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学会购物作文合集十篇 优秀作文大全【最新20篇】

导语:记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河,有成功的喜悦,有失败的忧愁……,但有一个记忆最深刻难忘,那就是我学会了包饺子下面是小编为你整理的学会购物作文合集十篇 优秀作文大全,希望对你有帮助!

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描写我学会了面对的话题

全文共 813 字

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心脏不停止跳动,脚步也不停止迈前。人生经历换来阅历,代价便是坎坷。 The heart does not stop beating, and the footsteps are not stopped.In exchange for life experience, the cost is bumpy.

坎坷之事让人心痛,委屈,后悔……每个人都遇到了自己的磨难,乐观的人说他不怕,悲观的人说他害怕。在我看来,都行!有人会说,做人不应该就去乐观一下嘛?我说,乐观的能说是情感不丰富,往往会不顾及别人的感受。悲观的人爱思索,纠结的心是因为能为自己思考,为其他人烦心。这两种无论哪种都不可怕,可怕的是自己没有去面对的心。

我身边最关心的便是学习。这是所有学生,无论是之前用功和不用功,都会在考完试之后相互之间对答案,然后连声惨叫,哭着喊着自己的粗心,或者忘记了什么知识点。渐渐步入初三的我们,没日没夜的用沾满墨痕的手去奋笔,希望自己能够在一次期末中获得自己的"未来"。

然后,在自己最终去面临考试的时候,我看到的心态有许多:有的人会与其他人一如既往的打球;有的人堆在一起谈论一些可有可无或者学习漏洞之类的事;还有的人独自坐在硬板凳上看着书,看着认真,神不守舍的其实也很多。在一切开始之前,大家的反应不同,也许是心境的不同吧。

在我看来,愿意去打球的人不喜欢考试,直接点是不愿接受考试;谈论漏洞的是对考试没有信心,是自己总觉得有不足之处;坐在板凳上看书的,其实是选择逃避考试这个话题。那有人会说:“什么究竟是真正面对的态度呢?”

我说:“就是这些。”因为每个态度都有自己的利弊。打球的人是放松,他们可以无压力的面对。补漏洞的人是细心,可以在考试前即使抱佛脚也要试试。在板凳上看书的,便是告诉自己要认真,不要粗心。这样一来看一看,其实每个人都能自己的面对挑战,不在于面对态度,只在于能否面对。

在自己有足够力量去选择或接受未来与现实,那就是面对!

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篇1:学会了珍惜母爱作文600字左右

全文共 868 字

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从小我们就会唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这是一首多么温暖人心的歌啊,是啊,世上只有妈妈好,妈妈对我们的爱是一场滋润万物的春雨,是无可取代的。 From a young age, we will sing "the world is only good in the world, and the child is like a treasure."How warm this is a song, yeah, the only mother in the world is good, and the mothers love for us is a moisturizing spring rain, which is irreplaceable.

我的妈妈很爱我,从小就很关心我,她就像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己承受;她就像一把无处不在的伞,总在我需要的时候为我遮风挡雨;她还像一位无私的保姆,每天都在为我忙碌着,有时候看见妈妈辛苦工作的背影,我真的很感动。总而言之,我妈妈是世界上最伟大的人。

我喜欢听妈妈说我小时候的事情,因为我觉得那些点点滴滴都代表着我和妈妈之间的爱。我喜欢看妈妈跟我诉说过去的事时那宠溺的眼神,很美很深邃。

这世界上,只有一个人会不计回报的对我好。一直一直为我的未来考虑,日日夜夜为我的明天奋斗。在我高兴快乐的时候,她会笑得比我灿烂;在我伤心难过的时候,她会急得比我暴躁;在得瑟自恋的时候,她会一边说我臭美,一边开心的帮我衬托,我情绪不好发脾气的时候,她会一边教育我改改性格,一边询问我怎么了。

从我出生到现在,一直都是她在无微不至地照顾我,给我鼓励。青春期的我每次和她拌嘴,她总会原谅我,好好的跟我讲道理。这世界上没有人比她更爱我,没有任何一种爱比她对我的爱还伟大。她是我母亲,是我妈妈,是我这辈子最亲最爱的人!

这么多年以来,我觉得我都没有好好的、真真正正的爱过她,所以以后我要改变,她希望我努力读书,我想我会的,她辛苦了这么久把我带大,我要为了她也为了我自己好好读书。

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篇2:我学会了思考作文800字

全文共 939 字

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地铁飞快驶过,白炽灯投下惨白的光,映在一张张疲惫的脸上,握着扶手的人随车微微摇晃,看到空位,便三步并两步冲过去坐下,随即呼呼大睡。看到这一幕,我不禁想起央视主持人白岩松说过:“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头,不禁深思,到底是什么导致了中国人缺乏思考能力?

在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。

若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。

正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。

那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。

“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。

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篇3:四年级我学会了半命题

全文共 557 字

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正在深夜,晚上我被吵醒了,打开台灯一看,现在都晚上11点了,我爬起床到妈妈的房间一看,原来妈妈还在工作中。我又听到了妈妈的咳嗽声就知道妈妈已经生病了,我想现在让妈妈赶快休息,但是妈妈回来说我为什么还没有睡觉,我要感恩妈妈了。

我连忙走进了我的房间打开了我的药柜拿出了感冒药,走了出去和妈妈说谎要上厕所,就马上跑进了厨房拿出了妈妈的杯子把这包药倒进了杯中,拿出一壶滚烫的热开水,倒进了杯中,又拿出一支筷子,在杯中搅拌,我喝了一口感觉有点烫,又拿了一点凉开水倒入了杯中,又喝了一口还是有点烫,又倒了一点凉开水倒入杯中。我走出厨房,走向妈妈的房间,把手中的药放在了电脑桌上,妈妈的咳嗽更厉害了,我说:“妈妈我给你倒了一杯药,你喝了吧。”妈妈拿着杯子终于开口说话了:“谢谢你!”我听了妈妈的这句话,如一般暖流流入我的心中,我听了妈妈说的这句话,感到妈妈的喉咙已经哑了。我用最快的速度跑进了我的房间,打开柜子,把川贝的润喉糖浆拿了出来。拿出了小量杯,用开水烫过后,把糖浆倒入了杯中,我仔细的看着杯外面刻着的毫刻,倒了10毫升后,我拿着小杯子走入了妈妈的房间,把手中的小杯子递给了妈妈,妈妈喝了这杯药就让我睡觉去了。

今后的几天晚上,我专门被这个声音吵醒,在晚上经常睡不着,我从这件事后知道要对爸爸妈妈感恩,我在这几天学会了感恩。

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篇4:学会尊重话题

全文共 747 字

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近日,读了这样一个故事,一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他跑回来又取了几支铅笔,并抱歉地解释自己忘记取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们又相遇了,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激的对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉我,我是一个商人。”故事告诉我们:尊重别人是崇尚道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能够在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到,在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人。尊重他人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信,纽约商人的几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信的踏上经商之路。

可见,尊重他人可以使失望的人看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。英国著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老师对她的尊重,尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路,相反的不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才,油画家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?

在学校里,每一位老师的每一言,每一语,甚至每个眼神都会对学生们产生极深的影响,老师一个鼓励的眼神可能就会让学生战胜自卑,从此信心百倍。反之,老师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。当然,我们作为学生同样也应该尊重他人,比如:在课堂上不打扰老师讲课,不影响身边同学上课,这也是在尊重他人;不随手乱扔瓜皮纸屑,这也是在尊重他人劳动成果的表现。其实还有很多细微的事情都可以体现出尊重他人。

一个不尊重他人的人,绝对不会得到别人尊重的,就如一个人对着大山大声呼喊,你对它友好,它也会友好的回应你。

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篇5:小学生学会了坚强四年级作文600字

全文共 736 字

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阳光总在风雨后! The sun is always after the wind and rain!

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说“不”!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说“不”!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

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篇6:我学会了什么小学生

全文共 549 字

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今天的作文课,不知老师叫我们写什么作文,同学们正在猜测,只见老师拿着几件衣服笑眯眯的走了进来。大家都丈二和尚摸不到头脑,老师说;同学们我们学会了包饺子,今天,我们要学习叠衣服。大家听后才恍然大悟,我们一口同声的说;叠衣服,太简单了。

这是,老师一边讲一边做示范,他说;将两边对齐,两边对折,然后拉直,领口对齐,袖子向右折,再把衣服对折三次,就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好,让我看得眼花缭乱,老师语重心长地说:“只要努力,你一定会成功的!”

我听完老师的话,信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了,将衣服的背平放在桌子上,两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽――小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起老师对我们说的话,我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平,放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐,折好。再把衣服的两边往内折。再扑平,拉直。最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服,我心里乐滋滋的。我从中体会到了:“皇天不负有心人”这句话的道理。

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篇7:学会宽容议论文中学满分

全文共 761 字

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果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自我的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自我的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自我的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在那里,果戈里但是做到了宽容学会宽容,学会谅解。

“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。

蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王以前的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们能够看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不一样的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不留意中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自我。

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篇8:我学会了一项新技能小学生

全文共 554 字

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《我学会了炸薯条》

今天外婆不在家,我就决定自己试做一次饭。我打开冰箱,里面有一袋土豆,我转转脑子,决定给外公做一顿“薯条大餐”。

我是从出生到现在第二次做饭了,可还是有些紧张,怕切菜时会割到手。我紧张的像是第一次远出家门似的,心里真的好紧张啊。

首先,要给土豆把棕色的衣服剥下来。我拿着那把闪闪发光的小刀,我半天都没削到一半,我总是怕会削到手,我心里想:“外婆平时做饭看着简单,可到了我做就觉得好难啊。这简直就是看起来简单,做起来难呀!”

我脑海中想起了妈妈教我削苹果皮的样子,我就模仿着削苹果皮时,沿着土豆外部,一点点地转圈,果然,土豆皮被削下来了。

我削好了土豆,把它放在水里冲洗一下。接下来当然是切丝啦,这个活也一样不容易,因为我很害怕会切到手指,我手哆哆嗦嗦的,像是灾难马上要降临似的,但既然我已经做出了决定,就要“勇往直前”,绝不后悔,加油!

我与切土豆丝经过了漫长的“斗争”,我终于切好了土豆丝,虽然“他”们被我切得有粗有细,但我能切成这样我已经很满意了。下面就是最难的炸薯条了。我放了三滴色拉油,打开煤气灶。等油冒烟了,我把土豆丝倒进锅里,开始炸。

最后当然倒一些西红柿酱进去,一盘美味的薯条做好了。我盛了些薯条到盘子里尝尝,味道不错,不老不生,不咸也不淡,可以打个90分。

我学会了炸薯条,你会给我祝贺吗?

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篇9:我学会了什么优秀作文400字

全文共 452 字

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星期六,我写完作业,正想玩会儿,忽然看见洗衣机上有一堆脏衣服。我想妈妈每天上班很辛苦,我应该帮妈妈做一些力所能及的家务。于是,说干就干,洗起衣服来。

我先学妈妈,在盆里放一些洗衣粉,用水把洗衣粉泡开,然后把衣服放进去。泡了半个小时,我开始正式洗衣服了。我回想着妈妈平时怎么洗的。于是我按妈妈的步骤洗起来。上衣领子和袖口太脏了,怎么搓也搓不干净。正束手无策干着急时,我发现旁边挂着刷子,于是拿起刷子,用适当的力度刷起来,一会儿,领子上的脏东西就被洗干净了。洗完领子,洗袖口,洗完前襟洗后襟。

一会儿就把衣服洗完了,然后开始洗裤子。洗着洗着我想起了爸爸的一句话,“干什么事情都要仔细、认真,不要马虎了事”。于是,我把衣服洗完后,又放假真仔细检查了一遍,发现没洗干净的地方,我又加大力度的洗。最后我把所有的衣服冲的干干净净晾在阳台上。

妈妈回来后,看见我把衣服洗得这么干净,高兴的说:“你真是一个懂事的好孩子。”

今天为了回报妈妈,我努力的学会了洗衣服,明天我要干更多的活。这样既减轻了妈妈的负担,又能掌握更多的本领。

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篇10:初一作文600字学会了理解

全文共 895 字

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曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。 I was annoyed because of my mothers chattering, and was disrespectful. Once I was deeply shameful because of the severe criticism of the teacher and hated it.Broken diplomatic relations, the momentum is not the same, and once burned out of anger because of the accidental people of strangers.

的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

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篇11:以学会游泳作文600字

全文共 962 字

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今天下午,我们全家乘着一辆小汽车到汕头市中信度假村的大海去学游泳。于是,我们拿着救生圈和游泳衣很快就来到了大海边。

一走进大门,哇!到处都是人山人海,许多小朋友已经在儿童戏水池里游玩,我已经等不及了,赶紧缠着爸爸快去儿童戏水池玩。爸爸拿我没办法,只好带我来到男淋浴室,换好了衣服。立刻来到了儿童戏水池,哇!里面装备了我们小孩子喜欢玩得东西,有大水枪、大炮、跷跷板、固定的小卡车和大象山等等。

其中,最引人注目的是时空隧道和青蛙滑梯,我来到时空隧道的入口,把两脚放在入口里,双手紧抓着两旁,只听我一声令下,双手松开,整个身子就溜进洞里去了,我在时空隧道里被弄得晕头转向,一会儿转左,一会儿转右,真刺激,也真好玩!随后,我又来到青蛙滑梯,进了青蛙的肚子,走上楼梯,一条条又细又急的水柱从青蛙的嘴唇上喷发出来,于是,我埋下头冲了上去,从青蛙的舌头上滑了下来,感觉真爽!

接着,我们又来到深海水泳池,我戴上救生圈跳进水里,摆好姿势游了起来,正在这时候,一个小朋友向我猛游过来,把我撞了个四脚朝天,爸爸对我说:“你看,别人不用救生圈也不会沉到水里,你应该向人家学学。”我听了,羞得满脸通红,生气地把戴在身上的救生圈拿了出来,两脚拍打。

双手像水车一样转动地游了起来,突然,我的身子像一块沉甸甸的石头沉到了水里,还咕咚咕咚喝了几口水,爸爸把我从水里拉上岸,哈哈大笑地说:“小宝贝,还是让我专家来教你吧!”于是,爸爸让我重新摆好姿势,手脚比划地游了起来,忽然,一声严肃地叫声从我耳边响起:“这个动作不对。

”听了这响声,我更加认真地学游泳,果然,功夫不负有心人,我终于学会了不需要救生圈,也能游泳了。最后,我们来到了一望无边的大海,我还看见新郎和新娘正在拍照呢!新郎穿着金色和白色的衣服,像一位英俊的王子。新娘穿着雪白的衣服,像一位洁白如雪的白雪公主。

两人拥抱在一起,像在跳舞一样,美丽极了。我还看见运动员叔叔开着摩托艇,在海面上快速行驶,那场面,真是激动人心,让人感受到了摩托艇的极快。我来到海滩上,一个身子跳进海里,手脚比划地游了起来,游着游着,突然,一层层猛烈的海浪把我冲到了沙滩上,海浪一退,我就追,这样一来一去地追逐海浪,实在是太好玩了!我快乐得想飞起来!

时间过得真快呀,不知不觉中到了晚上,我们得回家了,真舍不得呀!啊,多么快乐的一天!

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篇12:学会理解的话题作文初中

全文共 600 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇13:我学会了什么作文400字怎么写

全文共 452 字

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今天下午,是我们期待已久的劳技课。

假期的时候,老师就让我们带了自己的水果,我们都很好奇这次劳技课拿水果干什么,到了劳技课教室,看到黑板上写着:水果雕刻—天鹅。原来是用苹果雕刻一只天鹅,感觉非常难,但是经过老师的雕刻,感觉轻松多了,老师讲的是:先把苹果切成3块,用小刀雕刻成天鹅的两个翅膀和身子,不是很难,接下来是雕刻脖子的时候,要把苹果切成一个C的形状,用牙签弄两个眼睛,天鹅的头和脖子也就雕刻成功了,天鹅也就雕刻成了。

开始动手做的时候,我小心翼翼的拿着小刀,生怕自己划到自己的手,先把牙签插到苹果上,再用小刀一点一点的把苹果切下,就像一个花瓣一样,切3个这样的,一个比一个大,拼在一起,简直又漂亮又完美,该弄翅膀了,从两边也切下3个花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、头还有眼睛了,我从大苹果里拿出来一片比较薄一点的,小心翼翼的切了一个C的形状,在脖子上,用牙签弄了两个眼睛,再把苹果里面的核拿出来当作天鹅的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鹅!

这次的劳技课不但有趣,还让我学会了水果的雕刻。

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篇14:关于学会期盼话题

全文共 782 字

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因为有了原始大气与雷电的巧合反应,原始海洋诞生了;因为有了大片森林的消失,森林古猿来到了草原,发展了新的文明因为有了火种,古人脱离了嗜血的时代;;因为有阳光,花儿茁壮成长;因为有了爱;我们享受着幸福的生活

有种情感,叫期盼。一粒粒种子正是因为有了期盼,甘愿忍受着风雪的煎熬,在春风吹拂的季节,迸发出星星点点的绿;一条条小溪正是因为有了期盼,竭力冲破了坚冰的封锁,在阳光下欢唱,自由自地奏响了歌曲;蝴蝶正是因为有了期盼,尽管在最虚弱的时后,还是挣扎出虫茧的束缚,张开了柔弱的翅膀,在繁花似锦的花海中畅游,在透亮的蓝天下跃动。因为有了期盼,地震过后的灾民们心中,便燃起了求生的火焰,点亮了重生的希望。

初三,传说中是最美好的时光,可以在短暂的岁月中实现自己多年以来的理想,好高中,好大学,好工作,好前途,好人生这是自己人生路上竖立着的一支灯塔,它发出的光,让你看到走过的路上留下的脚印。是的,在你回首时,看到这脚印或许还带着童年时的稚嫩,或许还带着年轻的蓬勃,或许还带着青春的叛逆。初三应该是这般的令人向往,这里有的只是那对手朋友间紧张复杂的人际关系,有的只是那学位残酷无情的竞争,有的只是那广阔无垠的题海,有的只是那遮蔽天日一样高大的书山这不是梦中充满快乐的天堂,黑暗似乎是不可反抗地笼罩在了我的身上因为有了期盼,才会在黑暗中依然坚持走下去,才能够看见黎明来临时,一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。

失败过后,迷惘过后,我看到了父母关切的目光,看到了期待;我听到了朋友焦急的鼓励,听到了期盼,我感受到了老师恨铁不成钢的爱,我懂了,不能就此认输,因为我还有还未实现的理想我还有亲友们的期盼。即使在这路上有再多的艰难险阻,即使这路灯还很昏暗,终有一天,它会照亮我的梦想。我终于迎着清晨一丝灿烂的阳光。我听到了生命拔节的声音,是一枝嫩芽我听到了禁锢破碎的声音是一只正在振翅飞翔的蝴蝶

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篇15:我学会了骑自行车小学优秀

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国庆假期的第一天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。粉白相间的车身,配上红色格仔的车篓,漂亮极了,我高兴地说:”老爸,我太喜欢这辆车了!明天你就教我学车吧!“爸爸笑了笑说:”好,好!“

第二天一大早,我和爸爸就推着自行车到无人宽阔的地方练习。爸爸扶着车子的后面,我双手扶着车把儿,脚踩脚蹬,用力一蹬。咦,这车儿一点也不听我的指挥,好像和我故意作对一样,我想让它往左,它偏往右,我想让它往右,它偏往左,结果颤颤巍巍地还没有走几步,就好像要摔倒一样,吓的我赶紧从车上跳了下来。“老爸,车子怎么一点不听我的话呢?”“骑车最主要的是平衡,坐在车上,双手握好车把儿,眼睛向前看,不要低头看脚,脚踩脚蹬,只要车子走起来,自然就不会东倒西歪了。来!再试试!”我照着爸爸说的方法又上了车,咦!这次还真有效果,车子果然不像刚才那样惊险了,好像驯服的小马一样,竟然听我指挥了,这次我一下子骑了十多米,我高兴的手舞足蹈。我不满足,继续一遍遍地练习,前行,拐弯,刹车,通过一上午的练习,这些我都能轻松搞定了。

学车虽然是件小事情,但也让我明白一个道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦练习,就一定能做好!

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篇16:关于学会孝敬父母年级

全文共 547 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。”我一开始并不知道这句话的意思,可是通过这次给妈妈洗脚我懂得了这句话的意思。

记得那天上午,外面的天气很热,把我们热的像热锅上的蚂蚁一样。这天正好赶上我们放假,这次校长给我们留一个很特殊的作业——给妈妈洗一次脚。到了家里以后,我就把这个特殊的作业告诉了姐姐,姐姐就让我在晚上的时候帮妈妈洗脚。不知不觉就到了晚上,我们刚吃完饭我就去给妈妈打洗脚水去了等我回来时就看见妈妈刚要上床睡觉。我立刻给妈妈说:“妈,我帮你洗一次脚吧!”随后妈妈想了想就说:“行。”我把洗脚水放在地上轻轻地抬起妈妈的脚,顿时我感到手上很扎便看了一下,看到妈妈的脚上有很多的泡便问妈妈说:“妈,你这脚底是什么啊,那么扎?”妈妈说:“这是茧不过没什么事。”妈妈说完以后我就不由自主的想起妈妈工作的背影和妈妈工作时受伤的场景,妈妈在受伤时总是撕下一个创可贴粘上后就继续干活了。我一想到这些我的鼻子突然酸了一下然后紧接着的就是眼泪不听我话的掉了下来,还好这一切没有被妈妈和爸爸看到。我慢慢地帮妈妈擦脚。当我在外面把妈妈用的洗脚水泼掉后就隐隐约约的听到屋里妈妈说我长大了。在那一刻我的眼泪又情不自禁的掉了下来,我心里暗暗的想:等我长大后一定要孝敬爸爸妈妈。

连小草都懂得要孝敬父母,那我们不是更要学会孝敬父母吗?

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篇17:四年级语文作文学会宽容

全文共 338 字

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星期一的中午,教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着午餐,语文课代表林燕在收作业本。突然,她一不小心的把我的口服液弄洒了,地上都是玻璃碎片。我一看到这情景,就伤心地哭起来说:“你怎么这么不小心啊,你要赔我的口服液。要不我回家会挨妈妈批评的。”林燕被我吓呆了,结结巴巴地说:“对不起。我不是故意的。”并赶紧拿扫把来把地扫干净了。可我并没有原谅她。

班主任林老师来了,同学们把事情经过告诉了林老师,林老师摸着我的头说:“林琪,你要大方一点,这一点小事,没有什么的,要学会宽容别人。当你可以以豁达光明的心宽容别人的过错时,你的朋友自然也就多了,你说是吗?”我的脸顿时火辣辣的。

老师亲切的教诲,使我懂得做人就要胸怀宽广一些,多理解多宽容别人。只有这样,自己才能有更多的好朋友。

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篇18:学会阅读作文

全文共 642 字

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曾几何时,我迷恋上了阅读,就像一条鱼儿在大海里自由来回,阅读让我体会到了生活的真谛。

第一次读到《水温够了茶自香》时,如获至宝,它告诉我:做事不要拖拖拉拉,一气呵成的效果远胜于慢条斯理。

第一次读到《烦人的玛丽安》时,恍然大悟:生活中一些不起眼的小事总是我们心烦意乱,等心情坏了,结果也知道了,根本就是无关紧要,还糟蹋了一天的好心情。

第一次读到《父爱陷阱》时,又得到了新的启迪:父母给我们再多的爱,也阻止不了我们展翅欲飞的双翅,而独立生活的关键词是——自立自强。

第一次读到《奇怪的客人》时,我找到了一样法宝:想要使友情天地久,就要想方设法给它新鲜感,让我们乐在其中,而不是索然无味的一直走到尽头。

第一次读到《悬崖上的老人.》时,才真正明白了,有什么忧愁的呢,天地间人为最高一等,有我一份;世间五谷为最好食物,有我一份,那还企求些什么呢?过分的忧愁来自过分的贪婪。

第一次读到《失败的隔壁是成功》时,我又增添了向前的动力:不要害怕失败,多多的尝试会带来多多的惊喜,只需多敲一扇门,成功就在你眼前。

第一次读到《难以推开的门》时,我领悟了,不要被前面看似庞大的困难吓倒,攒足自信和勇气,轻轻一推,困难便会溃不成军。自信是成功的基石,有了自信,就有了可能。

第一次读到《失败的哲学家》时,我终于参透了生活的准则,就一句话:前半生不犹豫,后半生不后悔。

阅读,提高了我的交往能力,为人处事的方法,平和了我的心态,扫却了我的忧愁,清除了心灵的阻绊,使我的逆反期迟迟不来阅读给我带来无尽的启迪,让我学会生活。

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篇19:我学会了什么作文400字怎么写

全文共 511 字

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那是一个快乐的星期天,我们全家聚在一起包饺子。

妈妈准备好皮和馅,大家都围着桌子包起饺子来。我也吵着要学包饺子,妈妈答应了我,并且在旁边给我做示范。只见妈妈左手拿着饺子皮,右手把肉馅放到饺子皮中间,两只手同时一捏,一个漂亮的饺子就誔生在妈妈的手里了。啊,原来包饺子有这么简单。我迫不及待地学着妈妈的样子包了起来。

我捏住饺子的这边,那边的馅冒了出来,捏住了那边,这边又冒了出来,后来,我干脆把饺子放进手里,两边同时一捏,两边的馅没露出来,但它的“肚子”却破了,我连忙拿来另一张皮把它的“肚子”补上,再看看妈妈包的饺子一个个都像一个个“大肚将军”,而我包的叫劲,还没上战场,就被敌人打趴下了,大家看了我捏的以后,大家都笑得合不拢嘴了。我生气地说不学了,站起来就要走,妈妈说:万事开头难,只要你认真地做,一定会成的。我听后又认真地包起饺子来。我终于掌握了包饺子的技巧:不能用力太大,否则馅会出来,也不能用力过小,否则包不住。这时,我累得满头大汗,用手一擦,大家哈哈大笑起来,我照了一下镜子,看见自己变成了大花脸,也哈哈大笑起来。妈妈把我们大家捏的饺子放进锅里煮,饺子煮好了,我吃了一个,多好吃啊!

品尝着自己的劳动成果,感觉特别香!

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篇20:关于学会尊重500字

全文共 783 字

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每当看到那些年纪轻轻就开始述说者自己忧伤的男和女,我总是会用不屑一笑的态度去看待他们,因为我总认为年纪轻轻何来悲伤,大好时光应是享之不尽的快乐才是,认为都是一些身在福中不知福的庸人自扰,此举不必理会也……

直到有一天,我在一部电视剧里,看到这样一幕:一位老者,天生的一副劳苦命,带着满身的泥土,不堪的样貌,对他的年轻的战友们说,“我就要死了,不过我不是死于战场,我是伤心死的”他的那些年轻战友们,用哈哈一笑回复了他,因为战友们眼里的他是一个不识金钱,不识地位,不识文雅,不识情感,只知道活着的粗人,却说出了如此可笑表诉出情感的文字之语,不过。

战友们对他的笑和不理解,绝非一种贬意,纯粹是一种无意!其中一个略有文才的战友,还调皮的送给了老者一首诗,诗中诉尽了人生的苦涩,主人公在绝望与悲哀中死去...老者看了之后,平静的说“谢谢你,谢谢你,这首诗就是为我写的,因为,我真的是伤心死的”,年轻的战友们还是用哈哈一笑了事,几日后,老者说出了最后一句,“我真的是伤心死的”,片刻之间他真的死了!

年轻的战友们无法理解他的死因,可在老者的坟前战友们才知道,他的孩子不久前死在战场,他的家人,全部遇难离开人世,这个时候,战友们终于明白了,也相信了,他真的,是伤心死的!

老者生前的哀伤没有得到一丝的慰藉,我曾多次的去感触他的那句话,泪水都会飞出眼眶,我似乎能感受得到,他在说这句话的时候,那种悲伤,那种绝望,那种凄凉,那种无奈---“我是伤心死的”---!

忽然间,我好像明白很多很多···,就像人世间的许多忧伤不是只属于某个人,或者某种人,而是天下的--所有人--!当我再次看到那些年轻人,说着自己的忧伤,我的心再也不是无动于衷,或是嘲笑或是讽刺,而是默默的形成了一种理解,一种尊重!

如果忧伤可以把人生的痛化为一种美,而这种美又可以疗去心里的伤,那么我希望忧伤的人,都能拥有这份最美!

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