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母亲关心我的细节描写【精彩20篇】

用一句比喻句来描写鸟你会怎样写呢?以下是小编收集的相关句子,仅供大家阅读参考!

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细节描写

全文共 631 字

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两点了吗?

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时,爸爸叫醒我的,然后说他提前上班了,让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛,不愿去想也懒得去想什么,只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭,只见他两手上举并且不停地挥着,一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女,也满面笑容地迎过来,小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”,是“妈”吧。

再往前骑,看到了一个小“张果老”,她倒骑在爸爸的车后座上,好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们,如果我还这么小,也会有爸爸妈妈让我靠,让我抱了。如果我还这么小,就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后,就离开了,每天都是如此的,他不会再像小时候那样静候我起床了,因为他认为我长大了。而我,做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠,一旦有了挫折,有时只是有那么一点与往常不同的事,我心里就不免有些失落了。

我终究要独立,我终究要离开。父母曾经给我的那片天,留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗?为何在有了一点“自我”的时候,却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢?把自己完全交给自己的时候,才觉得沉重,才紧张自己的每一步。

就是存在,我仍在父母半张的羽翼之下,淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立,心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开,是一门重要的课题。

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篇1:第五招:细节描写

全文共 821 字

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细节描写就是指某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发生和环境景物的一种不可缺少的手段。

如契诃夫的《变色龙》中有一个精彩的细节描写,这就是主人公奥楚蔑洛夫身上穿的新的军大衣的穿、脱、穿的描写。这个细节不影响故事情节的发展,但在刻画人物上很起作用。

主人公一出场穿的就是新的军大衣,暗示出这个警官是刚爬上去的;随着狗主人的不同而一再更换对狗的称呼、对狗的褒贬时,这件军大衣大起作用。警官听首饰匠赫留金告狗咬人的状后俨然要严惩“罪犯”,但一听说是将军家的狗时,立刻态度大变,说:“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”于是,掉转话头,指责赫留金。人群中议论狗,说不是将军家的狗,警官又大发议论,要好好教训“罪犯”,又听说“没错儿,将军家的”结论时,大衣又发挥作用了——“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。”脱了的大衣又穿了起来。最后真情大白,狗的主人是将军哥哥。于是,警官恐吓赫留金,“我早晚要收拾你”,并裹紧大衣,穿过广场径自走了。

这个细节贯串全文,多方面刻画人物的思想性格。出场穿新的军大衣,显示警官的耀武扬威的气焰;变化无常的过程中,军大衣一会儿脱,一会儿穿,为自我解嘲作阶梯,生动地反映出警官对权势显赫的将军的恐惧,趋炎附势、媚上压下的狗类性格显露;狗咬人的案件不了了之,警官“裹紧大衣”走了,恐吓赫留金是虚张声势,灰溜溜地走是实质,趋炎附势的狗性决定了他不敢也不能公正地断这个案子,只能溜走。一件军大衣的细节描写,成了警官变色的保护物,成了贯串全文的思想性格的侧面写照,在文中发挥的光和热难以估量。

鲜活笔下人物“五大绝招”,可根据人物塑造,选用一种方法,也可多种方法综合运用。怎样运用才能取得良好效果,关键在于平时观察能否细致入微,自己有无独特的感受。

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篇2:有关细节描写的我的爸爸

全文共 538 字

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人们常说“严父慈母”,可是我爸爸在我的眼中不是威严、古板的人。他是个和蔼可亲、爱笑爱闹的父亲。

我的爸爸今年35岁,他有乌黑乌黑的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,身材瘦瘦,个子很高,走起路来风风火火。爸爸是个不爱说话的人,生活非常俭朴,工作十分认真,且又乐于助人。

爸爸的爱是暖暖的被子。爸爸每天总是第一个起床,他先去食堂乘饭,然后送我上学。学校虽然离家不远,但爸爸不管是酷热的夏天,还是寒冷的冬天都准时接送。要是有事不能接送,他总会叮嘱我:“路上车多要小心,靠路边走。”

爸爸的爱是静静的小河,在爱的银河里流动。爸爸很关心我的学习,每天回家他总要检查我的作业,我实在不会的,他总会耐心的给我讲解,直到我完全弄懂为止。爸爸最关心我的作文。我每次写完作文,爸爸都要看一看,给我提出修改意见。有时上网看到一些好的小学生作文,他总要下载,给我保存或者打印出来,等我有空时再看。爸爸还帮助我,把从二年级开始写的日记和作文,总共几十多篇,全部整理出来,作为我的学习资料。只要有时间,爸爸还会叫我多看课外书、多做练习题,少看电视节目,还经常给我讲一些成语故事。无论我遇到什么困难,第一个想到的总是爸爸。

这就是我的爸爸,一个平凡的爸爸,对我感情最深,帮助最大,最值得我尊敬的爸爸。我爱你平凡的爸爸!

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篇3:精选作文母亲的白发_描写妈妈500字

全文共 425 字

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光阴荏苒,转瞬我已经从呱呱落地的小婴儿变成了即将小学毕业的小姑娘。当然,母亲的年龄也在逐渐增长着。母亲的一根白发是否就代表着时间的沧桑。

那天,在雨中。

我为母亲打着伞,因为脚受伤的她走得有些慢,“诶呀妈呀,你怎么……”在母亲的万缕黑发中我竟然看到了一丝白发。我的话被自己所看到这令人惊叹的一幕噎住了,我一直认为十分年轻的母亲竟长出了一根白发。

白发,一根白发代表着什么?

她老了?不,她不老,她还年轻着。或许是她太操劳了吧,想想我出生至今,她何时不在为我操心?

坐在书桌前,捧着悄悄从母亲头上拔下的那丝白发,从头至尾没有一点乌黑的模样,正如当下流行的“奶奶灰”。

想想这几天,母亲为了我的成绩,为了我即将步入的初中费了多少心思,不仅如此,再加上前段时间刚做完手术的阿太也要照顾……

想想母亲,再想想自己。我是不是应该为母亲做点什么,让她不再这么劳累?

是的。

把这根白发放进盒子中,十几年后,再去看看,或许母亲已经不差这么一根白发了,但最起码,这是母亲的第一根白发。

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篇4:天下的母亲都是一样的作文_描写妈妈800字

全文共 765 字

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我对“妈”的理解,很特别,那就是——位为你做牛做马的妇女。书中陆丹丹的妈妈是如此,大家的妈妈都如此。

书中的陆丹丹,叛逆,不听话,不理解妈妈,处处同妈妈对着干。其实生活中,很多孩子都这样,包括我。妈妈很注重对我礼仪上的教育。所以要是有大人跟我讲话,我如果只是点头摇头,事后,她都会喋喋不休的教育我番。而我总觉得她太唠叨,总是露出副不耐烦的神情。也不知她看了是否会失望呢。

暑假,马上要去外婆家了,我非常开心,不止因为那风景好,还 因为外婆外公不会像妈妈样唠叨,不会像妈妈样严厉的训斥我。可在那儿住了几天,动不动就和表妹闹矛盾,她那么不讲理,总让我感到满腹委屈。来时觉得是种解放,觉得是种自由,可现在,却只有无助、委屈、辛酸。晚上,夜深人静,外婆、表妹都入睡了,我却在思念母亲,那个唠叨的母亲,那个会严厉训斥我的母亲。我想:现在我还 可以在电话里听见母亲的声音,回家后还 可以再见到母亲。可是,以后呢,若再也听不见,看不见了呢。虽然这是五十年之后的事了,可仍值得思考。想到那天终会来到,我就十分伤感,想着想着,泪水就这样流啊流。那晚,只听见她们的鼾声和自己泪水流淌的声音。

小时候,总爱唱“世上只有妈妈好”,对于小时候的我而言,它仅是歌词,可对于现在的我而言,是句能让我感动落泪的话。除了母亲,再无人能如此无微不至地呵护我。都说“孩子的生日就是母亲的受难日”这话点儿不错。小孩子要过生日了都高兴,可以请朋友来吃蛋糕。我也这样,可是妈妈点都没吃,都给了我和朋友们。那年今日,妈妈是忍着剧痛才有了我和我的生日。她是生日和蛋糕的“创造者”,却不吃点儿,年年如此。想到这些,我想:以后我还 是不过生日吧!那个日子,我开心,妈妈曾经却那么痛。

陆丹丹成长了,我也成长了。我想,我永远不会忘了这本书的,永远也不会忘了妈妈的爱。它们都是我此生珍贵的回忆。

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篇5:描写最美的母亲

全文共 653 字

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献给最美的母亲,补母亲节心中的遗憾。——题记

遗失

步入九年级,繁重的学业使我劳累不堪,母亲为了我的学费也日夜工作。周一至周五,我在学校上学,无法见到你;周末,当我满怀希望走进家门时,却让一张纸条将我的希望变成了失望。渐渐地,渐渐地,在我记忆中彷佛抓不住母亲的身影了……

拾起

又是一个雨夜,我一个人孤独的伏在桌上写作业,偌大的家中只有我一人,望着窗外滂沱的大雨,我似乎抓到了什么……

那也是一个下着大雨的一天。我独自坐在教室中,望着一个个同学撑起一支支美丽的伞走出教室,消失在雨幕中。而我却因没有听母亲的劝告没有带伞被大雨困在教室中,教室中的同学一个一个地走了,雨也越来越大了。忽然,雨幕中出现了一个熟悉的身影。啊!是母亲来了,母亲匆匆的走进教室又匆匆的丢下一把伞就匆匆的走了,而我却望着那只伞在发呆……

母亲为什么走的那么急……

最美

雨后,我回到家中,母亲也煮好了饭,我问母亲当时为什么走的那么急。母亲尴尬的笑了笑说:“我怕我给你丢人,所以就走快点,你没事吧?”我呆在那里,想着母亲的话,母亲见我没反应便匆匆的上班去了。我脑海中依旧响着母亲那朴实的回答。恍惚间,我的眼中朦胧了,满是雨水的脸上,又出现了新的液体。朦胧间,我彷佛看到了一道最美的身影……

收藏

仔细翻动时间的相册,才发现有那么多最美的身影。

10岁时,贪玩爬树不小心跌入河中,是母亲第一时间跳下河沟将我救起;初一时,半夜发高烧是母亲用她那瘦小的身躯背着我去医院挂急诊;如今母亲又在为我的学业而努力着,这就是我的母亲,我心目中最美的人!

因为有爱,所以才有记忆!

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篇6:描写关于感恩母亲的作文

全文共 2202 字

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母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激。以下是专门为你收集整理的描写关于感恩母亲的作文,供参考阅读! 描写关于感恩母亲的作文一

母爱如基石,筑起我们坚不可摧的人生。-----题记

“哇哇哇……”一个新生命---我出生了。从我出生的第一刻起,就吮吸着母亲的乳汁,躺在母亲温暖的怀抱里,在浓浓母爱的熏陶下,我入睡了,带着微笑入睡了。从我出生的第一刻起,母亲就用伟大的母爱筑我的人生。

童年

光阴如流水,不知不觉,已经流走了幼年,开始了我的童年。

记忆中童年时美好的,但是美好中也少不了几丝磨难。

记得在我七岁那年秋天,下午我突然发高烧,躺在床上,夜晚外面黑压压的,讨厌的磅礴大雨也来凑热闹,就在这时,不速之客病痛再次加倍的侵入我的身体,我发高烧了,我无力的躺在床上,一动不动,妈妈还没有回来,我心里充满怨恨,闷闷不乐。“咚咚咚……”钟似乎也非常疲倦了,无力的敲了十下。我瞥了钟表一眼,仍在等妈妈回来,过了一会儿“咔吱……”门开了,妈妈拖着疲倦的身子,迈着沉重的步伐回来了。

走近一看,我发高烧了,妈妈不知从哪来了股劲,二话不说,马上给我穿上雨衣,背上我飞快得奔向医院,我虚弱的压在妈妈身上,身上热呼呼的。忽然我感觉妈妈全身都湿了,冷冰冰的,但是毫不留情的雨水仍然劈打在妈妈脸上,但妈妈仍不顾这些,只管朝医院奔去。终于到达目的地了。当时我只记得妈妈把我放下我的那一刻,她晕倒了。一天过去了,我醒了,医生告诉妈妈,我没什么大碍,烧已经退下去了,母亲这才放下心来,她没管自己,只是静心照顾我,没几天我完全康复了,母亲却倒下了。这下我彻底被感动了。原来,母亲在用爱筑我的人生。 描写关于感恩母亲的作文二

亲爱的妈妈,感谢您把我带到了这个世界上来。从十月怀胎到呱呱坠地,从牙牙学语到口齿伶俐都铭记着您的耐心和“啰嗦”,从翻身,独坐,爬动,到蹒跚学步,再到陪我外出,处处得到您的关心和教育,让我学会了很多很多。春去秋来,我在不知不觉中茁壮成长,而您却慢慢地变老。翻看相册发现我每个时期的变化,有的眉目传神、若有所思,有的眉开眼笑、灵牙利齿……可看着您为了我的成长逐渐的消瘦、衰老,两鬓生出的华发和浅浅的鱼尾纹记载了您的辛劳。

亲爱的妈妈,能成为您的女儿我很知足。原谅我过去的不懂事和倔犟,经常的惹您生气,可您还是那么的耐心和执着的教导让我历历在目,手把手的教我穿衣、吃饭,扶着我骑单车、玩滑滑梯,带我上街、逛超市教会了我买东西,点点滴滴的成长都凝聚了您的汗水。回想起我的淘气给您带来的烦恼,现在我只想对您说:“原谅我过去的不懂事,我长大了一定要孝顺您。”

记得我七岁过暑假的那年,您带着我去香港玩了五天,我们乘坐了火车、汽车、渡轮、飞机,游览了迪士尼游乐场、香港海洋公园,感受了国际大都市的繁华和发达。

可这几天也是您最辛苦的,为了我能实现“行万里路长见识”的目的,您硬是拖着疲惫的身体和单薄的身躯带着我走了那么多的大街小巷,教会了我那么多的生活常识和如何与人沟通……我们在香港的姑婆家住了四天,虽然有姑婆的照顾,但您却非常的辛苦,每天早早的起床为我们准备早餐,白天带着我玩,晚上陪着我睡。为了给亲戚朋友们带些礼物我们拖着大包小袋辗转千里,也正是这样我学会了拖箱、背包,回到家里,您却累得倒在沙发上就睡着了。亲爱的妈妈,为了我能学会一点东西,您真的付出了太多太多。此时此刻,我沉浸在是您的女儿的时时刻刻,日日月月,感觉真好!

亲爱的妈妈,我很庆幸能成为您的女儿。万语千言汇成一句话:谢谢您,亲爱的妈妈! 描写关于感恩母亲的作文三

权势对世界说:“你是我的。”世界便把它囚禁;母爱对世界说:“我是你的。”世界赐予她来往的自由和世人的赞颂。沐浴在母爱的圣光中,忘却了世间的痛苦:妈妈,你是我唯一的牵挂。

——题记

小花生的嫩芽长过了花盆,仿佛是喑哑的大地发出的渴望的声音。我的思想随着闪耀的绿叶而闪耀,我的心灵因日光的抚慰而歌唱,我的生命因偕同万物而快乐。忧思在我心里平静下去,正如阳光闪过寂静的山林。有些看不见的微飔似的,正在我心头奏着潺潺湲的乐音。

静静的听,我的心呀,听着那世界的低语:妈妈,你是我唯一的牵挂。

他们说:“每个孩子出生时都会带来信息——神对母亲从未有过失望和怨恨。”妈妈,我就是你的惊喜,对吗?广阔的大地用她手臂拥抱着无数的家庭,在那些家庭里,有摇篮和床铺,有母亲的心和不灭的灯,还有一个个年轻的生命。母亲微笑着看着我,就像那春日的阳光那样温暖。我在她的怀抱里.com就如一朵花蕾,总有一天我开放了,她会兴奋不已“亲爱的世界呀,请尽情绽放炫丽的花朵吧!”

使鹅卵石臻于完美的,不是锤的敲击,而是水的且歌且舞。妈妈,你是我唯一的牵挂。

造物者倘若在永恒的生命里只有一次极乐的应许,我就要至诚地祈求:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”

母亲啊,你是瀑布,我是渴者,我只要少许水便够了,你却给予我全部的雨露。母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,还有谁是我的荫蔽?小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱,然而深厚的恩慈反倒使她沉默了。母亲啊,你不就是那春光吗?你在打理家务时,你的手足都在歌唱着,正如山间的溪水歌唱着在小石间流过。

母亲啊,你是根,我是枝——“根是地下的枝,枝是空中的根”。当太阳横过西方的海面,对着东方留下她最后的敬礼;当我向你吐出“妈妈”两个字,就注定你是我唯一的牵挂。

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篇7:细节的描写

全文共 578 字

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上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

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篇8:小学生描写我的母亲作文

全文共 451 字

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说起母亲的爱,就是三天三夜也说不完。它既不惊天动地,也不催人泪下,但就是这种平平常常的爱,让我难以忘怀。

记忆里,母亲在生活中无微不至的关心着我,而我对这一切早已习以为常。当我运动回来时,满身热汗,站在窗前,想让凉风尽情地吹一吹,这时,母亲经常会拿一件衣服给我穿上,并关切的说:“小心点儿,别着凉了。”当夏天来临时,太阳像个大火球烤着人们,每次我回到家已是暑气冲天了,只要母亲在家,茶几上总是摆着一杯去掉籽的冰镇西瓜,而母亲呢?她却在厨房里不辞辛苦的准备着可口的晚饭。

母亲的工作虽然很忙,但在我的学习上她一点儿也不放松,我的书架上摆满了她精心为我挑选的书籍:少儿百科全书,文学经典名着等,她希望我成为一个博学的人,一个有志向的人。五年级时,我考试得了第一名,不由的沾沾自喜,母亲则告诫我:“天外有天,人外有人,这点成绩算不了什么,你应该败不气馁,胜不自骄。”当时,我感觉她有些唠叨,现在想想,那其实是一种爱的表达。

总之,母亲的爱无处不在,无时不在,它像春雨一样滋润着我,像阳光一样温暖着我,我爱我的母亲。

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篇9:细节的描写

全文共 1206 字

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一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋,窥一斑而见“全豹”。

马蹄声声,我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我,望着薄暮中的宫殿,我竟发现它有些衰败,有些龌龊。我清楚地记得,在宫中,我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过,每一日都在猜忌与妒忌中度过,锦衣玉食,丝竹管弦之后,我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥,以及姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝会垂青于我,但我又怎能向毛延寿弯腰低头!

“老栓也向那边看,却只见一群人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”

(阿Q)要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”

约客(赵师秀)

l黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

材料二点绛唇

李清照

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

1、秋天树上枯黄的叶缓缓欲坠的姿态令人驻足,它总是在落地之前,做出最后的拼搏,到少再做一个优雅的后空翻或者再转个圈,然后才心甘情愿地成为人们脚下那一声不以意的脆响。

2、天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。”

1、王道士每天起得很早,喜欢到洞窟里转转,就像一个老农,看看他的宅院。他对洞窟里的壁画有点不满,暗乎乎的,看着有点眼花。亮堂一点多好呢,他找了两个帮手,拎来一桶石灰。草扎的刷子装上一个长把,在石灰桶里蘸一蘸,开始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄,五颜六色还隐隐显现,农民做事就讲个认真,他细细刷上第二遍。这儿空气干燥,一会儿石灰已经干透。什么也没有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片净白。道士擦了一把汗憨厚地一笑,顺便打听了一下石灰的市价。他算来算去,觉得暂时没有必要把更多的洞窟刷白,就刷这几个吧,他达观地放下了刷把。

2、他呆坐在地上,双目呆滞,两眼无神,一切都无法挽回。一切还浮现在眼前,刽子手刀起刀落,自己便失去了做人的尊严,他想到了死。

白菱已经挂好了,他梳了梳零乱的头发,洗了洗脸,他要干干净净地来,干干净净地走。一切完毕后,他慢慢地踩上了凳子,将头伸进了白菱挽成的圈子里,就在他即将蹬翻凳子时,他想到了《史记》,想到了他的理想。对,我不能如此轻生,如此对不起生命。

于是他走下凳子,整了整衣冠,重新开始生活。

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篇10:细节描写的作文

全文共 594 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,()而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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篇11:写作文如何进行细节描写教程

全文共 1772 字

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细节是文学作品中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小的组成单位。所谓细节描写,是指对作品中所描写的对象进行逼真、细腻、具体、生动的描绘,从而有利于情节的发展、人物形象的塑造、主题的表达,增强作品的艺术魅力。

在细节描写过程中,我们应注意以下几个问题。

一、细节描写要服从中心表达的需要

一篇文章中,小到字词标点,大到段落篇章,都是为文章的中心服务的,而细节作为记叙文情节的组成单位,自然也是为文章的中心服务的。因此,我们在进行细节描写时,一定要围绕文章的主旨,为文章的中心服务。

二、细节描写要真实

真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人、事的特征。好的细节一定来源于生活,而且必须是细心观察的人才能捕捉到。如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力的样子和动作的描写,突出了父亲对“我”无私的爱,让每个读者感动不已。若没有作者的细致观察和准确表达,恐怕难以收到这样的艺术效果。

三、细节描写要典型

典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,能够由现象揭示本质。典型,就是要善于抓住最能反映人物的性格,表现文章中心的细节来写。如鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q临刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖,于是那人替他将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民的劣根性?

那么,如何进行细节描写呢?我们可以从以下几方面入手。

一、粗线勾勒,简墨白描

用粗线勾勒,简墨白描描摹细节,是最基本最常见的细节描写方法。其关键是抓住事物的特征,用简练的文字描绘出事物的状态和风貌,使其不仅逼真而且传神,有意蕴。如鲁迅的《故乡》中对少年闰土有这样的描写:“一个十一二岁的少年项带银圈,手捏一柄钢叉,尽力向一匹猹刺去。”简单几笔就勾勒出一位勇敢、富有活力的少年英雄形象。这种白描手法,就是鲁迅所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”的集中体现,虽惜墨如金,却生动传神。

二、精心炼字,以少胜多

在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。一篇文章字数多寡不一,但出彩的字(词或短语)往往只有一个!所谓“一字立骨”,就是因一字(词或短语)之功,主旨毕现。因此,在细节描写中我们应仔细推敲字词。如《林教头风雪山神庙》中有句环境描写的句子:“那雪下的正紧。”一个“紧”字就将雪大而急的场面展现在读者面前,同时让人感觉到其中的紧张气氛。

三、巧用修辞,合理想象

运用比喻、拟人、夸张等修辞手法及幻觉、烘托、独白等写作手法,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如鲁迅的《药》有这样一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”这一细节,是用比喻的修辞手法来描写一群麻木的、不觉悟的人们,在冷漠地观看刽子手杀害革命者情景的。自己的同胞惨遭杀戮,人们却无动于衷,像看与自己毫不相干的街头热闹似的,令人伤心、痛心。作者那种强烈的愤懑,“哀其不幸,怒其不争”的炽烈情怀,通过这一细节,淋漓尽致地表现出来。

四、根据需要,详略有致

细节从塑造人物形象,表现生活真实的实际需要出发,有时可以写得详细,有时可以写得简略。如《林教头风雪山神庙》写“偷听”的细节有两处:一为店小二妻子奉命在小酒店有心偷听,二为林冲在山神庙无意偷听,谈话者同是陆虞候、富安、管营、差拨等人。但前者写得简略,惜墨如金;后者写得详细,泼墨如云。从“偷听”者角度讲,店小二妻虽在门外,但心里紧张,既要偷听,又要防止被人发现;而后者林冲,身在暗处,无须防备,尽管细听。从谈话者角度讲,前者心怀鬼胎,怕人听到,密谋声低;而后者自以为阴谋得逞,免不了得意忘形,毫无顾忌。因此,店小二妻子只能听得藏头露尾,似是而非,而林冲当然听得真真切切。正是作者这样详略有致的细节安排,才使故事悬念迭生,情节波澜起伏,人物性格鲜明。

[写作文如何进行细节描写教程

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篇12:描写母亲的微笑五年级

全文共 604 字

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母亲微笑是千变万化的:有时是甜蜜的;有时是担忧的;有时也是善解人意的。在母亲的微笑里,我感受到了母爱的伟大。

自打上了六年级,我就感到功课负担不可避免的重了一些。但是爱玩的我,并没有放在心上,还是照以前的样子,该玩的时候玩,该学习的时候学习。但是我发现,母亲的脸色仿佛越来越阴沉。

终于有一天,在检查完我的作业之后,母亲平生第一次打了我,出手是那样重,一巴掌让我有些犯晕。我懵了,这还是以前那个母亲吗?以前,只要我身体不舒服,第一个关心我的总是母亲。再看母亲,脸上出现了从未有过的愤怒。翻翻以前的成绩单,那一个个鲜红刺眼的分数仿佛一记记重锤,敲打在我的心上。

我终于明白了,明白了是什么使母亲变成这样。我下定决心开始努力,只为了母亲的一个微笑。

从此,夜晚的灯光下,多了一个埋头苦学的女孩;操场上,少了一个欢蹦乱跳的身影。在学校,有人看到我埋头苦学,问我何必如此努力。我说,为了母亲的一个微笑。别人不屑的一笑,扬长而去。我不去理会,我的心情,他们是无论如何也体会不到的。

累了,困了,歇一歇吧!但这时,母亲紧缩的眉头便在我脑海中展现,我用凉水洗洗脸,又扎入题海中。朦胧中我看见,母亲拿着一件衣服披在我身上,眼里充满了怜爱……

终于有一天,当我把成绩单交给母亲时,我看到了,看到了在母亲脸上久违的微笑。那微笑真甜,一直漾到我的心田里。

母亲的微笑带给我前进的动力,增加了我战胜困难的信心,母亲的微笑是我人生道路上的指明灯。

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篇13:写人的细节描写作文

全文共 861 字

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俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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篇14:描写细节作文片段

全文共 1544 字

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1.烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的面颊上,滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地,这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下,是那样晶莹璀璨,银光四射。然而瞬间又落了下去,滴进脚下那片热土。

2.那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁激起一片小小的烟雾。

3.爸爸在凉席上睡着午觉,外面的蝉不停地在绿叶间聒噪着。我蹑手蹑脚地溜进爸爸的房间,看着爸爸憨睡的样子,“扑哧”一声笑了。爸爸的一只大手半吊在空中,几束阳光照在上面,露出斑驳的痕迹。我好奇地将那只手捧了起来,透过光束,我看见爸爸的手指粗而长,黝黑黝黑的,仿佛一块粗糙的铁板,手心里布满了大大小小的黄色小山包,硬硬的阳光顿时灼伤了我的眼,我不忍再看下去了,将爸爸的手安放在凉席上,鼻尖酸酸的。

想起爸爸第一次用大手将我高高举起,第一次用那双大手给我做了一只风筝,第一次用那双大手给我组装了一辆自行车如今,我长大了,爸爸的那双大手却被岁月打磨得痕迹斑斑,莫非是我一刀一刀刻 上去的?我的泪再也忍不住落下来了。

4.母亲穿着一身破旧不堪的工作服,正弯腰洗鱼,沾满血污的手麻利地干着。一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。突然,母亲微微咳嗽起来,佝偻着身子,好一会儿,母亲才直起腰,捶捶胸,敲敲背,一切我都明白了,我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。

5.赵大爷一手拎着锄头,一手高举着信,气喘吁吁跑进小院:“孩儿他妈,快来看,儿子来信了!”

笑容洋溢在他的脸上。他扔下锄头,把另一只沾满泥土的手在破袄上使劲蹭了几下,把信从刚才那只手上转到这只刚蹭过的手上,又把刚才拿信的手在袄上蹭了蹭,用衣袖抹了一下汗,把信摩挲平,笑嘻嘻等着老伴。

6.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(摘自《背影》)

7.她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

8.近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

9.、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

10.他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

[描写细节作文片段

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篇15:母亲的背影人物描写作文300字

全文共 401 字

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我是家里的宝贝,爸爸妈妈都十分爱我。妈妈悉心的照顾,使我健康快乐地成长。妈妈说,自从生了我,生活就变得忙忙碌碌的,把所有的心血都注入到我身上。

自从我记事起,还坐在学步车上的时候,妈妈就整天为家务活忙来忙去。我依稀记得,小时候喜欢坐在学步车上满屋子跑,妈妈到厨房做饭,我就会在厨房门口看着妈妈;妈妈在阳台晾衣服,我就会到妈妈跟前,全神贯注的看着妈妈劳累的背影,在背影中,小小的我感受到了妈妈无微不至的爱。

我慢慢长大了,到了上学的年纪。妈妈担心我上学路上不会照顾自己,着凉了,或是饿了,就趁着下课时间给我送衣服,妈妈帮我穿上外套,用温暖的手抚摸着我的脸,说:“天气转冷了,不要着凉了。”妈妈便转身走了。看着妈妈在大风中,头发被吹得凌乱的背影,再看看身上的外套,我感受到了妈妈温暖的爱。妈妈的背影,让我想到,无论我在哪里,家里总有一个人在等我,给我一个温暖的家。

妈妈是那么地爱我,我也想说:“妈妈,我爱你!”

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篇16:那一次我读懂了母亲作文_描写妈妈1000字

全文共 938 字

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母爱细腻,父爱深沉,可是到了我们家却是相反的,在亲情中,父爱的温柔似乎盖过母爱的光辉,但在母亲刚毅的外表下却是一颗柔软的心。

从小母亲由于工作的原因,常年不在我身边,都是父亲一直照顾我,记忆里更多的是父亲的无微不至。每当母亲回来看我时,才能看到那少见的温柔,才能体会那细腻的母爱。然而,母亲离别时那决绝的背影已深深的刻在我的心头,多少个夜晚从梦靥中惊醒,只因那个背影的出现,漆黑的夜晚一人入睡时身边只有娃娃的陪伴。为什么她要离开我,没有一丝眷恋,心中的不理解越加越深。我心中母亲就像那风筝,忽远忽近,但始终有根线将我们牵连,那就是亲情。

小学三年级时母亲被调到城里,但是随着我年龄的增长,父亲也不得不重视我的成绩,以前父亲对我的教育不是特别严格,总是鼓励我,让我有信心,我的成绩比较稳定。但是母亲不同,她始终认为我的实力不仅仅只有这些,对我严格要求,于是我看电视的时间变成了看书,玩耍的时间变成了做习题,我的小学就在这样的历史下度过了,那时我一直觉得母亲太过分了,一点也不疼爱我。

时间飞速旋转,我度过了小学生涯,到了关键的初中,我一直努力,要有一个满意的成绩,向母亲证明自己。可是在七年级学年期末考试时,我一下子在年级跌了十个名次,那一天接到成绩时,我一下子懵了,这样的成绩我要怎样向妈妈交代,更何况考前我把妈妈要好好复习的叮嘱抛到了九霄云外,把成绩交给妈妈时,我难过的低下了头,妈妈看了看成绩,我抬头看看母亲,眉头越皱越紧,脸色很难看最后竟没有预料中的严厉批评,妈妈轻轻叹了口气说:“鑫然,期末考试这个结果妈妈已经料到了,七年级时你的学习态度没有端正,惰性强,总是依赖别人,对待复习不认真,你自己好好想想吧,反思反思,以后要改正,下次考好点!”妈妈的语气波澜不惊,但在我听来心里却暖暖的,从妈妈的话语中可以感受到妈妈的鼓励。八年级后,我听了妈妈的话,端正学习态度,遇到不懂的题自己多多钻研,独立完成作业。回想以前的点点滴滴,我总认为母亲太过分,母亲不爱我,其实我一直误解了母亲的爱,母亲望女成凤的期望我一直没懂。现在,我懂了,母亲的爱是严格的,母亲那样的爱我,我却一直漠视母亲的爱,我不禁为之前任性的想法感到羞愧。

我读懂了母亲,从小到大,母亲一直爱着我,母亲的爱同父爱一样伟大!

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篇17:长跑作文细节描写

全文共 638 字

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操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?

“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔向前,耳畔的风声呼呼作响,令人十分惬意,酣畅淋漓!

金色的阳光洒在了我的身上,我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我,我十分害怕。然而,终点就在眼前,我又开始了最后一轮冲刺,当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时,黑洞消失了,原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名,不是因为我跑得有多快,而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利!

长跑如此,人生亦如此。

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篇18:描写母亲的段落

全文共 364 字

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母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。

莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

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篇19:母亲的缩影作文_描写妈妈600字

全文共 537 字

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喧哗的街市漫漫地沉静下来,我一个人坐在阳台上。望着黑漆漆的夜空,空中的繁星闪闪发光,再望望脚下的街市是如此的寂静,惟有一排排路灯依然照亮着,给过路者照亮脚下的路,给过路者点燃方便之灯。心中自然涌起一股爱的波涛,眼睛突然出现了过去的憧憬。泪水灌满了眼睛不禁的流.......。

在黑漆漆的夜空下,总是出现一个熟悉的身影,她正在微弱的烛光下,穿针走线.。看见母亲眯着眼睛静静地注视着手中的针线.两髟又增添银丝那曾经记载着母亲的劳苦。无情的岁月在母亲的脸上残留下深深的脸痕。母亲穿得是 那么的朴实、清洁。天还没亮母亲就早早的一个人在炉灶边忙个不停为我操心着我的早餐。放学回家后母亲找就把我的午餐准备好了又急冲冲地跑到田里去,下午人们都在午睡了,惟有母亲仍然在田里忙个不停,直到天黑才回家。又要给我洗衣服.......。母亲日子日复一日。 虽然我们现在的家庭条件好了,但母亲仍然那么简朴,那么劳苦。“可怜天下父母心”这句话说得没错```` 我着母亲的模样真的心感到心入刀割的痛苦```

妈妈您辛苦了”这句话自然的脱口而出。

呵呵``是不是写得太差了,献丑了。这是我来到小荷写的第一篇文章```如果有什么缺点希望大家(给我点面子0大胆提出)。(谢谢合作`说笑)愿交小荷的每一个朋友诚聘网友

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篇20:家中的一宝——母亲作文_描写妈妈2200字

全文共 2057 字

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午后三点钟光景。母亲,哥哥,我。我们一起出城去散步。

车子一直开向飞龙湖。飞龙湖在城东,距小城十华里远近,是小城居民及周边村民踏青春游的绝佳场所。

将车停好,过了一道小缓坡,眼前便是飞龙湖。飞龙湖是人工湖,面积倒是不怎么小,即使没有湖心岛挡着,要想在我们立足的西岸眺到湖东岸也会很困难。

绕湖有一条平坦的柏油便道,近岸有一条游人踩出的弯曲小道。我们逆着时针的方向沿着小道走向湖的南岸。有时哥哥在母亲前边,我跟在后边;有时哥哥在母亲左边,我陪在右边;母亲一直走在我们哥俩中间。我们很默契。我们要确保母亲的安全,不要让她摔着。

其实,我们这样做实在没有必要。母亲虽然已经八十四岁高龄,但眼不花耳不聋,人不迷糊,腰板也硬朗,更何况沿湖的小道弯曲却不崎岖,母亲完全能够自己应付得来。

我们当然知道母亲自己能行,但我们仍然坚持守护在母亲的身前身后,寸步不离。走不多远,前面横着一道宽不过一米的浅浅的沟坎,哥哥匆忙地跳到沟里去,伸出双手回接母亲,我则急忙跟上去轻轻地搀住母亲的胳臂。母亲微笑一笑,信心满满地:“我自己行。”说时,却将手扶住了哥哥伸过来的双手,小心地迈了过去。

湖的南岸大约中间位置有个小广场,小广场中央有一尊高大威猛的汉高祖刘邦塑像。小广场上聚着许多人,多是成双成对的少男少女,也有些带着小孩子的年轻父母,少有中老年人的身影。少男少女们有的正摆着各种pose跟刘邦照合影,有的正拥在一起旁若无人地秀恩爱。年轻的父母们则兴致勃勃地跟孩子一起放风筝,他们的欢声笑语乘着微醺的春风追逐在鳞浪层层的绿莹莹水面上,嬉闹在临水照影的垂柳嫩梢头。

母亲一直地走到小广场的栈桥上去,我和哥哥在后面跟着。母亲凭栏望向对岸,我则微微仰起脸来:飞满风筝的天空好干净好空阔哦!很想来一个很深很深的深呼吸,或者干脆扯直喉咙喊上那么一嗓子。

一群白色的水鸟盘旋着飞临头顶的天空,与蓝天绿水共同组成了一幅生动鲜艳的画卷。凝望着水鸟们飞来又飞走,飞远又飞近,遽然生出一种“脱笼之鹄”之感,恍惚觉的我便是它们中的某一位,它们中的某一位便是我。但我又明明白白地知道我与它们毫不相干,因为身边立着母亲。

“咱们回去吧。”哥哥说,心思缜密的哥哥怕走的远了母亲累着。

这一回,我们决定走柏油便道,柏油便道更平坦,母亲走起来会省力些。

偶然低头,看见路边几棵已经开了花的荠菜。春在溪头荠菜花!心不由的怦然一跳:春天离自己居然这么近,这么真实,这么亲切,真实的触手可及、信手可拈,亲切的可以捧在手里、含在嘴里!

为什么会有这种感觉?我不由的问自己。这该是一个设问,答案其实是已经有了的。父亲一周前去了另一个世界,虽说他老人家年近九旬已是高寿,又且一直以来为疾病所苦终得解脱,作为人子,我仍不想父亲就此永别我们而去。所以,送走父亲的这段日子里,我始终感觉头顶的天空是灰暗着的、阴沉着的,一颗心也仿佛一直被禁锢在数九寒天的严冬里……唉,总感觉春天距离自己好远好远,周围所有的美好都与自己了无干系,不想这几棵顶着小白花的荠菜却让我一下子整个的坠入了无边的春色里。

“啊,荠菜都开花了!荠菜开花了……还能吃吗?”我问母亲。

“能吃,现在正是吃荠菜的时候。”母亲低下头,看着路边的荠菜,不无惋惜地,“这么水嫩的荠菜没人挖,真是可惜了得。”母亲开始习惯性地给我们讲起了故事,自然是我们已经听了许多遍的有关荠菜的老故事。

天还早,我提议顺路去复新河河堤做一下短暂的停留,母亲顺从地答应了。什么事都无条件听从我们安排,这是母亲近年来最显著的变化。

复新河是一条水面宽近百米的大河,向下四十公里汇入微山湖。由于小城规模的急剧扩展,原本位于小城东郊外的复新河一眨眼的功夫便即成了小城的内河,城区数里长的大堤也已辟为带状公园。

河堤公园内的人明显比飞龙湖那边多,飞满风筝的天空也更显拥挤。穿过一片黄绿相间的草地,我们来到河边。河边有一簇簇倒伏着的衰枯的芦苇,还有几簇灌木和几棵柳树。

哥哥伸手攀下一根柳枝,看着母亲:“小时候还吃过柳芽嘞!连皮带芽扒下来,在开水里焯,然后泡,苦味泡的差不多了再吃。”哥哥说的小时候至少是四十多年前,吃柳芽的经历我也依稀记得。

“你说的吃柳芽,那时候已经能吃上柳芽了。”母亲淡然一笑,又开始讲故事,“解放前,穷人连柳芽都没得吃。你连棵柳树都没有--有树也没地栽啊,吃谁家的柳芽?除了好户人家栽几棵柳树,会给穷人吃吗?”

停顿了一下,母亲接着道:“不过,清明那天除外。清明那天穷人家去好户人家树上打柳,好户人家是不管不问的--也只在清明那天。”

“打柳?”我轻轻地问了一句。

“是打柳。就是爬到树上折柳枝,都大抱小抱的,过了清明,是柳树都给打柳打的光秃秃的。”母亲的思绪又回到了从前。

清明打柳的故事貌似一个新故事,母亲从未讲起过的。这该是此次散步给我带来的一大收获,也是母亲送给我的又一笔财富。

家有一老如有一宝。父亲已经去了,愿母亲能够永远幸福健康地活着。惟其如此,我们才有机会多几次今天这样的散步,才有机会聆听更多新鲜的老故事,才可能对父辈的过去更多一分了解,才可能将继往开来的传承做的更好。

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