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公务员行政介绍信【精彩20篇】

行政文书的写作是我们需要学习的,同学们,我们看看下面的公务员行政介绍信,欢迎阅读。

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行政机关公休假请假条格式

全文共 937 字

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尊敬的(科长、处长、主任):

根据国家和单位关于带薪年休假的有关规定,我拟于x年x月x日至x年x月x日休假天。请给予批准为盼!

特此申请

申请人:

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公务员休假条例

根据国家公务员(机关工作人员)的工作年限分别确定:

(一)参加工作时间满1年不满5年的,每年休假期为3天;

(二)参加工作时间满5年不满10年的,每年休假期为7天;

(三)参加工作时间满10年不满20年的,每年休假期为10天;

(四)参加工作时间满20年不满30年的,每年休假期为15天;

(五)参加工作时间满30年及以上的,每年休假期为20天。 上述人员在参加工作时间满规定年限后,从次年起享受相应的年休假假期。年休假假期应当年用完,不得跨年度使用。

一、年休假安排 正确实施年休假制度,是保证工作人员身心健康的必要基础,也是保证单位工作任务顺利完成的重要前提,各单位要高度重视,领导干部要带头执行年休假制度,要根据工作任务、岗位性质和工作人员个人的实际情况,合理计划并妥善安排工作人员休假,并做到既要保证单位各项工作的正常运转,又要保证年休假制度的顺利实施。

(一)各单位要结合“AB”岗设置,科学合理安排工作人员的年休假,避免出现集中休假或休假不了的现象。

(二)各单位要对年休假实行登记管理。对确因工作原因不能

按计划安排年休的,应当事先经单位领导批准予以延期,但假期必须当年使用。

(三)个人的年休假可以集中使用,也可以分段安排。遇法定节日和公休假日可以顺延相应的假期期限。

(四)病事假可先用年休假抵扣,全数抵扣后再按病事假规定扣减工资、奖金待遇。

(五)有下列情况之一的,当年不享受年休假待遇:

1、上年度考核不称职(不合格); 2、当年事假累计超过20天; 3、当年病假累计超过30天; 4、当年病假、事假累计相加超过40天。如当年享受了年休假以后,其病、事假假期超过了本条第2、3、4款其中一款规定的,则其不再享受下一年度的年休假。

二、年休假待遇 符合休假条件的工作人员在休假期间工资照发,福利待遇不受影响。

五、其他事项 县级领导的休假安排按省委、省政府办公厅有关规定执行,部门领导干部的休假安排报县委组织部备案。 机关工勤人员、事业单位(按国家规定享受寒暑假或其他特殊休假待遇的单位除外)工作人员的年休假,可参照执行

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篇1:湖北行政问责办法学习心得体会

全文共 2167 字

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我省制定出台《湖北行政问责办法》,对于深化行政体制改革,转变政府职能,进一步加强权力监督制约,促进行政机关及其工作人员依法全面履行职责,加快法治政府建设具有十分重要的意义。

深刻认识出台行政问责办法的必要性

(一)《办法》的制定具有充分政策依据。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,健全改进作风常态化制度,改革政绩考核机制,着力解决不作为、乱作为等问题。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出,要坚决克服懒政、怠政问题。中共中央国务院《法治政府建设实施纲要》进一步提出坚决克服庸政问题。上述一系列重要决定为我省出台《行政问责办法》提供了充分政策依据。

(二)《办法》的出台实现专门立法。目前我国专门规范行政问责的法律法规还比较缺乏,相关规定散见于《公务员法》、《行政监察法》、《行政机关公务员处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等法律法规和党内法规,地方政府及其部门在适用时往往容易出现把握不准、界定不清的问题。此次我省以省政府规章形式出台该《办法》,从地方立法层面对行政问责作出具体规定,对于规范各级政府及其部门的行政行为、服务经济社会发展具有指导意义。

(三)《办法》的实施具有可操作性。该《办法》对哪些情形应当予以行政问责,采用何种方式问责,遵循什么程序问责,相关部门在行政问责中的具体职责等都作出明确、规范的法律界定,列出了我省各级行政机关及其工作人员行政行为的“负面清单”,为行政问责提供具有实际操作性的具体规定,对于加强行政权力监督制约,促进行政机关及其工作人员依法全面履行职责,加快建设法治政府具有十分重要的推动作用。

有效推动和保障行政问责工作

(一)问责对象全面。不仅包括通常所指的各级行政机关及其工作人员、行政机关任命的其他人员,还包括依法授权具有公共事务管理职能的组织、依法受委托从事公共事务管理活动的组织及其从事公务的人员,问责对象的覆盖面更加全面具体,杜绝了部分公职人员的侥幸心理。

(二)问责情形明确。《办法》将不履行法定职责不作为、违法履行法定职责乱作为以及怠于履行法定职责慢作为等30种问责情形列为为行政问责范畴,有效解决了以前行政问责模糊处理主要责任与次要责任、决策责任与执行责任、过程责任与结果责任的现象。

(三)问责程序规范。《办法》分别对具体实施行政问责的各相关部门职责、启动行政问责的问题线索、行政问责各阶段程序、行政问责纠错机制等方面作出规定,这一系列的完善程序设置明晰了问责主体、客体职责权限,避免了党政之间、行政机关上下级之间、不同行政机关之间职能交叉、责任划分不清的问题,为行政问责规范化提供了重要依据。

(四)问责措施严厉。对行政机关和行政机关工作人员规定了不同的行政问责方式,即对行政机关的问责方式包括责令限期整改、责令作出书面检查、通报批评、责令公开道歉;对行政机关工作人员的问责方式包括批评教育、责令书面检查、通报批评、诫勉谈话、责令限期改正、责令公开道歉、停职检查、调离岗位、引咎辞职或责令辞职、免职、辞退或者解聘。这种严谨的程序、严肃的问责,体现了权责相统一的要求,起到了预防公职人员发生失职失责行为的效果。

健全开展行政问责工作长效机制

(一)以压实责任为目标,落实行政问责。各级政府行政机关必须牢牢肩负起行政问责的主体责任,把行政问责纳入政府工作规划,按照有权必有责、权责相统一要求,合理划分职责权限,明确党政之间、上下级之间、部门之间、岗位之间责任范围,具体量化逐级分解到单位、岗位和个人,形成完整清晰无缝的责任链条。加强行政问责配套法规制度建设,形成相互衔接的制度体系,提高行政问责执行力。通过多种监督手段,抓好对行政问责制度执行情况监督检查,对贯彻执行不严格、干部监督管理不到位的,严肃处理、严格追责。

(二)以查处问题为导向,强化行政问责。行政问责要以问事、问效、问责为手段,突出问题导向,着力解决当前一些党员干部中存在的工作不实、干劲不足、执行不力、管理不严、效率不高等突出问题。要围绕中央和省委决策部署贯彻执行情况开展行政问责,充分发挥行政问责的促进和保障作用,确保各项工作要求落到实处。要围绕群众关心关注的热点问题开展行政问责,维护群众合法利益,着力解决群众最直接、最现实、最关心和反映最强烈的问题。要围绕干部作风建设情况开展行政问责,一个地方的党群关系好不好、发展好不好,都和干部作风有直接联系,对干部作风开展问责,就是要打造干部清正、政府清廉、政治清明的良好环境。

(三)以监督检查为手段,推进行政问责。各级行政机关应当开展经常性的监督检查,及时查处本地区、本部门、本系统和本单位不履行、违法履行和怠于履行职责的问题,完善内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,建立常态化监督制度。各级监察机关要准确把握好职责定位,打造一支能力素质强、作风过硬的行政监察干部队伍。要突出纪律审查,充分运用纪律审查这个最具威慑力的手段,将纪律审查与行政问责结合起来,注意发现线索,抓住典型,严肃查处,提升行政问责的法律效力和政治效果。要强化干部培养,把学习行政监察业务知识作为业务培训重要内容,使行政监察干部明确职责和任务,熟悉行政监察的程序和方法。加强内部监督,建立健全工作责任机制和廉洁自律机制,督促干部秉公用权、依法执纪。

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篇2:公务员常用名言警句

全文共 620 字

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1、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。(贾谊)

2、民惟邦本,本固邦宁。(《尚书》)

3、闲居非吾志,甘心赴国忧。(三国·曹植)

4、封侯非我意,但愿海波平。(宋·欧阳修)

5、理国要道,在于公平正直。(吴兢)力量来自公正。(林肯)

6、为政之道,以顺民心为本。(宋·程颐《代吕公著应诏上神宗皇帝》)

7、对他人的公正就是对自己的施舍。(孟德斯鸠)

8、公正是施政的目的。(笛福)

9、源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。(魏子)

10、求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(魏征)

11、虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正。(兰多)

12、民心所归,大事可成;民心所离,立见灭亡(清·陈天华)

13、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。(明·海瑞)

14、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清·林则徐)

15、离家自是寻常事,报国惭无尺寸功。(明·于谦)

16、国以民为本,社稷亦为民而立。(孟子)

17、公者无私之谓也,平者无偏之谓也。(清·何启)

18、不患寡而患不均,不患贫而患不安。(论语)

19、天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。(明·王廷相《慎言·御民篇》)

20、一官试易了,报国何时毕?(宋·欧阳修)

21、理国要道,在于公平正直。(唐·吴兢)

22、名编壮士藉,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。(三国·曹植)

23、愿得此躯长报国,何须生入玉门关。(唐·戴叔伦)

[公务员常用名言警句

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篇3:有关开展行政效能革命心得体会

全文共 789 字

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为落实西安市政府“效能革命”,蓝田县政府成立“马上就办办公室”接收并督促落实上级批示件、查办件以及群众、企业投诉咨询事项及各类媒体反映曝光事项。

“马上办”的成立,表明了政府的态度。长久以来,机关单位的工作作风、办事效率总能成为媒体和民众的“吐槽点”,不仅影响党政机关威信,也让“为人民服务”的宗旨难以落地生根。对这个问题,蓝田县政府并没有遮遮掩掩,反而积极应对,“马上就办办公室”的出现,体现了政府不护短、改作风的“自我革命”意识,值得肯定。

从部门职责来看,“马上办”或许能够在一定程度上提高政府工作效率,对老百姓而言也是好事一桩,但长远来看,仅仅靠成立一个办公室,并不能从根本上解决政府工作效能低下的问题。

政府的组织构架是一个纵横交叉的系统,在职能上,“马上办”无法做到大包大揽,顶多也就起到一个督促和传达的作用。仅靠“马上办”促进“效能革命”,暴露出“头疼医头,脚疼医脚”的局限性,治标不治本。此外,在人员和编制难以大调整的前提下,成立一个新的办公室,难免存在人员交叉使用、职责相互重叠的问题,长久下去,恐怕又会引发新的效率低下,导致积重难返。另一方面,为什么其他科室的事需要“马上办”督促落实?难道除“马上办”,其他科室就可以坐等催促,继续“拖着办”?外力的刺激永远不如内在的自觉,“效能革命”缺的不是机构和组织,而是完善的制度设计和与之匹配的细则,是政府一抓到底的决心和行之有效的多项措施,是上级和相关部门长效的监督机制。

虽然“马上办”不能祛除“慵懒散”作风问题的病灶,但它的出现,却把关于“效能革命”的问题与思考再一次提上日程。问题出现的地方,就是政府未来工作的重点:转变工作作风、提升工作效率迫在眉睫。不断完善制度建设,厘清责任、强化考核、层层夯实;提升政府人员素质,增强办事能力,改善办事态度;虚心接受群众监督,创新办事的方式方法,把改革决心落实到行动的方寸之间。

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篇4:公务员公休假请假条

全文共 931 字

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尊敬的领导:

根据《职工带薪年休假条例》及单位的相关规定,本人拟申请休公假 天,即 月 日至 月 日,恳请领导予以批准为感!

申请人(签名):

年 月 日

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根据国家公务员(机关工作人员)的工作年限分别确定:

(一)参加工作时间满1年不满5年的,每年休假期为3天;

(二)参加工作时间满5年不满10年的,每年休假期为7天;

(三)参加工作时间满10年不满20年的,每年休假期为10天;

(四)参加工作时间满20年不满30年的,每年休假期为15天;

(五)参加工作时间满30年及以上的,每年休假期为20天。

年休假安排 正确实施年休假制度,是保证工作人员身心健康的必要基础,也是保证单位工作任务顺利完成的重要前提,各单位要高度重视,领导干部要带头执行年休假制度,要根据工作任务、岗位性质和工作人员个人的实际情况,合理计划并妥善安排工作人员休假,并做到既要保证单位各项工作的正常运转,又要保证年休假制度的顺利实施。

(一)各单位要结合“AB”岗设置,科学合理安排工作人员的年休假,避免出现集中休假或休假不了的现象。

(二)各单位要对年休假实行登记管理。对确因工作原因不能按计划安排年休的,应当事先经单位领导批准予以延期,但假期必须当年使用。

(三)个人的年休假可以集中使用,也可以分段安排。遇法定节日和公休假日可以顺延相应的假期期限。

(四)病事假可先用年休假抵扣,全数抵扣后再按病事假规定扣减工资、奖金待遇。

(五)有下列情况之一的,当年不享受年休假待遇: 1、上年度考核不称职(不合格); 2、当年事假累计超过20天; 3、当年病假累计超过30天; 4、当年病假、事假累计相加超过40天。 如当年享受了年休假以后,其病、事假假期超过了本条第2、3、4款其中一款规定的,则其不再享受下一年度的年休假。 四、年休假待遇 符合休假条件的工作人员在休假期间工资照发,福利待遇不受影响。

机关工勤人员、事业单位(按国家规定享受寒暑假或其他特殊休假待遇的单位除外)工作人员的年休假,可参照执行。

公休假确因工作需要加班的,可以按同等时间换休,也可以按标准工资的200/100计发工资。

年休假确因工作需要加班的,不能换修,可以按标准工资的200/100计发工资。

当年退休的职工应在退休之前安排完公休假。

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篇5:2024山东省公务员考试时间

全文共 1891 字

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2016山东省考共计划招录1.03万人,2016年山东公务员考试注册及报名时间为2016年3月24-27日。山东公务员考试笔试时间:2016年4月23日。

2016年山东省公务员考试报名时间节点:

2016年山东省公务员网上报名时间:2016年3月24-27日

2016年山东省公务员笔试时间:4月23日

2016年山东省公务员笔试公共科目:申论和行政职业能力测验

2016年山东省公务员面试时间:面试将在6月下旬组织

相关公告:

根据公务员法、公务员录用有关规定和省委组织部、省人力资源社会保障厅、省公务员局统一部署,现将全省地税系统2016年面向社会招考公务员有关事项公告如下:

一、招考职位及计划

2016年全省市以下地税机关计划招考公务员694名,其中:税收征管职位317名;税收检查职位233名;税收信息管理职位83名;面向服务基层项目人员招考的税收管理职位61名。具体招考职位、计划、考试类别、资格条件等见附件。

二、报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)18周岁以上、35周岁以下(1980年3月24日至1998年3月24日期间出生),2016年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄放宽到40周岁以下(1975年3月24日以后出生);

(三)拥护中华人民共和国宪法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件;

(六)具有符合职位要求的工作能力;

(七)具有大学本科以上文化程度;

(八)具备招考职位所要求的其他资格条件;

(九)法律、法规规定的其他条件。

招考职位为“面向服务基层项目人员”的,报考人员必须是由我省实施招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划和“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(以下简称服务基层项目人员)。服务基层项目人员服务满2年且完成聘用合同(协议书)规定的服务期限、考核合格后,3年内报考公务员的(指2012年-2014年招募和选派的服务基层项目人员,不含2013年、2014年省委组织部选调的到村任职优秀高校毕业生),可报考“面向服务基层项目人员”招考职位。基层中心税务所 “面向服务基层项目人员”招考职位,允许2011年以前招募和选派的服务基层项目人员报考。已享受优惠政策被录用为公务员或聘用为事业单位工作人员的,不得再次报考该招考职位。

报考人员不能报考与本人有应回避亲属关系的公务员所在的同一机关或单位。因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员,在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员,公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的,以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员,不得报考。

现役军人,在读的非应届毕业生,在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不得报考。在读非应届毕业生不得以已取得的学历作为条件报考。

报考人员不能报考录用后即形成公务回避情形的机关(单位)或相应职位。

三、组织方式

全省市以下地税机关公务员招考的报名、笔试、面试工作,分别由所在市公务员主管部门统一组织,具体程序办法,以及相关要求见各市发布的《招考公告》;招考的体检、考察工作,由省地税局按照国家和省有关规定要求,会同省公务员主管部门统一组织,各市地税局具体实施,有关规定及标准见各市公告中的《报考指南》。体检公告的发布网站为山东省地方税务局网站(http://www.sdds.gov.cn)。

在拟录用人员公示前,报考人员放弃体检、考察、录用或体检不合格、考察结论为不宜录用为公务员的,招录机关将报经省公务员主管部门同意后,从同职位面试合格人员中按成绩从高分到低分依次递补体检考察人选。

对体检考察合格、拟录用为公务员的人员,省地税局将会同省公务员主管部门在山东省人力资源和社会保障厅网站“考试录用公务员专题” 进行公示,公示期为7天。公示期满,对没有问题或者反映问题不影响录用的,按照规定程序办理审批手续;对有严重问题并查有实据的,不予录用;对反映有严重问题,但一时难以查实的,暂缓录用,待查实并做出结论后再决定是否录用。

录用为地税系统基层中心税务所公务员的人员,在录用单位最低服务年限为5年(含试用期),并与用人单位签订服务协议,在此期间不得转任交流到上级机关,上级机关也不得以借用、帮助工作等方式抽调使用。

录用人员在收到《录用通知书》后,应当在规定的时间内携带毕业证书、学位证书等材料办理报到手续。其中,在职人员和已签约其他单位的人员,应在报到前与原单位协商解除劳动关系;2016年应届毕业生应当取得报考职位所要求的学历、学位证书。无正当理由逾期未按规定要求报到的,不予录用。

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篇6:国家公务员考试100个必备文学常识

全文共 3653 字

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1、 十三经

《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊 传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》

2、 六子全书

《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》

3、汉字六书

象形、指事、形声、会意、转注、假借

4、 书法四体

正、草、隶、篆

5、八股

破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股

6、四大名著

《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》

7、五大奇书

《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》

8、三百千

《三字经》《百家姓》《千字文》

9、 四书

《大学》《中庸》《论语》《孟子》

10、五经

《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》

11、 古代四大类书

《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》

12、文房四宝

湖笔、徽墨、宣纸、端砚

13、书法九势

落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒

14、春秋三传

《左传》《公羊传》《谷梁传》

15、三书

《魏书》《蜀书》《吴书》

16、乐府双璧

《木兰词》《孔雀东南飞》

17、史学双璧

《史记》《资治通鉴》

18、三史

《史记》《汉书》《东观汉记》(魏晋南北朝)

《史记》《汉书》《后汉书》(唐开元之后)

19、二拍

《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》

20、三言

《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》

21、左思《三都赋》

《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》

22、南朝三谢

谢灵运、谢安、谢眺

23、初唐四杰

王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

24、李清照三名句

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

知否,知否?应是绿肥红瘦。

新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

25、北宋文坛四大家

王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚

26、元曲四大家

关汉卿、马致远、白朴、郑光祖

27、明代江南四大才子

唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾

28、清代词家三绝

纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩

29、扬州八怪

汪士慎、 李鳝 、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺

30、北宋四大书法家

苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

31、楷书四大家

颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟页

32、南宋诗坛四大家

杨万里、陆游、范成大、尤袤

33、大李杜

李白、杜甫

34、小李杜

李商隐、杜牧

35、千古文章四大家

韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼

36、竹林七贤

嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶

37、建安七子

孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢

38、唐宋散文八大家

韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

39、苏门四学士

黄庭坚、秦观、晁补之、张耒

40、元末明初吴中四杰

高启、杨基、张羽、徐贲

41、元杂剧四大爱情剧

《西厢记》 《墙头马上》 《拜月亭》 《倩女离魂》

42、元杂剧四大悲剧

《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》《梧桐雨》

43、中国十大古典悲剧

《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》

44、中国十大古典喜戏

《救风尘》《墙头马上》《西厢记》《李逵负荆》《看钱奴》《幽阁记》《中山狼》《玉簪记》《绿牡丹》《风筝误》

45、中国历史上十大女诗人

班婕妤、 蔡琰、左芬、苏蕙、谢道韫、鲍令晖、 薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾

46、四大谴责小说

《官场现形记》《二年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》

47、民间四大传说

《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》

48、《诗经》

我国第一部诗歌总集,分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法。

49、《论语》

记载孔子及其弟子的言论和行动,由孔子的弟子编纂。

50、《左传》

我国第一部叙事比较详细的编年史,记载了春秋各国的政治、军事、外交等大事。

51、《吕氏春秋》

秦相吕不韦集合门客编辑而成,杂家的代表作,以儒家、道家思想为主,吸收了墨家、法家等各家思想。

52、《战国策》

记载战国时代各国游说之士的策略,共33篇。

53、《楚辞》

西汉刘向收集屈原、宋玉等人的作品汇集而成,共17篇。

54、贾谊

西汉政治家、文学家,代表作有《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》。

55、《史记》

我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化史。

56、《汉书》

纪传体史书,东汉史学家班固受诏编写,未完,死于狱中,后由班昭、班彪等完成。

57、《孔雀东南飞》

保存下来的最早的长篇叙事诗。

58、曹操

字孟德,政治家、军事家、诗人,代表作有《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》。

59、诸葛亮

政治家、军事家,《出师表》为其代表作。

60、曹植

字子建,诗人,曹操的第三子,代表作为《七步诗》。

61、《搜神记》

笔记体志怪小说,作者是东晋史学家、文学家干宝。

62、陶渊明

东晋诗人,存留120多首诗,其中20多首田园诗,开辟五言诗的新境界。《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等都是其代表作。

63、《水经注》

作者郦道元,北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书,郦道元为之作注。

64、《后汉书》

南朝史学家范晔所著,与《史记》《汉书》合称"三史"。

65、《木兰诗》

民间叙事诗,北朝乐府民歌中最杰出的作品。

66、王之涣

诗人,歌咏边塞的诗歌最著名。代表作有《凉州词》、《登鹳鹊楼》。

67、王维

盛唐时期著名诗人,以山水诗成就为最,代表作有《山居秋暝》《送别》《使至塞上》。

68、孟浩然

擅长山水田园诗,与王维并称“王孟”。代表作有《春晓》《过故人庄》。

69、王昌龄

擅长七绝,主要写边塞诗和宫怨诗。

70、李白

杰出的浪漫主义诗人。其诗想象丰富,感情奔放,形象雄奇,语言瑰丽活泼,擅长乐府和绝句,许多诗成为千古绝唱。

71、杜甫

杰出的现实主义诗人。其诗感情真切,思想深刻,意境深沉,语言准确,许多诗流传千古。

72、白居易

晚唐现实主义诗人。其诗深刻反映现实,反映民众疾苦,感情充沛,语言通俗,雅俗共赏。代表作有《长恨歌》《忆江南》《卖炭翁》。

73、韩愈

世称韩昌黎,著名的文学家、教育家,积极提倡古文运动,恢复古代朴实文风,留下大量文情并茂的文章。

74、柳宗元

积极提倡古文运动,写出大量优秀散文、游记、寓言、诗歌等。代表作有《小石潭记》《江雪》《捕蛇者说》。

75、杜牧

晚唐杰出诗人、散文家,尤以七言绝句著称,后人称为“小杜”,以别于杜甫。《江南春绝句》、《阿房宫赋》等为其代表作。

76、岑参

写边塞诗的代表人物之一。其诗歌富有浪漫主义特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。代表作为《白雪歌送武判官归京》。

77、刘禹锡

唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称,中唐文学的代表人物之一。著有《乌衣巷》《陋室铭》。

78、范仲淹

北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家。代表作有《岳阳楼记》。

79、欧阳修

北宋政治家、文学家,在散文、诗歌、史传编写、诗文评论方面均有成就。代表作有《醉翁亭记》《伶官传序》。

80、苏轼

北宋政治家、文学家,北宋文坛领袖,诗、词、散文均有极高成就。倡导诗文革新运动。

81、王安石

北宋政治家、文学家,提倡变法。倡导诗文革新运动,代表作有《伤仲永》《游褒禅山记》。

82、李清照

北宋女词人,在散文诗词方面均有成就。代表作有《声声慢·寻寻觅觅》《夏日绝句》。

83、陆游

南宋著名爱国诗人,是现留诗作最多的诗人,存诗9300多首。代表作有《十一月四日风雨大作》《示儿》等。

84、辛弃疾

南宋著名爱国词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。其词热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,艺术风格多样,以豪放为主。

85、文天祥

北宋政治家、诗人,写了许多爱国主义诗文,代表作有《正气歌》《过零丁洋》。

86、柳永

北宋婉约派词人,其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情,创作慢词独多。代表作有《雨霖铃》《少年游》。

87、周敦颐

北宋著名哲学家,是学术界公认的理学派开山鼻祖。代表作有《爱莲说》。

88、姜夔

南宋词人,代表作有《扬州慢》。

89、关汉卿

元代杂剧作家,代表作有《窦娥冤》。

90、施耐庵

元末明初的文学家。搜集整理关于梁山泊、宋江等英雄人物的故事,最终写成《水浒传》。

91、罗贯中

元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。所著《三国演义》是我国历史演义小说的开山之作。

92、吴承恩

在民间传说、杂剧和其他著作的基础上创作《西游记》,是浪漫主义的长篇神话小说。

93、冯梦龙

明代文学家、戏曲家、通俗小说作家。作品以所辑《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》最著名。

94、蒲松龄

字留仙、剑臣,号柳泉,代表作为文言短篇志怪小说集《聊斋志异》。

95、方苞

清代散文家,桐城派散文创始人,与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。代表作有《狱中杂记》《左忠毅公逸事》。

96、吴敬梓

所著《儒林外史》是我国第一部优秀长篇讽刺小说。

97、曹雪芹

完成了《红楼梦》前80回,《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰。

98、龚自珍

清朝中后期著名思想家、文学家、散文家,“桐城派”奠基人之一。

99、梁启超

字卓如,号任公,又号饮冰室主人,是改良主义思想家、宣传家。代表作有《少年中国说》。

100、顾炎武

著名思想家、史学家、语言学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。

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篇7:关于公务员面试名言警句

全文共 4198 字

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1、地位观:人并非为了地位做事,而是做了事才有地位。

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

4、才能:能力是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。

5、为官:执政以廉为本,为官以勤为先,做人重在以诚,说话重在以信,办事重在以实。

6、知识是造就灵魂的工具。——雨果

7、调查:没有调查就没有发言权。

8、教育是国家的主要防御力量。——埃德蒙·伯克

9、自强:天行健,君子以自强不息。

10、制国有常,而利民为本;从政有经,而令行为上。——《战国策》

11、廉洁:出污泥而不染,濯清涟而不妖。

12、言不信者,行不果。——墨子

13、正直:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

14、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。——徐特立

15、天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚

16、权力观:权力意味着责任,职位意味着奉献。

17、奢侈是民族衰弱的起点。——古巴谚语

18、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加(古罗马哲学家)

19、官无大小,凡事只是一个公字。——朱熹

20、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

21、自省:智者受赞誉时,常常反思;愚者受批评时,句句反驳。

22、纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游

23、为官:天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。

24、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

25、要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

26、人之所助者,信也。——《周易》

27、责任:权力小些,责任大些的政府是最好的政府。

28、莫三人而迷——《韩非子·内储说上七术》

29、失去监督的权力,就像无舵的航船。——当代

30、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——明·朱之瑜《朱舜水集·劝兴》

31、人而无信,不知其可也。 ——《论语·为政》

32、纪律:不以规矩无以成方圆。

33、勤奋:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

34、民生:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

35、知行:学而不知道,与不学同。知而不能行,与不知同。

36、律己:治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必须自成。

37、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯

38、竞争:竞争一直是甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的刺激物。——罗素

39、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。——林肯

40、友情:鸟需巢,蜘蛛需网,人需友谊。

41、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

42、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

43、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。——宋·王安石

44、聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

45、协作:人心齐,泰山移。

46、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

47、失信不立。——《左传?襄公二十二年》

48、无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。——巴甫洛夫

49、职业道德:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

50、轻诺必寡信。《老子》

51、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

52、淡泊:不义而富且贵,于我如浮云。

53、临官莫如平,临财莫如廉。——白居易

54、知识就是力量。——培根

55、为官:深怀爱民之心,善谋富民之策,恪守为民之责。

56、谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦

57、教育:教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

58、一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

59、世人缺乏的是毅力,而不是气力。——雨果

60、务实:空谈误国,实干兴邦。

61、不是地位使人增光,而是人使地位生色。——苏联谚语

62、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》

63、为官:勤勤恳恳办实事,无需计较名利得失。

64、专注:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

65、理想:年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这灿烂的宝珠更迷人的了。

66、我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

67、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

68、为官:眼睛往下看,身子往下沉,尽头往下使。

69、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

70、爱国:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

71、亲情:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

72、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

73、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉·封丹(法国寓言诗人)

74、学习:玉不琢,不成器;人不学,不知道

75、制度:正确的政治路线要靠正确的组织来保证。

76、知行:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

77、公正:不患寡而患不均,不患贫而患不安。

78、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

79、责任:穷则独善其身,达则兼济天下。

80、服务:己有能,勿自私。

81、苟利国家,不求富贵。——《礼记》

82、地位观:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。——孔繁森

83、失败:错的一半是金,败的一半是贝。错误或失败并不可怕,可怕的是不懂得错里淘金,败中拾贝。

84、看不上自己地位的人肯定也配不上这种地位。——谚语

85、小信诚则大信立。——韩非子

86、公生明,偏生暗。——《荀子》

87、上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。——赭罗德·约翰逊

88、责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德

89、鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮

90、群众:没有落后的群众,只有落后的干部。

91、挫折:生于忧患死于安乐。

92、民生:民为邦本,本固邦宁。

93、勤政:勤能补拙,俭以养廉。

94、阳光照亮世界,知识照亮人生。——民谚

95、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

96、祸莫大于无信。——傅玄

97、我唯一的希望就是多有贡献。——白求恩

98、监督:只有让人民来监督,政府才不敢松懈,只有人人起来负责,才不会人亡政息。——毛泽东

99、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

100、承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。——珍·迪迪安

101、有错误要逢人便讲,即可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。——周恩来

102、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

103、书籍是全人类进步的阶梯。——高尔基

104、例外恰恰证明了规章的合理性。——拜伦

105、宽容:海不辞水故能大,山不辞石故能高。

106、创新:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——jiangzem

107、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

108、言多变则不信,令频改则难从。——宋·欧阳修《准诏言事上书》

109、原则:事非宜勿轻诺,苟轻诺进退错

110、君子曰:学不可以已。——荀子

111、公正:公正无私,一言而万民齐。

112、君子以俭德辟难。——《周易·否》

113、不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。——约翰·肯尼迪

114、谦虚:满招损,谦受益。

115、足国之道,节用裕民,而善臧其余。 ——荀子

116、法治:治理国家一定要有两手,只有一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。

117、端正:不怨天,不尤人。不迁怒,不贰过。

118、群众:政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。

119、金钱观:当金钱开始说话,事实就闭上嘴。

120、俭节则昌,淫佚则亡。——《墨子·辞过》

121、一种理想就是一种力量!——罗曼·罗兰

122、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

123、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

124、奉献:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

125、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

126、务实:少讲空话,多干实事,关键在干实事。实事干得多,空话就会少。

127、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》

128、苦乐:我命运中一切不愉快的事情都会由愉快来补偿。

129、节俭:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

130、坚持:精卫衔微木,将以填沧海。

131、自信:先相信自己,然后别人才会相信你。

132、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

133、诚信:诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

134、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

135、什么叫领导?领导就是服务。——邓小平

136、亲情:慈母手中线,游子身上衣。

137、我不配做一盏灯,那就让我做一块木材吧。——巴金

138、志向:花开在春天,立志在少年。

139、权力观:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

140、与其隐己之短,不如隐己之长。——费尔巴哈

141、政通人和,百废俱兴。——宋·范仲淹

142、团结:最弱者的力量如果联合起来,那也是非同小可的。

143、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭

144、本治则国固,本乱则国危。——《管子》

145、坚持:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

146、从来治国者,宁不忘渔樵。——谢榛(明代诗人)

147、权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。——当代

148、节俭:克勤于邦,克俭于家。

149、德才:德才兼备是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。

150、自省:人生至愚是恶闻己过。

151、奉献:生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

152、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。——苏联

153、食之以时,用之以礼。——孟子()

154、诚信者,天下之结也。——《墨子》

155、教育:教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

156、时间:莫等闲,白了少年头,空悲切!

157、博爱:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

158、人惟一可以自我夸耀的只有职责。——培根

159、荣辱:人的一生可以燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。——奥斯特洛夫斯基

[关于公务员面试名言警句

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篇8:行政架构

全文共 238 字

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政府在2002年推行主要官员问责制。在这制度下,政府的主要官员,包括三位司长(即政务司司长、财政司司长、律政司司长)和11位局长,会就其政策范畴内的事宜,承担全部责任。所有主要官员均获委任为行政会议的成员,各自负责其政策范畴内的一切事宜,包括厘定政策目标和方针;构思、制定和推行政策;以及为政策的成效承担责任。 法律制度

香港特别行政区的法律制度牢牢建立在法治和司法独立的基础上。根据「一国两制」的原则,香港特别行政区的法律制度以普通法为根基,与内地的制度截然不同。

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篇9:湖北行政问责办法心得体会

全文共 922 字

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湖北行政问责办法》将于2016年4月1日起施行,崇阳县纪委监察局坚持高标准、严要求、大强度,精心组织,四措并举深入推进学习贯彻,确保相关工作落到实处、取得实效。

强化学习,提高认识。该县纪委监察局把学习贯彻《办法》作为该委局机关干部增强党性锻炼的重要内容,通过组织专题学习、印发、讲解等举措,切实增强学习贯彻的紧迫性和主动性。同时转发学习通知至全县各单位,要求围绕《办法》的内容,认真学习,明确该干什么、不该干什么,做到有计划、有重点、有笔记,自觉执行,并撰写心得体会,提升行政素养。

找准差距,做好承诺。对照《办法》,结合自身工作实际,对表赶趟,学习先进,查找不足,切实解决工作中存在岗位职责不清以及不作为、乱作为、慢作为、假作为等问题,并做出公开承诺,自觉接受社会监督,让每个人都能增强责任感和使命感。该委局将不定期的围绕人民群众最关心、反映最强烈的问题开展监督检查,进一步加强农村道路、安全饮水、惠农补贴监督检查力度,确保各级财政用于“三农”的资金实实在在地落在群众身上。

注重宣传,强化监督。一方面,在崇阳廉政网、微信公众号、电视台等媒体上及时报道宣传教育活动。要求各地各单位将《办法》主要内容做成宣传展板,并将承诺书贴在上面,让社会和百姓更加清楚、理解政府工作,营造良好的舆论、监督氛围。另一方面,将学习贯彻活动与加强党风廉政建设工作结合起来,班子成员要严格执行“一岗双责”,全面推进岗位廉政风险防控,引导和激励干部职工内强素质、外树形象,确保不发生违反纪律的人和事,不发生损坏经济发展环境行为,不发生损害群众利益被举报投诉问题。

整章建制,确保实效。紧紧围绕县委、县政府中心工作,从基本工作职能和具体事项出发,对照《办法》的各项要求,对现有的制度进行认真梳理和拾遗补缺,重点在规范运作、强化纪律等方面进行健全和完善,如议事决策、审批程序和权限、财务管理等方面,强化“每位同志都是最后一道关口”的责任意识。在保障制度落实方面,着重加大监督检查力度,进一步完善并强化目标考核制、岗位责任制、限时办结制、首问负责制等制度,采取有针对性的措施,及时排除工作中的障碍和困难,实现内部管理制度化、规范化、科学化,着力打造服务型、透明型、廉洁型机关。

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篇10:2024公务员文学常识考点汇总

全文共 3124 字

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1.歌剧《茶花女》谁的作品?威尔第

2.《史记》是:纪传体通史

3.唐代诗人朱庆馀的“妆罢低声问夫婿”,问的是: 张籍

4.被称为“三苏”的北宋文学家父子中的父亲是:苏洵

5.少年韩寒中学肄业却出了一本叫做《三重门》的书,这本书的体裁是:小说

6.唐代文学家韩愈诗中的“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。”是指:衡山

7.古诗的体制称为“风雅颂”,其中“颂”是指:宗庙乐歌

8.最初在文学中三部曲:只有悲剧没有喜剧

9.海明威的小说《丧钟为谁而鸣》是以哪次战争为历史背景的?西班牙内战

10.茅盾小说的代表作是:《子夜》

11.《钢铁是怎样炼成的》作者是谁?奥斯特洛夫斯基

12.按图索骥中的“骥”本意指的是:马

13.成语“秦失其鹿”中的鹿是指什么? 皇帝之位

14.“孤帆远影碧空尽”的下一句是什么?惟见长江天际流

15.“总角之交”是指:少年之交

16.古语“朵颐”中的“颐”是指: 面颊

17.“一狐之腋”比喻:珍贵的事物

18.汉字“廿”是表示:二十

19.“户枢不蠹”的“不蠹”是什么意思?不生虫

20.我国的“诗圣”指的是:杜甫

21.“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?韩信

22.郭沫若的诗集是:《女神》

23.刻舟求剑出自于:吕氏春秋

24.“天生我材必有用”,此名句出自李白的哪一首诗:《将进酒》

25.《木兰诗》是一篇歌颂女英雄木兰乔装代父从军的叙事诗,是北朝乐府民歌的代表作,它和__,是我国古代诗歌上的“双璧”。《孔雀东南飞》

26.世界上有两部著名的小说《狂人日记》,其中一部的作者是中国的鲁迅,另一部的作者是俄国的:果戈里

27.我国的第一部新诗集是:胡适的《尝试集》

28.现行汉字中,按其构成方式,最多的是:形声字

29.“国家兴亡,匹夫有责。”是明末清初爱国作家__的名句。顾炎武

30.“李杜文章在,光芒万丈长。”诗句中所指的李杜是唐代的哪两位著名诗人?李白与杜甫

31.“一窍通”请填写下一句:百窍通

32“十步之内”请填写下一句:必有芳草

33.“一部廿四史”请填写下一句:从何说起

34.“一寸光阴一寸金”请填写下一句:寸金难买寸光阴

35.“水中捞月”请填写下一句:海底捞针

36.“苏秦还是苏秦”请填写下一句:换了衣裳没换人。

37.“万两黄金易得“请填写下一句:知心一个难得。

38.“一言既出”请填写下一句:驷马难追。

39.“月满则亏,水满”请填写下一句:则溢

40.“有朋自远方来”请填写下一句:不亦乐乎?

41.下面不是我国古代的四大美女的是:赵飞燕

42.“鉴湖女侠”指的是:秋瑾

43.“三军易得”请填写下一句:一将难求。

44.我国现有最早的一部编年体史书是:《春秋》

45.《资治通鉴》的体裁是:编年体

46.下列哪部著作不是屈原的作品:《国语》

47.“月子弯弯照九洲,几家欢乐几家愁,几家夫妇同罗帐,几家飘散在他州。”这是一首: 民谣

48.“炎黄子孙”中的“炎黄”是指:炎帝和黄帝

49.《百年孤独》的作者加西亚马尔克斯是哪国人?哥伦比亚人

50.古希腊最杰出的喜剧作家是:阿里斯托芬

51.张九龄的《感遇——其一》“兰叶春葳蕤”的下句是:桂花秋皎洁

52.请问《梦李白》是哪位诗人写的?杜甫

54.“汪然出涕”中的涕是指什么?眼泪

55.“从而谢焉”(《嗟来之食》)中的“谢”是什么意思?道歉

56.有以半部论语治天下之称的宰相是: 赵普

57.西洋歌剧起源于16世纪末的哪个国家?意大利

58.中国汉字自上而下,由右向左的竖写方式有几千年的历史,然而这种不合乎人们生理习惯的竖写形式直至近代才得以改变。最早提出汉字横写的是我国哪位新文化运动的先驱者?钱玄同

59.小说《小二黑结婚》描写抗战时期根据地青年男女冲破封建传统、争取结婚自主的斗争。小说的作者是谁?赵树理

60.杜甫写有三首《望岳》诗,其中一首写道:“会当凌绝顶,一览众山小”。此诗描写的是五岳中的哪座山?东岳泰山

61.《唐璜》是英国诗歌作品,它是欧洲文学史上的杰作,其作者是谁? 拜伦

62.人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。出自哪位古人? 司马迁

63.耕地面积占本国国土面积比重最小的是: 中国

64.春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这首“悯农”诗的作者是: 李绅

65.以下哪个作品不是出自陶渊明之手? 兰亭序

66.下列典籍中不属于“四书”之中 《墨子》

67.鲁迅的《狂人日记》和俄国哪一位作家的短篇小说同名? 果戈理

68.现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的哪一篇作品? 《狂人日记》

69.小说《套中人》刻画了一个与世隔绝、仇视新事物,好比装在套子里的保守分子别里柯夫的形象。小说的作者是谁? 契诃夫

70.法国古典主义文学成就以什么文学体裁最为突出? 戏剧

71.《悲惨世界》作者是: 雨果

72.平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。王阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短亭。是哪位作家的作品? 李白

73.“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争? 巨鹿之战

74.“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病? 口吃

75.“齐大非偶”是用来推托什么的词语? 婚偶

76.“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”语出 秦观

77.在《三国演义中》诸葛亮病逝于何处? 五丈原

78.在西方的神话传说中,职掌智慧及战争的女神在古罗马和古希腊分别被称为: 密涅瓦、雅典娜

79.近代江浙一带出了不少大学问家,其主要原因是: 江浙一带文化底蕴相比而言要为深厚

80.被尊为“花间派”鼻祖的词人是()。 温庭筠

81.长恨歌的作者是谁? 白居易

82.使用人中最多的文字在中国,使用人中最少的文字也在中国。这种使用人中最少的文字只在湖南省江永县的女中使用,当地人叫它“()”。在发现这种文字的时候,能熟练掌握它的只剩下两位八十多岁的老人了。 女书

83.衰兰送客咸阳道下一句是? 天若有情天亦老

84.三国的曹操字: 孟德

85.“路漫漫其修远兮”的下句是 吾将上下而求索

86.《三国演义》中诸葛亮用空城计一节,是否有历史根据 否

87.刘,关,张三兄弟在哪人的桃园结拜? 张飞

87.三国时,凤雏是指: 庞统

88.歌剧《蝴蝶夫人》和《卡门》是否出自同一人之手? 不是

89.滑稽在古文中的原本意思是什么? 酒具

90.现代最著名的集学者、文学家、社会活动家于一身的书法家是谁? 郭沫若

90.李白的诗句“人生贵相知,何必金与钱”缘于什么故事? 荆轲刺秦王

91.成语“钩心斗角”原来是形容什么的? 建筑

92.柳宗元《捕蛇者说》中“以俟夫观人风者得焉”一句中的“人风”实为“民风”,这是为了避谁的讳而改称的? 唐太宗

93.以下不属于高尔基“自传体三部曲”的是? 《青春万岁》

94.连百万之军,战必胜,攻必取说的是: 韩信

95.我国第一部出国演出的话剧是: 《茶馆》

96.空山不见人,但闻人语响的诗名是: 鹿柴

97.连环漫画铁臂阿童木的作者是: 手冢治虫

98.古诗云:洞庭天下水,岳阳天下楼。岳阳楼在哪座湖上? 洞庭湖

99.“寸草春晖”是比喻父母恩情难以报答,它出自唐朝哪位诗人的诗句? 孟郊

100.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的? 奔跑

101.春风不度玉门关”是谁的诗句? 王之涣

102.“六书”指的是: 造字方法

103.“红杏枝头春意闹”属于: 通感

104.古人说的“酢”指的是今天的: 醋

105.“泾渭分明”指的是: 泾水混,渭水清

106.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为? 醉打蒋门神

107.安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁? 王子

108.《阳关三叠》是哪个时期的琴曲? 隋唐

109.“琴棋书画”中的“棋”指: 围棋

110.电影《刘三姐》是反映-什么民族的生活故事? 壮族

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篇11:公务员四风问题心得体会

全文共 592 字

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我局于3月25日召开了第二期党的群众路线教育实践活动动员大会这段时间以来,通过集中学习和自学,很受教育,思想认识有了很大提高。体会如下:

开展群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,集中解决形式主义、享乐主义、奢靡之和官僚主义的“四风”问题。要通过贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的目的。

群众路线教育实践活动,主要是要着力解决“四风”方面存在的突出问题,“四风”问题是人民群众所深恶痛绝、反映最强烈的问题,是违背党的性质和宗旨的,损害着党群干群关系。我们要勇于开展批评和自我批评,以严肃认真的态度,积极主动精神,对照党章逐条深入查找工作中存在的问题,真正把“四风”问题抵制到底,把群众路线工作做好。

时刻牢记只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,牢固树立人民群众是创造历史的真正英雄,摆正自己的位置,增强公仆意识,时刻把群众的安危冷暖放在心上,经常深入基层、深入群众,与群众打成一片、融为一体,多为群众办实事、办好事。真正成为群众的贴心人。

在今后的工作、学习、生活中结合自身要加强政治理论学习,加强法律法规学习,向先进人物学习,增强创新意识,全心全意为人民服务,谦虚谨慎、艰苦朴素、勤俭节约,不断完善和提高自己,脚踏实地把工作做好。

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篇12:2024年北京公务员扩招八成热点

全文共 633 字

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激烈的国考报名刚刚结束,北京公务员考试立马“接棒”,自今日起开始了网上报名。据了解,今年北京将招录6857名公务员,比去年扩招了85%,为近五年最多,因此也被称为“史上最大规模京考”。

巧的是,今年不仅“京考”招考人数最多,刚刚结束报名的“国考”也是招考人数史上最多。据悉,中央各级机关计划招录2.7万余名公务员,比上一年度扩招5500余人,增幅约25%。

国家公务员考试扩招25%,北京公务员扩招八成,这难免会引发公众“公务员大量流失导致国考扩招”的猜测。不过,人社部新闻发言人却否认了这一猜测。他表示,由于历史原因,今年到达退休年龄的人数比较集中,所以很多岗位需要补充新生力量,所以普遍扩招。

按照《北京市各级机关2015年补充录用公务员工作实施方案》的要求,市委组织部、市人力资源和社会保障局于2015年5月25日联合发布《北京市各级机关2015年补充录用公务员公告》。报名时间为三天,6月16日起开始面试。

据统计,这次北京市公务员共补录职位比2014年增长6.96%,补录人数比2014年增加了43.6%。此次补录,将涉及768个岗位、2102个职位。在这些2千余人的缺口中,北京市公安局基层一线执法人员缺口最大,共有979人的缺口。

通过对《招考简章》的职位分析,招录人数最多的三大职位分别为北京市公安局、北京市教育矫治局和北京市交通执法总队,分别招录45人和40人。这两个部门在招录时存在相关专业的限制,在一次面试环节符合要求的考生较少,因此需要补录较多的人员。

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篇13:2024年党组织介绍信模板

全文共 265 字

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年 月 日 第一联 (贴回执联处) (加盖骑缝章) 中国共产党党员组织关系介绍信第 号 : [d1] 同志(男/女), ** 岁,** 族,系中国共产党(预备/正式)党员,身份证号码 **** ,

由 去 [d2] ,请转接组织关系。该同志党费已交到 ** 年 月。

(有效期 ** 天)

(盖 章)

年 月 日

党员联系电话或其他联系方式:**

党员原所在基层党委通讯地址:**

联系电话: ** 传真: ** 邮编:** 第二联 中国共产党党员组织关系介绍信回执联 第 号 : 同志的党员组织关系已转达我处,特此回复。

(盖 章)

年 月 日

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篇14:2024公务员考试文学常识:两汉文学

全文共 563 字

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(1)贾谊,又称贾生,贾长沙,贾太傅。主要作品有《新书》。另有《吊屈原赋》等赋,开“史论”之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。

(2)刘安,封淮南王。主要作品有《淮南子》,又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。

(3)司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称“史界两司马”,与班固并称“班马”。主要作品有《史记》,又名《太史公书》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《史记》是历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为“实录、信史”,“史家之绝唱,无韵之离骚”,史学“双璧”之一,前“三史、四史”之首。

(4)班固,字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳市东北)人,“班马”之一。主要作品有《汉书》。开创断代的纪传体史书体例,前“三史、四史”之一。

(5)乐府民歌和赋乐。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》。赋是我国古代韵文和散文的综合体。主要流传的作品有《陌上桑》、《长歌行》、《上邪》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》。前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》,其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与《木兰诗》合称“乐府双璧”。

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篇15:公务员文学常识中国文学

全文共 1390 字

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1、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

2、文人四友:琴、棋、书、画。

3、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

4、四库全书:经、史、子、集。

5、岁寒三友:松、竹、梅。

6、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

7、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

8、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

9、“四书五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

10、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 11、、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

12、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

1 3、五行:金、木、水、火、土。

14、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

15、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

16、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

17、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

18、三国:魏、蜀、吴。

19、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

20、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

21、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

22、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

23、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

24、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

25、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

26、古代科举考试(从隋代至明清):

A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花 正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

27、五金:金、银、铜、铁、锡。

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篇16:公务员党风廉政建设心得体会

全文共 2809 字

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《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》从九个方面围绕党风廉政建设和反腐败斗争作的一系列重要论述,内涵丰富,思想深刻,对于我们深刻理解党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,系统把握党风廉政建设和反腐败斗争的总体思路和主要任务,把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践指导意义。通过学习,使我对我党反腐败工作的重要性有了更深刻的认识,对自己保持廉洁自律、干净干事有了更加具体的要求,感触颇深。

一、廉洁自律,筑牢思想防线,是防腐拒变之根本

《摘编》第九部分“筑牢拒腐防变的思想道德防线”一章中指出:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己,民主制度设计的再缜密,也会“法令滋彰,盗贼多有”。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神就会“缺钙”,就会得“软骨病”。习总书记的论述告诉我们,再好的、再完美的、再健全的法律、纪律、规章制度,最终要靠人自觉去遵守、执行,不然就是一张空纸。干部廉洁自律的关键又在于筑牢思想防线,守住底线,坚定共产党人的理想信念。作为一名党员干部,只有筑牢思想防线,才能按照“三严三实”要求从严要求自己,注重自己的言行,在面对手中的权力时,就能时刻保持清醒的头脑。要做到廉洁自律。一是要正确认识权力。要牢记权力来自人民,必须对人民负责。要牢牢树立正确的权力观,在任何时候、任何情况下都不能把权力据为己有、以权谋私,坚持做到秉公用权;二是要慎重对待权力。权力是把“双刃剑”,秉公用权为百姓,就会造福一方;以权谋私为个人,必然害人害已。对于手中掌握一定权力的干部来说,用权不谋一己之私,是坚守从政道德的基本要求;三是要秉公行使权力。要牢固树立“权有多大,责就有多大”的观念,严肃对待手中的权力,在干部人事、项目审批、资金分配等重点环节和领域的权力行为,要严格按照法规政策和纪律原则办事,最大限度地减少权力运行的随意性,以公开促进公平和公正;四是要力戒贪念。要管住自己的手,不该拿的东西不拿。管住自己的嘴,不该吃的东西不吃。管住自己的欲,不该想的东西不想。只要管住了自己的手、嘴还有欲望,就平安了一大半;五是要情趣健康。对于自己的业余生活,要把握好度,尤其不能降低格调,玩物丧志,沉溺声色,贪图享乐。要把端正人生追求、培养健康情趣作为修养品行、锤炼党性的重要内容,筑牢自己的思想道德防线;六要谨慎交友。对那种讲感情不讲原则,讲关系不讲党性,讲个人和少数人的利益不讲人民利益的行为,要始终保持一份清醒。看过一些警示录之后我们会发现,许多因贪腐落马的官员在忏悔的时候都不约而同地将误交损友总结为导致自己走向坠落的重要原因之一。因此,作为一名党员干部,手中掌握着一定权力,在结交朋友时必须要慎之又慎;七是要形成强烈规矩意识。要始终保持“有所畏惧”的心态,把纪律约束变成内心的自我要求。要时刻清楚什么事情做得,什么事情做不得。要经常提醒自己按照规矩办事,按照纪律的要求去思考问题,作出行动的选择,避免第一次放纵、守住第一道防线;八是要熟悉了解纪律规矩。要经常学习法律法规,学习党纪条规,学习规章制度,不要触犯了法规还不清楚自己已经违纪违法;九是要严格遵守纪律规矩。要严格在法律纪律框架内行事,做到既有本事、又守本分,既能干事、又不出事,既重大节、又慎小节,始终保持清正廉洁。

二、落实责任,认真履职尽责,是廉政建设之保证

党委的主体责任是前提,纪委的监督责任是保障,二者相互依存、相互促进。党委的主体责任强调的是如何通过进一步强化各级党委对党风廉政建设和反腐败工作的领导地位和领导责任,进一步加强和完善党对党风廉政建设和反腐败斗争的领导,为党风廉政建设和反腐败斗争提供基本方向。纪委的监督责任强调是如何通过进一步强化纪委作为党内专门监督机关的监督地位,明确纪委的执纪监督主责,确保纪委正确履行监督权力,全面提高监督能力,为进一步推进党风廉政建设和反腐败斗争提供保障。党委主体责任与纪委监督责任是同一责任范畴的两个侧面,必须相互协调和共同促进,形成双轮驱动的工作格局。一方面,党委主体责任要为纪委监督责任提供保证力量,让纪委敢于、善于承担监督责任,同时对其监督不到位、执纪不严肃、作风不扎实等问题进行纠正。另一方面,纪委监督责任要为党委主体责任提供监督力量,让党委真正承担起党风廉政建设第一责任人的角色,同时对其主体意识不强、主体角色不突出以及主体行为不规范等问题进行纠正。

“两个责任”的提出,进一步丰富了中国特色反腐倡廉理论体系,完善了党风廉政建设和反腐败工作格局,是新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论创新成果,对全面推进党风廉政建设和反腐败斗争具有深远影响。落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,是党章赋予各级党委(党组)和纪委(纪检机构)的重要职责,是党的十八大和十八届三中、四中全会的明确要求,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。落实好“两个责任”,是确保党委、纪委种好“责任田”, 认真履职,做到守土有责、守土尽责。自古以来,为官清廉,才能树立威信;办事公道,才能一呼百应。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”身正行直,则为政有底气、做事有硬气、工作有影响力。落实好党委主体责任,才能促使各级党委旗帜鲜明地反对腐败,更加科学地防治腐败,自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育,树立不抓党风廉政建设,就是失职思想,确保党委书记作为党风廉政建设第一责任人,既要挂帅又要出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。做到干部清正、政府清廉、政治清明。落实发了纪委的监督责任,才能确保纪委明确职责定位,聚焦中心任务,转职能、转方式、转作风,从根本上把监督责任履行好,加大检查监督力度,执好纪、问好责、把好关,使纪律真正成为带电高压线,实现不敢腐、不能腐、不想腐,把制度篱笆扎起来。

三、强化监督,从严惩治腐败,是廉政建设之保证

治标和治本,是反腐倡廉相辅相成、相互促进的两个方面。只有抓紧治标,严惩各种贪腐行为,有效抑制腐败分子的猖獗活动,才能为治本创造前提条件。只有抓好治本,从源头上不断铲除腐败滋生蔓延的土壤,才能巩固和发展反腐败斗争取得的成果,从根本上解决贪腐问题。严明党纪政纪,就要强化监督,坚决查处违纪违法行为,持续保持高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,凡腐必反,除恶务尽。使有问题的干部及早收手、收敛,遏制腐败现象蔓延势头。让领导干部心存敬畏,去除侥幸。

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篇17:2024年党组织关系介绍信

全文共 237 字

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京区党委组织部:

_________同志,性别:_______,______岁,民族______,身份证号:____________,现为________________支部(正式/预备)党员。因_____________________________原因,该同志需要将组织关系转至_____________________。党费交到________年________月。

党员联系电话:___________________

______________________党支部

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篇18:行政效能革命心得体会

全文共 1637 字

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要想通过聚焦‘三六九’、振兴大西安,政府思维的转变是关键。要想实现这一转变,关键是要把新的思维“店小二”“五星级服务员”思想贯穿落实,避免走形式,特别是一线政府机构,归根结底还是要落实行政效能革命

我认为可以从两个方面去落实行政效能革命,一是工作作风,二是廉政文化建设。

工作作风方面来看,首先就是要落实好各项规章工作制度,如上下班考勤制度、外出请假制度和办公室卫生管理制度,推行首问负责制、限时办结制和责任追究制,切实履行工作责任,严守工作纪律,严肃个人修养和行为习惯,这是落实好行政效能革命的基础。其次,就是要直面问题,有担当。对群众反映的困难问题不回避,不绕弯,敢于向顽疾痼疾开刀,彻底解决好“门难进、脸难看、事难办”的问题,不要在最好的位置上睡觉,把握现在,主动作为,用心服务,服务效能不断“提档升级”。第三,要付诸于实际行动,不能只停留在喊口号上面。政府工作的出发点和落脚点都是为企业和群众办实事,解决实际问题。通过行政效能革命,让群众“事有地方办、困难有人帮、问题有人管”,解决问题事不过夜、马上就办,上门办、主动办,办得了、办得好。马上就办体现的是我们的决心和态度;上门办、主动办,是满腔热忱,以人民为本、想群众所想、急群众所急;办得了、办得好,就是要建设服务型政府,加大简政放权,减少审批事项,简化办事程序,让群众满意,这是检验“行政效能革命”的重要标准。最后,行政效能革命是一项全新的行政管理理念,除了转变政府管理的观念,也应从技术的角度提高政府的行政效能。我们也要尽快建立规范化的政府绩效管理体系,将目前的各种绩效管理与评估措施纳入到法治化的轨道,切实加强对绩效管理与评估的立法保障工作,加强对政府绩效管理与评估的统一规划和指导,同时,利用现代信息技术改善政府绩效管理。落实行政效能革命,政府要全面提升网站管理能力,将本单位业务范围内的行政许可、审批、办理等服务事项及办事指南,办事流程,办事时效等公布在网站,能在网站办理的就不要让老百姓跑路,有效的提高政府的行政效能。

廉政文化建设为反腐倡廉工作提供重要的智力支持和精神动力,培育廉政文化是新时期反腐倡廉工作的重要内容和目标,要充分发挥“大宣教”工作机制作用,真正把各方面的资源整合起来,力量凝聚起来,形成整体合力,在反腐倡廉实践中重视廉政文化意识,增强廉政文化的含量,营造廉政文化氛围,注重廉政文化规范建设,全面推进廉政文化“六进”活动,进而推动党风廉政建设宣传教育工作在更大范围、更宽领域深入开展。开展廉政文化六进活动,可以在以下四个方面着力。

一是搭建社会宣传平台。以廉政墙报、板报、标语、广告、短信等方式,全方位、多角度开展廉政文化宣传。充分利用现有的广播、电视和政务公开栏,播出和登载廉政理论、法规、案例、标语等内容,引发人们对廉政的思考,引起人们对廉政文化的关注。

二是搭建廉政党课教育平台。利用各级的中心组学习、职工学习等会议适时插进廉政教育内容。特别是每年各级领导干部都要到基层上党课,可以向领导干部提出建议,把廉政内容贯穿到党课讲稿中,既丰富了党课内容,又起到了宣传、教育的作用,一举两得。

三是搭建网络电化教育平台。要充分发挥这些设施的作用,适时安排一些警示示范教育片、廉政歌曲及其他廉政文艺作品的播放,开展廉政宣传,报道廉政动态。

四是搭建文艺宣传平台。综合运用文艺演出、展览、征文、座谈研讨等多种方式,深化反腐倡廉教育。每年都有群众自发组织的文艺演出活动,我们的纪检监察干部可以为他们提供一些素材,建议他们创作一些文艺作品,以群众喜闻乐见的方式开展廉政宣传教育。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇19:公务员应用文写作基础知识大全

全文共 13560 字

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关于应用文的概念, 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单,但没能概括出应用文的本质特征,仅仅指出应用文的“简易通俗”,这才只是应用文的一些方面,而不是全部特征。

根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义,推广开来,应用文的定义应为:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征,使它明显区别于其他文体,又涵盖了应用文的基本特性。

应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期,也就是距今 3000 多年前,可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎文,《周易》中的卦、爻辞等,都是应用文的原始形态。所以,如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。

应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……。相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。正如 叶圣陶 先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”

可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。

应用文同别的文体比较,有共性,也有个性。共性是他们都是对客观事物的反映,都要谋篇布局、用词造句、使用标点符号,讲究条理性、逻辑性,同样使用叙述、说明、议论等表达方式,要求准确、鲜明、生动的文风。具体表现在以下几方面。

教学内容:

第一节 应用文的主题

应用文写作基础知识既有与一般文体写作的共通之处,更多的是其在写作知识运用上的独特性,只有掌握其独特性,才能正确、规范地写好应用文体。

主题先行性

一、主题的特点 主题单一性

主题显露性

应用文的主题就是解决问题的方法、建议。其主题是十分明确直接的,主题的确立大多不是写作者有感而发,而是应客观实际的需要,为解决实际问题而产生的,由此可以说应用文主题就是解决问题的具体方法。因此应用文的主题具有以下特点:

文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的,往往反对主题先行。而应用文主题的确立与文学作品主题的确立不同,其主题确立在全文写作之前,所谓“意在笔先”。因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求,而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的,是应解决问题而动笔,写作的过程更是确切地体现主题。如《国务院关于同意黑龙江省调整哈尔滨市部分行政区划的批复》一文就是为答复《调整哈尔滨市部分行政区划的请示》而写的文章,表示同意请示提出的请求事项而作,主题一定是确立在写作之前。

一般说文学作品的主题具有其复杂性,对主题的理解更呈多元化。然而应用文的主题则必须单一、明确,读者对主题的理解不允许多元,而要求理解上的同一性,这样才利于统一认识,更有利于问题的解决。如:《关于当代青年消费问题的调查报告》一文就消费观念、消费现状、消费趋势和消费结构等四个方面,展开调查,尽管涉及面广,材料较丰富,但文章紧紧围绕“当代青年消费”这一中心,内容集中,一题一议,主题单一、明确。

文学作品的主题要求含蓄、曲折,令人回味。而应用文写作就不同,要求直截了当地点明主题,表明态度,提出解决问题的措施和办法,对文章所涉及的各类问题,必须有明确的观点立场,应该怎么做,解决什么问题,达到什么目的,都要明确地表达出来。

标题显旨

二、主题的表现方法 开头点旨

结尾点旨

应用文主题的表达要做到明确、显露。那么怎么才能做到主题从文章中显露出来呢?下面就给大家介绍几种表现方法:

标题显旨,就是在文章的标题中直接点明主题。如《三季度物价水平再次转降,出口增速趋于稳定》,这篇经济活动分析报告的标题就直接点明了主题,让人一看就大致明白了文章的主要内容,主题十分显露。这不失为是一种使主题显现的好方法。

这种方式是在文章的开头或每一段落的开头用简短的语句陈述主题,使主题凸现出来。如《 2001 年经济形势展望》一开头就指出: “展望 2001 年,经济回升的势头还比较微弱,促进经济的持续向好仍然需要克服许多困难。” 开宗明义,点明主题。再如《靠名牌赢得市场--关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》一文在 “启示:现代企业必须重视实施名牌战略” 的小标题下,分三段来阐述这一问题,在每段开头用段首句点明主旨:第一段的段 首句: 实施名牌战略是提高产品质量、提升企业品味的内在要求。 第二段的段首句: 实施名牌战略是企业参与市场竞争尤其是国际市场竞争的客观需要。 第三段的段首句: 实施名牌战略是增强国家经济实力的重要手段。 在这三句主题句的提示下,每段的中心就十分明了。

这种方式是在文章的的结尾之处点明文章主题。如李政道的论文《基础、应用科学与生产三者关系》一文就是采用这一方法结尾。文章的结尾指出: “我再重复一下,没有基础学科就没有应用学科,没有应用学科就没有生产学科,三者是紧密结合在一起的。” 非常清晰地显示了主题。

主题决定材料的选取

三、主题的作用 主题决定文种的选用

主题决定结构的安排

主题决定表达方式的选用

实训:

根据下面材料概括出主题,并用主题句表现出来。

1 .目前,全世界的年教育经费已超过 2000 亿美元,在公共资金的支出中仅次于军事经费,占第二位。世界工业化国家人口只占世界人口约三分之一,其教育经费比发展中国家多十倍以上。中国人口占世界总数超过五分之一,但教育经费仅占约三十分之一。按 1982 年的数字算,人均教育费为 11.2 元人民币,属世界 14 个人均教育经费不足 5 美元的国家之一。

2 .国外有两家鞋厂,各派一位推销员到太平洋某岛国去推销本厂的鞋子。上岛后不久,他们各发回一份电报。一位的电文是:“此岛上的人都不穿鞋,明天我就回去。”另一位的电文是:“太好了!这个岛上的人都没穿上鞋子,我打算长驻此岛。”

第二节 应用文的材料

材料的真实性

一、材料的特点 材料的现实和新颖性

材料的典型性

应用文写作对材料是十分依赖的,常言道“巧妇难为无米之炊”,为了表现主题我们需要收集一系列材料,或综合或舍取运用到文章的写作之中,使主题真实立体地表现出来。应用文材料的使用除了与文学作品有共通之处外,更多地体现自身特点:

应用文在材料的选用过程中不准改变材料本身性质,必须保持材料的真实性,对材料的时间、地点、数据、事实过程及结果都不能任意改动,否则就会使材料本身的价值发生变异,导致歪曲事实的真相,弄虚作假的后果,失去应用文的主题应有的价值,不仅不能解决问题,反而于事无补。应用文要求的真实是“绝对的真实”,也就是说所有材料要确凿无误、持之有据。不仅对搜集到的材料要反复核实,在材料的解释上,也要有科学的态度,实事求是。

应用文写作是为了解决现实问题而作的即时之作,其主要的材料需选取能反映现实的新颖材料。所谓现实是指,围绕文章要解决的问题所存在的事实(数据)材料而非通过联想和推论得到的材料。如在《新的消费热点:出门旅游过年》一文中,为了陈述出门旅游过年的现状,就采用了大量的事实(数据)材料: “根据国家旅游局对江苏、广东、云南、海南、北京、福建、广西、四川、黑龙江、湖南、山东、山西等 13 个省、自治区、直辖市的调查,……今年春节期间,这些地区直接由旅行社接待的国内旅游人次比往年至少有 15 %的增长……以上 13 个省、区、市的旅行社,春节期间共接待旅游者 124 万人次,旅行社营业收入 14 亿元。” 文中采用的材料都是新近现实发生的,这是大多数应用文材料的特点。所谓新颖是指,材料本身是新近产生的,如新事实、新政策、新的统计数据、新发现的问题等和用新的角度重新审视其新意。

所谓典型性是指那些最能支持主题和说明问题的材料。典型材料可以是一个具体的事例,一些有说服力的数据和一些带有普遍性的现象。如题为《“小解放”为何俏销湖北》的市场调查报告中,在说明“优质服务获得良好口碑”这一经验时,采用了这样一则事实材料: “去年 10 月的一天傍晚,河南省郑州市某单位的一辆小解放牌车在去广州途径武汉时,在武汉黄鹤楼处出现问题,求助电话打到了该销售中心,中心经理立即亲自带队迅速赶到现场,发现该车是用户对后驱动桥端面螺丝没拧紧而发生齿轮油漏尽,导致差速器锥齿烧损。当维修人员在后半夜将修好的车交给用户时,用户激动地说虽然我们不属于该省管辖,又没带保用手册,并且问题又是因我们使用不当所致,你们还这样及时周到地服务,太让我们感动了!‘小解放走到哪服务到哪,此言不虚,以后再买车,还买‘小解放。” 这一材料就是一则很能表现主题的材料,是典型的材料。 直接获取

获取材料的方法

二、材料的选取 间接获取

围绕主题,挖掘材料的意义

材料的使用 根据主题的需要,进行详略处理

合理安排材料,注重条理

如何获取材料,哪些材料是应用文写作值得关注的?下面我们谈谈这个问题:

在实践之中积累材料。在自身及周围同事的工作实践中做个有心人,时刻关注有价值的事件及数据,如在工作中及时对做了什么工作、采用了什么方法、取得了什么效果、有哪些人参与等信息及时记录收集。

在观察中掌握材料。在观察时要做到实事求是,防止主观武断、先入为主,同时要全面、系统、动态地进行观察,以获取真实、广泛、完整的材料,并能把观察所得及时整理成文字,给写作提供基础。

在调查中拓展材料。个人的实践和视野总是有限的,观察也不可能做到深入细致,这样就需要走向实际、走向社会,向有关人士了解情况,做一些调查,以扩大自己的视野,获取材料上的补充。经济类的应用文,调查是必不可少的步骤,如市场调查报告,市场预测报告需在调查之后,才能动笔。

通过查阅文献资料获取材料。应用文写作材料常常从有关文件、正式出版物,以及会议资料中获取材料,为写入具体文章之用,因此大量查阅文献资料来获取材料,是应用文写作经常采用的方法。

获取材料是写作的第一步。总的来说,获取材料要求以多为好,以全为贵。材料多了,便于比较、鉴别,更有选择的余地;材料全面,观点才能不至于偏颇,因此,动笔之前,应当围绕主题,占有详尽而充实的材料。

其次,强调对感性材料的分析研究,不能停留在表面的认识上,要挖掘材料能凸现主题的一面,使其在文章中发挥挖掘主题的作用。如有这样一则材料 : 某日,某国驻广州领事馆的外交官员去珠江三角洲某市参观,市长亲自接待,但讲不好普通话请了一个翻译,本来 10 分钟就可以讲完的话,结果用了 20 分钟。此外交官用标准的普通话问:广东不是在大力推广普通话吗么? 这则材料从不同的角度可展现不同的主题,但意义深浅不一。从较粗浅的角度看,可表现“市长不重视说普通话”的主题;进一步挖掘可表现“我们的官员素质的高低,直接关乎办公的效率”。这样的材料还可以根据主题的需要进行开拓。同学可以动动脑筋来挖掘一下。

使用材料时,要分清主次。对材料的加工整理,无非是为了突出文章的主题,加强应用文的表达效果,处理材料的详略要以此为据。突出事件特征的材料要详写,一般材料可略写;处于主体地位的材料详写,处于从属地位、过渡的材料略写;读者不熟悉的材料详写,熟悉的略写;材料之间角度相异的详写,材料之间相同的略写。

根据主题的需要,按照一定的组织形式,安排材料的先后顺序,在安排顺序时要考虑材料的主次、时间的先后、材料间的逻辑顺序、人们认识事物的规律、事物发展的过程等因素。

最后,数字材料是应用文写作中十分重要的材料,数字有时比文字材料更具体、准确、更能说明问题。因此,要注意: ⑴ 真实、准确地用好数据材料。 ⑵ 运用统计数据,展开分析论证,更好地为主题服务。 ⑶ 适当地使用统计图表。 ⑷ 变抽象的数字为具体,使其形象。如有两篇介绍乐山大佛的文字,其中一篇在介绍时用了这样一些数字: “乐山大佛身高 71 米 ,头高 14 . 7 米 ,宽 10 米 。” 这些数字看似具体清晰,但比较抽象,大佛的高大这一主题没有凸现出来。另一段文字这样写道: “佛像有三十多层楼高,耳朵有四人高,每只脚背上可以停五辆解放牌汽车,脚大拇指上,可以摆一桌酒席。” 这段文字也用了数字,但采用文字叙述的方法,使抽象的数字形象了,大佛的高大形象仿佛就在眼前,极好地体现了主题。

实训:

概括下列材料的主题。

1 .随着市场的进化,专业化分工的加强,未来 10 年内,以往支撑家电企业的自营渠道因为成本原因将全面撤退,而其他大量零星的代理商将通过特许经营方式加盟到大的品牌渠道中,成为品牌渠道的连锁店。

2 .据 1987 年国家审计局的公报, 1985 -- 1986 年仅对 2700 多个县以上的教育主管部门的审核,查出被挪用、占用普教经费,竟高达 5 亿多万,占审计总额的 5 %,成了违纪金额中的主要项目。被占用的钱用来建干部宿舍、招待所、办工楼、买小汽车、经商办厂。一个县教育局竟把 40 万转入银行吃利息,而置全县二万多平方米的学校危房于不顾。

第三节 应用文的结构

固定性

一、应用文结构的特点 条理性

文种不同结构不同

应用文是经过长期写作实践,逐渐形成较固定的写作结构,以适应实际工作需要,使写作更快速,阅读更便捷,提高办事效率。特别是公文写作,其格式更规范,结构更固定。

应用文写作要求有严密的思路,表现在结构上以求清晰有条理。在写作中要根据主题的需要安排好结构。如写事件,就应按“开端--发展--结果”的顺序安排结构;写问题就应按“发现问题--分析问题--解决问题”的顺序安排结构。

凡文种都有相对稳定的结构样式,应用文写作结构安排需适应不同文体的要求。如写合同就需要将合同的条款按标的、数量、质量、价款等内容分条列项地写清楚;写通知要按目的依据、事项、执行要求的顺序安排结构。

二、常见的应用文结构模式

(一)单段式

正文内容用一个自然段来表达。用于内容少而单一,不便分开,往往采用一段文字来表达。如写在商品外包装上的说明文;公文中的函、批复,也常用一段文字来进行写作。“玉兰油”写在外包装上的说明: “经实验证明能帮助减少细纹。四星期内,肌肤重现青春光泽。请不要涂抹在眼睛及眼睑周围。如不慎入眼,即用清水彻底洗清。如有持续眼睛刺激,请向医生咨询。如有持续皮肤刺激,请停止使用。请置于儿童接触不到的地方。” 这就是单段式。

(二)两段式

正文内容用两个自然段来表达。用于内容简单,不需每层内容都分段。这种结构模式,一般用于以下几种情况:

1 .把结语部分内容和主体内容分开写,单列一个自然段,成为两段式。即行文的缘由和行文事项为一段,希望、要求等结语为一段。

2 .写作目的缘由、行文事项各为一段。

3 .在转发、发布性公文中,将发布或转发的文件名和发文意见列为一段,执行要求另为一段。

4 .在答复性公文中,将表示收到对方文件为一段,而答复事项为另一段。

5 .没有开头、结语部分,将主体内容列为两段。

(三)三段式

这是短篇应用文比较规范的常用模式。正文把写作目的缘由、写作事项、结尾分为三段来写。

(四)多段式

它用于内容较多,篇幅较长的应用文书,总共有四个自然段以上。一般是开头概述基本情况、说明原因、目的、依据,结尾单独成段或省略结尾,主体部分内容分为若干个段,各部分不分条列项。如短文式的说明书、简单的市场预测报告等。内容多、篇幅长的应用文书,一般不宜采用多段式,宜采用将主体内容分成几部分,用小标题或总分条文式。

(五)条款式

用分条列项的形式安排结构。规章制度、计划、合同和职能部门的一些文书,较多使用这种形式。全文从头到尾都用条款组织内容,给人以眉目清楚、排列有序的印象。

(六)表格式

这是应用文不同于其他文体所特有的一种结构形式。表格式通常有以下两种形式:

1 .由职能部门或企事业管理部门或企业如银行、厂矿、公司等单位,事先印制好表格式的规范文本,将有关内容分项列出,各项之后留下空白,让使用或合作单位和个人按规定填写。表格文书一般要注明填写要求和注意事项。如申请专利、商标的文书、合同、税务征管文书、财务会计文书,大都采用这种形式。

2 .作者单位临时制作的表格式文书。根据写作目的,将有关统计数据编制成表格。

三、应用文结构的基本内容及写法

(一)标题

应用文写作的标题,要求充分体现主题,有的标题还有规范要求。这与文学作品形式多样、灵活多变的标题有着明显的不同。应用文的标题通常有三种形式:

1 .公文式标题。这类标题程式性强,表达直接而少变化,主要用于公文。

2 .新闻式标题。新闻式标题通常又称文章式标题,又可分为单标题和双标题两种形式。单标题有的直接提出文章主题,如 “小商品也要高质量” 、 “做好纪检信息工作实践与体会” ;有的概述主要内容,如 “积极财政政策仍将持续至少两到三年的时间” ;有的在标题中提出问题,如 “日本经济何时走出低谷” 。

双标题是有正题和副题的双行标题,其中正题符合单标题的要求,更多地突出文章主题,副题则对正题起补充作用,常常说明应用文的内容范围和文种,如 “靠名牌赢得市场--关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查” 、 “繁重 · 活跃 · 稳定 · 上升-- 2002 年国内市场发展趋势” 。

3 .论文式标题。这类标题或表达文章的观点和内容或点明所论述范围。如 “核心竞争力--企业制胜的根本” 、 “双峰县农村劳动力转移的调查与思考” 。

(二)开头

应用文写作开头担负着统领全文,揭示主题或全文的作用。开头要求开门见山,直接显露,常见的开头方式有:

1 .概述式。这种方式要求用简明扼要的语言,围绕主题介绍有关情况或背景。如一篇题为《加强民族团结 繁荣民族事业》的总结开头: “山东省青州市是少数民族居住比较集中的地区之一,有回、满、蒙古、朝鲜、土家等 27 个民族, 2 . 6 万余人,占全市人口的 2 .5 %。近年来,青州市积极加强 民族团结,繁荣民族事业,有力地推动了全市经济和社会各项事业全面发展。” 就是用了这一开头方式。报告、会议纪要、调查报告等文种也常用此开头方式。

2 .说明依据式。开头引用上级指示精神或有关法律,常以“根据”、“按照”、“遵照”等词语领起下文。如《关于粮食政策性财务挂帐停息的意见》一文的开头: “根据中共中央、国务院关于妥善解决粮食财务挂帐问题的一系列文件精神,结合各地清理粮食财务挂帐的实际情况,经过反复研究,对粮食财务挂帐实行停息的有关政策提出如下意见”。 这种方式常在通知、批复、通告、规章等文种的开头使用。

3 .陈述目的式。开头以简明的语言,直接说明写作的目的和意义,常用介词“为”、“为了”领起下文。如《国务院关于成立经济贸易办公室的通知》一文开头写道: “为适应加快改革开放和经济建设的新形势,加强宏观调控和协调日常经济工作,国务院第 100 次常务会议决定,……”。

4 . 说明原因式。开头常用“由于”、“鉴于”、“因为”等词领起下文,也可以简述发文原因,再引出写作目的。如《广州市建设用地起坟通告》的开头 “因建设的需要,经核准,市公安局天河区分局征用天河区东圃镇堂下乡(村)土地。为便利建设工程顺利进行,……”。

5 .议论式。开头用议论的表达方法,表达作者的看法,提出观点。如《现代化企业需要什么样的复合型会计人才》的开头: “随着社会主义市场经济的不断深入发展,会计工作也不断拓宽,过去那种单一的会计知识结构已远远不能适应会计管理工作的需要,会计人员作为企业经济管理的重要的专门人才,必须相应地提高自身的专业素质,改变原来那种单一的知识结构,以适应市场经济发展的需要。因此,培养造就一批复合型会计人才是当前会计工作的一项重要任务,也是企业发展向现代化迈进的关键所在。”

6 .提问式。先提出问题,然后引出下文。这种开头方式能引起读者的注意和思考。这种开头方式常见于调查报告、学术论文的写作。如《核心竞争力--企业制胜的根本》的开头: “在激烈的市场竞争中,一个企业制胜的根本是什么?为什么有的企业能长盛不衰,有的企业只能成功一时,而有的企业却连一点成功的机会都没有?笔者一直为这些问题所困惑。” 这篇论文就是采用了提问式开头。

(三)结尾

应用文的结尾讲究言尽意尽,不留“余味”,不添“蛇足,更不能草率。常用的结尾方法有:

1 .强调式。对文中提出的问题作强调说明,以引起重视。

2 .结论式。对文中的主要观点或问题,加以归纳总结或略作重申,以加深印象。

3 .说明式。对与主体内容有关但性质不同的问题或事项作补充交代、说明,以保证内容的完整性,如公文结尾交待施行日期、执行范围、传达对象、与该文规定不符的原有规定如何处置等;论文结尾处说明尚未解决而应另作讨论的问题。

4 .号召式。提出希望,发出号召,展望未来。如公文的通报、市场预测、计划等常用这种结尾形式。如《关于成都矿产综合利用研究所值班人员勇斗歹徒先进事件的通报》一文结尾就是采用这一方法。

5 .建议式。针对设定的施行目标、产生的问题提出意见和建议。

除了上述几种结尾方式,还有请求式、责令式、表态式等不一一列举,有的则没有结尾,自然收尾。

实训:

指出下列开头所使用的方式。

1 . 20 世纪 90 年代后,我国计算机市场随着信息化建设的启动和发展,进入前所未有的高速发展阶段, 1991 年至 1997 年间的平均增长速度高达 56.9 %。 1998 年由于受到亚洲金融危机的和我国经济出现通货紧缩等国内外宏观经济环境的影响,增长速度下降。此后,经过调整和转型,我国计算机产业和市场在发展速度、结构升级、市场拓展、出口贸易、企业转制等多方面均出现了飞跃性的进步。

2 .教育在社会发展中处于什么地位?它与科技、经济的关系如何?不久前,河南教委组织 17 个地区、 34 个县教育部门的同志对 100 多个村进行调查。

3 .根据《国务院关于建立职工医疗保险制度的决定》、《 ×× 省推进城镇职工基本医疗保险制度改革的意见》和《国务院办公厅转发劳动保障部财政部关于实行国家公务员医疗补助意见的通知》精神,结合我省公务员医疗保障的实际,制定本实施意见。

第四节 应用文的表达方式及语言

一、表达方式

应用文写作中常用的表达方式只有叙述、说明、议论三种,而描写、抒情一般在广告、调查报告、经济新闻等文体中偶尔使用。我们现在只谈叙述、说明、议论这三种方式在应用文体中的使用。

(一)叙述

叙述这种表达方式是应用文体写作常用的一种方法。有的以叙述事实作立论的依据,如通报、经济活动分析报告、市场调查、总结等;有的以叙述事实为依据进行决策和预测;有的对事实作如实反映和记载,如会议纪要、合同、诉讼公文等。叙述在应用文写作中有如下几个特点:

1 .以记事为主

应用文写作反映现实,解决问题,与记叙文以写人为主不同,而是多以记事为主,如反映经济活动状况、市场情况、经济信息、介绍典型经验、阐述事情原委、总结工作等,采用叙述来记事。

2 .叙述客观真实

文学作品的叙述可作艺术加工,所述事件不必是客观存在的事实。但应用文不同,其所述事实,必须客观真实,不允许对事实夸大或缩小,更不能歪曲事实或主观臆造,否则就会导致决策失误,使经济活动混乱,使企业和消费者蒙受损失。如市场预测所依据的市场事实失真,那么预测结果必定出现很大的偏差,从而导致决策的失误。

3 .以概括叙述为主

文学作品需通过叙述细节来塑造人物形象,展开故事情节。而应用文写作则是通过叙述为文章得出正确结论作依据。如通报的叙述是为后面阐述事实的性质,达到对这一事件学习,鉴戒或引起注意的目的而服务的。叙述本身不是全文的核心(主题)所在,因而应用文写作的叙述大多用简明扼要的概括叙述。

4 .多用顺叙

为使应用文条理清晰,让读者掌握理解所述的客观事实,在文章中常常使用顺叙。在叙述时有的按照时间顺序,有的以事件发展的顺序,有的按人们认识事物的客观过程来叙述,这样叙述能使较复杂的事实头绪清晰,一目了然。

5 .语言较平实

应用文的语言要求平铺直叙,较少使用修饰性词语,笔法较朴实。因为应用文语言是需把握问题实质,直接表现主题,为主题服务,而不像文学作品那样文笔的曲折,主题的含蓄 , 讲究语言的修饰性、词语的色彩,常用修辞手法,应用文的实用性决定了其语言的简洁朴实。

(二)说明

说明这一表达方式在应用文中是与叙述相结合的,起到对客观事物真实介绍说明的作用,有很多文种都依赖这一表达方式。如说明书、报告、请示、经济活动分析、合同、自荐书等,都离不开说明。说明在应用文写作中表现出以下几个特征:

1 .说明客观、科学

通过说明真实客观地反映事物的真实面貌,本质特征,这就要求说明需客观、科学、严肃。

2.多用数字进行说明

说明不但要客观真实,而且要做到准确无误,用数字进行说明就能起到这样的作用。因此在应用文写作中就少不了数字进行说明,特别是需要反映量的变化时,数字的作用就尤为突出。

3.综合使用多种说明方法

在说明方法使用的过程中,常常是多种方法结合同时使用。如数字说明和比较说明、定义说明和分类说明等说明方法结合运用,这样可以把事物说得更具体、准确。

(三)议论

应用文写作常常用议论的方式进行评论、分析,探寻事物发展的规律,阐述主题。其议论有以下几个特点:

1 .重数据、重材料

与议论文的议论不同,应用文中议论不是靠言论的雄辩,而是需要无可辩驳的事实材料和数据为依据,正可谓“事实胜于雄辩”。应用文反对不切实际的议论。如在一篇《三季度物价水平》的经济活动报告中,对该季度的物价水平转降的情况分析是这样议论的:“ 三季度,居民消费价格总水平同比上涨 0.8 %,涨幅比二季度缩小 0.8 个百分比,其中 9 月份已转为下降,同比下降 0.1 %;社会商品零售价格总水平同比下降 0.9 %,已连续 4 个月处于下降之中,并且降幅在不断增大;工业品出厂价格指标同比下降 1.7 %,降幅比二季度增大 1.4 个百分点。各种物价总水平再次全面转降在很大程度上是外生性涨价因素所致,但这也清晰地表明困扰我国经济的紧缩和总需求不足问题并未真正消除,而只是被外生性涨价因素掩盖起来了。一旦政策支持力度减弱,经济就会再次下降。” 这段文字在议论时采用了大量的数据材料,材料充分,议论切合实际,得出的结论有说服力。

2 .常与说明、叙述等方式结合使用

夹叙夹议、说议结合,是应用文中的议论特点。应用文写作往往不单独进行完整的议论,议论依赖于所叙述的事实和说明的现象,是在事实和现象的基础上进行议论。如在一篇《靠名牌赢得市场》的调查报告中,文章是这样写的:“ 90 年代初,瑞士、日本各种品牌的钟表开始大规模进入中国市场。面对严峻的市场形势,公司决策层认真研究数量和质量的辩证关系,决定借鉴国外钟表工业发展的成功经验,走‘少而精的道路,即以提高‘单位面积的产出取胜,生产高技术含量、高附加值的产品,在工艺上精益求精,把人、财、物集中用到刀刃上,争取在最短的时间里后来居上。 ”这段文字采用夹叙夹议方法,材料具体,剖析深入,语言生动活泼。

二、 语言运用

应用文的语言与文学创作的语言有较大的差别,其主要特点是:

(一)程式化

程式化的语言是写作实践的产物,是应用写作实践中常用的习惯用语,这种语言已经约定成俗,得到广泛的认可和共识。学习掌握这种语言的关键是表达要简明合乎规范。程式化的语言根据功用不同,可大致分为下列几方面内容:

举例

称谓语

本人、我、你、贵、该

起始用语

兹因、据核实、关于、鉴于、为了

结尾用语

为荷、为盼

表态用语

照办、可行、同意

谦敬用语

请、承蒙、惠示、惠允

时限用语

当即、立即、从速

期望用语

务希、务请、如蒙、勿误

列举概括用语

各类、多起、数事、上项、如下

特殊含义的用语

签发、核查、归口、取缔、缺口、责成、任命、复议、追加

(二)书面化

应用文的写作性质决定其语言风格表现为简明、规范、严肃,而书面语能较好达到这一语言要求,因而应用文语言大多采用书面语进行书写。如《中共中央关于接受宋庆龄同志为中国共产党正式党员的决定》中写道: “她一贯是共产党最亲密的战友,是中国各族人民包括台湾同胞和海外侨胞衷心敬爱的领袖之一,是爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义的伟大战士,是保卫世界和平事业久经考验的前驱,是全体中国少年儿童的慈爱的祖母……。” 中的“同胞”、“战士”、“祖母”等用的都是书面语,改为口语就不合适了。

(三)常用数词

应用文写作常用数字来说明问题,因此经常大量使用数字。在分析问题、说明问题时,运用数字,可以比较明确地表达事物的状态,从而加深对该事物的认识。如一个企业管理是否先进,只有运用同行业国内外的对比数字才能说明。邓小平同志在《关于科学和教育工作的几点意见》中,讲到我国科研人员少、队伍小时用了三个数字:美国科研队伍有 120 万人;前苏联是 90 万人;我们是 20 多万人。这三个数字勾勒出三个国家科研队伍的基本状况,十分清晰地说明了我国科研人员少、队伍小的现状。应用文常用的数字有以下几种:

举例

绝对数和概数

乐山大佛身高 71 米 ,头高 14 ﹒ 7 米 ,宽 10 米 。

平均数

力争五年内人口年平均增长率控制在千分之十二点五左右。

百分数

2003 年,我国粮食增长 16 %,棉花增长 66 %,糖料增长 83 %。

对比数

甲比乙多生产了两倍。

(四)运用应用文语言的要求

1 .叙述语言需简洁、概括。

在进行叙述时要用最简短的语言陈述特定时空的信息,通过概述事实的主干,而不应纠缠于耗时费事的具体情节之中。如有一篇表彰通报是这样写的: “ ××× 在科学研究上走的是一条不平凡的路,他全心扑在科研上,而忘记了个人的事。有一次孩子病了,他妻子在家里忙着护理,打电话到 ××× 单位叫他赶回家把孩子送医院治疗。 ××× 接了电话答应后,电话筒一放他又埋进了实验。他妻子在家中左等右等等不到他回家,急得像热锅上的蚂蚁,又往 ××× 单位打电话,这时 ××× 正潜心做实验,电话铃声都没听见了。他妻子又急又气只好打 120 急救中心的电话,才把孩子送往医院治疗。他的小孩高烧退后,还在问他妈妈:‘爸爸又出差了吗?或者还没下班……” 该公文将 ××× 先进事迹作为表彰决定的理由时,不懂得以最简洁的文字陈述特定时空的信息,通过快叙概述事实的主干,而仍用记叙文慢叙写话的方法表述公文事实,结果摆脱不了耗时费字的情节纠缠,公文内容冗长,不简明扼要,失去了公文的品味,违背了文约事丰的要求。

2 .语言表达要严谨、有分寸。

应用文语言表达是否严谨有分寸,关系到对问题的判断、处理是否合理、准确。如一份处理决定,其中这样写道: “李××在 1998 年 9 月间收受×××工程公司的 50 万元的巨款。案发后李××还和×××工程公司经理及会计订立攻守同盟,妄图掩盖其过错”。 文中“过错”一词有失严谨,表述与事实不符,李××的行为不是过失而是严重犯罪。

3 .数据语言书写要规范、清晰、准确。

具体要做到以下几点:( 1 )在同一篇文章中序数数字的体例要统一,不能体例混杂。如 “农历初一至初 7 放假” 一句,前后数字体例书写不规范,需统一书写。同时分数与小数的体例也必须统一。如 “该县企业所得税收入完成 95.6 万元,比去年增长百分之十三 ” 也出现了混写的错误。( 2 )表示公元世纪、年代、年、月、日、时刻均需使用阿拉伯数字 , 而星期则用汉字。如” 21 世纪 ” 、“ 90 年代 ,“星期五”。( 3 )邻近两个数字并列表示概数时,应该用汉字书写,数字与数字之间不能用顿号将其隔开。如“ 3 、 4 天 ” 应写成”“三四天”,“七、八种”的“七”和“八”之间不能用顿号隔开。

4 .朴实、简洁。

应用文的语言要求准确无误,朴实无华,简洁有力,不像有些文学作品用华丽多彩的语言去描摹事物,呈现事物的形象,而是提倡朴素美,简洁美。如一篇公文是这样写的: “ 2000 年某天深夜,乌云密布,雷声隆隆,大雨倾盆而下,刹那间,美丽富饶的鱼米之乡被一片汪洋吞没。接连几天如注的暴雨,淹没了田野、冲毁了村庄和工厂,交通、电力、通讯一度中断。这百年不遇的特大洪涝灾害,给我乡造成了不可估量的损失。……” 这段语言就违反了应用文语言的写作要求,带有浓厚的文学色彩,不够朴实、简洁,也有失真实。

实训:

指出下面语段中语言表达的错误。

( 1 ) ××× 收受包工头的贿赂几十万元,造成国家直接或间接经济损失二千多万元。

( 2 ) ××× 自 1998 年以来用五年的时间,先后完成了省部级的科研成果十多项,多次获得国家省部级的奖励。

( 3 )国际化的经济浪潮汹涌澎湃,怀有强国之梦的国家就是以能加入 WTO 为最高梦境的。随着入关的脚步一天天逼迫,我市的乡镇企业局深入学习“三个代表”重要思想,真抓实干,使我市乡镇企业的局面生机盎然,发展蒸蒸日上,千帆竞发,波澜壮阔,入关前的我市乡镇企业的形势十分喜人……

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篇20:2024关于公务员面试自我介绍

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【篇一】面试自我介绍

各位考官好!

今天能够参加公务员的面试,能有机会向各位考官介绍我自己, 我感到非常荣幸。我叫 今年 岁。希望通过这次面试能够展示自我,提高自我。汉族,最高学历是大学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在 实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的公务员。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真学习“三个代表”,“八荣八耻”,全心全意的为人民服务。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

【篇二】面试自我介绍

各位评委老师早上好!下面我将简单介绍一下我自己。(询问考官是否可以说自己的名字和学校)

首先,我具有较高的政治素养。从学前班至大学一直担任班长职务,并且一直是班里第一批加入少先队,中国共青团和中国共产党的学生。我深知作为一名公职人员必须要有一定的政治素养,尤其是作为在新疆这个多民族地区工作的公务员,更要有坚定的政治立场。

第二,通过四年的本科学习,使我具备了扎实的英语专业基础知识和良好的口语交际能力,而且通过努力学习,我顺利通过了英语专业八级和全国公共六级的考试,并且在大学学习期间,积极参加了学校的各项社会实践活动,例如2008年12月由学校选派负责陪同国家教育部专家本科大学教学评估工作,并担任教评期间的外语导游。同时,我的自我学习能力非常强,因此如果将来工作需要我学习某种新的语言,我非常有信心在较短时间内良好的掌握这门语言或者技能,从而更好的开展工作。

第三,我认为我具有自信,热情和细心的性格特点。我认为自信是成功必备的品质,所以充满自信的我将会把这种自信的状态带入工作当中。同时热情也是我的一大特点,我非常欣赏温家宝总理的一句话“为什么我的眼泪常含着泪水,因为我对这土地爱的深沉”,我想这正是作为一名公务员应当具备的情感。在工作中我会以饱满的热情,迎接每一个具体的工作。

第四,四年的大学生涯中,我一直担任院系学生会组织干部职务,同时兼任本班班长,这些工作极大的锻炼了我的沟通及协调能力和组织策划能力,我的工作也得到了大家的认可,并被授予优秀学生干部,三好学生和优秀毕业生等光荣称号。同时,我也有着较好的团队精神。我深知,个人的能力始终是有限的,只有大家紧密团结,将每个人的优势结合,才能更好的完成任务。在工作中更是如此,在日常工作中,必须具有较强的沟通能力,要和领导进行沟通,和同事进行沟通,和民众进行沟通,才能更好的完成任务。同时要发扬团队精神,和同事们进行合作,才能顺利完成工作!

当然我还有一定的缺点,比如缺乏社会实践和社会阅历,经验不足,但是在今后的工作中,我一定会虚心学习,认真改正自己不足,发挥自己优势,努力做好本职工作,做一个领导放心,群众满意的合格公务员!

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