难忘的一位老师作文汇编20篇

她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。

她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。

她，只不过是……

我 是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着 我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都 不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍 后，她突然问了一个问题，有谁认识她?当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我?但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟 后，一个男生站起来大声说，我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重 逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在， 我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……

相 处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处。她一直有一个愿望，就是希望能把 我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去，于是，学校特意请了老师 来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又 换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾 申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老 师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深 信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太 大了，若是我一定接受不了。

开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从 小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗?我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我 生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不 重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。

我的老师虽然他没有高高的个子，也没有大大的眼睛。但他像是有魔力一样吸引着我们。

因为我的老师个不高，所以跟高个的同学说话要抬着头。有一次，老师叫李坤(李坤1。72米)有事，跟他讲话时抬着头我们看着都可笑。

我的老师爱讲故事，我们也爱听。记得有一次元旦晚会上，老师跟我们讲了，尤其是最后一点，老师说："这时岳云想：我要走把锤给你吧。接着就把锤丢给了金蚕子，这一丢不要紧，正好砸到了金蚕子的头。"老师边说边带动作。我们都笑了。, especially the last point. The teacher said, "At this time, Yue Yun thought: I want to leave the hammer. Then I threw the hammer to the hammer to youGolden silkworms, this is not tight, just hitting the head of the golden silkworm. "The teacher said while driving.We all laughed.

老师和我们之间有许许多多的事，有开心的，有伤心的，有严肃的，有好玩的。

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华，虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛。这就是我的老师一个真正的男子汉。

老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！

记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！

老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”

这位老师个子矮矮的，身体有点胖胖的，还戴着一副眼镜。她是谁呢？她是我的英语老师，她姓李，叫李老师。

李老师留着短短的头发，看起来干净利落。眉毛又细又浓，她有一双小小的眼睛，鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。

李老师性格特别幽默，她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动，想出许多笑话逗同学们开心，所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次，因为同学们的纪律不好，她便把同学都大骂了一顿，每个同学心里都特别难受。

虽然李老师是英语老师，可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候，老师给我们发了一个“抗疫情”的视频，看完后让我深有感触，也明白了总有人在替我们负重前行。

李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如，遇到我们不认识的陌生单词或者陌生的句子，她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此，我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白，那是李老师的辛勤教导换来的。

我特别喜欢我的英语老师李老师，她不仅幽默，而且还教给了我许多深刻的道理。

她，有许多身份，同学，邻居，朋友，发小但最重要的，是，不是亲人却胜似亲人。

我与她，是缘分也阻挡不了的，老天也分隔不开的。我自出生，便与她相识，相知，疯疯笑笑，整天形影不离地走过了十三个春夏秋冬，如今，她早已长成了一米七三的大高个儿，走在一起，她哪还像一个只比我大两个月的。她鼻梁上架着一副金色的眼镜，中指轻推镜框，镜片在阳光下闪出光芒，温和而又模糊，斜边望她，让人不禁想起“犹抱琵琶半遮面”。

我与她的故事也算得上坎坷了，自从在幼儿园当了一年的同学，便分开了，小学她本比我大一级，但因一病，我们二人便从此“隔墙相望”。踏入初中校门，她与我便连同学也算不上了，虽相隔不远，但因学习，我们二人大半年也未曾说过一句话。每逢佳节倍思“友”，佳节到来，欢乐的同时，也更多了思念。

许是心有灵犀，门“吱”一声响，一个女孩亲切叫我名字，似曾相识，却又不敢相信，抬头一看，是那未变的面容。时间似乎静止了，二人呆呆愣在那里，激动涌上心头，抑制不住的喜悦让我们二人热泪盈眶，两个老朋友拥抱在一起，心中无数言语在那一刻诉说，倾听。分开许久，却一点儿也不生疏，依旧像从前那般美好，热情。

她看着我，我瞧着她，相视片刻，四目相对，便“噗嗤”一声笑了出来。我调侃道：“哈哈，成某某，每逢春节胖三斤一点也不错呀!”“哈!许久未见，想“死”你了!”他的眼睛眯成了一条缝，却依旧像淙淙的小溪，清澈、纯洁……

黄昏，我独自站在阳台，望着她走过的路，留下的静谧与诗意，罅隙间，是你我种下的思念……

我们的人生，会有很多的第一次：第一次走路，第一次说话，第一次写字，第一次自己穿衣服……就这样经过很多的“第一次”之后，我们长大了。对于我来说，这些众多的“第一次”里，令我最难忘的是我第一次炒饭。

那是在一个炎热的中午，妈妈打电话告诉我中午不回家吃饭，要我自己准备吃的。看着外面火辣的太阳，我已经踏出门的心瞬间收回凉爽的屋内。但是不出门我就没午饭吃呀，“咕噜噜噜——”肚子传来抗议的叫声，好像在跟我说：“我要吃东西！你赶紧给我弄食物过来！”不得已之下，我翻开冰箱。很多吃的，可是我不会煮，这可怎么办！听到肚子的抗议声，我果断拿起前一晚的剩饭和一只鸡蛋，“我要炒饭！”

由于平时围观过妈妈的炒饭过程，她的每一个步骤都在我脑海浮现一遍。我先把鸡蛋打倒碗里面，用筷子稍微搅拌一下。第二步就是开火，“挞！”一声，蓝色的火焰瞬间燃起，把锅烧得通红。“这火也太大了吧！”我心想，“有点害怕，还是关小一点比较好。”收火之后，我开始下油，接着是鸡蛋，随意翻炒一下，紧接着就要放米饭进去了。看着米饭在锅里从块状变为颗粒状，我就知道这次炒饭肯定成功。最后，我随意加了一点酱油作为调味。闻着香喷喷的炒饭，我自己都不敢相信这居然是我亲手做的食物。

吃着第一次的炒饭，我内心觉得自己长大了，能够自己照顾自己，这是一个好的开始。以后我也要做一桌饭菜给家里人吃。

三十六天寒期生活，我们有着漫长的回忆，一个小小地举动也许能使你感动或者高兴，在这三十六天的生活中充满着欢笑、思念，同时，我们也渴望着每一天的新生活。

当我们刚接到寒期生活通知时，心中有些情愫：我们不能回家，这让我们对父母更加地思念，但是在学校里，有老师和同学们的陪伴，我的心里越发地高兴与期待这次的寒期生活。在这其中也有许多令我们难忘的事情：朋友们的关怀及笑语都令我们高兴，还有我们身边有着同父母一般的人——老师。

在寒假期间我们迎来了春节，老师们为了让我们过上一个美满的寒假与春节，煞费苦心，为我们举办了许多活动，当我们已经被中安眠进入梦乡时，可以隐隐约约听到老师们繁忙的脚步声。春节期间老师们放弃了自己的美好时光陪我们一同共度新春佳节，记得包饺子那天尤为让我记忆犹新，因为那天我不仅只学会了包饺子还学会了和面，而这些就是在老师的耐心示范下学会的。看着老师细腻的动作，不知得入迷了，在脑子里重播老师的每一个动作，看着老师额头上晶莹的汗珠，心中涌起了一股对老师无尽的感激，感激的不仅仅是老师教会我们包饺子，还有像父母一样陪伴在我们左右的可敬的老师们。吃着亲手包的饺子，虽然没有妈妈的味道，但是身边却站着可爱可敬的母亲们，我心里暖暖的，初一实验就是我的家。

“举头望明月，低头思故乡。”这句话能表达我们情感，虽然春节要和家团圆，但是这次我们没聚成。但我们一点都不沮丧，因为我们身边还有另一个家人——老师!祝老师们春节快乐工作顺利!

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，非常胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头与同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉就像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始与我聊天。“赵昕茹，你上课表现得非常勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师非常喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，与同学说说话，出去活动 活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在与老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题 ，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是非常好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是非常好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！

五年过去了，我依然非常清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！

年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由一个不懂事的小男孩变成一个十三岁的少男了。

“今天下午考试！”数学老师叫了我一声，刚刚还高兴的同学瞬间凝固了，教室里鸦雀无声。课间，在教室外打闹的同学少了，人人都捧着一本数学书仔细钻研。

下午，我怀着忐忑不安的心，拿到了试卷。我先把试卷从头到尾的浏览了一遍，没发现有什么难题，便信心十足地写了起来。再望望别的同学的表情：有的眉头紧锁，苦思冥想；有的手托下巴，思考问题；有的面带微笑，像是胜券在握。

我最激动人心的莫要数发试卷了。老师捧来一堆试卷，同学们惨叫一声。有的同学闭上眼睛念叨“如来保佑”；有的同学十分惊慌，像是世界末日来临了。试卷发下来了，我的心一下子蹦紧了，口中不听念叨：“老天保佑”。我心里就像藏了一只调皮的小兔子似的，“扑通”、“扑通”跳个不停。再看了一眼试卷，好似晴天霹雳当头一击，又好像被人从头到脚浇了一盆凉水，真不知如何向父母交代。

城里花开，芬芳且郁，众人争之，种花人含笑立于旁。当今世界，“群芳”争鲜，可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立之于旁的花者，给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发，如寂潭般深沉的眼。她的抬手间，岁月随之溜走;她的举步间，沧海化作桑田。她向着知识招手，抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天，她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但，当花朵们纷纷开得绚丽，向新世界招摇着身姿，朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时，她仅仅是轻轻放松了一下肩膀，她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师，她美丽、大方、勇敢、性子急，是我最难忘怀的老师。她每每讲课，我必全神贯注，要的，不过是成绩单下放之后，她轻拍着我的肩膀，露出那比阳光还要温暖的微笑。但，刚开始的时候，我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时，我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶，我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖，我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情，但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课，写上半页字。这样糟糕的我，恐怕是没有老师愿意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是这么走近我，身后洒满阳光的她，就这样走近了我，步伐坚定，脚步沉稳。她微启双唇，说道：“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲，我知道;我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，为什么选择了这样的一个我，这样的，一个差劲至极的我。后来，我渐渐开始明白你了，明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你，明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你，你告诉我，你对我不是放纵，你需要我。我把头埋进你的肩膀，泣不成声，你轻轻拥着我，使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄，是我的救星，是那个在我迷途之际会牵起我的手的人，是那个无论风雨，日夜依旧守护着我，轻拥着我，给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离，爱你爱我的人，想念相思更甚相逢之意。

有一位老师知识渊博，幽默风趣。她有一双又大又黑的眼睛，一头黑亮的长发，戴着一副方框眼镜。她经常穿一条到膝盖的蓝黑色裙子和一双黑色的鞋。猜一猜她是谁？对了！她就是我们的数学刘老师。

刘老师说话幽默，让她的课变得十分有趣。有一次班会，她说到了班里的卫生问题：“……看看那地上，还有碎纸屑呢！还有卫生角……”我们寻声望去，看到一个簸箕和几把笤帚似乎正面对着一张隐形的桌子，不知在干什么。“簸箕和笤帚正开会呢！”刘老师带着一种奇怪的语气道。“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。值日生忙跑到前面，让“议员”们归了位。从那以后，“卫生角会议”消失得无影无踪，因为刘老师幽默的话语深深地印在了我们的心中。刘老师经常用这种方式上课，这样做一来能活跃气氛，二来又能在阵阵欢笑中处理事情。这是一种全班同学都喜欢的讲课方式。

刘老师不仅幽默，也有对我们的良苦用心。她有时会安排学习好的同学去辅导别人。我对此百思不得其解。后来我才发现，这样做既能让讲课的同学们巩固知识，又能让其他同学得到辅导。真是一举两得啊！

刘老师帮助我答疑解惑，刘老师帮助我渡过难关。谢谢您，刘老师！我一定用好成绩与好表现报答您！

在果园里发生的一件事，至今还漂在我记忆的湖面上。那是因为我的好奇心很强。

那天我们一家三口走在果园的小径上，我闻到了苹果的芳香，扭过头我看见各种各样的水果挂在枝头。我说：“爸爸你帮我摘一下好吗?”爸爸摇了摇头。我又说：“妈妈你帮我摘一下吧。”妈妈也摇了摇头，我一看这个情况只好自己去摘了。

刚进果园，琳琅满目的水果都争先恐后地说：“摘我!我最甜!最有营养!”最后我站到一颗苹果树前，我鼓起勇气吃力的往上爬，爬了一会儿我往下一看，突然从树上摔了下来，摔了个狗啃泥。眼看到手的苹果就这样没摘着，我不甘示弱又一次向树上爬去，最后终于爬了上去，摘到了红彤彤的苹果。

我大声的笑起来，流出了快乐的眼泪。我高喊一声：“我胜利了!”直到今天，这美好的情景还在记忆的湖面上荡漾。这件事告诉我：有志者;事竟成。

我就像一只在知识海洋里傲游的小船，而老师就像码头一样，能让我这乘风破浪、疲惫不堪的船，在她（他）无风无浪的怀抱里休息。最让我记忆深刻的，是焦老师。她对同学们一直都很关心，无论是学习还是生活。

她是我的一年级老师。一次，我在读课文时，把“锚”读成了“猫”，焦老师听了，走到我身边，帮我注上拼音，并认真的为我讲解。但不知是因为老师第一次离我那么近，还是没好好听，我仍然读错。老师就用“锚”和“猫”编了一个小故事讲给我听，“从前，‘锚’和‘猫’相遇了，它们都觉的对方很奇怪，就互相聊起天来……”很神奇，听完后，我终于明白了“锚”和“猫”的区别。

焦老师对同学们是多么关心啊！但是还有一次，却让我看到了她的严厉。

有一次，焦老师有些感冒，所以她就坐在了办公桌旁为我们讲课。我坐在第三排，离老师有一定距离，老师一边讲，我一边在下面开小差（画画）。老师讲的什么，我完全没听到。“春眠不觉晓的意思是……”“在这儿画朵花，会更好。”老师在后面讲的绘声绘色，我在下面画的专心致志。“嚓！”我和老师同时一惊。原来是我在画画的时候，有一笔重了些，把纸划破了，惊动了老师。老师缓缓走过来，咳了一声，说：“你在干什么呀？”我支支吾吾地说：“这个，这个，我在……我在描红。”老师却说：“是吗？我讲了这么久，你连语文书都没打开，更别说描红了……实话告诉老师，你在干嘛？”“我，我在画画。”我的脸在逐渐发烫，从老师的眼睛里我似乎看到一丝失望。老师坐到我的身旁，拉着我的手说：“樊蓉，你是我们班上比较好的同学，老师不希望你撒谎，更不希望你从一个单纯的小女孩儿，变成了一个满口谎言的人。……你能明白吗？”看着老师，我坚定的点点头，心里默默的说：“老师，我一定不会再说谎了，我还是从前的那个听话懂事的樊蓉。”

焦老师，您的教诲我永生难忘，谢谢您！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空，给了我们自由飞翔的天际。老师是大树，分享他们多年累积的果实。老师是妈妈，给我们呵护备至……

还依稀记得在我上四年级的时候，看到了一篇报道“在偏远的山区，很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困，根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛，微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧，伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。

从那天开始，我就有了一个从未放弃，执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识，让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。

我现在似乎离梦想又近了一步。

为了这个理想，我也在坚持努力着。

每天的课堂时间，我都会认真地去听讲，回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃，因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。

看着老师每天也是忙忙碌碌，每天都要备课，准备教案，批改作业。却从来没有一句抱怨，没有说过一次累，而我却在这一方面做的不好，每天都会抱怨作业堆积如山，玩的时间太少，也许这就是我们差异不足所在吧!

在以后的日子里，我也会努力改掉身上所有的坏习惯，朝着梦想一步步前进。

梦在远方，路在脚下，我会一步一个脚印去努力实现它!

我们的地理老师宋老师是个让人印象深刻的老师，我们全班同学都很喜欢他，他就像我们的朋友一样。

我们的地理老师姓宋，特别爱笑，每每高兴的时候，笑脸上便隆起几个巨大的褶皱山系，他的憨笑声能吓跑加勒比海的鲨鱼，他的思想言论尚停留在50年代初期，但我们喜欢他，因为他是如此如此的生动、活泼、可爱。

我相信宋老师是个舞蹈家。因为在他讲地球在黄道面绕太阳转时，极其优美的跳着圆圈舞；只见他两手插腰，斜着胖胖重重的身子绕着讲台，“一边自转一边公转”，“我这腰是黄道面，讲台是太阳，我就是地球……”我们欣赏得简直要把地球命名为“宋氏大行星”了。我们牢牢记住了黄道面，只是留下了小小“后遗症”，每次宋老师指到黄道面，我们就会异口同声：“那是您的腰!”

宋老师的联想能力惊人。“你们知道基隆跟高雄哪个更靠北？”看到我们迷惑的眼光，他可得意了：“我就这么记——台北人爱吃鸡，吃鸡就得养鸡，养鸡就得有鸡笼，基隆当然在北边——哼哼嗬嗬——”又来了，他特有能吓跑加勒比海鲨鱼的憨笑。他一得意就这么笑，脸色发红，不大的眯缝眼直放光，面颊上来个地壳运动，满头花白头发都在跳草裙舞。而且他还会用肥肥厚厚的常攥起来讲解山脊山谷的农民型号的大手，从脑门抹过满脸的褶皱山系，似乎只有这样才能得意得淋漓尽致。

宋老师特别偏爱我们班。每次他到班里上课，值日生总要诚惶诚恐地打水、刷盆、擦黑板、扫地、倒土，还要藏好又脏又油的热饭兜子，否则他肯定要亲自上场打扫一番，而且还要饶上一大顿唠叨。如果他挑不出什么毛病就会让我们得到一阵表扬，哎呀，这种表扬总是让我们闻到50年代的“革命味儿”，都是什么“同志们要全心全意为人民服务”之类。他要是问你世界之最，如果你不会，那么最好回答是中国。因为即使答错了，他也会为了你心怀民族自豪而对你慨然一笑；否则，如果是中国你却答成别的国家，他就会板起脸，一字一字极为深切而缓慢地说：“同志们，可别忘了咱们的祖国母亲呀!”

虽然宋老师发怒时脸红脖子粗像个暴跳如雷的雄狮，但因为他很少跟我们真动气，所以谁也不怕他。瞧，两个女生又招呼又叫：“宋老师!”他俯过身以为要回答什么问题。“宋老师，您脸上有好多蓝钢笔水!”他又傻笑了，这回可有点尴尬，掏出皱巴巴的手绢用力抹着。“不行，还有!”他又有了新招儿，到讲台前从杯子里倒了点儿茶水接着抹自己的脸。这回可把全班惊动了，笑得开了锅。“不行，擦不下去!…‘嗬嗬”宋老师一边不好意思地憨笑，一边夺门而出清洗脸上的“耻辱”去了。

这就是我们可爱的地理老师，他真的是一个让人印象深刻，难以忘怀的老师啊!

一连数月，淫雨霏霏，日星隐耀，丝毫没有晴好的迹象。狂风像刀子一样直往脖子里钻，冰凉刺骨。路上冷冷清清，道旁的杨树叶子飘零殆尽，我仿佛置身于愁云惨雾中。

摸底考试成绩中，我创下了历史新低。尽管我早有预感，并一再告诫自己，胜败乃兵家常事，无需为此徒伤悲，可当听到老师念出自己名次的一刹那，我还是像坠入漆黑的深渊，我知道自己又辜负了父母那双期望的眼神，难过与悔恨无处宣泄。

想起每次回到家里可口的饭菜，我便不由自主地眼泪汪汪。刚一到家门口便闻到了炖鸡的香气，推开门的一刹那，扑面而来的是家的温暖。妈妈一边帮我放车子，一边说：“冻坏了吧，快进屋暖和暖和。你爸刚才还说，估摸着你快到家了，说着说着你就进屋了。刚吃过午饭，你爸就急着把咱家下蛋的老母鸡给杀了，早早儿地炖进锅里，这会儿也该能吃了。学校的伙食不顺口，你每回回来都要多补补身体……”

我没有接腔，也没有像往常那样直奔厨房，而是默默地走进卧室，只觉得一股热热的液体直往眼外涌。走到镜子前，望见里面的自己，狼狈不堪，血丝密布的眼睛，双目灰暗无光，满是郁悒消沉，“失望”一词此时刻在镜子里。

“这次摸底考试，我考砸了……”吃饭的时候，我终于鼓足勇气向爸妈老实交X。

“考砸了!”我明显地感到老妈内心深处的那份期盼，幻化成泡影时那种复杂的表情。

“考试嘛，谁没有考砸的时候?再说啦，考砸也不见得是坏事，关键要知道为啥考砸的。怎么样，知道为啥考砸的吗?”父亲问。

“知道。”

“那就好，吃完饭坐下来好好分析一下，写出来让我看看……”

“不说了，赶紧吃吧，再说一会儿饭就凉了。不就是一次考试嘛，我相信咱娃会处理好的。”妈妈在一旁催促。

晚上当同学打来电话试图安慰我的时候，我和爸爸已经讨论好了以后的学习计划，冰冷的身体已经“复苏”，信心和力量重新回到了我的身上。我底气十足地告诉他：“把你的心放进肚子里好啦，我能有什么事?大丈夫拿得起放得下，期末考试的时候，咱们再骑驴看唱本――走着瞧……”

第二天早上，天放晴了，沉积多日的阴云消退得一干二净，天空纯净得像一大块无瑕的碧玉，我眼睛里再也没有失望的神情了。当第一缕阳光照进窗子的时候，我已晨跑回来，两只小鸟飞落在窗前的树枝上，蹦来跳去，叽叽喳喳叫个不停。我已经计划好了，饭后先去理个发，再去洗个澡，有时间的话，再去打一场乒乓球……

回想起昨天的狼狈出逃，眼睛里失望的神情，心中依然惭愧不已：一次小小的失利算什么!泰戈尔在《飞鸟集》中曾说过，如果你因错过太阳而流泪，那么你也将失去群星。我要以那次失望为鉴，继续踏上征程。

今天，天气晴朗，天空万里无云，我校举行了一场一年一度的校园运动会。校园里到处人山人海，跑道边的小草碧绿碧绿的，就像给大地披上了一件绿油油的大衣，鲜艳的小花像给大地穿上了一条美丽的红裙子。

接力赛开始了，只听“啪”的一声，运动员们就像风一样飞了出去，奔向终点。很快地就到了下一位运动员，只见我把接力棒迅速递给了一位运动员的手中，而下一位运动员二话不说接过接力棒就像一头狮子一样奔了出去，全场山崩地裂的加油声犹如潮水一般在操场涌起，男同学大声吼着，女同学疯狂挥动着旗子。

快列终点了，第四棒的同学奔得更快了，把张开双臂冲向终点，最后我们累得像小狗一样趴在地板上。

比赛结束了，我们班得到了第一名，我们相拥在了一起，跳跃着，欢呼着。通过这次运动会，我体会到了：只有齐心协力，才能获得胜利。

在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? In a persons life, many different teachers will encounter different knowledge and impression of these different teachers.So what is the good teacher in my heart?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的`“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师!而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来!

下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐!

一个星期天的下午，我正迷迷糊糊地在梦里吃着美味的糖果。忽然，一个“嗡嗡”的声音在我的耳边响起，我立刻明白了，我的美梦泡汤了。

我一下子从床上蹦跳了起来，只见一只蚊子我的脑袋四周盘旋，在我的耳边唱歌。我气得火冒三丈，随手拿起了桌子上的数学书，朝蚊子“啪”拍去。我以为真的拍中了，可是定睛一看，它在墙上来回飞舞，似乎在嘲笑我：“你就打不着……”我更生气了，抄起电蚊拍砸了过去。咦？中了！哈哈！可是，蚊子大军其实还在等我。我刚躺下，两只蚊子又在我的耳边“嗡嗡”起舞宣战。我又跳了起来，拿出电蚊拍，在空中挥舞，跟蚊子大战一场，蚊子们左躲右闪，不停地躲过我的攻击。

我暴跳如雷，用起了兵法。我躺在床上，一动不动。蚊子见我一动不动的，以为我睡着了，就爬到我的血管上，准备把可恶的吸食器扎进我血管里，我立刻坐了起来，举起巴掌“啪”，满手的鲜血布满了我的手掌中！中了！中了！太好了，可是又有好多好多蚊子飞了过来。我急中生智，跑到客厅，拿起了杀虫剂跑回房间。左右来回，我在房间乱喷一通，然后迅速逃离卧室，关上大门。10分钟后，我打开了房门。哇！地上好多蚊子，我拿来扫把打扫“战场”。耶！我觉得杀完蚊子后神清气爽，十分开心。

从那以后，我每次睡觉之前，都要用杀虫剂“消毒”，这样，我再也不用怕蚊子扰我美梦了。

新学期开始了，我进入了四年级，这意味着我将要离开三年级的老师，想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水，在三年级里，发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。但是，令我最难忘怀的是——吴老师。

从一年级一直到三年级，我们一共有两个语文老师，但是令我最难忘的是三年级的语文老师。我犯错的时候，吴老师会给我改过自新的机会，或者直接叫我的名字，提醒我这么做是错的。有次考完试发卷子时，本来自信十足的我，看到我那丢人的成绩时，好心情早就抛到九霄云外了，嘟着嘴垂头丧气地回到座位上，吴老师看到了，快步走到我的身边，温柔地对我说：“失败乃成功之母！加油，老师相信你会进步的！”这句话仿佛又让我找回了自信。

回到家，我将试卷给妈妈看，妈妈火冒三丈地说：“我本来对你抱有满大的希望，而你却不争气，还犯这些低级错误，我真为你感到失望。”当妈妈看到我已经改好时，叫我以后认真听讲，我默默地点了点头。我相信吴老师一定能把我培育好，我也相信自己后面的考试也能考好。功夫不负有心人，期末考试时，我的语文成绩果然得了优秀。新学期，我想再好好地努力一把，争取让我的语文成绩更上一层楼，摆脱对语文的烦恼，使家人不再说一些丧气话，成为老师心目中的好学生。我一定再也不会辜负妈妈、以及吴老师对我的期望，加油吧，张想，你是最棒的！

在这里我祝每一位老师开开心心地度过每一天，我还特别希望吴老师工作顺利，健健康康，越长越漂亮。

“什么?什么?你要转到华英去?”我的嘴巴张的足以塞下两个鸡蛋。

这个要转到华英去的家伙就是我的“铁杆同学”赵文悦。从一年级的“削铅笔大队”到二年级的“擦墙游击队”再到三年级的“种花奋勇队”又到四年级的“打捞卫生队”，这四年我组织的四个“队”，他都参加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“战斗”。而现在，到了五年级，他却走了，丢下我一个人。我们两个“老搭档”要分开了。电话一放下，我的泪水就涌到眼睛里，想着学校每一次的文艺演出，每一次比赛，他和我在一起的场景，我忍不住掉下了泪水。

而这样，我唉声叹气地过了8月31日。

谁知，9月1日晚上，这个家伙又来电话了!说“告诉你一个好消息――”不等他说完，我就激动地问“转回来了啊?”“没错!”这个熟悉的声音大声说。“你这个赵死鬼!”我玩笑似地说。这是我第一次“骂”他，也是唯一一次。

我永远也忘不了赵文悦说他转走的一瞬间，当然我更忘不了他说又转回来的一瞬间。