贫困生补助申请书范文初中生(热门20篇)

我想生病的经验大家都有，和我一样常常小病拖到后来形成大病的人也不少，“生病”对很多人来说，早已不是“新闻”。话虽如此，那一次生病的经验却令我难以忘记。

记得那一天上英文课时，我的耳朵不晓得为什么隐隐作痛?原本我并不在意，没想到我竟因此陷入了极度的痛苦中。刚开始，我尽力忍住耳朵的痛，后来却抵挡不了疼痛的攻击，败下阵来，只能趴在桌上听课。等到上了第四节课的时候，老师上什么课我都“浑然不觉”，老师说什么我也“充耳不闻”，整个人简直处于恍神的状态，此时的我感到无比的无助。就连要吃中饭时，我也痛到饭都吃不下，老师只好请妈妈早一点接我回家。回到家后，我便全身无力的瘫在沙发上，过了不久，就沉沉睡去。睡了两小时后，妈妈叫我起来吃麦当劳，但我对眼前自己最喜欢吃的麦当劳竟无动于衷。

终于等到门诊的时间到了，妈妈带我到了诊所后，我真想直接冲进诊疗室，早日脱离这痛苦的深渊。进到诊疗室后，见到医生就彷佛见到救世主般，觉得自己得救了。医生说我是因为感冒引发中耳炎，如果早一点治疗感冒，就不至于造成中耳炎了。拿完药后，我二话不说把药吞了下去，只希望赶快减轻我的痛苦。果然耳朵不再那么痛了。接下来的几天，我都很安份的在家休息，所以经过了几天的治疗后，我终于摆脱了之前病奄奄的模样，回复平日的生龙活虎。

经过这次惨痛的经验，我才警觉到“小病不可以忽视”，否则形成更大的病痛就得不偿失了。没想到小小的感冒让我痛苦那么久，从今以后我要更加爱惜自己的身体健康，再也不要和病痛做朋友了。

幸福，就好比一个谜，一千个人，就有一千个谜底，它在历史的长河中，总变换着各种不一样的姿态，演绎着不一样的悲欢离合。

嫦娥吞不老丹，独自飞九天，独守广寒宫，她的幸福就是成仙;“洞房花烛夜，金榜题名时”，这是封建学子们的幸福;而范仲淹登岳阳楼，望大江滚滚东去，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”诠释了自我的幸福……其实，每个人的幸福，都在上演着属于自我的精妙绝伦。

山林饮涧，鸟鸣婉转。茅舍前那方矮圆的桌椅，总愿一壶淡茶的清香和一泓清泉的静美。看落晖唯美，观细水长流。采菊东篱，体味花香袅袅，笑看花开花谢。“山气日夕佳，飞鸟相与还。”心中怀着如画的静美，也便释然罢。

原先，这就是幸福，淡泊宁静的幸福。

仕途受挫时，不使金樽空对月，仰天豪唱“天生我才必有用，千金散尽还复来”;游于黄河之畔时，则壮叹“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”;望庐山瀑布时，不禁遐想“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。总这样，似乎从未有过黯然与悲伤。

原先，这就是幸福，飘逸洒脱的幸福。

还记得，曾几何时，我们有过多么痛苦的挣扎，但犹记得那暖人心扉的芳香;虽然以往有过黯然，但那种幸福的温柔触感却令人刻骨铭心。青春年少的我们，正努力追赶那片属于自我的幸福朝阳，有过伤痛，有过失去，可是回眸逝去的年华，那些依旧温存的记忆又是多么令人幸福。

其实，幸福的声音时时萦绕耳畔。时间在改变，然而幸福，却永远不会湮灭。

这就是幸福，随性、宁静……

日出可真美!拉开窗帘，地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香，我不禁感叹道：“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升，其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着：一切都是那么朝气蓬勃，生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑，进了教室，周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了，同学们愉快地相互八卦，讲讲11月2号、3号的区运会，某某某得了第几名，某某差点得了名次。我发现，那些参加了区运会的人，真的好厉害!尤其是得了名次的，什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起，伴随着《运动员进行曲》的有力节拍，我发现要开始晨跑了。我们迅速集合，今天的阳光正好，大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起，还有两圈。我发现，这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步，想停下来休息会儿，但是我不想放弃!我要坚持，再坚持，和同学们一起坚持!近了，又近一些了!到了，终于跑完了!激烈狂跳的心，凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑，总会有跑好的一天，总会有跑快的一天!这让我发现：坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候，我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”我发现，这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生，发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久，只争朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充实!我发现：我是这样长好的。我们的祖国，也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的，我突然发现：上苍给我的每一天，都是礼物!

你是村里最老的独居老人，很是慈祥的面容，略显混浊的眼睛和满头的白发给人一种如春风与阳光般温暖的感觉。

记得我那时还小，很喜欢到你那里玩，那院子里一应俱全的花花草草，鸟木虫鱼都给我新奇和快乐的滋味，我喜欢这里，也喜欢用温和目光注视着我、给我温暖叮嘱的你。

我曾经对你的花很感兴趣，而你，平时大部分的精力都用在侍弄花草上了，很是宝贝你的花儿。那时正是花开时节，月季，海棠，菊花，还有我种.种叫不出名字却很漂亮的花。那些花，开放的，半开的，乃至花骨朵儿，我一个不落的全摘了下来。你怒气冲冲地要打我，可那手却始终没有落下。最后，只是叮嘱我下次不要了，花也是生命，要善待每一个生命。那温暖的叮嘱至今还有余音在耳边，像水，流淌过我的心田，很温暖。

在静谧的下午，伴随着知了不停地叫闹，我会坐在你旁边，听你讲那神话故事，有“大闹天宫”，有“哪吒闹海”，也有你年轻时的故事。你会叮嘱我好好学习，而我在半懂不懂间睡着的时候，你会给我扇着扇子，驱赶蚊虫。如今，我觉得那扇子扇出的风，竟是如此的温暖。

我喜欢你手边笼子里的画眉鸟，我总会捉几条青虫去逗它。这时，你就会笑眯眯地看着我，那目光像冬日里的阳光，暖暖地照在我身上、心里，成为我记忆里挥之不去的烙印。

在我的记忆里，你笑着，很温暖地笑着，我长大了。

我一天天地长大，你一天天地老去，我依旧去你那里，一切都没变，一切却又都变了。

我终有一天，看到那小院不复往昔，你走了，这里落叶满地，草木枯萎，鸟笼子也打开着，一派萧瑟……

我再也见不到你了，但仍常常想起你。每每想起你时，我仿佛又回到了那灿烂的时光。那安静的小院，斜斜的夕阳，还有你和我。

泪水从心底蔓延开来，浸透我的生命，身上是幸福的温暖!

校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中的学校是多么美好。

《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。

昨天，奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧，由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话，我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆!”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……

突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁?”

“我!”

“奶奶，有什么时吗?”

“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”

一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。

读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩，阅读使我们的生活更完美。

阅读，能够让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。能够让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，使我们感受到李商隐的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的生活更完美。

记得有一次我考试失败了，我苦恼无助、失望悲痛一连串“拿破仑”的代名词都出此刻我的.脑海中，应对着同学对我的嘲讽、教师对我的失望，我自我对自我的厌倦，我真想找个洞钻进去把自我封闭起来，从那以后，我的话变的少了，我的身影出现的也少了，因为我明白我并不能再这样一再失落下去，我必须要找到办法让我自我从那个失败的深渊里走出来。在这时，我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人，我就掉入了深深地思索中：保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗？我这点小小的失败算什么？我最终解脱了，要不是我阅读过《钢铁是怎样炼成的》，我怎样可能明白保尔的精神，不是保尔的精神我怎样可能把问题认识得这么透彻呢？还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”，还不是因为他那一千多样的发明，这一千多样的方面还不是因为他不怕失败，勇于尝试的结果，至今我还记得爱迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。

自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史，人生哲理，做人道理，成功源于失败之类的书来看，它们不但使我的写作水平提高了，并且还让我懂得了很多，让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。

阅读，让生活更完美，让我对生活充满了信心与力量。

故乡!我离开了你那么久，你可知?我——一直在想你念你?

我的故乡美若天堂：

春天，杨柳爆青时，几缕春风吹来，拂过我们的脸颊，让人感受到春天的气息。远处，学校里，传来朗朗的读书声，仔细一听——啊!原来是同学们正坐在窗明几净的教室里，端正地坐着，大声地朗读着。这一切一切，是多么的和谐啊!

夏日炎炎，被农民伯伯浇过水的庄稼显得更有精神了，蝉在树上不知疲倦的吱吱吱地叫着喊热。“快!快!快传球!”一块空草地上，一群淘气的男孩子们飞快地踢着球，喊声此起彼落。远处，大人们总是在等着。

秋天，大地丰收了，农民伯伯们的笑容更加灿烂了。果园里，苹果绽开了可爱的笑脸，梨子金灿似光，石榴火红似火;田野里，稻谷笑弯了腰，“嘟——”收割机来了，每次——都是一呼而过。

冬天对于我们这些淘气的孩子来说，每年都是快乐的。我们这些孩子，穿着厚厚的衣服，像一个个包包，欢笑着，玩起了捉迷藏。

啊!故乡!你可知?我一直在想你?想念你那小石桥边那几课依依多情的杨柳;想念你那清澈的像面镜子的，映着杨柳身影的小河;想再听到你那学校里那朗朗的读书声;想再听到你那收割机的嘟嘟的声音。哦，对了，我还想再看看那些多彩的邮票!是它们陪伴我走过了童年，为我的童年增添了几分色彩。

喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星……

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇——文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了——乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。

初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业。或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见;我诉说着前途的未知，却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。

面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去!

“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”这就是春雨，正是我渴望的那个春雨!啊!春雨又是一年冬，南方的冬天总是又湿又冷的。看着窗外的山头就像带上一顶白白的帽子。河流结成了冰，花朵停了下来，感觉整个世界都静止了，可以安静地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球从天上落下，但这并不是我渴望的，我渴望春雨。

因为我是一株小草，在寒冷中挣扎，在寒雨中坚强。我把自己缩成一团，我渴望，渴望温暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨儿细细滴下，滴到我头上，滴到我心里。像妈妈一样抚摸着我的头，到处是翠绿的。那才是我的渴望，并不是现在——。一天一天的坚持，不知道会是哪一天。一不小心地摔倒，没有春姑娘的搀扶，就静静地躺在那，没有春雨的滋润，我就在这睡了永久，毫无知觉。

我渴望春雨，在寒冬中只能低下头，看着地下，数着冬风姑娘一次次掠过，数着空气一次次静止。周围一片雪白，我要的是大小的新绿一块块地铺在地上。冬天没有床铺、没有被子，就我一株草在这带着点点冰块土地中生长，御寒。

我渴望春雨，在这寒冷的冬天我们一个懦夫，只能弯着腰，低着头，任冬天玩弄。寒风再次刺入我的骨头，我要坚强。我渴望春雨——我努力抬起头仰天长叹。

冬天来了，春天还会远吗?等待春天，不过只是一个坚持，我坚持，坚持着，一边坚持一边渴望春雨。我渴望万物复苏，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。

我渴望春雨。

今天中午，王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想：这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对，这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行，我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午，王老师要让我们玩击鼓传可乐，传到谁那里可乐就给谁。我想：这一定好玩，可是，可乐一定不是我的，因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形，我可是第三大组的最后一个，我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇，还说：“谁拿到这瓶可乐，谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了，唉声一片，可我的心里很庆幸，因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了，大家都很兴奋，有些人先是把可乐摇了摇再传给别人，还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了，但王老师根本没有要停下来的意思，所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳，因为我很怕王老师一下子就停了，要是我打开，可乐会溅我一身的，想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运，因为没有传到我，后来刘彦博中招了，大家都很庆幸，全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博，刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身，大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了，喝的时候还发出真好喝的那种声音，好像故意馋我们，我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通，但是意义却和别的可乐不一样，因为他引发了这么多的故事。

一直以为，学习是一件无聊的事情，没想到我竟然渐渐爱上了学习，爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟地叫声，格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声朗读，成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了，同学们的肚子饿得呱呱叫，于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的，你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子，又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，大家个个精神抖擞，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来，擦窗的擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净，让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”，同学们三三两两地结伴而行，并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过，就像工厂的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活，不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

我爱校园生活，虽然紧张、忙碌，却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，多想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!

海底世界美丽极了，像进了天堂。实然，一条鱼飞出水面，原来是一条飞鱼，翅膀又长又细。海底到处是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到损伤，海星还会再生呢!

看，两条鱼亲在一起，你不要以为是在求爱，其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来，小鱼们全跑了，好像还在喊：“大王来了。”海底那位走路慢吞吞，浑身长刺的是谁?原来是海参，一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑，其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

冬天，白雪皑皑，冰天雪地，鹅毛大雪纷飞。

我待在家里，窗外的美丽雪景，诱惑我走出去，投身于那片白色的冰雪世界中。

一出门，大树上千万朵梨花盛开。水面上结着一层薄薄的冰，反射着太阳的光芒，十分耀眼。碧蓝的天空仿佛是为了衬托冷，变得仿佛蓝水晶一般。树上偶尔有几只小鸟鸣叫，在这孤寂的冬天，也真是如天籁一般。

我叫上几个小伙伴在洁白的草地上堆雪人，走过的地方，一排整齐的脚印延伸过来。大家在雪地上开始工作。有的堆头，有的铲雪，有的堆身子。雪人堆好后，头像马铃薯，身子像个法式面包。虽谈不上恶心，也算是丑陋了。可这好歹也是自己的努力啊!所以看着，也有几分暖男“大白”的感觉了，真是“敝帚自珍”。

这个雪人站在雪地上，我们在一旁玩耍。不知是谁先扔出了第一个雪球，只知一场激烈的战斗打响了。空中一个个雪球飞过，划出了优美的弧线。我的思绪随着一个雪球，飞呀飞，飞过了大洋彼岸。在那里，冰雪世界中，公主和王子战胜了邪恶，书写了一段冰雪奇缘。突然，我的思绪被一个雪球给砸醒了，伙伴邀我一起玩。于是，我也加入了战斗。

傍晚，揉着空空的肚子走进了火锅店。进店，店里的热蒸汽冲的.人睁不开眼睛。点几盘红红的羊肉，几盘绿绿的蔬菜，白白的豆腐，当然不能忘了拉面。煮熟之后，就上芝麻酱，美味极了。大家有说有笑的吃着饭，其乐融融。

回家之后，回想着今天的经历，真是快乐啊!我感到了一种喜。古人的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”表悲，我的“千树万树梨花开”表喜。

冬天，不是一个凄凉的季节，也是一个快乐的季节。

今年的春天，随着惊蛰的第一声响雷，就如期地来到了小村。

桃花又一次红艳艳的盛开了，刚钻出地皮的小草儿和花儿交相辉映。柳丝如同少女的秀发，在春风中摇曳，春意盎然——我笑了。

我又一次笑了，笑得灿烂而惆帐。我穿梭在树林里边，听着因为我而产生的婆娑声。我庆幸，那年我抑制住了自己的愤怒，选择在你离开的最后一刻，给予这片土地一丝福泽。

你是荒辽土地上的一颗白杨树，而我是居无定所、终年游荡的风儿。我还记得第一次见你的场景，那时你正值壮年，威武挺拔，是我见过最高、最直的树。那时，我脑海还不自主地想起我不知何时听到的诗：“何当凌云霄，直上数千尺。”嘻嘻，我还听说白杨树是最挺拔的树之一呢!

我开始与你搭话，你果真是个木头。唉!好在我见多识广，而你仅是扎根于此，从未见过什么世面，否则我真不知如何是好!

回想起从前与你的时光，我忍不住红了眼眶——我是多么想与你为邻啊!

我们渐渐熟了，灾难也悄悄来临了。

这本就是一方贫瘸的土地，似是闹了饥荒，村里的人纷纷跑出来残害你的兄弟姐妹，还将你漂亮的银灰色外衣抠下——我是多么气愤啊!

你温柔地劝下我了，我没有伤害这些村民。褪去外衣的你没有了精神，皮肤变得坑洼，但你却毫无怨言。

日子一天天过去了，好在他们没有挖你的树根，否则我一定会让他们不得安生!你的脾气就是太木了!怎能任人欺凌!

灾难终究来了。电锯发出的震地天噪音打破了我们的宁静，那锯头反射而出的金属光芒令我惊恐——这是什么!

他们简直疯了!我愤怒地看着你的兄妹、你的父母倒下。这简直是末日!那天，天灰蒙蒙的，漫天仅剩了电锯砍树的可怕噪音。我看着那把电锯穿过你的肚皮，我无法想象，那时候你是多么痛与恐惧!

我怒了，我歇斯底里地怒吼着!吧哮着!漫天的黄沙，就像我内心的痛苦一样弥久不散。人类，你们砍伐树木时有没有想过，这仅是一方贫瘠的土地啊!

人们恐惧了，他们接受不起我的怒吼，他们总该为自己的贪婪付出代价!而令我不解的是，你在生命的最后一刻，竟对我说：“风儿，宽怒他们吧，让新的芽儿与你为邻吧!”

你是一颗宽容的树，我承认你的伟大，并且最后的最后，我选择宽恕他们。

不为其它，我只是想在这片令我贪恋的土地上，能够再次，再次看见你的英姿……

人们再次栽起树了，我看着这些树儿抽出枝条，就仿佛看见了你。或许，我只在用另一种方式，与你为邻罢了。

我是轻盈的风，你是挺拔的树，无论困难如何，险阻如何，我总是会与你为邻!

青春，美妙的一个词，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像曲一样让人激情澎湃，像舞一样让人轻舞习扬……

青春是一粒种子，有了它，悲凉的山崖，也能开满百合，青春是一颗火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充满生机，青春是……青春是拼搏，拥有青春的我们敢于挑战重重困难，开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空；青春是自由，拥有青春的我们，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壮壮！青春是一条不悔的路，在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣，体味人生的渲丽多彩，领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆，短暂而美好；标志着成长与未来，记载着掌声与欢笑！让我们抓住青春，留念青春吧！

青春充满快乐，充满活力，青春展示潇洒展示。

美丽，青春象征智慧、象征力量；我们意味着奋斗，意味着进龋青春有跋涉的脚印，青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地，青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春，青春吧|！

青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本质；汗，青春的营养物质，青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满！让我们青春，保持青春吧！

青春意气风发，青春生机盎然，青春通往直前，青春是一个美丽的时代，让我们为青春喝彩，让我们一起为青春谱曲，让我们一起高唱《青春万岁》。

有你，真好!我大脑里依然清晰地记得那位清洁工阿姨，和她认真工作的场面。

那是多年前的一天，我放学后，顶着大风雪回到了家，却发现清洁工阿姨正顶着凛冽的寒风，在小区里默默地打扫。

她的脸上布满了一条条弯曲的皱纹，脸上岁月的痕迹，是她所经历的风霜、艰辛的见证。她骨瘦如柴，身子单薄，似乎一阵大风都可以将她刮倒。那一双粗糙而又大的手，黑黝黝的，令人不禁感叹她的辛劳!

她用扫把将小区里人们所丢下的果皮、纸屑以及落下的树叶清除掉，把院子打扫得干干净净，也让我们的小区，在这寒风中焕然一新。

还有一次，我们家的垃圾袋已经一两个，妈妈让我快点把垃圾扔了，我跑下楼，准备将垃圾扔进去。忽然，我不小心摔了一跤，垃圾漏了出来。我一看，心想：不管了，反正有清洁工来的，便想趁机走了。结果，迎面撞见了阿姨，她一句话也没说，只是默默拿起扫把，打扫了起来。想到阿姨每天辛苦地工作，我的脸一下子红了，觉得惭愧不已，便连忙向阿姨道歉：“对不起，阿姨，我给您添麻烦了!”阿姨回答道：“小朋友，没关系，下次别再摔倒了!”阿姨短短的一句话，令我无比感动。我决心再也不乱扔垃圾了，我为我之前的想法感到深深自责。

回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“你做的不对，你不应该将垃圾丢在那里。我们小区的清洁工阿姨可真好，下次不能再随便扔垃圾了!”

就是这样一个任劳任怨、质朴无华、善良、认真、对工作负责的清洁工，她用她的行为赢得了小区里的人的赞扬，让我们每一个人都更加爱护环境，爱护我们的家园。

有这样一个清洁工阿姨可真好，小区每一处都干干净净。有你，真好啊!

数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：(长×宽+长×高+宽×高)×2，所以车身的表面积就是：(15×10+15×6+10×6)×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。

春到了，花开了，草绿了。每到一处都是生机勃勃，鸟语花香，芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯，小草也不甘示弱的随风飘舞。

周末，我和伙伴约好一起去公园，去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条，我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”，只穿着单薄的衣服出门了。

走在街上，寒风呼啸而过，这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天，但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实，我的小伙伴也裹得像个粽子。

“哇，小琪，你穿得这么少，你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我，便是这句充满温暖的话语。“不用，我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落，风儿从我身边跑过，路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

终于受不了，我开始发抖，鸡皮疙瘩都起来了，我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时，伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上，如果着凉了，我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了，足以挂上一个大大的红苹果。我知道，伙伴这是生气了，于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

这难道不是生活的美丽吗?

穿着伙伴“美丽”的外套，我们肩并肩的前行。路边，一个小吃店散出阵阵诱人的香味，把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味，驻足不前，眼里散发出阵阵光芒，嘴巴不停的蠕动着。“走吧，我请你吃，就当我报答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老板是一位白发苍颜的老人，脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位，和蔼地说：“来，先坐下，我先给你们倒杯热茶，暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶，我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶，感受到了一份热情和真诚，感受到了生活的美丽……

这正是生活的美丽。

在我们的生活中，有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活，使很多人忘却了品味和享受，更是忘了生活的美。

让我们学会收藏，收藏生活的美丽。

小时候，我是女孩中的另类。别的女孩子只喜欢玩跳皮筋、踢毽子，而我却整天跟男同学混在一起，跟他们扔砖头，舞板子，只有玩这些才能符合我的性格。反正尽跟他们玩刺激的游戏。

虽然，现在是初二的学生了，但我还是那么顽皮。同学们称我“母老虎”、“假小子”，我也不生气。因为在他们眼中，我平时可能太严肃了，他们受不了，因此编出这两个外号来“损”我，我如果生气，那可就中了他们的“圈套”了!

有一次，我们班有个女生，看见班里没有水喝了，便拼着一般劲去搬回一桶矿泉水。同学们都说她力气很大，我也很佩服她。但正因为如此，一个风波向我袭来。有一个男生说“堂堂“男子汉”，人称“母老虎”的假小子，应该力气很大吧，为了让我们信服，你应该做点事来证明你的勇猛!”我不服的说：“她一个弱女子能搬动，我怎么会搬不动呢!”

因此我和男同学们打赌，看我是否有力气在水房里独自一个人搬出一桶矿泉水。一路上，我胸有成竹的来到水房，看到水房里满是一桶桶的水，大小不同，为了证明我有力气，我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的，重的很，刚一搬起，我就有了认输的念头。因为这一桶矿泉水，在我手里简直是一块很大很沉的石头，实在让我心惊胆颤。再说从水房到教室的距离，对我这个柔弱的硬是咬着牙去搬纯净水的女生来说，实在是太长了。但“开弓没有回头箭”，作为班里人称假小子的我，为了面子，我还是咬着牙，猛的搬起那桶水。

途中，我好几次想把水放下，因为我的胳膊实在是酸的挺不住了。但我还是硬咬着牙，凭着一股不服输的精神，把那满满的一大桶矿泉水搬进教室。这时，那些男生一个个瞪圆眼睛，再也没话可说……

我就是我，一个顽皮、不甘服输的我……我相信顽皮不仅仅是我的天性，相信你也跟我一样吧!

春天来临了，祖国大地又活起来了，特别是路两边的小草。

我走在路边，不经意间发现路两旁的土地上出现了很多很多的小绿头，我知道了，这是小草儿们正在努力地向上钻，看到小草们这么努力地钻，我身体里流着的血也沸腾起来了。

我的心里有点乐。

一星期后，我又来到了这儿，这儿的小草已经“冲”破了地面开始茁壮成长，眼前的绿色变多了，一阵暖风轻轻地吹来，小草在风中左右摇晃着，和煦的阳光照在草地上，向母亲宽大的胸怀抱着它。正当我欣赏着这美丽的景象时，一群人无情的从草地上走过，无情地践踏着可爱的小草，还无情地在小草的身上吐了一口痰。这一群人走了以后，只见草地上一片狼籍，小草儿们有的都被踩扁了，有的被全是细菌的痰黏着，有的离开了大地的滋润，在马路边静静地躺着。实在看不下去的我，带着叹息走了。

我的心里非常愤怒。

不久，我再次来到这里，只见在土上立了一个牌子：“请爱护小草和小花。”我把视线转到了草地上，小草儿们越长越绿，越长越密，周围还开出了小花，我很疑惑，为什么小草在人们的践踏之下还能成长呢?这时耳边传来了水声，我回头一看，原来是一个伯伯在为小草和小花浇水，这时我茅塞顿开，原来是这一位伯伯的劳动才让小草重新焕发出了生机。

我的心里有说不出的开心。

在生活中有许多人在破坏环境，他们乱砍乱伐，他们污染河水，他们践踏草坪，很多人对他们翻白眼……但也有更多的人为那些人的行为不齿，他们种植树木，他们宣传环保，因此每一个人都对它们竖起大拇指。

请问你们想做哪种人呢?