小学4年级作文我最敬佩的人汇总20篇

我的家乡在临海，临海是个拥有悠久历史文化的千年古城，这也就是个美丽的城市。

紫阳街古色古香，那里有很多小吃，有蛋清羊尾、马脚蹄、食饼筒……屋檐下的火红火红的灯笼像一串串冰糖葫芦。

东湖的景色就更不用说了，到了春天，百花盛开好像在说：“我是春天里的第一朵花。”树林里的小鸟在自由自在地歌唱，柳树摇着长辫子。

涌泉蜜桔更是扬名在外，天下一奇，吃了甜到心里。要么就是你这个时候去，那里 的老乡定会摘下最甜的橘子让你尝个够。

我的家乡临海真的是个美丽的城市，我爱我的家乡。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……一听到这首歌，我就联想到感恩。感恩不需要金钱，感恩不需要珍贵的物品，只需一颗真诚的心。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be myself ... When I hear this song, I think of gratitude.Thanksgiving does not require money, gratitude does not require precious items, just a sincere heart.

父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命，当我降临这个世界哇哇乱叫时，父母就把我当成宝贝。在成长的道路上，父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天，父母守护在我的床边，为我驱蚊，给我扇扇子，让我凉快。冬天，父母自告奋勇先把被窝捂暖，然后再让我睡觉。当我步入学校，父母送我上学。

那时开的是电瓶车，无遮挡，炎热的阳光直射过来，而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天，雨衣露出父母的脸，就这样洗了个脸，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也没有。父母给我们的，自己却很朴素。有一篇报道：老师问学生：“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说：“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的，而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我，还教育我，让我懂事。父母为我付出了很多，我实在感恩父母。

在我的成长道路上，不仅有父母的养育之恩，还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们，天天向我们灌输知识的养分，教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问：“长大相当什么呀?”那时还很幼稚，有的人说想当科学家，有的人想当宇航员……简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体，教我们做广播体操，及时关心学生的病痛。一次，我不小心把脚摔伤了，老师让我回答问题时坐着讲答案。

在我遇到挫折时，老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好，只考到87分，但老师表扬我进步了两分，让我继续努力。老师教我的不仅是知识，还有道德修养。老师的言传身教，为我们做了榜样。一次上课铃响了，老师还没到，我纳了闷，以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了，但这次怎么会迟到呢!不一会，老师蹦了进来，我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的，后来她蹦到我身边时我才看清，老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了，但她还要坚守岗位来为我们上课，使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。

如今，父母衰老了，额头上满是皱纹，老师的头上也增添了很多银丝，而我健康地成长起来。我要努力地学习，考取好的学校，以实际行动，辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。 There are many people who admire me, but the most admirable is the cleaner wearing a straw hat and a mask.

记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水!”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。

我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。

满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着

。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。

想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢?

园丁、老师、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗?

不知从哪一天开始，军训成了我们日常生活的话题。

一直盼着，一直想着，却不曾想军训那么哭那么累。不同于初中的嬉戏玩闹，不同与高中的放任自如。有的是烈日骄阳，有的是细雨纷纷。然而教官的坚韧不拔，教官的鼓励始终感染着我们。他让我们学会了在烈日底下流汗时互相心疼；他让我们学会了在桌旁就餐时学会了互相关照；他让我们学会了在拉练时互相扶持……

当我们在彼此的熟悉间忘却了苦和累的时候，时间却在人不经意间

悄然而逝。军训马上就要结束了，我却恍然发现心中有一种莫名的伤感，我到底伤感什么呢？

我伤感，以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。

我伤感，以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。

我伤感，以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。

我伤感，以后也许再也听不到教官的谆谆教导。

我伤感……

我不是告诉自己要坚强，早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪，但是坚强的人可以顶住烈日；可以顶住十六公里的拉练；可以顶住十几个水疱的疼痛……可以顶住的太多太多，却难以顶住离别时的伤感。

竟然时间真的那么不饶人，那么我能做的除了珍惜还有什么呢？请允许我再望一下整齐的队伍；再望一下教官军训时严肃的脸庞；再望一下休息时他那可爱的笑容……那也许是我们记忆中最珍贵的东西。

当然，军训留给我的不止这些，我还深刻的明白了那首关于军中励志的词，现在在这里我就与大家共同分享这首词，以此希望大家自勉、坚强。

满江红*军中励志

锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。人生路，挥毫点睛，凌风起舞。疾东风，鲲鹏翔九重，望里目。

紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔其步。须精钢百炼，高有基础。推开障暗千里层数，绽放梅花三百度，举旗帜

直指云霄，展鸿图。

[军训心得小学5年级作文

新年里的一天，我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩，走着走着我们看见前面围着一大群人，那些人在干什么呢？

我好奇地跑过去，钻进人群中间，原来一位伯伯正在用糖稀画画，桌子上插着许多已经画好的样品，有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各样，栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着，糖稀形成细丝像画笔在作画，不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！

寒假里虽然有很多趣事，但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

寒冷的冬天被和煦的春风吹走了，灿烂的阳光洒在原野的每个角落，唤醒了万物，给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光，大家跟我一起去乡村看看吧。 The cold winter was blown away by the gentle spring breeze.vitality.Taking advantage of this good spring, everyone will go to the countryside with me.

这是丘陵地区，整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。农民伯伯有的忙着播种，有的忙着除草，有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的田野在天空的映衬下，显得格外生机勃勃。

山坡上是一片片油菜田，金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过，油菜花翩翩起舞，放眼望去，犹如一片金色的海洋，向人们展示着即将丰收的气息，家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳着“8”字舞。

山的最上面是一片竹林，一场春雨过后，那晶莹的水珠挂在竹尖上，象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气，用力吸上一口，细细品尝，还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下，追逐在林间，吱吱地叫着，夹着一些昆虫的叫声，感觉这里热闹极了。

天空一碧如洗，蓝天里几朵白云不断地在变着戏法，一会儿象四蹄腾飞的骏马，一会儿象可爱的小绵羊，一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过，如果你的运气好，也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。

不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底，下面的小石头色彩斑斓，偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风平浪静的湖面，犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过，塘面泛起一道道波纹，金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中，组成了五颜六色的图画，美丽极了。

看着这迷人景色，我情不自禁地赞叹：这儿真美!这里的风景真美，

我最敬佩的人，有着很多知识，平常也和蔼可亲，但是，要是我们惹恼了他的话，那可就死定了。

这个人是一个老师，现在他正上课，走进他的课堂，只见他正在教同学们倍数和因数，大家专心地听着，这时，这位老师瞄到了一位同学，正看着自己的桌下，丝毫没注意到老师看到了他，以大家的猜测，这位老师一定会火冒三丈，把那位同学叫起来，打他一顿，可老师并没有直接把他叫起来，而是做出十分着急的样子，把那位同学的名字叫出来，结果，大家一看他，都哈哈大笑起来，那位同学羞的无地自容，只好不再往桌子底下看了，而是专心的看着黑板，看，这位老师的心理战强吧？ 下课后，一位同学小心翼翼的来问他一些问题，但提问的时候，很害怕，因为这是老师在课堂上讲的，老师一听，没有生气，拿着书，耐心的给那位同学讲了起来，同学见他没有生气，心里那块“石头”终于放了下来，胆子也大了，在老师讲完了后，那位同学终于不担心了。

不要以为这位老师发起火来不令人害怕，记得有一次，我们班的张翔在班上发“宝”，被老师只用一只手拖出了教室，可把我们吓死了．．．．．．看来以后不要惹老师生气啊!

这位老师就是我们的数学老师——郑老师

哈哈，真好吃听，远处传来了一阵声音，朋友们一听就明白，我这个贪吃鬼来了，因为我有许多像猪的优点，所以，朋友们就叫我小猪了。

小猪我的第一大优点要出场了，那就是贪睡。身为女孩子，早睡早起是应当的，可惜啊!早睡常有的事，早起吗?嘿嘿，我在家的时候，每一天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝，此刻在宿舍，就是全宿舍的人都叫我起床，我也不必须起不起床呢?可是，我可从来没有迟到过哦!

看，贪吃又来了，这也是我的朋友，因为这个朋友啊，我的肚子可是享尽清福了，什么好吃的也吃过，数都数可是来，可是因为这个朋友，我的口袋和存钱盒可是越来越轻了，看来，我得管管个朋友了。

马虎也是小猪我的一大优点，因为它，我不知被教师说了多少次，也不知多少次与百分擦肩而过，那是小学时，要上课了，教室里突然传来了一声惊叫，当然是我喽，原先，我把书忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁，像箭似的飞出教室，回到家里找了半天也没有找到，我猛地一拍脑门，说：想起来了，我把书放在书包的小口袋里了。于是，我又冲回学校，打开书包，果然在那里，呼!原先是虚惊一场。我以后必须要改掉这个坏毛病。

乐观也是我的一大特点，天生乐天派的我，一天到晚乐呵呵的，并且很会逗人笑，我的朋友如果不开心的话，我只要三言两语就能把他们逗乐。他们总说我没有一点研究总是天塌下来有地顶着，我可不那么认为，我们还只是小孩子，天真一点有什么不好呢?

对了，忘了和大家介绍我什么样貌了，我有圆圆的脸蛋，眼睛嘛，不算大，从小到大一向留着娃娃头，额前和两边有几缕卷了起来的头发，一笑起来，眼睛就眯成了一线天。

这就是我，小猪，大家愿意和我做朋友吗?哎呀，不行了，瞌睡虫又来找我玩了，下次再见。

大家不要忘了我响当当的大名杨谨哦!

谢坤山，他在16岁一场突如其来的事故中，他失去了两只手、两条胳膊、一条腿；连常人认为最简单的动作，如：刷牙、吃饭，都需要别人帮忙。在我看来，他真的失去了太多太多。

他24岁离开了父母，独自学画、上夜校，他也想到的能自理生活的办法，可是命运似乎对他还是那么残酷，他的一只眼睛失明了! 然而，正是这样一位身体残疾的普通人，却成为了名副其实的励志演讲家，还在大大小小的绘画比赛中获得了成绩。然而又是什么支撑着这位残疾人勇敢顽强地面对生活呢？在谢坤山看来，人生就是一盘棋，笑对人生棋局更是比什么都重要的，他不断寻找快乐，面对别人的讥讽嘲笑，他仍然保持幽默，乐观地创造快乐的意境。谢坤山认为，自己既然已经失去了那么多，就要珍惜自己拥有的，人生宽广、绚丽，我们一定要惜福。很快，他的演讲范围逐渐扩大到了台湾的各各地区，甚至东南亚！他也懂得了乐于助人，每个月都会去医院做义工，帮助那些不幸的人。

通过谢坤山，我明白了:无论遭遇了什么，一定要懂得坚持、乐观、珍惜，面对人生棋局，哪怕只剩下一兵一卒，就没有资格放弃，无论最后的输赢，都要坚持下去，谢坤山难道不是这样吗？坚持不懈、开朗乐观、珍福惜福。谢坤山，我永远的榜样。

简评：人活着只要有信仰，就会过得充实，甚至发生奇迹！谢坤山就是例子。

[我敬佩谢坤山3年级作文

刘邦，历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路，一心只为天下太平，百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑，没有项羽的家世好，更没有项羽的一身武功，但是他有坚定的信念。 Liu Bang, the first person in history to become a generation of Ming emperors by civilians.He said widely, only for the peace of the world, and the people were happy.He did not have Xiang Yus 30,000 iron ride, no Xiang Yus family was good, and Xiang Yus martial arts, but he had a firm conviction.

刘邦与项羽最大的区别就是：刘邦善于提拔人才，知人善任。而项羽刚愎自用，目中无人。我看不起项羽，因为项羽在鸿门宴上本可以杀了刘邦，可是他却感情用事，妇人之仁，丝毫没有男子应有的坚决果断，难怪亚夫失望地说道：竖子不足以为谋。

真是一失足成千古恨啊!试想，如果项羽当时听了刘邦的话，也不至于眼睁睁地看着自己的宠姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为，更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄，就应该知道，胜败乃兵家常事，一次小小的失败算得了什么?刘邦失败了多少次，又卷土再来了多少次?失败算什么?只要最初的信念还在，照样可以笑到最后!

我佩服刘邦，佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧与谋略，更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时，他又何尝不知项羽实则是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定会落人话柄，双方一旦开战，到时候受苦的是谁，还不是千千万万的老百姓?刘邦深知这一点，所以他冒着自己被杀的危险去赴了宴，只为百姓安宁。

从古至今，成者为王，败者为寇。项羽不善于治理国家，刚愎自用，百姓怨声载道，苦不堪言。项羽无法为百姓谋福，刘邦取而代之，有何错?

刘邦的胜利，项羽的失败，正好印证了一句话：得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误，他总是想着以武力来征服天下，却没有想到，战略也是很重要的啊!

刘邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄!

我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。

我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的敬爱，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢！

奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。

记得有一次，我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，“呼——呼——”把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。

其实奶奶自身身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分失望，常说：“我的病是不能医好了。”奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：“看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：“奶奶的爱感动了上苍，发明了奇迹！”

我最敬佩的人——奶奶当之无愧！

我虽然人此刻在金华，可然而我永远不会忘记童年的那件趣事。

记得那一次趣事然而在小河发生的。那天，我和几位朋友在河边尽情地玩耍，玩着玩着，却又想此刻热得很，如果到河里去走一下该有多凉快。于然而大家跳到河里，玩了起来，有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上；有的在河里追逐打闹，开心得很；还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着，边走边聊，不时又大笑一声。他们只管玩，也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会，又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞，可我们然而乡下人也没学过什么舞蹈，只会扭扭屁股弯弯腰，不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的然而男生也一齐跳起舞来，瞧他们跳的比女生还好。

这次成了我的童年趣事！

微风徐来，坐在草地上的我，想起一句话：“只要你自己喜欢就好，不必在意别人的眼光……。”也是这一句话，改变了我……。

就读五年级时，老师是学校里出了名的严格，被他教到，简直是上辈子烧了“好”香，那低沉的声音，一个口令一个动作的生活模式下，把我们打理的“人模人样”，也让我对他产生了好奇。于是，我下定决心，有一天一定要“打破沙锅问到底”，知道一些内幕来。

有可能老天太爱我，真的有一天老师说要让我当小记者，我就问老师：“老师，很多人都笑你，说何必把自己弄得这么累，只要把……。”说到一半时，老师回答：“做自己喜欢的就好，不必在意别人的眼光，人生是你自己的，为何要照别人的意思去过自己的生活，我看见你们的决心，我是老师，教书本来就是我的本分，或许我只是比别人多敎一本书，一段、一节，但我最后得到的却是学生们因为知道问题的答案的自信、笑容，我就心满意足了……。”

这段话是老师的口头禅，有一次他也鼓励我，叫我别再伤心，因为他说：“开心过一天和伤心过一天，我选择开心，老师永远是你的靠山，加油！”使我找回我的笑容。

如今，我已是个初一年级学生了，想到这句话就令我十分感慨，也是因为这句话，替我解决了许多烦恼的事情，因为－做自己喜欢的就好，不用在意别人的眼光，毕竟－这是你自己的人生。

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育傍边一个承上启下的阶段，小学4年级作文辅导。作文对四年级学生来讲，是既爱又恨，既不陌生而又不甚理解的东东。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文师长教师头痛的问题，也是一个遍及存在的教授教化难点。一提到作文，很多学生都邑面露难色，有的还叫苦不迭。部分学生乃至想回避作文。因此，作为指导师长教师，找准必然的指导切入点就显得异常首要和需要。

一：勤练笔，激起乐趣，不拘于情势，给学生一个自由发挥的平台

比如：把今天产生的某一件事写下来，把师长教师赞誉我时的表情写下来等等。生活生计傍边练笔的题材数不堪数。在练笔中培养栽种提拔写作乐趣，在短文中积聚写作经验。只要开动思惟的机械，应用赅博的社会资本，循循善诱，由浅入深。用一些学生脍炙人口的鲜活的人物和真实的事宜来提起学生的创作豪情。

开导学生积极地体验和感触感染生活生计，细心地不雅察大年夜天然的一草一木。鼓励学生自立表达实际生活生计和天然景遇中的人和事，特别是学生本身身边的、本身参与的事。以真实生活生计为写作背景。只有如许，学生的话匣子才会被打开，他们才有话可说。如其要肄业生写命题为《将来的地球》的文章，到不如让他们写一篇《我的同窗***》。后者更切近实际生活生计，学生更有谈话权。《将来的地球》对四年级学生来讲，他们还没有达到相对的洞察力和感知力，也没法用他们稚嫩思惟去预感识球将来会如何样，他们在这方面的常识，仅局限于平常平凡在片子里或电视中略知的一些科幻概念。学生的想象力和思惟空间遭到了必然的局限。那么，这篇文章里便可能不会出现甚么活泼画面和动人的场景。而《我的同窗***》这一题材，学生要说的和想说的话就多了，或许他们从一年级一向同窗到四年级，他们之间总会有很多如许或那样的故事。这是他们真实生活生计的还原。那么，他们创作的素材和资料就会加倍雄厚多彩，作文指导《小学4年级作文辅导》。

生活生计，是永不枯竭的创作源泉。只有反应真实的生活生计，才能表达他们最真实的感情，才能表现出他们的童真、童趣。多指导学生从生活生计中捕获动人的场景，积聚和提炼雄厚的生活生计素材。使学生知道作文就是生活生计，就是用文字来描述你、我、他的故事，来描画艳丽的大年夜天然和我们的幸福生活生计。首倡学生善于从生活生计中去发现、去发掘第一手资料，做必然的编辑和整合。从而雄厚了学生心里的体验，同时又提高了他们的认知能力，使他们的想象力和创作发现力能获得进一步升华。不拘一格。师长教师不要把本身的设法主张强加于学生，不要强肄业生遵循师长教师设计的线路来写作，给学生一个自由想象的空间，给学生一个自立发挥的平台。以此来激活学生的创作灵感和写作乐趣。

二：培养栽种提拔学生的不雅察能力，积聚和整合词语，奇妙地穿插应用

例如：“季春的凌晨，一群黄黑相间的蜜蜂，在花丛中飞来飞去，有一只轻巧地落在西府海棠的花蕊上，透明的同党震动着，发出像管风琴在吹奏和弦的声音。跟着蜜蜂的舞动，花瓣中的露水一颗一颗的滚落下来，在碧绿的叶子上画出几道艳丽的弧线，又静静地钻入泥土中去。”(摘自本人散文《春华》)。这段文字，是我经由过程对产生在身边事物，进行细心入微地不雅察。奇妙地应用了有形、有声、有色的描述手法，短短几句，就勾画出了一幅形象活泼的场景来。所以，培养栽种提拔学生的不雅察能力对他们的文学创作一样起到举足轻重的感化。深切不雅察大年夜天然，属意身边的事和物，是小学生作文创作素材的根基资本。

词汇的积聚也是要遍及的行使社会资本、人文资本和天然资本。好马配好鞍。一篇好的文章，假若没有好的词语来加以润饰，那么就会显得干干巴巴，惨白无力。正确指导学生在公道的位置，合适的场景和必然的景遇变量傍边，灵便地应用润饰词语来对语句进行雕饰，使所描述的情、景血肉更加饱满，更加真实动人。一篇好的文章，有时能促人奋进，有时可以催人泪下。一样的故事，常常因为作者的衬着体式式子不合，就会获得不一样的传染力。一样的产品，告白词诬捏的不一样，声张的结果也就会不一样。有些学生，特别是小学生，常常会忽视中文词语的广义性，在一词多义的妙用方面尚不克不及轻松驾驭。用词欠妥的问题仍有待进一步改良。师长教师要首倡学生平常平凡多读书看报。重视说话表达能力的教养。“读书破万卷，下笔如有神”。只要说话表达能力提高了，写出文章才可以或许锦上添花。

三：文章岂厌千回改，精雕细琢石成金

奇妙地构思，精辟的说话，精干的文笔，紧凑的构造，是小学生作文演习的几大年夜要素。但是，学生终归是学生。是以，师长教师不克不及以学者的目光来核阅学生的作品，也不克不及以赏识作家文章的角度来衡量学生作品。小学生作文可以说只是粗成品，还需要进一步的深加工和精提炼。文章的增、减、删、接就比如片子的后期建造，只有通之前伪存真，层层遴选，方能把最精华的一面显现出来。师长教师必须督导学生把本身的作品多读多诵，“书读百遍，其义自见”，在读诵中点窜，在点窜中读诵。让学生在文章点窜傍边锤炼文字的编辑和再措置惩罚的能力。除去添油加醋的，删减无病呻吟的，宁缺毋滥。但求作品短小而精壮，不求文章侃侃而沉长。作文又如铸剑，只有经过千锤百炼的打造，才可使其锋芒毕现，光彩照人。

总之，小学生的作文指导，是一个一向困扰着语文师长教师的讲课困难。若何创新思路，坦荡视野，就需要师长教师在教授教化实践中一向的去索求，络续地总结经验。去发掘各类不合的指导切入点，以达到最好的的指导结果。

我叫梁金耀，今年13岁，是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛，脸比较瘦削，有很多人叫我瓜子脸，但更多的人叫我月亮脸，因为uizai侧面看着我的脸，像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物，属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和，对人也很友善，万一发生什么矛盾我都不会被激怒，反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说：“做人要大方，不要去计较太多，生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候，有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人，我也不敢否认这一点，因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足，我还会找同学痛快的打上几局乒乓球，那个时候，属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了，因为自习课一完成作业，我就会看书，看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次，我一个人在自己的房间默读课文，看得津津有味。也不知道过了多久，妈妈走进来叫我休息一下，结果我没听到，而妈妈就有点嗔怪地数落起我来，说我额书呆子，光读不记，说得难听点，就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说：“书中自有黄金屋”;甚至还说，我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话，总是说：“是、是、是，你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

这就是我，既文静又不失活泼的中学生，还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀，金是金碧辉煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了这一名字，就等于教给我一个责任，我会做一个有责任感的人。

[这就是我小学6年级作文

今年署家，太阳火辣辣地照了一个月，人们热得受不了，只好找卖西瓜的人。 (整理)一天中午，妈妈带我上街买了一个大西瓜。到家后，妈妈刚把西瓜放在桌上，我就迫不及待的问：“妈妈，什麽时候吃呀？”“你这个小谗猫，等你爸爸回来一起吃。”妈妈一边笑着一边回答。我走进厨房，跟妈妈吵着要马上吃，可妈妈就是不同意。于是我就想出了一个主意。我走出厨房，用手狠劲把桌子一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。

这时，我大叫：“吗吗，西瓜滚下来了。”话音刚落，西瓜“啪”的一声掉到了地上，摔成几瓣。妈妈闻声从厨房跑出来，一边埋怨我，一边叫我赶紧吃掉那几块小的。我边吃边露出得意的样子，咧开嘴笑了。 “笑什麽？”妈妈奇怪地问。 (整理)“西瓜又凉又甜，正好吃！”我调皮地回答。

直到现在，想起暑假这次为“解谗”而做的恶作剧，我还是觉得很好笑 指导教师：胡海

[暑假趣事小学4年级作文

在一个温馨。幸福的家庭里，有一位慈祥。和蔼。幽默的秃头的大胡子爸爸老呆和一个调皮。聪明。可爱的淘气儿子小呆一家三口住在一起。有一天中午，老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆悠闲的侧坐在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟随着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子都没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上两条腿抬上抬下津津有味地看书。老呆吆喝一声：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进客厅去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……

儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，你去看看。”小呆来到房间，只见老呆童心未泯地趴在地上看着那本；书，两条腿和小呆刚刚一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回客厅告诉了妈妈，呆妈生气地走出客厅，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么像个孩子，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。这真是可爱的一家子啊！儿子那么呆头呆脑傻傻可爱的，爸爸也那么呆头呆脑可爱，真是幸福可爱的一家啊！

[小学4年级作文_可爱的一家子

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语集锦，欢迎阅读。

1、 扳不倒坐到烧饼上——面上人

2、 扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

3、 扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

4、 扳着炉子烤头发——了(燎)不得

5、 扳着指头算帐——有数

6、 班房里的衙役——听差的

7、 斑鸠抱窝——悬蛋

8、 斑马的脑袋——头头是道

9、 斑鸩打架——卖弄风流

10、 搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

11、 搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

12、 搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

13、 百里奚饲牛拜相——人不可貌相

14、 百灵戏牡丹——鸟语花香

15、 百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

16、 百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

17、 百日不下雨——久情(晴)

18、 百岁公公吹火——老气

19、 百万雄师下江南——兴师动众

20、 百丈高竿挂红灯——红到顶了

21、 柏木椽子——宁折不弯

22、 柏油烫猪头——连根拔

23、 败家子回头——金不换

24、 败将收残兵——重整旗鼓

25、 拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)

26、 拜年的嘴巴——尽说好话

27、 拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

28、 扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

29、 板凳倒立——四脚朝天

30、 板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东，一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

半道上捡个喇叭——有吹的了

拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

斑马的脑袋——头头是道

斑鸩打架——卖弄风流

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?

妈妈的手是历经风霜的手。虽然不是那么粗糙，也不是那么的光滑。但是，妈妈的手总会在夜晚轻轻的拍拍我的背哄我入睡，也总会在我的背上轻轻的抓痒，那时的手便是世界上最光滑、最温柔的手了。当妈妈在洗衣服、扫地的时候，妈妈的手便被灰尘，洗衣粉给抹去了往日的润滑，变成了一双粗糙的手。

妈妈的手是鼓励的手，不是那么伟大，却有着一种力量。每当我摔倒的时候，妈妈的手总是拍拍我，鼓励我自己坚强的爬起来，那时我还小，还不懂，曾恨过妈妈不像别人的妈妈一样扶我起来，不过现在我懂了，真的懂了！还记得上次考试我考砸了，妈妈的手便轻轻的抚摸我的头，虽然一句话也不说，但我却从她的手里感受到了她心中那万分的期待和鼓励。

妈妈的手是奉献的手，不求回报，但背后却包含了多少汗水。每当我看到饭桌上的一盘盘美味可口的食物的时候，我就知道这一定是妈妈用她那双辛苦的手做出来的，这在你的眼里或许没有什么了不起。但是，她曾经有一次为了帮我煮粥而在凌晨三点钟的时候就爬起来做准备工作，那可是凌晨三点啊！在那时有多少人还在睡梦中，又有多少人爬起来在烧早饭啊？

妈妈的手是严厉的手，我一旦犯了错，妈妈的手便会毫不留情的打我的屁股，还用那双手把我带到别人面前向他去道歉。如果我做作业不认真，妈妈便会十分生气地把我的作业本撕了，并叫我再做一遍，自然而然，我也养成了自觉的好习惯。

妈妈的手是……

[妈妈的手小学5年级作文