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和同学和谐相处的作文汇编20篇

文章导读同学,又称同窗,是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。下面是关于和同学和谐相处的作文作文,欢迎阅读参考!

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与同学相处的作文300字

全文共 428 字

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同学总是天天相处,日日碰面,难免会发生一些事。今天就说一件我和同桌韩夏同学发生的事吧!

体育课上我们在玩“跳山羊”的游戏,在玩得正开心的时候,我被韩夏绊了一脚,摔了个四脚朝天。最今人气愤的是:我的漂亮花裙也被弄破了,我爬起来,冲着他就大骂了一句,可还是不解恨,上前连踢了他两脚,看着我气得通红的脸,他低下了头,也生气了,不理我了。

上课铃声响了,同学们陆续地进入了教室,当我看见同桌的韩夏时,他微笑地对我说“我不是故意的,”我还是不理他。当老师布置作业时,我打开铅笔盒,发现一个酒红色的小熊橡皮,那是上一次考试,我忘了带橡皮,他把自己那块心爱的橡皮用小刀切成了两半,把一半分给我用。想到这里,我的气全消了,剩下的只有惭愧,心里暗暗说,去跟他认错吧!于是我写了一张纸条,写着“请原谅我!”悄悄地把纸条递给了他。他向我点点头,轻声地对我说“我们还是好朋友。”

是呀,和同学相处就像我和韩夏一样,不要为一点儿小事而勾心斗角,伤害了友谊,要做一个关心集体,团结有爱的人。

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篇1:你和你的同学相处得怎么样英语作文

全文共 541 字

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Today, many students say they don’t know how to get on well with their classmates. They are in trouble. Now, I will give you some advice. First of all, believe everyone. Believing is very important. Believe others and you can be believed. Secondly, give a hand when your classmates need help. Last, whenever being on time is very important. If you follow the advice above, I believe you can get on well with everyone.

今天,许多学生说,他们不知道如何和他们的同学相处得很好。他们有麻烦了。现在,我会给你一些建议。首先,相信每个人。相信是很重要的。相信别人,你可以相信。其次,当你的同学需要帮助时,请给予帮助。最后,每当准时是很重要的

[你和你的同学相处得怎么样英语作文

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篇2:和谐相处

全文共 1114 字

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一切在我面前都混沌不堪,大雨倾盆而下,我没有带伞,独自走在街上,路几乎没有人。为什么?为什么我的付出总是得不到回报?为什么我全心全意的想对一个人好。为什么她总是无动于衷呢?我累了,我不再坚持行吧!我再也不需要朋友!水混合着泪水从我脸上滑了下来突然,前方黑成一片,黑的那么神秘,只见一个女孩慢慢的从黑影里钻出来,是谁?这个问题根本不重要,何况又和我有何关系呢,可那个女孩径直走到我面前,柔柔地:“你是馨儿?”“要你管!“我没好气的说,我不想和任何人说话。”馨儿,跟我走,:“凭什么跟你走,你是谁啊?”,宇宙魔王发动了整个水星,今晚月明时要炸掉地球,杀死你“。“哈哈,你太危言耸听了吧,我得罪谁了?宇宙魔王?真是天方夜谭,让我碰上你们这些怪人”!“不管你怎么说,总之先跟我走”。她不等我反驳,拉着我进入了那一团黑影中。

等我有知觉时,我才发现,我在一个异度空间里,那个女孩就站在我身旁,她走过来,对我说:“原谅我的无礼,但我实在没有时间”。她的眼神流到别处,好像很茫然,像是在自言自语:我就是你们口中的外星人,但你别怕,我不会伤害你,其实你知道吗?”她把身子转过来,对我说:“你父亲曾经刺杀过宇宙魔王,但宇宙魔王没有死。他苟且偷生了很多年,就是为了有朝一日杀你报仇雪恨。所以,现在我们要保护你,不让你受到任何伤害!”我听了有些奇怪,也有些害怕,我像热锅上的蚂蚁一样团团转。“我们要保护你,宇宙魔王用了全宇宙定位系统来抓你,所以我必须保护你。”

接下来的几个月,并没有太可怕,我们似乎忘了这件事。我们一起采花,一起做游戏,女孩还叫我跳水星舞。我们似乎忘了一切,直到有一天,她他火急火燎得跑过来,“我们必须马上离开这儿!”她很严肃,把我带上了飞船,在飞往另一个星球的时候,我们被包围了,被带回了宇宙魔王的面前来。宇宙魔王狞笑着,掐住我的脖子,“你的死期到了!”他奋力把我扔向一旁,和女孩展开了生死决斗。不知过了多久,我清醒过来,他们早已是伤横累累,宇宙魔王狞笑着“只要你死了,我就得到了全宇宙!”“不可能!一个人的心如果不纯洁,他就不可能得的到全宇宙,他不可能永恒!”

生存与毁灭,也许就是一瞬间,女孩有一股力量让这个宫殿倒塌了,岩浆涌了出来,石头砸了下来,“你们谁也别想活!”只见,惟一一扇可以逃出去的门正在慢慢关闭,“出去!”女孩用尽最后一点力气对我喊道,她用一束光将我射了出去,“馨儿,对不起!”她向我喊道。

当我醒来时,才发觉那是一个梦,不过,我仿佛真的看见了女孩在向我招手,床头竟然有一封信,信里写着:朋友是最好的依靠。那么熟悉的笔记,是女孩的从天堂的来信。我泪流满面,谢谢你,女孩。望着窗外,明媚的阳光洒在小路上,就像你脸上的微笑。

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篇3:人与自然和谐相处作文

全文共 497 字

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我们要热爱大自然的一切,与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白啊。

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们共同携手前行,从小事做起,从身边做起,与大自然和谐相处,让和谐的阳光洒满人间。

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篇4:人与自然和谐相处作文

全文共 580 字

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和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑……可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

我躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空变得那么蓝啊!?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。

突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

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篇5:宽容他人,和谐相处作文800字

全文共 839 字

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自从上了初三以来,某些学生好象与与打架结下了缘,总是打架。结果往往是双方都鼻青脸肿,问其原因,只不过是鸡毛蒜皮的小事。但是就是这些小事却让他们大打出手,真让人感叹万分!如果他们能够互相宽容,这些不良的后果就能够避免了。(这就是我写这篇文章的主要目的,希望大家都能拥有一颗宽容的心去待人处事。)

俗话说“海纳百川,有容乃大”这不正准确形象的说明了宽容的伟大力量么?宽容它很神奇,是一副灵丹妙药,能使两个水火不相容的人重归于好,能使志趣不同的两个人走在一起,能使我们这个美丽的世界更加和谐!人与人的宽容犹为重要,它是开启人际关系的一把金钥匙。有句话说得好”金无足赤,人无完人“一个人在与别人的接触过程中难免会犯错误,在这时,对方需要的正是你对他的宽容和理解。换句话说,如果是你,你需要他人的宽容理解的信任,然而对方给你的却是冷漠甚至嘲笑,此时,你自己会有什么感受?人与人彼此相互宽容,友好的人际关系就建立了,你宽容了他人,对方肯定也会以同样的态度去对待你。如果对方不能宽容,那么一个良友便灰与他绝缘,从此分道扬镳,甚至会怨恨报复。那么,此时社会也将动荡不安,那我们生活的世界整天都将是提心吊胆了。

人际关系如此,国与国的关系也是如此。如果没有宽容,人们始终生活在一个乱战的世界里,那么这种生活又有谁愿意过?当然,宽容并不是要你一味的退让和纵容。对于社会中的犯罪分子,不能过于宽容,要严厉打击,让他们明白危害社会的严重后果,以德来教育,人们才能过上其乐融融的生活。

写到这又不由自主的想到当初那些大打出手的学生了,如果他们能够宽容一切的严重后果都不会出现,那我们就有更加和谐的环境来学习知识这样我们的同窗情将更深,这不是两全其美么?人,应该学会宽容!

著名作家雨果也曾说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋要广阔的是天空,比天空要广阔的是人的胸怀!的确,宽容是一种美德,拥有了它,世间万物将会更美,生活将会更幸福!让我们一起拥有一颗宽容之心,一起去宽容他人!让祖国更加繁荣富强、欣欣向荣更加美丽!

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篇6:与焦虑和谐相处

全文共 1062 字

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似乎焦虑是每个人的通病,生活上的压力,工作上的压力都会使我们各种焦虑。焦虑让我们感到烦恼。那我们应该怎样解决,快来看看吧。

除了死去的人和那些世外高人,我还没发现谁敢声称自己可以免受焦虑的侵扰。作为心理工作者也一样,焦虑曾经是我最大的敌人。

我的工作内容之一是举办各种类型的讲座,多的时候听众可能有近千人,少的时候通常也有上百人。当众讲话本身已经是一件让人焦虑的事情,而且心理学的讲座还要达到一定的现场效果并非仅仅传达知识。换句话说,我不仅要讲还要讲得生动,让听众轻松愉快、不走神、能入戏还最好有所感悟……每当我站在讲台上,就能够深深地理解那些脱口秀主持人的不容易,不管好赖你说的每一句话都会得到听众表情、眼神甚至窃窃私语给你的即时反馈。

起初,焦虑经常让我汗湿几层衣服,甚至想到要放弃这样的工作。所以当我有机会见到哈佛最受欢迎的幸福课主讲人泰勒?本沙哈尔先生时,我禁不住“焦虑”地向他讨教“不焦虑”的秘诀,毕竟在哈佛每次面对上千人讲课绝对不是一件轻松的事情,而他总显得从容不迫。

泰勒先生说,“给那么多人讲课我也会很焦虑啊。所以一开始我很开心只有几个人来上我的课,只是后来我接受焦虑就是这工作的一部分。”这个答案虽然让我有点儿失望,但是颇具疗愈性——当你发现原来焦虑的不只你一个,你就会更容易接受它。而恰恰是与焦虑对抗会让我们更焦虑。在史蒂夫·C·海耶斯、斯宾塞?史密斯著的《学会接受你自己》一书中,有个例子形象地说明了这一点:假设你正坐在一个满是鲨鱼的池子边上,身上绑着全世界最先进的传感器,这时给你一个任务——控制自己不要焦虑。如果你焦虑的话,座位会感觉到并且立刻翻转使你掉入水池。能做到吗?实际上,努力让自己不焦虑会让我们更焦虑。所以现在每次讲座开始前我都会跟自己说:“别怕,好好焦虑一下吧,想怎么焦虑就怎么焦虑,最好多出点儿汗,争取得个焦虑冠军奖!”

知道泰勒也会焦虑固然让我更容易接受自己的汗流浃背,但是我还是想知道他与焦虑相处有何秘诀。泰勒先生接下来的一席话对我影响深远,他说:“你紧张是因为希望证明自己是最好的,希望得到最热烈的反馈。但是我们永远无法控制别人的反应,你能做的是让自己进入最好的状态。所以当你站在讲台上,你的目标不应该是‘赢得’听众,而是全情投入地和你的听众‘分享’那些有价值的信息。”

的确,一件事情之所以让我们焦虑是因为我们往往过于想要去控制,却发现自己根本无力。正如泰勒先生所说,生活的真相是无论何时我们能控制的只有自己。与焦虑相处的最好办法就是把焦点从外在转移到内在,从失控的部分转移到可控的部分。

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篇7:同学相处需要宽容作文

全文共 697 字

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宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本原则。

在日常学习生活中,有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时,你追我赶的途中,总会一不小心把某一个同学的东西撞掉,他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样,同学之间就会显现出一幅很融洽的画面,这就是宽容。相反,有的同学则会很小心眼,当别人不小心把他的东西撞掉后,大吼大叫,甚至辱骂,表现得非常气愤,这样下去,两个甚至会为一点小事大打出手。这样,同学之间的友好关系,也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果?毫无疑问,这和宽容有关。

他们无疑值得我们深思,虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性,无论何时何地,只要你以宽容待人,原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,也会拥有许多份快乐。

以前,我也是“以牙还牙,以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我,我一直铭记在心,一有机会,我就双倍奉还。后来,随着时间的推移,我身边的朋友,接二连三的远离我。只因我太过小心眼,那一段没有一个人陪伴的日子,算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后,我决定改变自己,开始学习处处宽容,不再斤斤计较。渐渐地,我又和他们重新走到了一起,也重新拥有了新的知心朋友。

无论你身处那种交际氛围,宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容,就得到了快乐,学会了宽容,就会知道,心与心其实靠的很近。学会宽容,便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

[同学相处需要宽容作文

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篇8:和谐相处

全文共 549 字

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在一个阳光明媚的清晨里,天空万里无云,小明正躺在一个大树下乘凉,心想:今天天气这么好,不如去动物园里玩一玩,不是很好吗?

于是,小明坐着2路汽车去动物园。小明一到动物园,就听到鸟儿的叫声,那声音听起来多么的清脆,多么的悦耳!再走进去瞧瞧那美丽的孔雀,还有那威猛的狮子,还有眉清目秀的丹顶鹤,真是让人目不暇接呀!

走着走着,不知不觉到了猴子展览区。他看见旁边有一把雨伞,于是他好奇地就拿来逗乐小猴子,他想:用雨伞尖去刺小猴的屁股不是很好玩吗?于是他小心翼翼地走到猴子跟前,用雨伞尖去刺小猴子的屁股,谁知,小猴子一点点声音也能听见,立马转身用手抓住小明手上的雨伞,他俩争先恐后,谁也不分上下,谁知小猴用力一拉,还有同伴的帮忙,一下子就把小明拉到笼子边,因为小明的头部太大了,被卡在笼子旁。小明气得火冒三丈,两眼发红,就像红宝石一样,脸色苍白,像一个老头子似的气喘吁吁。猴子们哈哈大笑,有的笑得前仰后趴,有的笑弯了腰,还有的笑得在地上打滚。小猴子们团结起来,好像在一起唱着:团结就是力量。突然小猴子们想到了一个好主意,它们同时放开手,小明就拉开雨伞一下子摔倒在地,来了个仰面朝天,像一只大乌龟四脚朝天。

小明生气地走了,他一边走,一边反省自己,是不是自己做错了事,不该这样对待这些动物,它们可都是人类的好朋友。

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篇9:关于同学相处的作文

全文共 658 字

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五年级下学期,离六年级的大门也不远了。但是,我现在好像得了什么心病似的,越发越想上学,然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想:难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗?我一脸茫然。

回想起我一年级的时光。在我刚入学时,眼前的这一栋栋陌生的建筑,看着一个个生疏的同学,我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝,年龄与年级也在不停地变化、增长。如今,我在五年级下学期的楼梯上往下望,总感觉时间过得好快,似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目,那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭,日月如梭”的深刻含义。在我看来,我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。

刚开始,编排的同学非常不公平,于是发起了一场“下台”的风波,不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》,建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样,我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇,当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来,更有旋律,也更让她看清我们唱的同学。第一段时,由女同学来唱出那些跳跃的部分,并更贴切小孩活泼的部分,我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分,唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了,今年台湾的校园歌更实际。

与同学相处,是一个很简单的过程,同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中,才能与同学交往,班上同学也因为这次排练和睦了很多,我也很喜欢上学,洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了:与同学相处,其实并不难!

[关于同学相处的作文

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篇10:人与动物和谐相处

全文共 433 字

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我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

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篇11:人与动物和谐相处

全文共 280 字

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人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

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篇12:我和动物和谐相处作文

全文共 764 字

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在我们农村老家,是一个四面有山的地方,我们家就在山的中央.

我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢.它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上.还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃.妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的.它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了.

妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子.我跑过去一看,欢欢拉了也尿了.我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸.当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好.换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:小主人,这下我又干净了.”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱.

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭.这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着.

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐.

每个人都有一个难以忘怀的童年!

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篇13:关于同学相处的作文

全文共 1750 字

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两个好朋友,光和影,光是班级和学校的风云人物,同学之间相处的作文。而影只是一个无名小卒。也许是因为有共同的爱好,她们都是很怀旧的人,喜欢那些老掉牙的歌曲。影似乎对光颇有好感,总是默默的关心着光,渐渐地光也适时地表示对影的关心,说一些感谢的话。几次的活动更是对她们的友谊起着推波助澜的作用,她们终于成为了形影不离的好朋友。

光很喜欢影这个朋友,也发自内心的信任她。她的许多的小秘密,她的许多想法总是毫无顾忌的告诉影。因为她知道影是一个口封很紧的人。而影也很珍惜这份友谊,因为朋友对她如此的信任,她不曾辜负过光。甚至是同桌问起一些问题时,影总是做到回避。影还是默默得关心着光。光要看的电视节目,影时不时的为她留意,并在第一时间告诉光。光的生日要到了,影提前了一个多月,开始为她挑选礼物。光要外出购物,不管影有多忙,她总是答应光的需求,陪她的朋友在外面消耗一天的时光。然后再回家完成那些重要的任务。光对影也并不怠慢,影的生日礼物一定要比别人贵好多,影无意中说过的需要,光会给影一个惊喜。光会帮助影扫描打印一些文件。放学时影理书包的速度慢了一些,光也总是静静地等候。

光和影似乎都觉得自己好幸运,因为自己在高中是可以遇上这么好的一个朋友,是几世修来的福埃光和影都希望彼此成为一辈子的朋友,甚至在一起畅想5年,10年,20年以后的生活状态。可是光也常常表示担忧,因为光认为自己和影分明就是两种类型的人,自己非常的外向而影却经常很胆小很腼腆,自己的许多的观点和影是很不同的,甚至是两个极端,而每次总是影做了让步,影总是非常的迁就她。光觉得很不安,她觉的自己和影根本就是两种井水不犯河水的人,她们成为好朋友似乎是不正常的。她把她的想法告诉了影,而影并没有理会光的意思,影只是把这看作了性格互补而已,依旧真心诚意的对待着光。

日子还是一天一天的过,可谁又会知道,光的不安似乎是一种预言,她好象已经看到了即将到来的风暴了,我的同学作文《同学之间相处的作文》。十月的七天长假似乎是她们最后一次快乐的结伴出行了。长假结束了,回到学校光和影开始了第一次的吵架,可谁又知道,原本靠一次道歉就平息了的风波,又一次又一次地被她俩长久以来的不同观点所激起,而此时的影好象忘记对光的迁就。一次又一次的口不择言,终于让持续了2个月的和好,开战,再和好,再开战,可能是因为太累了,终于以冷战的结局结束了,而此时那个学期也接近尾声了。

她们开始赌气,开始不说话,各自寻找新的朋友,企图从别的地方获取精神的慰籍,她们不在走在一起,不再一起吃饭,不再有亲密之举,她们甚至躲避彼此的眼睛。人们说“时间是消除痛苦最好的良药。”在寒假里,影发热的头脑渐渐地冷却了,她开始审视自己,开始反省自己,分析自己上个学习所做的一切。是的,她发现了自己的口不则言,她的冲动行事,她的不计后果的言辞。影是有些遗憾和后悔的。可她告诉自己这又怎么样呢?做已经是做了,说也已经说了,而且我的心力已经用尽了,我好累。心想:算了吧!也许这就是缘分,缘分已尽!那我就接受一种新的生活,一种没有知心朋友的生活,或者重新为自己找一个好朋友吧!可是影还是发现了,新朋友有很多,可是谁又能代替的了她呢?心中思念的还是她,而影只是不说而已。每当看到那熟悉的照片,礼物,尚未归还又舍不得归还的书籍,CD,这才明白了什么叫睹物思人。于是影不得不承认忘不了光。因为光是独一无二的,至少影是找不到另一个可以代替她作为那样的朋友的人了。

一个假期过去了,眼看又要见到光了,显然在影的心中早已没有了上学期种种烦躁,恐慌,不安……影变得很平静。开学的第一天,影和光的眼睛在无意间碰到了,没有了躲避,取而代之的是相视一笑,一句问候,一句寒暄,似乎就一笑抿恩仇了,俩个好朋友在一瞬间结束了冷战,她们依旧又在一起走了,她们又开始说笑了。

放学了,光和影在路口分手后,影骑在自行车上,头脑中不知不觉的开始回想今天的一整天。突然心不由的一颤。影突然发现自己有许多的话再也不会和光说了,说话的速度也没有像以前一样那么快了,自己在选择该讲的话。自己竟然会有那么多的一语双关。许多的亲密之举也不在那么轻易的送出了。而光呢?何尝也不是这样?

此时,影心中很闷,不禁对自己发起问来:我是世故了,圆滑了,长大了?还是友谊是经不起风雨的?

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篇14:人与自然和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇15:同学和谐

全文共 600 字

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有这么一个同学,不仅她魅力四射,学习非常专心致志。于是,我深深地喜欢上她了。

他有一个像三角形圆的脑袋,细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她:要整你和母老虎,要整你是因为男生都把姚珍妮中的姚改为要,珍改为整,妮改为你,所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

姚珍妮她每一科目都是优秀,人又非常地美丽,我跟着她一定有大好收获得。姚珍妮就像美丽的白雪公主,而我就是那英俊潇洒的白马王子。

我记得有一次,我在上QQ的时候,一不小心发了四个字,那就是:我喜欢你。可他有许许多多的含意,有:我喜欢你的学习,我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的,晚上睡觉的时候肯定会害怕的,我希望姚珍妮别上QQ,这样他就不会发现了。

到了晚上睡觉的时候,我的心扑通扑通地跳,怕明天姚珍妮会对老师说吗?真是猜不透,只好等到明天才可以揭开答案。

到了星期一,姚珍妮就马上跟王老师说了,我肯定姚珍妮昨天有上QQ,要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会,王老师叫我去办公室,到了办公室,我的心扑通扑通地跳,到了王老师的面前,王老师问我:“你上QQ的时候对姚珍妮说了什么?”我小声地说:“我喜欢你。”王老师说:“小孩子不要谈什么恋爱,小孩子要好好地读书,你马上去跟姚珍妮说对不起。”

到了姚珍妮的面前,我就大声地对姚珍妮说了一声:“对不起。”不知道她原谅我了没?真是猜不透。

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篇16:人与动物和谐相处

全文共 522 字

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在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处

2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安,快乐。

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篇17:人与自然和谐相处作文

全文共 498 字

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自然,是我们地球上最神奇最美丽的地方,我们每个人都应该要与大自然和谐相处,而我,就是这么做的。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白啊。

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们与大自然和谐相处,保护大自然的一草一木,保护大自然的生命吧。

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篇18:与同学相处的作文300字

全文共 344 字

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我最熟悉的同学是我们班的赵静汝。她个子不高,有一张圆圆的脸,总是梳着马尾辫。

赵静汝做事情很认真负责。记得有一次,我高高兴兴地把英语学案交给赵静汝检查,她看了看,说:“你写的英语句子,都挨在一起了,太紧啦!这样肯定不合格!”我拿回去改了改,又把学案交给了她。这次她看得更仔细,然后抬起头对我说:“你这个逗号写得不好,老师检查了一定会错的。”我想了想:赵静汝说得对,我得把标点符号写规范,不然会被扣分的。我立刻按照她说的,将标点符号都改好了。这次的英语学案,我取得了非常好的成绩,我很感谢赵静汝,因为她认真负责地检查我的学案,才帮助我取得这个成绩。

赵静汝是个做什么事都认真负责的人,她是我的好榜样,以后我要向她学习,认真关注好每个细节,对自己负责,才能不断取得进步。

[与同学相处的作文300字

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篇19:范文:人与自然和谐相处

全文共 746 字

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先秦的老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“包罗万象,博大精微”的道家思想也要师法自然。其实,中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,所谓“物我两忘”、“民胞物与”、“与外化冥合”皆是如此。

这种“和谐”的思想,也是许多西方人所具有的。几年前,温布尔登网球公开赛上,一位运动员不小心击中一只小鸟,然而,他没有继续比赛,争夺奖杯,而是毫不犹豫地跪倒在小鸟面前忏悔。他的这一举动,怎么不令人感动呢?

我认为,每一种生物都有它存在的价值,人与自然应该和谐相处,公平享受地球的资源与环境。

然而,现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展,人们欲望膨胀,猎枪开始一次次的对准动物,动物的肉开始不断地涌向餐桌,蛇、狸、穿山甲,你所能想到的一切动物,都先后登上了人类的餐桌,照这样发展下去,吃熊猫也是可以想见的了,动物的毛皮开始不断地穿在人身上,虎皮豹皮,应有尽有,穿在身上,生气盎然,风度翩翩然,多威风!动物的牙齿,骨骼开始不断地走入人的生活,如象牙做的饰品,虎骨酒等等„„动物全身所能利用的,几乎都被人类所利用了,人类可真能利用资源呵!

植物界也是如此,人类乱砍滥伐,过度放牧,采伐各种珍稀物种„„前几年,人们听说了“发菜”,噫!“发财”!便去疯狂地采伐,导致了当地土壤裸露,水土流失,逐渐荒漠化,不但可以活动的动物不放过,连不能活动的植物也不放过,人类可真能利用资源呵!

工业革命以来,物种灭绝的速度便成倍增长,很多熟悉的动植物已经离我们远去,事物是普遍联系的,照这样下去,人类灭亡也是“可计日而待焉”,歌德说:“大自然是不会犯错误的,错误永远是人犯下的。”让我们承认错误吧,让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处,共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!人与自然 和谐相处

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篇20:与自然和谐相处的作文

全文共 463 字

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上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的地方。奉献,是它的初衷。

居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

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