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737作文
786给爷爷奶奶的一封信小学作文
全文共 590 字
+ 加入清单您们好!
我代表爸爸、妈妈和弟弟,向您们问声好!在逝去如飞的日子里,我的生活也过得异常枯燥,自从升到毕业班以后,学习上的压力越来越大,在我的脑海里每天就是做作业、学习,做作业、学习……..,让我觉得好苦好累,给奶奶爷爷的一封信作文。每个毕业班的同学都是这样过来的,没办法,我也只好这样了,只有多多加油喔!在小学学习生涯中,最艰苦的时候莫过于这几个月了,但是再苦再累我都要走过去,因为只有这样,我才能吃到美味的果实。为了得到好的成绩,进入好的中学,只有好好努力了。奶奶,您和爷爷腰痛的不知好些了没有,我常听爸爸、妈妈提起您们两位老人家说:“您老人家的腰不好,就少做点事,要多注意自己的身体,我们不在你们的身边,照顾不到您老人家,要多爱护自己的身体,不要担心我们,好好的安度你们的晚年。”之内的话,这让我更加明白了,您的腰可能是一块久久治不好的病啊!我不知道您在老家那儿过得好吗?生活愉快吗?充实吗?这些情况我都不是很了解,我想这都与平常不给您们打电话的原因吧!哦!对了,我们家里不是养了几条狗吗?狗狗的情况怎么样?有没有生狗崽崽呢?还有啊,种在院子里的花儿们,它们还好吗?开花了吗?还有奶奶爷爷您们能不能帮我最后一个忙,向我老家的那些从小经常在一起的朋友们问个好,可以吗?
祝:万事如意 身体健康 福如东海
您的孙女 张颖虹
20xx年4月24日
[给爷爷奶奶的一封信小学作文
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篇1:小学生写人记叙文:闹事
全文共 445 字
+ 加入清单昨天黄老师出去有事了,上完英语课 ,我们班同学不知“吃错了什么药”就开始闹事了,在班上跑来跑去玩两头门。男同学就更不在乎这一切,发疯似的追来追去,明明是自己关的门了,然后在外面跑两下看看同学追来没有又叫我们开门。
“嘭,嘭”我火起来了,看书都看不成,我出去警告了他们,他们安静了一会儿又开始吵了,我已经忍无可忍了。忽然听男生说应俊超(我们班的新生)被“大嘴唇”(同学的外号)划出血来了,郑佳俊的头又被应俊超给撞了。
这下,我不当老师的得当一下了,我走过去气愤地说:“是谁弄的!应俊超快点叫去校医涂点药。”“大嘴唇”已是一只惊弓之鸟,他只好陪应俊超去一趟了。我们在教室里,我和宋璋瑶把事情问清楚,在门口等起黄老师来。
“黄老师回来了。”我们异口同声地喊道。王伟跑过去把事情告诉老师,老师也被吓得目瞪口呆,忙把应俊超叫到毕业班去教训“大嘴唇”并让我们和他们隔绝。晚上也不要到我们班来,也不好和我们说话。没办法,谁让我们是学生呢,只好乖乖地听老师的命令。
隔绝真是不好受呀,想跟题目女生说句话都是个问题!
篇2:小学二年级作文:拜访奶奶
全文共 1058 字
+ 加入清单今天晴空万里,天气很不错。算起来我已经很久没有去看奶奶啦。在我的提议下,爸爸带着我们一家人去看奶奶,当然带上我家可爱的狗狗一起出发了。
经过半个小时,我们终于来到了奶奶家。奶奶看见了我们,露出了和蔼可亲的笑容。到了中午,奶奶和妈妈就开始包饺子给我们吃,我在一边看着她们包,想学习学习。只见奶奶左手放饺子皮,右手取了一勺肉馅,再将饺子皮对折包好,从两边向中间挤压成饺子型,这样一个美味可口的饺子就做成啦!看得我肚子都饿的咕咕叫了,于是我叫妈妈现在就给我下水饺吃。不一会儿,饺子做好了,我像饿狼一样扑向饺子。吃着奶奶亲手包的饺子,心里热乎乎的。奶奶看我们吃得那么香那么开心,脸上露出了灿烂的笑容。
我们吃完饺子,又陪奶奶聊了会天,就踏上了回家的旅途。
前几天,我听爸爸说奶奶因为感冒再加上身体本来就不好,所以又住院了。今天,我,妈妈和妹妹刚好有空,就到医院里去看望奶奶。我八点钟要去上课,必须先走。
我到了临浦,还只有七点,离上课的时间还早,我决定先去看望奶奶。刚走到病房的门口,我就听到病房里有谈话的声音。我走了进病房,看到姑姑和弟弟也在,奶奶正躺在病床上,一只手上挂着盐水,细细的,透明的管子从盐水瓶里一直垂到奶奶的手里。另一只手上还有推针,针头扎进了奶奶那骨瘦如柴的手里。奶奶的脸色十分难看,她那瘦削的脸比我上次看到的还要黄。奶奶一见到我进来,就露出了笑脸。奶奶要爷爷把柜子里的零食拿出来,给我们吃。可是都被我们拒绝了,因为我们都是个刚吃过早餐。
坐了一会儿,姑姑说她要去上班了,我一看时间,已经七点四十五分了,不早了。于是,我和弟弟一起到琴行里去上课了。我的教室在204,弟弟的教室在206,刚好在隔壁,我们约定好谁先下课,就去等谁。
到了下午,我的两节课都已经上好了,我就来到了医院。走进医院的病房,我看到妈妈和妹妹正坐在椅子上,妹妹的嘴里津津有味地吃着饼干,手里还拿着一大包。妹妹见我走了过去,叫了我一声,但我听不清她在说设么,因为她的嘴里塞满了饼干。奶奶还在挂点滴,不过推针已经没有了。奶奶躺在病床上,见我来了,就赶紧对我说:“柜子里有饼干,你自己拿吧。”可我不想吃,我刚要拒绝,妹妹却已经打开了柜子的门,从里面拿出了一大堆东西,她拿出一个较小的袋子,里面装着一大堆饼干,妹妹从里面拿出了几块放到了我的手里,我只好收下了。
过了一会儿,妈妈说我们要回去了,奶奶对妈妈说等一下爷爷不用来了,推针已经拔掉了,她可以自己照顾自己。妈妈点了点头,表示她明白了。
真希望奶奶的病早点好!祝奶奶早日恢复健康!
篇3:关于小学写人的
全文共 584 字
+ 加入清单父亲是一棵支撑我的大树,无微不至的照顾我,然而,在我的脑海中,印象最深刻的是那次一一父亲的背影。那时,我只有十岁左右,是一位顽皮、好吃的小孩,根本不懂事,正是那天我见到了父亲高大的背影,也深深触动了我的心灵。我家有一棵挺拔的水柚子树,结果时,我头仰望着那饱满的果实,顿时,口水“直流三千尺”,匆匆忙忙爬上树去摘,此时,父亲的怒火一触击发,火冒三丈的说道:“别乱爬树,以免伤了自已!
听到这再熟悉不过的声音,我不由的跳下来,触着小嘴,不服气的狡辩道:“不爬就不爬”,此时,只见父亲仰望大树,然后卷起袖子,朝树走去,父亲瘦弱,抓住树枝时似乎会掉下来,我看着父亲艰难的样子,身穿一件黑黝黝的布衣,经过岁月的磨擦,已透出了条条痕迹,一条藏青色棉裤,一双老旧老旧的布鞋,显出了为我们而奔波留下的裂痕,父亲双腿往上蹭,一只手握住树枝,另一只扶着树杆,一滴滴汗水从脸颊落下,显得十分吃力,背影展现我眼前,我噙着泪水,我再看时父亲己抱了一个最大的水柚子,微笑地站在我眼前,似乎我父亲心中的铁块悬空而落,我突然看见父亲手中流着鲜血,父亲好像知道我注视着那条伤口,赶忙把手缩到身后,终于,我忍不位了,往父亲怀里扑去,泪水哗啦啦地流,我惭愧的说道:“父亲,都怪我不好,还和你狡嘴,”父亲抚摸着我的头说:“没事,快吃水柚子吧!”时间虽久,但记忆非常清晰,我深深感到父爱的伟大与深沉,父亲我爱你!
篇4:小学生写人作文我的老师
全文共 800 字
+ 加入清单炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。
那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。
好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。
卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……
我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。
篇5:写人的作文600字小学生
全文共 679 字
+ 加入清单再有两天,情人节就要到了,已经没有人和我谈论这个节日的话题,早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了,我以为,且不说它是个泊来的节日,典故如何,单就人们当时羞羞答答的议论,鬼鬼祟祟地准备,我和单位大部分老同事就肯定地认为,这是个龌龊的日子,是与正经人毫不相干的一天。
关于情人的概念,老祖先留下的词典里只有一种解释,而现在,这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人,婚外恋也是情人,同性恋是情人,多年的夫妻还算情人。于是,时光的流水淌到今天,情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘,就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。
我过去没有情人,现在知道自己错了,情人就在身边吗,那个开始叫对象,后来叫媳妇,再后来叫老婆,现在叫老伴的女人就是我情人啊!承认错误会引起自责,我忘了当初怎样追人家了,人家是满怀怜悯地嫁给我的;我忘了带着户主的自豪,每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了;我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了;我忘了逼我下楼锻炼,总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了,即使爱情曾经有过疲劳,现在应该歇过乏啦!
事物的出现有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我现在已经明白我过去的判断是对的,现在的认识也没错,就象刚刚装修完的房子,一开始是有味的,也许还有淡淡的毒,但时间长就好了,不是吗。
没有人和我谈论情人节,我也不和他们谈论,到时候,我也许会买一束玫瑰花,一个手绢或一根冰棍,那时,我一定扳住笑,态度端正地,一脸虔诚地,满怀深情地对她说:老伴儿,今天是我们俩的节日!
篇6:关于奶奶家的小花猫小学作文300字
全文共 630 字
+ 加入清单今天,我和妈妈、爸爸一起到奶奶家去玩。
一到家,奶奶就告诉我一个好消息:家里的老猫前几个星期生了1只小猫。我听了,高兴极了!连忙问奶奶:“奶奶,小花猫在哪里?”奶奶说:“小花猫就在三楼的仓库里,我带你去。”我听了,连累也顾不上,飞快地往仓库里跑。“喵,喵,喵……”我还没到仓库,就听见了小花猫的叫声。
到了仓库里,我看到了这只可爱的小花猫。它全身长满了黄色的绒毛。远远看去,就像1团黄色的小绒球。它那小脸蛋上面嵌着一双圆溜溜的眼睛,每时每刻都在不停地转动着。只要周围稍一有动静,它就会竖起那对机灵的耳朵静听一番。小花猫脸上还长着一个黑色的小鼻子和一张小嘴巴。最有趣的是它的小脚丫。不管它跑得多快,蹦得多高,都不会发出任何声音。这是怎么回事呢?原来在它的每个小脚丫下都长着一块肉垫。除了小脚丫之外,小花猫还长着一条好动的小尾巴。听奶奶说,当你喂东西给小花猫吃时,它会摆动尾巴表示感谢。当你给它弄火时,它还会竖起尾巴来威胁你呢。”
我听了奶奶的话,却不相信。于是,我拿给它一条活蹦乱跳的小鱼给这只小花猫吃,只见它先用前爪碰一碰小鱼,看看是否有危险。觉得没有危险,它才用那尖尖的牙齿把小鱼咬死。它先吃掉小鱼的头,最后吃掉小鱼的身子。小鱼刚吃完,这只小花猫就摆动起尾巴来,还不停的在我面前叫唤。我想:它一定没吃饱吧!后来,我又给小花猫喂了4条小鱼。它终于吃饱了,安然地入睡了……
其实关心小动物是一件美好的事情。关心了它,既让它得到了幸福的生活,从中也会让你感到幸福与美好的。
篇7:我的好同桌小学写人作文
全文共 798 字
+ 加入清单她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。她就是王雨涵。
记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。
铃 ......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。
慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。
她就是我的好朋友,王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
篇8:奶奶家的狗_小学叙事作文
全文共 381 字
+ 加入清单有一年过年,到了初六,我和爸妈一家人回老家拜年,一到老家门口,奶奶和爷爷就热情的出来迎接我们,帮忙把我们带来的东西搬回家里去。
之后爷爷奶奶他们就去忙煮饭了,我闲着没事,在旁边溜达溜达着,突然发现墙角趴着一只熟睡了的大黄狗,我被吓了一跳,连忙离开了那里。
不一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我连忙回去了。
结果没想到,在我吃饭的时候那只大黄狗闻到菜香竟然溜了进来,而且一直在我脚底下装来装去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨头扔到他面前去,他也吃得正欢,我就小心地问爷爷“爷爷,这只大黄狗不咬人吗?”“放心它不咬人的,他只是贪吃了进来而已,等下我们把它赶出去就好了”爷爷安慰我道。
我看那只大黄狗好像没有害处,而且还挺可爱的,也把嘴边的食物纷纷丢给他,他吃得可欢了。
吃完饭之后,我还带着大黄狗到门外的草地上玩了起来。这次的拜年可真高兴,认识了新的小伙伴。
篇9:小学作文:奶奶我想对您说
全文共 451 字
+ 加入清单奶奶,有几句话堵在我心里已有一年半了,但我总是不敢对您说,奶奶,我想对您说作文。每当我想对您说的时候,我涌到嘴边的话却都不知不觉地收住了。今天,我就借着这次写作文的时候,向您一吐为快吧!
奶奶,您知道我是个好奇心很大,淘气、懒惰的男孩。因此我完成作业的效率低,自立能力弱,喜欢“打花”。但吕蒙说过:“人分别三天,就要另眼相看。”我们有时十几天见不上面,见面时您还是用老眼光看我,认为我一丁点儿都没有变化。但事实上,我的变化小是作业完成效率高,大是自立能力强,成绩名列前茅。您不但不鼓励我,反而责骂我,不给我自由活动时间,作文大全《奶奶,我想对您说作文》。您知道吗?我的尊严和自尊心已经被您给泯灭了。有时,您还在许多人的目光下批评我,狂打我,不给我留那么一丁点儿脸面。
上次,我的数学测试考试考了一百分,我欢天喜地地回到家中给您报喜,没想到迎接我的却是您冷淡的话语:“怎么了,考一次一百分,你就骄傲了?你可别得瑟,小心别人超过你…..”我听了,心如刀割!
奶奶,我希望您改正这些毛病,做我心目中的好奶奶,好吗?
篇10:母子情小学生写人作文
全文共 681 字
+ 加入清单清晨的第一句问候是你,热气腾腾的饭菜是你,干净的衣服是你,电话里的嘘寒问暖是你,半夜的一杯热粥是你,你的爱已经弥漫了我生活中的角角落落,我亲爱的母亲。
时光已流水般逝去了,你对我的点点滴滴却都被我铭记在心。不忘你的唠叨,不忘你的责备,不忘你的赞扬,不忘你的呵护,这一切都早已融入了我们根深蒂固的母子情。
曾几何时,我仰望你,你总是像身后的太阳一样对我笑,那笑是那么温暖,那么慈爱。我正融入其中,你又将我抱起,拥入怀中,我便彻底被母爱浸透。在你的怀抱里,我感受到了天堂。
曾几何时,我背着书包回头看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了梦想,看到了相信的目光。我懂得了。我已经找到了希望,找到了为人生而奋斗的战场。
曾几何时,我平视着你,平视着你含着泪的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的无知伤害了你;我知道,我处在一个容易与你对立的时期;我知道,我那尚未成熟的人生观正在左右着我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你体谅我,你比我更了解我。
已到此时,我能俯视你,我能看清你无数青丝中的一根根白发,我能看清你额头和眼角逐渐增多的皱纹,我能觉察你眼中的血丝,我能觉察你略微青黑的眼袋。我了解,操劳和岁月已在你的脸上留下痕迹。
上学路上,我仍回头望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母亲才会拥有的成就感。我向你挥手示意我不会令你失望的。
清晨的第一句回答是我,将饭菜吃得干干净净的是我,电话里报平安的是我,微笑着感激地用双手捧过你送来的热奶的是我。只有我,只有我会接受你的每一丝阳光,装载你的每一份爱,我理解您并永远敬爱您,您最自豪的儿子。
篇11:以奶奶为话题的小学作文
全文共 455 字
+ 加入清单我的奶奶今年六十二岁,她个头不高,头发苍白如银丝,眼睛笑起来纤细如梭,前额的皱纹如一道道山梁,一道道沟,深深雕刻着她的人生与沧桑。
我六个月大时,为了不影响妈妈上班,我的奶奶把我接回来老家。奶奶每天背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。我上学了,为了给我补充足够的营养,奶奶每天都会买肉给我吃,而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃,可她总是说不爱吃肉,可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我度过了我的难忘的美好的幼儿园时光。
奶奶是一位勤劳朴实的人。由于奶奶在农村生活,所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节,可是年迈的奶奶还是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶今年生病住院了,可是她还总是惦记着地里的庄稼,每顿的饭菜,每天的脏衣服…而且每天总是念叨着我的名字,放心不下我。奶奶生病我很难过,所以我会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶,奶奶一看到我就会精神百倍,两眼发出异样的神采;不见我去看她,她就会黯然失色,唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。
我的奶奶很平凡但她很伟大。我爱我的奶奶。
篇12:小学生写人作文200字精选
全文共 850 字
+ 加入清单篇一
我,是一个平平凡凡的女孩,就像电影《小时代》中的林萧一样,但是,我的身上也有很多地方和林萧不想。我没有林萧那么要好的四人群,我只有一个和我知心的朋友;我没有林萧那么幸运,没有刻意的追梦,就能接到杂志社的面试通知。而我,在作文社区2个月了,只有5个粉丝……我唯一能比得上林萧的,便是平凡。我是整个黑龙江省最平凡的女孩。
我也希望自己是一个像顾里那样的女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。
篇二
我也希望自己是一个像顾里那样的女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。
我是一个平凡的女孩,我也会羡慕我身边的人,羡慕张宸璐超高的智商,羡慕于明慧考究的生活,羡慕周鑫瑶的人脉,大胆,还有快乐,在他们三个的光环之下,我自身的光芒显得异常渺小,虽然,这些羡慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨,叫醒我的总是闹钟;吃过早饭后,迎接我的总是一天的学习;放学后,呼唤我的总是那些需要背的任务……生活总是没有一丝波澜的进行着。虽然我的生活没有张宸璐的生活那样温馨,没有于明慧的生活那样精致,没有周鑫瑶的生活那样富裕,但是,也没有那样贫穷。我总是那样容易满足,我在大大的世界里小小的努力着,单纯的希望,能在那残酷的现实中实现我那美丽的梦想。
篇三
上次我和妈妈吵架后,我才发现爸爸妈妈是多么爱我的!
就是我和妈妈豆嘴的时后妈妈突然说;本来不生我的,但是爸爸抱着希望说你一定要生着孩子,因为爸爸希望是男生,但是我生出来就有一个护室就说我长得好漂亮,妈妈当时就想把我给别人,妈妈和爸爸就商量了一下,妈妈说爸爸不肯给别人!所以爸爸妈妈就慢慢的把我养大,妈妈爸爸和我吵架的时后就说;当时为什么不把我给别人啊!就这样每次吵架就说这句话!!
所以你们的爸爸妈妈怎么做都是最爱你们的爸爸妈妈!
不要把爸爸妈妈当做不给你们的自由哦!不相信谁,只要相信爸爸妈妈,我走了,拜拜!你们懂?ok!
篇13:我的妈妈小学优秀写人作文300字
全文共 437 字
+ 加入清单她中等身材,微胖,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛,好像俩颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是很善良,从小她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,市场门口有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些可怜的乞讨者。我很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外面,就立刻跑到妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我的,可没想到妈妈反而严厉地批评我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,今天如果你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会来帮助你,你要记住这句话,帮助别人的人,就能得到别人的帮助。贫者不吃嗟来之食,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人的时候要发自内心,一定要诚心诚意。”听了妈妈的话,我既惭愧,又为自己刚才的行为而感动后悔。我重新走到了乞讨者面前,掏出零钱,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈,一个善良又发自内心的真心诚意的妈妈,我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
篇14:我的奶奶作文小学生
全文共 519 字
+ 加入清单我的奶奶今年59岁,她属鸡,个子矮矮的,皮肤黑黑的,瓜子脸上顶着一头短发,隐约可见一缕一缕的白发。她和蔼可亲,最主要她还是一个勤劳的人。
每天早晨是奶奶忙绿一天的开始。不管什么样的天气她都会早早的给我们准备好早餐,等我六点起床,我都会看见桌子上或锅里有香喷喷的早餐在等着我。可奶奶却不在家,问了妈妈才知道原来奶奶是去给葡萄园里的菜苗浇水了。在我吃早餐的时候奶奶回来了,我疑惑地问奶奶:“奶奶,您为什么那么早起床去给菜苗浇水啊?”她满脸慈爱地回答我说:“因为天气热,如果等太阳出来再浇水的话菜苗会枯萎的,必须在地上还没温度时浇水,这样菜苗才会长高。”奶奶的.辛苦我记在心里,看在眼里,每次吃到奶奶种的菜我都很开心很幸福!
奶奶的勤劳不光是在农活上,在工作上也非常勤快。偶尔我会听到爸爸妈妈和爷爷叫奶奶不要去工作了,因为她不会“偷懒”。当时我不知道爸爸他们为什么说奶奶不会“偷懒”。现在我知道了——奶奶跟别人一起做事比别人做得多做得快,但工资还是一样的。所以每次她累得回家的时候爷爷他们都会说她,劝她不要去工作,可奶奶还是会去做。
我的奶奶很勤快,但她也很辛苦。我希望快点长大,这样奶奶就不用这么辛苦了。我知道奶奶这么辛苦都是为了我们。奶奶我爱您!
篇15:我的奶奶作文小学生
全文共 629 字
+ 加入清单打开日记本,抽出那片红枫叶,已经变成了干枯的枯叶,我端详着这片红枫叶,思绪随着它的叶脉,回到了让人难忘的童年,想起了在老家的奶奶。
那年夏天,我悠闲地躺在院前那棵桂花树下的藤椅上,看着夕阳缓缓地下落到屋顶上,一切都是那样地静谧、美好。奶奶从屋子里端来一盘西瓜,坐在藤椅旁的一个木椅上,手里握着一把芭蕉扇,给我扇着风。我嘴里吃着西瓜,汁水直往下滴,便顺手擦到奶奶的衣袖上,出现了一个红通通的水印。奶奶见了,并没有生气,反而笑嘻嘻地一把将我搂住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的头发。奶奶“啊”地叫了一声,可幼稚的我却认为我使奶奶高兴了,又揪了一下。我们在这无风的夜晚,玩了许久。
暑假里,妈妈好不容易抽出空来带我去了奶奶家。我已经有很长时间没有回去了,一直期盼着那一天到来。
我们还没有到家,奶奶就打电话来了,电话那头,是奶奶沙哑的声音:“萱萱,你们什么时候到呀?我已经把你最喜欢的菜都准备好了,快点儿啊!”
一开车门,一股乡村特有的泥土味扑鼻而来。一切都是记忆里的样子,没有一丝变化,门前的那棵桂花树依然散发着淡淡的清香。但有一处变了,奶奶变得不再那样精神饱满了,脸上有了一些皱纹,头发也白了,我不禁难过起来,我应该经常来看望她的。
“萱萱,快来看,我又捡了一片非常好看的红枫叶,怎么样?”奶奶刚领我进门,便对我说。唉,这么长时间还没有改掉收集树叶的爱好。我拿起那片红枫叶,是真的很好看呢!
我手里握着那片红枫叶,虽然已经发脆了,却还是能体会到奶奶对我的爱。奶奶,我想你了!
篇16:小学作文指导之如何写人
全文共 1996 字
+ 加入清单怎样写人?
写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。
在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1.外貌描写
也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。
2.语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。
3.动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
4.心理描写
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
篇17:小学三年级优秀写人作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。
记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。
一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。
还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。
瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?
篇18:奶奶给我的启示_小学叙事作文
全文共 480 字
+ 加入清单最近,我家奶奶当上了村里的“通讯员,”这个工作可有点特别,要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿?
有一次,我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说:“这里画了一只虎,一条龙和飞机,因为老虎是森林之王,这是一条龙,飞机能飞,连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山,这叫王求峰……”
奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想:奶奶这一招真够绝的,“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。
奶奶说:“虽然我不会写字,但一说到这个字时就有不一样的感觉,”比如:“哭”一看就是一人在流泪。笑,一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字,一看到这个字,我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说:“我们以前条件不好,不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校,连书都没上,才对文学一窍不通,现在你们一定要好好读书。”
“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊!
篇19:奶奶的心愿小学作文600字
全文共 498 字
+ 加入清单我的奶奶今年应该78岁了吧?想起以前,内心的一阵悲伤就涌了上来。
犹记得2年前,奶奶不幸地患上了胃癌。有一天,我放学回到家,便到床边去问候奶奶。奶奶告诉我:“敏敏啊,奶奶快走了,可奶奶还有一个心愿未了,你能否帮奶奶呢?在奶奶的老房子里,有个饼干盒,里面装了些奶奶具纪念性的照片,你可以和爸爸去把它拿回来,让奶奶瞧多一眼吗?”
我答应了奶奶,便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早,我和爸爸就到老房子去取回饼干盒。回来的路上,我多么兴奋能够把饼干盒亲手交给奶奶,但交通堵塞,耽误了些时间。
可是,妈妈突然通知我们:“奶奶病危了,你们赶快到医院来!”我焦急了起来,心里呐喊着,“奶奶,等等我!”
到了医院,医生叔叔宣布奶奶不幸地,走了。我拿着饼干盒,眼泪落了下来,深感内疚。原先答应了奶奶,却没能帮她完成心愿。
每每想起奶奶,我就会打开饼干盒看那些照片。里头放了奶奶和爸爸的合照,爸爸的儿时照片,爸爸青年时的照片,爸爸成年时的照片,还有最后一张-我刚出生的照片。我还放了一张,我和奶奶的合照。
奶奶,你还怪我吗?我好内疚,好难过。我多么希望你能够原谅我啊!奶奶,对不起,您安息吧……
[奶奶的心愿小学作文600字
篇20:小学作文:奶奶家
全文共 508 字
+ 加入清单爸爸说要带我去奶奶家玩。我一听,就撅起了小嘴。奶奶家在偏远的塘岭乡,途经的路面高低不平,七弯八拐,一想起就使人提不起劲来。
记得我八岁那年,我们带了一些年货,坐着小轿车,兴高采烈地到奶奶家去过年。车子开过大溪滩后,就是坑坑洼洼的黄泥路,漫天飞舞的尘土让人睁不开眼睛。轿车像喝醉了酒似的,左摇右晃地开了一阵子,突然不动了。只听司机说:糟糕!车轮架空了。我们下车一看,只见轿车下面的肚子刚好贴在小路中间凸起的堤岸上,两边的车轮被架空了。没法子,爸爸只好叫来七八个小伙子,他好不容易才把车子连推带扛地弄到稍微平坦的地方。车子被折腾得开不动了,我们只好改乘中巴车。车上已有很多乘客,我们费了好大的劲才挤上车。唉,我们折腾了一个下午,才一身泥一身汗地到了奶奶家。
想到这些,我就给爸爸泼冷水,劝他不要去。可爸爸却说:今非昔比,现在的水泥路又宽敞又平坦,开车可方便着呢!这天,我们一家人又坐上了小轿车。一路上,我无心观看路边的景色,总担心爸爸在骗我。
车子在平坦的水泥路上行驶着,我不知不觉就睡着了。突然,车子停了,爸爸叫我下车。
我吓了一跳,问道:怎么,车轮又被架空了?爸爸哈哈大笑,说:傻孩子,我们已经到奶奶家了。
[小学作文:奶奶家