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永远的师爱_作文精品20篇

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永远的微笑

全文共 682 字

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在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》,在阴霾的日子,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言:假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/阴郁的日子需要镇静/相信吧/那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜,笑中有泪的。甜时并不为人知觉,以为理所当然;而苦时,却要哭天抢地,怨气冲天。你看,面对折磨,有些人沮丧悲观,心灰意懒。于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿越了生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐队滋味儿!

所以假如生活欺骗了你,捉弄了你,不要放弃,读读普希金的诗吧!

它会给你力量,帮你摆痛苦,给你希望。

我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国,直逼明五朝的就京城时,他愤然而起,带领部队奋力抗击,并以非凡气概击败了瓦刺军,立下了大功。但是,凯旋的他却受到了奸臣的暗算。那个昏君听信谗言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说,是十分痛苦的,一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》,以表达自己的心志。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!

”这首铿锵有力的七方绝句,曾经激励过许许多多的有志之士,今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时,读读普希金的这句名言,鼓气战胜挫折的勇气,向着新生活前进。我相信:真正的人生,将属于为明天而奋斗的战士。

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篇1:永远的美丽作文800字

全文共 866 字

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在我的人生经历中,我见过许多美丽的女孩,在城市里,在路上,在田野里,她们有着装饰和自然之美。外在的美固然重要,而内在的美更是为永远的美丽。要说这世上谁的美丽最为永恒,发自内心地说:母爱之美最为美丽,最为永远,它是当之无愧的。

母亲并不漂亮,她很朴素、善良、纯纯的一幅农村人的自然写照。她没有部分城市人的浓妆艳抹,更没有城市人的穿金戴银,更不存在妖娆婀娜。但母亲贤惠,真是,勇于担当,并为生活奔波劳累而不屈地坚韧着。这足以让我感到自豪,并为之而努力。

然而,岁月的记忆,母亲老了很多,为了我和哥哥有一个更好的生活环境,母亲一直没停下工作的步伐。由于数次加班,见母亲的面容变得日渐苍老。于是,现在的我就多了一个念想,那便是每天盘算着母亲何时能休假,可以更多地和她聊聊天,谈谈家常。可是每当我想起这些的时候,心底更多的是心酸,是为母亲的辛苦而心痛。为了减轻母亲的负担,每次和她谈家常的时候,我便会努力讲一些有趣的乐事去逗她开心,给她带来快乐。我喜欢母亲的笑,因为很美,很美。

我想,这也是我力所能及的事了吧!但我希望,我能在我未来的时日里能做得更好。

母亲为了我,可以说是牺牲了她大半辈子的青春,从一个年轻貌美的女子变成一个任劳任怨,勤俭持家的贤妻良母。看着母亲外貌的变化,心里总是每每的酸涩,眼泪总会乱了方向地激涌而出。

尽管有过很多的不可能,为了我,她付出了许多的艰辛与劳动,打破了多少种不可能,流淌过多少的心血与汗水。多少个春夏秋冬,多少次的风吹雨打,却也始终磨灭不了她对我的一片痴情。她的好,真的很美很美!深深地印在我的心底,并永远地去感悟铭记。

桃花潭水深千尺,也不及母亲爱我的那份情啊!

尽管岁月的打磨在母亲身上得到了淋漓尽致的表现,但母亲内在的美和外在美得以延续和传承,这不正是我们现实生活的具体写照,不正是我们社会所需要而缺少的吗?不也正是一个民族素质提高的希望所在么?

母亲是美的化身,母亲对我的情意,更是她永不逝去的美丽,成为我健康成长,发展导向的理想航标。

最后,请允许我再说一遍:世界上永不逝去的美丽,在于谁,是谁给予的?是母亲啊!

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篇2:永远的歌声

全文共 654 字

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在那历史的年轮里,回想一个朝代,品味一段岁月,思想便如风,如光,穿越世纪,抑或跨过汪洋,在历史的末端,便留下一份清醒,一份理智……

一株菊的世界

紫色的灰烬在古铜色的香炉中盛着,萦绕在空气中的只有苍白的记忆,而一株菊此时正在成长,那一株菊的世界也渐渐明朗。

对于置身在战乱频繁,举世浑浊的时代的他,我欣赏,我崇拜,我敬仰……陶潜就如那一株菊,不与百花争奇斗艳,只是默默的站在山间独舞,寻找他热爱的一方净土……菊的世美丽的桃花挂满了枝头,粉瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒的落下,如诗如画,在这里,没有战乱,没有君主,没有贫穷,没有欺诈,人人安居乐业,和睦相处,过着自食其力,美满幸福的生活。这就是那一株菊营造的世界——桃花源桃花源是一方天外净土,承载着他的梦想与希望,是他笔下的世界,也是一株界,菊是他,他亦是菊,在历史的长河中低吟浅唱……。

长风破浪会有时

巍峨的宫阙,精美的食物,醇香的美酒,金殿之上,佯装喝醉,力士脱鞋,国舅磨墨,还有什么是你不敢做的呢?你有达则兼济天下的壮志,更有穷则独善其身的意趣。“遣返白鹿青崖间,须得即骑访名山。”是何等的畅快。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”又是如此的铮铮铁骨。“古来圣贤多寂寞”又是何等的无可奈何……你为后市留下了那么多的诗篇,你被人们称为“诗仙”。你的“长风破浪会有时”永远激励着我。从你那儿,我学会了如何去生活,如何去笑对人生……而你,是我心中永远的歌声

五千年的悠悠历史,五千年的华夏文明,是多么的辉煌与灿烂,或许,在安静的夜,我能与那些写下了诸多诗篇的诗人同唱……

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篇3:永远的小兔子作文1000字

全文共 1012 字

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家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇,毛茸茸的;长长的耳朵,非常机敏一双红通通的大眼睛,机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了,让人一见就生爱怜之心。瞧,这会儿,它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我,对我充满了敌意。

这还是暑假,我把小兔子安置在一个笼子里,笼子里食物充足,光线充足。小兔子整天无忧无虑,对我也放松了敌意。我想,这样下去不是个办法,小兔子整天吃吃睡睡,像个啥呀!所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”,活动活动,不要成为一只小懒兔。出乎我的意料,它很快爱上了那块长满杂草的土地,在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时,我在院坝里做作业,小兔子就在我周围小跑,一会儿去向小狗扮个鬼脸,一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次,它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来,一翻就是一大叠,可逗人哩!看吧,连动物也在努力学习,何况是人呢?

我不管它。就是大门敞开着,它也顶多只在门口站上一会儿,决不跑出去。

渐渐地,它学会了兔子都有的本领——跳,而且胆子也大了许多,有时会跳出门去,但不久就会回来。我也很放心,在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回来。我还记得有一次,它回来时后面跟一只大狼狗,多亏小狗“护驾”,才没有酿成悲剧,但是却让小狗和它化敌为友。

我默默地看着。这小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那细腻的毛,它也不怕,反而友好地蹭我几下。

这是暑假的最后一天了,我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里,我不在动了,生怕吓跑它。过了一会儿,我朝下一看,这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它,它没动,睡得好香!还不时蹭蹭我,难道在做梦......

暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。

小兔子长得又结实又强壮。其实,如果它不长就好了,现在爷爷和外婆要决定把它杀了,在我的万般阻拦下,他们才没有动手。

周末,我依旧去看小兔子,见外婆正把小兔子给别人。

“外婆,你干什么?”我大吼到。

“没......没什么,我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。

“噢,那就算了,最好是母的,多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。

我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的,像个杀猪的男人?谁会特意骑车帮你看兔子?对了,车上的筐里还有许多大兔子!

糟了,我赶紧跑出去,摩托车已经发动了,走了很远。我含着泪水追呀追......

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篇4:永远的怀念郭永怀

全文共 2089 字

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今天是我的导师郭永怀先生为国牺牲46周年的日子,清早起来,心里充满了对他的深切怀念

前不久,见到郭永怀先生与我们三个研究生的一张合影,我的一位好友特地从网上下载后发给了我(见附件),让我想起了半个多世纪前与导师在一起度过的难忘的日子。想当年,郭先生刚过五旬,虽然清瘦,但充满着活力。他那时肩挑着两个重担:中科院力学研究所副所长,核工业部第九研究院副院长,工作极其繁忙,每周工作六天半,还经常到大西北出差,但他的脸上从未显露过倦意,还总是把我们年轻人的成长放在心上。

26年前,我在纪念导师郭永怀先生逝世20周年的短文《当好铺路石子》中写道:“郭永怀教授离开我们整整20年了,但是他的丰功伟绩、他的高风亮节、他的雄才大略、他的声容笑貌长留在我们心间。作为他生前最后一批学生之一,我永远深切地怀念他,永远真诚地奉他为人生的楷模。……他教导我们:‘我们这一代,你们及以后的二三代要成为祖国的力学事业的铺路石子’。我将以此为座右铭,兢兢业业地当好铺路石子,为祖国的力学事业贡献出一切微薄的力量,也许这是纪念他的最后的实际行动。”我清楚地记得1962年10月4日郭永怀教授对我和李家春说这番话时的情景。

作为我国近代力学事业和国防尖端研究的先驱者之一,他念念不忘的就是当好“铺路石子”。

在为在中科院力学所,他是实际上的常务副所长。从制订规划、确定研究方向、进行学科建设、组织学术讨论、推动科学研究,到设计兴建大楼、改善职工伙食,他事无巨细,一一过问。当我坐在所图书馆的灯光明亮的书桌上的时候,有朋友告诉我,图书馆的总体布局乃至灯光设计,他都亲力亲为,处处渗透着他的心血。

在九院,他和他的同伴不断攀登研制两弹一星的高峰。在实验室里制订方案,在戈壁滩上身体力行……。

那时,我们研究生作为“小不拉子”,对于他具体在忙些什么不大清楚,许多事情是后来逐渐了解到的,但在日常接触中却切切实实地感受到他对年青一代的殷切期望和细致关怀。

刚进力学所大门时就听说,郭先生很严厉,对学生有点“凶”,令我们几个有点忐忑不安,而实际接触下来,满不是那回事儿。

他的确不苟言笑,我至今唯一记得的一次幽默是他开讲“边界层理论”课程时,先介绍他的助教呼和敖德,在黑板上写下“呼和”二字,说“这是‘零级近似’,你们可以叫她呼和老师”,接着写了“敖德”,说“那是‘一级近似’,至于‘二级近似’,我也搞不清楚”,这番话引来哄堂大笑。后来在私底下我请教过呼和她的姓名的“二级近似”,她告诉我一长串音节的姓氏,我至今也没记住。

后来,我们还发现他说话态度的严厉程度与对话者跟他的年龄差值成反比。他的一位老学生P与他谈话时就有点胆怯,郭先生批评他时有点严厉。最近,我的一位老学长告诉我,P先生目前已有九十多岁了,他学问不错,不愧是郭先生耳提面命带出来的学生。

在上面提到的第一次谈话中,郭先生没向我们讲一句大道理,只是让我们把所有时间充分利用起来,在实践中学知识、学方法,特别向我们推荐了两本关于科学史和科研方法的英文著作,使我们体会到“方法比知识更重要”的道理。

见面以后的三个月,郭先生给我布置了一项任务,以阿尔文(1970年度诺贝尔物理学奖得主)的《宇宙电动力学》为主要参考书,学习磁流体力学和等离子体物理学,同时把此书翻译出来。经过一年多努力,我完成了译作,战战兢兢地交了稿。事隔两个月,郭先生把修改稿退给了我,告诉我,按照他的部分修改为标准,好好修改译稿。我一瞧傻了眼,只见稿纸上布满了红字修改。恰好,我那时听完了师母李佩先生的英文课,并学完了所里开设的“英汉翻译理论和技巧”课程,按照导师的修改意见,逐字逐句进行重译,于是,二审得以通过。导师又帮我联系了上海的一家出版社。可惜译著出版因“文革”开始而被耽误,后来在科学出版社正式印行。可惜的是,郭先生未能看到此书的问世。

那时,力学所的研究生集中在一个大办公室学习,大家你追我赶,每周一般读书七天,从早上七点读到晚上十点。周日早晨也不敢太晚起床,因为周日上午郭先生经常踱着方步到我们的学习室来。有一个周日,他来了,走到我们仨跟前,满脸笑容,递给我们三张糕点票。现在的年轻人可能不清楚,那个时候吃饭定量,普通糕点也是定量供应,每人每月半斤。郭先生是学部委员,有些许特供,因此,就把糕点票送给了我们。这大概是师母的主意。小小糕点票,里面包含着浓浓的情意。

进所第二年,郭先生在他的研究室里组织磁流体力学讨论班,集体学习留比莫夫的专著,并讨论手头正在进行的研究工作。从中,我看到了先生的一丝不苟的严谨学风和宽严相济的组织能力。年纪越长的越有压力,像我这样的年轻人倒是迎来了学术上的阳光雨露。

几十年过去了,郭先生颀长的身影似乎还在眼前。他内向、低调,极少有疾言厉色。他喜欢戴着一顶鸭舌帽。走路老低着头,靠着建筑物的围墙走,只要他在中关村,上班的时间总是定数。有时,我们哥儿几个有意在那个时刻,躲在一旁悄悄欣赏这道风景线。可惜,上苍早早地剥夺了我们这样的权利!

缅怀,是为了激励。如今,做学生的也垂垂老矣!只是导师关于做铺路石子的教诲,却一刻也不敢忘记。只有努力,努力,才可不辜负导师的培育之恩。

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篇5:永远的虎王作文

全文共 823 字

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在世界的东方,曾有一个大森林,森林里居住着很多的动物,它们幸福地生活在一起,直到有一天……

那是个阴天,天上下着大雨。所有的动物都在自己的家里,没有动物出来。

忽然,一只身材魁梧的老虎出现在了森林里,所有的动物都闻声跑了出来。

老虎露出了自己的大嘴巴与尖尖的牙齿,大声说道:“从现在开始,我就是这个森林的王!”

“就是,老虎大王不当王,谁还敢当王啊!”“马屁精”——乌鸦说道。

动物们很不乐意,却不敢说。

第二天,天气十分的好。虎王在森林里悠闲地走着。忽然,一个急冲冲的背影飞了过去。虎王喊住了那个背影,走近一看,才知道,那是邮递员——乌龟蒙蒙。

虎王开心的跟蒙蒙打招呼:“是你呀!这么急要干什么呢?”

“送……送信!”蒙蒙吱吱唔唔的回答了一下就飞速的跑了。

虎王不知道为什么蒙蒙那么怕他,难道是自己的样子吗?

虎王放慢了脚步,他走呀走呀,然后,他看见了一只兔子。

谁都知道,吃兔子是虎的天性,但是面对这只肥美的兔子,虎王还是忍住了。

那兔子一见虎王就像见了鬼一样,以十万火急的速度跑了。

虎王更加纳闷了,他低着头,加快了脚步——他只想快点回到家。

突然,森林里的警报器响了,这说明有敌人了!

虎王想都没想,就飞快的跑到了战场。

森林里的士兵全都在那集合了,虎王来到前线,拿起机关枪,“啪啪”的俩声,子弹向一个敌人射了出去。

谁知道,那敌人打开了一把不寻常的伞,把子弹都弹了回去。子弹射中了虎王的士兵。本来士兵就不多的“虎王队”一下子就败了阵,伤的伤,死的死。只剩下2位士兵和虎王了。敌军一看这情景,得意极了。有一个敌军拿起了炮弹,“轰轰”一声扔向了虎王那边。身手敏捷的虎王躲开了,可是其它俩位士兵都死去了。

虎王看着死去的士兵,心痛极了,他生气的吼了一声。然后,拿出威力极强的小型弹。

这小型弹威力太大了,只要一爆炸,远近200米的生物都会死去。

虎王没有考虑,引爆了小型弹。顿时,小型弹爆炸了,所有的敌人都死了,虎王也死了,他与敌人同归于尽……

又是一个阴天,森林里又来了一只老虎……

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篇6:永远的雷锋作文600字

全文共 622 字

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雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,兄弟三人,雷锋排行老二。

雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的诗篇,树立了一座不朽的道德丰碑。他用有限的生命演绎了奉献的赞歌,他把崇高的理想落实到本职岗位上,他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息,他使艰苦奋斗的作风生生不息。

1963年3月5日,毛泽东主席将他对这位普通战士的缅怀与敬意,汇聚成这样朴实无华的七个字:向雷锋同志学习。从此,雷锋精神成为一种时代的感召、一种力量,深深地镌刻于中华民族的血脉灵魂中。雷锋作为青少年的光辉榜样,雷锋精神作为民族的宝贵精神财富,哺育和激励了一代又一代人成长。

可这到底雷锋精神是什么呢?它就是:

1. 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

2. 服务人民、助人为乐的奉献精神。

3. 干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

4. 锐意进取、自强不息的创新精神。

5. 艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

雷锋精神不仅反映出整个社会主义时代新人的精神面貌,也深刻揭示了新时代青少年成长进步的正确方向。作为一种精神的阳光和雨露,雷锋精神将永远哺育我们年轻一代茁壮成长,将永远滋润伟大的中华民族!

雷锋曾经说过“人的生命是有限对,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务之中去。”我们应该以雷锋为榜样,弘扬民族精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

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篇7:永远的孩童

全文共 894 字

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灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿“O”是零。止冈这保想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走T-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远美丽。

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篇8:永远的朋友

全文共 506 字

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一天,1只叫黑点的小黑狗,有着一身黑黑毛,一双小小的眼睛。遇见了一只全身都是粉红色,一双黑黑的小眼,脖子上挂着金铃铛,走起路来还不时发出;嘀铃铃嘀铃铃。。。。。的声音。黑点想;哇,好漂亮啊!我一定要和她交朋友。于是黑点走到粉红色的小狗前面说;“你好,我叫黑点,我们做朋友吧!”粉红色的小狗兴奋的说;“好哇好哇!

我叫心心,我们一起玩吧!”她们玩着玩着,突然,黑点不小心吧心心最爱的金铃铛给弄丢了,心心火冒三丈说;“你你你陪我的金铃铛”黑点结结巴巴地说;“我我。。。。。。对对不起。。。。。。。啊,我我。。。。。。不是故意的。。。。。”心心伤心极了,便跑回了家,哭着对妈妈说;“妈妈55555黑点把我的金铃铛弄丢了5555。”妈妈惊奇的问;“黑点?黑点是谁啊?”心心把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈微微一笑说;“傻孩子,你交了个很好的朋友啊。”

心心生气的说;“妈妈,你不用护着她,她。。。。。”心心还没说完话,妈妈就打断了她的话说;“我问问你什么比友谊更珍贵的呢?”心心说;“那那我的金铃铛这么半啊?”“在买一个吧,不过先要向黑点道歉。”妈妈严肃的说“恩恩”心心爽快的答应了。心心向黑点道完歉,之后她们成了永远的朋友

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篇9:永远的清明

全文共 419 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一年一度的清明节伴随着春姑娘的步伐到来了,而今年的清明节恰好与诗句描绘的相反,是一个阳光明媚的日子。

清明节前一天,爸爸妈妈就带着我回乡下给爷爷扫墓。一路上桃花儿红,杨柳树绿。我们捧着鲜花,拿着祭品来到爷爷墓前。爸爸把鲜花轻轻地放在爷爷墓前,妈妈把祭品一一摆开。随后爸爸妈妈点燃了几炷香,端端正正地插在坟前。随着一股股青烟飘向远方,我的思绪回到了从前……

有一次,我在荡秋千的时候,荡着荡着,突然,我手没有抓稳,把自己给荡飞了出去。我趴在地上哇哇大哭起来。爷爷赶紧跑过来,一把把我抱了起来,拍拍我身上的土,擦擦我脸上的灰,温柔地说:“我的乖宝贝,哪里摔疼了?不哭,不哭,爷爷带你去买冰激凌。”一听到冰激凌,我马上破涕为笑,爷爷看见我笑,也跟着笑起来。想到这里,我潸然泪下。

爷爷,好想您再叫我一声宝贝,好想您再给我买一支冰淇淋啊!爷爷,您在另一个世界过得怎样?虽然您离开了我们,但您对我们的爱永远在我们心里。

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篇10:永远的师爱

全文共 860 字

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的老师:

您好!

我们已朝夕共渡了十多个春秋,课堂上,您依然是那么的可敬可亲。今天,我要把藏在内心里的悄悄话向您诉说。

我知道,您是一位把汗水洒在三尺讲台上的老师,是一位慈母般的老师,您用心去呵护您的每一位学生。每当我们聚集在教室上晚修课时,我见到灯光下您那熟悉的背影,就有一股温暖涌上心头,您太爱您的学生了!

每逢燥热夜晚的到来,灯下常出现您那熟悉的背影,依然清晰地看到您额头上渗出的汗珠,背后被汗水打湿的衣襟,这样的情景我已记不清楚多少次出现在我的眼前。您曾说老师的天职,就把知识传授给学生,此才可谓“师者,所以传道授业解惑也。”您将美好的人生与学生一起分享,我要送您一朵叫做汗水的鲜花,用芬芳盈满您的衣袖和胸怀,以表达我的感激之情。

冬夜静静的,我们的作业还是没有完成,您依旧在自己的岗位上专心致志地备课——时间滴滴答答地过去了,没有一丝一毫的留恋。我的作业终于完成了,我带着疲惫的双眼收拾课本,准备离开。此时,我的眼前又出现了您那熟悉的背影。不知为何,我忽然觉得这是一种难以言表的感动。那一刻,我的双眼早已无法平息,我真想对着无尽的苍穹大喊一声。刹那间,甜甜的泪花顺着脸颊流进了我的嘴里、心里……

您知道吗?从您的身上我读到了一部立体的人生教科书。我真正地领悟到,您爱您的学生,是用一种默默无闻的工作来体现的。这种爱就像一杯咖啡,浓浓的,只有用心品尝才能享受其中的“甜”。我想,老师之于学生的真爱,是给予他们的一笔宝贵的精神财富。甚至从某种程度上,这种真爱可以被升华到永恒!

古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”在这里,我要献上一首《每当我走过老师窗前》给您!我要感谢您关爱的深情目光,感谢您援助的慷慨大方,感谢您教诲的动人篇章!对于您,我怎能不怀着一颗感恩的心呢?

为此,我将把您那无私的敬业精神作为自己的生活航标,将其发扬光大,影响身边的每一个人。我会把这份真爱埋在心底,伴它上路,直到永远

三年的时间短暂,师生情难忘;彼此都信任,永远皆朋友。祝愿您生活美满,祝福您前景辉煌!

XXX

5月31日

[永远的师爱_800字作文

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篇11:永远的记忆700字作文

全文共 661 字

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2006年7月1日,那条通往拉萨的神圣之路终于开通了;今天,又一个7月1日我也踏上了这条神圣之路。

——题记

柔柔的月光照亮了夜空,虽然以是深夜,我却激动得难以入睡。

第二天早晨我早早的起了床,看着外面一闪而过的风景,心中充满了对拉萨的憧憬,好像心已经飞到了拉萨。

经过了十几个小时的颠簸,我的上眼皮和下眼皮已经开始招架不住了,开始的新奇的激动都被时间给消磨了,我慢慢的躺在软软的床上睡着了。

第X站我们到了西安古城,走下车去呼吸着古城的气息,顺手拿起相机把最好的东西拍了下来。

过了格尔木,出现在眼前的是那绿茵茵的草地,这时的天空仿佛特别的蓝,天和地之间只有一条缝隙,好象我伸手一摘就是那绵绵的云朵。

到了错那湖,我看见了只有那天境才有的景色,那湖很蓝很蓝,那种蓝是一种说不出来的蓝,天空也是蓝的,湖也是蓝的,根本分不出来哪里是天哪里是地,我终于知道为什么叔叔会说,这一生没坐过青藏铁路就白活了。

终于到了拉萨,并不像别人说的那样,很神圣,我觉得这里每一个地方都飘着浪漫的气息,拉萨的夜晚不像其他城市那么热闹,这里有着一种浪漫的安静这晚我睡得十分香甜。

第二天我来到了布达拉宫,我不知道如何形容它,雪白的墙,褐红的宫顶,一切都那么熟悉而陌生。

我走在布达拉宫的楼梯上,时不时的听见游人对内景的赞叹,而我也在心中轻声尖叫,这里的金佛像数也数不清,墙上的壁画更是令人惊叹,已经过了上千年,壁画却还保存完好,还有这里的喇叭和尚念的经文随处可见,还有摆在金灵台前的青稞酒到处飘香……

……

我走了,还会记得这个浪漫唯美的地方,它永远会藏在我的记忆里……

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篇12:永远的雷锋作文600字

全文共 564 字

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今年是雷锋同志逝世**周年。今年3月5日也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”**周年。所谓“雷锋精神”即“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而望私的共产主义风格、奋不顾的无产阶级斗志。”

雷锋是一个人,一个普通的人,他的精神当中最值得记取的部分是他愿意帮助别人而不求回报,这是一个人应有的良知。记住了她,就记住了人良知中最起码的部分—善良。其实做一个善良的人很简单,只要你付出一个微笑,一份关怀,一点包容,传递真诚和善良足矣。

学习雷锋,不应该单单在三月,而应该贯穿于我们的人生生活中。生活中从来不缺乏谩骂的口水,伤人的板砖,我们倡议更多的人能够展现出自己的理性,善良的一面;发现和传播别人的善意,真诚的一面。雷锋从来都不曾离开,善良的人就在身边,把捡到的钱包捡到还给失主时,换来的不仅仅是一句真诚的“谢谢”,还有做了一件好事之后内心的满足感,人的富裕很多时候不是体现在外在衣着,而是心灵的善良与敬仰。

在我们物质生活越来越好的今天,精神和粮食的补充显得更是重要。发扬雷锋精神六个字虽然短小,善良的力量却不微弱,让我们携起手来,做一群默默无闻的活雷锋。世界会因为你的举手之劳而更加美丽。一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫,阳春三月,莺飞草长。雷锋日里话奉献。在这个人情逐渐冷漠的现在,让我们用自己的行动来换醒,雷锋精神吧。

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篇13:永远的丰碑作文500字

全文共 543 字

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每学完一篇课文,我都会查查相关的资料,我觉得这是一件很有意思的事。

今天,我们学完了一篇选读课文——《丰碑》。这堂课气氛很热闹,更是刺激!仅仅关于这篇课文的主角,我们就争论了一节课,大家你一言我一语,有理有据,简直就是一场辩论赛。

《丰碑》这篇课文的主角是一名军需处长,他在本文中,没有说过一句话。因为故事的开始,他就已经为国家牺牲了。

文章的大意是,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,军需处长在这支队伍中年龄最大。他为了让大家能够打起精神,胜利打赢这场战争,让大伙吃得好、睡得好、穿得好,在寒冷的冬天,唯独他自己穿着单薄的衣服。他为了战争的胜利,牺牲自我的精神让我想起了另一篇课文——《金色的鱼钩》,它与《丰碑》这篇课文极其相似。它讲述一个老班长带着战士走出草地,将好吃的、好穿的都留给其他战士,自己却吃他们剩下的,在距离走出草地很近的地方,这名无私的老班长牺牲了,他没能坚持到最后一刻。这个故事虽短,但足以表达老班长对国家的热爱。

这名军需处长对国家的忠诚和热爱,是没有几人能超越的。通过这篇课文的学习,我明白了军需处长、老班长以及和他们一样,具有崇高精神的革命先烈们,是他们不畏艰难险阻、奋勇向前的拼搏,才有了我们今天的幸福生活。作为新时代的好少年,我们要继承先烈遗志、努力学习,回报社会。

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篇14:永远的老师作文800字

全文共 865 字

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从前,当老师是一种享受,如今,当老师只有辛苦和疲劳。因为现在有些学生已经把“一日为师,终身为父”这名话给遗忘了,所以老师就变得更加辛苦了,最终积劳成疾,住进了医院。哎!同学们,难道你们希望这样的事情一次又一次地发生吗?

老师是我们的父母,可我们为什么一点也不尊重她们,也不理解她们。而最让我感动的那一次老师说她自己会尽全力地把自己所学到的、所知道的都毫不保留地教给我们。虽然老师有时候是会有一点哆嗦,但是老师也是为了我们好。我们有时候是应该静下来好好想一想,认真地反思一下自己做得对不对,让自己更深切地认识自己。如果沉得自己做得对,那就让自己继续这样做;如果觉得自己做得不对,那就请自己及时改正。总的来说,我们要完全、彻底地为老师减轻辛苦和疲劳。

说到这里,我回想起那一次的校园经历,觉得我们的确不应该那样做,该……

上课了,原本早就该安静的教室却一直安静不下来。一会儿,从教室门外走进一个人,这个人拿着一本数学书,笑着对我们说:“大家好,我是你们今天的数学代理老师——刘老师”。话音刚落,咱们一看班主任不在,又继续随意玩耍。因此,刘老师的这节课上得十分吃力,而她刘老师却依然微笑。但刘老师的脸色变得更加苍白了,而且声音也越来越低沉了。如果我们那时不那么吵闹的话,那么刘老师就不会这样。随道讲台下的声音越来越大,而刘老师刘时的声音却越来越小,越来越沙哑。终于,我们听到了下课铃声响起来了,立即就出了教室,可在我们身后的刘老师却用手吃力的拿起书,慢慢地走出了教室,结束了她的这一堂课。

第二天,班主任对着我们全班同学说:“上一次给你们上课的刘老师现在住院了。”因为她在昨天就已经是患有了感冒,再加上给你们上课时,你们在下面乱哄哄而且一点也没有秩序,让她的感冒又加重了,但刘老师还是强忍着咳嗽,给你们上完了这一堂课。所以刘老师她还是住进了医院,这时的我们才恍然大悟,明白了……

“我们的老师,永远的父母”。我们应该尊重我们的老师,敬爱我们的老师,不管是哪位老师,我们都要让她感到温暖。因为,没有他们,我们就没有丰富的知识。所有,我们要尊敬老师。

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篇15:永远的苏武作文600字

全文共 685 字

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风雪中,我看见你的牛羊瑟瑟发抖。

薄雾里,你瘦弱的身躯,早已没有了往日的风采。

你,还好吗?这么多年,你受的委屈,我都看在眼里。“生是大汉人,死是大汉鬼”,你不为权钱所动,从容赴死,身陷大漠,一去十九载!人生,能有多少个十九载?何况,你身单影只,陪伴你的,只有你的羊群,只有你的不离不弃的旄节啊!

伴长风而起,随寒霜而眠。饥寒交迫中,你吞咽草皮,以此来维持自己的生命,铮铮傲骨,震撼了单于,羞煞了那些随你而去却投降匈奴的碌碌小人。

单于想重用你,怎奈你婉言谢绝,至死不渝,忠于大汉。于是,你被放逐到北海。单于愚蠢地以为,时间会击碎你的信念,北海的风雪尘沙会磨去你的棱角。可是,这一切都是徒劳。你的忠诚,昭日月,垂千古,风吹不摇,地崩不裂。

当年,你英姿勃发,带领军队,手持节,怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫戈壁。如今,你后悔了吗?面对大漠,你的内心是不是荒草萋萋?面对一群难懂你心的羊羔,你是否觉得心痛?十九年的风霜,十九年的雨雪,你竟坚持了下来。无数个日夜里,我都在想,这样的坚守,你究竟为了什么?

或许,你投降了,就不必再受这孤独之苦,就可以再像当年那样意气风发。其实,我都知道,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这便是你坚守的动力源泉,你如高山雪莲那般,执著而圣洁地守望你的大汉,你的君王。

北海的天空,因你而湛蓝。小白羊温顺地依偎着你,偶尔嬉戏奔跑,看似安详平静,背后的凄楚,只有你自己懂得。朔风凛冽,一间漏风的草屋,一盏在寒风中摇曳的灯火,还有那湾斜挂胡杨之巅的冷月,与你作伴,抚慰你的孤独和寂寞。

有这些朋友,夫复何求!

此时,迎春的风已吹至南国,你那里,冰雪融化了吗?

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篇16:永远的好朋友作文800字

全文共 920 字

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暑假的一天下午,天气非常炎热,写完作业我就跑去小区商店里买雪糕。太阳火辣辣的,刚一出门就快把我烤成咸鱼干了。

我飞快地跑到商店,买完雪糕就往回跑。突然听到一阵响亮的哭声。我扭头一看,小区亭子里站着一个不知所措的维吾尔族小姑娘,她的年纪和我差不多大,怀里抱着一个还不会走路的小弟弟,小弟弟可能是饿了,正在哇哇大哭,旁边还放着一个小推车。小姑娘也急得满头大汗,正焦急地东张西望。

我跑过去问:“他怎么了?”小姑娘用不太标准的汉语说:“我弟弟饿了,妈妈正在上班,还没回来。”原来她叫爱可丹,她的妈妈在我们小区做保洁工作,现在正在17号楼做清洁工作。弟弟太小没人照看,就由她照顾。这会弟弟在推车里睡醒了,肚子饿了,没有吃的又找不到妈妈,所以哭的很厉害。她已经哄了好久就是哄不住。看着她为难的样子,我赶忙跑回家拿来蛋糕和酸奶,帮她一起把小弟弟放在小推车里。

小家伙真是不配合,又哭又闹,又踢又蹬,我们俩费了九牛二虎之力才把他“塞”进小推车。我们俩一个喂他酸奶,一个喂他蛋糕,吃的一到嘴里,小弟弟立刻就不哭了。看到弟弟吃到东西了,爱可丹长长地舒了一口气,眨着她漂亮的大眼睛,充满感激地不停地说:“谢谢你,谢谢你,你真好,你是好朋友。”一遍又一遍,居然说了十几遍,原来她只会说简单的汉语。我笑了:“不用客气,我们可以做好朋友,老师教过我们,各民族的小朋友是一家人。”她也笑着点点头。

整个下午,我和她推着小弟弟在树荫下捉迷藏、在草坪里拔野花、编花环、在水池边做游戏,虽然我们交流不多,但我们的心靠得很近,那天,小区里洒满了我们的笑声,我们玩的很开心,甚至忘了天气的炎热,小弟弟也没有再哭。一直到妈妈下班,我们还在愉快的玩耍。

当我告诉妈妈我交了一个维吾尔族小朋友并且帮助了她时,我还记得妈妈那种不相信的眼神,她惊讶地问:“是真的吗?”随后,妈妈对我竖起了大拇指,她告诉我她很开心我交了一个不同民族的朋友,我们可以学会互相帮助,互相关心,互相尊重。她也为我们高兴呢!

从那以后,我们成了永远的朋友,整个暑假,只要她妈妈上班她就会来找我玩,有时我也会帮她照顾小弟弟,也会把我的书和玩具送给她们,慢慢的我们的交流越来越多,关系也越来越亲密。你不信、我现在都会说几句维语了!

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篇17:永远的彩虹五年级作文

全文共 403 字

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前不久的一场雨,我看见人生的第一道彩虹。雨后的每一天,我都吵着要看彩虹。春天到了,下了好几场雨。可我心中的彩虹却没有出现。

领期末成绩单的那一天,下起了大雨。放学了,我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。

不知不觉地跑回了家,一开门,一股恐怖的气氛涌了过来,我吓得大气都不敢喘,这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后,果不其然,爸爸把我叫进了房间。

进了房间,我吓得直打颤,紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是,爸爸却没有批评我,而是反过来安慰我:“爸爸知道你努力了,不要太紧张,下次争取考好点。”说完,爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了,这时雨停了,我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。

当我走出房间时,妈妈对我惊喜地喊道:“小宝,刚才出现彩虹了,太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜,但又不惋惜。因为在我心里,一条永远的彩虹已定格在我脑海之中。

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篇18:诗歌:春天的花朵永远芳香

全文共 283 字

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明净的阳光给了植物生长的力量

春风则给它们穿上了亮丽的衣裳

天上的甘露淋湿了它们的脸庞

春天花朵充满着芬芳

鸟儿依旧在花间歌唱

它们的歌声是那么响亮

无形的阳光把它们捧到天上

激情的梦儿会在那里飞扬

在这个尘世中会有花儿绽放

仿佛清纯的少女在给自己化妆

但多彩的世界会让人迷失了方向

只有执着的人儿才会扬帆远航

拥有鲜花更要学会高尚

只有这样才能抵达远方

阳光的凝结是不是象征着天堂

里面会透射着天使的模样

那里的花朵灿烂非常

那里聚集了好多人的梦想

在那里拥有未来的希望

在那里我们不会迷茫

天使浇灌的花朵会在阳光下闪光

在这个百花盛开的季节里

我们可以获得永恒的力量

与春天的百灵一起歌唱

春天的花朵永远芳香

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篇19:永远的怀念郭永怀征文

全文共 2772 字

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郭永怀(1909-1968),应用力学家,应用数学家,中国近代力学奠基人之一,“两弹一星”功勋奖章获得者中唯一的烈士。2009年适值郭永怀先生诞辰100周年,谨以此文记述二三事,表达对这位杰出爱国科学家的深深怀念和敬意。

科学救国

1909年4月4日,郭永怀出生在山东省荣成县西滩郭家村。1929年进入南开大学预科。1931年7月,升入南开大学物理系。1933年~1935年在北大物理系就读。抗战爆发后他辗转到昆明西南联合大学半工半读。国难当头,坚定了郭永怀科学救国的信念,他认为要使国家强盛起来,首先要发展军事科学技术,发展航空事业。为此,他放弃了专修光学的夙愿,改学航空工程。

1940年9月,郭永怀到加拿大多伦多大学,师从辛格(J. L. Synge)教授,只用了半年多的时间就完成了硕士学位论文。他出色的工作得到导师的赞赏。1941年5月,郭永怀来到美国加州理工学院航空系,在著名力学家冯·卡门的指导下从事跨声速流动的不连续解研究,以优秀成绩获得博士学位。那段时间在加州理工学院航空系工作、学习的中国人还有钱学森、林家翘、钱伟长等。

1946年,郭永怀受聘于美国康奈尔大学。此后的10年是他科研的黄金时期,他对跨声速理论与粘性流动进行了深入的研究,为人类突破声障做出了重要贡献。与此同时,他发展了Poincare,Lighthill的变形参数与变形坐标法,为此,钱学森于1956年将这一方法命名为PLK方法。郭永怀因在跨声速与应用数学方面的两项重大成果而扬名世界。1955年7月,他被晋升为康奈尔大学终身教授。

郭永怀是怀着科学救国的愿望漂洋过海的。受聘于康奈尔大学时,他就向校方表示:“我来贵校是暂时的,将来在适当的时候就要离开”;在是否申请接触机密资料的表格栏中填了“不”;对于让他申请加入美国籍的来信,一概置之不理。他平时很少参加社交活动,但在新中国成立前夕,他参加了“留美中国科学工作者协会”康奈尔分会,经常和大家热烈地讨论祖国的未来。

1956年11月,郭永怀毅然放弃优越的物质条件,回到了阔别16年的祖国。

冷静、严肃的科学态度

回国后,郭永怀把主要精力放在组织、领导国内的力学与国防科研上。他先后担任了中国科学院数学物理化学部学部委员、力学研究所副所长、力学研究所与清华大学合办的工程力学研究班班主任、二机部九院副院长、中国科学技术大学化学物理系主任等职。他参与制定了我国力学学科的发展规划,倡导开展新兴力学学科的研究。他对我国的国防工业做出了重大贡献,参加了许多重大的工程和项目。他还参与组织、领导中国科学院的人造卫星本体设计,参与地空导弹的研制。

对待学术,他一向严肃认真。1957年,经国务院批准,高等教育部和中国科学院合作在清华大学创办工程力学研究班,先后办了三届,学员300多人,他们成为我国首批力学科研和教学方面的骨干。郭永怀和钱伟长组织并领导力学研究班的工作。郭永怀在1958年、1959年还曾担任班主任,并亲自讲授《流体力学概论》。张涵信(清华大学工程力学研究班第一届学员,中国科学院院士)回忆:“彬彬有礼的郭永怀先生,对力学工作十分严肃认真。他甚至连Supersonic是翻译成超声速还是超音速,Euler的名字为什么翻译成欧拉等都讲究。他主张读经典著作,他说这Prandtl的时代是流体力学的丰收期。Prandtl本人是个大权威,有学识有经验,书写得全面深刻,因此应该学习他的‘流体力学概论’。”

郭永怀为人朴实正直,在政治运动频繁的年代,他尊重科学,勇于讲真话。 1958年1月,郭永怀出任《力学学报》主编。1957年,钱伟长被打成右派。郭永怀了解钱伟长的学术功力,仍然请他任编委。一次,一位知名教授向学报投稿,钱伟长发现其论文中竟有51个基本错误,提出不宜发表。那位教授向编委会提出“左派教授的文章不许右派教授审查”,对此郭永怀不屑一顾,他说:“我们相信钱伟长的意见是正确的,这和左、右无关。”

1958年,教育界开展 “教育革命”,教学、科研和生产实践紧密结合,取得了显著成绩,但运动中也出现了“左”倾倾向。有些人通过向空中扔十字架用库达—儒可夫斯基定理不好解释,就认为这个定理不对了;通过观察荷叶上的水滴可自由运动,就说NS方程的边界条件是不对的;通过当时设计部门说,飞机的阻力现在还不能用边界层理论算,就认为边界层理论没用。他们请来郭永怀,想让他赞同这些“新发现”,不料郭永怀说:“我常想,一个新发现,要推翻什么东西,应该有以下工作。第一,要经过慎重的思考,你们说的问题,没有经过慎重的思考,只看到了表皮现象,就做结论。第二,要有真正的胆识,敢于做研究。你们对荷叶是很有胆量,但不是科学的胆识。第三,要有毅力,可以提出问题,研究问题,要有非搞清楚不算完的毅力,你们不是这样,是凭一时的热情冲动。”

火一样的献身精神

新中国的核科技事业始于20世纪50年代初。1957年初,二机部副部长钱三强约见钱学森,让他推荐工程力学方面的技术负责人人选,钱学森毫不迟疑地说:“我看郭永怀完全可以胜任!他学术上造诣很深,而且作风正派,工作扎实。”1960年5月郭永怀来到九院,投入核武器研制事业中,对内爆过程、结构设计、气动外形、环境试验等许多关键技术问题进行了指导。

1964年10月16日,我国第一颗原子弹装置爆炸试验取得圆满成功。望着蘑菇云冉冉升起,郭永怀忘却了多年的紧张、疲劳,内心充满了喜悦和激动。为新中国的核武器事业他贡献了全部心血。他经常亲临西北核基地进行试验。当时国内航线大都是苏制的中小型客机,既不舒适也不安全。为了节省时间,他总是乘坐飞机,尤其选择夜航,他说:“乘飞机节约时间,夜航打个盹就到了,第二天可以照常工作。”

1968年10月,郭永怀赴西北核试验基地进行我国第一颗导弹热核武器发射试验工作。12月5日,在返回北京汇报时,飞机在着陆前失事。悲痛的人们找到郭永怀的遗体,发现他和警卫员两人搂在一起将公文包紧紧抱在胸前,包中的机密材料完好无损。在他生命的最后一刻,他想到的还是祖国的利益。1968年12月25日,中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。 钱学森曾深情地说:“郭永怀同志是一位优秀的应用力学家,他把力学理论和火热的改造客观世界的革命运动结合起来了。其实这也不只是应用力学的特点,也是一切技术科学所共有的,一方面是精深的理论,一方面是火样的斗争,是冷与热的结合,是理论与实践的结合。这里没有胆小鬼的藏身处,也没有私心重的活动地。这里需要的是真才实学和献身精神。”

1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委决定追授郭永怀“两弹一星功勋奖章”。随着岁月的流逝,人们对他的缅怀日益深切,人们永远不会忘记他的卓越贡献,不会忘记他为国家富强、科学进步而无私奉献、英勇献身的大无畏精神。

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篇20:永远的朋友作文

全文共 812 字

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曾经的我们,哭过、笑过。

在雨中五个人挤过一把伞,总是夹杂着那么一点氛围,让每个人的心底都暖开了花。大声叫着,互相推着挤着,却只是为了让对方再多一点点空间,不会淋到雨。那时的我们,永远都想保护自己在乎的人。

上初中了,大家都分了班,以前的同学有大多半不在同一个班上,每人都有一点失落,又有一点兴奋,期待着自己新的生活。时间久了,没有了那份期待,不知道是习惯了,还是麻木了。以前的同学彼此都像平行线了,曾经相交过,却又都回到了另一条轨迹上。感情深一点的,也只不过是笑笑而已;感情浅的,就像陌生人般,擦肩而过。那时的我们,开始渐渐忘记了曾经说的。

初一的开始,朋友并不多,只习惯于和自己认识的人聊会,然后只是坐在椅子上发呆罢了。努力的学习,却发现自己没有那份干劲了。看着同学们的身影,总会想,我们能成为多好的朋友呢?却只是想想而已,连打招呼都不敢。那时的我们,彼此的世界岔开了。

初一的下一个学期,同学熟识了,心里却依旧的生疏。开始寻找自己以前的玩伴,却发现童年的影子不见了。慢慢与班上以前的同学交流,发现彼此变了,但那些记忆还在那。于是,和那些朋友成为了形影不离的死党,经常打打闹闹,却从未吵过大架,只是调侃而已。那时的我们,又重新找到了自己该珍惜的。

初一的中段,大家都开始努力了,没由来得会对老师有抱怨,只怪学科太多。每次考试完,大家都会心惊胆战的等待着结果的公布。可总会有些结果不尽人意,朋友考的不好,看着她哭,心里会莫名得揪着疼,只顾着安慰。劝好了,代价却是吃的,只好无奈笑笑,谁叫你考的比人家好呢。那时的我们,总是在乎着自己该在乎的。

随着时间的消逝,友谊越发的深厚,也越来越依靠彼此,在心里也越来越怕失去这份珍贵的情感,所以小心翼翼的呵护着、珍惜着,只希望它不会在自己的世界消失。那时的我们,都学会了依靠,学会了珍惜。

我珍视自己的友谊,也希望我的朋友会一样。要知道在我们的心里,永远有个位置是属于你们的。累了,就回来歇歇吧……

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