难忘的一位老师作文【精选20篇】

时光飞逝，一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活，我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。

她经常扎着个马尾辫，一双机灵的浓眉大眼，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。

记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了，我们各自都拿出自己准备已久的实验工具，有纸筒，橡皮筋，胶带和吸管，这节课我们要做“小火箭”模型。

浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下，然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管，接着剪一根略短的吸管放中间，再用胶带捆绑在一起，把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。

就在这时，我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来，弯腰说：“还差一点你就完成了！”哦！原来我还没有完成！我红着脸看浦老师，她还是那样温和地笑着。她说：“你做的很快，可见你很机灵。可是，你在具体的操作中，缺少点细心。要知道没有细心作保证，小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下，我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的喜悦。

这就是我的科学老师，她的细致指导，让我终生难忘。

而今我已经升入初中阶段的学习了，我一定在李老师的带领下，认真学习，把握初中三年的时光，在漫漫人生中留下辉煌的一页。

“诸葛老师加油！”“王云昊加油！”在“观众”的一片片呐喊声中，六（6）班围棋争霸赛拉开了序幕。

只见“沙场旧将”诸葛老师和“王家棋圣”王云昊相互对视，然后走到了棋台旁，抓起一颗棋子。这时，你会想：“老师怎么为何同学下棋呢？”如果你这样想，那就大错特错了。

原来，这天诸葛老师的手痒了，主动向王云昊挑战。王云昊总是“来者不拒，王者不败”。诸葛老师又定了赌住：让全班同学的人来猜输赢，猜中可以写400字的作文。猜错了，嘿嘿，保证罚死你，要写2000字的作文。

诸葛老师执黑先行，只见他马上占据了一个“战略要点”。王云昊不甘示弱，紧随其后。诸葛老师一边“防守”，一边暗中发力，没等王云昊清醒过来，诸葛老师就反咬一口（不愧是诸葛亮的后代）。顿时，王云昊这块地盘已经成死水一潭了。

“王云昊，争气点。”“你输了就不是男的！”班里数张佳旭喊得最凶了。

王云昊没有答话，只是头上的汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。诸葛老师那队士气高涨，而王云昊那队，个个都变成了跑气的气球。不只是诸葛老师太喜形于色、得意忘形了，还是王云昊进入状态了，诸葛老师没有防备，一条“大龙”被围了起来。顿时，诸葛老师损失惨重。王云昊那队齐声欢呼。

“王云昊加油，胜利在望了。你不是下围棋是校里数一数二的吗？”王元欣一边给王云昊扇风，一边说。

“让你几下你就不知天高地厚了，‘老虎不发威，你当我是病猫’。告诉你，如果不赢你我就不姓诸葛。”诸葛老师发威了，支持他的女生也说，“老虎也有打盹的时候。”

一百个回合过去了，棋盘上显出了难解难分的局势。诸葛老师心生一计：“我越来越累了，而这小子却越下越好，在这么比下去我无疑是炒冷饭。”便叫杨翰青来做定夺。杨翰青仔细看了看棋盘，一锤定音：诸葛老师赢了。

耶！班里顿时炸开了锅，诸葛老师带着胜利的笑容，像世界冠军似的满面春风地朝支持他的人挥手。支持诸葛老师的人得福了。

唉，精彩的一瞬间，难忘的瞬间，快乐的一瞬间，就像坐在火车上看窗外美丽的风景，转眼即逝。

拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我留意翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪但是我最难忘的启蒙老师啊！

记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！

左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，这天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎样来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。

左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”

时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。

我身边有许许多多让我难忘的事，比如：游泳，钓鱼……但令我最难忘的是上个星期我和堂妹一起去捉泥鳅这件事。

上个星期六，我和堂妹闲着无聊，便打算去捉泥鳅。我和堂妹到院子门口找泥鳅，我看见了一个小坑，心想：“这不是昨天下雨的坑吗？应该会有泥鳅吧！”我仔细观察，突然，堂妹大叫：“蚯蚓虫子，虫子蚯蚓。”我立马走过去，原来这是小泥鳅。我们用瓶子盖住了泥鳅，不幸的是泥鳅跑了。我继续找，发现坑里有条长长的东西，我一把抓住了，笑哈哈地说：“终于把你们抓住了。”我这才发现原来是绳子呀！我很不高兴地坐在石椅上。

石桌上有条泥鳅，堂妹看见了，马上跑过来说：“我来捉吧！”她一捉，呀！跑哪儿了呢？又跑走了！这时，小坑旁边有一只黑黑的小虫子，堂妹大叫：“泥鳅，泥鳅我要抓住了。”我一听，立即过来说：“小心一点儿，小心点儿。”我帮堂妹一起把泥鳅捉了装进瓶子里。呀！终于捉到了。“我们多捉点吧！”我开心地说。

这时，我们看到小坑旁边还有一个小坑，小坑里面有很多泥鳅。我们飞快地跑了过去，拿起瓶子，把它一把抓了起来，装到瓶子里。可真多啊！

我们回到家，数了数泥鳅，一，二，三……我们捉得泥鳅真多呀！我们手舞足蹈，开心极了！

这次的捉泥鳅，我们收获不少，这让我们又开心又难忘。

这次的捉泥鳅真让我们难以忘怀呀！

时光如流水般穿梭，一眨眼，六年小学生活即将结束。打开记忆的闸门，老师的谆谆教诲，父母的无私的爱，同学的相互鼓励，一桩桩，一件件，都如梦境一般，但都铭刻在我的心中。

记得刚上四年级，一副崭新的面孔——刘老师成了我们的语文老师，正是这位对工作一丝不苟的教师，让我拿感恩的心中增添了一个“足迹”。在一次乡里组织的“中华魂”演讲比赛中，一向信任我的刘老师不但为我争取了名额，还在课余时间帮我练习。一次次的锻炼，一次次的纠正，是我从一窍不通到“出神入化”的地步。当然，我也不负老师重望，取得了全乡第一的好成绩，老师欣慰的对我笑了。。。。。。正是老师对我的信任、鼓励，是我在近年来的小学生活中取得了许多荣誉，并即将画上圆满的句号。

如果让我感谢一个人的话，那就是我的老师，“老师”，这一句亲切的称呼，会使我在人生这条漫长的道路中，坚持不懈、永不言败的走下去!

给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。记得那时一节语文课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。

这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊!想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊!没站起来回答，是明智的啊!没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，大脑做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。

突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。

从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上征途!

帮助别人，是一种幸福，更是一种快乐。而获得这样的快乐，却令我难忘。那是一个风雪交加的一天，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪轻轻飘落，地上足有一尺深的积雪，穿着厚厚的棉袄也会冻得人直打寒颤，一些小树经不住这严寒与狂风的考验，纷纷倒下了。路上的行人与车辆也渐渐减少，都回到温暖的家中，不再出门。可是这时，仍有一个人在执着的、执着的站在雪地中，他的衣服上、头发上全是一层白雪，远远看去，竟像一个雪人站在雪地中。“唉，这天气，如此大的雪，冻死人了！”只听孤零零一个人在门口扫雪的张大爷皱着眉头抱怨道。

一种力量，鼓励着我，使我从家中拿了一把小扫帚，和大爷一起在门口扫雪。大爷看到我卖力扫雪的样子，说：“谢谢你，不过，这天实在太冷了，快回家吧，别冻着了……”可是，他越让我回去，我越愿意扫雪，他见我执意要扫，不肯回去，最终还是同意了。

虽然我们很卖力，但毕竟人太少半天也没扫干净。不过，渐渐地，大家一个接一个都来帮忙扫雪了。虽然天很冷，但大家脸上都洋溢着笑容，丝毫没有冷的感觉。大家都把扫雪当做了一种乐趣，一遍又一遍地扫着。毕竟是“众人拾柴火焰高”，雪很快扫完了，那条小路也铺满金子似的闪闪发光！大爷终于可以歇一会儿了，他对我说：“谢谢你……”。虽然冻得很冷，但我的心确实暖的。

这一次帮助别人，令我十分难忘……帮助别人，也同时快乐了自己！

老师您是辛勤的园丁用汗水滋润了我们，您把知识毫无保留的给予了我们。老师，您是是神圣的，是伟大的，是高尚的。您为我们付出的太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。【孩子，这些话语虽然是你的内心体现，但是要注意措辞，简单的重复这些赞美的语言，并不是一种好的表达！有时一句话就可以点明主旨了。】亲爱的老师我怎能忘记您。

还记得刚踏入五十七中的时候，看着那宽阔的操场，忙碌的老师，陌生的同学，兴奋中有一丝害怕，害怕中有一点紧张。那时的我还不懂什么是初中生活，就由于我的身体原因离开了只生活了一个月的班级。

如今的我虽然身体还未痊愈，但又回到了五十七中，看着熟悉和陌生的同学，心中万分紧张。【语言稍显重复，可以只说明自己由于身体原因休养了一段时间，回到学校后的感受。】刘老师，还记得您上第一节课，是您温柔的眼神，生动的话语，使我心中的紧张放松了许多。还记得您上一次找我谈话，使我懂得了如何与别人交流。【这应该是大家最想知道的故事，刘老师怎么温暖了你的心灵，所以要把故事叙述的详细生动。这里需要变成两个时间，注意写到刘老师的时候的细节刻画。这些才是文章的重点。】您的爱，如同春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更加严峻，比母爱更加细腻。您的爱，是天下最伟大最高尚的。

您如同一支烛燃烧了自己却把光明奉献给了别人。您是春天里的细雨，滋润着我们。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是雾海中的指航灯灯。【还是那句话，只有表扬的语言，而没有具体的事件，感觉较为空洞。所以还是删去。】老师，谢谢您！是您给了我自信心与勇气。是您为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！【点题句不错。如果单看这句话没有问题，如果结合文章的话就有问题了，因为没有具体的事件讲述，所以我们不知道你为什么会总结出这一句话来。】

整体评价：

宝贝，你的学习态度和学习热情，老师都很欣赏。同时写作这方面，建议你能注意以下这两个方面：

1、写作前先列提纲，想好要写什么事件来反映主题；

2、选择事件里能够体现中心的一两处细节展开刻画。

[难忘老师，谢谢您作文

在人的一生中，一定有许多难忘的事，我最难忘的一件事是一件关于让座的事。

记得那时今年的1月15日的中午，那天，奶奶过生日，我们全家一起去丛台路上的一娄油庆祝奶奶的生日。因为我上午上课外班，所以我一下课就去等车了，运气不错，等了一会儿车就来了，望着没有几个人的车厢，我按习惯在车厢里找了个靠近后门的地方坐了下来，当车行驶了几站后，座位便都坐满了，还有不少站着的，这时，上来了一位满头白发的老奶奶，我正准备让座，但被前座的一个人抢了先，我本以为那一定是个年轻人，但仔细一看让座的分明是一个看起来都年过花甲的老人，我连忙请她坐到了我的座位上，然后小声问了一句：“老奶奶，您年纪也不小了，为什么还要给刚上车的那位老奶奶让座呢？”这位老奶奶笑了笑，对我说：“我不过七十三岁，而那位姐姐怎么也得八十多岁喽！小的给长的让座，难道不对吗？”我听后顿时怔住了。那时，我在想：我坐了很多次公交车，见过不少年轻人给老年人让座的，我也让过好多次，但这年过古稀的老人起身让座，我真是头一次见，这位老人关爱他人的精神真的值得我们学习。

最后，话不多说，但愿大家从这位老人让座的事情上明白，我们要时刻不忘记帮助别人，因为帮助别人，快乐自己嘛！

每当想起第一次上舞台时的情景，我总按捺不住自己内心的喜悦。当时我才五岁，学跳舞刚一年多点，就登上了属于我自己的舞台。

“六一”儿童节快到了，为迎接我们小朋友的节日，老师让每个小朋友都表演个节目。我既兴奋又紧张，回到家妈妈帮我精挑细选一个傣簇舞蹈，开始一丝不苟的跟着光碟练习着，有不懂的环节再向舞蹈老师请教。每天至少练习三个小时，就是想早日能登上梦寐以求的舞台为大家展示优美的舞姿。“六一”在期盼中终于到来，老师带着我们小演员在后台准备，当时我非常紧张，两条腿都不听使换，看看其他的小朋友镇定自若的样子，紧张情绪也就慢慢放了下来。这时，主持人喊着我的名字，急忙跑了过去，做了个高难度的动作亮相给观众，迎来暴风雨般的掌声，当时别提有多高兴，但一看座无虚席的台下，全身又发抖起来。尽快的调整情绪，就想到上台时妈妈对我说的一句话：“把台下观众看作一株株树，就不紧张了。”立即调整一下心态，全身心的投入到舞曲中，不知不觉4分50秒的舞蹈在观众的掌声中结束了。离开舞台时还有点依依不舍的感觉。

时光已过去六年，当时的情景历历在目，记忆犹新。这就是我最难忘的第一次，每个人都有最难忘的第一次，不妨来说说你的吧，让大家一起分享。

在这小学六年中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱老师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱老师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱老师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……

说起邱老师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱老师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来非常可爱，老师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱老师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。

记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱老师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，老师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在老师的帮助下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，老师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次一定要考好，不能这么粗心，知道吗?老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱老师。

邱老师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得可以飞起来了，邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就知道邱老师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。

邱老师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了;她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱老师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自己有多累，您还是坚持下去。

邱老师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。

我最难忘的老师——邱老师。

人生有许多第一次：第一次坐车，第一次看电影，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是在众多的第一次中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……

三年级的时候，老师让我们亲手做一道菜——番茄炒鸡蛋，给我们的爸爸妈妈吃。

爸爸在超市给我买了鸡蛋和番茄，我先把鸡蛋打入碗中，然后把它搅拌均匀，倒入锅中。鸡蛋像一朵绽开的菊花一样，非常好看。爸爸在旁边也竖起了大拇指。等鸡蛋熟了后我把它盛进了碗里。

我拿起番茄正准备切的时候，爸爸突然拉住我的手，亲切地说：“你应该先把番茄洗了再切，要讲卫生。”我把番茄洗好后，爸爸准备教我切番茄。可我摇了摇头，准备在爸爸面前大显身手，我切来切去，番茄就像一个调皮的小宝宝，一直在和我作对，就是不听我的使唤，到处滚来滚去。我有一点想放弃了，爸爸猜透了我的心思，握住我的手，把我的左手放在番茄上，右手拿着菜刀，一下一下地切了下去。我准备好了材料，就差下锅了。

我把番茄和鸡蛋一起倒入锅中，只听见“吱——”的一声，番茄炒鸡蛋就完美出锅了。我开心极了，连忙端去给爸爸妈妈品尝，爸爸妈妈尝过后一个劲的夸奖我。

第一次成功的喜悦让我真正体会到了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。

老师一个平凡而又不平常的称呼。有人把老师赞成金钥匙的人，是他们为孩子打开知识的宝库。

在一个阳光灿烂的中午，我走在学校的走廊里，突然，我的同桌跑过来对我说：“知道吗？数学老师明天就不教我们了。”“什么，不教我们了。为什么？”我说道。当时我寻思同桌在和我闹着玩呢，我也没放在心上。

上课了，语文老师走进教室对我们说：“同学们，现在我宣布一件事，与我们相处四年的唐老师今天就要走了。因为唐老师只是一个代课老师，工资比较微薄。唐老师上有老下有小，工资养不了他的家人。他的老婆让他辞职去做生意。”老师刚说完，全班一片啜泣。这对于我们来说就等于晴天霹雳。在我第一次进这个学校，是你抚摸着我的头，对我说：“欢迎你，小朋友！”经过那么长的时间，您在他乡还好吗？您就算不教我们了，我们也会努力学习，天天向上。

河北邢台邢台县联和小学三

班里最难忘的一件事是：有一次上学下雪了，广播说：停止课间操一次。然后到了课间操时间，张老师对我们说：外面下雪了还很厚，我们出去打雪仗吧!同学们大声地说：太好了。

张老师带着我们一起来到操场我放眼一看操场应经白茫茫的一片好像盖了一层棉被，很美丽，老实说：可以自由组合打雪仗，也可以堆雪人，我选择了打雪仗，我一看哇男生都选了打雪仗，我和吴杰一组。

我们跑到雪多的地方，开始揉雪球我和吴杰一人揉了两个大雪球，拿着雪球我开始找目标，我正在找目标时候不知道是谁打了我一下，我下了一大跳说：嘿你给我等着，于是我和吴杰先打打我那个同学然后开始混战看到谁就打谁我们玩的很高兴。

我们都玩累了，这时上课铃响了，我们就停止了高兴的回到班里上课，打雪仗这件事就是我在班里最难忘的一件事。

时间过得真快，新的学期又来临了，陈老师打来电话说她要挑到沈家门小学去工作，我们班新的班主任是一位姓王的老师。

走进教室，我就和同学聊起了暑假里各自发生的趣事。过了一会儿教室里走进了一位女老师，她就是王老师，她40岁左右，中等身材，体形匀称，两只大眼睛像黑宝石一样闪闪发光，鼻子挺挺的挂在脸庞正中显得非常漂亮，她微笑走上讲台，先向我们作了自我介绍。

王老师非常和蔼可亲，工作认真负责，把我们带到了一个无比奇妙的世界。开学的第一天，有一些同学太激动，所以那天纪律非常差。上语文可的时候，我们班的张译喆和其他一些同学在上课时一会儿搞小动作，一会儿讲空话······老师发现了，她不但没有骂他们，反而很亲切的给大家讲道理”学习是学给自己的，只有上课认真听讲学习成绩才会优秀“他们羞愧的低下了头。还有一次老师的课还没有讲完就上下课了。但她还是利用放学前的几分钟，认真给我们讲究。

这就是我们班的班主任，一位善良称职的好老师。

古人云：“一日为师，终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。因为是您授予了我知识，您就像太阳，用金色的阳光洒在每一位学生身上，使每个学生都感受到温暖;您就像园丁，栽培着我们每一株花朵，让我们茁壮成长;您就像粉笔，缩短了自己的身躯，却为我们开拓了知识的长路;您就像春雨，用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了，您的教育之恩让您的学生永生难忘。

还记得去年冬天吗?那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后，我一个人走在校园里，不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来，我回头一望，啊，老师，原来是您!只见您从自行车上下来，对我说：“**，上车吧!最近感冒了吧?天气这么冷，你怎么受得了呢?快上车吧，我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说：“不麻烦您了，我自己可以走回家的。”可您却说：“跟老师还客气什么呀，听话，快上车!如果你执意不让我送，那可就是跟老师见外啦!快点!”我不好推辞，只好上了车。但是，您知道吗，仅凭您几句关怀的话语，就已经流露出您对学生的无限关爱。

还有一次，我放学回到家，写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来，忽然发现邻居思雨家(也是我的同学家)门前停着一辆自行车。我走近一看，原来是您的车子。我又仔细一听，思雨家传来一阵熟悉的声音：“思雨呀，以后再做这方面的题呢，要先……”原来您在家访，可是都这么晚了，您也该回去了吧!更何况，您也有自己的家庭呀!您不顾及自己的一切，一心为了学生，这也说明了你对学生的无限爱意……

恩师啊，正是因为有了您，花园才这般美丽;正是因为有了您，大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉，润育者我们情操的美果。恩师，如果没有您，枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢?啊，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期……

在我上完四年级的时候，我四年级的语文老师被调走了，我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来，我兴奋的推开教室门，老师非常漂亮，个子不高不矮，身材瘦瘦的，年龄在二十到三十之间，带着一副眼镜，看起来很严格。她叫曹老师，可是她在上课时一点也不严格，有时还给我们讲故事，有时讲战争故事，有时讲童话故事，只不过她做事有些随便，但是我们一听就知道她讲的是什么，而且还有很丰富的教学经验，自她教了我以后，我就很认真的解答问题，因此曹老师就喜欢我回答问题的积极，教师节那天，我们全班同学很快就到了教室，一起来画黑板报，上面写着曹老师节日快乐，画完后我们就座位上等，等了几分钟曹老师也没有过来，然后我们的班干部刘予昕。李英就去了办公室，打听了一番后得出结论曹老师着凉了，没有怎么盖被子，我们也非常担心！

后来令我们感动的事情发生了，曹老师忍着肚子疼来给我们上课，当她开门的那一刻我们就念起了台词：曹老师教师节快乐，曹老师满满痛苦的脸，一瞬间脸上满满的笑容，开心极了！

然后我们感觉曹老师肚子不痛了！曹老师就带着病上完语文课了，这让我们非常感动，上年强则国强，少年智则国智，曹老师无论付出多少，也要把我们培养成一个有文化的读书人！

谢谢你！曹老师！

老师，各具特色，有的幽默，有的严厉，有的温和。今天我要用文字把我的老师画出来。

她有着一头乌黑发亮的长发，她那眉毛犹如两片柳叶在对我笑。她的肤色增之一分则嫌黑，减之一分则嫌白。

她喜欢聊天，一下课就会和我们说说笑笑，她那幽默的话语把我们都逗得合不拢嘴。她见我们笑，自己也忍不住了，又和我们一起笑。就这样，我恨不得叫她一声“姐姐老师”。

她总是带着微笑走进教室，每当我看到她那亲切的笑脸，就会想起鲜花，花是会凋谢的，但是她的笑脸不会消失。

她是一位温和体贴的老师，记得有一次我因为上课没注意听，就少写了一项作业，她没责怪我，反而温柔地对我说：“以后不能再这样了，好吗？”说着说着还对我笑笑。从此，我再也不敢懈怠。

她是爱我们的，但是也会用那严厉的眼神批评那些“淘气鬼"，他们怕她，所以就会变得非常安静。

她和其他女老师不一样，她不喜欢穿裙子，喜欢穿裤子。所以我觉得她是一位酷酷的老师。

我爱幽默、温和而又严厉的她。

有一天，我和妈妈一起去铁山公园玩。

走着走着，我们看见马路旁的一家商店旁边，有一个老爷爷坐在一张旧报纸上拉着二胡。他的前面是一个有点脏了的瓷碗。

我很奇怪，心想：“为什么这个老爷爷要坐在一张旧报纸上拉二胡呢？为什么老爷爷前面还放着一个瓷碗呢？为什么老爷爷要坐在马路旁边拉二胡呢……”

一连串的问题使我疑惑不解。于是，我就问妈妈。谁知，妈妈只用了几句话就把我那一连串的问题全解开了。妈妈说：“这位老爷爷家里很穷，于是，他就用自己会拉二胡的本领来挣钱。他找来了一张旧报纸和一个瓷碗，在马路旁边拉二胡给过路人听。过路人听完了以后就往瓷碗里放钱。”

我听了妈妈的话，心想：“原来这位老爷爷这么可怜呀，幸好他还会拉二胡，否则他就没法再过接下来的日子了。”我用同情的眼光看了看老爷爷，他也笑着看了看我。

我认真地听着老爷爷拉的曲子，那声音非常优美，仿佛在讲述着一个很长很长的故事。我听着听着，简直都入了迷，这位老爷爷拉得实在是太好听了！然而，那个装钱的瓷碗里却一分钱也没有。于是，我从口袋里掏出了我准备买零食的两元钱，轻轻地放进了老爷爷装钱的瓷碗里。老爷爷抬头看了看我，只见他那布满皱纹的脸上露出了甜蜜的笑容。

事后，我一边走一边想着刚才的事，心里不由得泛起一阵快乐的波纹。

花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今天就让我执起笔，怀着一颗感恩之心，歌颂一下，我敬爱的张老师吧！

张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看，而且还很关心同学。

在我上小学二年级时，周五应该接孩子，明天不上课，但放学了，我妈妈迟迟没有来，我想：我妈妈不会忘了来接我吧？张老师，见过没有人来接我，把我领到校园里，让我等我妈妈来六点过去，七点过去……我妈妈还是没有来接我，老师见我还是没有来接，就把我领到了办公室，我想：正好我今天有一个数学题不会去问问老师，我涨红了脸，来到老师面前，我小声问道：“老师，我有一道数学题不会年龄教教我吗？”老师让我拿出书，我拿出书让老师看了看，老师说：“这不是今天我上数学课，重点讲的题吗？”我点点头，头低的连老师一眼都不敢看，老师温柔的说：“你是情有可原，下次不能再这样了。”我点点头，脸仍然红得像个红苹果，就这样，老师仔仔细细的给我讲了一个小时，我也听懂了从那时开始，我就发誓一定要报答老师，九点了，我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校，向老师道谢，我回家了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求，所以我数学成绩才会这么好，张老师谢谢您。

清明节，是个让人伤感的日子，因为在那一天里，我们要祭祀祖先、上山扫墓、怀念已经逝去的亲人。诗人有云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正是道出清明特别的情感。

今年清明节，我并没有那么悲伤，因为那一天里，艳阳高照，据说这是十年以来天气的清明节，这个清明节显得有点与众不同，这次我们没有上山扫墓，但我们做了另一件有趣的事—吃清明饺子，清明饺也有一个悲伤的故事：

从前有个年轻人，名叫金兰。父亲亡故，靠母亲在家纺纱织布度日。金兰从小骄横懒惰，还要打骂母亲。金兰在野地里无意中看到母羊给小羊喂奶的情景，幡然醒悟，决心要报答母亲的养育之恩。母亲过来送饭的时候，他迎上前去，母亲以为自己送饭迟了，又要遭儿子打骂，母亲想不开投河自尽，金兰跳进水塘，但只摸到一块木板，金兰将木板拿回家中供奉在堂前。为了纪念母亲，金兰将母亲放篮的地方长出的野草绵青采回来，做成苦饼。清明饺便是用来告诫子孙要孝敬自己的长辈。

而如今我们吃的清明饺却不是苦的，相反，味道好极了，有豆沙馅的甜饺，有咸菜肉末的咸饺，还有艾青拌成的青饺，米粉裹成的白饺，简直让我大饱口福，清明饺的味道越来越丰富，但它蕴含的意义可不能忘记啊!心中要爱自己的长辈，怀念去世的亲人，做一个有孝心的人。

这是一个多么有意义、与众不同的清明节啊!