战争作文：呼吁和平【最新20篇】

战争终于还是无法避免地来临了。橄榄树被拔开，和平鸽被射杀。还剩下什么?硝烟。当父亲战死的消息传进村里，我看见乌鸦在歌唱：战争，战争，屠杀，屠杀～～这是一个没有历史没有感情没有鸽子飞翔的年代。当他们把父亲的军装套在我身上，当他们告诉我要继承父业，当我挎上装满子弹的步枪，我知道，这是条没有尽头的路。战争。屠杀。也等待哪一天被别人屠杀。

当上校说我们要向前我们要胜利我们要征服，我举高了手中的步枪，他们问我在干什么，我说没有只是因为高兴。没有人知道我想告诉他们，其实，我们每前进一步，就又代表着另一批灵魂的消逝。上校说让我们屠杀，我说是，然后微笑。我看见翠绿的橄榄树我看见洁白的和平鸽在飞翔我看见父亲的脸在风中微笑，也看见枪口下的尸体堆积而成的小山。我们早出晚归我们英勇杀敌我们也带着所有消逝过悲哀过荒芜过的灵魂回归。当整个犹太人的部落在夜色中被残杀，当第二天醒来后看见血流成河，我们的灵魂在柔弱地摇摆，我听见他们对我说，屠杀是一种荣耀，然后微笑。

为什么会有战争?为什么一批又一批的灵魂就这样消逝无声无息无影无踪?我见过的最无奈的一幅画：圣洁的天使把剑插在魔鬼的胸口，背着夕阳离开。很少有人看见，其实天使的翅膀上早已染满诡异暗红的鲜血。即使是天使那又怎样，即使对方是魔鬼那又怎样，他还是注定会是杀人凶手。

“轰隆隆——”随着一声声炮弹爆炸的巨大声响，引发了一场残酷、血腥的激烈战争。

在被炸毁的区域里，滚滚浓烟席卷着大地，一排排房屋被轰到了，天空上弥漫着团团硝烟，罪恶的子弹威胁着许多娇嫩的生命。

在这个受灾现场，有一个大约只有四、五岁的小女孩，她的目光显得那么焦急、那么紧张，这让我仿佛看到了炮弹爆炸时的那一刻，女孩的妈妈把她往安全的地方一推，让年幼的女儿侥幸逃难，自己却被无情的炮弹夺走了年轻的生命。

这个小女孩虽然躲过了这场可怕的灾难，但是她却失去了最最疼爱她的亲人。可怜的孩子再也得不到母亲的呵护了。

她的将来会怎样?她明天的早餐在哪儿?她面对的会是些什么?会是好心人的帮助还是死神的来临?她的命运将会怎样呢?

为了父亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我要向整个国际社会呼吁：“让我们一致行动起来，维护和平，制止战争!”

我们希望，让战火中失去亲人的孩子们从悲痛中走出来;让无助的人们尽早得到别人的帮助。我们祈盼，让悲伤与死亡的气息远离世界;让象征着欢笑的“和平之花”悄然开放!

让我们相信，明天的世界会真正成为一个充满阳光、童真和关爱的和谐家园!

美丽而蔚蓝的大海，原本是海鸥的乐园，但有了水雷和舰艇，破坏了她们的乐园，这究竟是为什么？宽敞而金黄的沙漠，原本是甲虫和小动物的天下，有轰轰响的坦克和机枪破坏了他们的梦乡，这究竟是为什么？绿茵茵的草地上，原本有着孩子在踢足球，但许多碎片和子弹落在草地上，这究竟是为什么……

“轰轰——”一个个炮弹像雨点般的落了进来。天桥、火车、高楼大厦都被炸得不堪设想，全部都变成了一片废墟，到处都是被炸毁的房屋碎片。在一片空地上，有一个小孩在嚎啕大哭，这是怎么了？为什么会这样？他从哪里来？要到哪里去？

原来，他的爸爸是为了救她和妈妈而壮烈牺牲了。他妈妈带着三岁还不到的他赶忙跑到了天桥上。可是地面上到处散落的钢筋、混凝土挡住了去路，使他们前进也不是，后退也不是。突然一阵爆炸，在那石块砸下来。千钧一发的时候，妈妈用力推了他一把，使他保住性命。可是他的妈妈却永远永远地闭上了眼睛……

这个小孩痛苦的哭声“啊——”我听见了，我们听见了，大家听见了，全世界都听见了。他好像在呼喊“和平！和平！和平！”。

为了孩子的安全，为了妻子的孩子，为了丈夫的妻子。“求求你们为了世界的和平，请为战争敲响丧钟吧！”

这个场面时刻地提醒着我们：战争给人们带来的是无尽的创伤，我们要制止战争，请全世界人民团结起来，为战争敲响丧钟吧！

看到别人在和弟弟妹妹玩耍时，我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。

我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟，有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话，那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音，恭喜你，你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。

起因：我吃了他的零食。经过：我拿起床上的“大香肠”衣服，对着他的头就是一棒子，弟弟“晕倒”在地，我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚，滚出了我的攻击范围，我换上“手榴弹”，拉开“拉环”朝他扔去，谁知还没“爆炸”就命中他的头，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不稳，东倒西歪。

我看他这番模样，就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可乐，使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”，想用可乐喷射我，马上召唤“妈妈机甲”出来，把他狠狠的训了一顿，他便乖乖的坐下来，不敢轻举妄动。

见他安静了，我就掉以轻心，准备动手做作业。他见我这样，立刻恢复状态，暗搓搓的把我的橡皮擦和各种笔扔到垃圾桶，还对奶奶说：“这些都不要了！”害我写作业时找了个半天，还被妈妈批评老是丢三落四的。幸好奶奶还没把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各种笔，并一五一十地跟妈妈解释了一番，这时，弟弟急的像热锅上的蚂蚁—团团转。最后，他终于举白旗投降，毫无疑问，我赢了，但觉得很累。

我希望我和弟弟不要再发生“世界打战”，元芳，你怎么看？

一位举世闻名的俄国作家——列夫.托尔斯泰；一部被誉为“世界上最伟大的小说”——《战争与和平》；一段惊心动魄的历史故事。

这本书是围绕保尔.康斯基，别祖霍夫，罗斯托夫和华西里四大贵族的家庭生活展开的。记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争，歌颂了俄国人民的爱国主义精神及取得的震惊世界的伟大胜利。

书中刻画了许多个性鲜明的人物，如：性格内向、意志坚定的安德烈，有较强的社会活动能力；心直口快、易动感情的彼埃尔，缺少实际活动的能力，侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被裸露身体裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

其中，有两个人物特别耐人寻味，他们的性格变化得非常快。彼埃尔---别祖霍夫伯爵的私生子，在一夜之间变成了百万富翁和社交界的宠儿。获得遗产后的彼埃尔一开始贪图享受，后来献身于慈善事业，最后又想当兵打仗。娜塔莎——罗斯托夫公爵的女儿，她起初喜欢保尔.康斯基的儿子——英勇善战的安德烈，后来又爱上了阿那托里，最后又跟彼埃尔结婚。

《战争与和平》让我第一次感悟到：生命是多么宝贵！和平是多么重要！生活在和平年代的我们是多么得幸福！

我告诉你一个秘密:我们班的男生女生素来不和。天天在教室里东吵西吵，没完没了。想听吗？让我给你细细讲讲。

一个中午，天空就像昨晚丢了玩具的小孩子，到现在依然板着脸，还发了脾气，下起了牛毛般的小雨。在这美好的中午，蕴含着一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。

一名男生先发制人，一招“旋风腿”把女生吓得目瞪口呆。为首的女生也不赖，说了几句：

“你们男生知不知道“女士优先，男士靠边。”这句吗？”

为首的男生火冒三丈，怒气冲天，指着对方的额头说：“你们这些“癞蛤蟆”蛮不讲理，欺负“神圣的使者”，你们这些“癞蛤蟆”该当何罪？”

为首女生先“送给”我们一拳，狡辩着：“你们这些下三滥，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍啊？”

第一轮拉下序幕，第二轮继续厮杀。

全场女生排山倒海的“杀”向男生，只见为首女生拳打脚踢。看着男生受欺，更多的男生加入行列。顿时唾沫横飞，唇枪舌剑，一招招“葵花点穴手”、“霹雳旋风腿”、“金刚铁头功”等绝招大显身手。教室被捣成了一锅粥，在“粥”里隐隐约约听到了几句话：

“我们打败男生，让须眉知道巾帼的厉害!”

“以为我们男生不发火，就当我们是hello kelly猫。”

“冲啊！杀啊！打倒男生！”

“我们绝不做灰太狼，誓死捍卫男生权利！”

“我们是心的代表者，男生的毁灭者！”

正当双方鏖战正酣，不料老师驾到，“战争”就这样瞬间平息，戛然而止。

“立正!稍息!敬礼!”那钢劲有力如洪钟般的声音一直在我耳畔萦绕着。

有人说“军训就是学生的噩梦。”那我就会回他“那就是侵略者的噩梦，因为我们会为中华人民而奋斗!”在柳树摇曳，油菜满田的四月里，我们格外激动，兴奋与激动涌上心头。因为，我们即将穿上自己梦寐已久的迷彩服面临我们人生中第一次军训。国防基地到了，我们脚踏灰白的水泥地，但此刻的心情已是难以用色彩所描绘。踏进大门，远远地望见一排大字“严格要求严格训练学好本领

保家卫国!”本是如此平凡的字体，在此看来，却给人不一样的感受。

忽然，同学们顿时从我投来敬仰的眼神，我感到十分奇怪，便顺着他们的目光找到了答案。我首先看到了我们视如珍宝的迷彩服，然后看到了结实的宽肩，阳光勾勒出了他的脸，他的眼神，十分严肃清澈，但却让人感到并不陌生，想必这就是我们的教官啦。

“稍息!立正!”“立二!”就这样我们的军训之路开始了。

我们的行程也走了一大半，我们也是又饥又渴。但在这个时候，我们可没那么容易吃上饱饭，我们要拖着疲惫的身躯站着将几乎无油盐的菜夹生的饭吃掉。但我们却是吃的那么开心，那么饱。再苦也感到快乐。

洗完碗后，我们稍作休息，又开始活动了。我们挑战了需要团结合作的“无敌风火轮”，又在赤日下站军姿，学习正确的交流方式。学习作为一名“童子军”该会的军务。终于到了我最喜欢的群体项目。在电视上常看到，那些个战士在上面前进的样子，既令人感到激动又羡慕。我看着觉得“哈，那么简单，我跑的一定不比他们差!”到了今天才发现，原来是那么的难。有一条独木桥摇晃的行走线，接下来是木桥，看起来摇摇欲坠。还有一张高不低于4.5米的网，令人看着直咽口水。

轮到我了，我在上面每一步都胆战心惊，我一步一个脚印，好不容易走到了吊桥，愣是不敢迈开脚步。汤同学和杨同学见我这状，给我加油打气“加油啊!前方就是胜利!”我望着她们充满希望的神情，鼓起了勇气，终于我胜利了!

路途结束了，我们像是顿时长大了不少，个个眼神里充满了光与希望，我们恋恋不舍的与教官道了别。我在返途的路上望着夕阳，眼前浮起了教官的神情与那十几个大字”：“严格训练严格要求学好本领

保家卫国。”

忙碌了一天，眼睛对耳朵说：“今天我可累惨了，现在终于可以休息了。”这时，鼻子得意洋洋的说：“五官中我的功劳最大，干的活是最多，因为我每天四十八小时的帮主人运输氧气和废气，没有了我，主人也分辨不出什么是香的，什么是臭的，所以我的功劳最大”。

这时，眼睛毫不服气的说：“功劳最大的应该是我，没有了我，主人就看不到五彩缤纷的大千世界，主人读书、写字都是靠我完成，所以我的功劳最大”。

“别吵！别吵！”耳朵大声的说到：“你们两个的功劳都没有我的大，没有了我，主人就听不到美妙的歌声，也不能听到风声、雨声、读书声，所以我的功劳最大”。

为了这件事，眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。这时沉默了很久的嘴巴终于说话了：“别吵了！别吵了！你们的贡献都大，主人都离不开你们，没有了眼睛主人就是瞎子，没有了耳朵主人就会变成聋子，没有了鼻子主人就会闷死。所以你们只看到了自己的长处，而没有看到别人的长处，这样是不对的”。听了嘴巴的话，他们都耷拉着头，感到无地自容。

从此，耳朵、鼻子、眼睛和睦共处，再不争功了，而是默默的尽自己的努力，为主人做好每一件事。

夜色如一张无形的大网渐渐笼罩住了天空，金色的星星若隐若现，月亮不知道躲哪儿去了，只留下几丝薄云。就在这样一个夜晚你我的“战争”开始了，也不知从什么时候起我在“战争”背后看到了你的辛酸，那一刻，我真的长大了。

那天晚上，你刚出差回来，拖着疲惫的身体，小心翼翼地坐在沙发上，让正在看电视地我给你倒杯水。那天我心情不好，对你大叫着：“自己有手有脚，干吗要我伺候你，我还累呢！”说完，看都不看你一眼。

你也不是受气的主，瞪着我大喊：“什么口气呀！对我你还敢这样说话，这么多年白养活你了，一杯水都不倒……”还没等你说完，我说：“没看见我正忙着吗，再说了，儿女难道就非要孝顺父母，听你们的话啊。”

“难道不是吗？”你扶了扶架在鼻梁上的眼镜，“中国几千年的历史中，有多少孝亲敬老的例子呀，你怎么一个都没学到，还让你去念书真浪费。”

“别给我讲那么多大道理，整天都古人长古人短的，那古人身上就没有缺点吗？有多少现代的孩子，因为太听父母的话都没有主见意识了，他们最终不都成为父母的梦想机器了吗”我反驳。

……

不久，你沉默了，我也正在气头上，并没有发觉你眼中的失望、辛酸。

有时侯，我也觉得自己太倔了。一直憋到第二天早晨出门的时候，还没和你说一句话。更别说“对不起”了

我下定决心要和你冷战到底，因为我从心底还没有想好和解的办法。

今天的早读课是单老师的课，他帮助我们翻译《弟子规》中“父母命，行勿懒。父母教，需敬听。父母责，需顺承。”这几句话。

讲的生动、到位：“父母的命、教、责要学会顺从，倾听。这是子女应尽的本分。不要说长大后为父母买车买房，那都是以后的事了。而人的生命是有限的，未来的事很难说，应该从现在的小事中去关心父母。那才是真正意义上的孝顺。”我正听得入神，下课铃响了。

一个上午，我的心里像是倒了一大瓶醋，酸溜溜的，又像有洪水冲过来，翻江倒海的。我质问自己，平时做到孝敬你和老爸了吗？或许没有，老爸经常不在家，你每天忙着上班，还要给我做饭、洗衣服、辅导功课。还未发觉，其实你的头上已有白发的来访，眼角已有皱纹的足迹，本来不胖的身体越来越瘦，别人说你身材苗条，真漂亮。其实你从小营养不良，人到中年还天天操心，怎么会胖呀。

我的脑海里满是你辛苦而又充满爱的身影。那是你每日清晨做的爱心早餐，散发着浓浓的香味；那是你每个冬季织地厚毛衣，每针每线都是温暖的诉说；那是你每个夜晚热的温水，包含着无尽的温情；那是你每天出门时的一句叮嘱，每个字都是爱的表达。

放学回家，我破天荒地先道了歉，我低着头，等待你的回答，内心却很畅快，因为我惊喜的发现“对不起”三个字其实很容易能说出口，尤其是对你。

你扑哧一声笑了，笑的灿烂、真实。从你的眼睛里我看到了亮晶晶的欣慰。

日后，我开始认真的诵读《弟子规》，领悟其中的道理，时刻提醒自己，尽力的改变自己的缺点。不知不觉经典像一位天使拉紧了我的手，带我在成长中翱翔，感悟生活的点滴。尽管日后，你我为了一点小事还有争吵。但总是以笑容换取“和平”，你我的心却再也没有了隔阂。

此时，夜空中云雾已散，害羞的月亮探出了脑袋，我却一然趴在桌前，享受着月光，回想着从前的“战争”有些歉意，但很快乐，因为我在其中感受到了成长。

周五，我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读，就是四个班的班主任，分别讲一本书，四个班的同学轮流去四个班上课。而我，就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书，学习辩论的方法，再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法，光用眼睛看对方辩手的姿态，就能读懂他内心的感受，那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后，我们当然要来实践实践。我们的辩题是：上补习班是弊大于利，还是利大于弊？我们四班是正方——利大于弊，二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫，但经过我们的讨论后，还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人，大体流程讲完后，就由我方一辩：吴晟先来陈述。他首先从辩题入手，讲了他的看法，再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点，作了一个好的开头。

接下来是反方一辩，她先对我们的观点提出疑问，接着由我们的陈辞中引出她的观点，最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我，先从反方一辩的提问中提出了质疑，在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因，中间出现了卡壳。

因为时间问题，我讲完就下课了，薛老师又布置了新的辩题：会说就一定会赢吗？这下二班是正方——会说一定会赢，我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料，构思完全，还有，一定不能忘了本子！

最近我看了一本书，书中讲的是十九世纪初，历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦，开始把他征服的目标指向这里，于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代，俄国还在沙皇主政的社会，虽然整个国家并没有太大的自然灾害，但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大，前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个，而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写，则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身，而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物，但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出，在十几年的战争中慢慢成长，成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西，例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要，突出文章中心。最重要的是如果国难当前，要像那些年轻人一样挺身而出。

小的时候，受战争电视剧的影响，我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候，那些剧中的主人公多么英勇啊!一个人杀了几十个敌人，威风凛凛。我信奉的，是乱世出英雄。

我怀着这种心理，翻开了《三国演义》。

……

看完后，我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景，讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中，我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显，可我觉得，曹操是一个英雄，他统一了大半个中国，基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈，那是一个有野心的政治家所必须具备的，这总比那个满口仁义，内心奸诈的伪君子刘备强。

我读到那些惊心动魄的战争场面时，心里十分激动，可是后来，书中描写了战争之后的场面——“流民无数，尸横千里，百里不闻鸡鸣狗叫”。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战，苏联用了两千多万人的生命为代价，取得了战争的最后胜利。两千多万人，这是什么概念，我们有什么权利去剥夺别人的生命?

从这时开始，我厌恶战争了。怀着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备，统一中国，停止战争。结果还是不尽人意，半路杀出个程咬金——诸葛亮在这时出山了，曹操大败，退回北方。

孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏，作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句：“孔明虽得其主，不得其时。”果然，诸葛亮后六出祁山，无功而返，寸土未得，最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了，这只能使曹操统一中国的步伐慢下来，但这时，北方统一南方的局势已定，孔明还是没能挡住历史的车轮。

《三国演义》最后定了三国归晋，向我们讲述了“分久必合，合久必分”的道理。

在《三国演义》一百年的战乱中，无辜的百姓是死得最多的，就因为三个国家的矛盾，出现了多少人永远分离，白发人送黑发人的历史悲剧。

我读完整本《三国演义》，我希望世界上没有战争，取而代之的是和平，因为我回首了战争，所以更珍爱现在的和平。

爸爸妈妈今天都上班了，家里暂时只有我一个人。

平时里妈妈是一个大嗓门的人，只要她在家，你不进家门就能听到她的声音：“你过来，把抹布递给我，我把床下擦擦，一周都没有擦了，一定全是灰”；“你你一天天就知道看电视，还能有点出息不，考试的成绩也不进步，一点都不知道愁，咋弄呢”；“这一天天的，跟你们爷俩，都愁死我了，哪天能不能让我省点心……”妈妈的嘴好像机关枪，只要是她在家，我们家的电视都没有她的声音大。

爸爸要是在家，早上起床的第一件事：抽烟，自己所这是神仙的生活。他让人讨厌的是烟灰到处弄，为这件事妈妈和他吵了好多次架，一点作用不起，爸爸还有一个不好的习惯就是厕所也不忘吸烟，气得妈妈因为这件事和他打起来了。我态度坚决站在了妈妈这边。虽然爸爸也承认错误，可这恶习难改啊！

不管咋样，爸爸妈妈对我的爱倒是一点不少，吵架也好，冷战也罢，对我的要求是有求必应。有一次，他们不知道因为什么事情又打起来了，我动用了杀手锏：“你们吵吧，动手吧，我不管你们，口口声声标榜怎么爱我，家里没有温暖，天天像世界大战要爆发似的，让我每天生活的不幸福，今天我要离家出走，不认你们这个爸爸妈妈，有不回这个家”说完，我真的拎着书包就走出了家门，当我走出屋外的时候，漆黑的夜幕已经降临，我一下子就犹豫起来，但已经走出了第一步，只能往前走，我躲到了楼梯的拐角处，猫了起来，过来一会，听到爸爸妈妈焦急的呼唤声，我又躲了好久才回到家。

看到他们愧疚的神态，我假装原谅他们。

这个家的战争就这样结束了。

在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色，蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，惊天动地的嘶杀声，闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说，当世纪的钟声刚刚敲响时，当人们还在欢呼庆祝时，伊拉克的城市却被战争的烟火包围着，震惊世界的海湾战争，令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争，我的心情十分沉重，不知道这灾难影响了多少人，一些失去父母的孩子在无言的呐喊，从那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奋力的挣扎，在寻找自己的骨肉；失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的事情，在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

和平的年代里，我们的生活是稳定的，不用风餐露宿，四海为家，也没有了痛苦，拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书，学习。而在战争的年代里，和我们一般大的孩子，都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦，有的还成为了英勇顽强的小战士，跟着红军叔叔们一同作战，保卫国家。他们想学习，可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福，而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊！和平的世界是最美好的世界。阳光是最灿烂的，河流是清澈的，树木是最苍翠的，人们是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我们爱和平，甚于爱我们的生命。我们要珍惜现在的美好时光，热爱和平，让和平永驻人间，让和平鸽重返蓝天，自由翱翔。

战争是多么可怕又多么熟悉的词啊！人类仿佛是踏着战争走向文明的。不管在什么时代，人们从未在心里爱过它，人们渴望从战争走向和平。是啊！“和平”是世界上最美丽的文字，是连接世界各国的黄丝带！可是，人们却时常忽略了战争的忠实仆人野心和利益，所以，即使到了高度文明时代，我们也躲不开战争。这个世界上，最可怜的莫过于那些无权选择的人，他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品，炮火下的烟灰。也许他们不得已，在不情愿中成为战争的工具，不管是为了战争，还是为了生命，他们并非不渴望生存，只是他们的力量太渺小，如沧海中的一粒粟那般。

和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是温柔的，星星是美丽的黑夜是寂静的，人儿是可爱的。这时，我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空，我仿佛听到世界在说：我爱和平，不要战争！

我读了《斑羚飞渡》之后，对人类有好多的仇恨。为什么要打死一只只动物？为什么要为了自己打死动物……我看到斑羚被迫的死去一半，活来一半的方法，都要哭了，你们为什么要这么做？

你们——人类，在故事中成为杀手，一个个斑羚被你们逼到绝境。当一只只老斑羚掉入崖时，我心里痛苦万分，你们为什么这样做？你们不是上天，你们不能安排动物们的一生！在这感人的一面背后，都是一个个鲜活的生命啊，不管哪一方面，是生，是死，是存，是亡。这都只能让斑羚们自己来决定。无论怎样样，都不会到你们来决定。

写到这，我有一个意见：人们，你们从现在改正有时间。不过不要蹑手蹑脚，要大方，身上不要工具，要诚心诚意的去，诚心诚意的道歉。

今年我十岁了，从未见过野生动物，但我肯定，它们的眼睛里一定都定担忧的眼光，伤心的眼光。我也从未吃过用野生动物做的菜，不过我也肯定，这菜味道一定不怎么好，还可能让我们染上寄生虫。肉上的寄生虫一大群，会让房间里蚊子满天飞，有时候，可能在吃饭时吃进一两只蚊子。

人类，快点改掉喜欢打动物的毛病吧，不要让动物们一只只走向死亡，走向尽头，走向灭绝！快与动物和平共处吧！

1936年随着一声哭声，幼小的王家升出生在王绍华一家，也就是这时日军开始了侵占中国，为了逃避日军，王绍华夫妇决定带王家升逃往桂林。

他们来到火车站，这里已经是人潮涌动，人们牵着小孩，背着走不动的老人，争先恐后的挤上火车，但大家不知道的是危险已经慢慢的靠近了，1937年下午人们听见了飞机呼啸而来的声音，紧接着，“轰隆！”一声，炸弹爆炸了，天桥顿时垮了，火车被天桥压在下面。无数平民在烈火中死于非命，一颗炸弹在站台上爆炸，被炸死的人血肉横飞，血流成河，站台塌了；数万人被压死，烧死，踩死……

鲜血染红了大地，遍地都是无数尸体，那是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。

硝烟渐渐散去，日本飞机飞远了，留下了无数人的沉痛消息，能看见火车站一片狼藉，倒塌的站台上，发出阵阵臭味。

这时，烈火中传来孩子的哭声，啊！这就是王家升，他浑身是血，衣服破烂，他哭喊着，好像这个世界上只有他一个人，王家升哭着，嗓子哑了，渐渐的昏迷了过去。……

等待王家生的会是什么？是生？是死？我们无人知晓，不过我们要向大家呼吁：要和平，不要战争！让那些战火中的孩子们和我们一样享受着属于我们——孩子们应有的春天……

1937年8月28日，日本人驾驶飞机轰炸了我们中国上海火车站。望着语文书上的旧照片时，我眼前浮现出当时的一番情景。

这一天，上海火车站，人来人往。远远望去，人群就像一条在流动的大河，从四面八方汇集至此。广播一直响个不停，“到重庆的火车快到了，请到站台等候”“到北京的火车快到了，请到站台等候”。有些人立刻提起手中的箱子，有些人把熟睡的孩子抱在怀中，有些人东张西望的，在寻找自己要去的站台，有些人正在检票口检票进站，还有些人正在有序的排队等待着火车的到来，眼前一片繁华的景象。

可是，好景不长。天空中传来一阵阵“嗡嗡”刺耳的响声，人们不约而同地停下脚步，抬起了头望向天空。“天哪，怎么这么多的日本飞机”“快逃呀，快逃呀……”“救命啊，我不想死啊！”人们都惊慌失措，喊声哭声连成一片。这时，飞机连续发射了好几枚炸弹，炸弹宛如流星雨一般落向地面上，发出令人恐怖的轰炸声，一瞬间，火车站就变成了一片废墟，硝烟弥漫。铁轨被炸得一头翘起，另一头扭曲得不成样子。来不及跑的人们，有的被炸得血肉模糊，有的被倒塌的房屋压在下面，有的被炸得粉身碎骨，惨不忍睹。

又落下了一枚炸弹，一位母亲手里死死地抱着一个三四岁大的小男孩准备逃出车站。那个母亲意识到自己与孩子有危险，她使出吃奶的劲儿把孩子一推。可是，这位伟大的母亲却被飞来的炸弹炸死了，躺在血泊之中。小男孩被炸弹的气流炸出了十米之外，望着血泊中妈妈的尸体，哇哇大哭。他的小脸冒出了几根青筋，双手紧紧地捏着，双腿蜷缩。他布满了血迹，干净的小脸也被灰尘弄得脏兮兮的，衣服被碎瓦片划破了。他无助地哭喊道：“妈妈，您在哪里啊？妈妈……妈妈……”

当时，这一幕被一位战地记者给拍了下来，他不但好心地把小男孩救了，而且把他抚养长大。小男孩发誓：他一定要把日本人赶出中国，为妈妈报仇。长大后，小男孩成了一位八路军。

是战争迫使人们无家可归，是战争摧毁了人们的家园，是战争让孩子们失去亲人。在此，我要呼吁全世界：为了未来幸福的生活，我们要和平，制止战争！

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”新中国成立不久，朝鲜战争爆发，战火烧到鸭绿江边，威胁着新中国安全。1950年10月，党中央发出“抗美援朝，保家卫国”的号召，中国人民志愿军陆续开赴朝鲜。在抗美援朝战争中诞生了许多英雄，邱少云就是其中之一。

1926年，邱少云出生在铜梁县(今铜梁区)一个贫苦家庭，1949年参加中国人民解放军。1950年12月，邱少云报名参加中国人民志愿军，随部队开赴朝鲜。

11月5日，邱少云烈士纪念馆馆长王成金告诉重庆日报记者，1951年3月15日，邱少云随部队开赴朝鲜途中，给家人写了一封信：“我决心杀敌立功，带着光荣花回来看你们……”字字句句流露出他对战争必胜的信心。

1952年10月，邱少云所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地作战任务。为缩短进攻距离，10月11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏，邱少云正是其中一员。

10月12日上午11时许，几个敌人下山取水和巡逻，从地堡里钻出后向山下走来。我军指挥员便命令炮兵用炮弹消灭了这些敌人。敌人见状，在潜伏区上空投放了燃烧弹。其中一颗燃烧弹落在邱少云附近2米左右，大火很快烧到了邱少云身上。

王成金说，在邱少云不远处有一条小水沟，他只需侧身一滚即可扑灭身上火焰，但他并没有这么做。

当日傍晚5点30分，我军准时发起冲击。战士们高喊“为邱少云报仇”扑向敌人。仅用30分钟，敌人一个连和一个火器排就被全部歼灭，我军拿下了整个391高地。

邱少云牺牲时年仅26岁，他用自己的实际行动践行了入党申请书中“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切。”的誓言。

为表彰邱少云烈士，上级党委追认他为中共党员。中国人民志愿军总部给邱少云追记特等功，追授他“一级英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。

战争给人们带来了许许多多的灾难，为了世界的和平，为了无辜的老百姓，为了祖国，为了未来，我向全世界呼吁：“为了世界，为了人类，请停止战争吧!”

美丽的花儿，每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳，小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍，人们每天都和小动物玩着，鸟儿为人们唱歌，多么的动听啊!自从战争出现后，世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰，似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了，甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿，失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处，使人类世界不再有不和平的现象。www.99zuowen.com我们要谦让，如果人类不谦让，那么世界就不太平。我们要有爱心，不然世界就会变的冷酷无情，如果没有爱心，病人就会因为没人捐血给他们，就会死亡。不能让地球没有花草树木，不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物，小动物是大自然给我们的，我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来，为了世界，请制止战争!

战争还威胁这祖国，还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗，有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了，这个启示就是：想和平之神永驻人间的办法只有一个，那就是制止战争!

曼非，你得坚强点，虽然你失去了亲人，但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己，你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争，你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系，你可以在学校交多点朋友，和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的，加油吧!

这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》（中国旅美画家李自健）。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成，宽3。2米、高2。1米，画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”：两个趾高气扬的日本军官站立着，其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”：在尸山的上面，一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”：一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动，常常见到西方的观众在画前默默伫立，久久不愿离去，许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久，就有人打电话来，要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后，主办方又接到了日本大使馆打来的电话，再次提出撤画的请求。

我是一只和平鸽，我要把幸福，把快乐，把健康，把坚强传送到每一个地方。如果我是一只和平鸽，我会在蔚蓝的天空中翱翔，之后我会飞往非洲，给他们幸福，让他们的家庭和睦美好，让他们的孩子茁壮成长，让他们的父母身体健康。如果我是一只和平鸽，我要在河岸上飞翔，之后我会飞到西沙岛，祝那里的士兵幸福，让他们战友之间友好相处，祝他们的部队军纪严明如果我是一只和平鸽，我要在森林上空环绕，把快乐传送给每一个边关战士，告诉他们，你们的生活虽辛苦，你们的日子虽寂寞，可你们一定要快乐起来，因为你们是在为自己的祖国做贡献，每一个中国人都会骄傲和自豪。

如果我是一只和平鸽，我要在警察局上空环绕，我要把快乐也传送给他们，你们辛苦了，虽然你们时刻都在保卫着国家，时刻在与犯罪分子斗智斗勇，因为你们明白，帮助别人就是帮助自己，快乐了他人，也就快乐了自己。如果我是一只和平鸽，我要在医院大楼上腾飞，我要告诉那里的每一位病人，你们要坚持治疗，每天按时锻炼，要让病魔不敢和你们战斗。你们要记住，你们的身体一定会康复。

如果我是一只和平鸽，我要在玉树上空环绕，告诉遇难的人们，你们要坚强，你们未来的道路还很长，不能因为只受了一点小挫折就放弃生活，放弃生命，你们要知道千千万万个同胞都在关照你们，他们不希望你们就这样放弃，你们要更加坚强，更加振作。如果我是一只和平鸽，我相信明天的阳光会更加灿烂。教导老师：敖春霞