假如我一支马良的神笔通用20篇

假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。

我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走近一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。

我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。

如果我是神笔马良，我要用神笔为地球尽一份力，让世界上的每一个人都过上幸福的生活。

城市的小朋友都有在上学，咦？山区的小朋友怎么没有上学呢？我想了想，挥动一下神笔，我为山区的小朋友画出一所小学，和许多书桌与学习用品，让他们再也不因没钱上学而发愁。

我看见花丛中有少数枯萎的小花，我挥动神笔画出一些露珠，让那些已枯萎的小花重新绽放成美丽的小花。

如果我发现有失踪的小孩，我会用神笔把他画到他的父母身边，让所有失踪的人都一家团聚。

如果小偷在偷钱的时候，我要用给他们一次改过自新，重新做人的机会。如果不同意我就画警察叔叔来抓他们。

我来到田野的时候，我要为老农画出一头牛，让老农再也不用为没有牛犁地而苦恼。

如果让我选你心目中最喜欢的人物，我要选神笔马良，因为他的神笔可以为世界增添一份善意和美丽。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一盏红绿灯，

把安全挂在街头，

就再也不会发生车毁人亡的悲剧，作文 假如我有一只马良神笔。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

就不用辛勤的劳力，小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。

假如我有一只马良神笔，

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

假如我有一只马良神笔，

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

假如我会变，我要变成神笔马良。假如我变成神笔马良，我要帮助一些人改变命运。

我要给卖火柴的小女孩画一座房子，再画一个箱子，箱子里装满了金子，让她再也不用过饥寒交迫的日子。我再从月球画一座桥边在地球上，让嫦娥和后羿，乡亲们早点团聚。

假如我变成神笔马良，我要去帮助那些正在遭受困难和挫折的人。我要给盲人画一双水汪汪的大眼睛让他们看到这个美丽的世界；给贫困山区的孩子画一所美丽的希望小学，给他们画上生活用品、文具、教室，让贫困的孩子也能读书。我要给地震灾区画上粮食、水、大厦，让地震灾区的人不再挨饿、不再饥渴，能有一个温暖的家。假如我变成神笔马良，我要给妈妈画一身漂亮的时装，让妈妈变的美丽、漂亮。我要和妈妈一起给地球画上许许多多小草、大树、鲜花，帮助地球实现绿化，给沙漠画上绿洲。

假如我会变，我要变成神笔马良，用我的神笔让这个世界充满欢歌笑语，让地球变得格外漂亮，格外温暖。

[假如我能变成神笔马良作文

假如我是神笔马良，我会用那支神奇的笔，在那美丽的地方，画出许多大大的、漂亮的房子，让世界上那些无家可归、流离失所的人们，在这里安家，让他们住上舒服的屋子，快乐的生活。我还会画出许许多多的各种类型的书，让那些无法上学的穷苦儿童，也像我们一样，坐在明亮的教室里，开开心心地在知识的海洋里遨游。让他们长大了也能为祖国做贡献。我还会画出许多可口的食物，华美的衣服，送给那些孤儿院的孩子们，让他们也感受到家的温暖，生活的美好。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些钱。献给那些贫穷的人们，让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样，过上小康一样的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样，过上开开心心的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些书、课本。我要让山区贫困的孩子也可以上学校读书、学习。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些粮食。送给缺乏粮食的地区、国家。让那些人们也解决温饱问题，让那些人们也过上不缺粮食的日子。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些药品。送给生病的人们。我祝愿那些生病的人们快快好起来。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些环境保护器，送给科学家们。让那些科学家们再也不用为环境的问题所烦恼。

假如我有一支马良的神笔。。。。。。

刘艺然

一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。

之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我决定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。

让我们感到惊讶的是：这里没有高楼大厦，没有豪华的用具，没有公路和汽车，更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物，最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥，瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。

现在，映入眼帘的是一些豪华的电器：电视机，电脑，机器人，手机等，还有一桌够全村人吃的丰盛的美食。接着马良又在空中划了划，可是“神笔”没有颜料了，我们一起翻越了几座山，来到了一座火焰山下，这时，“轰隆隆”一声巨响，火焰山喷出了许多彩虹般五颜六色的颜料，只见马良小心翼翼的用“神笔”接住了颜料。

我们返回村子，所有人都高兴地欢呼起来，我们也高兴地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。

小时候，我就听妈妈给我讲过神笔马良的故事，从那时起我就有了一个神奇的梦想，我是多么希望自己也能拥有一支马良那样的神笔啊！( )

假如我有一支马良的神笔，我会画一对翅膀，让它带我飞到我国西南干旱地区，然后再画一条长长的清澈甘甜的小河，让那里永远也不再干旱，让那里的小朋友和其它灾民都喝个够！

假如我有一支马良的神笔，我会画很多金币和银币，把它们送给穷困的家庭，让这些家庭也能吃饱穿暖，和我一样过上快乐、美满的幸福生活！

假如我有一支马良的神笔，我会画很多好玩的玩具，把它们送给山区那些没有钱买玩具的小朋友，让他们也能感受到童年的别样快乐！

假如我有一支马良的神笔，我会画很多的生物，我想让大熊猫、东北虎、中华鲟……恢复原来的数量，让世界到处都充满欢歌笑语、鸟语花香！

假如我有一支马良的神笔，我会画一座从中国大陆到台湾海峡的跨海大桥，让海峡两岸人民能永远友好相处、共建和谐，让台湾人民重新回到祖国母亲的身边，感受祖国母亲的温暖怀抱！

……

为了让我的无数梦想成为现实，我要好好学习，天天向上！

[假如我有一支马良的神笔小学作文200字

从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画;回到家里，就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来，原来是个梦!可他看看自己的手，真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子，翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。原来，这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。 。

财主骑着马，带着人，追了上来。眼看就要追着了，马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭，一箭射中了财主的咽喉，财主顿时气绝身亡。皇帝知道后，派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀掉。马良挥起神笔，在一个无边的大海中央有一个小岛，岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船，皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风，大木船顺风而行。马良继续不停地画风，海风卷起一层层的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也沉到了海底。

马良后来到底去了什么地方 ，人们不得而知 。有人说 ，他回到了自己的家乡，和那些种地的伙伴在一起。也有人说，他到处流浪，专门给穷苦的人们画画。

陈一赫

假如我有一支马良神笔，在野外，我带了很多饭菜，可是忘带了筷子，怎么办？马良神笔，这时候就帮上忙啦，它会变成一双筷子，让我们及时吃上可口的饭菜。

假如我有一支马良神笔，虽然美术课上没有带蜡笔，它会变成蜡笔；假如我有一支马良神笔，在学毛笔的时候，它会变成一支毛笔，让我写出漂亮的毛笔字；假如我有一支马良神笔，即便是野外饥肠辘辘，它也会变成一根油条，免受饥饿煎熬；假如我有一支马良神笔，在我被马蜂追赶的时候，它会变成一根吸管，我把吸管放在嘴里，让我在水里呼吸畅通；假如我有一支马良神笔，我会给瘸腿的人画一双健康的腿，让他们能平平稳稳地走路；假如我有一支马良神笔，我会给流浪的人画一个美好的家庭，过上幸福的日子；假如我有一支马良神笔，我会给许多小鸟画大米，鸟妈妈不再辛苦地给小鸟找寻食物了；假如我有一支马良神笔，我会给快要灭绝的动物，画很多的同伴，让它们子子孙孙无穷尽。

假如我有一支马良神笔……

亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想，我也有一只神笔!

假如我有一只神笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些双目矢明的儿童，看见这个五彩缤纷的世界。并且，让他们重返学校。

假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好、穿好、睡好，不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

假如我有一只神笔，我会画出青山绿水、绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有60多平方米，就连来个客人，也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去，这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!( 海普文学 www.wh-haipu.com )

总而言之，如果谁有困难，我会力马帮助他，让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满……

如果我真的有一只神笔，那该多好哇!

要是能和神笔马良过一天，会发生什么呢？

正幻想着，突然我的眼前闪过一道光，不可思议的事情发生了：马良正握着神笔站在我的面前。

“你找我何事？”

“呃――我想找你，找你……”我犹豫不决，到底是要永远吃不尽的糖果，还是要无数金银财宝？这时，我的双眼瞟过地球仪，下了决定，“我想让沙漠多点绿洲。”

马良拿起桌上地球仪开始翻转起来。他抬起笔，在一片黄色上轻轻一点，只见那个漆黑小点，慢慢扩大，扩大……我的眼前一片黑暗。过了一会儿，我感到无比燥热，天啊！我们穿越到沙漠。

烈日晒得我头昏脑花。马良急忙对着一望无际的沙漠，缓缓划着波浪，那线条柔和而又轻盈，变成了一个小水塘。我走近池边蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，发出清脆洪亮的叮咚声。我也学着马良的样子，举着神笔在空中画线。可我画的坑坑洼洼，凹凸不平。马良看了“噗嗤”一声笑了出来，他在我的画上补了一下，我的画瞬间变成了一片草地。就这样，马良画水塘，我画草。大概过了两三个钟头，聚来了许多人民。大家喝着清水，纷纷向我们道谢，我的心里一片喜悦。

就在这时，我被一阵闹铃吵醒，唉！原来只是一个梦，床上的我手，中还紧握着昨晚那本神话故事。

每个人都有自己的理想，有的想成为老师，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，我想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。

假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀!所以，我要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。

假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真!也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

假如我是神笔马良，我会画出……

假如我是神笔马良，拥有一支神笔，那该多好啊！

有一天，天气晴朗，无一丝黑暗，我私自出去玩。过了一会儿，天突然下起倾盘大雨，人们都没有带雨伞。我马上拿起神笔画几百把雨伞。

假如我是神笔马良，来到一条小河，河水很脏，河水旁边有几间工厂，我想一定是这间工厂让小河受污染的，我拿起神笔画一排排树和一朵朵野花。河水立刻清澈见底，空气清新。

在回家的路上，我看见一个讨钱人。我连忙走到僻静处画了50元大钞票2张，送给讨钱人，就回家了。

假如我是神笔马良。我会继续造福人类，为人类做好事。

小时候，老师给我讲过：一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事。这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一所美丽，坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童，能够感受到学习的重要性，看着那些儿童对我笑着，真好……假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出助听器，绝不是次品，可以永远帮助那些失聪的找回听力，因为，我妈妈也是其中的一员。我要我妈妈能够听清楚我说什么，也不再说“你说什么？说大声点”当妈妈戴上后，我说的第一句话一定是“

妈妈，我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的东西，我也哭了……

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出很多钱，我要把钱全捐给四川受震灾区，给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子，让孩子的生活不再为没钱而烦恼；把钱给老人，是让老人能够安稳的过下半辈子，不再为，今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾，全部没有了，留下的是葱葱莽莽的山林，含苞待放的花儿……人类不再去思考，月球上可否生存人。

神笔是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想出发，去努力，去好好学习。左后对自己说声“comeon！”

假如我有一支马良的神笔，我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

到了冬天，气候变得严寒，人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊，街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作，寒风刮破了他们的面颊，低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳，冬天就会变的像春天一样温暖。

假如我有一支马良的神笔，我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候，灼灼的烈日烤焦了土地，农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋，连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润，夏天就会像秋日一样凉爽。

假如我有一支马良的神笔，我要在教室的天花板上画上一片天空，就像哈利波特里面一样。

我们坐在教室里，进行着反复又枯燥的学习生活，四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣，小朋友们都不愿意待在这里啦！如果抬头就能看见蔚蓝的天空，心情都会好很多的。

假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养我和姐姐，每天操劳辛苦，早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹，岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜，希望爸爸妈妈不要那么早老去，永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

假如我有一支马良的神笔，我还要给自己画上一双翅膀，能够自由自在的翱翔在蓝天之上，我要和白云握手，和鸟儿并肩，想要看落日沉下山谷，想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

假如我有一支马良的神笔，那就好了。

假如我是神笔马良，那该多好啊!

假如我是神笔马良，我将飞到穷人家，给他们画一个神奇的螃蟹，如果他们想要什么，只要说：“神奇的螃蟹，我想要…。。”

假如我是神笔马良，我将飞到人民医院，看到那死亡线上挣扎的癌症病人。我立刻画出一盒神奇的药丸，给生命垂危的病人吃下去，病人一瞬间精神大振，他们都感激地说：“谢谢你，好人一定会有好报的!”我心里比吃了蜜还甜。

假如我是神笔马良，我要飞到学习负担重的同学家里去，我心想：这个小女孩好可怜，不如我帮帮她吧。我拿出神笔，给她画了一个“智能机器人”智能机器人一会儿就写完了，小女孩绽开了像花朵般的笑脸，我也开心地笑了。

假如我是神笔马良，我要飞到监狱里去，给那些曾经犯过错误的人一点安慰，再给他们画一颗善良的心，再念一句咒语：“好好改造，重新做人!”他们便努力改造，争取早日走出监狱，他们开心地唱啊，跳啊……。

假如我是神笔马良，我将为人们做更多的好事!

假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。 在生物球的外面先画一层厚厚的大气层，像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命，在里面画上白色的云朵，蔚蓝色的天空，蓝中带绿的海水，一座座高大的山峰，一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔，画出许多“大自然的MP3”——小鸟，让它们的歌声给生物球增加勃勃生机；再画上许多原始森林，在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物，让它们不再面临灭绝，里面还有青翠的箭竹丛，探出脑袋的小草，永不凋谢的花儿…… 我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机，把人们接到生物球上，享受大自然的新鲜空气…… 假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球！

我很想有一支像马良那样的神笔，画啥有啥，如果我能有一支该多好啊！

星期天，我的作业写完了，就回到了卧室，打开了能回到马良那个时代的传送门。

我刚走进去就看见一位老爷爷，我就问：“老爷爷，你知道马良住在哪里吗？”

“你是找马良啊，我就是马良。”老爷爷说。

“你骗人，马良是一个少年。”我有点儿不相信。

老爷爷说：“难道马良不会老吗？”

我半信半疑地说：“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔，哇！这真的是马良呀，太棒了！我就说：“马良爷爷，你能把神笔借给我用用吗？”马良爷爷对我说：“可以，但有一个条件，你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

我拿了神笔先画了一辆汽车，汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的房子破破烂烂，心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子，外观好看，里面冬暖夏凉，室内家具也很好用，老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

我们又一起到了大山的深处，我看到这里的人们辛苦种地，汗流浃背，可吃的都是粗茶淡饭。我立马拿出神笔为他们画了很多粮食，装满了粮仓，还有鸡蛋肉类，看着他们一个个欢喜地吃着馒头，我心里甭提有多高兴了。

后来，我发现这里的田地经常干旱，我就在田地旁边画了一个大水库，里面有永远用不完的水，看着清清的水，顺着水渠流进田里，小苗喝足了水，又重新抬起头来，那里的人乐得合不拢嘴，不停向我们道谢。

马良爷爷说：“你做得真好。”可是马上就要到晚上了，该回家了，我把神笔还给了马良爷爷说：“爷爷，我得走了，回去晚了，我的家人会担心的。”马良爷爷说：“你真是个懂事的孩子，三件好事做完了，你还有什么心愿吗？”我说：“只要能帮助到别人，看到别人开心就是我最大的心愿了。”马良爷爷说：“那你记得回来玩呀。”我一边答应着，一边打开了传送门，回到了家里。

和马良一起玩可真过瘾呀！不光玩得好，还寻找到了快乐。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔，我要画一座七色的彩桥，让它架在我们祖国母亲和她流浪在外的孩子——台湾之间。我也想在假日里爬一爬美丽着名的阿里山，吃一吃台湾那香甜可口的美味小吃。

假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。

[假如我有一只马良的神笔为题目的作文

如果我是神笔马良，我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天，入地，这是人类现在做不到的事情，可是在我神笔马良的帮助下，任何奇迹都可能发生。我还会帮助农民伯伯，因为有些农民伯伯因为穷，没有钱买牛，就靠人，可人不是万能的，总有一天会病倒，我会用我的神笔给农民伯伯画出一头牛，让他们不用人来耕地，这样农民伯伯就不会那样辛苦了。

如果人类乱砍伐树木，让动物们没有了家，我会用我的神笔把动物们变的说话，让人类听一听动物对我们的不满，这样也许人类就不在乱砍伐树木，而且还多植树，这样不仅小动物们有了家，我们的家园也会变得更美丽。

如果我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

如果我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更美好。但光我一个人行动，这是远远不够的，希望大家和我一起做。