一年级描写春游的作文(合集20篇)
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篇1:描写春游的作文
全文共 691 字
+ 加入清单在这春暖花开的季节,我们全班同学去金华双龙洞春游。
公路盘曲而上。山上开满了不知名小花,红的、粉的、紫的、白的……小草冒出了脑袋,好奇地望着这个崭新的世界。路旁的大树刚抽出新芽,翠绿的树叶随风起舞,沙沙作响。听,泉水叮咚,远处还不时传来几声鸟鸣,就像在唱着娓娓动听的歌曲。
到半山腰,我们下了车。“哇!”我们惊呼。可能是刚下了蒙蒙细雨吧,远处景色若隐若现。真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊!我们边说边笑,大概走了几公里吧,就到了双龙洞洞口。
洞口旁一块大石碑上写着叶圣陶爷爷的《记金华的双龙洞》,洞内冬暖夏凉。下了石梯,能看见狭窄的孔隙。怎样小的孔隙呢?大约0。3米,只容得一只塑料小船进出,是这样小的孔隙。我平躺上了小船,船摇摇摆摆的。我把身子贴紧了船身,船就慢慢移动了。孔隙里一片漆黑,只有水底闪烁着微弱的灯光。我感觉上头的山石挤压着我,大气也不敢出,生怕一抬头,会擦伤额角。
眼前忽然亮了,我又上了岸,细细回想刚刚那进洞的情形,觉得既刺激又有趣。洞里的两条龙——黄龙和青龙蜿蜒在洞顶,显得格外引人注目。那些石钟乳呀,也是千姿百态的哩!什么将军腿呀,小龙神宫呀,青蛙盗仙草呀,真是栩栩如生。大千世界,无奇不有!最奇特的要数仙人床了,一摸财运佳,二摸长寿命,三摸学习棒。可是,千万不得摸第四下,否则,就四大皆空了。
一路上,溪水“哗哗”流,冰壶洞又到了,气温凉了许多。这里有瀑布。瞧,母子瀑布下人满为患,争着拍下这“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布呢!
快乐的时光总是那么短暂,夕阳西下,我依依不舍地离开了双龙洞,心想:双龙洞真美呀,令人流连忘返,真是名副其实的“人间仙境”啊!
篇2:描写春游的作文
全文共 633 字
+ 加入清单我的家乡在姜堰,那里有一条通往扬州的大河,名叫通扬河。
春天,在通扬河上划船游赏,无疑是这个世上最悠闲、最惬意的事情了。
一个下午,我和妈妈在通扬河上划着小船。河面十分宽阔,有十几米宽,河面水平如镜,小船在河面上划过五线谱般的水纹,船周和船尾的河水滑着优美的舞步向着河岸微微荡漾开去。
沿着远去的水波望去,河两岸错落着几株柳树,春风早已吹绿了柳树的枝条,一阵微风拂过,柳树对着河面梳理柔顺的头发。柳树之间每相隔一两米就会站立着一株不知名的树,他们个个高大粗壮,茂盛的叶子交杂在一起,一不小心这棵树上的叶子就探到那棵树上了。阳光洒落在叶片上,叶面零星反着光,显得树木更加郁郁葱葱。油亮的绿光跳入我的眼帘,让我充满了惊叹,多么旺盛的生机啊!这些树犹如一个个挺拔的卫士,守护着通扬河,或许,他们在这里已经度过了几十年甚至上百年了吧!
树下面的河岸上长满了野草,在河水的滋养下长得十分茂盛。野草虽没有修剪,却形成了一幅天然不需雕饰的绿色长绒毯,让通扬河秀美了许多。
我们的小船缓行到一个桥洞前,眼前有些昏暗下来。桥洞有些小,只可以容下两只小船通过。抬头仰望,桥洞的顶部长满了青苔,一些青苔像要溢出来一样,像要迫不及待地跑出来看个究竟。
穿过桥洞,船继续向前慢慢行驶着。已是黄昏了,夕阳把云彩染成橘红色,把通扬河也照成橘红色,如一层丝绸铺在河面上。船缓缓地行驶着,把这条美丽的丝绸剪成两半,可随后又悄悄地合上了。微波荡漾,水天一色,这场景是多么壮丽多么柔美!
在这如画的意境中,我不禁醉了!
篇3:描写春游的作文
全文共 478 字
+ 加入清单4月26日,老师带我们游览了文湖公园。
清早,我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰。不一会儿,便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍,走进了公园的大门。
进了公园,就闻道到阵阵花香扑鼻而来。原来是摆放在喷水池对面的郁金香。在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花,形成了无边的花海。有的樱花仿佛像是霜花,有的像粉红的胭脂,有的像害羞的小姑娘,还有的像玫瑰那样姿态各异。
往前走一段石子小路就来到猴子乐园。猴子们看到我们来了,就都忙活开了。就连睡大觉的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上笼子荡秋千,有的跳到钢丝上,好像在号召猴子们表演杂技,有的老猴子在给小猴子挠痒痒,有的小猴子在妈妈身旁,沐浴着温暖的阳光,还有的小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点。同学们都欢笑着,吵闹着。突然,有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去,小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来,接住那瓶可乐,用手把可乐的瓶盖打开,把瓶口塞到妈妈嘴里,让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀!”我情不自禁的地赞叹道。
集合的哨声响起了,我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园。
篇4:一年级描写春天的作文
全文共 317 字
+ 加入清单万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。
河边的柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。()勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
篇5:一年级描写秋天的词语
全文共 2840 字
+ 加入清单秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。下面小编给大家带来一年级描写秋天的词语,欢迎大家阅读。
一年级描写秋天的词语
秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书>(时维九月,序属三秋);九秋书>(九秋风露);劲秋书>(悲落叶于劲秋);雁天书>;旻天书>;旻序书>(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中书>(秋为阴中,万物以成);白藏书>
初秋; 新秋; 早秋;头秋;小秋书>;孟秋;上秋书>;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书>;凛秋书>
残秋:秋之末尾。
寒秋:深秋。
季秋:秋之末。
孟秋:秋季开始的第一个月。
秋令:秋天。也指秋天的气候。
秋收:秋季的收成。秋收季节。
秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。
秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风:秋风。还有:商风书>(商风肃而寒生兮);商飘书>(岁暮商飘飞);寒商书>(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书>
凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫
凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”
飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。
枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”
描写秋天的词语
1、一丛火红:指秋天枫叶染红了。
2、秋兰飘香:秋季兰花飘香四溢。
3、层林尽染:秋天树叶都被染红。
4、秋风送爽:秋风送来凉爽的感觉。
5、秋色宜人:秋天的景色,格外漂亮。
6、秋风瑟瑟:瑟瑟:形容轻微的声音。
7、一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。
8、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。
9、果实累累:果实累累,累累:连续成串。
10、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。
11、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。
12、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。
13、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。
14、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。
15、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。
16、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。
17、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。
18、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。
19、天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。
20、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
21、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。
22、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。
23、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。
24、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。
25、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。
26、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。
27、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。
28、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。
29、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。
30、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。
31、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
32、雁过留声:大雁飞过,声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。
33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。
34、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。
35、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。
36、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。
37、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。
38、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。
39、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。
40、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。
41、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。
42、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。
43、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。
44、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
45、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。
46、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
47、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
48、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”
49、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
50、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。
51、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
52、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。
53、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”
54、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。例:“其外市,则西至安集延:伊犁:哈密:喀尔喀,东至黑龙江,秋高马肥,被罽捆货而至。”(清·俞正燮《癸巳类稿·俄罗斯事辑》)
55、秋阳杲杲:盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月,七:八月秋季开始,时值国历五:六月,正当盛暑。秋阳:秋天的太阳。如:成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。
56、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例:“春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)
57、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》:“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”
58、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”
59、西风落叶:秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例:“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》
60、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章:“但现在是暮秋,所以这‘秋行夏令’的情形,在盘辫家不能不说是万分的英断,而在未庄也不能说无关于改革了。”
篇6:一年级描写春天作文
全文共 783 字
+ 加入清单胡昊麟:春天里小花朵们都跑出来了,有的喜欢爬山,有的喜欢玩水,她们到哪里,哪里就漂亮起来。
春天里我跑出来了。我在花毯上打滚,我在小河边拍照,我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里,哪里就有笑声。
谢东成:春天来了,万物复苏。树发芽了,草从地下钻出来了。我看到了黄色的油菜花,粉红色的映山红,红色的桃花和白色的萝卜花。我走进花丛中,用力地闻了闻,真的很香。春天是个鸟语花香的季节,我爱春天!
陈时进: 春天是个春暖花开的季节。我发现小区里的树长出绿芽来了,小花小草探出头来了。春天也是个鸟语花香的季节,我在写这篇作文的时候就听见鸟儿的歌声。春天真是个多彩的季节呀!
张志鹏: 今天,天气真好。春光明媚,还吹拂着轻轻的微风。我随着爸爸妈妈坐车出去玩耍,往窗外看去,路旁小山坡换上了新装。绿油油的格外茂盛。拐角沿着小河边柳树像梳着头似的,随着微风轻轻摆动。春天真是个出去游玩的好季节!
周祉怡: 春天来了,小朋友长高了,小树也长高了,还发了很可爱的小芽。大树就像小树的雨伞了,小花小草也醒了。冬天,小树光秃秃的,春天,小树长头发了,叶子就像头发。春天来了,小动物们也醒了。
涂先扬: 春天来了,小草发芽了,小花开了,小燕子飞回来了,青蛙跳出来了,树叶也长出来了!蜜蜂出来采蜜,绿绿的水草也浮出了水面,农民伯伯也下地干活了。 钟源:春天的阳光是暖洋洋的,春天的小草是嫩嫩的,春天的树叶是绿绿的,春天的花是五颜六色的,春天的小朋友是笑眯眯的,表天真是五彩缤纷的季节!我喜欢春天! 周睦然: 今天爸爸妈妈带我去植物园玩,我发现了各种各样的花。它们分别是红色、紫色、黄色、白色、蓝色、桔色,还有红色和桔色相间的,其实它们有一个共同的名字叫郁金香。我看见大树穿上了绿衣裳,春天真美呀!我喜欢春天!
王莉榕:春天来了,燕子归来,草绿花红,柳枝发芽了,桃树开花了,春天到处都生机勃勃,多美啊!
篇7:一年级描写日落的作文
全文共 1212 字
+ 加入清单日落有时像一位任意挥洒的画师,把傍晚描绘得如此美丽。下面是小编为大家整理的一些关于日落的作文,仅供参考。
描写日落的作文篇一:
美丽的落日说起落日,我最喜欢看秋天的落日,那时候天气既晴朗又凉爽。虽然现在不是秋天,但是今天我有幸看到了美丽的落日。
因为我从来没有注意过落日,所以第一次注意,觉得很稀奇。已经4:00了,正是看落日的好时辰!
突然,太阳涨红了脸,向天空和大地喷出红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围,不断的更换着锦衣——艳红的,大红的,橘红的,粉红的,紫红的……五颜六色,美丽极了。刹那间,弥漫了大半个天,像铺开了一幅瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,它带着满腔的喜悦走向了西山的背后,只把红光留在天际。“哇塞,太美丽了”我惊叹地说。
过了一会儿,太阳已经西斜。它收敛起耀眼的光芒,像个小姑娘露出红扑扑的脸庞,就在它的周围圈下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明镜的湖水,现在也慢慢加重了颜色,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深的。它周围的天空却呈现出美丽而又黄里透紫的悦目色彩。这是,镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照射下,反射出闪闪的金光,显得格外美丽,好像一幅美丽的图画。最后,它愉快地一跳,消失在山后,随着夜幕降临,山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际,陶醉在这美丽的落日之中。
这样美丽的落日,你能不喜欢吗? 描写日落的作文篇二:
在暑假,我和爸爸、妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。
我们坐小艇来到海南三亚,一到那里,我的心里特别高兴,像吃了蜜一样甜,说起话来也变的很甜似的。
在那里,我们去了许多地方,还去了动物园、植物园等,转眼时间过得真快,到了下午,我们来到了三亚最大的超市,买了很多好吃好玩的,三亚的水果真多啊!……,我们东玩玩西转转,这看看那看看,不知不觉地已经是五点多钟了,我对爸爸说:“爸爸我们去看日落吧,好啊!爸爸高兴地答应我”。早上来的时候,没有看到海上日出,现在正好看日落。我们从来都没有看过大海,这次到了三亚不正好看海上日落吗?
于是,我和爸爸、妈妈一起来到海边,我们坐在沙滩上,等待着太阳下山。达了一会儿,我们慢慢地看到太阳从大地、房顶、树梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太阳就像哪吒的神火圈,可是等了半个多小时,太阳才开始慢慢地减落,已经能够看到了,于是我就和爸爸、妈妈边吃东西,边看太阳落下的样子,在海边上,我照了很多的相片。转眼间,那圆圆的太阳就变成了红色了,这时,我仿佛看见了七色光似得,太阳变化的真快,一会儿是红、一会儿是紫,五光十色,美丽极了。
太阳落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美丽的幕布,海边上还留下了它那美丽的,一丝丝的金边。
我真想多看看它日落一样子,可是,还没看清楚是怎么落下去呢?这美丽的景色,我还是第一次看到得呢!我是永远也不会忘,因为这是我第一次看大海,第一次看到这美丽的日落景色。
同学们,有机会让我们一起去大海看日落好吧!
篇8:描写春天来了作文:春游
全文共 680 字
+ 加入清单春天是一个多么美丽的季节呀!“春回大地,万物复苏”,春天里的一切事物都变得五彩缤纷。周五的下午,学校组织我们六年级同学去春游,让我们一起感受春天的芬芳。
我们的队伍浩浩荡荡来到了植物园,此时的植物园已经完全被春天的色彩覆盖,在这春暖花开的大花园里,郁郁葱葱,五颜六色,就连绿油油的小草都昂首挺胸列队欢迎我们呢!许多叫不上名字的小花洋溢着灿烂的笑脸,像是在向我们问好,有些花被勤劳的的园丁编织成一个大花篮,还有些花被塑造成一个个可爱的小动物,我选择了和那只笑眯眯可爱的小羊合影留念,不过今天的主角好像不是这些小花小草呦,而是端庄秀丽的郁金香——来自天堂的花朵。
每年的这个季节郁金香都是植物园的一大风景,也让游人慕名而来。往前走,真的好像来到了人间仙境,这是花的海洋,一朵朵,一片片,都饱含着蓬勃灿烂的能量,它带着春天的气息,给予了我们强大的视觉震撼,路过这里的人们无一不被这美景深深吸引,五颜六色的花海,白色——代表着纯洁;黄色——代表着祝福;红色——代表着喜悦……….一张张画面让我们情不自禁,难以忘怀。
走出这美丽的花海,我们又参观了城市博物馆,了解了我们城市的久远历史和今后的城市规划蓝图,看到我们城市的发展历程,作为这个城市的一个小公民我深感自豪,真想快快长大,早一点为我们的家园建设奉献力量啊!
最后一站我们来到了太阳广场,那里靠近沙滩和大海,被阳光照耀的金沙滩一片金黄,海面上闪着点点亮光,一缕春风轻轻拂过,我舒服的深吸了一口气,这是春天里海的味道。
一下午的路程很长,没有同学掉队,我也没有感觉到累,原来我是被这春天的美丽陶醉了呀!
[描写春天来了作文:春游
篇9:初中一年级描写秋天的优秀日记范文
全文共 715 字
+ 加入清单在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。
雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!
秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!
在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!
走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!
在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!
秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!
篇10:描写春游的作文
全文共 595 字
+ 加入清单今天老师说要去春游,我们可高兴了,所有我早早的起床、洗脸、刷牙。吃完早饭,我怀着激动的心情踏上了通往学校的路。
到了学校之后,我就在书桌上看书。过了一会儿,老师和同学们就陆陆续续的到校了。等同学们都到齐之后,老师就安排同学们坐校车去春游。
老师先让同学们按组别来站成五队,组长做排头。接着老师就从楼下把我们领到了操场,在那里等全校同学来齐后,我们就从六年级到三年级的顺序上了校车。校车一共有17辆,里面坐满了老师和同学,校车排着整齐的队伍出发了,就像十七个巨人排着整齐的队伍在公路上行走。
不一会儿,我们就来到了第一个景点——三里河公园。三里河公园位于胶州市政府前面。那里虽不如夏天时的美丽,但也别有一番情趣。下车后,我们秩序井然的排成队伍游览了三里河公园的各处景点。我们走在小路上,小路两旁开满了樱花,香气沁人心脾,美丽动人,微风吹来,送来缕缕清香。湖水清澈见底,有划船的老人小孩,在微风吹动下,掀起层层涟漪,我真想去划船,来享受那湖里的美景。
游览了三里河公园后,我们又来到胶州市少海,那里的景色更加迷人,湖水碧波荡漾,空气清新,就像来到了浩瀚的大海。游览了一段时间后,我们在少海的一个亭子里休息,吃饭。
最雄伟壮观的一个景点当然是青岛的跨海大桥了。跨海大桥是海上很大很长的桥。瞧,那些密密麻麻的船只,在大海上漂浮着,特别壮观,我们游览完跨海大桥后,我们很高兴的回到学校,这是多么有意义的一天啊。
篇11:描写葡萄的小学一年级
全文共 310 字
+ 加入清单我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去,真像一串串紫 水晶。
细看葡萄的每个部分,那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软,缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬,直到把枝叶送到顶上,盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条,他就会静脉现出强的韧劲,让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌,一只只手掌遮在加子上,为我们挡住了阳光,带来了凉爽。葡萄的花开得很低调,绿色的,然后就在聚满花的柄上,结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色,到它成熟了,我们就会摘下最大,最深的几串儿来吃。葡萄的味道,是夏季我最爱吃的水果。
我喜欢葡萄,因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜,更带给我暑假悠闲的回忆。
篇12:关于描写春游的记事作文
全文共 729 字
+ 加入清单14岁的我们,像生机勃勃的春天,散发着活力和青春。
——题记
沐浴着春风,享受着阳光。我们来到了大自然,学习,领悟,成长……
瞧,背着重重的行囊,还马不停蹄的向前赶路的就是我们。在车上的我们,还以为今天该会多悠闲,告别了课堂,告别了作业,没想到say hello的会是几千米的山路。真是欲哭无泪啊!但是,却没有一个人退缩。我们充满着斗志向前跑着。可不一会儿,大家的步伐都慢了下来,看着山下的目的地,再望着前方的十多个弯,我们从原来的兴奋转为了气馁。试想,何时才算个头啊!流着汗的我们,被沙子拥抱的鞋子,只能对自己说:“山下有最美的风景,只有坚持,才会收获,加油!”当我们终于走到了山下,才发现风景多美已不重要,重要的是我们战胜了懦弱的自己,我们学会了——坚持。尽管仍要原路返回,但我们早已不畏惧,因为我们知道,坚持就是胜利!
当我们一班所有同学齐心协力的打出“小雨”、“中雨”、“大雨”乃至“狂风暴雨”的响声时,我们个个都惊呆了,没想到合作的威力是这么大;当我们一班所有同学一起手拉着手蹲上蹲下,尽管很累,但也抑制不住脸上绽放的笑容,没想到合作时的我们是如此的快乐;当我们一班所有同学一个接着一个完成呼啦圈的游戏时,尽管失败了,但我们丝毫没有气馁,没想到合作的意志如此珍贵;当我们一班所有同学一同制作的坦克顺利拿到第一名的时候,胜利的笑容溢满了全体同学的脸上,尽管制作时很不容易,但在前进中被我们一起修补连接的坦克最先冲到了终点,没想到合作的力量是如此之大……我们学会了——合作。一起努力,一起为胜利喝彩,有共同的目标,为之呐喊,这就是合作。
这次的春游,我们学会很多:坚持,合作,呐喊,奉献。它,为我们的春天画上绚丽的彩虹,它,让我们长大了!
篇13:描写春游的作文
全文共 1023 字
+ 加入清单星期五下午,张老师说了一件重要的通知:明天全班同学要去春游!话音刚落,全班就立刻沸腾起来同学们欣喜若狂。我们欢呼着,雀跃着,期待着这一天的到来。
星期六早晨,我迅速的吃完了早餐,就出门了。到达校门口时,人已经非常多了——迟到了,所以我使用130度瞄准镜原子弹超级无敌爆破速度发射130亿光年的速度,才跑到了大巴上。我们兴冲冲的出发了。我们虽然一路都很挤,但是仍然是欢声笑语的,还有同学给其他同学让位呢!另外,还有两位教练:一位姓陈,一位姓王。陈教练教我们手指操,刚开始挺简单可是难度越来越大。
坐了一会儿车,终于到戚城公园了。进入公园就可以看到满眼的绿色:树林绿了,草儿绿了。因为雨后空气湿润,所以空气中留着一种清新香甜的味道。
进入公园,来到了一块草坪上。王教练带领我们进行军事训练。
开始了。“立正!向前看齐!向右看齐!稍息!立正!稍息……”重复了几十遍以后,“立正!立正!”
“耍我是吧!”我心里暗暗嘀咕着,感觉劳累和烦躁。后来,听张老师说:“真正的训练比这种“训练”强度大百倍呢!要重复几百遍这种训练方法呢!只有练好这些基本功才能从事激烈的训练“生存模式”!
枯燥的军训终于完成了。我们开始分组对抗游戏。我被分到了“必胜队”,另一个队叫“小虎队”,我们称他们为“病猫队”,他们称呼我们为“必死队”,“必输队”。
最有趣的活动是“团队合作”和“能量传输”了,“团队合作”是用一条绳子围成一个最大的正方形,而且要在戴上眼罩的情况下。
开始了。我们找到绳子以后,就拉长,形成一个圈以后就向周围扩散。到了一定程度后,就开始拉直了。我们本以为很简单,可等教练说“停止”时,我们看到的却是一个长长的椭圆形!教练就给我们又讲了一次,我们就明白了。教练让我们找四个人将角定住,正方形的特点就是有四个角。我们观察了一下周围让每个角上都站了一个人。我们还把每排的人都安排成相同的人数,又开始继续比赛了。每个角的人都在使劲往后拽。过了一会儿,我们睁开了眼,已经近似标准的正方形了。但是一个角还不行。这时,教练让我们再次蒙上眼睛进行调整。其他角都原地不动,那个角慢慢地向后退,完成后拉直。教练说:“好,睁开吧。”大家把眼罩摘了下来,哇!一个标准的正方形呈现在我们的眼前!这时,教练说:“因为我们队速度快,又标准,所以我们队在这一局里胜出了!”大家欢呼雀跃。
只要我们努力,大家齐心协力,团结帮助,再困难的事情也会变得非常简单。这次活动既让我们体会到了团队合作的快乐,又令我们难忘!
篇14:描写春游作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单星期四,很平常的一个日子,但是这天,我们进行了春游——第一次去洛阳春游。因为是第一次,我们自然很兴奋。但更让人激动的是——春游竟然还能遇上外国人!
一上午的时间,看完两个景点,我们便坐车来到了第三个景点——海洋馆。洛阳的海洋馆明显是刚刚建好,设施还不完善,但各种奇特的海洋生物却层出不穷,让人眼界大开。
海洋馆的重头戏是海兽表演。演出还未开始,门口的几缕金色就吸引了人们的眼球,是一个外国家庭,他们走上观众席,在最上面的一个位置坐下,刚刚坐下,一群人就围了上去——都想去看看他们,我也不例外,立马就拉上贾靖垚和崔子廷上去凑热闹,正好借此机会练习练习我生硬的英语口语。人群渐渐散去,我们三个人刚好同时说道:“Hello,where are you from?”这位外国叔叔只一句话,就把我们的话堵了回去:“你好!”外国叔叔用他不熟练的中文说道,我们顿时无语凝噎。
随着音乐响起,训练师带着他的海豹走了进来。几个高难度的动作后,讲解员说道:“下面有请它来为我们表演中国武术‘金鸡独立’!”我回头一看,外国叔叔和他的孩子眼里流露出兴奋的光芒,只见海豹做了一个漂亮的滑行,用尾巴小心地保持平衡,又见它一脚着地,还真有点儿大侠的风范呢!再看后面的外国人一家,已经兴奋得两眼放光。我不禁说道:“这‘老外’真是中国迷,够忘本的!”我旁边的人不由得哈哈大笑起来。
看到外国人这么喜爱中国文化,我不由得升起一股自豪感。现在我们的国家强大了,外国人都争先恐后地学习中国文化,做为一名中华儿女,我们又何尝不会感到自豪呢?我们是祖国未来的栋梁,我们要努力学习,为了祖国的明天而奋斗!
篇15:描写我爱我家一年级话题
全文共 731 字
+ 加入清单家,多么可爱的一个字,多么美妙的一个字眼。它,给我带来了无数温暖和希望。说起家,当然少不了父母啊,没有父母,哪来的家?所以要好好地感谢父母吧,是他们给了我们一个温暖的家,让我们快乐无忧的长大。 home, what a cute word, how wonderful words.It brought me countless warmth and hope.Speaking of home, of course, the parents are indispensable, no parents, where do you come? So thank your parents well. It was they gave us a warm home and let us grow up happily.
月光,透过房间的窗,照射在我房间的墙上。我望着墙上全家福,淡淡的微笑着。虽然我长的并不怎么好看,但是那张全家福上的我笑地却无比的幸福。正开着小差,妈妈端了杯牛奶走了进来,她并没有多说什么,因为我不喜欢太烦,伸出右手,想摸我的头,却怕打扰到我,默默地转身走了。我想叫住她,却不知如何开口,我也默默地看着她走出了我的房间。
第二天,闹钟准时的响了起来,我已闻到早餐的香气了,因为妈妈起的挺早的,为了给我准备我爱吃的早餐。我感觉鼻子酸酸的。我快速的穿好有衣服,又洗脸刷牙。
在不知不觉中,父母已慢慢的老去。多向父母表达爱吧,晚了,就来不及了。如果父母不在了,就会感觉心里很空虚吧,没人来见证我们的童年的幸福和成长的快乐了,所以,在父母还健康时,大声表达出你对父母的爱吧。父母给的,是你永远也还不起的,当然,他们也不需要你还,因为,世上最爱你的就是父母了。
篇16:学生写作素材:描写春游的好词好句摘抄
全文共 1372 字
+ 加入清单好词:
烂漫 复苏 莺莺 和煦
艳阳 春景 春光 怀春
回春 阑珊 暖意 盎然融融
明媚 宜人 明媚 和风
骀荡 料峭 温煦 韶光
韶晖 韶华 韶景 蛰雷
残春 余春 早春 仲春
阳春 酣春 熙春 冬去春来
冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月
好句:
1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
2、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
3、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
4、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
5、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
6、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。
7、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
8、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
9、你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
10、披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
11、无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
12、春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
篇17:描写春游的年级
全文共 692 字
+ 加入清单在我的故乡河北省平山县有一座风景区,它的名字叫藤龙山,山上风景秀丽,景色优美,是一座不是热带雨林,胜似热带雨林的风景名胜地。20xx年的清明节,我和爸爸妈妈还有舅舅妗妗表弟一起到藤龙山游玩。
一路上,我们看见田野里有许多盛开的油菜花,像是给春天的大地披上了一件金色的披肩。在走过了一个叫湾子的村子后,藤龙山来到了我们眼前。我们先来到了九龙潭,那里的水清澈见底,一条条深褐色的小鱼就像一艘艘小小的潜水艇一样在水里穿梭。接着,我们又到了仙女湖,在这里流传着一个仙女湖和回头望的故事。传说在与藤龙山相接的地方有一座天台山,天台山上有一个王母观。有一次,汉武帝到王母观拜见王母,因为笑话王母长得丑,被王母往脸上吐了一口痰,因此脸上长了脓疮,这才向王母认罪。王母说:“只有藤龙山上的灵芝草才能治好这个病。”并让侍童和汉武帝一起去找。路上,汉武帝看见七个仙女在藤龙山的一个水塘里洗澡、嬉戏,便被迷住了。侍童发现了他的神情后说:“如果被王母娘娘发现了,你可就活不成了!”汉武帝听了,吓出了一身冷汗,可又有点恋恋不舍,于是一边走一边回头看,从此,这块他回头看时踩过地石头就被叫作回头望,仙女们洗澡的水塘叫作仙女浴。哦对了,这里还有一个叫“三潭印月”的景点。你可别误会,这个“三潭印月”可不是杭州西湖的“三潭印月”,是三个相连在一起的小水池,虽然没有西湖的三潭印月有名,但风景却同样让人难忘。
藤龙山还有仙人乐、华山石等等很多美丽的风景,等着我们下次再来观赏。回家的路上我想,大自然把这么美丽的景色带给我们,我们是不是应该好好保护呢?正像景区的小木牌上写的“花草微微笑,请您别打扰。”
篇18:描写春游活动
全文共 500 字
+ 加入清单今天,我们学校组织我们去春游。我们坐上大巴车一路欢歌笑语,不知不觉到达了目的地——烈士陵园。
到了烈士陵园,我们排着整整齐齐的队伍。顺着石阶上去,高大雄伟的纪念碑就耸立在我们眼前,我心想:烈士们为了我们解放事业,为了我们社会建设,献出了他们宝贵的生命。我想说:“烈士们安息吧,我为你们三鞠躬。”
我们从烈士陵园走下来,到了一片绿油油的草坪上,它们看起来像绿色的毛毯,踩上去软软的。老师让我们坐下来休息片刻。我举目远眺,一颗棵高大的杜鹃花开得正艳丽,向我们点点头,好像在说:“小朋友,欢迎你们来到这里。”这时只听见一声哨响,学校组织的“寻宝”活动开始了。有些同学的运气非常好到那就找到了,而我的运气一点都不好,找了好久一张纸条都没有找到,最后只好放弃。这时,肚子也咕咕叫了,就回到营地去吃东西。
大家吃完东西, 老师带着我们玩游戏,是大家熟悉的火车到站的游戏,我最后第三个被淘汰了,游戏结束了,最后有十三个同学,他们获得了老师的奖励——一只中性笔。还有的同学去捉蝌蚪,有两名同学不小心还掉水里了,弄得我们哈哈大笑。
时间过得真快呀!到离开的时间了,大家坐上大巴,只好依依不舍离开。一路顺风回到了我们熟悉的学校。
篇19:描写我爱我家一年级主题
全文共 889 字
+ 加入清单小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的`家,一个欢乐温馨的大家庭,我们亲亲热热,彼此相爱。我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸;任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈;还有调皮捣蛋的我。 The bird has its own home, it is a blue sky; the grass has its own home, it is a vast earth;River water; I also have my own `family, a happy and warm family, we kiss the heat and love each other.There are three people in my family.The dad who is humorous and funny, often makes a small mistake in life; the mother who dances and dances when working hard and excited; and me who is naughty.
“哈哈哈……”家里传出了一阵欢乐的笑声,这还不是我爸爸闹出的笑话。怎么回事啊?听我给你慢慢讲。早上,妈妈在出门时交代爸爸看好锅里的饭。爸爸满嘴应道:“知道,知道!”可我猜他肯定不知道妈妈叫他干什么,因为……你没看到爸爸捧着书一副沉迷其间的样子吗?果然,不一会儿,一股烧焦味从厨房里扑鼻而来。爸爸这才醒悟过来,马上扔下书,三步并作两步向厨房奔去……
妈妈回来了,她闻到了烧焦味,便知道发生什么事了。妈妈正要开口责备,可爸爸已经在她的身旁拚命求饶道:“娘娘,别生气了,小的以后不敢了。再说,生气会变老的,因我这笨蛋生气,不值!”妈妈又一次被爸爸的甜言蜜语打动了,只好再一次原谅爸爸。嘿,爸爸又一次得逞了。
每当妈妈干家务活时,总是要放一段激昂的音乐,随着音乐,干活总是显得精神百倍。
而我呢?专门和妈妈一起捉弄爸爸,我们一家每天都过得开开心心。
我爱我家!
篇20:描写荷花的一年级作文
全文共 639 字
+ 加入清单夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!本文是小编为大家整理的描写荷花的一年级作文,欢迎阅读。 描写荷花的一年级作文一
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的荷花就像是个碗,中间露出一个嫩黄色的小莲蓬。有的荷花还是花骨朵,它们好像迫不及待要出来看看美妙的世界。有的两三片花瓣儿,似乎还没睡醒,来不及展示它的美丽给大家欣赏。 描写荷花的一年级作文二
荷花的颜色雪白雪白的,像一个大月亮。荷花的中间有一个碧绿的莲蓬。莲蓬中间还有一个颗颗像子弹一样的莲子呢! 荷花池中长满荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。 描写荷花的一年级作文三
清早,我和爸爸去植物园去玩。一进门,我就飞快地跑到荷花池边。那里的荷花非常多,有粉红色的、白色的。粉红色的像穿上了红衣裳,白色的像披上一层白纱布,真美丽呀!看着看着,自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳,许多荷花都在我身边翩翩起舞。过了一会儿,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢! 描写荷花的一年级作文四
夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.
一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!
夏天的景色真美丽!
[描写荷花的一年级作文