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作自我介绍怎么说(热门20篇)

导语:春节后第一天上班,小伙伴们,心想事成哦!下面是小编整理的一些关于年后第一天上班心情说说,欢迎查阅,谢谢。

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介绍九寨沟五年级

全文共 449 字

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九寨沟是个神秘,又美丽的地方。俗话说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。这儿的水真美丽啊!

九寨沟里有大大小小的湖泊,共计一百四十多个。它们被称为“海子”,因为九寨沟远离大海,住在这里的人们向往和崇敬大海。每个海子都有一个神秘的故事,其中我印象最深的是五花海和熊猫海。

五花海很美,水有各种各样的颜色。黄的像梨子、白的像珍珠、蓝的像宝石、绿的像翡翠。在阳光的照射下,闪闪发亮,就像彩虹掉进了水里。五花海呈椭圆形,它水里的景色也十分漂亮。由于钙化,枯死的树木沉积在底部,就像一丛丛美丽的珊瑚。

熊猫海也很美,它的水面呈现不规则的梯形。平静的湖面像一个镜子,湖水湛蓝湛蓝的,漂亮极了。

除了海子漂亮,飞瀑也很奇绝。

诺日朗瀑布非常雄伟。它海拔2365米,高24.5米,宽270米。它是中国最宽的瀑布,也是中国大型钙化瀑布之一。当你靠近瀑布时,你会听到“哗啦哗啦”的流水声,你还会被水打湿。如果有阳光,瀑布之间就会形成一道美丽的彩虹,就像天上的桥一样。

九寨沟果然是个美丽又神秘的地方,如果你喜欢它,就来这儿玩一玩吧!

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篇1:介绍葡萄小学作文400字

全文共 413 字

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葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。

葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。

葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。

葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。

葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。

葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。

葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。

葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。

葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。

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篇2:老师我想对您说

全文共 543 字

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老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

老师,我想对您,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

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篇3:介绍我的父亲的英语

全文共 609 字

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A Letter to My Dear Father

Dear father,

This Sunday is Father’s Day. I am very happy. I’m writing a letter for you now. But my classmates are playing games.

Today is rainy. Please take care. Do you know? My study is good. There fore, don’t worry about my study. I have a good news to tell you. I have won the second award at the piano competition. Are you happy ?

On the weekend, I usually go hiking on the Song Shan Lake. We are very happy. But after we walk for a long time, we feel a little tired. When the sun goes down, we return home. I like going hiking. What about you?

Happy Father’s Day to you!

Yours

Shiqi

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篇4:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇5:我想对您说五年级

全文共 376 字

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母亲,我想对您一些心里话,可一直没时间,也一直说不出口,就借这次作文给您讲一讲我的委屈吧!

母亲想您好久好久了,您为何不回家和大家团圆呢?为何从我4、五岁时就和我父亲离婚?为何从我一岁的时候离家出走,害得我只能和爷爷奶奶一块生活?为何,这是为何?为何其他人有母亲,我却没……

不过,今天我终于了解了,原来那时您喜欢抽烟、喝酒。有一次,您醉醺醺地回到家,我父亲骂了您几句,您就把窗户打碎,家具也都打坏啦。最让我伤心的是您做完这所有后,就义无反顾地回到了姥姥家。

记得有一次,我在车里问您:“母亲,您为何不回家和大家团圆?”母亲您却说:“等你长大了,你自然会了解,你目前是孩子子,不会懂的!”“我懂,我懂!”我着急地说。“你懂的话,还会来问我吗?”您仿佛被惹怒了。我张口结舌,只好闭上了嘴巴。

千言万语汇成一句话:“母亲,我爱您!我期望您能早日回家和大家团圆。”

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篇6:介绍樱花的说明文历年满分

全文共 601 字

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樱花虽然很平凡,但我却热爱它。因为它像莲一样出淤泥而不染,带给人清新、快乐。

在学校里,有一株巨大的樱花树,它的树干很粗,一个人正好抱得过来。春天到来,树枝上开满了密密麻麻的花,白里透粉,粉中映白……远看樱花犹如一片粉色云朵,悄悄地来到人间。可再一看,白樱花洁白如绸,红色蓓蕾点缀其间,好像白绸子上嵌了无数颗红宝石,加上绿叶陪衬,美如画卷,令人心旷神怡。

仔细观察,每一朵花都有5片花瓣,中间夹着白色偏粉的花蕊,这花蕊的身子虽是白色,头却是深黄的,大概有30来根,中间还夹着一根嫩绿色的,比其它花蕊粗一些、高一些的花蕊,十分美丽。花期要过了,花朵纷纷飘落,像给学校的塑胶跑道上铺了一层粉色的地毯。每当悦耳的下课铃声响起,我们就都蜂拥而至,在樱花树下的滑梯、秋千旁嬉戏、打闹。

几朵花中间,还会夹着一些小小的绿叶,不细看是看不出来的。樱花树的叶子虽不像樟树那样层层叠叠,可却精美绝伦,像碧绿的翡翠,圆润自然。老师说,樱花的花期很短,只有两个周左右,绿叶长大之时,也是花朵凋谢之日。想到这儿,我心里不免有些伤感。落完花的樱花树像一棵平凡的树,还会有人记得它之前的美丽与灿烂吗?

但转念一想,樱花虽如昙花一现,但它至少努力过、拼搏过,这才是最可贵之处。一朵朵樱花争奇斗艳,争着把美丽献给人间。置身花海,你就会感到一种顽强的生命力向四面八方伸张,觉得有一股令人奋发向上、使人进步的力量包围着你。这就是我喜欢樱花的原因!

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篇7:介绍一种事物五年级作文500字

全文共 622 字

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最近几年,有一种水果逐渐在中国各地掀起了热潮。它,就是牛油果。

牛油果原产地在非洲热带,又名乳女果。属于山榄科。它的果树是落叶乔木,高10-15米,胸径约1-1。5米。树皮厚,但会不规则开裂,流乳白色汁液。花期6月,果期10月。成熟的牛油果呈卵圆形,黄褐色,具光泽,可以食用,果肉呈淡绿色,中心部分偏黄。

牛油果属于热带水果,所以它喜欢高温、光照,每天必须保持八个小时的充分日晒。且种植时要无冰无霜无低温,还要使土地湿度达到70%。

牛油果的功效和作用也不小,吃牛油果能够帮助我们保护肝脏,还能美容护肤,擦在皮肤上,还能起到护肤防晒的作用。它对于我们的血管健康也是有极大帮助的。在牛肉果的果肉中不仅含糖量极低且富含维生素E以及胡萝卜素,能够降低血糖。虽然实际上牛油果的脂肪含量很高,但是其中所含的脂肪大多为不饱和玻尿酸,不会致人肥胖。

对于牛油果来说,它含有多种维生素,特别是那丰富的脂肪和蛋白质,钠,钾,镁,钙等人体所需的物质含量都是非常高的,所以我们完全可以通过牛油果来滋补身体。

牛油果的纤维也非常丰富,分可溶解纤维与不溶纤维。可溶纤维可帮助我们清除体内多余胆固醇,不溶纤维则可保持消化系统正常,对预防消化道疾病很有意义。牛油果中亦有着丰富的叶酸,能够有效防止和减少中风的危险。

牛油果不仅营养丰富,而且还可以做成许多东西,如重要食用油、工矿用油,以及人造黄油、肥皂等,对人类的生活提供了巨大的便利。

牛油果不仅营养丰富,且用途广泛,的确是一种好水果。

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篇8:介绍香蕉的说明文600字

全文共 626 字

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我有一个好听的名字——香蕉。我穿着一身金灿灿的外衣,这件外衣很是好看!我的身体既像一弯月亮,也像一把镰刀,弯弯的身体让我变得与众不同。我适合在热带地区栽培食用,我的植株为大型草本,当我的植株结果了,就会枯死,由根状茎新长出的吸根继续繁殖。

我不仅好看,而且甜美。当你把我黄澄澄的外套脱掉后,你就会看到我白嫩嫩的果肉。当你一口咬下去,有没有发现我果肉中的小粒粒呢?这个小粒粒也很好吃的哦!

我还能为人们解除忧郁,因而被人们称为“快乐之果”。我还是女士们钟爱的减肥佳果呢,当人们的肚子里堆满了饭菜,吃了我以后,肚子里的东西会变少。我既可以帮助消化,又可以清除肠道中的垃圾。传说的“智慧之果”也是我哦,相传佛祖释迦牟尼就是因为吃了我而/获得了智慧。

美丽的神话并不是没有缘由的,我的体内含有被人们称为“智慧之盐”的磷,还有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素A和C,同时纤维素也很多,因而我除了帮人增长智慧,还是相当好的营养水果。我味甘性寒,可清热润肠,促进肠胃蠕动,所以脾虚泄泻者不宜过多地食用我。根据“热者寒之”的原理,我最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安的准妈妈们,都可生吃我。除了生吃,作为食疗,我还可以炖冰糖,与酒共煮。医生还建议高血压患者多食用我,可以降低血压;德国研究人员也表示我能帮忙人们缓和紧张情绪,提高工作效率,降低疲劳呢!

我真的有那么伟大吗?你们可千万别夸奖我,我可会害羞的,如果我脸红了,我就会换上一身桔红色的外套,那就不漂亮了哦!

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篇9:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 510 字

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你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!

今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!

观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。

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篇10:四年级自我介绍作文大全

全文共 626 字

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大家好!我是谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下头有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来欢乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮忙别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被教师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真期望自我早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我必须会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你肯和我交朋友吗?

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篇11:老师我想对你说的作文

全文共 491 字

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六年的光阴,转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了;而是已肩负着责任的青少年了。在这即将离别之际,我想对我的启蒙老师李老师一些话。

当我刚上小学的时候,班里的语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子,所以数学学得不是很好。有一次,您留了一页数学题,我居然错了半页!上课间操的时候,您把我叫到办公室,我以为您会狠狠批评我一顿,但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下,然后开始给我讲解题意。可我总是不会,您便耐心地给我讲解,直到我会了为止···总算讲完了,您舒了一口气,我抬起头,细细打量着您:额头渗出了汗珠,就像沾着露水的树叶;眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹;干裂的嘴唇,仿佛好久没有得到雨水滋润的土地······这时,您抬起头来,说“好了,你回去上课吧!”于是我抱着本子,规规矩矩地走出了办公室,看着手里的本子,一种感觉涌上心头,不知是苦涩,还是甜蜜······

老师,我们的成长,源自于您的养育;我们的进步,源自于您的栽培;我们的快乐,源自于您的呵护······老师,六年的情感,我不知道该怎样用语言来表达,我只想说“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇12:介绍荷花的说明文作品

全文共 678 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。 "The lotus leaves are infinitely clear, the lotus lotus is red."In summer, the kilometer lotus pond on the Shinka Island is a different landscape.

站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。

当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙,

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏,

君子化身乃玉莲。

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篇13:介绍一种事物400字年级

全文共 467 字

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大闸蟹——很普通的名字,但大闸蟹生来就是个武士。它的身子圆圆的,背上背着个盾牌似的硬壳,在壳的两侧分布着四根大小不一的刺,硬壳的前方是一对绿豆般的小眼睛。公蟹的腹部为三角形,而母蟹的腹部为圆形。腹部的前侧是两只张牙舞爪的大钳子,钳子内部有齿,关节处分别有两根刺。腹部两边长着四条利剑似的腿。你们说,大闸蟹像不像一位身披盔甲的武士?

但是现在却有很多人爱吃大闸蟹,还说这就是人间的美味,但大闸蟹这个名字为什么这么奇怪呢?为什么叫大闸蟹呢?你们知道吗?如果你们不知道就让我来给大家介绍一下关于大闸蟹的一些典故吧。

典故一:从前有一个人,他在阳澄湖开了一个小湖,有一天,有人说有海怪,他飞快地跑了过去,他让大家不要紧张,后来他把大闸蟹抓了上来,他说要把这个海怪煮来吃了,煮20分钟就可以了。

典故二:苏州文人包天笑在《大闸蟹史考》中说:大闸蟹三字来源于苏州卖蟹人之口。此外,包笑天曾补充过:苏州人会用竹子编成捕蟹专用的闸,夜里将闸放入河湾,内置一灯火吸引蟹爬上闸,进而抓住蟹。用此种方法捕来的蟹,被称为大闸蟹。

同学们,你们认为哪个典故更为真实呢?

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篇14:介绍梨的说明文600字

全文共 623 字

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古时候孔融让梨,他把大梨给兄长是因为他觉得哥哥比他大,应当受到尊重。而他把大梨让给弟弟的原应是应为他认为弟弟比他小,应当受到爱护。想必大家肯定听过这个故事吧。他的这一做法受到世人的广泛赞扬,流传至今。

于是,现在的人们也开始学习孔融了。

他们是这样学习孔融的呢?在遇到麻烦的时候。嘿。不好意思,我先躲开。老哥啊,你得先帮我顶住。为什么呢?孔融不是说了吗?我是你的弟弟啊,我应该受到你的爱护啊。而在好处的面前呢?呵,冲。老弟,我应该得到这好处,为什么呢?我是你哥哥啊。我应该的到你的尊重啊!是不是这个理?

当然了,他们这样说是没有错的,应为孔融说了啊。大的要受到尊重,小的要受到爱护嘛。他们肯定说得冠冕堂皇。应为有孔融在庇护着他们呢。

他们学习孔融,而且还学会了做人--狡猾的人。他们多了两种性--兽性还有家畜性。

他们的兽性是蝙蝠的那种。他们在鸟类面前装鸟,在兽类面前装兽。这样,他们就能有更多的优待。他们这种人很聪明,只是聪明过头了,于是便成了狡猾。

有时,他们会反者做蝙蝠。他们会在鸟类前偏偏充兽,以示他们脚踏实地。在兽类面前充鸟,表明自己高超出凡。他们卖弄着,掩饰着,伪装着。当然了,他们最终还是人,只是比人多了兽性。

不过,当他们那招滑溜溜的手段在某些有权有势的人物面前耍不出时,他们就只好在强者面前俯首称臣,也就是说,他门只懂得在弱者前称霸。因此,他们还有着一种家畜性。着也就是鲁迅先生总结出来的两道文学公式:人+兽性=西洋人。人+家畜性=某一种人。

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篇15:介绍厦门的作文

全文共 664 字

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大家好,我是郑宇浩,今年暑假,我和家人来到了厦门,下面让我为大家介绍一下厦门吧。

厦门的别称是鹭岛,它拥有全国文明城市,海上花园等美誉,世界闻名的“金砖会议”也于今年九月份在美丽的厦门召开了!

厦门的景色美不胜收,令人目不暇接,实实在在的让我着迷。我们乘着出租车,来到了厦门最有名的步行街——中山路步行街。步行街非常繁华,人山人海,小吃应有尽有,让我大饱口福!

厦门可不仅仅因为各式各样的小吃远近闻名,厦门还有很多景点,让旅游的人们趋之若鹜。最著名的要属与厦门相望的岛屿——鼓浪屿。

那里的海滩别有一番“风味”,岛上的居民也非常友好。夜晚,天空的繁星闪烁,月光照亮了整个岛屿,多么宁静,祥和的夜晚啊!让人禁不住想低吟一首如梦如幻的小诗。躺在柔软的沙滩上仰望着夜空中的点点繁星,倾听着海浪的阵阵歌声,仿佛与世隔绝一般的安宁。

厦门的普陀寺也是不得不去的地方。普陀寺始建于唐朝末期,是佛教胜地。那里的美景也是十分地引人入胜。莲花池中,荷叶碧绿,荷花粉红,一朵朵娇滴滴的荷花就如同腼腆的少女一般,而荷叶在经过太阳的暴晒之下,绿油油的带着一股清香浮出水面,蜻蜓在荷花四周飞来飞去,就像诗人杨万里《小池》里描写的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。你看,这就是南海观音菩萨的莲花池。

普陀寺中的普陀庙也是一处独特的风景线。庙中的雕像各种各样,栩栩如生。有地藏王菩萨,有千手观音菩萨,有弥勒佛,有十八罗汉,还有玉皇大帝……各路居士都纷纷来到庙中上香,拜佛,捐香火。

厦门之旅很快就结束了,这里地一切都让我流连忘返。再见了,美丽的厦门,希望我们后会有期!

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师我想对您,感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识,还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯,您一直在我身边鼓励我,我一定不会辜负您对我的期望。

那是您刚刚在我们班教语文课的时候,因为初次见面我很胆小,不敢积极回答问题,在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!

记得有一次,您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手,所以把手举得低低的,别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说:“墨墨,你是一个聪明的女孩,就是有点胆小,你要胆大一些,,,“听了您的话,我没有刚才那么紧张,但是还不敢回答问题。后来,我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说:“答对了。”我的心才平静了下来。

老师是您的鼓励,让我有了自信。我永远不会忘记您的。

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篇17:介绍西瓜的说明文500字

全文共 624 字

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它有圆圆的肚皮,短短的尾巴,身体像一个大皮球,你们猜它是什么?对!它就是我的最爱—西瓜

西瓜从远处望圆滚滚的肚子,披着一身绿色的盔甲,活像一个卫士等待命令。走近一看,啊!在它绿色的盔甲上还缠着几段绸带,美丽极了!在西瓜顶端,还有一个小尾巴,十分滑稽。

用手摸一摸,光滑的是熟透的,用手弹一弹,发出“砰砰”的响声也是熟透了,如果发出很闷的声音那就是没有熟。还有一种辨别西瓜熟没熟的方法,那就是看西瓜顶端的小尾巴,如果它四周都往下陷那就是熟透了,如果它的四周往上凸那就表明这瓜不熟。

切开西瓜,红色的瓜瓤散发出诱人的清香,里面的瓜子不规则地躺着像一个个黑宝石。你用鼻子嗅一嗅,清香的香味扑鼻而来,再咬一口,啊!真是香甜可口,令你忍不住还想吃第二口。

西瓜是夏天最好的解暑水果。记得暑假里的一天我回到奶奶家又热又渴,我眼睛一亮看见院子一角有堆积如山的小西瓜。我跑过去拿了一个,用拳头砸开就大口大口的吃起来,啊!真是太甜了,开封的西瓜连小的都这么甜呀!奶奶走过来说:“这瓜不好吃,屋里有大的。”“好吃好吃,比我们买的好吃多了。”说着我又拿了一个吃了起来,两个瓜下肚也不热了也不渴了。

吃西瓜还有许多好处哟!西瓜里含有许多维生素和水份,它可以清热解暑,除烦止渴。还可以润喉、清火、利尿排除体内毒素。我还听说吃西瓜可以增加皮肤弹性,使人变得更年轻,减少皱纹,增添光泽。我把这一点给妈妈说后,她几乎每天都要吃些西瓜。

你听了我的介绍,是不是也喜欢上西瓜,已经垂涎三尺了呢?

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篇18:介绍西瓜的说明文500字

全文共 590 字

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夏天到了,街上会有很多人在卖一车车的绿色大脑袋——西瓜

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样。他们的头上还常常流着一个小辫子,长的、短的、直的、歪的,显得那样俏皮、可爱。

有一次,天气非常炎热,暑气难耐。妈妈买回来一个又大又圆的西瓜,我急急忙忙抱着西瓜把它冲洗干净,放在桌子上,拿起水果刀,顺着他的身子切了下去,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,鲜红的果肉露了出来,汁水已经流到桌子上,一颗颗西瓜籽静静地躺在里面,像红宝石里嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这里,嘴里一股泉已经涌出,让人迫不及待的把西瓜放入口中,甜甜的,凉凉的,回味无穷,暑意全消,让你吃上一口还想咬上第二口,直到你吃的肚子圆圆的,鼓鼓的,手上、嘴上,留下红红的汁水,这是狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜,但你们知道西瓜名字的由来吗?西瓜原产于非洲,后来经过丝绸之路传到中国,它本是西方的水果,所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值,可以清热、解毒、解暑、利尿的功能。记得有一次,我放学回到家,觉得头晕、恶心,浑身无力,妈妈一看,知道是中暑了,马上把又甜又凉的西瓜放进我的嘴里,一会,头晕、恶心的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀,难怪俗语说得好:三伏天气吃西瓜,各种药都不用抓。

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篇19:介绍自己的英语作文

全文共 420 字

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I am _x and I am 12 years old. My favorite sports include basketball, swim

and football. One of my favorite stars is Liu Xiang because he is the fastest

runner in the world and a pride of our country.

I have love fruits like watermelon, grapes, banana, and so forth. When I

have time, I like watching TV, playing games on my computer, surfing the web,

and reading. I have a lot of friends and we often play football together.

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篇20:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 477 字

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今天下午,爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的,封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。

开学了,我神气地走在上学的小路上。同学们看见了,都向我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长,我就开始对新书包厌烦了,总觉得别人的书包更好,有时竟然还把新书包当足球来踢。

一天,妈妈发现我踢书包了,很生气,但还是忍住了。温和地对我说:“月月,妈妈给你讲一个故事,好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是,妈妈绘声绘色地讲起来:“古时候有一个孩子,很爱学习。有一天,他爸爸给她买了一个新书包,里面装着几本书,他看了一遍又一遍,书里的内容很精彩,然后她就想:肯定有书包就有书。于是,他非常爱惜自己的书包。几年过去了,他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后,很惭愧,心想:牛子月呀牛子月,现在国家建设得这么好,你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说:“没关系,宝贝,知错就改还是好孩子。”

从此,我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。

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