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我收获快乐作文(热门20篇)

一个看似漫长的暑假很快就过完了,这个暑假是不是过得很充实,也很愉快呢?下面是开学吧网整理提供的快乐的暑假生活作文范文,欢迎参考。

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收获快乐

全文共 743 字

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在这个世界上,有一种东西,它一直是我们向往的,同时也是我一直在寻找的,从小到大一直追寻的东西,而在这个十月,我终于收获了它,它就是“快乐”。

曾经,有人问我:你快乐吗?我只是犹豫了半天才开了口:快乐吧?

小时候,我的数学成绩不好,妈妈给我报了好几个补习班,一到周末,我就要奔波于各个补习班中,渐渐地,我感觉仿佛丢失了什么东西,在我的内心深处,好像真的缺少了什么一样,我只是一天天感觉,妈妈的叹气声越来越多,而我脸上的笑容也越来越少,为了不让妈妈为我操心,我每天都很努力的学习,我心中始终坚信着,总要那么一天,我的数学成绩会好上去!

十月的某天下午,太阳很明媚,照的我的脸颊痒痒的,不过感觉很舒服,因为我又一次闻到阳光的味道,好久不见这么明媚的阳光,我真要去补习班,忽然妈妈从厨房出来,:“小琴,最近学习很辛苦吧,来,带上这个。”说着朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋,我的心此刻变得更加温暖,那种久违的感觉仿佛又袭上心头,我只是感觉到了快乐,那一刻,我觉得我的辛苦没有白费,我这么多天的学习都么白费,尽管我的数学不好,但是我还有很多东西,有些东西,是比数学更珍贵的,我有个爱我的妈妈,我感觉我是世界上最幸福的人。

现在的我还是过着补习班家庭的生活,尽管有时会对自己感到失望,但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西,我就会感到其实这些一切的一切都不算什么,毕竟,生活中必须要有些磨难,那才能够叫做生活,你们说是不是呢?

如今又到十月国庆节,我还是回想起以前那个害怕数学的丫头,那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头,从没想过,自己会走出迷茫,如今却早已收获快乐。

其实快乐它很简单,想要收获它你就要跟着我学,甘于受生活中的各种苦头,有一颗乐观向上的心,善于发现生活中的美,相信不过多久,你也会收获快乐!

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篇1:2024三年级叙事作文:暑假里收获的快乐

全文共 495 字

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暑假是我们学生们最盼望的假期,因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书,还可以写作业。但我的快乐远远不是这些,而是一件难忘的事情……

一天中午,我和小朋友们在楼下玩游戏,正在我们玩的开心的时候,一位老奶奶走过来焦急的说:“孩子们,我把钥匙落在家里了,你们谁愿意到楼上从窗户爬进屋里,帮我把钥匙取出来?”,我们大家你看看我、我看看你,谁也不说话。奶奶急的都快哭了,这时我站出来说:“老奶奶,我去吧!”,妈妈高兴的连声说谢谢。我跟着老奶奶来到了三楼的缓台,悄悄往下一看,天啊!我已经头晕目眩了。我赶紧定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗户走去,一会儿就到了窗户下面。我慢慢的从窗子爬了进去,在客厅的桌子上找到了钥匙。我打开房门,走出来把钥匙交给了老奶奶。老奶奶开心的说:“谢谢你,孩子。”说着就要给我拿好吃的。我笑着摇摇头说:“不用谢,奶奶,这是我应该做的。”说完我就跑到楼下,和朋友们又一起玩了起来。小朋友们都说我真棒!顿时,一股喜悦的暖流流进了我的心田。

原来帮助别人是这么快乐啊!望着老奶奶高兴的笑脸,我感到很快乐。助人为乐真好,我要帮助更多有需要的人。那样我将会收获到更多的快乐!

三年级:朱华渤

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篇2:收获快乐

全文共 392 字

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上个星期,爸爸参加了大学毕业20周年的庆典,我也沾了光,去了美丽的青岛,在那里我收获快乐

早上,我8点就起床了,推开窗户,一阵阵清凉的海风迎面吹来,吹在脸上凉丝丝,那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来,开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了这番景象,我情不自禁的发出惊叹声。

到了海边,我看见了一望无际的大海,一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子,提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

我左挖挖,右挖挖,什么东西都没发现。我向四周望去,一块岩石映入我的视野里。我想,这里会不会有海洋生物呢?过去看一看吧。走近一看,岩石上有许多磥,各种各样的磥聚集在一起,好似在供我挑选,我挑了四个磥,准备带回家养着。

到了中午,我们才依依不舍地离开了,不过,在这里,我收获了前所未有的快乐。

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篇3:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇4:收获的快乐

全文共 753 字

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2010年春,我沐浴着与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,就像是一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……

使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的渴望。

都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……

一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

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篇5:收获快乐

全文共 599 字

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“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就好像天边灿烂的晚霞,一起来吧,第一缕曙光……”

暑假里,我一学会游泳便迫不及待地让妈妈带我去游泳馆游泳。进入游泳馆,一股水的气味儿扑鼻而来。我站在泳池边缘,跃跃欲试。做完准备工作,我“扑通”一声跃入水中游了起来。我绕着泳池游了一圈,太无聊了,只好央求表妹来和我比赛:“既然你也学会游泳了,那我们为何不来比试比试呢?”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼,一会儿要你好看!”我在心里嘀咕着。

“开始。”裁判——妈妈一声令下。我不管三七二十一,向前游去。我领先了,心中不免有些得意,竟忘了在水中,笑了一声,结果可想而知,我沉入了水底。我并没有放弃,眼看表妹就要追上来了,我连忙换气,奋力向终点游去。表妹尾随而至,竟玩起了阴的,在后面挠我,害得我呛了几口水。我也不甘示弱,假装被她落下了,游在他后面,使出浑身解数,按住了她的涌泉穴。哈哈,姜还是老的辣,表妹因为脚酸,不得不向我求饶,我轻松赢得了比赛,感到十分快乐。

我沾沾自喜,一只脚刚跨上岸,就看见妈妈朝我比划着什么,我觉得好笑,没理会,不料表妹竟“报复”我,一把把我拖下了水,我摔了个人仰马翻。顿时,我拨开云雾见到了青天,原来妈妈是这个意思呀!“下次看我怎么整你。”我愤愤地想。

付出了努力,得到了快乐,不也是一种收获吗?虽然我被整了,但是我还是感到十分快乐,最起码我也收获到了一份快乐。

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篇6:我收获了快乐

全文共 345 字

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前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美旋律吸引了我,在我好奇心和姐姐引导下,我也开始学古筝了。

刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美曲子被我弹断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间学习,我水平渐渐提高,随之学古筝兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜是我终于有表演机会了,忧是我对自己信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美曲子《旱天雷》,迎来了台下一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我童年带来了另一番乐趣。

这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。

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篇7:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇8:快乐是付出后的收获作文1000字

全文共 1717 字

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2016年10月的一个星期五,虽然下着绵绵秋雨,却阻挡不了同学们的热情。我们学校的素质运动会在同学们的欢呼声中快乐的开幕啦:看,整齐的班队踩着有力的步伐走过巡礼台;听,喧天的锣鼓队敲着欢快的节奏响彻校园里每一个角落;闻,馥郁的花香伴随着阵阵春风飘进每一位同学心扉。

这时,引来了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鸟皮皮前来观看这热闹的盛会。当503班从俏蝴蝶美美前面经过时,看到了我,美美兴奋地对小小鸟说:“陶陶,快看,这位就是传说中的立定跳动皇后,你不知道,她那优美一跳,有多完美!”“真的吗?我也好想亲眼目睹一下。”小小鸟听俏蝴蝶这么一说也想看呢。“今天上午就有立定跳远项目的,然然也会参加的,前几天我飞经过她们班级的时候听到的。你们就耐心的等待吧!”小小鸟在小树枝间蹦来跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂广播着她得到的消息。

“砰”的一声枪响,那边操场的跑道的运动员们象一匹匹脱缰的马儿,迅速地向终点冲去。这边标枪、铅球的比赛也同时拉开了,各班同学们都在为运动健儿们加油,呐喊声、助威声此起彼伏,一浪高过一浪,声浪里面装满了激情、盛满了快乐,跳上云朵,飞向蔚蓝的天空。仿佛要把这个消息,分享到世界的每一个角落。

“立定跳远项目就要开始了,快点,美美,陶陶。”小小鸟看到大屏幕上滚动播出的即将要进行的比赛项目中,看到了立定跳远将在5分钟后开赛,立马去把正沉浸在看标枪比赛中的美美和陶陶唤醒。

她们三个一起来到了立定跳远比赛的场地旁,远远的就看到我精神抖擞地走在运动员中间,不急不燥,淡定从容。“哇,好有范!”小蜜蜂率先开口道。“那当然喽,她可是学校里响当当的名人呢。”小小鸟翘起嘴巴说。“粉红色的上衣,黑粉相间的运动裤,好可爱的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花痴地眼睛都快要眯成一条缝了。

裁判员带着他那可爱的小口哨也入场了,比赛将在3分钟后开始。此时,看到我弯弯腰,伸伸胳膊,压压腿,还时不时的在原地跳跃两下,原来她在做赛前热身呢。“美美,快看,然然为什么闭上眼睛,站着不动了。”小蜜蜂看着然然此时的情况,焦急地问着俏蝴蝶。“陶陶,你看不出来吗?然然那是在做深呼吸,她也会紧张的。她正在努力地让自己平静下来呢。其实,不管是谁,在比赛前肯定都会紧张的,关键要自己学会调整,才会在比赛时发挥出应有的水平。”俏蝴蝶耐心地给美美解释道。“是的,比赛前的自我调整很重要的。”小小鸟也迫不及待地插嘴进来说到。

只听裁判员的一声哨响,立定跳远比赛开始了。我是排在队伍中的第六位出场,前面的同学跳的成绩都还不错的,最好的一跳是183cm。我看着前面同学的成绩,心里在暗暗地给自己鼓劲加油。虽然平时我在家练的成绩大都在180cm至190cm之间,但她此时有信心跳出更好的成绩。

终于轮到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鸟一起对着我喊到:然然加油,然然加油!我给她们一个大大的笑容,接着用力一跳,成绩是187cm。此时,小小鸟的心都快要蹦到嗓子眼了,还不忘说:“哇,太赞了!”俏蝴蝶开口道:“我说的对吧,她是立定跳远皇后,每一跳都很完美的,快,接着看,真正精彩地在第三跳。”小小鸟、小蜜蜂都屏住呼吸,静待着然然的第三跳。随着裁判员的一声哨响,我屈腿向前,两只胳膊在身体两侧用力甩出,高高甩过头顶,利用重心原理,又再次回到胸前,这样来来回回四次时,一道优美的弧度划过校园操场的上空,引来了雷鸣般的掌声,最终成绩定格在189cm,我不但夺得了这个项目的冠军,更是打破了之前的校记录呢。小蜜蜂抑制不住激动的心情,边拍手边说:“太完美了,不愧是立定跳远的皇后,那完美一跳,犹如一道闪电、一道彩虹,惊艳无比!”

运动会还在继续,激情还在回荡,快乐还在酿造……这时美美来到我身边采访,问我此时此刻有什么想对同学们说的。我腼腆地说:“那一刻我把自己想像成一个弹簧,憋足所有储备能量,尽情舒展,把老师平时教诲的每一个动作注意细节像电影一样在脑海中播放。我还体悟到不管是功课和还是做事情想要做到更好,它的成绩就像一把尺子,在关键时刻量出你所付出的努力程度。但在平时,对于事情的执着、专注和勤奋也非常的重要。只有这样,才能在关键时刻绽放出耀眼的光芒。现在的快乐是平时努力付出收后的收获!”

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篇9:我收获了劳动的快乐500字

全文共 896 字

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篇一:

我们各种人,各行业,都会有不同的收获。比如:秋天到了,农民伯伯会有果实累累的收获。今天,我来说说我的收获。

今天中午,我和老妈吃完饭,就拎着兔子笼去白河公园散步。

到了公园,我先找一块草地,让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地,草坪上长着小片的苜蓿草,我迫不及待地想采一根,老妈过来了,并且认真地对我说:“采苜蓿草要抓住底下的部位,要不采的太短,兔子还没吃就掉了”我按照老妈的方法去做,果然摘出了好长的一根。接着,我给自己加大难度,我又摘出了一把,么每根都好长,我又摘了第二把、第三把儿……

然后我们换了一片草地,这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来,两只兔子正在欢快地吃,努力地吃,快速地吃,直到吃饱为止。

两只小兔子吃饱了,休息了一会儿,就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。而小灰兔呢?它只是悠闲地走,让它跑它不跑,让它睡它不睡,真是让人又好气又好笑。

溜兔子这件事看似简单,实际上这件小事非常的难。

四年级:扶浩一

篇二:

今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”

我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。

“姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。

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篇10:传递爱,收获快乐作文

全文共 616 字

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传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话??

传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系??

所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。?

就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。?

所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。 ?

也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。?

传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。?

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。?

关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。?

让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!?

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篇11:我收获了快乐

全文共 498 字

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暑假里的一天,我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多,我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景,舒服极了。可过了几站,人慢慢多起来了。

当车行驶到西工大站的时候,上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁,脸上布满皱纹,微微有些驼背,身体瘦弱,提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车,汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下,走到离她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下头玩起手机,丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的阿姨身旁,阿姨赶忙把头扭向窗外。

关于收获的作文  妈妈见状,扭过头冲我挤挤眼睛,我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛,脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说:“站一会没事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我,我心里真是比吃了山珍海味还要美!

记得那一整天的心情都格外愉快,没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容,又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰,手有余香”这句话真是有道理啊!

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篇12:在成功中收获快乐_初二作文

全文共 797 字

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是小树,总有一天会长高的;是星星,总有一天会发光的;努力了,总有一天会成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一样多,但那次,却让我久久不能让我忘怀。

记得小时候,我特别喜欢音乐。因此,爸爸妈妈给我报了古筝班,看到别人的考级证,我也想拥有。于是,经过一年多的努力,我也和其他的学生们一起踏上了考级的征程。我们坐着中巴车去洛阳,在车上每个小伙伴都是异常的兴奋,因为这是我第一次单独离开爸爸妈妈。中巴车经过两个小时的“奋斗”,终于到了考级的地方,我清楚地记得我抽的是47号,在看别人弹奏的过程中我的心情异常的放松,当考官喊道46号时,我的心如弹跳球一样咚咚跳个不停。天呀!我会忘谱吗?怎么办?这时我想到老师告诉我们,如果紧张,就做深呼吸。于是我按照老师说的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。这时我听到考官喊46号,我的脚像踩在棉花糖上一样,眼前一片黑暗。这时我听到考官说:请坐。我的心情才稍微平静了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我开始弹奏我选的曲子《渔舟唱晚》。但这时我发现我的腿在不停的抖动,就像中了电一样,手也不在那么灵活,整首曲子弹的断断续续,有几个音节也差点弹错。这时我听到一个温柔的声音别紧张,慢慢弹。这个声音就像魔力一样,我的心情平静下来,抖动的腿也停了下来。整首曲子就这样弹完了。这时我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只听见考官说:弹的不错,就是有点紧张,如果你在大胆自信些会更棒。走出考场,我如释重负,激动的大喊一声耶!有史以来的第一次,我在紧张中收获了喜悦,心情就像吃了棒棒糖一样的甜蜜。当我拿到证书时我还不敢相信这是真的。虽然这次的成绩是良,但我的心情依然是那么的喜悦。因为我有证书了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定会拿到优的,相信自己,加油!

经过这次考试,我也从胆小变得自信起来。是的,只要对任何事情都抱有一种求胜的决心,你一定不会输。

[在成功中收获快乐_初二作文

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篇13:收获快乐

全文共 697 字

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清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!

不知谁说过“生活好像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!

还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。

再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?

人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但是为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但是那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。

我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!

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篇14:收获快乐600字毕业

全文共 582 字

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时间真是如流水飞逝、白马过隙,尤其是快乐难忘的时光。眨眼的功夫就已经到了八月中旬了。紧接着路路就又要步入学校,回到正常的学习当中。回过头来,仔细盘点一下我们在这个假期的收获,不禁感慨万千!

收获旅游的快乐

这个假期,全家一起放松身心,给自己一个快乐的假期。赴东北旅游,我们畅游了美丽的冰城哈尔滨、观赏了扎龙湿地的仙鹤飞舞、赞叹了呼伦贝尔草原的博大、惊呼了长白天池的神秘。在旅途中我们品尝着各个地方的美味佳肴、特产风味,品读着不同城市的悠久历史背景、赏析着不同城市的各种特色文化。快乐的假期让我们的眼界更加开阔、让我们的内心更加充实、让我们的头脑更加聪慧、让我们的身体更加健壮。最喜欢的是全家人一起分享、一起幸福、一起收获着这旅游的快乐时光。

收获读书的快乐

这个假期是我和路路阅读书籍最多的一个假期,购买的各类图书让我和路路整个泡在浓浓的书香之中。

读书,使我们开启了想象的翅膀,在书里寻觅真诚与感动;读书,使我们思维活跃,聪颖智慧;读书,使我们情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美与假、恶、丑。我和路路在书中的海洋里畅游,让我们领略了动物的情感、人间的冷暖、宇宙的广阔;汉言文字的独特魅力,让我们学会了如何做一个品德高尚的人,让我们找到了一份难得的闲静。我们无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐。

看着这满满的收获,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因为收获是快乐的!

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篇15:玩中的快乐和收获

全文共 240 字

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今天,同学们叫我到楼下的公园里玩。

金倩倩问:我们玩什么呀?我说:听说桂花在太阳底下晒晒,就可以泡茶喝,我们也来摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我们摘呀摘,摘了好多好多,我发现本来还淡黄色的桂花,现在却变成土黄色了,我们又摘了很多,发现摘下来的桂花很快已经干了,而且变成褐色的了。

该回家了,大家把桂花平均分好,我也拿了一份。回到家,就把桂花泡在热水中。我闻了闻,一股香味迎面扑来,我又尝一口,大喊:好苦,呸呸!

我又知道了一个知识:桂花在太阳下晒会变颜色,不能直接泡茶喝。

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篇16:收获快乐

全文共 645 字

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窗外雨,淅淅沥沥下个不停,天阴沉沉的,好像没有颜色的梦。

近日的天气,总是那样一蹶不振。闲逸的安静中,血液都不平静,它翻腾着,咆哮着,始终冲不破血管的阻挠。躁动的心不知何时就这样被征服,爱上了雨天!

于是,干脆抛开一切局限,痛痛快快地去雨里沐浴吧!

伸开双手,接受上天的赐予,仰望天空,目睹灰蒙蒙的天,冰凉的雨滴落在我脸上,丝丝缕缕钻入我心田,带给我一阵阵的清凉。和上天拥抱,与雨水亲吻,为她增添自然的音符,与她组成一道最美的风景线。连绵的雨珠,蒙蒙的水雾带走了心中的惆怅,心中充满的只是快乐和愉悦,独自享受着独到的氛围。漫步在街上,任凭雨水敲打着脸,别有一番恬静的风情与韵味。

有人说,这个世界上只要有一件事让你沉浸,就是一种快乐,我认为对于我来说,下雨便是如此。

默默看着行走在雨中的行人,个个撑着伞,来来往往,穿梭其中,但无论怎样,他们都会匆匆地朝着自己的目标前进,来也匆匆,去也匆匆……

“感动得要哭,不失为天大的幸福。”王菲唱到,是否感人的事总发生在雨中,所以我才这般爱在雨中?

看着地上溅起的水花,才发觉这也是一种美,那声音轻轻地敲打着心扉,漫步也许也是一种浪漫吧。许多人十分讨厌雨天,认为雨水淋湿了衣服,也淋湿了心,怪难受的。而他们并没有深入去体会雨,了解雨,我觉得它所带来的是心灵上的一种慰藉,一种快乐。所以每当下雨时,我收获了无限快乐。无数下雨天,我都这样想:一片好心情,凡事积极,连写字都用力。

其实,我感受得到,一滴滴雨也在述说着自己的故事,滴答滴答,也在收获着快乐,我也沉醉其中……

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篇17:我收获,我快乐

全文共 734 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?

刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活,是天壤之别。

可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。

考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。

刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼…….. 祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!

一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?

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篇18:收获快乐

全文共 799 字

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今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但是并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

我感到有些兴奋,但是又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但还没等身边的老师、同学反应过来,他就很快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,因为从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

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篇19:在读书中收获快乐作文

全文共 583 字

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散步在书海之中,不禁嗅出无尽的墨香;漫步于典籍之上,只能感受出无尽的快乐

古人自是把读书夸得天花乱坠,什么“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“万官皆下品,唯有读书高”……总之什么好听说什么,结果害人不浅。明朝考八股,“唯有读书高”!为了争名利,死读书,自然读成了呆子。但若是没有杂念,不带功利性的,以信徒朝圣一般圣洁的心理去预读,才会不但收获了最大的效果,更重要的是收获了快乐。

读书,便有如朝圣。耶和华只复活了一次,而文学却不知像浴火凤凰一般多少次重生!一支笔,不知改变了多少历史!

先翻开唐诗,除了李白,谁敢身在朝中而作“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”谁有敢“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙?”不仅与自己,而且给予读者强烈的兴奋。除了杜甫,谁与能挥洒出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一般的细腻又沉郁的悲怆?除了白居易,谁的诗又能给人通俗易懂的畅快?

再阅宋词,除了李清照,谁又能有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那委婉凄凉的心境?谁又能有岳飞“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”那纵横千古,无畏的气概!

明清小说中,除了吴承恩,谁敢说出“皇帝轮流坐,明年到我家”这对封建社会极大的轻蔑?除了曹雪芹,谁又能获得“开篇不谈《红楼梦》,读尽诗书也枉然”的赞誉?

读书,就像一场朝圣的旅游,你不一定要三步一叩,但一定要有一颗圣洁的心,那样,你才收获得到快乐!

[在读书中收获快乐作文

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篇20:玩中的快乐和收获

全文共 302 字

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一个阳光灿烂的星期天,父亲带我去铁山公园玩。他说,如果我能玩大摆锤,他就送给我一样神秘的礼物。

我快速跑进了铁山公园,把所有能玩的都玩了一遍。最后,怀着一颗忐忑不安的心,一步一步走向了大摆锤

由于上轮游戏还没有结束,所以,我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极了,心想:荡得这么高,还在高空中翻跟头!我会不会掉下来呀

轮到我了,我已经坐好了。开始玩了,我往下一看:啊,下面有一个机器,好像要把人撕碎了一样。我赶紧把目光挪开。

玩儿完了,我向父亲要礼物,父亲却说,已经给我了。见我疑惑不解的目光,父亲笑着解释道:战胜困难的勇气,坚持到底的决心,克服恐惧的信念,这就是我给你的礼物!

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