初三毕业班的生活作文精选20篇

初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有!我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。

有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧￥……

时光飞逝，转眼间就到了初三，初三的学习生活是很艰苦的，但我们每个人都要怀着无比快乐的心情来学习，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能学到多少有用的知识，我们每个人只有用心学习，来把这些知识学好才，将来长大了也才能找到好的工作，也能自己当老板。

在初三的这一年中，我们要多加努力，不能贪玩，要给自己制定一个合理的学习计划，争取在初三的这一年里学到更多更多有用的知识。

初三是很辛苦的，要中考，在中考的前几个月的时间里，我们上课要认真的听课，不要开小差，课后要复习，老师布置的作业也要认真的完成，不能太马虎，马马虎虎的话也不能学到多少知识。

我们从小学读书，一直至读到了初三，我们为的是什么?当然是为了以后长大了能使自己找到好的工作，也能自己当了老板，这样的话我们也不会很辛苦，但是我们要想成功，我们就必须得好好读书才行。

在初三中，我们学到了很多做人的道理，也学到了很多知识，也认识了很多朋友，初三中，我们的学习压力也比较大，我们要认真学习，努力学习，把以前不会的知识学会。

准确一点说我在两周前就已经进入了初三的学习生涯。到现在也算是上过了几节初三的课程，但让我始终觉得无异于以前初一、初二的生活。作业是多了，我的战斗力也增强，有了新的学科，新的兴趣也培养起来了。有了新的朋友，新的友谊也建立了。

首先，在初三最有发言权的两门课就是物理和化学。这两科给我的第一感觉还不错，不说培养了超强的兴趣，起码对这两门课没有厌恶的感觉。因为这两科都是在研究生活中的东西，有自己系统的一套语言和思想，很是新颖，至少现在我还觉得很新鲜很有趣，到了后面随着层次的加深，应该会有些困难，但我的想法是始终不会动摇的。即便是将来不从事这样的专业，了解一下也还是不错的，也不好说将来会与物理和化学有怎样的机缘巧合。

初三重新分班了，在新的班级里建立好自己的人际交往圈很可能对自己将来的发展起到很关键的作用。在这方面我一点都没有什么担忧，从小我就很会交朋友，最然自己性格比较内敛，不是那种把心理世界和真实世界颠倒的人。有很多的人和我成为了很好的朋友，但能成为知心朋友的寥寥无几，当你的朋友多了，尤其是好朋友多了，你就会发现好朋友和知心朋友的差距还是很大的。有些人能成为朋友却不能知心，有些人或许是知心的，但可能是朋友也可能是敌人，世界就这么令人无奈，谁叫他一个人说了算。

现在看来初三的生活还不能算已经开始了。毕竟这两周是军训，也就算是趁机快快熟悉一下身边的环境。周一就要开始新的生活了。我猜想快乐、高兴、运动应该是主题曲，但也少不了失败、挫折、伤心来伴奏，只有这样才能演奏出美妙的人生交响曲。我想初三的生活会是有趣的，新鲜的，而且我的直觉告诉我，我周围的老师和同学们都是了不起的角色，我定会受益匪浅。现在，向着新生活进发！

时间过得真快呀，一转眼，在岢岚三中，在60班我已经度过了三年的时光。在这三年里我认识了一群和我关系非常好，形影不离的好朋友，和许多爱岗敬业，关心学生的老师们。在这三年里，我在学校里呆的时间比在家里呆的时间还要多得多，和老师呆在一起的时间也比和父母呆在一起的时间长，还剩几天，我们就要面对中考了，人生的第一个转折点，面对之后的所有艰难的选择了，就要离开这个学校了！

老齐是我们的语文老师也是班主任，你和我们呆在一起的时间最长，也应该是最了解我们的人。你这个人怎么说呢？对人好起来的时候，那是真好了，上课的时候给我们讲题的过程中会讲许多生活中的事情，逗得我们非常开心，觉得你很幽默，和我们开玩笑的时候笑起来眼睛眯成一条缝，非常可爱！平时总是面带笑容，让人感觉很慈祥，但是你发起火来是真的恐怖。批评我，骂我的时候，我真讨厌你了，还有体育训练的时候，你总说我不好好练，我心想我也想考的分数高一点了，又不是不想，谁不想考满分？只是我做不到！有时候总是拿别人来刺激我，但是我还是做不到……不管怎吧，总之觉得你还是一个挺好的老师，挺好的班主任，在这里对您说一句：“您辛苦了！”。

陪我一起度过三年时光的同学真的难忘……

总在上楼时候簇拥在楼道里，总在最后一节课倒数着放学的时间，总有报错时间的尴尬令人发笑……

下课后，几个男生围在教室后面嬉戏打闹；靠前排几个人却要在一起为一道题绞尽脑汁，争得面红耳赤，解出难题后又是欣喜若狂的吼叫。中午放学后狂奔食堂吃饭时候谈天说地，声音响彻食堂，有人望着，我们彼此偷偷一笑掩藏着我们的窘相。在体考测1000，800长跑来的时候拼尽全力，总有人跑到终点了还炫耀说我还有劲……难忘与你们一起追逐打闹，相谈笑风声，然而，快乐的我们不能驻留，三年即将过去。

三年的时光如流水，在我最好的年纪，遇见最美的你们，这三年的美好是每个人青春和成长的汇聚，时光不老，我们不散，60班永远不散场！

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。

同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

最后一次看银杏叶落下，落叶纷飞，带着一片一片的希望落在地上。

一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。

叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，我们也会落叶归根吧。

落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。

熟悉教室

回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。

这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。

在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

教室，仍然用着，属于他们的最后一次。

老师恩情

有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，我们都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。

课，依旧在上，属于他们的最后一次。

三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。

有些东西错过了就不会再来，不像错过了今天的日初还有明日。

时光，就在身边飞旋，擦身而过，不留下任何痕迹。而我一直与初三生活并肩同行。

初三的生活对于以前的我们来说是十分向往的，在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时，初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。

初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们十分苦恼但这是必须经历的过程。

第一考：“地理生物”

第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开辟一条新道路

第二考：“理化生考试”

经过我们两周的艰苦练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试，开始的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题，可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事，他对老师说：“他实验没做完”老实说：“怎么会没做完”他说：“实验结果没填完”老师安慰他说没关系，于是我们本来平静的心也变得担心起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能浮躁用我班主任老师的一句话就是：“喧闹必浮躁，宁静生慧根”。

第三考：“体育考试”

很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试，体育考试可以看出你是否付出了，体育练习时不会骗人的，你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会提高。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎，应为我开始觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的原因进行了分析得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报，用一句诗：“只要功夫深铁杆磨成针”

最后一考：“中考”

这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是体现一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法，这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。

有些东西错过了就不会再来，不像错过了今天的日初还有明日的，不哪请我们从现在开始珍惜我们现在所拥有的每分每秒，让我们从现在开始去奋战最后的30天。奋斗!坚持!奋斗!坚持!相信我们会成功。

让我们与初三生活并肩同行吧!

平常我们出去办事的时候，总是会遇到一些需要等候的时刻，这个时间段，大家的表现大同小异。

大多数人都是在刷手机，而屏幕里更是大多是在看视频，有极少数的人在看文章或者小说，也有一些人和朋友聊天，或者打电话。

如此一想，手机真的是帮了很大的忙，同时也让我们对待这些碎片时间的不同拉开了距离。

这其中，我看到了一个男孩是拿着手提电脑在敲敲打打，满屏的文字加表格，好像是在修改什么方案。

突然之间，就觉得好像是不一样的层次。

刷手机视频自然是可以消遣时间，可是不知不觉就过去了大半小时一小时，剩下的是一种难以名状的空虚感。

其实生活中正是这样看似不起眼的小习惯，影响并且拉开我们和他人的差距。

看着他电脑上的文字，一种钦佩之情油然而生，他置身于自己眼前的工作中，不为外界的嘈杂声打侵扰。

同样的时间里，别人花在打闹或者刷剧中，他却全然投入在自己的事业里，把等候的时间也过得很充实。

所以有时候不要去抱怨所谓的别人的成功看似容易与辉煌，其实正是在这样我们平时不太留意的细节中，已经有了不同的答案。

这也是我们可以学习并借鉴的地方。

泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练，才能创造出飞向天堂的翅膀，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "

人生难免会有困难和挫折，然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。

记得有一次，我还不会打羽毛球，妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难，用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，那么，我们先学发球，再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范：左手拿着羽毛球，右手拿羽毛球拍，把羽毛球往上轻轻一抛，再用羽毛球拍对准羽毛球，打到对方那里。

我迫不及待地想要打，于是，学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的，发了十多个球，没有一个打中。但是我并没有灰心，终于“功夫不负有心人”，我打中了，真是“一回生，二回熟”。“好了，接下来我们要学接球了，我发球给你，你要接住哦!”妈妈说。我点了点头，说：“嗯!”妈妈发了一个球过来，我马上跑到羽毛球的那边去接球，眼看我的球拍就要碰到羽毛球时，不料被一颗小石头给绊倒了，我跌坐在地上，膝盖和手臂擦破了点皮。

妈妈急忙跑过来，看了看我受伤的地方，紧张地说：“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药，我们改天再学。”妈妈扶起我，拍拍我身上的灰尘，想要带我回家。我拉住妈妈，说：“妈妈，我没事，真的，不就破了点皮嘛。

不要紧的，我想继续学，我相信只要我永不言败，一定能成功。”听到我说的话，妈妈也没说什么，笑了笑，就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来，我死死盯住羽毛球，眼睛都不敢眨一下，生怕它不见了。等它靠近我时，我用球拍用力的把它打了回去。一个上午，我都在努力的学着，我付出的汗水并没有白费，我不仅学会了打羽毛球，还学会了永不言败。

这，就是永不言败的我。

前进的道路上，即使充满了挫折与失败，但千万不能坐以待毙，我们应该永不言败，就算跌倒了N次，也要N+1次站起来。

永不言败是一种精神，是一种勇气，是一种力量，是一种信念，也是一条通往成功的路。

展开你的翅膀，扬起梦想的风帆，勇敢地去面对，永不言败。

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初三了，你长大了。常听见有人在抱怨初三，抱怨自己的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样，但，只有火炼煅过的铁才能成钢，只有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!

长大，仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气，而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳，而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉，虽还从未真实过，但现在却已领略了它的点点苦涩。

长大，这之间你会感悟很多。初三，是劳于复习，是累于专研，是忙于备考，又是乐于还能够及时的查漏补缺。初三，呆在学校的时间会更长，可能你会不知何时回头，才突然发觉你和父母之间筑起的.墙会越来越厚，将彼此的距离隔得越来越远，于是，你那曾经童年的无边无际的天空在高墙下化为两朵乌云的剪影，默默无语。温情在高墙下散去，真爱在高墙下掩埋，黯淡了往日余晖下相拥的温暖，只剩下与题海独搏的孤独。所以，再忙，也别忘了多联系。

初三，或许是你真正学会珍惜的时候，因为，到了初三，你才会发觉你拥有一个多么温暖的班集体，风雨交加的日子，他们会勉励你要坚强;阳光灿烂的日子，他们会与你嬉笑成群;痛苦迷茫的日子，他们会向你伸出最为诚挚的手，到那时候，你一定要珍惜你们在一起的每时每刻，别等这份温情失去了，才来后悔当初没有珍惜。

长大，会让一切变得猝不及防。站在青春的门槛前，一边是年少的清纯，一边是成人的沧桑。当你以纯真的自我融入社会时，一时间，成长的烦恼与压力就会无处不在。这时候，你需要冷静下来，努力克服，尽力化解，在蜕变中成长，也是一件不倦回眸的往事。

初中三年，初三最为可贵。“不是这个世界缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。“不错，想必，到这，你已经对初三了解不少了吧，初三生活表面单调，但从中也能寻找到各种乐趣。别一味的去抱怨它的平淡与乏味，感叹自己的青春年华正是耗费在一次次的体能训练与一本本习题中。当时光流转，再次回忆这段又恨又爱的苦涩历程时，你会发觉，用青春的勤勉换回的是一次完美的蜕变!

所以，抓紧时间去找寻一个适合自己的梦想吧，并从此时此刻，为未来更好的自己去奋斗，希望你能收获一个金色而美好的初三，即使每一步都意味着艰辛……

来自：你心中的自己

那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。

还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。

[幸福的初三生活作文

每个人的暑假生活都是多姿多彩的。我的暑假生活也不例外。在这个暑假里，我回到了老家，我碰到了许多有趣的事情。碰到了许多以前的好朋友。

我还上了一个补习班。这个补习班里都是我的好朋友。而且老师也对我们特别好。阿娇回了我们许多的知识，让我们升七年级的时候也有了一个准备，等上了七年级老师对说我们就不是小学生了。再也没办法回到以前的那个学校了，或许等到了以后，说不定还有机会。可谁又知道那会是多久以后呢？

回到老家的时候，发现家里种了西瓜。虽然这个西瓜长得不好看，但是它非常的甜。吃过一次，我就忘不了那个味道了。把与别人卖的瓜不同，它是爷爷奶奶的劳动成果。但爷爷奶奶也不舍得吃，都给我吃了。在老家也发现了一种神奇的动物：蝉。我查了一下他的资料。它会在底下待五年，然后等爬上陆地，在树上脱了皮。但过不了几天它就会死去了……

这个暑假让我有了更多的生活的经历。他让我快乐，也让我回味无穷。

佛说：“众生皆苦”。我却觉得化学老师像电影《情书》中说的那样“众生皆苦，你是草莓味儿的。”人生苦短，她的笑容却同情书般，甜似少年心中最明媚的阳光。

初次见到化学陈老师，是在一个暖暖的午后，九月的阳光慵懒地洒在她的脸上。她轻眯起双眼，在同学们嘈杂的欢呼和议论声中从容地走上了讲台。书本卷起，轻磕讲台，她微微皱眉，示意我们安静。窃窃私语声终于消失，老师原本微蹙的眉头渐渐松开，眼中却有着熠熠星光。片刻，她扬起一抹明媚的笑，如同缕缕春光，在唇边荡漾。看着她笑弯了的眼，星光似从那经过千万年沉淀的夜空逃出来。偷偷潜入她的眼眸。我想，苦涩乏味的初三有了她就会有甜甜的时光。

幸运的是，我成了化学组长，将组员的作业收好交给她。天色渐晚，夕阳已爬上了树梢，树叉枝接柯连，状如弯月，在枝上平行地抽发如篦，紧密的梳齿，梳暗了远远的天色。我望着枯黄的树叶，心中对春天的留恋与不舍跃上心间，不禁加快脚步，敲开了办公室的门，将作业放在桌上，转身欲走，却被陈老师叫住。“来，吃点草莓！初三压力大，辛苦你帮我收作业了！”说完，老师笑了，脸上一扫上了一天课的倦色，霞光映着她的笑颜，如同玫瑰一样绮艳，那闪着春色的浅浅酒窝，像一朵夏雨之后悄然绽开的睡莲，氤氲了荷花的甜蜜，羞怯而又优雅的点着头。我轻轻道谢，在老师的笑语喧阗中走出了办公室。

走在路上，我将两个粉白浅绛的草莓如同珍宝般放在手中，轻咬一口，浓郁的甜如同舒缓的芭蕾，在舌尖上旋转跳跃，甜入心房。七分酿成了月光，余下的三分变成了甜蜜，使我的失落从眉梢滑落，让我在滴水成冰的日子里把烦乱理成顺畅，让我在对春天的向往中感觉到，有了老师甜甜的笑，我便拥有了明媚的春天！

Rush years, the flowers bloom. Junior high school three years will be learning to live the moment has passed. Leaving his alma mater, leave, students about to leave, the hearts full of nostalgia.

Forget, beautiful alma mater. In your arms, we become ignorant of everything from ignorance, from naive to mature, from the timid become brave. Here, we received a strict education; here, we form of discipline, good style; here, we obtain knowledge, understand the truth, people here grow sturdily.

Forget, dear teacher. You just like that "wind sneaked into the night, moisten things silently" spring rain, nourishing us these small seedlings. You let me understand : the sun is to illuminate the life, the gardener is how to take care of the flowers, spring breeze is how green the world... ... In my eyes, the teacher, you already tender majesty, both ordinary and great. That is my heart rain, you are the sunshine of my heart ... ... Will always be grateful to you.

Forget, my dear classmates. We walked side by side for three years, in these three years, we spent a wonderful time, gave me the seeds of a friendship, sowing into my heart. In be together morning and night, we grow together, in the blink of an eye, but separated from the heart, calm? So, please remember to spend every minute, let friendship!

Will treasure the rest of every minute and every second, do not let the six year be sorry. The alma mater, memories ; to leave a good impression ; give students leave a good memory.

影子会在黑暗的时候离开我，但是友情，即使心情阴暗的时刻，也会一直陪着我。

——题 记

（一）

“加油啊！要相信自己一定能行的，我们大家为你感到骄傲！”运动场上，同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来，洒在同学们的身上，耀眼。“哇塞！你会发光耶，好好跑噢！”“加油，最后一次了，不会有了，珍惜！”

“哔哔”两声，哨子响了，运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响，个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快，几乎不分上下。最终，我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一！我们将其团团围住，一起分享着胜利的喜悦。

这份团结，这份喜悦，让我感怀，友情之花散发沁人心脾的芬芳！

（二）

夕阳渐颓，天上留着丝丝红霞，似梦似幻。我彳亍在路旁，手上紧紧拽着那布满红叉的试卷，好似有一把把利剑扎在心头，格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光，眼泪在眼眶中打了个转，不觉得流了下来。

“喂，在这干嘛呢，你怎么哭了？”她望了望我手中的试卷，边轻拍我的背边说：“这没什么事的啦，下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的，你可以毁灭他，却不能打败他’的么？来我家和我一起复习吧。”我看了看她，点了点头，微笑起来。

本文来自高考资源网

在课余里，初三作文：我的课余生活有：弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中，我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

电子琴，是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习，总结了一些经验：有的小朋友总是跟不上（书上要求的）节奏。那么你在家里练习的时候，就从你能跟上的节奏开始，一点一点地往上提速，直到你弹到书上要求的速度就可以了；我在学校里常常没有别人学得快，但我弹给老师检查时，总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋，但你只要坚持练，就一定能弹好，甚至比别人弹得还好。

看书，不仅能让我学到许多知识、让我增加想象力，还能提高我的阅读理解能力和写作水平。我现在是三年级（的学生）了，（老师）对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。原来，我最头疼的事情就是看书，但是现在，只要我手边放着一本书，我就会（情不自禁地）翻开书，津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

打羽毛球，可以提高我的反应能力，还能锻炼身体。以前，我发球的时候，总是发空，接的时候，还总是接不住。可是现在，我发球的时候，每次都是一遍成功；我接球的时候，也接得很好。我还常常把爸爸妈妈打输呢。

玩魔方、下棋可以提高我的动手能力和逻辑思维能力；游泳可以强身健体；学书画可以让我的字写得更漂亮，还可以让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富？

专家点评:

这是一篇五年级学生写的叙事文章，介绍了“我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球”的故事，进而表现出课余生活的丰富，情感真挚，叙事条理，娓娓道来，文约而意丰。

我一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上，听鸟叫虫鸣，看蚂蚁在身边顾自爬行。眼前不远处，两只蝴蝶翩翩翻飞，相互嬉戏。真想就这样一直坐着，闭了眼，肆意的享受这份宁静与安逸。

抬头，眼瞧的左方是图书馆，毫不夸张的说，我是看着她长大的。现在都还记得在图书馆还处于兴建阶段时，我曾经在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时，每天早上会早早的起床，绕着图书馆狠跑几圈，出一身的汗，在食堂过完早后去教室晨读。

图书馆环境是最好的，冬夏都有空调，可自己却去的很少，大多数的时间是在宅在寝室上网。很少去图书馆的原因有二：

1、图书馆就是一谈情说爱、窃窃私语的地儿，只适合情侣们出双入对，一个人单刀直入的杀进图书馆会显得很另类。

2、每次进图书馆都要劳烦人管理员帮我刷借书证，因为我无论多么努力的刷，就是听不到那一声悦耳的嘀声。

有一次，在图书馆撞到一美女同学对小平回眸一笑，待我回过神来再去找那女同学时：人面已不知何处去，只留桃花依旧笑春风。后边的几天，小平同学天天泡图书馆，最后，帮我刷借书证的管理员彻底被我搞怕，直接允许我无证进入，可还是未能再碰到那回眸的一笑。后来，图书馆就成了一让小平失望的伤心地，去的次数就越发的少了。

再抬头，右边是B栋教学楼。曾经，我们在这里上过日语课，大二时还老老实实的去上课，虽然去也就是混点名、凑人数。大三时换了老师，也只是在最后一次日语老师划考试范围时才第一次知道老师长什么样。也是日语这科开了我大学挂科的先河，自此之后，挂科就与小平结下了不解之缘。

回江城学院这几天过得生活，真他妈的不是人过的，一句话总结：形式主义搞死人。回来也就十天的时间，可仿佛是过了两个世纪(和一同学聊天时她的原话)，漫长，无聊，没有意义，没有价值。

一个破论文答辩，整的人都变神经质了，用一同学的话说叫论文综合症。10天，几个字概括：打印，不停的打印;病毒，遍地的病毒;修改，往死的修改;签名，四处要签名;缺觉，严重的缺觉。10天里，大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开，因为都很忙，连停下来好好说句话的时间都没有。

班上的散伙饭，第一次喝多，哭的稀里哗啦。后天才晓得，室友竟然抓拍到我当时的囧态并将图片放到网上供人观摩围观，我还…这不是明摆着是要看我笑话吗?算了，算了，生活本就是一笑话，我们不过就是在笑笑别人的同时被别人笑笑。

后来和室友讨论，我们一致认为酒是好东西：酒越喝头脑越清醒，除了行为举止有些异样，加之神经思维有些亢奋。头脑清醒的表现是找人说出了太多之前独自压在心底的话;举止异样的表现是蛇行前进并几次险些将我的室友同学推搡倒地;神经思维亢奋的表现是话会变得很废话，而且多是在用口吃的语调重复相同的几句话。

难得如此放纵失态的哭一次，不用顾及什么尊严与形象(我冠冕堂皇的维护了四年之久的东西)，可以借口说是酒喝多了，其实是想要卸掉面具，做一次真实的自己(不坚强，会哭泣的孩子)。说不上是不是真醉，可能是内心太想买醉。当时是可以控制住的，只是不愿再去控制，控制意味着压抑，而当时只想要痛痛快快的将心事宣泄一空。

感谢劝我的两位同学，看来真的我是太急功近利了，慢慢来吧。

一个接一个的小团体散伙饭，埋头海吃，偶尔来段八卦。再就是拍照留影，摆pose，狂笑(后来看图片，因为笑得太欢，没几张图片看得到眼睛，眼睛都给笑没了)，瞎闹。

摆地摊，清理掉所有的东西，竟然赚到100多块。我把衣服、电脑打包好，准备快递回家。

临走前，对着手机通讯录，一个个拨通朋友们的电话，收到的全是祝福的话语，太甜蜜，甜蜜到有些承受不起。走了，来了，从一个城市去到另一个城市。想要实现的东西太多，变得不开心，却还是要挤出一丝笑来，这就是现实，我准备好了。

毕业了，我已是社会人了。

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。

直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。

我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此

分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手

陽光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

明晨行别，但愿云彩、艳陽一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。

三年来，喜欢过我的人，讨厌过我的人，永垂不朽三年来，暗算过我的人，暗恋过我的人，永垂不朽三年来，被我打过的人，我被打过的人，永垂不朽三年来，小学的同学们，初中的同学们，永垂不朽

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作

邯郸经济开发区中学初三：王豪

彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 --题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……

哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!