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小学生作文写人物我的奶奶(精选20篇)

导语:等我长大了,一定要发明一个神奇的衣服。下面是小编整理的一些关于想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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最心爱的人小学写人作文

全文共 683 字

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俗话说:"家有一老如有一宝。"我们家真有一块宝,他是教导我学业和品德的老师;也是听我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼爱我的人。没错他就是我奶奶!

从小因为我的父母亲在外地工作,使得我要到乡下奶奶家居住,因此培养出一段深厚的感情,他就像一位农夫,从我还是芝麻般大小的种子时就慢慢培育我,到现在已成长茁壮,长出几片叶子了。

因为从小没有爸爸妈妈在身旁照顾,所以奶奶百般疼爱我,细心呵护我,在学习的路途上难免有些跌跌撞撞,因为有了奶奶让我能够爬起来,继续往前走,也修补好我心中那一些缺失。

我的奶奶是一位退休老师,在他花白的发丝下有一颗博学多闻的头脑,当我在课业上或是有百思不解的问题时,只要去请教他,奇妙得很,我马上就能解出答案,还知道问题所在。有一次我有一道语文试题不会写,去请教奶奶,奶奶不急着告诉我问题的答案,只给我一些小提示,叫我回去再想一想,没想到不到30秒钟我就知道解答了。这就是奶奶一直秉持的道理——“与其给予一条鱼,不如教他钓鱼的方法。”

我的奶奶是我心目中的女强人,有一次大扫除时,奶奶从楼下打扫到楼上,已经汗流浃背、筋疲力竭了,晚上还得睁着疲惫的双眼,检查我和姐姐的回家作业。所有家事他都能料理得井然有序,所以这也是我最敬佩他的地方。

岁月的操劳,奶奶的脚骨已逐渐退化,所以最近经常脚痛,虽然他从不叫苦,但是到了夜深人静时,我常听到她不断的呻吟着:“哎呀!脚好痛喔!”偶尔听到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能转移到我身上,这样他就不会那么的辛苦,因为我还年轻,可以支撑得住。

奶奶的身体虽然已退化,但是他永远是我心目中的大树、屹立不摇的灯塔!

[最心爱的人小学写人作文

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篇1:刁嘴的奶奶小学作文

全文共 645 字

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我的奶奶90多岁了。打我记事起,就知道奶奶已经只剩下稀稀拉拉数得清的几缕白发,背驼得像一张弓似的。奶奶虽是尖尖小脚,但她拄着拐杖上下我家那高高的石阶,却从不东倒西歪。奶奶耳不聋眼不花,精神蛮好,一点也不邋遢。

在我的印象中,奶奶什么都好,就是有个令我不可思议的坏毛病一一她常常一边给我们讲她在旧社会吃糠咽菜、一年劳累半年饿肚子的苦难家史,教育我们不要乱抛撒粮食,吃不完的东西不要随便扔掉,下一次热热再吃,一边却又非常刁嘴。说奶奶刁嘴,并不是我冤枉她。因为我那在镇上工作的爸爸一个月难得回家几次,每次回家都要买些好吃的东西带回来。爸爸递给奶奶的奶糖,若是硬的,奶奶总是说:“我吃不动,我不要。”若是软的,奶奶总是说:“吃了粘牙齿,我不要。”爸爸递给她饼干,奶奶总是说:“吃得满口渣,我不要。”爸爸递给她柑橘橙子,奶奶总是说:“酸溜溜的,我不要。”没法子,爸爸只好硬往她手里塞。可她往往不肯放进嘴里,而把吃的东西随手放进了荷包,然后又悄悄塞给了我。

有一次,我顽皮地将小手伸进奶奶的衣袋里,忽然摸到一块硬邦邦的东西,掏出来一瞅,原来是两瓣早已放得干巴巴的柑橘。我问奶奶干吗不吃,奶奶说:“我一天两顿吃饱了,再吃这吃那的浪费可惜。你大姨婆病了口味不好,我打算把这两瓣柑橘给她送去……”

渐渐地我长大了些才明白,原来奶奶哪里是什么刁嘴啊。她是在旧社会过够了苦日子,见爸爸花钱买零食她是心疼那些钱,才什么都不肯接。爸爸硬要给她,她也把东西留了下来,不是给我这个馋猫吃了,就是留给那些有病的老姐妹......

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篇2:小学生作文:给奶奶洗脚

全文共 943 字

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我的奶奶是一位普通的农民,她不爱打扮,看起来有些土气。所以,我一直羡慕别的同学的奶奶穿着得体大方,很洋气的样子,走在身边的儿孙也沾光。这种虚荣心使得我和奶奶的关系随着年龄的增长而日渐疏远,我不知道她的烦恼,也不去关心她,问她。

昨天老师布置了一项特殊的作业——给自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶洗一次脚,起先同学们都以为是老师在开玩笑,没想到老师却又说:“每个同学必须要去完成,完成后要以它为题写一篇作文,必须要有真情实感。”老师的话音刚落,教室里立刻就沸腾起来,大家都议论纷纷。回家的路上我一直在想:这该怎么办呢,奶奶每天在地里干活,他的脚又臭又脏,如果不做又完不成任务?真是愁死了!

回到家后,我做完作业,坐在椅子上发起愁来,奶奶看到我愁眉苦脸的样子,关心地问:“怎么啦,哪不舒服吗?”我支吾着对奶奶说:“奶奶,今天……今天老师留了一项作业……嗯……”怎么?不会?“不……”我的话到了嘴边又咽了下去。“那就快做吧!”说完,奶奶不再问,便去做饭了。

晚上十点了,我还在犯难。奶奶拖着疲惫的身子端着盆子要去洗脚了,这时,我心跳加快,脑中始终闪着“作业、作业”,我终于鼓起勇气抢过奶奶手中的盆子,尴尬地说:“今天……今天我给您洗脚。”奶奶看着我,惊讶地说:“我又不是八九十岁的老太婆自己可以洗的。”“奶奶,这时老师布置的作业,必须要完成的。”

我端来了水,让奶奶坐在椅子上,我感觉浑身燥热,我犹豫着、慢慢地伸出手,我发现我的手在微微颤抖。奶奶好像看出了我的窘迫,他拨开了我的手,对我说:“我感觉怪不舒服的,还是我自己来吧!”“不,我来。”这时我也不知道那来的勇气,猛地把手伸进了盆里,轻轻地撩起水,用水冲洗奶奶的脚丫。奶奶的脚上有厚厚的一层老茧,我问:“奶奶疼吗?”奶奶笑着摇摇头,然后对我说:“还记得吗?你小的时候,我给你洗脚,你总是用那双小脚丫拍打着水面,溅得我浑身是水,你还在哈哈大笑,真顽皮。现在你长大了,能为奶奶洗脚了,唉!奶奶是老喽!”我抬起头,看见奶奶在擦脸上的泪水。“奶奶,我……”这时我哽咽了,我为我刚才的犹豫而感到惭愧。

我把奶奶叫的每一个部位都仔仔细细地洗了,我用毛巾把奶奶的脚擦干。奶奶笑了,奶奶欣慰地笑了,幸福地笑了,我从她的小脸上看到了一颗晶莹的泪珠。此刻,我感到轻松了许多。

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篇3:我最好的朋友小学生四年级写人作文

全文共 1282 字

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【第1篇】夏夏其人

夏夏,大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的,一双一笑就成月牙的眼睛,高高的鼻子,还有两个小酒窝,很是清秀甜美。她是我最好的朋友

夏夏其人,第一大特点:笑点低。就拿昨天的事来说吧,放学后,我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》,在准备的时候,我把旁边的窗帘拉过来,盖在自己身上,只露了半边身子。没想到,站对面准备的夏婧雯一看到,就笑得直不起身子来,直笑得眼泪都出来了,妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来,只好跑到门边,脸贴在墙上,好不容易才把笑止住。朗诵的时候,夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了,边朗诵边笑,差点把我也带笑了,强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭,总会被我们的谈话逗得止不住笑,而我还很纳闷,有什么可笑?她直笑到桌子底下去,再笑到一个人站门边去冷静,最后不得已为了控制笑,只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。

夏夏其人,第二特点:学习优秀。她的作业很认真,字也写得很好,是老师表扬的对象,也是同学们学习的榜样。每次考试,她都在班里名列前茅,各门功课都很优秀,我们虽然不一个班,但一直你追我赶,一起努力。

夏夏其人,瘦得像根麻杆,作为她的好朋友,我希望她吃多些,长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久!

【第2篇】我最好的朋友小学四年级写人作文

我有一个对我又好又让我开心的好朋友,她让我懂得了什么叫之心朋友,什么叫开心,不然我的性格也不会这么活泼,开朗。

我的朋友名叫小美,这是她的小名。当我不开心的时候,她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的,头发很黑很黑、很长很长、很直很直;她人很善良,常常喜欢帮助别人。

我清清楚楚的记得有一次,我和我的几个好朋友在一起做游戏,一不小心摔倒了。就在这关键的时刻,我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的送我去医院,又等我吊瓶挂完的时候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟对方说话,到后来,我才充满了勇气,决定跟她做好的朋友.。从此,我和小美就成了无话不说的好朋友。

每逢寒假和暑假的时候,我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢?因为她比我大一岁,我是五年级的学生,她的老妈常常对我说,小美已经是六年级的学生了,在这最后的一年里必须好好读书,她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读,现在小美考了很好的成绩,她已经去安文初中读了,我现在也不能跟她天天见面了,因此,我真的很想念她。我有时候很不开心,就会更想念她。日复一日,年复一年。现在我也读六年级了,又快要寒假了。于是,我很开心,一到寒假她就要回来了,回来以后,又可以和以前一样开心地一起玩,又可以开开心心的度过每一天了。

请你不要介意以前和你骂过、吵过,也请你原谅我。你的善良、你的微笑,让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受,无论是多么的困难,我们都会微笑的去面对。

有一次,你和我下棋,我老是输,但你有好几步都让着我,在你没回来之前,你的棋法会下降吗,而我每天就在家里练习,希望能让我赢一局,现在我们仁川小学太美了,你在安文初中也应该很好吧。

请小美姐不要忘记我,我还记得你从前的样子,你肯定没变——小美。

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篇4:奶奶家的地下长河_小学生作文

全文共 533 字

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奶奶家在位于浙江省中西部,地处钱塘江中游的兰溪市,那里有很多著名的景点如“地下长河”、“诸葛八卦村”。

今天,我、妈妈、姐姐等人一起去地下长河游玩。

我们先坐船进洞。刚进洞,我们就看到了许多美丽迷人的风景,如:贪吃的猪八戒在吃甜甜的西瓜,展翅翱翔的老鹰;古老的铜钟。我问导游阿姨;“这些是天然形成的,还是人工造的?”阿姨回答道:“当然是天然的咾。”好像这都是理所当然的。看着阿姨惊讶的神情我不经感叹道:大自然真神奇啊!居然能造出这么美丽的风景!

船靠岸了,剩下的路都要我们自己走了。走啊走,走啊走。一路上我们看见了许多神奇的景象。有如来佛,马蜂窝,老虎。。。。。。这时,我们走到一块很美丽的大岩石边。那块岩石的颜色缤纷多彩,因有尽有,让人眼花缭乱,目不暇接。我们一路往上爬,还没到顶我们就已经气喘吁吁,上气不接下气了,这石阶也太陡了吧。突然我看见了一位像导游的阿姨,我急忙跑过去,问道:“阿姨这里有多少高呀?”阿姨回答道:“99米。”哇塞,99米,真让人吃惊!在我们的努力下终于到达了山顶,出了洞。下山的路有二条,一条是走路,一条是坐滑车,我们选后者。坐上滑车,我们飞一样的冲了下去,不一会就到山脚了。

今天的行程结束了,我们也准备打道回府了。虽然很累,但度过了愉快的一天。

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篇5:我的奶奶600字写人作文

全文共 711 字

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张家港市东渡实验学校创建于2011年,是市教育局直属单位。这所学校正积极践行”东渡精神”,开展主题为”展我才艺,秀我风采;编织梦想,扬帆起航”的少年宫活动和社团活动。学校将小学部的少年宫冠名为”六渡少年宫”,意在让学生感受鉴真六次东渡百折不挠的毅力和坚忍的精神;将初中部的社团冠名为”扬帆社团”,希望每一位学生能获得真知识学,增长才干,扬帆远航。学校在活动项目的安排上也下足了功夫,有艺术类,科技类,体育类,文学类,社会实践类等。在师资队伍配备上,既有本校专业水平较强的老师,还有外聘专业老师。学期末还组织各团队的成果展示。孩子们在丰富的活动中收获了快乐,增强了自信。

我的奶奶六十多岁,一头灰白的齐耳短发,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高不矮,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼神,笑起来弯成一对月牙儿。别看奶奶六十多岁了,身体却硬朗着呢。她做起事儿十分利索,让我很敬佩。

奶奶做得一手好菜,什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行,把我们一个个养得胖胖的。奶奶还是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算……她都知道,而且做出来的饭菜特别好吃。

最令我敬佩的是奶奶的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来到厨房为我们做早饭了。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后开始做家务。下午当我们放学、下班都回家时,奶奶的身影又在厨房了。一直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她的脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹……

奶奶从不要求我们回报,就连我们想帮着她做事,她也总是微笑着摇摇头,叫我们快去做作业或者休息。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮底下,总看得见苍老的她。

[我的奶奶600字写人作文

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篇6:小学生写人作文:我的祖父

全文共 653 字

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他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

[小学生写人作文:我的祖父

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篇7:小学一年级看图写话:看望奶奶

全文共 946 字

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导语:写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级看图写话作文,请大家认真阅读!

看望奶奶作文1】

奶奶生病住院了,妈妈带我去医院看望她。

我们走进病房,看见奶奶正靠在病床上,我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说:“谢谢!我们的明明懂事了,知道照顾奶奶了。”我林忙说:“不用谢,以前我生病的时候,都是您照顾我,现在我长大了,我也可以来照顾您了。”

奶奶听了我的话,开心地笑了,我也高兴地笑了。

【看望奶奶作文2】

王奶奶是一个孤寡老人,同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家,一进门,打过招呼后,同学们就开始帮奶奶做家务,有的在扫地,有的在淘米,有的在擦玻璃,大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。

【看望奶奶作文3】

一天,奶奶生病了,她正无精打采的躺在床上,小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前,说:“奶奶这个苹果又大又甜,您吃了病马上就会好起来的,我希望您能快点的好起来,奶奶听了呵呵的笑了,说:“小红,你真是个懂事的好孩子。”

【看望奶奶作文4】

宝宝说:“奶奶,吃苹果吧。”奶奶说:“我不吃,你吃吧。”宝宝说:“不,还是给您吃吧。”奶奶说:“这么好的苹果,还是给你吃吧。”宝宝又说:“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说:“那么,我吃了吧。”说完,奶奶就吃苹果了,宝宝也笑了。奶奶接着说:“好,那么,明年的苹果给你吃。”宝宝说:“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后,奶奶说:“奶奶喜欢你。”宝宝说:“我也喜欢奶奶。”然后,奶奶吃完一个苹果了。

【看望奶奶作文5】

有一天,小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶,您先吃,因为您年纪大了。”奶奶对小明说:“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说:“今天,我洗了一个苹果给奶奶吃,我先让奶奶吃,对吧?”爸爸妈妈笑着说:“孩子,你做得对!”

【看望奶奶作文6】

一天,一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。

这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了,就想起了老师的话:要孝敬长辈,孝敬老人,他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶,站在一旁的小猫喵喵直叫,好像在说:“我也想吃!”

小男孩笑了,奶奶也笑了,奶奶说:“你真是个乖孩子!”

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篇8:表述奶奶我想你了的小学生作文

全文共 529 字

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岱中小学二年级 邹佳洁

今天,我特别不开心。因为我奶奶到宁波去了半个月多,还没有回来。我想给奶奶打一个电话,告诉她我想她,叫她快点来,可我没有勇气去打这个电话,因为奶奶是去宁波小叔家抱孙子了。

今天是星期日,我格外想她。奶奶在的时候,她总会弄小点心给我吃,什么麦糕头、油麦饼、小馄饨、糖煮蛋、地瓜小老鼠……可现在妈妈每天给我的点心就是饼干、牛奶,这些东西我早就吃腻了。更可气的是我们这里人还当着我的面说:“你奶奶有了孙子,讨厌了孙女,所以……”“你奶奶早就把你孙女忘了……”有的还说:“你奶奶在我们这里说过,养孙女没意思,养大了也是别人家的人。”

但是,我可不相信这些话。因为小弟弟没有生出之前,我可是爷爷、奶奶的掌上明珠,外公、外婆的小宝贝,爸爸、妈妈的小皇帝,真可谓是“非常6+1”。今天我特别想奶奶,是我嘴巴馋还是没人陪我做作业,我自己也搞不清楚,反正心里很难受,我慢慢地走到爷爷那,问爷爷:“爷爷,爷爷,奶奶什么时候才能回来呀?”爷爷亲切地说:“佳洁,奶奶再过几天就能回来。”“过几天是几天呀?”我又问道。爷爷不耐烦地说:“再过12天左右就可以来了。”我听了一屁股坐在沙发上,是两天不会是12天吧!

哎,我的奶奶……奶奶我想你了

[表述奶奶我想你了的小学生作文

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篇9:小学作文:我敬佩的一个人——奶奶

全文共 494 字

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我藏在高高的豆角架后面发辫,

都和长长的绿色的豆角纠缠在一起了

阿黄不知从哪里跑来了

奶奶,我想你

——题记

你要问我家人里面我最喜欢谁,我会毫不犹豫的告诉你:“是我的奶奶!”

有一次,我家洗澡的喷头坏了,该喷水的地方不喷水,不该喷水的地方正喷水。爸爸妈妈都没修好,我说:“看我的。”可我拧了半天更不行了。第二天我把这件事告诉了奶奶,只见奶奶拿了生料带来到浴室,先把喷头盖拧下来,围着喷头缠了两圈生料带,再把喷头盖拧上去说︰“好了。”我好奇地问︰“这就行了﹖就这么简单﹖”奶奶说︰“就这么简单。你试试吧。”我试用了一下,果真行了。奶奶真聪明,真能干。

奶奶不但能干,还尊老爱幼。我老爷爷83岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理。每天三顿饭都等着奶奶来喂他。老爷爷每天的大小便都要弄脏裤子,奶奶每天都要给老爷爷洗这些脏衣服,一天不知要洗多少遍,可奶奶从不嫌脏嫌臭。

我是奶奶唯一的宝贝孙子,奶奶非常疼爱我。记得我牙疼的时候,奶奶日夜照顾我,一天就在惠民城里看了四家医院,因为我的牙疼止不住,看到我痛苦的样子奶奶心痛极了,着急极了!为此奶奶急得喉咙都说不出话来了。

奶奶为家人做的事情说也说不完。

奶奶,我敬佩你!

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篇10:小学写人优秀作文最新

全文共 932 字

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致艺夫哥哥:

在我成长的路上,家人给了我巨大的力量,他们每天都陪伴着我。有厨艺精湛的大奶奶,有视我为“掌上明珠”的爷爷奶奶,有关心爱护我的爸爸妈妈,当然还有少不了与我“臭气相投”的伙伴--表哥表弟。今天,我要着重介绍我的伙伴——艺夫哥哥。

艺夫哥哥比我大四岁,长得很瘦,瘦得叫人担心,跟竹竿似的,理着一个平头。他有一双炯炯有神的眼睛,好像会说话。高高的鼻梁下有一张不爱说话的嘴巴。虽然他不擅言语,但是他笑起来的时候,总会露出一排整齐而又洁白的牙齿。他的笑容很腼腆,听妈妈说过,他的性格遗传了大舅舅。 Ping .He has a pair of eyes and eyes, as if he can speak.There is a mouth that does not like to talk under the bridge of the tall nose.Although he was not good at talking, when he laughed, he always showed a row of neat and white teeth.His smile was very shy, and he heard his mother say that his character inherited Dasao.

艺夫哥哥身材瘦小,但是内心却无比强大,因为他很疼我,也很会包容我。记得去年暑假,爸爸妈妈带我去上海找艺夫哥哥玩。那几天是我最快乐的日子,我和哥哥就像久别重逢的“老友”一样。我们一起游泳,一起去冰屋玩雪,一起逛街,一起欢声笑语,还一起打打闹闹……我记得我老是欺负他,而他却不生气,总是让着我,还腼腆地冲我笑。时间飞快,当我要离开上海的时候,哥哥依依不舍地跟我道别,还拿出平板电脑给我拍照,我们足足拍了七张。我能感受到哥哥的心里一定很难过,哥哥红着眼睛,拉着我的手,对我说:“弟弟,一定要再来上海找我玩啊!”说完,哥哥就紧紧抱住了我。

离别时的难过,仿佛就在昨天。看着和哥哥的合照,我又高兴起来了。因为,我的哥哥不仅是我的家人,更是我的好伙伴。他陪着我成长,帮助我改正错误,教会我新知识,更为我“挡风遮雨”,有这样的伙伴,真好!

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篇11:戏迷奶奶_五年级写人作文

全文共 481 字

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奶奶是个不折不扣的大戏迷。正月初六,因为我们村刚刚接了菩萨,所以一接完菩萨之后,村里就会搭建戏台,请来戏班子来给我们大家唱戏,渲染一下气氛。

奶奶一听说有戏看,一大早就匆匆吃完早饭,跑去村部。一跑到村部,结果,村里的人说戏是要到晚上才能看的,白天没有人唱戏。她败兴而归,但是现在知道晚上才有唱戏,也不觉得失望了。

回到家后,为了等网上的细看,奶奶是坐立不安,真的觉得度日如年。到了傍晚五六点,奶奶就急匆匆地做好饭吃完饭后,就立马奔向村部,早早的坐在了最佳的观众席上,就等着台上的戏人出来唱戏了。终于到了7点,观众席上人声鼎沸,人山人海,有些没有座位了的还站在外围注目观看。舞台上锣鼓喧嚣,才子佳人纷纷走上席台。开始唱起了耳熟能详的经典曲目。有《观音送子》,《华山救母》,还有《采茶曲》。个个都听得如痴如醉,奶奶更甚,唱到熟悉的曲子时还轻轻的跟着台上唱了起来。就差手舞足蹈了。

到了晚上九点,演唱的曲目也陆陆续续地唱完了,奶奶还意犹未尽。等到大家陆陆续续的都走了,奶奶才起身,回家。回到家奶奶还和妈妈在讨论着刚刚精彩绝伦的戏曲。

奶奶就是个戏迷。

[戏迷奶奶_五年级写人作文

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篇12:我的奶奶_高中写人作文

全文共 1007 字

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《让世界充满爱》中的那个生活在条件十分艰苦的家庭的男孩考上了清华大学,这在全村中轰动了!可面对如此天大的喜讯,男孩的母亲又喜又忧,因为昂贵的学费压得这原本就一贫如洗的家庭喘不过气来。哪怕不用交学费,只是200块钱的车费,但这对那个四面徒壁的家庭来说仍是一个“天文数字”。即使如此,母亲仍没让孩子放弃学业,而是自己想办法攒钱:去捡垃圾。可那个上了清华大学的男孩都干了什么呢?他不再奋斗,每天拿着母亲的血汗钱随意挥霍……

听完邹越老师讲的这个感人肺腑的故事后,我的心久久不能平静。因为这个故事应了那句老话:可怜天下父母心。母亲为了攒钱给儿子当生活费,整天穿梭在北京的垃圾桶边,可那个男孩的所作所为却出乎人们的意料,他拿着母亲一个多星期才挣到的30多块钱与女朋友到休闲场所,一次就消费掉了。如今,这个男孩忘本了,他不再努力……

天底下的母爱都是伟大的!当带着女朋友从休闲场所出来,看到因中暑而倒在垃圾桶旁的母亲时,男孩的良心受到了谴责,男孩的心灵受到了震撼。他醒悟了,男孩又开始拼搏了……因为他真正懂得了母爱的博大与无私。正如《麻雀》里那只伟大的老麻雀一样,为了保护它的孩子,毫不畏惧地站在了猎狗的对面……还有韩红的《天亮了》一歌中的母亲在缆车下坠的一瞬间毅然地举起了自己的孩子……“谁言寸草心,报得三春晖。”我们永远也报答不了父母对我们的爱,因为我们欠他们的实在是太多了。他们为了我们能够健康成长而任劳任怨,而无知的我们却理所当然的享受着,甚至还经常有意无意地伤害他们。即便你为父母作了许多事,但与父母从我们出生那天起就为我们付出一切相比,我们这样做可以说是微不足道。话说回来,虽然我们永远也报答不了父母对我们的爱,但只要你能努力为自己的父母做些力所能及的事,他们也会觉得很欣慰。因为他们对我们的爱比山高,比海深,因为他们给予我们的爱是不求回报的。

你爱你的爸爸妈妈吗?先别回答。如果你爱你的父母,你就会听从他们的教导,认真地改善自己;如果你爱你的父母,你就会严格要求自己,不让他们操心;如果你爱你的父母,你也会为父母分忧,为父母做事……可在实际生活中,又有多少人能回报父母的爱呢?据新闻报道:一个被儿子棒打的老人离家出走了;一个有了七个子女的老人住院了却无人问津……

爱是生命存在的意义和价值,生命中不能没有爱。让我们怀揣着一颗感恩之心去爱我们的父母吧!让我们记住邹越老师说过的一句话:人应以孝为道。

[我的奶奶_高中写人作文

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篇13:小学生关于物候的谚语汇编优秀篇

全文共 587 字

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乌龙打坝,不阴就下。

云在东,雨不凶;

云在南,河水满

天上钩钩云,地上雨淋淋

天上棉絮云,地上有雨淋

云交云雨淋淋

西北黄云现,冰雹到跟前

屏山出云,不用问神

晚上西北暗,有雨还有闪;

晚若西北明,来日天气晴

鱼鳞云,不雨也风颠

西北来云无好货,不是风灾就下雹

黑云是风头,白云是雨兆

云结亲,雨更猛

早起浮云走,中午晒死狗

早怕南云漫,晚怕北云翻

早看东南,晚看西北

日出红云升,劝君莫远行;

日落红云升,来日是晴天

日落云里走,地雨半夜后

乌云接日高,有雨在明朝;

乌云接日低,有雨在夜里

石柱出汗,大雨滚滚。

缸壁出水,会落在雨。

白蚁绕灯飞,天将发(降)大雨。

燕子低飞,出门带蓑衣。

候鸟早飞来之年,雪较多。

正月冷死猪(寒死龟),二月冷死牛,三月冷死播田夫。

四月初八晴,瓜果好收成。

五月南风下大雨,六月南风飘飘晴;六月十九,无风水也吼。

六月大风台,七月作水灾。

九月九港风。

大雨无雨,明年旱。

立春落雨至清明。

雾气升山顶,将有倾盆大雨;雾气散大地,无风且无雨。

乌云接日头,天亮闹稠稠。

早烧不出门,晚烧行千里。

乌头风,白头雨。

江猪(乌云)过河(天河),大雨滂沱。

东北风,雨太公。

久晴大雾阴,久阴大雾晴;久雨见星光,明朝雨更狂。

天顶出有半节彩虹,要做防台敢能成。

二八乱穿衣:二月春天后母面,八月秋老虎。

前冬不穿靴,后冬冷死人。

罩雾罩不开,戴笠仔幪棕簑。

春雾日头,夏雾雨,秋雾凉,冬雾雪。

春雷十日寒。

有雨亮四边,无雨顶上光。

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篇14:小学生描写人物的精彩段落

全文共 1552 字

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一、名家佳段欣赏

名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。

(节选自冯骥才《摸书》)

这还是他生平第一回听到别人对他说这么不客气的话。“随您怎么说,都由您好了。”他一面走出门道,到楼梯口去,一面说,“只是我得跟您预先声明一下:说不定有人偷听了我们的谈话了,为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。我不能不这样做。”“报告他?去,尽管报告去吧!”柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。

(节选自契诃夫《装在套子里的人》)

楞了半天,他迟迟顿顿地说:“我又找好了事,后天上工。人家自己有车……”她把话接了过来:“你这小子不懂好歹!”她坐起来,半笑半恼的指着他:“这儿有你的吃,有你的穿;非去出臭汗不过瘾是怎着?老头子管不了我,我不能守一辈女儿寡!就是老头子真犯牛脖子,我手里也有俩个钱,咱俩也能弄上两三辆车,一天进个块儿八毛的,不比你成天满街跑臭腿去强?我哪点不好?除了我比你大一点,也大不了多少!我可是能护着你,疼你呢!”“我愿意去拉车!”祥子找不到别的辩驳。“地道窝窝头脑袋!你先坐下,咬不着你!”她说完,笑了笑,露出一对虎牙。

(节选自老舍《骆驼祥子》)

二、借鉴点解读

说话是一种本能,也是一门艺术。有的人说话,似口吐莲花,文辞优美动人;有的人说话,却出口成“脏”,言语丑陋不堪。写作也是一个道理,不加雕琢,对话也许会可有可无;匠心独运,语言则能让人物跃然纸上。上面这三段人物对话,至少有两点值得借鉴:

一是注意人物语言的个性化。

想用简单的几句话语,刻画出人物复杂的心理,展示出人物不同的性格,确实并非易事。想一想,《三国》里的人物,哪个不是生动形象?曹操说话,霸气中带着多疑;张飞说话,火爆中透出神勇;关羽说话,自矜中流露信义。上面几个片断便极为精彩。《装在套子里的人》一文中,别里科夫为了避免谈话“被人家误解以致闹出什么乱子起见”,竟然说“我得把我们的谈话内容报告校长”,甚至强调“不能不这样做”。其“胆小怕事”的性格,在寥寥数语之中展示得淋漓尽致。又如《骆驼祥子》一文中虎妞与祥子的这段对话,也是个性鲜明。一个说话迟迟顿顿,一个心直口快。谁会想到,在胆小老实的祥子面前,她竟然毫无羞涩地说:“我哪点不好?除了我比你大一点,也大不了多少。”她粗俗泼辣的一面,在对话中展示得可谓淋漓尽致。

二是注意人物对话的情感性。

言为心声。写作时,我们应该通过人物的对话,展示其丰富的内心活动,挖掘其真挚的情感。语言带着真情,人物才会血肉宛然,内容才会真切动人。冯骥才《摸书》一文会的这个片断,便极为精彩。面对作者,她先是说“世界上所有的一切都在书里”,继而又自豪地说,“每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉”。尤其是当他听说作者也喜欢摸书时,更是惊讶地“大叫”:“我也这样,常摸书”。通过这么短短几句话,读者也会被她的爱书之情感染。当大家读完文章,明白这位名叫莫拉的老妇人“嗜书如命”的原因,是受到了离去的丈夫的影响,此时才会猛然明白,原来她言语之中表达的那种情感,原来不仅仅是由于爱书,还有对丈夫的一种深切怀念。这点在《骆驼祥子》中虎妞的话里也得到了展示。一句“你先坐下,咬不着你”,虽是说得有些粗俗,不过她对祥子的一片真情,却也是不言而喻啊!情感打动了读者,文章也就成功了。

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篇15:我心中的爸爸小学生写人作文

全文共 726 字

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在我心目中,爸爸的背影是高大的,我崇拜爸爸,以爸爸为榜样,甚至暗暗下定决心以后要“成为”爸爸,我心中的爸爸作文。因此,只要爸爸在家,我都会变成一个“小男子汉”,自己的事情自己做。我最想爸爸表扬我 ,因为他很少表扬我,久而久之我就珍惜这种表扬,当我把我被长郡录取的喜讯告诉爸爸后,爸爸笑了,笑得那样甜,那样舒畅,那样高兴… …这甚至是今年爸爸最甜美的笑了。爸爸从早忙到晚,常常一整天在工作。

爸爸也爱玩,在休息的时候,他常常出去到别的叔叔家去,一会打麻将,一会玩扑克,一会聊天,最有趣的一次,他们十几个人竟跑到卡拉OK厅去唱歌了。爸爸是个倔强的人,犯了错误就是不认为是错的,就算与妈妈争得面红耳赤也不善罢甘休,这时候就会来问我这个“裁判”,我从各个角度、方面去审视,判出来的总是爸爸输,但爸爸明白后还是会“改邪归正”的,爸爸也是个糊涂的人。一次,他的手机不知到弄哪去了,找遍了整个家也没看见,我灵机一动,说:“打个电话不就得了!”爸爸恍然大悟。原来手机藏在我家桌子的夹层里。爸爸还是个大方的人,每次请别人出去吃饭,都是由爸爸出钱,为啥呢?明明说好了别人请客,但每次爸爸都大手一摆,说:“我来付钱。”,我打趣的问爸爸:“你发财啦,这阔气!”爸爸笑着说:“不能这样说,大家都是朋友,谁出钱都一样!”我无言以对。但爸爸的“义气”,其他叔叔看在眼里,记在心里,在爸爸生日那天,十八师发给爸爸一个大红烫金的“证书”,上面写着:刘勇同志,今天是你的生日,多年来你为部队做出巨大贡献,十八师所有战士祝你生日快乐。

看,厉害吧!还有,妈妈生病了,做了手术,花了一万多元。昔日爸爸的朋友甚至已经调到的部队的战友全都来探“亲”,礼品堆了一屋子。我爱我这个倔强,糊涂,大方的爸爸。

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篇16:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇17:小学生作文:养花达人——丁奶奶

全文共 526 字

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名人不一定非是世界上有名的,只要是在某个方面特别出众的就算是名人。我们院子里就有一个“养达人”。

听我奶奶说,丁奶奶从年轻的时候就喜欢养花,什么月季啊,玫瑰啊,茉莉啊等等。其中她最喜欢的是丁香花,这不仅因为它的名字和丁奶奶的名字中的一个字有缘,还因为丁香的那种淡淡的香味。好像丁奶奶的那种高洁的品质一样,香飘四邻。花香虽淡,可并不代表它可以被忽视。

从家里向下望去,就可以看到丁奶奶的花园。花园不大,可各种奇花异草却不少,每样都摆放的井井有条,好像被分为几个板块,却没有分界线。因为年轻的时候忙,所以丁奶奶就很少有时间能照顾花儿们。现在好了,每天早晨和傍晚,吃饭和运动都在花园傍边做。没事干了,就搬个小板凳,拿着收音机坐在花园前一边听戏一边看花。据丁奶奶说,花儿不但是有生命同时也是有感情的,你开心了它自然也开心,所以丁奶奶整日乐呵呵的。冬天,丁奶奶就把那些不适合在冬天种的花放到自己的卧室里,不让它们冻着;夏天,丁奶奶就每天早上拿着水捅去给花浇水,以防它们干枯。丁奶奶对花儿们可真是像对待自己的亲人一样。

今年夏天,丁奶奶进购了一批无花果种子。丁奶奶说,等无花果长出来了就分给大家品尝。我等着,不单单是因为那甜甜的无花果。

[小学生作文:养花达人——丁奶奶

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篇18:写人品质的小学作文

全文共 711 字

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每个人都有一条通往回家的路,回家的路上也都会有那么几盏的路灯。路灯只有在晚上时才亮,它不在白天亮是因为它不想抢走了太阳的功劳。也许它散发地光并不比太阳强烈,并不比太阳亮,但是太阳晚上并不会发光,并不会为人们照亮回家的路。晚上能为人们照亮路的就只有路灯,虽然它散发的光线也许只有那么一点点,但也可以照亮回家的路灯。

也许路灯很普遍,也许你注意不到它的存在,尽管你们有这些想法,但它都不会介意,因为他知道做好事并不一定要让人知道,做好事而在那炫耀的人只是想受到别人的称赞,赞美,那么他一定是个爱慕虚荣的人。

路灯的身子总是很直,就像它不屈不挠、不折不扣、倔强挺立、坚持不懈的精神一样。它日日夜夜矗立在那里,为你们守护这条道路。它一年四季都在那守着都在那亮着,无论风吹雨打,也改变不了他的决心,它就是这么地倔强。它决心为那些孩子们守候。

有人把老师比作春蚕,有人把老师比作工程师,有人把老师比作黄牛,又有人把老师比作园丁……而我却要把老师比作那回家的路灯。它总是为你照亮回家的路,你一路上的喜怒哀乐它都知道,也许你的心情正牵动着它的心呢!你开心,它才会由衷地笑,你悲伤,它也不会开心。它从不将自己悲伤的心情带给你们,因为他知道,他不能这样,他也不应该这样,就算他伤心,它只会将这种心情隐藏到心里最深地地方,他还会以最灿烂的笑容来面对那群天真可爱的学生们。

回家的路灯是不平凡的,它在哪里都是极普遍,不被人重视的,就跟老师相似。有人鄙视老师这个职业,那是因为这些人不知道这个职业的意义,而我却要大声赞美这个职业,因为如果没有老师,那么谁来教你知识和做人的道理呢!

我真想大声告诉老师们,您是最辛苦的!您是最美丽的!祖国因为有你们才更加美丽!

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篇19:三年级写人作文:我的奶奶

全文共 739 字

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你知道在我家里,做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗?告诉你吧,是我的奶奶

我的奶奶年过六旬,身体却依然硬朗,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴,她做起事儿却十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢!奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行,把我们一个个养得胖胖的。俗话说:巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算。她一清二楚,所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化,但是她做事从不马虎,遇事从不慌张,还很相信科学,一点不迷信。记得那次我发烧了,她不仅没有拖延病情、胡乱医治,而且还飞速把我送到医院,给我合理安排食物,使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来了。她打开电筒,摸索着走向厨房,为我们做早饭。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后做家务。中午,奶奶又忙着去接孙子,回家做饭。送走孙子以后,奶奶又开始做家务。下午,当我们都回家时,在厨房里又可以看见奶奶忙碌的背影……直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女,为了她的儿孙,不惜牺牲了她的一切。她从不求回报,就连我们想帮着她做事,她也微笑着摇摇头,叫我们快去做作业。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮低下,总看得见苍老的她。

奶奶,感谢您,感谢您对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的爱。感谢您,是您为我融化了身边的冰雪,让我们的生活依然如春。感谢您,那些陪我度过的光阴……

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篇20:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 423 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友—_了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

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