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小学作文收获了什么【汇集20篇】

小蜜蜂燃烧自己,奉献蜂蜜;企业燃烧自己,奉献社会;作为企业的员工燃烧自己,奉献企业,并通过企业奉献社会。今天小编就来分享小学作文收获了什么,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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玩中的收获小学作文

全文共 563 字

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今天,我才听说爸爸很善长打羽毛球,有点好奇。所以,我约爸爸去打羽毛球,“认真学打羽毛球应该很容易吧?”我问爸爸,“只要你认真学,就一定学得会。”爸爸一本正经地说。

到了打羽毛球的场地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又给我一个球,叫我试着打一个球。没想到,自己打的这个球让我大吃一惊,因为接到球后我的拍子是朝上打的,所以咔嚓一声,羽毛球卡在了树枝中间掉不下来了。

爸爸千辛万苦地爬上树捡到球,气喘吁吁地说:“拍子不是这样拿的,而且你打的方向也不对。”“知道了,我会改正的。”我有一点不好意思。

经过我的努力,我终于初步学会打羽毛球了,可以和爸爸打五个来回了。快要回家的时候,我忽然想到一个问题,那就是:为什么球打过去在空中飞的时候不会落地呢?我想了很久还是想不通。

“爸爸,为什么球打过去却不会马上落地?”我问爸爸。

“这个嘛,要用到物理学的知识,让我想想怎么跟你讲清楚。”爸爸抓了抓头说。

“这是因为拍子给了球向前的力,所以它才能在空中维持一会儿向前飞,但是因为球自身重力和空气摩擦力的原故,最终还是会落到地上的,除非对面有人在未落地之前接住球又打回来。”爸爸耐心地解释给我听,还不停用手比划呢,爸爸讲完后我有些明白了。

玩中也可以学到知识,只要你多个心眼、多提几个问题、多动脑,你就一定可以随时随处学到本领。

[玩中的收获小学作文

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篇1:小学作文:爬长城的收获

全文共 986 字

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长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里,因为它给的收获太大了。

今年暑假,妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上,爸爸对我说:“儿子,这次带你去爬长城有三个目的:第一,是休闲;第二,是强健你的体魄;第三,是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题,我绝对能完成,您放心!”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下,举目望去,高大雄伟的城墙前立着一个牌子,上面写着“不到长城非好汉”七个大字,我知道这是毛主席诗词中的名句,它顿时激励了我,我暗下决心,一定要爬上长城的最高峰,当个好汉。

开始爬长城了,在晨风的推动下,我和爸爸妈妈穿过人群,轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松,但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了,登上第二烽火台时,他们的步子也慢了下来。“来,爸爸,把手搭在我的肩上,我祝您一臂之力!”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说:“别管我,你尽管去实现你登上顶峰的愿望,我肯定能跟上你,咱们在顶峰上汇合。”说完,我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子,向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时,我也气喘吁吁了,双腿有些发颤,喉咙里干干的、涩涩的,小脚趾也磨得疼疼的,我四下望去,长城上的人依稀可见,这时,又一股凉风袭来,我两手扶着城墙,一步一步地向前挪动着,半小时后,我终于爬上了长城的最高峰,此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去,远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸,加油啊!”我大声喊道。不一会儿,爸爸也爬了上来,我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后,我们倚在城墙上,放眼远眺:白云缭绕、峰峦叠嶂,长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上,好雄伟啊!爸爸深有感触地说:“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略,把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸,为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好,长城历经千年风雨不塌,是因为它的地基打得牢,上面的砖石叠垒得严丝合缝,还有用料不含糊。”“哦,我明白了,这就像我的学习一样,只有基础知识一丝不苟的学扎实了,成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家,我躺在床上,今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说,但并不好当,你不历尽艰辛是当不了的,更让我我懂得要想学有所成,打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

[小学作文:爬长城的收获

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篇2:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇3:小学生作文500字:读书的收获

全文共 432 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言 。

我以前最不喜欢读书,但从我一次生日后,我就爱上了读书。那一天是我11岁的生日,妈妈一早就订了蛋糕,买了礼物,约齐了亲朋好友在晚上开生日派对。在晚上,那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书给我,让我一天读一遍,而且要读到能背诵的程度。我奇怪的问妈妈:“妈妈,为什么要送的我一本这么厚的作文书给我呀,而且要每天读一篇作文,还要让我读到能背诵的程度呢?”妈妈回答:“你的作文不行,要多读作文 才能写好的。”

从此,我每天都读,每天都背。终于有一次,我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来,我把作文中的好词 佳句用在作文上,老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字,而且还写了许多赞扬的评语。我激动不已。真是要感谢 我妈妈送给我的那本作文书,才可以拿到这么好的成绩。从此,我更爱读书了。

“书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假,我要以书为伴,活出精彩的人生。

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篇4:有一个收获小学生

全文共 933 字

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一分收获等于一片耕耘。在人的世界中,我们难免会遇到困难,只要我们努力去克服,那一份收获,就会成为你的囊中之物。 The harvest is equal to a hard work.In the world of people, we will inevitably encounter difficulties. As long as we work hard to overcome, that harvest will become a thing in your pocket.

在那炎热的夏日,我得到了一分收获。

那天,烈日正炙烤着大地,我正一蹦一跳地跑向真生活去买冰棍,正走到门口,我停止了脚步,听见了里面的一段对话。听着声音,就是以为青年,只听见他对销售员说:“喂,你这里有没有一次性手套,我急着要用呢!”“哦!对不起,一次性手套今天正好缺货,现在还没有到呢!”“怎么回事,这里既然是便利店,就应该有,不行,我急着要用,现在就要!”“对不起,先生,我实在无能为力。”说完这句话,那人就气冲冲地走了,我望着他的身影,走进了真生活。那天,我收获了忍耐。

在那落叶纷飞的秋日,我也得到了一分收获。那天,我正和爸爸妈妈去乡下体验农家生活,到了乡下,梧桐树上的树叶都枯黄了,一片片枯黄的落叶随着风的呼吸,飘落在我的肩头,在肩头划落。这时,一个四五岁的孩子从我身边跑过,我的目光追随着他的脚步,虽然步伐有些不便,但是可以显出他十分的快乐,“哎呀!”见那孩子摔倒在地,我心里认为他会哭,但我猜错了,他只是站起来,拍拍身上的灰,便与刚才一样,脸上露出那稚嫩的微笑,发出稚嫩的笑声,那天,我收获到了坚强。

在那寒风呼啸的冬日,我又得到了一份收获。那天,放学铃声响了,我走向了公交车车站,那天,天十分的寒冷,车站等车的人十分的多。这时,一辆公交车摇摇晃晃的驶了过来,公交车一到,人们就像一只只塞满棉絮的大包挨挨挤挤地往车门里拥。我也挤了上去,我后面跟着一位白发苍苍的老人,上车以后,只见公交车里没人让座,过了许久,有一位阿姨把那位白发苍苍的老人扶上位,那天,我收获到了谦让。

渐渐的,在各个季节中,我收获到了三分不同的道理,现在它们永远永远在我心中闪过,我的口袋中已经有许多收获。

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篇5:我的收获小学生作文400字

全文共 434 字

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今天下午,老师说:“明天要带一个鸡蛋来,还有保护好来,和它一起睡觉。”

回到家,我挑了一个大大的鸡蛋。晚上,我在洗澡,我也给鸡蛋去洗澡,我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上,用我的小毛巾轻轻地给他擦澡,嘴里还哼着:“洗呀洗呀洗澡澡,宝宝金水少不了……”睡觉时,我拿了我的一个小毛巾盖在它身上,生怕蛋宝宝着凉。

早上还带着它上学,我用小毛巾包着,轻轻放在书包变的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋,罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛撅着小嘴的调皮小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫,因为我最喜欢熊猫了。

中午,忽然“啪”的一声,唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去安慰他,还给他讲笑话,他才不哭了。

回家了,我准备了一个盒子,里面放了一块棉花,把鸡蛋放在棉花的上面,我想这样,我的蛋宝宝就不会破了。

经过这件事,我收获了很多,收获在于努力,这句收获的名言真好听!

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篇6:小学寒假收获

全文共 518 字

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我们一辈子会走过许多路,不管路途时多么的艰险,不管路途上发生了什么惊险的事,还是有趣的事。我们都会从中得到许多收获,让我们懂得这其中的道理,让我们去探索,发现这大自然的秘密。得到你前所未有的收获。经过一个寒假,大家都去了很多的地方,也看了许多电影,玩了许多地方。但光从中感受道快乐是不行了,有些事情也会让你去的收获,或许这一点点收获的积累,就会改变你的人生。

这一寒假我虽然没有去很远的地方玩,也没有看很多场电影,但是在寒假这几天里,我的收获,还是非常丰富的!

在学习方面,我把上一学期学的内容有重写回顾了一下,把以前不会的题全部都会了。那些掌握不牢靠的知识全部都牢牢地记在了脑子里。不仅坝上一学期的内容复习,我还把下一学期的新课本都预习了一遍。在这一整个寒假里,我还学会了许多,学习了几首新的钢琴谱子,能够弹奏出许多美妙的曲子。我还给爸爸妈妈做了一顿香喷喷的饭菜。虽然爸爸妈妈劝我要多休息,但是我总是觉得时间不够用,因为有许多事情都是我还没有完成的······

夜,悄悄地静了。我记得在一个月前,我在桌前端坐,心中想着这一个月的完美计划,可一个月的昼夜转瞬间已从眼前消失,蓦然发现已到开学的日子,这个寒假是平淡的,但在其中,我也收获了不少。

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篇7:小学生作文500字:收获的一天

全文共 397 字

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新学期到了,父母又给我报了新的课程。这可真累呀!从早上八点一直学到下午六点。没有一丁点时间娱乐,玩耍。可是没办法,我只好认命是从。

早上,爸爸一把掀开我的被褥大声喝道:“起床了!迟到了!”我一脸疲惫地问:“今天不是双休日吗,怎么还上学?可以别去么?”“补习班第一次上课,给老师留好点印象,听见没有!要不你以后会没工作,找不着饭吃……”。我的请求换来了父亲一堆说辞,没办法只好从命。刷牙、洗脸、早读、自习、边吃饭边听磁带。如走马灯一样折腾半天后,我及其不情愿地背上书包出门补习。经过上午的英语学习后,我拿钱到路边摊要了份蛋炒饭带到学校去吃,之后又是素描、语文阅读写作。

回家后我早已气喘吁吁。爸爸一边帮我倒水一边说:“孩子成功了。”“成功什么?”我满腹疑惑。“你成功争取到了一天。”说罢,爸爸拿出满满的课堂笔记,一张素描与两大张卷子说:“这就是凭证。时间就是这么争取来的,你付出了一天,也收获了一天。

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篇8:寒假收获小学生寒假作文400字

全文共 486 字

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我想大家对这个寒假一定留恋不舍,因为时间过得太快了。转眼间假期就要过去,即将开始了新的学习旅程。在这个假期里我收获了很多,下面听我一一说起吧!

在这个假期里我不光学习英语,还参加了兵乓球训练班。我在海拉尔很有名的赛驰俱乐部学,正好可大为也在那里学,我就有了伴儿。刚开始教练教我挥拍,虽然在台下练得挺好,但是一上台打球却什么也不是。可能因为紧张,心嘣嘣乱跳,腿也直哆嗦。不过现在好多了,基本的握拍姿势我已经掌握了,都可以和可大为打上几局了,在学习乒乓球的过程中我有很大收获:学会了正确的打球姿势和打球技巧,不会再像原先那样乱打一气。还懂得了:“台上一分钟,台下十年功。”

在假期里爸爸为强化我的数学思维,还让我做奥数题。爸爸买了一本四年级的奥数书,让我每一两天做一个类型的题。在做题时要先看例题,看一看是怎么做的,之后再做就会简便许多。通过做这些题,我像吃了一套数学大餐,学会了很多,计算能力、比较能力和自学能力都有提高。

无论是打乒乓球还是做奥数题,都要动脑子,多思考,讲究方法,这样才会有所提高。我懂得了这些,所以这个假期我过得很愉快,很充实。

[寒假收获小学生寒假作文400字

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篇9:拜年的收获小学五年级寒假作文

全文共 357 字

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新年到了,家家户户都要拜年,然而拜年也是春节的一种习俗。

大年初一的早上,我们一家来到老家拜年。来到老家,我总是把嘴放的甜甜的,看到长辈,立马就说新年快乐,还有一些祝福语,那么我就会得到压岁钱。我们先到爷爷家,我对爷爷说:“爷爷,新年快乐,祝您身体健康。”爷爷开心的合不拢嘴,立马给我一个大红包。我们来到大伯家,我笑眯眯地对大伯说:“大伯,新年快乐,马年大发,心想事成。”大伯立刻从口袋里掏出一张又红又大的红包给我,我心里乐开了花,因为今年的红包妈妈让我自己保管,以后用来买书和学习用品,大妈给我们端来许多好吃的,过年真好,我真想天天都是过大年。接着,我们又来到二伯家、三伯家、四伯家......

不一会儿,我就收到了十几个红包,把我的小口袋塞得满满的,今天的收获还真不错,我会好好保管我的压岁钱,不能乱用,合理安排。

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篇10:今秋的收获小学生作文

全文共 1048 字

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春华秋实。秋天,果实压满枝条,万紫千红的丰收季节。

今天,姥姥打来电话说:“果实都熟了,让我们来。”我答应了。在路上我立刻被这里的美景惊呆了。天空像大海一样湛蓝,好像被一场场秋雨洗刷得一尘不染。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽。

五彩斑斓的田野里,到处是一派丰收的景象:绽开笑脸的棉花洁白似雪,金黄的沉甸甸的谷穗频频点头,艳红似火的高粱颗粒饱满……

在一望无垠的稻田里,农民伯伯正在收割稻子,那黄黄的稻穗粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,蹈海中掀起“哗哗”的滔浪。你听,打稻机声﹑大人们的笑声汇成一片,组成了一曲《丰收交响曲》。

在这稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一块块碧绿的“翡翠”,把大地装扮得分外绚丽。走近才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大,叶子在秋风的抚摸下发出“沙沙”的吵闹声,好像在争先恐后地向秋风报喜:“我最粗,我最大,我最高。”

到了姥姥家,姥姥带我来到了田地里。我看见地里的玉米已经熟了,金灿灿的棒子争先恐后地在朝我微笑呢?我们把掰下来的玉米运到姥姥家,我和姥姥的任务是剥玉米。姥姥对我说:“你先看我怎么做。”只见姥姥拿了一个玉米,把玉米的皮剥下来再用左手把后面的攥紧,右手握住玉米用里一掰,玉米就剥出来了。姥姥问我:“会了吗?”“会了。”我就和姥姥一起剥起了玉米。

下午,我来到了瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想一定能拔出个大地瓜。边想边用力拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。“姜晨,你在干什么呢?”原来是琪琪来了,我们俩一起拽住瓜秧一把。这时,只听“啪”的一声,把我们吓了一跳,原来是瓜秧断了。地瓜没有拔出来,还差点摔了个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我们重新找到一颗又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会,只见一个地瓜的小脑袋露出里了,我接着挖,只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我们想快点看看这个地瓜是什么样的。我们情不自禁地站了起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭。

我又重新换了个地方。这时,我想起了姥姥家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧使劲用手挖起来。细沙子磨得我手疼,我还坚持挖,直到整个大地瓜完全显露出来,我才小心翼翼地取出来。“好大的一个瓜呀!”琪琪叫道。我抱着这个“地瓜爷爷”高兴的不得了。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获。这天,我感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。

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篇11:今年国庆有收获小学作文

全文共 816 字

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又到国庆长假了,我家和大多数家庭一样准备出游啦!10月3日中午,收拾好行李的我们就向峨山进发,一个小时后就到了小弟家。一进门,绘画和珍藏大师的气味扑鼻而来。在他家,姨父就是大师,他画的画几乎都得了大奖,如《牧归》《森林暮霭》《向日葵》《田野》《倒影》《倒水的女孩》。他收藏的宝贝几乎是上百年的东西,最值得一提的是那块清代的门梁,上面雕刻着龙、凤、狗、母鸡、马等动物及各种植物,一看那精湛的技艺就可以想象得到它是来自有身份的大户人家。姨父还是一个名副其实的石友,只要一有时间他就去寻石头。他收藏的石头大小不一,大的有我家电饭煲那么大,小的如小鸟蛋那么小;形状各异,千奇百怪,有的像酒瓶,有的像宝葫芦,有的像贝壳,有的像田螺;上面的纹理自然交错,构成一幅幅栩栩如生的图案,色彩缤纷、明丽,虽没有一丝粉饰,却令人陶醉。

10月4日早上,饱览了大师作品的我们在姨妈的带领下向小街度假温泉挺进,一到温泉,天生爱水的我便迫不及待地游了起来,一会儿潜入深海,一会儿漂浮于死海,一会儿倒立在水中,一会儿翻江倒海。那心情别提有多高兴了,反正我是找不到词语来形容当时的心情的!不过这可难坏了还是旱鸭子的老妈了。只见她戴上鼓鼓囊囊的手臂浮圈小心翼翼的游了一圈,那谨慎的样子显得特别笨拙,看到这情形,我不由自主的给妈妈当起了教练。我给妈妈做了动作示范后让她学我游,但是老妈总是不会划水,腰挺不直,腿也乱蹬,那动作既不像青蛙式又不像狗刨式,没游两米就落水了,还被呛了一口,不停的咳嗽。看她那脸红脖子粗的样子我很想笑却又不敢笑。于是我改变策略,边讲解动作要领边做示范,经过无数个回合,妈妈终于能游一小段了,意外的是,她还能潜在水里游,而且还学会换气呢!

话说初学者兴致最高,这话在老妈身上一点儿也不假,10月5日早上一起床,她便死皮赖脸的要爸爸和我带她去游泳,当看到妈妈会游泳时,爸爸惊呆了!此时妈妈笑了,我也笑了。笑声久久回荡在泳池上方。

[今年国庆有收获小学作文

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篇12:我的收获小学生作文

全文共 373 字

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这个星期天,我和朋友约好去公园钩鱼,一路上, 我们有说有笑,不一会儿便来到了目的地。

我们租好鱼杆,付好压金,开始钓鱼了,我将鱼饵抹在了钓钩上,调好浮子,甩了几下,便开始钓鱼了。

养鱼塘里十分安静,我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动,看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的,看到他们笨手笨脚的样子,我禁不住抿嘴笑了。不一会儿,果然有鱼上钩了,是一条大鲤鱼,我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈,又不放心地碰了一下。确保无危险后,放心大胆地去吃鱼饵了,我赶紧将钓杆拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉紧鱼杆,弄得鱼筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之势一提,它就上来了。放进水桶里乱窜,可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼,不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了,不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。

夕阳西下,我们满载而归地回家了。

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篇13:小学意想不到的收获

全文共 701 字

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那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题:“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演,可是只有两张票,给那两个人才公平呢?”有同学举手说:“用轮流掷色子的方法来决定,掷到1、2小丽去,掷到3、4小明去,掷到5、6小刚去。”徐老师反问道:“那么要是掷到了2、3、6,怎么办呢?”教室里没有人回答,徐老师接着说:“这个方法不是很好,你们谁还有比较好的方法?”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说:“你写的这个方法很好,快举手呀!”在她的鼓励下,我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答!”徐老师大声说。

我站起来,心里紧张极了,我用颤抖的声音回答道:“他们三个人都掷三次,把三次掷的数加起来,数最小的那个人不去;如果出现得数一样的情况,就再掷一次。”徐老师大声说:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同学们都为我鼓起掌来,我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说:“哎,这么好的方法怎么就让你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出来!”听到好朋友的嘀咕声,我心里更高兴了呢!

其实,这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢!每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛,比赛的排名先后,教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是:把每个队员比赛获胜的场次加起来,按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多,那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球,只是为了让我得到体育锻炼的机会,增强体质,万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示,这可真是意想不到收获呀!

你看,生活处处皆学问这话一点不错,只要你细心观察和体会,你一定也会像我一样,常常收获这样的意想不到哟!

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篇14:成长中的收获小学生

全文共 2086 字

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成长中的收获小学生作文(一)

成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在2009年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

成长中的收获小学生作文(二)

略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

成长中的收获小学生作文(三)

湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,()依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获了成长下的青春。

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篇15:有一个收获小学生

全文共 984 字

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秋天,是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地,空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香,让人垂涎三尺,醉入其中。 autumn is a harvest season.The golden autumn wind blows through the ground, and the sweet fragrance of persimmons and corn floats in the air, which makes people mouth saliva and drunk into it.

我们一家人开车回老家去。一路上,总能看见远的、近的,高的、矮的,许许多多柿子树,就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几,却在枝头结满了红灯笼似的柿子,薄薄的外皮里透出彤红色的光彩,在阳光的照耀下,格外诱人。我被它们美丽的外表迷住了,想要下车去摘。爸爸停车在路旁,我推开车门,跳下车,急忙地跑过去,扯下低处的一枝树枝,摘下最红最软的一个柿子,轻轻送进嘴里咬下一口,甘甜中微微带涩的汁水从舌尖一直流入我的心田。

回到老家,放下东西,听说外公在地里挖红薯,便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里,我们就抢着要给外公帮忙。于是,外公挖红薯,我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里,一只脚踩在铁铲上沿,奋力踏下,同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里,压下手柄,挑起藤蔓,红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯,我们一把抢到手里,用手或捡拾来的小木棍刮搓掉上面的泥土,放进准备好的筐子里。不一会儿,筐子就装满了。我们仨累得满头大汗,脸上,手上,身上,到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获,心里感到美滋滋的。

吃过午饭,我们又来到田野上。田地里,许多小野花盛开的正热闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭,粉红色的野豆角撑起帆,金黄色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的独自开放,就像许多星星,点缀着光秃秃,毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上,他们也能坚强的扎下根。何况,现在是深秋,太阳已没有了往日的温暖。而他们,却抵住了寒风,顽强地生存了下来。你说,难道这种精神不值得我们学习吗?

秋天是收获的季节。在这个秋天里,我收获了甘甜,收获了快乐,更收获了坚强!

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篇16:小学五年级作文:秋天是收获的季节

全文共 603 字

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秋,它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛,也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为秋菊,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气,但是,秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

[小学五年级作文:秋天是收获的季节

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篇17:一天的收获小学作文

全文共 565 字

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在这短暂的寒假里,我准备天天把营养输入到我的小脑瓜里,课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。

说时迟那时快,在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午,我终于可以到新华书店去吃丰富的大餐了。

来到书柜前,我犹豫了,到底要看什么呢?有的已经看过,其他的是不爱看的。忽然,我的目光落在了一本绿皮书上,名字叫《假如给我三天光明》,这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗?怎么会编成一本书?这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团,便准备开始在这本书中的海洋遨游。

一读这本书的前几页,我感受到了海伦渴望得到光明的心情,也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛,要保护好它,不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯,这让我的心里产生了一种感受:海伦学习多么艰苦啊!虽然她以前一遇到困难就自暴自弃,更因为自己是一个聋哑人,使别人不懂她表达的意思,更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引,使她对生活充满了憧憬,慢慢的恢复了信心,对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦,但她还是努力着,没有被困难打到,这时,一句格言出现在我的脑海里:困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

我原来也是一遇到困难垂头丧气,破罐破摔,自暴自弃,但是看过了汪曾祺,海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。呀!!!

[一天的收获小学作文

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篇18:收获了朋友小学生主题

全文共 667 字

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亲人是上天注定,恋人是前世安排,爱人是缘分融合,朋友是感情归宿。

有时候,人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在闪闪烁烁的霓虹灯下,在孤清寂静的田野里,在风雨飘摇的季节,渴望着一个人,一颗心,一份情

朋友是什么?从没有过具体的答案,也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?

谁也说不清道不明。是酸,酸的让你无奈;是甜,甜的让你回味;是苦,苦的让你流泪;是辣,辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味,拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是,就有了牵挂。

当你苦苦追寻时,你是否留意你的身边?默然回首瞬间,你会发现身边就有一个人,一直在默默地祝福你,默默地为你喜为你忧。你不要错过,他就是你的等待,他就是你的朋友。

有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信,当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现,总是在你的记忆深处,与你的思绪,与你的灵魂融为一体,难以忘怀。

也许,真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应,是一种情感的呼唤,是一种期待,是一种安慰。当你快乐时他会高兴,当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。

真的朋友不需要刻骨铭心的誓言,不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂,需要缠缠绵绵的思念,点点滴滴的呵护,时时刻刻的关怀。

“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”:朋友就是这样,因为距离显得更美,因为不能结合才更加情重。

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篇19:付出越多收获越多优秀小学作文

全文共 767 字

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我的生活像一个装满音乐的八音盒,每一个音符都记录着我的喜怒哀乐,每一个都是不可却少的,有老师的教诲,同学们的帮助,但更多的是需要我们懂得的付出。现在让我为你奏响我的人生乐章吧!

趁这国庆假期,爸爸为了让我的成绩再上一层“楼”,特意买了一本奥数,让我自己攻破,但我总是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戏,我真恨不得丢掉作业,狂奔过去,为自由而去,跟她们玩耍。

但人人都有一本难念的经,何况我一个弱女子呢?我不禁长叹道:“春风又绿江南岸,‘自由’何时照我还。”只好硬着头皮,攻破着,真是苦水里泡黄莲——苦上加苦。可是这道题好像故意跟我过不去,总也算不对,我就只好木匠吊线——睁只眼闭一只眼,蒙混过关,但还是猴子捞月亮——空忙一场,被爸爸逮着个正着,爸爸简直就是茅坑里的石头——又臭又硬,无论我怎样软磨硬泡,他始终坚持一个真理:“不行。”让我学奥数,这不是撵鸭子上架吗?

终于经过一个下午的苦战,我还是把它给解出来了。没想到,却帮了我一个大忙。有一次数学测验,在我眼里几乎所有的题目都很容易,当我的眼睛扫描到最后一道题时,就像在茫茫人海中,看见了一个熟悉的身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道题目吗?我不禁高兴了起来,“刷刷”三两下便写完了。当我环顾四周时,居然同学们个个呆在那儿,有的眉头紧锁,有的好像寻思到了什么,而我呢,乐开了怀。漫长的时间过去了,同学们纷纷递上了考卷,大部分都是最后一道题一片空白。还有几个平时成绩优秀的同学也只是零零碎碎的写了几个字。试卷很快发了下来,我出乎意料地得了一百分。我知道,这一百分,爸爸功劳是最大的。

这件事让我明白了一个道理:只有付出越多,收获的才会越多。只要你懂得如何去付出,上苍就会赐给你一份“惊喜”的大礼。如果想不付出,不劳而获,那绝对是不可能的,那只能是异想天开。

[付出越多收获越多优秀小学作文

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篇20:失败也是一种收获小学作文

全文共 569 字

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总想在深沉的月夜中痛哭,总想独自走进淅沥的风雨中,春天的小草还在萌芽,我的心却已到了深秋。

我拒绝了门外的一切,把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。

泪水洗淡了日历,随黄昏编织着寂寞。于是,我学会了逃避,学会了沉默。别人的鄙夷,也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候,该是秋收的季节。我开始怀疑自己,怀疑人生。时间冲淡了一切,让我反省了很多。此时,心中注满幻想,虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的,还有一片芳草地,还有一个春夏秋冬都不是的季节。

然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧,于是心又莫名其妙的泛起一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隐痛。失败了,铺开那乱七八糟的思绪,到田野里走走,看看,那广阔的天空,看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷,将它撒向浩翰的天空。

让一切沉静下来,尽管还存有一丝轻愁。

不必再去回忆那一切,不必让他一直缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种洒脱,应明白今天有所失,明天会有所得。乐又何妨,悲又何妨?也许,失去的东西,多年后你会庆幸它的失去,古训不是说过吗“君者所取者远,则必有所持。所就者大,必有所忍。”

该回忆的要回忆,该忘记的要忘记,几许伤感几许失落,更有几许自信,把拼搏印在自己的路上。其实,失败也是一种收获。今天失败了,也就为明天的成功播下了一粒种子。

[失败也是一种收获小学作文

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