年多数人都没能再联系。即便是在北京或上海一座城市里，也因为太忙而很少有机会坐在一起。

[特殊的同学聚会的作文

今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的礼物，这份礼物是爸爸给我的。

一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。

“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”

爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”

听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。

可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。

去年寒假，我去我哥哥家过大年。可是我们家来了一位特殊的客人；那就是一只全身雪白的小猫。

哥哥说，这只小猫在他回家的路上遇见的，不知为什么，这只小猫好像跟我哥哥有缘分，一直跟着哥哥进了家门。一打量它，哟！真可怜！全身很脏，那雪白的颜色都被黑色的脏物污染了。哥哥给它洗了一个澡，从此这个特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。

这只小猫长的真好看，全身雪白雪白的，比刷墙的白色还要白。头上一对耳朵十分灵敏。我哥哥家在五楼，只要有人爬到二楼，他就赶紧躲到了衣柜里，等到声音远去，它才胆怯的爬出来了。它一双大眼睛，十分明亮，一眼就看到它想要的东西。它的四肢也很灵活，跑这跑那跳来跳去，都没有问题。一只小尾巴拖在身后，十分惹人喜爱。

我家这个客人很特殊，它喜欢做的事情也很特殊。它最大的特点——贪吃。自从我到哥哥家来，它就没有一天不偷吃东西。有一天，我和哥哥在客厅看电视，小偷便偷偷地溜走了。我门也没在意，继续看电视，小猫一转身，立刻蹑手蹑脚的跑进了里屋。它左闻闻右闻闻，终于有所发现，精神大振。它把视角往上抬，终于，它发现我哥哥的牛肉干。“馋的流口水，试着得到的一包牛肉干，它站在床上，发起冲刺般的助跑，轻松一跃，便跳到了柜子上，我觉得有些奇怪：小猫哪里去了？我便来到了里屋，看到小猫正在享受美味，就敲了一下它的小脑袋，真是一个贪吃鬼。

它还有一个特点：惹事。哥哥家许多沙发都有它的功绩。有一次，它走到一个镜子旁，觉得镜子里有只猫，有个伴儿，便和它打招呼。但是对方也学它，它有些生气，一下子把镜子打翻了。这下可好，镜子变成了碎片，真是一个惹事精！

但是过了几天，这位客人就神秘失踪了。虽然它失踪了，但是它的特殊性给我留下了美好的记忆了。

春节是一年当中最隆重、最盛大的节日，一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。

在我印象中，每年过年都是提前做好准备迎接新的一年。首先要从腊月开始，一进腊月，各家就开始忙活起来，在腊八每家每户喝完腊八粥后，大家就等待着小年的到来。小年是腊月二十三。北方的小年与我们这的小年不一样，北方的小年是一家人团聚在一起包饺子，意为团圆，而我们这是拿着南瓜烧糯米饭，配着一勺红糖，极其美味。可能是地方的习俗，我奶奶还把这南瓜糯米饭和一些果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥。”二十四是扫尘日，全家大扫除。

年三十到了，是大家吃团圆饭的日子，一大早，家人就开始起来忙活，准备晚上的团圆饭。到了晚上，厨房里忙活了一天的妈妈，终于做好了饭菜。一家人围坐在桌旁，聚在了一起。桌上摆的菜也比平时丰富多了，美味多了。随着我们一步步地成长，我觉得年味越来越淡了，因为不能像小时候一样，有一群小伙伴到处放鞭炮了，然而现在最令人开心的是拿压岁钱。吃完年夜饭后，我们望着天空看烟花，一朵又一朵的烟花含着苞儿，从地里挤挤挨挨，迫不及待地钻出来，升腾着，升腾着，飞上天空，伴随着惊天动地的叫嚣，化为闪耀的色彩，照亮夜幕笼罩下的天空。

到了八点的时候，春节联欢晚会开始了，我们全家人都迫不及待地坐在了电视机前。晚会里，有歌还有舞，还有小品，相声，杂技……可热闹了，我可是目不转睛，与电视机寸步不离，生怕错过一个好看的节目，每个节目都十分精彩，一个比一个有趣，一个比一个好看。但令我印象最深刻的一个节目——《爱的桥梁》，它是一个唯一没有彩排的春晚节目，由央视六位主持人通过情景讲述的形式，展现了在突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情下，武汉人民坚强面对，医护人员忘我救治的感人场景。

其实2020年的春节，是一个不一样的春节。因为一种新型冠状病毒疯狂传播，向全国扩散，而且这病毒传染快，还具有潜伏期，恰巧又是春运期间，客流量大，所以每人出门都得佩带口罩。然而今年过年，马路上人烟稀少，为了大家的安全，各大娱乐、公共场所都关闭。许多白衣天使纷纷签下战书，在病房中奔波，他们不顾及病情感染有多严重，为了病人的早日康复而作出贡献。

作为青少年的我们，即使不能作出很大的贡献，但我们希望全国人民手拉手共抗此次危机，都好好在家待着，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们！

加油武汉，加油的白衣天使，加油中国，原世间的美好与你们环环相扣。

今年的圣诞节并不像往年一样，送你几个礼物就会开心，因为今年的圣诞节正好碰上了谢老师来我们小区家访的日子。

放学回到家后，我立刻写起了作业，边写边盼望着谢老师的到来。过了一会儿，楼道里传出了一个熟悉的声音，我打开门心里一惊，原来是谢老师和妈妈，其外还有我的一些同学和家长们，我心里既紧张又兴奋。谢老师首先来看了看我的卧室，她说：“书要分门别类的放，不能都堆在一起，这样找东西时好找。”我点了点头。最后老师又让我们讲生物书，首先，我们把最后一课的内容复习了一下，便拿起手机录音，谢老师说：“政史地生的复习需要把全本都过一遍，过一篇就讲一回书，这样既能不遗漏知识点，也会使知识点牢记心中，看看这次谁能考好！”我听完后心里暖暖的，下定决心改掉我以前不好的习惯，为期末考试做准备。

谢老师顶着雪花、大风来到我们的小区家访，心里有种难忘温暖，这次的家访好似给我在期末考试前加的一股动力，催促我们迈着成功步伐。我们要感谢谢老师，教会了我们有效的学习方法，怎样灵活运用。

为了不辜负老师的期望，努力吧，在期末考试中取得一个优异的成绩！这是我今年收到的最好的圣诞礼物！

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果一类的提纲．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为提纲。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

应该如何写提纲才合要求呢？

一、提纲要切题。例如，有同学写《说功夫不负有心人》的提纲是这样写的：1．有心就是有明确的目的；2．有心就是有正确的方法；3有心就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。

我们家有五盆花，平时，全靠爸爸浇水，施肥。我想，爸爸一定很累，我也养一盆，替爸爸分担一下，也算份特殊的作业吧。

第二天，我向爸爸提出了养花请求，爸爸同意了，问我想养哪盆花。我选择了吊兰。因为吊兰这盆里，还有一棵花，是爸爸从新疆带回来的四叶草。这棵花，一开始带回来时，还不知道是什么，只觉得它样子很可爱。后来，我在一本书上看到，它叫刺叶草。

吊兰这盆花易活，忘记给花浇水也不会被渴死，而刺叶草却不那么容易了。

一段时间后，我终于感觉到养花很难了。我那盆花叶子开始发枯发黄，盆里的土还有裂缝。我想去问爸爸这是为什么。但是，爸爸不在家。我只好自己想，想了半天，可能是浇水浇少了。

我只好天天浇水，可是，叶子更加枯黄，我想，这又是浇水浇多了吧？

这可难倒了我，又不能多浇水，又不能少浇水，这怎么浇水？我就去问妈妈。妈妈说：“五天浇一次就行，我看你爸爸浇这盆花就是这么浇的，你去试试吧。”我按照妈妈说的，隔五天浇一次。又观察了一段时间，果然，花又缓了过来。妈妈说的真对啊，看来，还是爸爸有经验。

从那以后，我摸着这个门道，把花养活了，而且经常开花，多么有意思呀！

老舍先生说过：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”我算是彻底领略过了。这份特殊的作业，我完成的还不错。

国庆放假的一天，我吃了一顿特殊的野餐，它的与众不同在于地点不在野外，而是在我老家的院子里。

那天，我和爸爸妈妈一起乘着车向老家奔去，一想到要回老家了，我的心就怦怦直跳。老家是个景色宜人的地方，那里天空湛蓝，鸟语花香，我很喜欢那儿，这次要去那野餐，我自然很高兴。

到了老家，发现有好多亲朋好友都来了，热闹的气氛难以言状。在一片欢声笑语中，大家都已准备好了烧烤架和各种食材，就要开始烧烤了！看着烧烤架上摆着的琳琅满目的美食，我都快流下了口水，嘴馋死了，眼睛死死地盯着其中一串肥嫩的里脊肉，好想一口气把它吃掉，可惜它还没熟，不能吃。

一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……什么时候才能烤好啊？我擦着额头上的汗珠。终于，里脊肉烤熟了！我马上扑了过去，但还是晚了一步——弟弟闪电般地伸出了手，取走了那片里脊肉。我很不开心，却又无可奈何地拿了另一串又瘦又小的，大口吃起来。这片里脊肉，味道又麻又腻，而且这么小块头，怎么可能好吃？

但我马上便转悲为喜了，因为我看到一串又香又脆的香肠就要烤熟了！我不住地问旁边的叔叔，“可以吃了吗？”“什么时候烤好呀？”……叔叔一次次地回答道，“还没呢！”“还要再等会儿。”……我真是等不及了。香肠烤熟了，我迫不及待地拿起一根往嘴里塞，结果因为太心急而被烫得龇牙咧嘴！唉，太悲惨了！

吃着吃着，实在有些口渴了，我打开一瓶饮料，凑到嘴边，“咕噜咕噜”地喝了个爽快！我边喝边擦着嘴，回味着刚才饮料那甜蜜蜜的味道。

啊，这真是一顿特殊的野餐，充满了浓浓的家的味道！

一首摇篮曲，可以顿时让人心静平和，安然入睡。然而为我没留下最深的印象，为我们独奏这首摇篮曲的人是谁？毫无疑问……。我们的母亲。

我同样拥有一位爱我、呵护我的母亲。我的母亲是一位典型的家庭妇女，她并非来自本村，但经过时间的磨练，母亲已完全改口，那些“刺耳”的“北洼”强调都被母亲所删改。她个子不高，也许正是潘长江所说“浓缩就是精华！” 她拥有一双大大的且又深邃的眼睛，似乎能将世间万物都看得很透彻，她高高的鼻梁……似乎这一切都显得如此完美，但这所有的一切都掩盖不住她那额头上的几道深深的沟壑，它们见证着母亲走过的艰辛岁月，它们是这一切的见证者，而母亲所改变的这一切的一切更多的缘故都是为了我。

不知不觉中，我已在母亲的陪伴与呵护下度过了十几个春秋，我由懵懂无知的孩子变成了一位翩翩少年。我也开始步入青春期。母亲是个很开放的人，她过多的是让我来自己作主，让我来“放手一搏”。自打我记事起，母亲就未打我一下。随着我的逐渐长大，母亲也更多的更加大胆的让我来做主。但青春期的逆反心理也当面向我涌来。我从小就喜欢逛街，似乎也习惯性的喜欢向母亲倾诉在学校发生的事。其实我的本意是要母亲顺着我、安慰我、开解我，为我解解心结，母亲那句话说的不中听，我便像是着了魔似的顶撞上去，而母亲过多的是保持沉默，有时我已意识到有自己的不对，但倔强的性子总不会让我低头，一天就这么僵持着，母亲往常每天总把微笑挂嘴边，但在这僵持的一天中，她未露出一丝微笑，更多的是沉思、更多的是发呆、更多的是伤心！但我倔强的性子仍驱使着我……第二天清早，第一眼看到的一定是母亲的脸庞，她总会先给我一丝微笑，这并非是母亲并不生气，而是母亲不想清早便破坏我的心情，之后，母亲便一丝丝的为我讲解昨天发生的事，她的眼睛似乎总是从多方面入手，直戳你的要害，想想我那势单力薄的理由简直难以启齿，随后，她总会为我准备一桌丰盛的佳肴，为庆祝我们的冰释前嫌！我不仅为妈妈的大度所动容，更为自己的心胸狭隘而愧疚！正如老舍所说：

“我感谢我的母亲，她是我真正的教师，她传给我的是生命的教育。”

母亲！您就是这旋律的编奏者，我爱您，母亲！

太阳格外的红，小鸟的歌声格外动听。今天，我们迎来“双德双进，校村结对的德育活动”。

不久，我们就来到了湖头文化大礼堂，我充满好奇心地走了进去。一进门，最先映入我眼帘的，要数那些农耕的道具了。一件件井然有序地摆放着，有风车、鱼篓、扁柱、小孩站筒等。随后，张伯伯给我们一一介绍了它们的作用和怎样使用，由于张伯伯语言风趣、幽默，使我们不一会儿就知道了这些农耕道具的用途。这让我觉得不可思议，以前人，居然可以做出这么方便有效的道具。

接着，老师让我们自由欣赏湖头文化大礼堂，见到一位大爷，他写的草书，飞鸟惊蛇。他说：“我有这么好的字，是因为我练的多！”我不禁赞叹：“水滴石穿呀！”

这一次的活动我们都发表了自己的看法，有的说：“以前的劳动人民真有智慧，发明了这么多的工具”；有的说：“以前的生活真艰苦，我们要珍惜现在的生活！”……这次的德育教育让我们获得了大大的收获，也让我们更加茁壮健康地成长。

人物形象分析的题型及答题要点

1.你认为主要人物是一个怎样的人?

2.结合内容具体分析人物的性格特征。

这类题的答题步骤：

①答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)

②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)

③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。

3.发挥想象，补写人物心理活动。

①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。

出现问题：

①.缺要素

②心理活动不符合人物性格。

原因分析：

①答题时随意，说的话不符合人物性格。

②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。

这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。你知道写作文的方法和技巧有哪些吗？以下是小编为大家整理的写作文的好方法和技巧，希望能帮到大家！

写作文的好方法和技巧1、移步换形法

【特点】

采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

写作文的好方法和技巧2、说明介绍法

【特点】

采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

写作文的好方法和技巧3、环境衬托法

【特点】

周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

写作文的好方法和技巧4、彩笔描绘法

【特点】

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

写作文的好方法和技巧5、远近结合法

【特点】

同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

写作文的好方法和技巧6、时序变换法

【特点】

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

写作文的好方法和技巧7、生长变化法

【特点】

植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

写作文的好方法和技巧8、展开联想法

【特点】

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。

写作文的好方法和技巧9、突出重点法

【特点】

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

写作文的好方法和技巧10、对照比较法

【特点】

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。

今天，也许，你怎么也想不到，我竟然去“扬州市中小学实践教育基地”上课。

猜猜看，我最喜欢干什么？对了，磨豆桨、喝豆浆。

一开始，我们这组分好了工，我是加水员，我先跑到水池边去放水。豆浆是怎么做成的呢？想着想着，只听“啪”的一声，水从盆里溢出来了，我的袖子弄湿了，我只好重打一盆水。

磨豆腐开始了，我先舀了一勺水，对准石磨中间的小洞眼浇了进去，赵卞缘把黄豆放了下去，张之冕很用力地推磨。就这样，过去了好长时间，张之冕有气无力地说：“啊，好沉啊，太累了，谁来帮帮我呀？”我心想，这么小的石磨，不至于这么使劲吧，还叫累？于是我自告奋勇地说：“我来，我来！”就这样，我从加水员变成了推磨的推磨员。又过了一段时间，“成功了！成功了！”我激动地大喊起来，“我们成功了！”我高兴得一蹦一跳地走向老师。我突然发现，有一颗黄豆浮在浆面上，宛如“湖”中的一颗珍珠，似乎故意站在桨面上祝贺我们似的。

“喝豆浆啦！”老师喜悦地说。我们所有人一拥而上，你争我抢，都想先尝尝豆浆的味道。我也不甘落后，总算抢到了一杯。那雪白色的豆桨浓浓的，散发着浓郁的香气，真是让人无法抵抗。我忍不住喝了一小口，那味道有点儿甜，还有点咸。但想起是自己做的，感觉心里美滋滋的。

其实，我不仅上了磨豆浆课，还上了飞机模型课，船模型课和蝴蝶灯课。但我最喜欢的还是磨豆浆课。

今天的课堂真是让我又难忘、又快乐。

每当我看到小时候画的一幅画时，总能让我情不自禁地想起自己小时候那种天真无邪的奇葩想法。虽然这幅画没有国画那样诗情画意、画情诗意；没有水粉画那样绚丽多彩、五彩斑斓、没有农民画那样深受人们喜闻乐见；但是，这幅画却拥有着其他画都没有的特殊含义。

记得有一年春天刚好是3月8日妇女节，年幼的我才5岁，幼儿园的老师让自己制作一个精制的礼物送给亲爱的妈妈，还可以自己挣钱，给自己的妈妈买一个礼物，或者自己想办法，给妈妈一个礼物。我冥思苦想，经过一次又一次的慎重考虑，最终，我选择了用自己的双手，给妈妈画一幅能表示出自己对她的感激的画。

我先画了一个微笑的太阳和绿油油的小草，表示妈妈对我的爱就像明媚的阳光温柔地照耀着新生的小草那样一望无际、深如大海；随后，我又画了一只嘴里衔着肥肥胖胖的虫子、模样很着急的鸟妈妈的嗷嗷待哺的鸟宝宝，代表妈妈对我的爱就像勤奋的鸟妈妈对可爱的鸟宝宝的母爱那样无私、伟大；然后，我画了一棵又粗又壮参天大树和一棵似乎随时很有可能会折断的小树苗，体现出妈妈对我的爱犹如这棵又粗又壮的参天大树和这棵随时都有可能折断的小树苗一样，为我遮风挡雨；最后，我把我自己和妈妈都画上去了，“我”的手里拿了一张考试试卷，卷子上写的分数是94分，我依据我考砸之后的心情，给画中的那个“我”画上了灰心丧气的表情，却给妈妈画上了笑眯眯的表情，好像在对灰心丧气的“我”说：“不要灰心丧气，这次没考好，下次再努力！加油啊！”

正当我满怀自信、自信满满地把礼物递给妈妈时，不妙！爸爸居然抗议，不满意地说：“我不满意，怎么没把我画上去？！”我心想：不好！我不会画男的！怎么办啊！我灵机一动，在空白的地方补上了这样一句奇葩的话儿：爸爸工作太累了，正在床上睡觉呢！不要吵醒他哦！（温馨提示）爸爸妈妈看了，哈哈大笑起来，笑得前仰后合。妈妈笑着对我说：“这个节日礼物是我收到的礼物之中最有价值的！”我听了，傻傻地笑了。

是啊！虽然我画画的技术不怎么高超，但是足够表达我对妈妈的感激之情！正是因为这个礼物充满了我对妈妈的感激之情，也正是因为我那种天真无邪的奇葩想法，这个拥有着特殊含义的礼物才成为了我妈妈手中的无价之宝！

每个人都有自己的朋友。我也一样，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友却与众不同。他中等个儿，乌黑的短头下面有一双会说话的眼睛，灿烂的笑容似乎成了他的标记，只要他一笑，就会让人感到亲切和温暖，浑身上下充满着阳光气息。他，不仅是传授我们知识的好老师，更是大家的好朋友。

他的课轻松活泼，再枯燥的知识从他的嘴里讲出来，都会让人感兴趣。他经常会以讲笑话的方式，让同学们捧腹大笑、印象深刻。记得有一次，他发现我们班的有些同学胆子很小，就以自己小时候的趣事给大家讲道理。他回忆，那一年他也只有七八岁，爸爸妈妈有事要晚一点回家。夜里，正当他害怕时候，突然停电了，吓得他赶紧拿起一本书躲进被子里，打着手电筒翻着书打发时间，慢慢的他就不害怕了……他用亲身经历的事，加上幽默的语言和动作，让我们很快就明白了一个道理，无论遇到什么困难，只要坚强、勇敢，任何事情都不会难倒我们!

不仅如此，他总像一个快乐的孩子，在第二课堂上与我们一起呐喊、一起欢呼!玩得比我们还要开心，完全找不到老师的架子。在 “2+X”乒乓球训练过程中，他耐心地教我们怎么拿拍子、怎么发球、怎么接球，也让我们与他一起“过招”。有一次，他安排三年级参加“2+X”的同学轮留和他比赛。当轮到我和他PK的时候，他发了一个“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因为我用力过大，打出了边界，他像小朋友似的高举着拍子，叫着“我赢了!我赢了!”

别看他平时对我们有说有笑的，但也有严厉的时候。有一次，我马马虎虎的把家庭作业写完就出去玩。第二天他批改作业的时候，看见我的作业本上的字迹写得太乱，就叫我把昨天的作业重新做一遍，而且很严厉的批评了我：“今后书写一定要认真，不要再马虎了”。自从那次之后，我写作业比以前认真多啦!

你猜我的这位特殊“朋友”是谁?告诉你，他就是我敬爱的班主任老师——程刚。

[我的一个特殊“朋友”作文