七字书房雅联【汇编20篇】

今天的语文作业是一篇作文，主题是“我想有个书房”，老师要求我们发挥想像力写好。可我家已经有书房了，怎么“想”呢？我叹了口气，咬着笔头使劲想……

不由自主地，我来到了书房，打开那扇熟悉的门。咦，怪了，桌椅长出了翅膀，像鸟儿一样浮在空中，我家那快要装满书的大书橱呢？左边，右边？我瞪大眼睛使劲找，可书橱好像消失得无影无踪。我头上都要冒汗了，刚买的《时代广场的蟀蟀》还没看完呢！难道书橱跑到了上面？我抬头一看，书橱的影子一闪，突然，砰 —— 一本书砸到了我的头上。揉着被砸得有点疼的头，看着悬在半空的书，就是《时代广场的蟀蟀》！我轻轻一碰它，书像变魔术一样，跳出一门炮，轰轰轰——轰出一块块大面包，面包落到了地上，一下子成了雾，雾中飘扬出一阵优美的音乐！接着柴斯特蟀蟀、塔克老鼠出场了，眼前流动着一行行五彩的文字。精彩的故事在书房继续上演，小红帽和白雪公主在长袜子皮皮家做客，狼外婆正在大战巨鲸，小裁缝结交了八个大英雄……

不知道多长时间过去了，我揉揉发酸的眼睛，踢踢发麻的腿儿，天黑了，我的作文还没开始。

说到我的书房，我就特来劲。告诉你们，我这个书房呀，可是我“辛辛苦苦”夺过来的。为什么这么说呢?下面我就给你讲讲吧!

在我们家准备装修房子时，我就和妈妈约定好了“抢房”，谁抢住哪个屋，哪个屋就是谁的。怎么样?这个办法奇特吧!“呀!这屋子好，我就要这个了!”我挑来挑去，选中了有阳台又向阳的屋子，于是就占领了这块“宝地”。妈妈不甘示弱，也随即挑了一个有阳台的屋子。现在就只剩下一个屋子了。抢!我和妈妈以迅雷不及掩耳之势不约而同地冲向了最后一个屋，都想把它占为己有。于是，一场激烈的房屋争夺战又升级了。我们用了二十多种方式来决定胜负。可我实在是太强了，老妈又太“衰”。我最终以十四比六赢得了自己梦寐以求、日思夜想的书房了!

从此，每当我高兴时，我就会到书房看几篇小故事;每当我伤心时，我就会到书法看几则小笑话;每当我无聊时，我就会到书房看几章小说。书房成了我温馨的港湾。

我爱我的书房!

由于工作、生活在北京，在探望周有光这件事儿上，毛晓园有着得天独厚的便利条件。她会不定期地去看望舅舅，间隔或几天、或一个两个礼拜，并无一定之规。在过去的2015年也是如此。毛晓园说，每次他们来到舅舅家，老人家就会特别高兴。

毛晓园印象尤其深刻的，是周有光那间不过八九平米的小书房。她在接受媒体采访时，曾用“我是一滴水，舅舅是大海”来形容坐在小书房里，跟周有光聊天的感受，“每次我一到他那个小书房，舅舅会说，你来啦，好好好，今天有这样几件大事如何如何”。

“他的知识极其丰富，好像古今中外、天文地理什么都能知道。问他什么问题，好像就没有能难倒他的。”毛晓园对记者说，“每次听他谈这些，总觉得自己像一滴水掉进大海，小小书房变成了汪洋大海”。

周有光知识渊博，是出了名的。连他的连襟、大作家沈从文都管他叫“周百科”。毛晓园说，舅舅的知识积累实在太丰富了，记忆力极强，“有时他跟我们讲世界上发生的事情，什么都知道。记得有一次聊天，我还拿笔做记录，当时还有意背了一下，但回家就记不得了。这个记忆力，我们真是自愧不如”。

“原来小书房里还有好多书，差不多四年前，舅舅开始亲自整理它们，决定送人。最终把三千多册书送给了北京的华文学院。那时候送出去好多很好的书。”毛晓园回忆道。

以下是小编为你整理的励志书房对联大全，希望对你有帮助。

上联：苦志时，黄卷青灯听夜雨

下联：得意处，玉堂金马醉春风

上联：室虽陋，但有文房四宝

下联：人纵微，然凭正气一身

上联：昨夜读书，瓦雀闻香化凤

下联：今朝洗砚，池鱼吞墨成龙

上联：春亦多情，鸟向枝头催笔意

下联：人共得意，梅从窗外放诗怀

上联：室有余香，谢草郑兰窦桂树

下联：家无长物，唐诗晋字汉文章

上联：染翰挥毫，字外功夫能自得

下联：抚琴弄曲，个中滋味有谁谙

上联：修竹茂林，五夜灯光照画室

下联：奇花异卉，四时墨韵润楼台

上联：乐以忘忧，行现在可行之乐

下联：书能益智，读平生未读之书

上联：学海无涯，万里航程千里志

下联：光阴有限，三更灯火五更鸡

上联：咬定几句有用书，可忘饮食

下联：养成数竿新生竹，直似儿孙

上联：做数件可流传趣事消磨岁月

下联：会几位有见识高人谈笑古今

上联：潇洒谢红尘，满架图书朝试笔

下联：光明生玉叶，一窗风月夜弹琴

上联：到门莫问姓名，花草一庭欣有主

下联：入室自分雅俗，图书四壁可留人

上联：东庐书声，西园琴韵

下联：南山竹雨，北岭松风

上联：半榻茶烟，一帘明月

下联：三间茅屋，四壁图书

上联：杜甫草堂，清风瘦月

下联：石涛画稿，响水奇峰

上联：花鸟鱼虫，陶情养性

下联：琴棋书画，益寿延年

上联：花竹满庭，四时生趣

下联：作画如痴，爱书如命

上联：室中写意，野外写生

下联：学士青莲，尚书红杏

上联：中郎绿绮，太史黄庭

下联：吃墨看茶，听香读画

上联：吞花卧酒，喝月担风

下联：好花四时，明月千古

上联：山水幽深，襟怀妙远

下联：诗书夙好，心气和平

上联：山径摘花，春初酿酒

下联：竹窗留月，夜半评茶

上联：广交天下名人雅士

下联：博览世间妙画奇书

上联：四座春风，蔼如瑞玉

下联：一樽秋月，淡比晴川

上联：远峰一角，奇书半床

下联：闭门自精，开卷有益

上联：垂露在手，清风入怀

下联：有兴赋诗，无心酌酒

上联：书山探宝，联海泛舟

下联：研史鉴今，寒窗古月

上联：观云听雨，奇石空潭

下联：雪后寻梅，霜前访菊

上联：勇排学海千层浪

下联：敢跃书山万仞峰

上联：窗竹影摇书案上

下联：山泉声入砚池中

上联：窗临水曲琴书润

下联：人读花间字向香

上联：窗含春色墨生艳

下联：笔吐真情诗出新

上联：窗对青山门对柳

下联：胸藏远志壁藏书

上联：洗砚新添三尺水

下联：藏书又布五重峰

上联：珍藏今古书香久

下联：独爱竹梅品格高

上联：胸藏万汇凭吞吐

下联：笔有千钧任翕张

上联：胸罗文史尽人见

下联：腹有诗书旷世珍

上联：读书心细丝抽茧

下联：炼句功深石补天

上联：爱看春山疑读画

下联：静研古墨试听香

上联：谈诗客至风生座

下联：论画人归月透帘

上联：笔墨纵横生雅趣

下联：胸怀坦荡自逍遥

上联：笔底一诗能撼世

下联：砚池半面可容天

上联：笔砚常存无限乐

下联：书斋独坐有心人

上联：笔老诗新疑有物

下联：格高气俊好传人

上联：笔花墨宝聚一榻

下联：警句名篇阅万年

上联：笔舞行云书赤壁

下联：池研泼墨写黄山

上联：笔带风云春不老

下联：心怀日月韵独奇

上联：座满春风书带翠

下联：夜临光月剑浮青

上联：素壁有琴藏太古

下联：虚窗留月待吟诗

上联：能挥五色生花笔

下联：必是十年面壁人

上联：瓶花落砚香归字

下联：窗竹鸣琴韵入弦

上联：涂成蕉叶风犹绿

下联：点到梅花笔亦香

上联：酒香暗度梅香阵

下联：心迹常游墨迹间

上联：调好墨香笼古迹

下联：拨明烛蕊照真藏

上联：真抒情意多文采

下联：苦练笔功达自然

上联：倚枕旧游来眼底

下联：掩书余味在胸中

上联：着书台迥名繁露

下联：入画山多学富春

上联：着书不向时流说

下联：得句难为俗者知

上联：着书惯作惊人语

下联：对酒常存敬客心

上联：清茶饮后神皆爽

下联：佳句拈来梦更香

上联：清新隽永诗书气

下联：朴素天真翰墨情

上联：宿雨暗滋书带草

下联：春风光报墨生花

上联：静观书画精神爽

下联：闲逗孙儿乐趣多

上联：雅言不在诗文外

下联：琴德原超丝竹间

上联：雅斋翰墨溢香气

下联：长廊芭蕉听雨声

上联：赋成犹梦横江鸭

下联：书罢应笼泛渚鸥

上联：潇洒自如书卷气

下联：恢宏不羁大家风

上联：蓄得奇书勤阅览

下联：携来旧友喜同游

上联：墨海名流集翰苑

下联：书林精品聚斋门

上联：墨花点笔浓云黑

下联：瑶草入帘春雨香

上联：墨池烟霭花间露

下联：茗鼎香浮竹外云

上联：墨池水暖烟波壮

下联：画室春浓气象新

上联：墨宝笔花聚一榻

下联：佳篇警句励千秋

上联：蕉分新碧侵书架

下联：茶带余香入砚池

上联：藜火光联书案月

下联：墨花香蘸砚池春

上联：藤根揉就充书架

下联：蕉叶斜分作砚田

上联：藏书万卷可教子

下联：买地十亩皆种松

上联：藏书藏画藏真品

下联：聚德聚才聚宝斋

上联：名画要如诗句读

下联：古琴兼作水声听

上联：吐艳丹青皆有意

下联：流香水墨自多情

上联：宋词元曲明书画

下联：晋字唐诗汉锦章

上联：阳羡春茶瑶草碧

下联：兰陵美酒郁金香

上联：好书时下三春雨

下联：妙笔常开二月花

上联：芝兰入室香俱化

下联：书画当庭韵最清

上联：红滴砚池花泻露

下联：绿藏书榻树团云

上联：光借青藜鸡唱晓

下联：香飘丹桂鹿鸣秋

上联：安得闭门常对月

下联：更思筑室为藏书

上联：师竹友梅高格调

下联：临书作画雅门庭

上联：花落砚池香透字

下联：竹摇窗楣韵浸书

上联：花香满座细研墨

下联：灯影隔帘静读书

上联：花气欲浮金翡翠

下联：墨香常护玉蟾蜍

上联：花木清香庭院静

下联：琴书雅趣画堂幽

上联：花草满庭生雅趣

下联：诗书万卷有奇香

上联：花开笔底文章妙

下联：春在心头翰墨香

上联：两袖清风存正气

下联：一间陋室透书香

上联：吟情潇洒诗无敌

下联：醉墨淋漓笔有神

上联：得意春风歌大雅

下联：含辛秃笔着新书

上联：得见奇书心自喜

下联：常吟妙句口生香

上联：做事岂天真学问

下联：立身自有大文章

上联：盛世书风多浩气

下联：晚年翰墨大精神

上联：逸情老我书千卷

下联：淡意可人梅一窗

上联：望月怀人书简密

下联：长歌对酒墨花新

上联：梦中得咏诗无字

下联：醉后挥毫笔有神

上联：梅横画阁有寒艳

下联：雪映书窗生夜明

上联：梅月横窗成画本

下联：兰风度槛入诗情

上联：深院尘稀书韵雅

下联：明窗风静墨花香

上联：深院抄书桐叶雨

下联：曲径寻句藕花风

上联：彩毫闲试金壶墨

下联：青案时看玉字书

上联：惜花意欲春常在

下联：落笔乃同天与功

上联：晨舞壁间三尺剑

下联：夜翻室内一橱书

上联：琴弹绿绮横蕉影

下联：帘卷青山读易时

上联：琴窗古韵长生趣

下联：翰苑浓香绝世书

上联：博藏书画清香满

下联：独爱芝兰志趣高

上联：愧无媚骨难谐俗

下联：赖有痴心苦着书

上联：雄词脱手坚如铸

下联：秀语生花粲欲飞

上联：勤研书画增新趣

下联：闲弄琴棋度晚年

上联：勤者读书夜达旦

下联：鸡声绕屋露连云

上联：群书博览春中景

下联：一室尽观世外天

上联：吟成佳句花皆笑

下联：谈到奇书兴欲狂

上联：观书到老眼如月

下联：得句惊人胸有珠

上联：闲庭草色迷三径

下联：深院书香醉六经

上联：求学何分年长幼

下联：藏书不论价高低

上联：肝胆照人如雪色

下联：书篇掷地作金声

上联：雨醒诗梦来蕉叶

下联：风载书声出藕花

上联：雨余试墨情无限

下联：月照吟诗兴更浓

上联：陋室一间天地阔

下联：诗书万卷古今香

上联：画中岁月浑忘老

下联：诗里乾坤别有天

上联：诗兴作春多丽藻

下联：斋心如水自澄澜

上联：诗书千载经纶事

下联：松竹四时潇洒心

上联：诗书浩瀚通今古

下联：翰墨才华惊地天

上联：诗宗杜翁难工瘦

下联：书法坡老不碍肥

上联：放胆挥毫称勇士

下联：凝神磨墨似痴夫

上联：杯沾花露留佳客

下联：案接云山检异书

上联：松涛润笔生诗意

下联：竹影落笺作画题

上联：斋中雅静诗留韵

下联：心境逸然志着书

上联：院有竹兰能悦目

下联：室藏书画可清心

上联：闻得书香心自悦

下联：深通画理品能高

上联：砚池花落香描字

下联：窗外竹摇韵入书

上联：屋连山色琴书润

下联：窗近湖光笔墨香

上联：架藏二酉图书贵

下联：室积三都翰墨香

上联：秋水为神玉为骨

下联：词源如海笔如椽

上联：云苑喜裁新着稿

下联：风帘闲校旧抄书

上联：云护屏山开画卷

下联：雨催花气入诗笺

上联：云海奇峰诗意境

下联：水流杂树画源泉

上联：不尽波涛归学海

下联：长春花木在书林

上联：无穷诗思窗前草

下联：不了功夫架上书

上联：无瑕人品清于玉

下联：不俗文章淡若仙

上联：为寻妙句搜肠肚

下联：不觉清香到眼眉

上联：书分八法中郎秘

下联：赋就三都左氏雄

上联：书到极时书似画

下联：画臻妙处画如书

上联：书从难解翻成悟

下联：文到无心始见奇

上联：书屋风和花正茂

下联：画廊日暖桂生香

上联：书声读落三更月

下联：笔阵扫开万里云

上联：书屏锦绣藏妙意

下联：画景旖旎独匠心

上联：书能化古巧求拙

下联：笔到传神缺补圆

上联：春山兰蕙秋山菊

下联：吏部文章工部诗

上联：春风展卷书犹绿

下联：明月临窗句亦香

上联：春秋风月供新赏

下联：左右图书结古欢

上联：春庭草色和烟暖

下联：午夜书声带月寒

上联：重帘不卷留香久

下联：古砚微凹聚墨多

上联：室中常挂明清画

下联：心里远怀山水情

上联：室有奇书穷亦富

下联：心无俗虑乐而安

上联：室藏今古书千卷

下联：门对叮咚水一湾

上联：昼日明窗闲试墨

下联：寒泉古鼎自烹茶

上联：除去读书无所好

下联：偶题诗句不须编

上联：挥毫写意透花气

下联：泼墨抒情闻水声

上联：泼墨成峰惊五岳

下联：挥毫行草卷三江

上联：剑气必须涵正气

下联：书香应得会清香

上联：书味本长宜细索

下联：砚田可种勿抛荒

上联：书到心融真有味

下联：事非身历且休言

上联：书无虫蛀因常览

下联：笔有神传赖苦研

上联：书临北宋黄山谷

下联：画学南湘白石翁

上联：书腹能容骐骥走

下联：笔头应效大鹏飞

上联：书倾墨砚三江水

下联：画展黄山一段云

上联：书未读时原有梦

下联：笔经搁后更无诗

上联：书藏文史通今古

下联：笔走龙蛇效柳颜

上联：书藏应满三千卷

下联：人品当居第一流

上联：书似青山常乱叠

下联：灯如红豆最相思

上联：长留天地无穷趣

下联：最爱书田不老春

上联：长虹垂地呈书卷

下联：晴岫插天列画屏

上联：水环画室声变细

下联：兰护书窗香更多

上联：古墨半浓评砚谱

下联：新泉初沸补茶经

上联：古榻藏书真无价

下联：素屏挂画却有情

上联：石是米颠袖里出

下联：诗从摩诘画中来

上联：四序一荣春色艳

下联：千年不败墨花香

上联：四壁墨花飞丽藻

下联：一联佳句占阳春

上联：立志须存千载想

下联：闲谈莫过五分钟

上联：半枝秃笔能扛鼎

下联：一片丹心不染尘

上联：半榻有诗邀月共

下联：一春无事为花忙

上联：半榻茶烟邀素月

下联：一帘花雨读华章

上联：半山岩画别文野

下联：一代龛图论古今

上联：未妨自发风流性

下联：何惧青蝇浪荡名

上联：对弈一奁分黑白

下联：藏书万卷杂朱黄

上联：白发已然心未老

下联：青春犹在笔不衰

上联：兰香满室书为友

下联：竹影一窗月作邻

上联：宁当谢饮千樽酒

下联：不愿空燃半盏灯

上联：外挂一把三簧锁

下联：内藏万卷百科书

上联：衣襟半染烟霞气

下联：诗卷常留天地间

上联：竹阴遮几琴生韵

下联：花气熏窗砚载香

上联：竹露松风蕉叶雨

下联：茶香琴韵读书声

上联：一帘风雨王维画

下联：四壁云山杜甫诗

上联：一室图书勤阅览

下联：两行对句费琢磨

上联：一枝秃笔心常泰

下联：半卷奇书梦亦香

上联：一窗月影兼花影

下联：满室书香并墨香

上联：一室图书皆典雅

下联：百家文墨足风流

上联：几上江湖书一卷

下联：窗前灯火月三更

上联：人品无瑕玉界地

下联：文章有骨绣屏风

上联：人书俱老天真趣

下联：岁月更新烂漫春

上联：入妙文章频改得

下联：出神书画偶濡来

上联：三面绿云新世界

下联：半间书室小沧桑

上联：三春景象辉天地

下联：一室图书鉴古今

上联：此地只宜明月到

下联：有书合共故人披

上联：自拂烟霞安笔格

下联：坐穷古今掩书堂

上联：闭户读书忘岁月

下联：挥毫落纸走云烟

上联：执笔风雷双管下

下联：吟诗云物一齐收

上联：收入云山归画卷

下联：品题风月到诗篇

上联：竹榻花香新酒具

下联：芸窗春暖旧书斋

上联：竹畔奇书云快读

下联：琴中古曲月偷听

上联：竹雨暗滋书带绿

下联：梅风清样墨飘香

上联：三尺书斋容世界

下联：一枝秃笔写春秋

上联：三间斋室藏书古

下联：万里江山入画新

上联：千古文章书卷里

下联：百花消息春风中

上联：千古风流今胜昔

下联：一池翰墨笔传神

上联：千卷诗书争色彩

下联：万家笔墨竞风流

上联：万里云烟笔下起

下联：千寻瀑布案头生

上联：万代文章尊李杜

下联：千秋翰墨秉苏黄

上联：万卷图书天禄上

下联：四时风物月华中

上联：万卷诗书常在眼

下联：一天春色自临门

上联：工部文章建安骨

下联：米家图画邺侯书

上联：小院月明书韵雅

下联：纱窗风静墨花香

上联：小院花香春雨后

下联：一声书韵午晴初

上联：小苑诗风笼翠墨

下联：怡亭笔兴拜青藤

上联：山川佳色澄悬镜

下联：松竹清阴静读书

上联：心无俗虑精神爽

下联：室有清香智慧开

上联：心中常贮千重志

下联：笔底能开顷刻花

上联：风送书声来小院

下联：月移花影上珠帘

上联：风飏柳烟浮笔架

下联：月移梅影上书窗

上联：风送花香研笔砚

下联：月移竹影上栏杆

上联：日暮清风满衣袖

下联：夜阑寒气入书斋

上联：月圆月缺书常读

下联：云卷云舒笔自挥

上联：月悬绿树遮书屋

下联：风送鲜花落砚池

上联：云淡雨稀花世界

下联：意浓情切赋长江

上联：山川雨露图书室

下联：风月琴尊水竹村

上联：门前莫得频来客

下联：床上同观未见书

上联：口吟古韵七言绝

下联：笔吐奇葩一室香

上联：与贤者游信足乐

下联：集古人文亦大观

上联：五更月色来书榻

下联：一片冰心在玉壶

上联：五际诗听匡鼎说

下联：八分碑看蔡邕书

上联：天趣偶从言外得

下联：古香常在静中生

上联：天地风光由我写

下联：古今历史任君评

上联：友如作画须求淡

下联：文似看山不喜平

上联：斗斋大雅诗书画

下联：心地长明日月星

上联：文姿笔态云山里

下联：画意诗情烟树中

上联：文如秋水尘埃净

下联：诗似春云态度妍

上联：文笔如春江出峡

下联：心灵似皓月当空

上联：文章醉我非关酒

下联：风雅宜人不在山

上联：文章得体诗如画

下联：桃李飘香景胜春

上联：文能换骨无余法

下联：学到寻源自不疑

上联：文经百读初明意

下联：字历千书始见功

上联：心清自得诗书味

下联：室雅时间翰墨香

我想每个小朋友都有一个属于自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方，它是我心目中的小小乐园。我的乐园不是盛大的游乐场，不是美丽的公园，也不是宽敞的游泳池，而是我的小书房。

我的书房虽然比较小，但是藏着很多我喜欢的书籍。我的小床上也有书架，摆放着我平时爱看的书，晚上睡觉之前我都会看一会儿，才去睡觉。我的写字桌上摆放着的都是我平时在学校的书和资料。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”看书不仅能愉悦身心，还能增长知识。比如说在《成语接龙》这本书里面，我学到了很多成语，例如：洗心革面、世扰俗乱、云泥之别……高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我经常手不释卷，目的就是为了增长知识，提高我的知识量。

这就是我的乐园，没有太多的摆设，也没有像游乐场一样好玩，可它依旧是我最喜爱的乐园。

下面是小编为你带来的书房长对联。

精神到处文章老，学问深时意气平。

张生石鼓李潮篆，汉代风诗楚国骚。

千秋笔墨惊天地，万里云山人画阁。

儿上江湖书一卷，窗前灯火夜三更。

毎逄善事心先喜，得见奇书手自抄。

壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。

大地山川生笔底，九州人物绘毫端。

万卷诗书如好友，一樽谈笑伴高人。

立志不随流俗转，留心学到古人难。

胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。

学海无涯勤可渡，书山有顶志能攀。

秋月春花当前佳句，法书名画宿世良朋。

玉树临风冰壶映水，珊瑚架笔玳瑁装书。

家有藏书墨庄香远，门无俗字竹径风清。

闭户自精开卷有益，垂露在手清风入怀。

博览群书见多识广，兼采百家目明耳聪。

良友远来异书新得，好花半放美酒微醺。

咬定儿句有用书可以充饥，

养成数竿新生竹直似儿孙。

闲居足以养志风采三秋明月，

至乐莫如读书文章万里长江。

夜月琴声书韵读书心存远志，

春风鸟语花香实践悟出真知。

一生清风明月与书画为知己，

四壁名绘法书集古今之大观。

自号酒徒胸中全无糟粕，

人称浪子笔下颇有波澜。

我的书房弥漫着浓郁的书香气息，每当我进入书房就会沉浸到它安静的氛围里，一个复古的大书柜，一条竹纹国画窗帘，构成了我简约而不简单的书房。

书柜里那一本本厚重的书籍，是我现在最珍贵的宝藏。《格林童话》《笑猫日记》《淘气包马小跳》……让我读了又读；赵丽宏的《望月》，冰心的《繁星春水》，巴金的《鸟的天堂》，我在他们构建的文学世界里尽情遨游。书页上印着的那些流畅而优美的语句让我惊叹，那些华丽的辞藻，以及作者遣词造句的手法，都成为我文学宝库中所能积累的财富。那字里行间所表达的思想和情怀都能引发我深深的思考和体悟。

记得读巴金的《鸟的天堂》时，每每读到巴金先生对鸟的天堂美景的描绘，我都感到身临其境，起初，我十分高兴，因为我认为自己仿佛在跟一位高尚的人谈话；后来，我沉浸于书香之中，仿佛在跟一位知心朋友谈心；再后来，我开始认真读每一个字、词，细细地品味，仿佛是在跟随作者的脚步去看那美妙绝伦的风景。

书房打开了我思维的大门，我在里面尽情遨游，不断学习成长，这就是我的书房，一个独一无二的书房。

我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。

书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考……

这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。

书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。

这就是我的乐园，我喜欢我的书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。

孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。书房也可以按照孩子的意愿装饰一下，可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。

它是我的私人空间，它是我的知识宝库，它是我放飞思想的地方，它更是我的好朋友，它就是---我的小书房。

远远地，一阵阵墨香隐隐传来，仿佛一只柔嫩的手轻轻抚平了我心里的浪潮，又仿佛一个轻柔的声音指引我向书房走去。

走进书房，只看见一个个书架挺着各自那圆鼓鼓的大肚子，好像在说，“快来看看吧，我这儿的书可好看啦！”这些书可都是大师们“嚼”过几十遍的，很“美味”的！在书架的最底层，都是我最爱“吃”的美味可口的经典书籍，有曹文轩的“草房子”，“故宫里的大怪兽”系列，还有沈石溪的“动物小说”系列。每当我坐在小沙发上，我都会被那变化多端的故事情节所吸引，沉醉其中。有一回，故事里的主人翁，李小雨，杨永乐和元宝眼见就要成功了，我的心里仿佛有十五个吊打水，七上八下，我口中念念有词，不断地为他们加油。我的怀里像揣了只兔子一样，生怕他们出什么意外。而有时候遇到可怕的故事情节时，我并不会像其他人一样赶快跑上床，不敢再看，因为书中好像有一只魔手伸出来将我牢牢地抓住，让我动弹不得。每当那时，我就会全身僵硬地动也不敢动一下。

这就是我的小书房，一个温馨的地方，一个令人心情愉悦的空间。

每个人都有一个乐园，你的乐园可能是碧绿的。可能是五彩缤纷的。可能放满了玩具，可能是放满了书。

而我的乐园就是我家的书房。我家有两个书房，一个大一点，一个小一点。它们给了我太多太多。有非常重要的意义。

小书房实际上是我的房间，虽然很小，却很温馨。温柔的米色墙纸上有这一些小巧的图案。原木色的家具闪着质朴的光芒。在这里，我学习，练琴，睡觉。让我最快乐的是那个一个大大的书架，就在我写字台的左手边，有五层之高，上面摆着很多书。我最爱的时光就是随手拿起一本书，打开它。

我虽然没有去过太平洋、地中海、红海。我却知道，地中海和红海之间有一条隧道。还有许多古沉船。我经常靠在我的椅子上和欧阳娜娜来一场音乐冒险，爱丽丝一起梦游，和小巫师一起吃变身巧克力。和智慧公主马小岚一起穿越时空，和女生贾梅打起斑马。

当我躺在书柜旁边的床上，时常出现在我的梦里。去红沙发音乐城听一场音乐会的演奏，伴着清晨的闹钟消失在我眼前。

如果说，小书房里我的现在，那么大书房就是我的过去。

我家楼上还有一个大书房，那不属于我，是大人的。里面有电脑，大人的书。但是我最看重的是那几只叠起的收纳箱，收纳的都是我小时候的玩具。这些箱子曾经就放在我小书房书架的位置，现在书架把它挤到了楼上。我知道这是我不得不面对长大，但不妨碍我偷偷的与那些玩具约会。

每一个玩具都有太多美好的回忆。第一个拥抱的娃娃，第一个会变形的魔法棒，第一个插片积木，第一个公主小屋，第一本绘本读物。现在我的玩具有了新的伙伴我的弟弟，我和弟弟经常躲在楼上的书房里，午后的阳光照在身上，我们玩着曾经的玩具，说着曾经的故事。那一刻我觉得这是最好的乐园。

这就我的两个乐园，它陪伴我成长，看我笑过，陪我哭过，我爱它们！

金石乐；书画缘。

笔永健；艺常青。

诗书画；松竹梅。

雁外无书；诗内有天。

词近愈远；意浅偏深。

芝兰气味；湖海襟怀。

博通上下；雅集古今。

友天下士；读古今书。

胸中波澜；笔底风雷。

广撷众彩；博览群收。

砚磨雾起；笔染云生。

笔酣墨畅；心旷神怡。

斧藻其德；竹柏之怀。

杯浮梅蕊；诗凝雪花。

竹无俗韵；梅有奇香。

卧游五岳；坐拥百城。

砚生云海；笔舞龙蛇。

诗情画意；琴韵书声。

松风煮茗；竹雨谈诗。

书来益寿；金石延年。

文章江海；书籍林泉。

书林漫步；学海遨游。

亲师取友；敬业乐群。

闻鸡起舞；跃马争春。

樵语落红叶；经声留白云。

风助飞雪舞；诗伴落梅吟。

栽培心上地；涵养性中天。

吟雪诗情热；画松翠笔娇。

风云三尺剑；花鸟一床书。

山岳起翰墨；江海焕文章。

院闭青霞入；松高老鹤寻。

纵谈中外声；洞澈古今情。

著书惊日短；看剑引杯长。

笔端通造化；意表画云霞。

书林含馥郁；艺海贮英华。

友古今善士；读中外奇书。

藏古今学术；聚天地精华。

读书清磬外；春雨暮钟时。

花月联知己；诗书结静缘。

云来画檐宿；龙向墨池归。

诗书得古趣；风月畅真情。

细雨闲开卷；微风独弄琴。

书中乾坤大；笔下天地长。

静与鱼读月；笑对鸟谈天。

从来多古意；可以赋新兰。

笔力千军阵；词源万马兵。

坐对贤人酒；喜和智者诗。

剑气冲星斗；文光射云霞。

落笔撼五岳；成诗凌九州。

雨过琴声润；风一翰墨香。

把酒知今是；观己悟昨非。

多勉日新志；能为岁寒枝。

诗写梅花月；茶烹谷雨春。

文章千古事；花月一帘春。

欲各天下事；须读古今书。

挥毫列锦绣；落纸如云烟。

鼓琴仙度曲；种杏客传书。

伴我书于卷；可人花一帘。

立德齐今古；藏书教子孙。

水楼容我静；大地任人忙。

功高斯不伐；理定自无争。

性癖耽佳句；心清闻妙香。

文心清若水；诗胆大如天。

行修而名立；理得则心安。

洗砚鱼吞墨；烹茶鹤避烟。

慧眼观天下；妙笔写春秋。

聊收静者趣；且读古人书。

琴焦无俗韵；松古有劲风。

水斋容我静；大地任人忙。

俯仰无愧天地；褒贬自有春秋。

戒骄风清月朗；除躁海阔天空。

其人贤于管乐；斯文品自随和。

雅言诗书执礼；益友直谅多闻。

少时饱经磨砺；老来不畏风霜。

笑谈天地今古；苦究字词句篇。

燕雀应思壮志；梅兰珍重年华。

大同无少长老；至乐有天地人。

少言不生闲气；静修可以永年。

未能一日寡过；恨不十年读书。

一生清风明月；四壁名绘法书。

知不足者好学；耻下问者自满。

柳絮体媚无骨；梅花形瘦有神。

文情生若春水；弦咏寄之天风。

得其名得其寿；多所见多所闻。

以正气还天地；有大功于国家。

近知近仁近勇；希贤希圣希天。

读书不求甚解；鼓琴足以自娱。

挟风云于翰墨；罗象纬在心胸。

夜月琴声书韵；春风鸟语花香。

墨海千帆竞发；书林万卉争芳。

读书寄怀秋水；对友如坐春风。

风采三秋明月；文章万里长江。

笔架砚池辞海；诗花墨雨书林。

精神到处文章老；学问深时意气平。

文章似水清无玷；气节如松直有心。

高山流水诗千首；明月清风酒一船。

春意犹融文明意；花香更带翰墨香。

琴窗古韵长生趣；艺苑温馨足慰情。

为学深知书有味；观心澄觉室生光。

花木清香庭院翠；琴书雅趣画堂幽。

书从疑处翻成悟；文到穷时自有神。

诗传画意王摩诘；船载书声米舍人。

一室图书自清洁；百家文墨足风流。

安得闲门常对月；更思筑室为藏书。

秋水为神玉为骨；词源如海笔如椽。

登临书山叹观止；欲渡学海愧胜游。

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。

心中常贮千里志；笔底能开常春花。

山川佳色澄悬镜；松竹清阴静读书。

删繁就简三秋树；立异标新二月花。

春云夏雨秋夜月；唐诗晋字汉文章。

追摹古人得高趣；别出心裁在一家。

竹荫遮几琴书润；花气熏窗笔砚香。

千古文章书卷里；百花消息雨声中。

心触清机亲翰墨；目游润景足精神。

左壁观图右壁观史；东牖养蕙西牖养兰。

博览群书见多识广；兼采百家目明耳聪。

家里有一个七平方米的书房，那是我的乐园。不论什么时候只要沉浸在书房我总能体验不一样的人生，感受着各式各样的新奇世界。

书房的一角是我的钢琴，每当弹起钢琴，我就走进了音乐的殿堂，我的心在这个殿堂里跟着曲谱驰骋。一会儿是涓涓流水，泉水叮咚作响，鸟语花香，繁花似锦；一会儿大海波涛汹涌，暴风骤雨，让人心惊肉跳令人窒息；一会儿是雨过天晴，小草迎风探出脑袋，一片欣欣向荣。

从钢琴的殿堂中走出来，我就去“草原上的小木屋”找劳拉和她们一家，在草原上感受着“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔美景。我最喜欢的就是她们家的狗――杰克，竟然还能自己在湍急的河流中游泳，从走散中再次找到劳拉一家。杰克真的很聪明！可惜我家没有狗，只能去那里看看杰克，抚摸一下杰克的脑袋，填满我对狗狗的喜爱。

走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正独自在“蓝色的海豚岛”，我得去陪伴她一下。我进入“蓝色的海豚岛”，和她一起走在金色的沙滩上，把脚放在海水里，感受大海的的气息；我们一起捕鱼，在他的山洞里架起火，拿起枝条穿起鱼放在火上烤着吃。原生态的鱼让我吃得津津有味，大快朵颐！……

在我的乐园里，我最喜欢的事情就是和偶像孙悟空腾云驾雾，上天入地，一起游阅五洲四海。高兴的时候和他在花果山戏耍小猴；愤怒的时候陪他一起打上凌霄宝殿；饿了便去潘桃盛会大吃大喝，还偷吃太上老君的金丹；烦闷的时候就去斩妖除魔拿妖怪们出气。这才是我想要的生活！

“吃饭了！”妈妈大叫一声，我顿时如五雷轰顶，被从时光隧道中拉了出来，我念念不舍地走出书房，洗手吃饭。

正在写着寒假作业，看着七横八竖躺在地上的书和学习用品。我突然想把我这杂乱的书桌和毫无规律的书架收拾一下，一年也有个好兆头，于是开始了。

我想先把荒废已久的书桌正中间的储物抽屉整理一下，因为这个抽屉是一个扁平的长方体，拉出来内部会有很大的空间，堆满了日积月累的垃圾。起先我用手去掏，但是觉得不太方便，于是将这个扁平的载物台卸下来，正好也该擦擦了。我在抽屉里面理出了红纸包、书本、纸片……还有十元钱。真是不可思议。载物台先被我放在一边，等会儿一起擦，有用的全被我扔在地上和本学期的书本等等混在一起了。

接着是左边的储物柜，其实储物柜分左右两边，右边是我经常用的，已经是井然有序的不用再整理了。而左边都是外公他们放一些银行卡等一些有用的东西，看着空间还挺大，我就把一些充电头和说明书放进去了。

然后我把房间里所有的，没有用过的笔记本、大本子、小本子都放在了中间的抽屉里。再把书本分类放在书架上，并按从高到低的顺序排好，还用几样小玩意排在最后支撑着以免一排书倒下，最后拿上毛巾仔细地擦上几个来回。咋一看，简直就是脱胎换骨的改变啊，横在地上的东西消失了，换来的是一地干净，书架上也没有此起彼伏的书了，都是井然有序；台灯、笔筒都在桌上占一地儿，再没有先前的拥挤了，收拾一顿，人如书般舒畅了许多。

我已经上四年级了，爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境，就把楼上的一个房间腾出来给我当书房用。经过五天的整理，我的新书房终于布置完毕，现在我来给你们介绍一下我的新书房吧！

推开屋门，首先映入眼帘的是我的小书柜。它是双门的，门是玻璃的。透过明净的玻璃，可以清楚地看到书柜里的书。别看我的书柜小，它装的书可不少，分科普类、漫画类、名著类、外语类、军事类等，还有工具书和一些杂志。

在书柜的右边，是一张小折叠床，床上有一些简单的被褥。是爸爸妈妈用来让我休息的，折叠床的旁边是我的学习桌。学习桌上有简易书架，书架上放有一个蓝色小台灯，小台灯的造型是一辆篷车。篷车尾部竖着两根杆子，杆子顶部是椭圆形的灯罩，里面安着一个护眼灯。每当我用这个小台灯学习时，我总是感到心情很愉快。

在学习桌的右边，有一架古筝。每当我心情不愉快时，弹上一两首曲子，我就会觉得心旷神怡。

这就是我的新书房，我爱我的新书房！

2038年的一天.

今天，我搬新家了。做为一个“啃书虫”，最让鄙人满意的就是书房的设计装修。空间不大，不过十几平方米。可这小小的书房凝聚了我的智慧。

书是书房的主角。我有大量的藏书，要安置它们可是让我煞费苦心。为此，我苦思冥想后，设计了一个超大容量的书架——从外形上看，它其实就是一堵墙。你可别小瞧它，平凡的背后可是暗藏玄机。书桌上的指纹锁是开启书橱的机关。启动后，“墙壁”外面的隔板就会像屏风一样折叠起来，各种各样的书就一排一排地展现在眼前，同时电脑上也会显示书籍的名称。这时，只需轻点鼠标，一个类似机械手的装置会将你所需要的书籍取下并送到你的面前。再来说说这隔板吧，它其实是一个巨大的LED屏，能让你足不出户就看到精彩的好莱坞大片。它还是一种最先进的隔音板，在你观赏影片的时候，一点儿也不用担心邻居会来投诉。

说到电脑，你能想象得到它在哪儿吗？它其实就是我的书桌。听说过“第六感”装置吗？这是一种神奇的设备。只要把手放到桌上，动动手指头，电脑就会直接找出你想要的东西。异地对话、视频聊天……它游刃有余。它能调节人的情绪，特别是你不高兴的时候，它能把整个房间（包括地板）都变成大自然的色彩，不知不觉就让人心旷神怡。它还能自动调节高低，来适应不同的阅读者。

对了，忘了说说桌上的仙人掌了，它可是这里的老住户，一年四季都不挪窝。它能吸收电脑的辐射，降低对人体的危害。它还能发出荧光，用来照明。

俗话说得好：“站有站相，坐有坐相。”我的椅子就能帮你这个忙，它是用一种特殊材料制作的。它收缩自如，能随时矫正人的坐姿。当然，如果你想坐在地上悠哉悠哉地看会儿报纸，那也行。它能拆开来变成一张榻榻米，坐在上面可舒服了。

你怕冷吗？你怕热吗？交给吸热玻璃吧！有了它，保证房间里冬暖夏凉，永远如春天般，让人觉得惬意。

虽然我对我的设计感到非常得意，但是归根结底，这些都是魔法师——科技的力量啊！

我快乐，那是因为我懂得汲取知识。

休闲时光，端一杯清茶，捧一本好书，那感觉真惬意。

在书的海洋中旅行，我从李白的 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势中，感受大自然的鬼斧神工，不禁令我神往；我从文天祥的 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪情壮志中感受到他浓浓的爱国情怀；我在唐宋八大家之一的柳宗元的引领下进人“万径人踪灭，独钓寒江雪”的幽僻，凄寂的环境中去感受他那遐景苍茫，迩景孤冷的心境……书给我带来了无穷的乐趣，它丰富了我的大脑，增长了我的知识，满足了我的需要。

以下是小编为你整理的六字书房对联.

满壁剑光披拂;一帘花气淋漓。

铁石梅花气概;山川香草风流。

随缘穿衣吃饭;切实作事为人。

得其名得其寿;多所见多所闻。

以正气还天地;有大功于国家。

近知近仁近勇;希贤希圣希天。

读书不求甚解;鼓琴足以自娱。

挟风云于翰墨;罗象纬在心胸。

夜月琴声书韵;春风鸟语花香。

墨海千帆竞发;书林万卉争芳。

少时饱经磨砺;老来不畏风霜。

笑谈天地今古;苦究字词句篇。

燕雀应思壮志;梅兰珍重年华。

大同无少长老;至乐有天地人。

少言不生闲气;静修可以永年。

未能一日寡过;恨不十年读书。

一生清风明月;四壁名绘法书。

知不足者好学;耻下问者自满。

柳絮体媚无骨;梅花形瘦有神。

文情生若春水;弦咏寄之天风。

读书寄怀秋水;对友如坐春风。

风采三秋明月;文章万里长江。

笔架砚池辞海;诗花墨雨书林。

俯仰无愧天地;褒贬自有春秋。

戒骄风清月朗;除躁海阔天空。

其人贤于管乐;斯文品自随和。

雅言诗书执礼;益友直谅多闻。

夜静悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，这时书房里传来议论声。桌子说：“朋友们，你看看我的桌面好脏啊！上面放满了各种各样吃的东西和花花绿绿的书。”地板也无可耐奈地说：“兄弟，你还不错了。我更遭罪，地上都是瓜皮果壳，显得杂乱无章。如果你不小心踩去，说不定来个人仰马翻。”书柜也毫不示弱：“就是就是，也不知道最近主人忙什么，都不来整理书了，让我横七竖八的躺着，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭诉起来……听了这些话，我一颤醒了过来，哦！原来是梦啊？想想梦境确实如此，看来明天我该整理整理我的小书房咯！

第二天一大早，在妈妈的帮助下，我就开始整理书房！第一步“上天”——打扫天花板和墙壁。我站在搬来的凳子上，在妈妈的叮嘱下干了起来。手里拿着扫帚沿着墙壁轻轻地划过墙面。这时让我想起了诗句：“吹面不寒杨柳风。”就这样，我耐心地抚摸着天花板和四周的墙壁。房间在我这个小小魔术师的帮助下很快就变得明亮起来。可是我却变成一个“灰尘人，”因为在清扫天花板时，被纷纷掉落的灰尘击中。弄得一身灰不溜秋。老妈看了也笑得人仰马翻。第二步“入地”——扫地、擦桌子。我拿出扫把和簸箕，像侦查兵一样，仔细清扫每一个角落。接着边擦桌子边哼着歌“我不怕不怕啦！我神经比较大，看见……”书房的地和擦桌子就这样在愉快的氛围中悄然落幕。第三步当然是整理书柜了。我和妈妈合作完成。妈妈负责给书分类，我负责放书。妈妈把搬来的书和书柜里的书一本一本分好类交给我，我先把马小跳之类的书放在第一层，把作文书放在第二层，漫画书呢？哼哼，当然占两层啦！

折腾了一上午，我的书房终于整理好了，望着这个我自己都有点舍不得踏进去的书房，心里充满了成就感！

对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。下面，小编为大家分享六字书房对联，希望对大家有所帮助！

上联：知不足者好学；

下联：耻下问者自满。

上联：与书画为知己；

下联：集古今之大观。

上联：一室诗书翰墨；

下联：千年古画新跋。

上联：一生清风明月；

下联：四壁名绘法书。

上联：雅言诗书执礼；

下联：益友直谅多闻。

上联：挟风云于翰墨；

下联：罗象纬在心胸。

上联：笑谈天地今古；

下联：苦究字词句篇。

上联：喜有图书作伴；

下联：最难翰墨同心。

上联：文情生若春水；

下联：弦咏寄之天风。

上联：文气曲于流水；

下联：天怀和若春风。

上联：未能一日寡过；

下联：恨不十年读书。

上联：四绝诗书画印；

下联：一堂竹菊梅兰。

上联：书山千仞磨志；

下联：学海万里在胸。

上联：书画千帧悦目；

下联：素琴一曲赏心。

上联：少言不生闲气；

下联：静修可以永年。

上联：少时饱经磨砺；

下联：老来不畏风霜。

上联：山水依然青秀；

下联：文章独领风骚。

上联：其人贤于管乐；

下联：斯文品自随和。

上联：墨海千帆竞发；

下联：书林万卉争芳。

上联：看我用心作画；

下联：邀君对洒赋诗。

上联：近知近仁近勇；

下联：希贤希圣希天。

上联：骄傲来自浅薄；

下联：狂妄出于无知。

上联：俯仰无愧天地；

下联：褒贬自有春秋。

上联：风采三秋明月；

下联：文章万里长江。

上联：读书寄怀秋水；

下联：对友如坐春风。

上联：得其名得其寿；

下联：多所见多所闻。

上联：大同无少长老；

下联：至乐有天地人。

上联：笔架砚池辞海；

下联：诗花墨雨书林。

上联：知不足者好学；

下联：是充分家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子风流。

上联：知不足者好学；

下联：是有情家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：有过多处富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多子用心。

上联：知不足者好学；

下联：是遗憾家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子有情。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子富贵。

下面是小编为你提供的五字以下书房对联，希望对你有帮助。

竹无俗韵

梅有奇香

伴我书于卷

可人花一帘

笔端通造化

意表画云霞

笔力千军阵

词源万马兵

藏古今学术

聚天地精华

读书清磬外

春雨暮钟时

多勉日新志

能为岁寒枝

风助飞雪舞

诗伴落梅吟

功高斯不伐

理定自无争

鼓琴仙度曲

种杏客传书

海阔凭鱼跃

天高任鸟飞

花月联知己

诗书结静缘

挥毫列锦绣

落纸如云烟

慧眼观天下

妙笔写春秋

剑气冲星斗

文光射云霞

静与鱼读月

笑对鸟谈天

兰香满素室

月色映书窗

立德齐今古

藏书教子孙

聊收静者趣

且读古人书

落笔撼五岳

成诗凌九州

门前桂花落

阁中笔墨香

琴焦无俗韵

松古有劲风

山岳起翰墨

江海焕文章

诗书得古趣

风月畅真情

书林含馥郁

艺海贮英华

书香透梅蕊

竹韵偕春风

笔永健

艺常青

诗书画

松竹梅

杯浮梅蕊

诗凝雪花

笔酣墨畅

心旷神怡

博通上下

雅集古今

词近愈远

意浅偏深

斧藻其德

竹柏之怀

广撷众彩

博览群收

亲师取友

敬业乐群

人淡似菊

屋小如舟 ——鲁迅故居(绍兴)联(1)[三味书屋联]

诗情画意

琴韵书声

书来益寿

金石延年

书林漫步

学海遨游

松风煮茗

竹雨谈诗

文章江海

书籍林泉

卧游五岳

坐拥百城

胸中波澜

笔底风雷

砚磨雾起

笔染云生

砚生云海

笔舞龙蛇

雁外无书

诗内有天

友天下士

读古今书

芝兰气味

湖海襟怀

书中乾坤大

笔下天地宽

文心清若水

诗胆大如天