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高一好的作文【合集20篇】

失败并不可怕,可怕的是没有梦想。有了梦想,就是有了希望,有了光芒。下面是小编整理了我的中国梦征文,欢迎阅读。

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观赏茉莉高一

全文共 855 字

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“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园的花,香香也香不过它……”很早以前对茉莉花的认识仅限于此——这种花肯定是特别香。

早晨去公园转一圈,出西门就是菜市场。菜市场有一个花农专门卖花,远远的一缕花香飘来,深深吸一口气,好香呀!寻着香味儿,我驻足于一棵开着小白花的植物前,香味就是从这一株小小的植物中散发出来的。我随口问花农大哥:“这叫什么花?”“茉莉花。”我心里一惊,啊,这就是传说中的茉莉花!原来是这个样子的。

我不由得蹲下身来,仔细观察,只见这株小茉莉,绿叶丛中白色的小花散开着,点缀着,有的刚长出白色的花苞,尖尖的头由五瓣儿绿色的花托包裹着,像一枚枚小小炮弹;有的正羞涩地打着朵儿,刚刚张开一两瓣儿花瓣儿;有的花瓣儿已全部张开,一层一层地怒放着自己的生命;有的已经枯萎脱落,掉在花盆下,株上只剩下一个花托,伸着五个尖尖的小触角,像小娃娃张着小手,让人抱一样可爱。我捡起掉在地上的干枯的小花。拿到鼻子下面闻一闻,依然很香。

买一株送给母亲,母亲肯定会高兴。这样我不在母亲身边时,花香依然会陪伴着母亲。

到了母亲的住处,我把这盆儿花儿轻轻放在屋里,慢慢剥开塑料袋儿,生怕碰掉了一朵花或是一片叶。不一会儿花香便弥漫了整个小屋,母亲问:“什么花儿这么香?”“茉莉花。”母亲的脸笑成一朵花儿:“原来这就是茉莉花呀,真香。”放好花又有一丝的担心,有人说带香味儿的花不适合放卧室,会散发出一种香味,让人身体不好。于是我马上打开手机,上百度搜一搜。还好,我的担心是多余的,提到嗓子眼的心终于放到了肚子里。

妈妈,您放心吧,就让这小小的茉莉尽情的开吧,让花香环绕着您,让花香陪伴着您,让花香飘进您的梦里,让您做的梦又香又甜,梦里有女儿的笑脸。

看着这株小小的茉莉,闻着沁人心脾的花香,不由得想起了环卫工人,他们每天天不亮就开始工作,辛苦付出,默默奉献,发着自己的光和热,散发着属于他们自己的独特的香味。这香味儿让城市变得更干净,这香味让街道变得更整洁,这香味让人们生活环境越来越好。我似乎看到了大街上开满了洁白的茉莉花,深吸一口气,好香啊。

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篇1:平凡的生活高一

全文共 628 字

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鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!

我住在一个优美的乡村,那里树木成荫,鸟语花香。

春姑娘来了,小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草,我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过,我脑海里闪过一曲儿歌,“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”小草似乎听懂了,很高兴地朝我点了点头,表示赞许。咦?那是什么呀?哦,原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。春姑娘回家了,然而夏小哥来了。

夏小哥来了,池塘可热闹了。清晨,荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时,太阳公公笑眯眯的望着池塘,阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚,大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出来了。不一会儿,星星们也来了,他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了,啊!夏天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。夏小哥玩腻了,秋爷爷来了。

秋爷爷一来,庄稼换上了新装,到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰,高粱的脸红了,逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。

“春姑娘,夏小哥,秋爷爷”,在平凡不过的季节中,我得到了快乐。

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篇2:为自己奔跑高一

全文共 697 字

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那一天我学会了奔跑,最纯粹最真实的奔跑。

星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的,面对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针,我只好放弃了热腾腾的早餐,连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝,就冲出了家门。

当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时,饥肠辘辘的我却是两眼昏黑,迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快,转眼已是临近下课,可老师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米!

体育加试让这种训练变得顺理成章,可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓,看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线,我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时,远处掐着秒表的老师那传来了一声哨响。

腿突然开始下意识地向前跃去,几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了,它瞪着眼朝我呐喊:跑快点!我暗暗加快了节奏,虽然只是一场再平凡不过的赛跑,可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。

一圈下来,体能像是沙漏中的沙粒,一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来,由于逆风奔跑,嗓子被灌进了大口大口的冷气,腿又像绑上铅球,只剩下机械的摆动。此时的我,活像个着陆的鱼,拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”现在都触了礁,被甩在了身后,只有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候,我听见他呼吸短促,喊着我的名字:“怎么……慢下来了?”我说:“不会的……”

我冲过终点的那一刻,他向我挥挥手。最后的几百米仿佛大梦一场,那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。

那一天是我第一次真正的奔跑,以沉重的腿和涣散的意志为,赢得了战胜自己的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种,在操场上,在考场上,或是更高更远的地方,我会铭记那一天的勇敢的奔跑,也一定要像那天般的,骄傲地冲过终点。

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篇3:以遇见为话题高一

全文共 723 字

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在不同的十字路口,都会遇见不一样的人。我遇见过许多的人,感恩遇见了他,却让我变得坚强。

从小学起,我就是一个“体育白痴”。别人都是“四肢发达,头脑简单”,但是我正好相反,学习成绩中上水平,但体育却经常对我亮出了红灯。不知道是我自己天生就素质差,还是锻炼少了,我连两百米短跑都跑不完。所以,我常常被同学喊成“跑不动的乌龟”。但是那一次,我没有再像往常那样畏缩,而是选择了坚持下去。

那一天上体育课,刚刚做完20个俯卧撑,体育老师又要求我们迈开双腿,快跑20圈。刚起步,我就气喘吁吁了,眼看着同学都跑我前去了,才到第三圈我的体力已经不行了,我去向体育老师请假,老师说:“不行,胜利在于坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。”他说完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每迈出一步都迈出了一丝希望。突然,我脚底一打滑,我摔倒了。“不好,我感觉身体软绵绵的,仿佛连呼吸都困难了。”周围的同学都哄笑起来了,脑海里突想起“头脑简单,四肢欠发达,跑不动的乌龟”这些标签,眼泪就不听话地在眼眶里打转。“你可以的!”一个熟悉的声音在耳畔回响,那不是刚告诉我坚持就是胜利的老师吗!我又站了起来,我一定要坚持,我深吸一口气拍了拍身上的沙子,又迈出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“坚持!坚持!坚持就是胜利!”我跑向了终点线,感觉那一刻我用尽了全部的力量。“跑不动的乌龟成功啦!”不知哪个同学说。

我知道坚持不是一天两天的事情,而是一辈子的事情。在漫漫人生路上,我还会遇到更多的挫折,也许比跑20圈更难,但我相信只要坚持不懈的努力就一定会成功。

后来我遇见了许许多多的老师,只有这一位让我永远奔跑下去的老师一直存在我记忆深处。因为与他的遇见,我明白了坚持的力量。

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篇4:高一英语自由词

全文共 832 字

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Everyone is eager to freedom.But not everybody can deal with the

freedom.

It is like a bird who want to fly higher than they think can not leave away

their families,or like a baby who want to walk by himself,but he is too young to

walk.It is said that there are not rules,we can not have a circle.

As we all known,mothers give us bodies and social gives us freedom.But

you should to see the prisoner around us.Do not they need free?We should

value our time,love and so on,when they lost their freedom and admire us.Then

you know you are very lucky.Sometimes freedom give us courage,sometimes freedom

give us belief,but sometimes freedom dissipate us.So we should grasp

us,distinguish right from incorrect.

In my opinion,we are eager to freedom,and we should try our best to protect

our freedom.At last but not least we should respect ourselves.

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篇5:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇6:成为更好的自己高一

全文共 796 字

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时光飞逝,岁月如梭,在这漫长的青春岁月里,不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在记忆里,总有一些深刻的经历,让人难以忘怀。还记得以前,我总是很腼腆,最不喜欢上台。那时我在妈妈所工作的学校上学,所以妈妈经常给我机会锻炼我。

妈妈是学校里的主任,所以想让我上舞台并不难,简单说,就是动动嘴巴的小事。可是,我并不喜欢上台,因为我总是固执的认为,上台主持演讲根本没有什么好的,还不如在班上好好做好自己,每天完成好作业就可以了。那时我对那些可以上台表演啊,主持啊,发挥自我光彩的学生根本没有一点羡慕之情,甚至还觉得他们就是做作。因此,以前只要有什么表演,主持的项目,我从不主动参加。

可是到了后来,妈妈开始察觉到了我的这个坏毛病,开始强迫我上台。最开始,只是有一些播音之类的幕后项目。到了后来,妈妈便开始强迫我去参加一些大队委竞选啊,国旗下主持的大型项目。一开始,我极力反抗,甚至还为此大哭了一场。但是我发现,反抗都是无用的,所以只好服从。但是每一次我都带着不满的情绪练习。

有一次,妈妈帮我报名了一个“学校优秀十佳”的竞选。最初,我每次排练都懒懒散散,根本拿不出一点十佳的样子。可是我意识到这样不行,这可是要给全校看的啊!于是,我决定认真起来。妈妈教我要把声音提亮,演讲时要有精神,我按照妈妈教我的去努力练习,每天照着镜子练。演讲当天,我竞以全校第一的名次被选去参加高新区的演讲!我更加自信了。

在这之后,妈妈帮我将PPT改的更完美,又将我的稿子改的更好,让我努力练习。我便更加努力,每天一有空就背稿子,吃饭睡觉都想着。果然,“功夫不负有心人,”我在20多名选手中脱颖而出,获得了高新区第六名!

曾经,我是那样腼腆胆小,不敢上台。甚至还觉得那些台上的人没什么了不起。可是经过锻炼后,我才知道原来我也可以变得这么优秀!谢谢你,妈妈。谢谢你给了我这么多机会,让我也可以成为一个这样优秀的人,谢谢你使我成为了更好的自己!

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篇7:以角度为话题高一

全文共 819 字

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人生只有几十载,光阴一去不复返。在人生的道路中,或许会遇到许多令你不愉快的事情;或许遇到许多令你无法解决。如何解决的事情。

人生有许多方式去对待所见的事情。你可以监视自己的观点,永远不动摇,无法观点对与否;你也可以随意的去放弃自己的观点,与别人保持一至性的原则,不愿做特殊的人,即使自己的观点是正确的,也不会坚持下来。每个人都应有不同的观点,用自己的方式去证明。

当别人应一次生计考好,而在你身旁说其经历时,而你缺考差了,你又会怎么办呢?你或许会与之大吵一架,对他下出挑战;或许你会忍气吞声,谁叫自己不如人。这都不利于你的正常发展,容易形成不好的学习思想。你应该换个角度去思考一下。别人好不容易才考好,应当体谅他的心情,不必与之过分追究。

当老师把你叫到办公室,当看众多老师的面,严厉的批评你,让你在老师的面前出丑;同学们的冷嘲热讽,令你该不知如何面队他们的时候,你又会怎样的态度去对待那位老师?你或许会怀恨在心,对这样的老师充满怨恨,十分讨厌他,以至于讨厌这们课,这也是人之常情。但你可以换个角度想一想,老师完全可以不叫你,你的学习状况他可以完全不在意,这对他又无害处。然而他却不辞辛苦的教导你,他又图谋什么,还不是为了你好吗?

当别人的过失而伤害自己时,我们应该以博大的胸怀去谅解,站在他的角度去思考一下,你将有新的收获。每个人在做事之前,不能一味的以自身的利益去考虑,也应当站在对方的角度去思考一下,这样或许更有利于事情的解决,有利于双方彼此都能接受。

我们在思考或在为人处事时,都应当从多方面思考,不能只限于一种。多种方法去解决,将有利于事情的圆满成功。人生短暂,学会换位思考将会是一个更有意义的人生,人生将更加多姿多彩,充满活力,成功的人生是在不断的努力,奋斗中获得,他离不开换位思考的思想。只为自身利益着想,不管他人死活;只注重与物质上的利益,而忽视精神上的鼓励,即使生活在好,那也不算一个真正成功者。换个角度,你将有以外的收获和惊喜。

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篇8:青海湖的高一

全文共 879 字

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记得,爸爸妈妈带我去青海湖旅游,青海湖位于青海省,距西宁市151公里处,也是三江源的源头,是一个遥远又美丽的地方。那是一个炎热的夏天的中午,凉丝丝的风吹的全身特有精神。我们跟随旅游团来到了向往已久的青海湖畔,青海湖湖天一色,一望无际,太阳照在湖面上,湖面上就波光粼粼,轻盈剔透,一艘艘快艇飞快的划过湖面,远处的雪山、白云清晰的展现在人们的眼前。美丽的湖水清澈明亮,像一面明亮的大镜子,像一块无暇的翡翠,倒影出天空中的云彩和远处高山,就连人的身影也映在水面上。真是“舟行碧波上,人在画中游”。

听导游说,最著名的是青海湖鸟岛。地处青海湖的西北部,面积0。8平方公里,在长约500米,宽约150米的.鸟岛上栖息着近十万只候鸟,堪称“鸟的王国”。每年四月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种候鸟在这里繁衍生息。秋天,它们又携儿带女飞回南方。青海湖鸟岛,不仅以辽阔、明媚、恬静、雄伟、神奇而著称于世,而且以其丰富的水中矿产资源和渔类资源吸引着无数科技工作者和观光浏览的人们。可泛舟湖面观一望无际的湖景,也可漫游草原享受大自然的风光。青海湖鸟岛,是我国著名的旅游圣地之一。进入青海湖鸟岛,进大门再步行约200米,登上“鸟岛”观鸟台,只见台下的沙滩上黑头、灰白身子的银鸥铺天盖地,它们或卧或立,或飞或落,令人眼花了乱;喧闹的“哇哇”声贯入满耳。在台近处,成百只大雁卧沙孵卵,它们的“丈夫”们分别呵护着自己的妻儿,守卫着自己的家,一旦发现“入侵者”进犯,立即张开翅膀,高声鸣叫,冲向“敌人”,将其驱走。

鸟儿们以沙作窝,抓紧阳光充足,食物丰富的大好时机栖息养生,繁衍后代。在鸟群稀疏的空隙里会看到一枚枚散在的鸟蛋“无人问津”。空中,不时有列队的大雁或鸿鹅贴着湖面飞过,偶而有天鹅或信天翁自由自在地翱翔。沙滩上的人有的在用细沙堆城堡,有的在湖岸边泡脚,有的小朋友在在嬉笑追打。湖中央还有一个鱼雷发射基地,听爸爸说那里已改成人们娱乐的好场所。我们在青海湖畔玩了很久,照了许多照片。

便依依不舍地告别了青海湖。我爱辽阔的草原,爱雪山白云,更爱美丽的青海湖。

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篇9:迟到的作文高一600字

全文共 657 字

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早上起床,确定东西准备好之后,我跑去看时间。才六点零五分,天还没亮呢。等到天亮再去街心坐车吧!趁还有时间,我拿出手机看小说,争取坐车前多看几章。

没想到一看就入迷了,看过了头,等我发现时,天早已大亮。我一把抓过书包狂奔起来。来到街心,小伙伴们已经等我多时了。坐上车,司机一踏油门,车飞快地奔驰起来。

车子行驶了一段路,小伙伴中有人提出要去小卖部买东西。这都快到学校了,再耽误一下就要迟到了。唉!我又不能替大家做决定,也不想扫大家的兴,微微点点头。我在心里念念有词:司机,千万别停,千万别停!司机感受不到我的念叨,靠边停车,让小伙伴们下车买零食吃。我原本不想买,看着大家吃没忍住,跳下车匆匆买了几颗牛轧糖就回车上坐好了。可小刚迟迟不来,原来是在为吃什么味道的薯片做选择。终于,他上车了。

车子继续向前飞驰。路上能看到送小孩回来的家长了。我开始担心要迟到了。如果有一位我们班的同学一起迟到的话,我还能得到一丝安慰。忽然,前面的那辆车好像是陈奕刚家的,我满怀希望地盯着,最终发现看错了。早上的自习是数学老师的,想想他那张严肃的面孔,就让我毛骨悚然。

终于,学校到了,后门门口看不见一个学生。可学校门关着。门卫不知哪儿去了。忐忑地等了一会儿,门卫来了,但钥匙忘记了。等他拿来钥匙打开门,我们蜂拥而入,撒腿就跑,连“谢谢”都没顾得上说。

由于我跑得太快,还没到教学楼,书包右边的肩带就断了,重力转移到右边,导致我重心不稳,一个踉跄差点摔倒。我提着书包跑进教室,幸好数学老师没有批评我。但老师表扬了来得早的那些人,这是间接再打我的脸啊!

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篇10:以角度为话题高一

全文共 843 字

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从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同,所以得出的结论也不同。世间万物,不也都是如此吗?不同的角度看问题,会有不同的结果,

我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难,那么也许换个角度我们就有了好的心情,就有了解决问题的办法,就能化压力为动力,化困难为机遇。

烈烈夏日里,在沙漠中,有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶,摇一摇,说:“哎呀,太糟糕了,我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水。

其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水,换个角度,换个思维,就会有不同的心情,不同的态度,也就会有不同的答案。从一个角度去看,是濒临死亡的绝路一条,而另一种角度去看,则是充满希望的阳光大路。

一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的声音,投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心·······

这段话让我们感慨:霍金的换位思考让他的人生更加精彩,他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心,世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献,更主要的是他看问题的角度。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,做了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”

这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法,才有了我们现在使用的电灯。

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”换个角度,生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物,像冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,沙漠里的.一眼清泉,他会给你更多的惊喜。

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篇11:寒假英语作文高一100词

全文共 602 字

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The New Year is coming and this term has finished. Now, I can enjoy a happy

winter holiday. In winter holiday, I don’t have to get up early every morning.

It’s the best thing for me. I often get up at nine o’clock in the morning. My

parents go to work so I stay at home alone. I will go out for breakfast. Noodle,

milk and egg are my favorites. Then I go back home to watch TV or meet my

friends. We always have many things to do. My parents would go home at noon so I

have lunch at home. In the afternoon, I will sleep and then do some homework. In

short, I spend most time in playing. I love winter holiday.

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篇12:观赏雪花高一

全文共 569 字

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“雪下得可真大啊!”晚上,我正在家里聚精会神地做作业,就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬地从空中飘下来,就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛,羽毛缓缓飞了下来,落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,还是似梅花呢?

瞧!那些晶莹剔透的小雪花,是冬的使者!这儿飘在了树上,大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上,绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。

雪花慢慢飘了整整一夜。第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来:在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢,大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间,咧着橘子皮做的嘴巴,顽皮地笑着,大家也笑了,欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!

瞧,楼房戴上了暖和的白色绒帽,大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意,远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪,雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的病菌呢,还能给庄稼带来充足的水分和珍贵的养料。俗话说的好:“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。

啊!无私的小雪花!

手中捧着小雪花,心里也想着这些可爱的小雪花。是啊,它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了,春天还会远吗?啊!迎接春天的小雪花!

啊!我爱这可爱的小雪花!

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篇13:有关悄然绽放高一

全文共 783 字

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恍若晨光破晓的剪影,刹那划破陈旧的地平线,我的心中,顿时花开缱绻。

风把雨滴吹成长线,天空,腾云翻涌。

再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地间万物似乎都输给了这可怕的风暴,无可逃脱。

我失望地一一扫视屋内的景象,蓦然,视线被窗边的一丛新绿吸引。心里仿佛有积雪融化的声音,我快步走向你,驻步,弯腰,凝视。

若不是刚刚不经意的一瞥,我还从未发现你的存在。毕竟,平时的你,形同虚设,不声不响,偶尔目光所及,也只是毫不在意,只因你太过沉默。

此时的你,叶片上沾满了晨露,尽管被风雨所打击,但丝毫不影响你的本色,被簇拥的小骨朵儿正悄无声息地绽放。心里,绵延着一种期盼。

一抹橘红的倩影倏忽出现,包裹着阳光,开出久违的温暖。我一怔,看着被雨水洗礼过的你,静默地开出花——风雨后的第一朵花,不禁为你感动。

此时,你洗尽铅华呈素姿。阳光倾泻,岁月静好,你嘴角含一抹浅笑。

此刻,云在青天水在瓶。千帆过尽,雨过天晴。

原来,你早在雨夜悄然酝酿,只待今日阳光通透,再努力绽放。

我看到的美,是你相守岁月,清浅无言;我看到的美,是你无畏风雨,恪守信仰;我看到的美,是你不愿自甘平庸,努力让生命拔节的内强。

都说你是“谦谦君子,温良如玉”,可这只是你生命的面纱。你——一株君子兰,有君子之形,更有君子之魄。

即使剑气森冷,暮色bi人,生命的戏剧也绝不散场。时光如刀,纵使曾荏苒如诗,也终会被打磨成铿锵的,坚硬的铁。只有迎难而上,不惧绽放,才能描摹出生命最好的样貌。

心中地开出一朵淡淡的花来,宛如一寸阳光,拨开阴翳的乌云,烛照了我的心房。原本失意的心,此刻已然不再。这份你赠与我的温暖与坚强,终于在我心底生根、发芽、开花,再也不会轻易失去。

默然的欢喜,一直绵亘到骨子里。

有当时,雨潇湘,风乍起。窗边,有一君子,嫣然一笑,旖旎年华。

无涯的时间荒野里,不迟不早,我遇见了你。于是,美,悄然绽放,流动着,温柔地横梗在心中。

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篇14:高一作文神奇700字

全文共 738 字

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今天是星期天,小奇在房间里玩手机,正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了,都七点了,快到补习班上课去吧,这件事明天再说吧!”“哦……好,我知道了,我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班,开始上课了,小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神,便问小奇题目,小奇因为没有听课,所以不知道怎么回答,老师放过了小奇一马。

放学啦,小奇回到家中,看到妈妈坐在沙发上看电视,便小声的说一声:“我回来了。”“嗯,过来洗手吃饭吧,你爸出差了,不回来了。”“哦,知道了。”小奇应了一声,便去吃饭了。

第二天早上,小奇刚起床,准备吃早饭的时候,妈妈把小奇叫了过来。小奇心想:“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来,妈妈说:“我现在就去上班,晚上很晚才能回来,你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然,妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭,就去上学了。

上课的时候,老师让他做题目,小奇刚做到一半就不耐烦了,嘴里嘟囔的说:“那么多题目,烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下,小奇感觉很奇怪,便掏出手机,发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外,但也很开心,因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机,小奇作业都不做,等着手机频幕上出现答案。就连考试,小奇都依赖这个手机,每次都能考一百分。

哎!同学们,这只手机虽然很神奇,但是,它对我们一点儿好处都没有,文中的小奇就是一个例子,它有了这只手机以后吗,变得非常懒,没有动手能力,我们不能像他学习。

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篇15:让我心存感激的人高一

全文共 612 字

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有一个人,我一直心存感激,因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看,对学生的字体也是非常严格。

在我刚转来的时候,字体很落后,第一次摘抄,我就一直犹豫不决,老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时,我的心跳就开始加速了,似乎预感到老师要吵我。

令我出乎意料的是,白老师并没有吵我,却温柔的对我说:“不错,要注意横平竖直。”我点点头,下决心把字练好。

我私下里看了几个字体好看同学的摘抄,每个字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的练,不停的练字,还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

慢慢地,我的字体发生了翻天覆地的变化,虽然还不是很好,但白老师在看过我的摘抄时,毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦,因为白老师我走时,欣慰,有温柔的说了一句:“有进步!”

白老师经常表扬我的字,可是那天,一节体育课上,我奔跑时不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能写字了。白老师说:手不方便就多看看。”

我在当天的作业面前,不想退缩,右手照样写。在写基础的时候,面对一个个蚯蚓爬一般的字体,我心里很不是滋味。

有一天自习课上,白老师在教我做题时说到我的字体,又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看,这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下,我多了一项本领。

对于白老师,我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时,第一反应永远是白老师的那一句:“横平竖直。”

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篇16:点滴真情高一

全文共 588 字

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总在迷失中看见别人向你来微笑;总在成功后发现那滴真诚的泪水……点点滴滴的真情,吹浮着我的心海,泛起阵阵涟漪。——题记

一份难得的牵挂

“又该会学校了”!托着沉重的箱子,走到车站去搭车。身后人来人往,却没有我所期待的人―家人。岀租车来了,天上的太阳也被一团黑云遮住了。“他们不会来了,他们不会来了……”我一遍又一遍地告诉自己,慢慢走向出租车。“喂,把橘子带走!”突然,一句话把我镇住了。猛地一回头,看见外婆正往我这边走来。外婆追上来就说:“橘子不带走,放在家里会坏的,又没人吃。带到学校慢慢吃,记住袋子要敞开,不然就坏了,每天一个……”这样絮絮叨叨地说了半个钟头,才依依不舍地往回走。手里拿着那袋装满橘子的袋子,就觉得是拿着一袋装满爱的袋子。擦干了眼泪,望了望外婆的身影,上来出租车。一个车站,就像一座桥梁,把外婆的那份爱和牵挂传到了我这儿。

一张照片

快乐,会定格在人脸上;幸福会写在人心里;一张照片

去年,快要学期结束时,我们拍了几张照片。当要拍照片的消息传到我们耳朵里是,男生们则个个生龙活虎的,女生们忙着理理衣服、弄弄头发。该到我们班了!大家一起涌出教室,站在台上,准备拍照。就在那一瞬间,大家都安静了。脸上的笑容,自由的姿势,全都定格在那张照片上。大家在拍完后,争着去看,脸上的笑容四射。

现在手里拿着这张照片,就觉得,不管我们相距多远,都能感应到大家的快乐。紧紧捉住这份快乐……

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篇17:伸出自己的手高一

全文共 516 字

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手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。

——题记

伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!

伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!

伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!

“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。

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篇18:有关习惯高一

全文共 865 字

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好的习惯是一杯浓香温热的新茶,散发出阵阵耐人寻味的清香和温热;好的习惯是一盏静幽的台灯,在平凡之处点亮的人生;好的习惯是一张自然单纯的生活照,记录着你来自生活的闪光点。

《现代汉语词典》中,对习惯一词作解释:长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为,倾向或社会风尚。这就是说,习惯有好有坏,有优秀的,也有劣性的。

邻居家的小妹妹不满二岁,穿着条开档裤满大街乱跑,满嘴咿咿呀呀的能背出好些古诗来,见人一口一个叔叔阿姨喊得倍儿亲。有一次来我家玩,吃剩的水果皮没有乱扔,她迈着小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖颤颤地扔进桶,一不小心没扔进,她重新捡起后再规规矩矩地扔。我在感叹小妹妹习惯优秀的同时,想到了我们,这些只是小菜一碟的琐事,我们又做过什么?教室垃圾满天飞,纸屑随手扔,即使是走到了垃圾桶边也不肯老实地扔,非要来个投篮的姿势才爽快。在这点上,我不禁要质疑:我们哪里比得上一个咿呀学语的二岁孩子?年龄不是问题,习惯才是差距。

在素质教育的大背景下,人们已不再片面地去强调高分了,在成绩优秀的同时,只有习惯优秀的人,这才是这个时代所需要的人才,试问一个只是呆呆坐在书房啃书本,而不良嗜好诸多,生活习惯差的人要想在这个人才济济的社会立足,你拿什么和别人抗衡?难道只是一张单薄的白纸黑字的文凭?一副趾高气扬,唯我独尊的嘴脸?还是所谓的扣在头上的冰冷的官衔?都不是!你需要的哪里是这种低俗的东西。多元化的社会需要多方面俱佳的人才,这方面的人才,必需俱备各方面的优秀习惯,优秀的习惯是为人处事的良好基础,是一个人获得成功的必备品,是人才的体现。一名话就是:习惯优秀才是真正的优秀!

我还记得“老班”常挂在嘴边的一句口头禅:“细节决定成败。”只有不放过身边任何一点小细节,我们才能走向成功。也只有从生活中的细节之处起,发掘好的习惯,抛弃坏习惯。不管问题大小,从根源上去解决。俗话说:罗马不是一日建成的,优秀的习惯并不是一两天能养成的。而是日积月累像盖房子一样一点一滴用砖堆积而成的。我们有理由认同,只有习惯优秀了,才是真正的优秀。

优秀的习惯,助我展翅高飞!

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篇19:描写成长中的酸甜苦辣高一

全文共 1950 字

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“我不想,我不想,我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容,那无忧无虑的眼神,那银铃般的笑语!

不知何时,烦恼如一片片雪花,无声地洒落在我的天空;又如一座座小山,无情地压在我的心头。老师的责怪,父母的唠叨,朋友的误解,青春期的迷惘……而最大的烦恼,来自父亲。

又是一个紧张的周末,有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋,我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时,烦恼来了。老爸的影子一闪,我的心突然一紧——一升入初中,老爸就和我约法三章:不许带手机,不许会朋友,不许玩电脑。他先是愣了一下,接着怒目圆睁,盯着我足足有半分钟,接着就火冒三丈地发射“连珠炮”:“你个死小子,又在玩,都什么时候了?学习任务这么重,你还这么不争气,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛,张大了嘴巴,刚想来辩解,老爸却迅速加大了分贝,根本不给我任何机会:“看看现在——满街是大学生,没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉,有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工,你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气,我终于逮着了机会:“爸,这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一丝笑意。

不料,一周不见,老爸的口才飞速提高了:“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇,解释就是掩饰!哼!关机!”唉,哪有这么不讲理的人!我也急了:“爸,您这话怎么说的,城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做,您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞,像鱼儿一样游,就算你说得天花乱坠也没用,我是你老爸,你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉,真是“秀才见了兵,有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”,我有气无力地哼道,慢腾腾地关了机,老爸这才心满意足地缓步离开……

我真不明白:这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想:要是我一生中没有烦恼,永远像童年一样单纯快乐,该多好啊!

成长,想说爱你不容易。描写成长中的酸

在我的成长相册里,有悲伤,有痛苦

回忆起幼儿园的时候。那时,我刚到幼儿园,见到那么多的同学,我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师,老师问我:“你叫什么名字呀?”我就小声回答道:“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了,让妈妈走吧!”“不,不,我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法,老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地,我可以一个人上课,不用妈妈来陪着了,每当我想起这件事,心里总会有一种酸

每一个孩子差不多都喜欢上小学,我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到,那么多的学生被父母领着坐在一间教室里,开始分班了,点名的的老师说:念到谁,谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然,一声响亮又好听的声音传来:“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷声,吵闹声,都进到了我的耳朵里。就在这时,有一个小女孩走到我的面前,对我说:“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎,成了好朋友。

一上学,就交上了好朋友,我问她叫什么名字,她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜

一直上到三年级,有一天,教我们的班主任对我们说:“因为我们班人数太多了,一共64人,所以我们要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分给我们一些人,我们很可能要分开。好,我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼,心里十分害怕,等到叫完后,我十分庆幸,因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名,徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑,说:“第二个单子上的念得人名留下,没有念到的人走。”

啊。谢天谢地,谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天,苦

分班后,语文老师也分到了三班教书了,我们班就又来了一个语文老师,她叫赵淑娜。一次冬天,下了很大的雪,同学一下课便下楼去玩打雪仗,堆雪人,老师让我们把雪锄开,留出一条小道,同学们有的拿扫帚,有的拿铲子,铲起雪来。老师见我们快扫完了,便提议堆雪人,我们全班同学非常同意,鼻子,眼睛,扣子都用石头,胳膊用树枝,帽子用纸叠的帽子,这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上,那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说:“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说:“好!”这样,打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球,赵老师走过来说:“砸谁呀?”刘梓煜说:“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来,砸向了调皮同学的身上。

虽然天气很冷,但我们身上是火辣

成长就如叶子一样,每成长一岁,叶子就变大一点,成长的过程只要努力过,就会变得快乐一点,变得喜悦一些。成长中的酸

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篇20:有关适可而止高一

全文共 719 字

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“哇,好漂亮呀!”爸爸一进门,我就看见了他手里端着的一个圆形玻璃缸,里面有三条可爱的小金鱼,我不由得眼前一亮,发出惊叫。要知道我是多么盼望能养几条小金鱼啊,这次终于如愿以偿了,我心里像抹了蜜一样甜。

有了这几条小金鱼,家里仿佛增添了几分生机,我也总是惦记着他们。

一吃完饭,我就跑去喂食,把五颜六色的鱼食撒向水面。小金鱼们争先恐后地来抢着吃,嘴巴一张一合,身体也一动一动,漂亮的大眼睛不知在盯着什么看,那模样逗得我开心极了。那天晚上,我撤了很多很多,其中有两条小金鱼吃了很多很多,可唯独有一条对我的食物视而不见,只吃了几粒而已。

第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看我的小金鱼。到了鱼缸旁,我愣住了:昨天还活蹦乱跳的两条小金鱼已经浮在了水面上,肚子鼓鼓的,漂亮的大眼睛黯淡无光,我心里不禁涌上一阵酸楚。仔细一看,昨天吃得最少的那条却安然无恙地在水里游荡,我不禁诧异了:这是怎么回事呢?

这时候,奶奶过来了,她惋惜地说:“哎,这两条小金鱼,昨天吃得太多,撑死了。”眼前的情景和奶奶朴素的话语仿佛给我上了一堂人生课,我不由得深思起来:那条活下来的小金鱼看起来笨,实际上是多么聪明呀!面对诱惑,它能克制住自己的欲望,最终战胜了诱惑,成了胜利者,而另外两条,却都成了诱惑的俘虏。

不只是动物,许多人也都克制不住自己的欲望。高官厚禄,锦衣玉食,可他们还不知足,面对金山银山,他们无法克制自己的欲望,于是就大笔大笔地受贿,最终等待他们的可能就是牢笼和深深的懊悔。

在漫漫的人生道路上,有许多诱惑等待着我们,如果我们一遇到诱惑就乖乖投降,能取得成功吗?这次养鱼的经历让我明白了:人生在世不能一味贪多,有时“获得”+“贪念”=“悲哀”。我们要学会适可而止,战胜诱惑。

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