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高一关于阅读与经典同行征文推荐20篇

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阅读幸福的陪征文

全文共 829 字

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她第一次踏入中学的那天,便对自己未知的幸福无限憧憬.对于眼前一切的一切,她总是那么可爱.直到有一天,报道的时候,一个穿着蓝色短袖的男孩闯进了她的视线,顿时她圆圆的脸上泛起了微红,眸子里盛满了单纯的滋味.

他,在女孩心目中的位置一天一天占据了女孩的心灵.当她在学校无意回头看到他的笑容时他总是倍感幸福,刹那间,一个微笑已代替了所有……

他总是很不好意思,每次她看他时,他总是避开眼光.这让一个小小的她感到了无限迷茫```他的女生缘很好,很多女生都喜欢和他说话,这让她有种莫名的不好受!终于他们之间有是沟通的方式------QQ.这让女骇异常的高兴,心里总是疯了一般的盼望周末的到来..这让她从迷茫的背后看到一缕阳光.

日子一天一天过去了,女骇总是不敢正面和男孩讲话,这或多或少拉远了他们之间的距离.女孩又开始担心起来.总是鼓起勇气和他说话,但走到半路上,每次都是无言的擦肩而过,渐渐,女孩有些不知所措了。男孩的身边有一位很优秀的女孩追求他,这一味的事情让女孩感到无比上痛….

又一个周末到了女孩的心里不再是原来的粉色,取而代之的是淡淡的幽灰。她决定,如果到晚上都得不到任何方式的肯定的话,她会让这份感情永远埋在心底。。。时间就想流沙一样流淌着,她哭着告诉自己有一种珍惜叫放弃。。当泪珠滑过她的脸颊时,她心如刀绞一般。。

当女孩几乎放弃幸福的把一刹那,电脑里显示出男孩问她:在干嘛?就这无谓的一声问语,把女孩的心从万丈深渊中挽救了回来,也许还会有希望?女孩一遍又一遍的问自己,她没有回答他话,只是紧张的看着电脑屏幕。过了一会,QQ又响了,女孩咬咬下嘴唇,抖着打开QQ,“我只爱你”三个字静静的躺在QQ里,幸福的泪水洒满了女孩的脸颊….她甜甜的打上“我也是”仅仅几个字的表达,却让她灰暗的心里射进万丈光芒!

这纯净的如同玻璃杯的爱情,静静的。。。。

盛满了快乐和幸福…….

几十年后.海边的夕阳洒在沙滩上,他们依偎在长椅下的身影拉长的地面…海枯石烂的爱情永不疲惫的驮着夕阳回家….

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篇1:阅读与经典同行

全文共 787 字

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在日常的学习生活中,我熟读了许多经典诗文。其中,最令我难忘的是鲁迅先生说过的一段话:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具吸引力!诚信,比美貌更具有可靠性!诚信,比荣誉更有时效性!”

记得暑假里的一天,家里只有我和妈妈两人。我正在房间里做作业,突然,妈妈走进来,对我说:“小高,咱们家里的洗衣粉就快用完了,你帮我去楼下的便利商店买些回来吧!”说着,就将一张100元纸币递给我。我接过钱,便高高兴兴地出门了。

来到大街上,太阳正火辣辣地烤着大地。“这鬼天气,可真热啊!”我一边走一边抱怨着。不知不觉,我就来到了便利商店。我对店主说:“阿姨,请给我三包洗衣粉。”“小朋友,你真走运,洗衣粉今天有特价,三包只要80元,找回你20元。”我接过店主找回的钱,心里乐滋滋地想:嘿!今天真幸运!我可以把找回的20元拿来买我梦寐以求的那套小说,可以尽情地看个够了。可是,我又转念一想:妈妈知道了怎么办?一天几十个小时,她都在做家务呀!我犹豫了。不会的,小说与这些东西乱七八糟地放在一起,妈妈怎么会知道呢?对,就这么做!我就撒一次谎,没关系的!

回到家里,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“小高,你的办事效率可真高啊!这么快就回来了!”我没吭声。“东西买回来了吗?”妈妈问我。我看着妈妈那饱经风霜的脸上那慈祥的笑容,我迟疑了一下,说:“我……买……买回来了,今天买的洗衣粉有……有特价,还剩下20元。”也不知什么原因,这谎话刚到嘴就撒不成了。这是我有生以来第一次想撒谎,却没有撒成。实话既然说了,这20元钱必定要交回的。我慢吞吞地把钱递给妈妈,妈妈接过钱,好像看出了我的心思,对我说:“儿子,你一向很诚实,办事果断,今天说话怎么吞吞吐吐的,莫不是你想……孩子,难道你忘记了鲁迅先生有关诚实的名句吗?记住,诚实最可贵。诚实无价啊!”我听了,惭愧地低下了头。

是啊!“诚信,为人之本也!”这句名言使我一生受用!

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篇2:2024年与宪法同行征文600字

全文共 545 字

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在生活中,人们不能离开法律,小学生不能离开《中华人民共和国未成年人保护法》,消费者不能离开《消费者权益保护法》,劳动者不能离开……随着人们生活水平的逐渐提高,大家的法律意识也正在加强。做为一名小学生,更要从小养成遵纪守法的良好习惯,时刻提醒自己,法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些,让我们与法同行

有一次,我在上学路上,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆大卡车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,卡车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。还有一次,我和妈妈出去散步,过斑马线时绿灯显示此刻应该是行人过往,这时两个民工正在过马路,一辆小轿车根本不顾这一切,风驰电掣般开过来,差一点 撞上民工,来了一个急刹车,汽车司机气冲冲地下车,狠狠地将那两位民工推倒在地。于是我走过去,对那位叔叔说:“叔叔,是你违反了交通法规,可你却打别人,你不觉得羞愧吗?你应该向他们道歉!”叔叔听了后惭愧的低下头……我想:如果每一个公民都遵守交通规则,那些鲜活的生命就不会丧失在车轮之下,那些因车祸变得支离破碎的家庭就会大大减少……

同学们,我们小学生是祖国的未来和希望,我们要努力学习科学文化知识,模范遵守法律。法律永远和我们相伴,让我们与法同行。

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篇3:高一享受阅读作文600字

全文共 1166 字

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宁静的夜晚,橘黄的灯光,捧起一本书阅读,把自己与喧嚣隔离,让心灵与高尚相依,随着轻轻的呼吸,我很快就融入了书中的世界,这里有千年历史的风云激荡,演义小说的忠肝义胆,魔幻神话的七彩斑斓,金庸江湖的侠骨柔肠,还有瓦尔登湖宁静的倒影,以及简·爱坎坷奋斗,不屈抗争的平凡世界……,这些都让我在与书相伴的日子里,享受阅读,一起成长。

感受奋斗的力量

我万没有想到,自己能在暑假的前六天里读完那部《平凡的世界》。六天之中,我深深地感受到孙少平身上那股自强不息、不向命运屈服的精神,在那个风起云涌的时代里每个人都有一个平凡的世界,但每个人都可以创造一个不平凡的人生。

阅读的过程让我时时感受到那份奋斗的力量,正如《简·爱》中那段名言:“真正的世界无限广阔,一个充满希望与忧烦,刺激与兴奋的天地等待着那些有胆识的人去冒各种风险,追求人生的真谛。”虽然我用了足足两周才读完了《简·爱》,但两周的坚持让我喜欢上了这位出身贫寒、不甘屈辱、勇于抗争的主人公。她说过:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”

坚持阅读,摆脱软弱,时时感受催人奋进的力量,正如余华小说《活着》中的主人公福贵,一生的磨难与打击都没有剥夺他活着的意志,最终他仍能顽强而粗哑地唱着那首古老的歌谣。

动物世界的善良与勇敢我觉得沈石溪真是个了不起的人,写了那样多的动物小说,我把能找到的沈石溪小说几乎都看了个遍,所有的故事都在告诉我们,动物也有感情,也有梦想追求、伤心与失望,但它们的机智勇敢、成功与喜悦也常常使我开心一笑。直到读了《野性的呼唤》我才发现动物小说也可以写得这样厚重,巴克历经磨难,渴望自由,最后回归原野的故事,让我久久不能平静。我仿佛也嗅到了荒野的气息,听到了野性的呼唤。

这些故事让我感受到生命的伟大与卑微,而看完《狼图腾》我却整整伤心了一天,人类的无知与野蛮让草原最终走向毁灭,美丽的天鹅湖,茂密的草原,成群的黄羊和坚毅的狼群只有在狼图腾的庇护下才能成为永恒。

回忆美好时光

记得喜欢上阅读,是从漫画开始的,整整一套48本的《漫画中国历史》让我真正体会到了废寝忘食的滋味,二年级的我竟然会在睡觉之后偷偷起床看书,地板上、沙发上、阳台上甚至马桶上,都成了我的读书角。当成功地看完这套书时,我把它们摆在书架上,那长长的一大排使我心中充满了自豪。

之后,我渐渐迷上了读书,我喜欢在书店长长的书架间徜徉,喜欢嗅一嗅那新书清香的味道,喜欢临睡前于床头翻书的那份宁谧,更喜欢远足登山,带一本书,攀到山顶,倚石而坐,捧书阅读的那份自由……。

当然,我的阅读也有很多失败,有些书没有坚持读完,比如《瓦尔登湖》、《泰戈尔诗选》等,但我依旧喜欢《瓦尔登湖》那宝石蓝色的封面,就连书的名字,也让我感受到一份纯真与清澈。

宁静的夜晚,橘黄的灯光,与书相伴,一起成长!

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篇4:阅读陪伴我成长征文

全文共 548 字

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书是人类进步的阶梯。

——题记

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长

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篇5:阅读与经典同行

全文共 851 字

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小时候,妈妈送给我一本书《唐诗三百首》,让我着了迷。从此,整天在厅堂玩耍的儿童中少了一个顽皮分子,而安静的书房里却多出一个小小的身影。《唐诗三百首》像透过窗户的一缕阳光,照亮了我的心灵。在妈妈的教导下,我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”,走进了经典的世界。

直到现在,我已经读过了很多经典的诗。有构思精巧,结构严谨的,白居易的《草》“野火烧不尽,春风吹又生”;有对仗工整,句子优美的,杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;有情景交融,情真意切的,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。

今天,我要和大家一起分享一首我很喜欢的诗,南宋著名诗人陆游的《示儿》。先让我们一起来读一下这首诗:“死去原知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”南宋时期,由于金兵入侵,宋国北面的大片土地被金兵占领,国家分裂。爱国诗人陆游临终前留下了绝笔诗,至死仍然牵挂着北伐能否取得胜利,祖国是否可以统一?诗一开始写的是本来就知道人死后万事可以无牵无挂了,唯独一件事却放不下,那就是腐败的国土还没有恢复,没能看见中国统一,他期望着在他死后统一可以实现。于是他嘱咐子孙到了那个时候别忘了要告诉他,因为他坚信有那么一天,他在地下也会等待着这一天的到来,诗人对最后的胜利怀着不可动摇的信念。这着诗真实地表现了诗人临终前的情怀,诗读起来有些悲伤,但也是激昂的,语言浑然天成,没有丝毫雕琢,真情流露,使这首诗成为传颂千古的爱国名诗。

读着这首诗,让我想起了今年10月1日,中华人民共和国成立六十周年的阅兵式,整齐的队伍和强大的钢铁阵容,当时,我是那么的激动和自豪,在我的心里,我衷心的祝愿祖国的和平统一。

经典像是我一个形影不离的好伙伴,伴着我在知识的海洋里漫游。经典像是我的好老师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。经典陪伴我从过去走来,一路成长,经典也将会伴着我走向未来,不断成熟。

三更有梦书当枕,与经典同行,何乐而不为?

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篇6:和谐新会与法同行征文

全文共 560 字

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法律,大家并不陌生,甚至都是很熟悉,从某种意义上来说,法律是道德的底线,法律存在于生活中,生活中处处都有法律,但是你们可想过法律也存在校园中呢?刚上学,老师就向我们宣传法德知识,但年幼的我们总是似懂非懂的,但是我们现在都渐渐的明白了,法律是约束着我们的行为的,正因为这种约束,才会使我更加严于律己,不犯错误,但是法制在校园,我们所做的事还是要自己承担后果。

记得小学时,在我们毕业的那天,老师给了我们一天的活动课,我们尽情的玩呀、闹呀,本来只是一句玩笑话,但是谁想到这确实根源。

两个男同学在一起疯闹,但两人不知怎么的就吵了起来,大家就开始劝说他们,不但没有越来越小,反而越来越激烈,谁又想到在这个时候,一个同学忽然从身上拿出一把水果刀,向对方刺了进去,对方倒下了,但是是吓的,只是刺破了一点皮,大家悬着的心才放下来。

后来,双方的家长都没有追究责任,事情就这么过去了。

可见,法律还是应该出现在校园里,因为校园里常发生冲突,而这些冲突又可大可小,如果没有什么来约束他们的话,事情就可能变得不可收拾。如果有这么一样东西能从心底里来约束他们,事情就不会恶化,就可以轻松的解决,那么这种东西就应该是法律。

在任何时候,法律都是一个重要的行为准则,只有不触犯法律,才可以成为一个真正的好学生。

所以法律应该进入校园,并进入学生的内心深处。

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篇7:阅读经典收获未来征文

全文共 574 字

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我已经上四年级了,在这四年里,我读了很多书:有的书帮助学习,我看了以后学习更加优秀了;有的书讲的是名人故事,我看了后在各方面上更加认真,专注;有的书是故事,当我看了,我从内心中感到我更加快乐了;还……

在学习上,我的家长对我极大的支持,不断的给我买辅导书,而我也没有白白的浪费资源。每当我看见一本新书的时候,犹如一匹饥饿的野马一样,把这本书“细嚼慢咽的吃完”,当我看完以后,这本书里的知识也就完全传入了我的脑中。而在我写作文或写作业的时候,这些知识、好词佳句就像关不了的水龙头一样,源源不断的吐露出来。

要知道,我在一二年级的时候,学习既不刻苦,又不钻研,写作业是敷衍了事、完任务。上课虽然看上去是一心一意的听讲,可是,心里却想着别的事。这是我姑姑给我买了一本《名人名言》从这时起,我的学习变了,变得刻苦钻研起来了。因为,这本书中,讲了历代哲学家,小时候是怎样学习的,我仿佛看到了他们在学校认真学习的样子。从而我知道了学习的重要。明白了“书是人类进步的阶梯”

当我学习太累、有点厌倦的时候,有时会轻松一下,拿几本课外书看一看,放松一下心情。然后在进入学习中。比如出自杨红樱的《淘气包马小跳》就很好。每一个故事都很好。

“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”人为什么读书呢?因为读书可以使我们的脑子变得更加聪明,明白道理,拥有知识。

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篇8:阅读与经典同行

全文共 1226 字

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“热爱书吧——这是知识的源泉源!”这是伟大的文学家高尔基说的一句名言。

我从小就爱看书,拿着书就不想放下。而其中最爱的就是那四大古典名著中的《三国演义》了。

《三国演义》主要讲述了在公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个国家之间的矛盾和斗争。

东汉末年,大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个群雄争霸的时代。就在这时,曹操、刘备、孙权等便在这时挺身而出,各自率领着国家展开了一场浩浩荡荡的兴衰史。

在看《三国演义》的读者中绝大多数都认为刘备是英雄模范,而曹操则被他们痛诉为奸诈小人,都不喜欢他。但我却认为,曹操并不是一个奸诈之人,反而很有本事,他应该至少是个英雄!这肯定有人质问:“你为什么会喜欢曹操?你也要说个理由啊!”那好,我的理由就是:在《三国演义》中,作者罗贯中是从周喻的角度去描写曹操这个人,把他写成一个阴险恶毒的坏蛋,其实曹操是个有雄才大略的军事家,如果不是,那魏国怎么会是三国中占据领土面最大,势力最强大的呢?说曹操是军事家,那肯定要有一定依据的。那次,曹操派兵去收麦子,谁知吕布率兵来攻城。城门前正好有一片树林,吕布就认为曹操是把兵埋伏在树林里,等着他自投罗网,就赶紧退兵了。曹操预料明日吕布定会来烧树林,他就将兵马埋伏在城门外,打算包围住吕布。第二天,吕布果然来烧树林,曹操的兵马立刻在城外包围吕布,且打败了他。从这里,我们就能看出曹操是多聪明啊!

当然,聪明也不是长久之计,要获得成功,自然也要旁人的帮助。这就说到曹操另一个特点了,那就是知人善任了。他打破了一直以来的官位世袭的传统,重用那些身份低贱却有专长的人,例如在攻克冀州后,他命人遍访冀州贤士,甚至颁布了三道《求贤令》,可以说是把以前的选才标准全都一扫而光,谁只要是有一技之长,都能提拔成大将。所以当时自愿投靠到曹操那边去的人也很多,形成了猛将如云的情景,所以他在将来能如愿以偿夺取天下也不足为奇了。

对我最有启发意义的就是曹操的任人唯贤这一点。在我上四年级的时候,班上要举行一个合唱表演,可就是缺几个空位没人替补,老师让我推荐几个平时唱歌比较好的同学,我就也推荐了几个我挺欣赏的同学,可还是少一个同学,我犯难了,还能找谁呢?没想到就在我心急如焚地寻找时,在一节音乐课上,这个学期新转来的名不见经传的梅章洁带头唱了一首《童年》,居然唱的格外好,赢得大家热烈的掌声,我也同样高兴,因为我终于找到一位合唱队员了。同时我也在心中感慨,如果我们都有曹操的那种善于发现人才的眼光,那世上就不会再有那么多遗憾的了!

《三国演义》令我痴迷,令我爱不释手,看着看着,我仿佛回到了东汉末年,与刘备他们焚香跪拜,结拜为兄弟;与聪明才智的貂婵一起在董卓和吕布之间挑拨离间,为民除害;与诸葛亮一同弹琴书画,悠闲自在,巧设空城计……

就如同雨果说得那样:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”

所以请热爱书吧!把书当做你的挚友,你将会受益无穷的。书籍,伴我们一路成长!

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 544 字

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梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

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篇10:阅读与经典同行

全文共 623 字

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经典是人类精神财富的宝库,它无时无刻不在我们身边伴随着我们,而它蕴含的财富属于我们每一个人。阅读经典,感悟经典便是开启宝库的钥匙。倘若一个人活了一辈子,都未踏进这宝库半步,那将是一个多么大的遗憾啊!

我是一个幸运儿—我幼时有幸在幼儿园中接触了经典,并在和妈妈的互动中深深地爱上了它。

本来,全园小朋友一起吃“大锅饭”,根本看不出谁对它有喜爱之心,谁在这方面更有建树。当然,机会总是为有准备的人而准备的。

那天抽查学过的经典,结果只有我一个人熟练地将弟三百千四样经典背了下来,老师当场夸奖了我,并奖励了我幼儿园生涯中的第一面小红旗。

当晚,园长在孩子们放学时找到妈妈并告诉了她我的“丰功伟绩”,令园长大吃一惊的是,妈妈像早就知道了似的,绽开一个微笑,说:“是呀,这孩子在家边玩边哼歌,歌词总是这些经典,有时唱错或吐字不清的话,我就悄悄告诉她,然后她就会害羞地吐吐舌头,等我消失在她的视线中后再继续唱。”园长由衷的感叹:太难得了!

后来,妈妈开始教我其他经典,并适当的给予我一些奖励,好使我信心倍增……就这样,我踏上了寻找经典宝藏的历程,而在这个过程中,经典潜移默化的教会了我谦逊待人、冷静处事、背诵加速、爱上阅读……总之,它让我受益匪浅。

同学们,试试吧,试着去爱上经典吧!那么你即将发现—原来你曾经所忽视、所厌烦的课外书是那么妙趣横生;那些充满之乎者也的文字竟是那么意味深长;那些被我们忽视的东西是那么的多姿多彩……所以,请擦亮我们的双眼,爱上中国的经典吧!

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篇11:阅读与经典同行

全文共 1150 字

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“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象开着花。”我到现在还记得这句经典的话。

读完这本七万余字的《小王子》,我却不知道如何写点什么或者说点什么,还是面对如此的经典真的已经到了无话可说的地步,抑或是自己没有读懂还是失去了曾经的那颗童心?

《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里写的一部经典之作,是他为了献给他的朋友——小时侯的莱昂·维尔特。塑造了来自于另一个星球的、精灵般的小王子。他以纯洁、忧郁而明净的眼光来看待我们的世界,既揭露、批判了世界上的丑恶现象,又同时告诉我们“爱是一种责任”,只有通过“交流”才能找到友谊和幸福。《小王子》是一部老少皆宜的童话故事,它充满了对我们生活状态的思考,是一个充满哲理和智慧的童话,自1943年问世以来,得到了世界各国青少年的喜爱。

爱慕虚荣国王;狭隘自私,惟利是图的商人;整天就知道胡思乱想些脱离实际的地理学家;孜孜不倦但又因循守旧的电灯者。每一个都是可笑又可悲。他们整天忙忙碌碌,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,像一群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。我觉得这些人就等于我们现实世界的写照,爱命令人、爱被仰慕、想占有再占有,最后却一无所有……

这是一个平实的故事,一个童话。但这仅仅是一个童话吗?它用那么平实的语言,来向你倾诉一些隐藏在事实背后的东西,那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的一句经典的话:“真正重要的东西是看不见的。”

这本书可以让人感受到内心的东西,可以让泪水在无所顾及的流出后,依然可以笑着面对世界,虽然小王子最后消失了,但这未尝不是重新的开始?曾经的还留在记忆里,抬望,天空中会有一颗为我们而闪烁的星星,所以我们还有梦,还有希望。也许,是因为这部经典的小说,使我慢慢的对自己战胜疾病有了信心。我是一个不自卑的人,我也没有愤世忌俗,相反我一直深爱着这个世界,并且一向自视清高,只是糖尿病不断的挫败着我的意志和自信,所以我看起来有些怯懦。可是,看完了小王子,让我又敢于重新认识了这个世界,让我又敢于重新开始自己的人生。我相信这部经典的《小王子》会使很多人受益非浅,会使很多人在挫折中站起来吧。“我与经典同行”,“经典与我同行”。我们每个人都有不同的经历,不同的个性,但对童话的那份热爱却是相同的。童年虽然不会再回来,但在童话里,我们却可以找回那份童年的感觉。

没有人永远童年,可是永远有人童年。

没有人永远童年,可是我们可以永远保持一份真纯的童心。

没有人永远童年,可是我们对童年的渴望永远。

安东尼·德·圣埃克苏佩里虽然逝去了,虽然他的《小王子》中的情节已不能和现在的小说相比,但是它的经典,却永远没有哪部小说可以超越,所以我要让它的经典永远铭记在我的心中!

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篇12:阅读与经典同行

全文共 564 字

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读书是一种心灵的遨游,是一种精神的超越,是一种智慧的沉淀,阅读经典更是一种成长的需要。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。读书是一种享受,读书令我无比兴奋。

与书为伴我可以穿越古今。和诸葛亮谈三国,与林黛玉论人生,还能与杜甫一起吟诗诵经┄┄在书中,有一个五彩斑斓的世界,一幅善恶美丑的生活画卷。阅读托 尔斯泰的《复活》让我对聂赫留朵夫的遭遇感到同情,对当时沙皇统治社会的黑暗感到不满,对大臣与百姓不同待遇感到不公。阅读老舍的《骆驼祥子》,我不仅被 那传神又通俗的语言文字所吸引,更让我对祥子人生的不幸感到辛酸,也让我对当时不让好人有出路的社会感到无奈;阅读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》 不仅让我对曲折的故事情节感到痴迷,对保尔·柯察金的人格魅力感到钦佩,也让我对苏俄人民艰苦卓绝的斗争生活感到怜悯。通过书,我可以了解人间冷暖,洞悉 人生百态。

阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话,是人生的导师。是生命的养料,一本本经典好书更让我爱不释手。当烦躁时,一篇朱自清 的《荷塘月色》走进我的夏至,为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味 道,为我还原童真的欢乐。

阅读经典,如春风化雨滋润了我的心灵。笑问人间何为美?曰:与书为伴亦为美。

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篇13:高一享受阅读作文600字

全文共 873 字

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我从小就喜欢阅读,因此,书籍成为了我成长路上的好伙伴。

三岁以前,我喜欢听奶奶给我读《好习惯系列丛书》,里面有好客的小鸭子、倔强的西西、贪吃的朵朵之类活泼可爱的角色,这些故事让养成了许多好习惯,这些好习惯,都成了我身上闪亮的光环。

上幼儿园后,我便会识字了。我喜欢看《汤姆系列丛书》,我觉得汤姆遇到过的许多困难,我也遇到过。例如我第一次上幼儿园的前一天,我以为上幼儿园很无聊,便一直喊:“我不去幼儿园,不去!”爸爸妈妈只好翻出了一本《汤姆第一天上幼儿园》,让我看看。我翻看着书,发现汤姆刚开始也不愿上幼儿园,但他很勇敢,虽然心中百般不情愿,可还是去了。结果他到了幼儿园,发现幼儿园很好玩,他和小伙伴们玩得不亦乐乎。我决定信汤姆一次,安安心心地去了幼儿园,结果我发现,幼儿园果真如此快乐!

上小学后,我便开始读长篇小说,我也认识了许多人物,他们就是我成长道路上的一道道风景。这些人中,有《西游记》中智能双全的孙悟空,有《彼得兔》中可爱的彼得兔,有《草房子》中多才多艺的纸月,还有《穿堂风》中善良的乌童等许多角色。有的书让我懂得了一些道理,比如《西游记》中的孙悟空,他让我明白,遇到困难要沉着应对。《穿堂风》让我明白了只要对别人好,别人也会对你好。《草房子》中的纸月,她能在艰难的环境中努力学习,她就是我学习的榜样。有的书让我了解了一些风俗,还有的书让我学会了一些为人处事方法。

其中,我最喜欢的一本书是《青铜葵花》。这本书讲的是,一个名为葵花的小女孩,在父母双亡后被青铜一家收养后的故事,故事里面有善良的青铜和葵花,有调皮的嘎鱼,有慈祥的奶奶等人。虽然青铜一家很穷,就像冲过洪水的家庭,但他们并没有亏待从城里来的葵花。他们过得很艰辛,却很快乐,像三月春风里的一朵朵小花。为了让葵花接受更好的教育,有两位老师又将葵花接回了城里。在葵花回村看青铜一家时,本来是哑巴的青铜,居然喊出了“葵花”。这个故事让我明白了什么是“苦中有乐”,明白了面对困难我们也要笑着应对。

我认为阅读不仅能丰富我的生活,还能开拓我的视野。今后,我还要读更多的书,让书籍成为我一生的好伙伴。

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篇14:与法同行健康成长征文

全文共 971 字

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今天,我要给大家讲一个青春背离了法律的血泪故事,某学校发生一起恶性案件,3名初一男生在校被人用锐器砍杀致死,而残忍杀害他们的犯罪嫌疑人竟是3人在该校初二年级的好友------男生小秦。事发原因是小秦在校外偷了手机,回来将密秘告诉了3位好友,校方得知此事后,准备处罚小秦。为此小秦认为是3位好友告密所致。产生了报复杀人的念头。事发当天早晨6时许,己丧失理智的小秦买了一把菜刀回到学校,将正在准备去做早操的小韦骗出,径直从围墙缺口来到校外100多米远的田间,趁其不备举刀将其砍倒后又连砍数刀致其丧命,随后将尸体掩埋在小沟边的草从里。回到学校,小秦没有收手,当天晚上11点多,他来到小陆、小陈的宿舍。小陈和小陆相邻,都睡在上铺。悄无声息之中,两名熟睡的学生就被害了。案发次日清晨,小秦回到家,在父母的严厉逼问下,他开口承认自已杀了人,还一个劲地说自己糊涂,说自已不想坐牢。但是法网恢恢,疏而不漏。犯了法的小秦终究逃脱不了法律的制裁,最终小秦被警方带走了。

看着离去的警车,想象着铁窗内那张幼稚的茫然的脸,你有什么话可说呢?天使折断了翅膀,青春的花蕾,顷刻间凋零。伴随小秦只能是铁窗高墙。怪谁呢,只怪他没把老师平时常讲有关青少年的法律知识当回事,不知法,不懂法,才把同学的生命当儿戏。触犯了法律终将受到严厉的惩罚。遗憾啊,别人坐在宽敞明亮的教室里畅饮知识甘泉,他却要一边听着铁镣的撞击声一边深刻的反省,而他此时此刻心中除了对自由的渴望和对法律无知的悔恨又能留有什么呢?

在这个五彩缤纷的青春阶段,人会对未来充满遐想和希望,然而冲动、孤独、迷茫彷徨也常常围绕着青春,在这个充满叛逆味道的岁月里,我们更应该努力去学好法律知识,与法为伴把握青春,珍惜青春。不让青春留有遗憾。

据某报纸报道:当前青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多,危害大,发展快”九个字来概括。全国约2.5亿学生,其中青少年犯罪占青少年总数的万分之六,大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例达70%左右。可见青少年时期,人们最容易忽视法律,正因为这个时期的无知,冲动,轻率才酿成了如此的血案,所以青少年要知法懂法,不能因为“恶小而为之”,从而断送自已的青春!

青春,花一般的季节,又有谁不想灿烂开放呢?让我们从自我做起,从点滴做起,懂法,守法,与法相伴,让青春无悔。

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篇15:阅读与经典同行

全文共 551 字

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种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”这个片段选句《桃花心木》,一篇不完全是讲“桃花心木”的《桃花心木》。

以前,我不会独立,更不懂独立。但从南京回来后,我又想起了这一篇文章,恍然大悟,才明白了作者想告诉我们的人生真谛。

独立的生活,独立的自主,不是每个人的必经之路吗?失败乃成功之母,不管遇到什么事,都要尝试。因为每一次尝试就等于一次机会。这一次,我也尝试了。我尝试离开父母;我尝试自主学习;我尝试照顾自己;我尝试了结识朋友。

最后,我回来了,而我的一次次尝试也变成了一个个机会,这些机会让我学会了自主。我没有再像小公主,小皇帝似的衣来伸手,饭来张口。以前妈妈对我的唠叨都变成了一句句贴心温暖的关怀。

在南京之行中,《桃花心木》是我的朋友?是我的老师?或者还是我无所不能的多拉A梦呢?我想,他都是,因为在不同的环境里,他给了我不同的启示。

其实,语文书里的每一篇文章都自有它的道理,但只有你亲身去体验后,才能真正明白。

现在,我想种树人说:“桃花心木”已经学会了适应环境,能够在“不确定”中生存;学会了自己寻找水源。已经能在逆境中可以坚定的立在土地上了。

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篇16:阅读与经典同行

全文共 1055 字

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每当我一个人静静地坐在窗台边看书,心灵中的焦虑与烦恼,便会消失,取而代之的是静寂与澄澈。这个世界的的美丽与丑陋,真实与虚假,善良与邪恶,也许是我们永远也无法诠释的,我们与这个世界相比,显得太渺小了。但是书,它虽然不能让我们看到这个世界的真正面目究竟是如何,却能让我们自身变得美丽,真实,善良。翻开书,淡淡的墨香随风舞起,眼前是那炽热的跳跃的文字,可能像我们想象的那样,它也许真的有这样一种魔力,或是它能让我们的心灵摆脱尘俗的纷扰……我也不知道为何,一缕书香,就这样飘进了我的世界里。

我不是一个安静的女孩,唯独书,让我沉浸在那个静静享受的境界里。

曾几何时,陪伴我的是纯净的童话,它就像一杯清澈的水,飞入我心灵的殿堂。美丽的白雪公主,可爱的丑小鸭,善良的灰姑娘……看着看着,就觉得仿佛会身临其境。看到白雪公主被恶毒的王后欺骗,我很想悄悄地告诉她真相;看到丑小鸭被抛弃,我会为它默默地伤心流泪;看到灰姑娘与王子一起跳舞,我会开心地微笑。这些美丽的童话,成为了我人生最初的启蒙老师,让我认识了这个美好的世界,也带给我一个快乐的童年。

曾几何时,陪伴我的是经典的名着,它就像一杯浓郁的咖啡,带我进入了那一个个扣人心弦的故事。机智的孙悟空,神机妙算的诸葛亮,多愁善感的林黛玉……看到唐僧师徒历尽九九八十一难,终取得真经,我也好像和他们一起与妖怪斗智斗勇过;看到诸葛亮用自己的机智成功向曹操“借箭”,我不禁感到钦佩,希望自己也能像他那样神机妙算;看到黛玉与宝玉一起作诗,我不禁拍手叫好。这些名着,让我的生活变得富有情趣,让我了解了历史知识,也带给我一个丰富多彩童年。

曾几何时,陪伴我的是颇有韵律的诗词,它就像一壶醇香的老酒,让我总会情不自禁地不时摇头晃脑地吟上几句。浪漫主义的李白,现实主义的杜甫,诗魔白居易……“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我仿佛看到了壮观的瀑布似乎从天而降,感受到了诗人丰富的想象;“露从今夜白,月是故乡明。”让我仿看到了诗人望着月亮轻轻哀叹,感受到了诗人苦苦的思乡之情;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我仿佛看到了诗人回忆中那美丽的江南水乡,感受到了他对江南美景的喜爱与留恋。这些诗词,让我的思想更有深度,了解了诗词的文化,也带给我一个诗情画意的童年。

总是在穷途末路之时,书让我从心灰意冷变得斗志昂扬。在这幽静的书香中静静地享受着,让知识的雨滴洗净你的心灵,别有一番韵味。书香仿佛一直荡漾在我的生命里,闪烁着别样的光彩。它会渐渐的泛黄,变得陈旧,但我们的思想永远不会褪色。一缕书香,伴我同行!

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篇17:书香相伴梦想同行征文

全文共 1690 字

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挽摸那已逝的旧光,书告诉我:“悲也好,悔也好,恨苍天不明瞭;苦也好,累也好,随风飘飘天地任逍遥。”带着梦想,带着自信,带着希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。

——题记

清晨,我形单影只的行走在鲜有人来的操场上,不必为纷杂的行人避让道路,不必为太多的车流却步,也不必为无“路”可走而惴惴不安。那刻,我独享着一个属于自己片刻的自由、宁静和满足。

我坐在一个舒适的座椅上,拿出自己心爱的书籍,全神贯注的开始阅读起来。双眼凝视着,慢慢地,慢慢地┅┅我脑子一片空白,时间打破了陈年的记忆,拾起那破碎的记忆,我进入了漫长而又难忘的沉思中。

蓦然回首,小种子大梦想

儿时,因母亲体弱多病,隔三差五就陪母亲去看老中医。每次看到老医生的三根手指头轻按在我母亲手臂上,嘘寒问暖;在药斗里推出各种药材,把这些药放进砂锅中熬出一碗乌漆墨黑的汤汁,喝下去之后能起到药到病除的功效。感叹不可思议的同时开始对中药产生了浓厚的兴趣。 闲暇无事,搬来外公的草药书,专心的看,书中图文并茂,解说详细,我能辨认很多草药。因为书,我开始了解中药;因为书,我开始亲近大自然;因为书,是梦开始的地方。从此我心中有了个梦想的萌芽:中药是自然之精华,来之于自然,取之于自然,学好中药,关系民生,更能慰籍母亲的健康。

也无风雨也无晴

高中,难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑,也有过难以抹灭的情调。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣,高考

我落榜了。落榜的黯然神伤、挫败感幻化成一枚枚锋利的针,深深的扎在我的脑海深处。伸出了手,满把都是冷空气,抓不住一点快乐的影子。只有那段书香相伴的日子,粘在记忆深处,偶尔浮出来,上面带着滴血的刺,冰冷的红。到了志愿填报的时候,我没有过多的徘徊和选择,我选了与我梦想相匹配的专业——中药,因为它是我最初的梦想,现在坚持下去动力。同学说我豪放、乐观、豁达。可你知道么,有的时候,看得见却又看不见的是那种刻骨的疼痛,看得见的豪放,看不见的悲伤。那段期间,只有书懂我,让我遨游在书香正气的海洋中,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我愿细听它低诉,聆听它轻唱。我相信书是有灵魂的,你相信它,它就会给予你许多。

一路有你,我不孤单

经过暑假的反思,书让我知道了:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。大学我梦寐以求的地方,我带着我的梦想来了。来到大学,我才发现我对书有着一份特殊的情感。从一开始在图书馆捧着药典研究植物的药性,到研究中药成分及提取与分离技术,到最后中药相关类书籍的阅读,书已经成为了我形影不离的好朋友。我也发现我爱上了中药,我对中药的兴趣更是日益剧增,更是肯定了我当初的选择是正确的。来到大学两年,书也陪伴了我两年。一路走来,它在我的校园生活中留下了许多足迹;一路走来,它让我内心深处的知识萌芽,一天天茁壮成长;一路走来,它的书香伴随我成长,让我不孤单也不寂寞。虽说我们学校的图书馆不大,但它散发的浓浓书香,就像一壶纯正的葡萄美酒,不断的诱惑我去品析。在里面我有自己思想,自己的感受,我的思维我的思考方式都得到了历练。你会发现它是一个精彩的世界,一个永不寂寞的世界,一个可以于光阴同行的世界!即将顶岗实习的我,最痛心的就是和图书馆说分离,在走之前我要由衷的感谢图书馆这两年来陪伴我的风风雨雨,好朋友,一路有你,我很开心。

面朝大海,春暖花开

回到现实,放下手中的书。眼神慢慢变得坚定,或许读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,但此时它却给我增添了几丝莫名的忧伤。即将走上顶岗实习道路的我,带着人生的梦想,怀揣着自己的希望,正追逐在未来的麦田上,我在等待着它的开花、结果。或许我正在掩饰我的焦虑,或许我会害怕失败,未

来的日子我也无法预料,但我相信海子的灵魂,愿意陪同我们一同去到麦田里,用看得见的阳光抹去你那彻骨的冰冷,用一声声呐喊重新吟唱人生。我相信自己,也相信母校,所以我选择坚强。希望所有的同学能够正视失败,面朝大海,春暖花开。

此时,我豁然开朗,拿起手中的书掷向了天空,大声呼喊:“书香相伴,梦想同行,母校加油,盛中加油!”

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篇18:阅读与经典同行

全文共 654 字

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经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法。

每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本,本立而道生。”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。”……这些文化的精髓,使我感触很深。

“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学习生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复习实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。

是啊!这句话对我们是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。

“温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学习。像句子里说的:经常温习已经学习过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学习的方法,就像老师一样了。这样,学习的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?

这些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。

我与经典同行,经典与我们共同成长。

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篇19:向经典致敬与梦想同行征文

全文共 833 字

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告别了远去的20XX,又把一篇历史保存在档案之中,但不变的是梦想,20XX用梦想去铸就辉煌。

过去的20XX,过去的汨罗江;到来的20XX,永恒的梦想。窗边,我似乎看见了身披白袍的屈原,嗅到了兰草的芳香。他的纵身一跃,没有任何浪花,静静地、静静地,随着他得梦想,随着悠悠的国殇,淡淡的离骚,一起沉默在无底的水中。此一刻,浪花击打着浪花,梦想点亮了下一个梦想。

过去的20XX,过去的茅草房;到来的20XX,不变的梦想。烟雨朦胧中,雨打湿了我的衣襟,打湿了将来的芳香。四边都垂着稻草,垂的是主人的期望。向前望去,杜甫,离我并不遥远,但梦想使我觉得遥不可及。全身浸在雨中,不去想妻子的哀怨,不去想孩子的啼哭,不去想寒冷的布衾,不去想几十年的忙碌。心系天下,将梦想留在下一个十字街口,自己的能力有限,只能点亮期望,梦想让后人去实现。

过去的20XX,过去的雨巷;到来的20XX,不懈的梦想。小雨飘洒的小巷,远方飘来一个丁香般的姑娘。我伸出手,却总是抓不到,我想错她,任其在烟雨中走过这雨巷。远方的戴望舒,是否能够抓住这梦想,看她,太息般的眼光,丁香般的惆怅。戴望舒,努力吧,你有一个梦想,抓住,寻找,相信我,你会抓住这梦想。而我的梦想,留在原地,任其打湿,任其飘零,任其静静地,静静地等待绽放。但我不会放弃这梦想,紧紧将其握住不让它发光,埋在未来的前方,努力去寻找,走过这雨巷。

人生中,无论是战死沙场,还是谏死朝堂,都是祖辈的荣耀,万世的荣光。无论是受胯下之辱,还是行乞一日,只为有朝一日,来日方长。无论是科举为官,还是纵横商场,都可以光宗耀祖,恩荫永长。无论是沉尸逝水,还是马革裹尸,都是为了实现心中的梦想。

一切的一切,都伴随着20XX而过去,一切的一切,都伴随着20XX而有了新的开始。

站在时光的前厅,彷徨着空中的飞鹰,远去的身影,时光已逝,流水已做寒冰。我的方向是远帆的星,轻装上阵,徒手攀登,挥剑斩荆。我有什么?决心、痴心与信心。我为什么不怕,因为20XX我与梦想同行

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篇20:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1290 字

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《历史为什么选择了毛泽东》这本书为读者权威解答了“历史为什么选择了毛泽东”这一意义重大的问题。作者李洪峰通过对丰富的史料进行分析,梳理了毛泽东在政治理论和革命实践中不断前进的步伐:毛泽东接受马克思主义的过程、如何确立其领导地位、如何解决革命道路上的种种矛盾,以及在何种情况下提出“枪杆子里面出政权”的著名论断等等。

历史选择了毛泽东的第一个根本原因就是毛泽东的独特的个人素质、能力和人格魅力。他和当时中国党内其他领导人相比,我觉得其个人特征可概括为以下四个“最”。

一、最熟悉中国国情和中国农民

毛泽东本身就是农民出身,他在童年时期就不满不平等的剥削压迫,同情贫苦的农民。在长沙求学时,特别关注农民。他和他的同学萧子升的“游学”经历就说明他特别注重对中国最基层的状况特别是农民状况的了解。他曾经说过,我觉得我对自己的国家了解得还很不够,把我的时间花在中国会更有益处。

二、最丰富的革命斗争经验和军事领导才能

1927年9月,毛泽东领导了著名的秋收起义,在攻打长沙失败后,毅然决然地把起义队伍带到井冈山,正是在毛泽东的亲自领导下,创建了中国共产党人领导的第一个革命根据地和10万多人的中央红军队伍,粉碎了国民党多次大规模“围剿”,展现出杰出的军事才能。在这种复杂的实践斗争中,毛泽东不仅在同反动军阀和国民党斗争实践中,也在反对陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白、李立三、王明等人的“左”倾机会主义错误路线斗争实践中积累了极其丰富的正反两方面的经验教训。这种丰富的实际斗争经验是当时党其他任何领导人都无法相比的。

三、最能够把马克思主义与中国革命实际相结合

毛泽东极其重视对马克思主义书本的学习,但他认为,《共产党宣言》中只是讲欧洲的阶级斗争,而没有讲中国的阶级斗争。中国的阶级斗争与欧洲的阶级斗争有共同点也有不同点,从事中国革命就必须研究中国的阶级斗争的特殊性。因此他极其重视对中国国情和中国农民状况的研究。他写的《星星之火,可以燎原》等文章充分表明毛泽东对马克思列宁主义基本观点的熟知和掌握,说明其能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析、认识、总结、提炼实践问题的高超能力和水平。这是当时党内任何其他领导人没有也根本无法做到的。

四、最善于团结大多数人

毛泽东在革命实践中不仅善于发动群众,更善于团结绝大多数人。例如毛泽东初上井冈山时,就面临如何对待袁文才、王佐等山大王问题。党内有些人把袁、王二人看作土匪竭力排斥打击之,毛泽东却力排这些错误观念,最后把二人改造成为红军的优秀指挥员。没有这种团结、改造政策,就没有红军最终立足和创立井冈山根据地。毛泽东这种正确对待不同意见,最大程度团结大多数人的工作作风也是高于当时党内其他领导同志的。

书中,还从更加宏观的角度,分析了佛教、犹太文化等各种理念的碰撞如何影响了中国传统文化,进而追根溯源,探讨了马克思主义与我国传统文化的交融如何影响了毛泽东的战略决定与理论创新。

在世情、国情深刻变化的今天,我们不能割断历史。只有深入分析和总结伟人毛泽东给我们的宝贵经验,不断深化对新形势特点和规律的认识,才能在工作和生活中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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