打雨伞的作文（汇编20篇）

星期六的上午，小青蛙、乌龟和小鸡还有小鸭一起去郊游。

不一会，乌云密布，他们就赶紧往回跑。他们跑到了半路，就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。突然小青蛙看到前面是猫妈妈的家，于是它大声地叫：“猫妈妈，快出来，借我们一把伞？”猫妈妈开门一看到这么多人，她大吃一惊，猫妈妈左右为难地说：“我只有一把伞，到底该给谁呢？”

青蛙说“给我，因为我是用跳的，万一我跳不好，脚抽筋了怎么办？”乌龟一听生气地说：“自私鬼，全天下的人都知道我走得最慢，我被雨淋到了会感冒的，伞给我！”小鸭子一听气得踢了乌龟一脚说：“你这个缩头乌龟，你可以把头缩进壳里，雨哪能淋到你呀？”小鸭又说：“我昨天刚买了新衣服，这雨水会把我的衣服弄脏的。”小鸡说：“全部人闭嘴，伞只能给我，你们个个都水性好，只有我怕水，一淋湿会变成落汤鸡的。”

猫妈妈听完了它们的话后说：“你们个个都这么自私，我不借给你们了，你们就在雨中反省吧。”小动物们一听，个个都低下了头，过了一会儿，小鸡说：“我们可以用叠罗汉的方法来撑伞，一个个一起回家。”其他小动物一听，都点了点头，猫妈妈说：“好吧，我把伞借给你们。”最后，小青蛙他们就高高兴兴地回家了。

到了第二天，小青蛙他们把伞还给了猫妈妈。

“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”我抬起深埋在书中的头，心里似乎想到了什么……

书桌下面的柜子里，放着一把长柄的深绿色的伞，我小心地拿出那把伞，上面积了一层厚厚的落灰，我用抹布仔细地擦拭，拿在手中看了许久。还记得上次家里收拾东西的时候，爸妈都同意把这把旧伞扔到储藏室，等收破烂的来了一同卖掉。我偷偷拿走了那把伞，把它藏到了柜子里，像是做了一回小偷，藏起了一个巨大的秘密，又或者藏起了一份只属于我的快乐。

我缓缓地把它撑开，伞发出了”吱呀吱呀”的声音，我手里握着木质的伞把，像是牵着老友的手，那样熟悉。我把伞举过头顶，闻到了一股雨天时空气中清新的味道，闭上眼睛，细细回想着童年时的每一个下雨天。

小时候在爷爷家呆过一段时间，夏天的时候经常下雨，地上常常一连几周都是湿的。雨下得朦胧，飘飘洒洒，落入大地之中，站在屋檐下，连绵的雨滴从瓦片上滴下来，伸出手，一片清凉。绿叶在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆地微笑。每到这时，就特别喜欢跑出去玩，看着雨中的花草树木，还有过路的行人，听着脚底与路面撞击时清脆的声音，便觉得一切都是崭新的。雨中泥泞的街道，有我跑过留下的浅浅的脚印；溅起的水花里，夹着爽朗清脆的笑声。爷爷拿着绿伞在后面追着，步子稳稳的，脚印又宽又长。偶尔停下来看看被雨水润湿的树叶，发现被雨水冲洗后的绿伞和叶子是一样的颜色。玩累了，爷爷便一手举着伞，一手牵着我，听着淅淅沥沥的雨声，一起回家。

坐在门边，看着雨滴一串串地落下，渗进青石板缝里，洒满巷子里的每一个角落，它们的动作是那样的轻柔。这时，那把绿伞，就静静地躺在我的脚边，陪我一起看着雨中的世界。

后来我离开爷爷家，执意要带走这把绿伞。每逢雨天，都会拿出来用，直到伞旧得不能再用。再后来，它就被我放到了柜子里珍藏起来，因为童年时的那个雨天，绿伞曾真真切切地带给我快乐。

一把雨伞，这代表着什么？我觉得，代表着那在烟雨中出现的身影，那爸爸对我满满的父爱。每当我没带雨伞的时候，爸爸总会出现在我的面前。

一天放学，窗外下着倾盆大雨，天上黑压压的，像玉帝打翻了墨水瓶似的，雨像鞭子似的抽打着窗户。我却没有带伞，我只好在校门口等着。过了十几分钟，学校里已经没几个人了，而我还在校门口徘徊。当我正准备冒雨回家的时候，一个熟悉的身影出现了，是爸爸！他手里握着一把雨伞，对我说：“对不起啊，爸爸来晚了。”他又用那宽大的臂膀搂住了我。可是，雨太大，伞太小，雨透了进来，我感觉有点凉。爸爸见状，把雨往我这里斜。“爸，雨伞斜了。”说着我就把雨扶平了。“没有斜啊。”他又把雨往我这里斜。

只要下雨的时候，爸爸总会把雨伞送到我手里，但是，送伞的过程可是十分艰难的。

一次，窗外阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，柳树在为它伴舞。爸爸出去工作了，我在客厅看着电视。过了一会儿，也不知是谁惹老天爷生气了，天色大变，雷声阵阵，下起了倾盆大雨。我望着窗外，不禁担心起了爸爸，他出门时是晴天，铁定没带雨伞。我拿上两把雨伞，穿上雨衣和雨鞋，出门接爸爸了。

我先来到了家门口的公交站，准备接坐公交车再去接爸爸。但今天的公交车也不知怎么的，等了几分钟也没有公交车过来，我只好走去爸爸的公司。我撑着伞走着，起先还好，但后来一不小心踩到了一个小水坑，滑倒了，我重重地摔在了地上，背后一阵刺痛，我慢慢地站了起来，雨水打湿了我的衣服，泥渍脏了我的脸蛋。我继续走着，终于看到了父亲的公司。我走到公司门口，一位叔叔问我：“小朋友，你找谁啊！”地“我找我爸，他叫张金锋。”“哦，他还没下班呢，你等一会儿。”我便坐在一旁的长椅上等着。风吹了过来，凉飕飕的，我苦涩地等着。“咦，张源？”一个熟悉的声音传来了。我回头看看，爸爸！“你怎么在这儿？”他问。“您没带伞，我给你送来了。”爸爸一惊，然后紧紧抱住了我，我也抱着他，暖暖的。

那一把伞，我一直保留着，不敢扔掉，因为那是你爱的象征。

在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。

今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。

雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自己的小小创意，制作一把科技创意雨伞。

雨伞的结构分为三部分：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大都是漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，很有可能会酿成一场交通事故。这样，发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。如果是蒙蒙细雨，有着这样一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞，心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧，使那缤纷的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

随着科技的发展，世界上有许多东西都变了，雨伞也不例外。

未来的雨伞是个高科技产品，有四个按钮，不用的时候像把手qiang，按一下手qiang外壳上的“开”字按钮后，手qiang就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路，在手柄上方，那四个按钮就大有用处了。

首先，上面的金色按钮写着“开”，它的意思是雨伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，它的意思是雨伞变成手qiang；第三个红色按钮表示与三开始吹热气；最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的，最后一个是在夏天用的。哈！有点像空调。

上面的是它的小作用，最后我再说说它的大作用：它还有一个显示屏，可以预测天气；顶上有一根避雷针，可以避免雷击；在你不知道雨雪即将来临的时候，你呼喊你的雨伞，你的雨伞就会飞过来，为你遮风挡雨。

怎么样，够酷吧！这就是2050年的高科技雨伞。

我真希望那一天快点到来啊！

这几天天气忽冷忽热，妈妈很快就病了，就连说句话都要连打几个喷嚏，幸好我家离学校很近，每天只好自己跑着上学，可是今天……

上午阳光明媚，可到了下午，天便阴了，在刮过几阵大风后，天公不作美，大雨便倾盆而下。人坐在教室里的我，心却飞到了外面，不停地期盼放学时不要下雨。可是尽不如人愿，放学的时候，雨不但没有停，反而越下越大了!

站在大门口，同班同学便一个个被家长接着回家了，最后门口只剩下星星零零的身影，我顿时不知该何去何从。不知怎么的，我想到了妈妈，妈妈也许会来接我的。但很快，这个念头就被打消了。妈妈生病，走几步都难受，怎么可能呢?但是我还是在等待着，却不知等待什么。

时间一分一秒的过去了，我却在校门口徘徊。此时，我的心如火焚，焦急万分。我无奈，我着急，我渴望能有一个人来将我接回家。那一瞬间，我做出了许多猜测：无人接我，一直等到雨停才能回家;雨彻夜不停，我在传达室写作业……

突然，视线中出现了一把红色雨伞，还有一个缓缓移动的身影……近了，近了，是妈妈!“妈妈!妈妈!”妈妈脸上露出了笑容。“回不了家就打个电话嘛，我来接……阿嚏!”

我终于明白我在等待什么，是那顶雨伞，还有那声声揪心的“阿嚏!”……

周六的傍晚，绵绵细雨从天而降，给燥热的天气平添了一丝凉爽，也使喧闹的城市沉静了下来。一滴晶莹的雨点飞进窗内，不偏不倚地落在那把深蓝色的雨伞上，随着一声清脆的“啪嗒”声，我的思绪回到了两年前那个深秋的傍晚……

那也是一个雨天，有雨伞的同学一个又一个地离开了，喧嚣的学校渐渐安静下来。秋雨潇潇，没带雨伞的我无奈地站在校门口，想要跑回家，可这湿冷的雨水让我望而怯步。

时间慢慢过去了，雨竟越下越大，我跑到附近的屋檐下躲雨，张望着路人的一把把雨伞，既焦急又无助。就这样也不知又过了多久，一个苗条的身影撑着一把深蓝色的雨伞向我走了过来，继而一个温柔的声音在我耳边响起：“小妹妹，你怎么还站在这里？”我抬头一看，是一个漂亮的阿姨正微笑着看着我。看到那温暖的目光，我仿佛在无尽的黑暗中看到一丝曙光。我小声说：“我没带伞……”

阿姨听后，微笑着把她手中的伞递到我的手里，说：“小妹妹，你拿去吧，我家就在这附近，小朋友可不能被雨淋到，会感冒的哦！”听了阿姨的话，我愣住了，喃喃地说：“阿姨，那你……”可是没等我把话说完，那个漂亮的阿姨已经挥挥手，跑进了雨中。我站在那把深蓝色的雨伞下，心中思绪万千：要不是阿姨，我或许还在雨中等待；要不是阿姨，我或许早就变成了一只“落汤鸡”……刹那间，“哗哗”的雨声我仿佛听不见了，耳边一直响着阿姨那温柔的声音：“小朋友可不能被雨淋到，会感冒的哦”。而早已被冻得冰冷的身体也似乎被一股暖流包围起来。我紧紧握住这深蓝色的雨伞，生怕这温暖的伞被风吹走……

我就像珍惜宝贝一样珍惜这深蓝色的雨伞，每每看到这把雨伞，我都会想起那个漂亮的阿姨，都会想起那天雨伞下那感人的温暖。

“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑……”每当我听到这首歌时总是让我想起那位曾经帮助过我的阿姨。

记得那是个雨天，淅淅沥沥的春雨下了一上午，中午放学，我走出教室，春雨洗刷了树上的灰尘，树变得更绿了，春雨地在花雨伞上，显得更艳了，雨中的一切都变得更加美丽了。早上我没带雨具，就只好冒着雨跑到了汽车站牌前，等待着五十一路公交车回家。

我站在雨中，小雨点就像珍珠一样的落在我的头上有的还淘气的钻进我的脖子里，我的衣服已经被雨淋湿了，微风一吹，冷得我不经打了一个寒颤，此时的我多想有一把伞来遮风挡雨，突然感觉雨停了，一阵暖洋洋的热气向我扑来，我抬头一看，是一把花雨伞这在我的头上，我惊奇的扭过头来，在我身后有一位阿姨给我举着伞她亲切的对我说：“怎末没带伞，可别淋感冒了。”我激动的对他说：“谢谢您，阿姨。”虽然只是一把伞，但在我心里有一种从未有过的感觉。

没过一会儿，公交车来了，我上了车，正要和那位阿姨说声再见，可以扭头车门关了，我只好和那位阿姨招招手了。

这件事过后，让我体会到人间亲情的存在，让我记住了那把世界上最美丽的雨伞，让我明白了“人”字的结构就是相互支撑。

一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡一起去森林里玩。它们玩着玩着，雷声大作，下起了倾盆大雨。

小公鸡对大家说：“下雨啦！下雨啦！大家快跑啊！”

这时，它们路过了猫妈妈家。猫妈妈见了，拿着雨伞跑出来。当它看见了四个小伙伴，傻了眼，说：“我该借给谁呢？”猫妈妈想了想说：“我借给小青蛙吧！”

“我不需要雨伞，”小青蛙摇了摇头继续说：“你还是把伞借给小乌龟吧！”

“我也不需要伞，我躲在壳里，很舒服，”小乌龟缩了缩头说：“你还是借给小鸭子吧！”

小鸭子拍了拍翅膀说：“我更不需要雨伞，因为我的羽毛下面有厚厚的油脂，不怕被雨淋湿，你还是借给小公鸡！”

小公鸡接过伞，撑开来，对猫妈妈说：“谢谢您，我明天一定还给你。”

猫妈妈见了，对它们说：“你们真是一群懂得谦让的好孩子啊！”

小动物们开开心心地回家了。

我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了!伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它!”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它!”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的!

小时候，我家很穷。母亲在我3岁那年，跟奶奶闹矛盾，离家打工，十几年没有回过家。从小我就跟着父亲生活，他会打一手快板。他这一辈子，也就靠这竹板，找到一些活着的乐趣。

因为家里穷，我读书的钱，都是向村里的大叔大伯们借的。后来，有一位城里的阿姨，通过希望工程和我结成了对子，资助我上学。我还记得上初二时，夏天到了，我唯一的一双布鞋破了，脚趾从里面露出来。第三节是体育课，为了不让同学们看笑话，我偷偷地把半张报纸折好，垫进鞋子里。可是在跳远时，我用力一蹬，随着溅起的黄沙，我的一双布鞋彻底寿终正寝了——鞋帮与鞋底脱离，半个脚掌露了出来。

“轰”的一声，同学们都笑起来，我面红耳赤。

我知道家里穷，不敢向父亲开口。那时我多想要一双塑料凉鞋呀，同学们都穿着漂亮的凉鞋，有的还穿着丝袜，而我自己呢，只能一直赤脚上学。

有一天傍晚，快放学了，班主任程老师把我叫到办公室。她翻开一沓试卷，告诉我数学考了100分。我高兴极了。程老师拉开抽屉，从办公桌里掏出一个纸盒，笑着对我说：“拿去吧，这是你的奖品！”我打开，竟然是一双崭新的凉鞋。

从那时开始，我下定决心要好好读书。我的成绩一直保持在班里的前10名，直到高三。 填报大学志愿时，我矛盾了很久。家里的情况，只允许我上军校，因为上军校是免学费的。这几年读书，家里已经欠下了不少债。但我自己却希望成为一名演员。

在学校除了读书，我还参加了好几个社团，经常给同学们表演快板、小品什么的。可是我不会跳舞，不会弹钢琴，也不会声乐。程老师说：“你嗓子好，可以试试考表演。”离考试只有一个月，我就天天对着学校的VCD学。艺术考试时，我表演了一段快板，让考官们非常感兴趣。

我就这样进了当时的北京广播学院。全国有8000多人在争20个名额，我这样一个农村小子，却进了“北广”！

到北京上大学以前，我一无所有，什么都不懂。电影都没看过几部，邻居家里的黑白电视机也只能收到一个台。到了北京，和人说话都会紧张??但是我告诉自己，要挺住，要坚强。刚进校时，班上23个同学，我排在第16名，一年下来，我成为第一名。

从大一开始，我一边打工，一边挣自己的生活费。给公司搞商业演出，也给一些电影电视剧当群众演员，早上5点半等在制片厂门口，干上一天，半夜回来，报酬是20元工钱和一份快餐。

班上的同学几乎都来自城市，有的家境好，有的是艺术世家，吃穿不用愁，机会也多。我没有，我必须从演每一个小角色做起。演完时，导演能问一下我的名字，那就是最大的成功，因为也许下次有更好的机会。

大一那一年，中央电视台“梦想剧场”做我们学校的专场，导演来选人，我被选上了。导演很欣赏我的表演，后来让我一起做栏目，还担任了一段时间副导演。现在我每个月平均有10天在拍戏、配音。每天的生活，就是不间断地干活，干活，再干活，多的时候一天能挣到1000元钱。前些天，我给父亲写信，告诉他：上学贷的款，年底就能还清了。父亲看到，一定会很开心。

到现在，我还珍藏着那双凉鞋。我永远记得程老师送我鞋子的时候,额外叮嘱我的几句话：“你是一个没有雨伞的孩子，下大雨时，人家可以撑着伞慢慢走，但你必须跑??” 是的!我会一直跑下去。

思考：很明显，如果你在某些方面跟别人比没有先天的优势，比如没有一个有钱有势的家

庭、或者没有聪明灵光的脑袋和才华、或者没有漂亮的容貌等等，这时你就是一个没有伞的孩子，别人在雨中享受雨伞给他们带来的安逸，而你就必须一路奔跑着回家，要比旁人付出更多的努力，才能不被雨淋湿，才能取得属于你的成就。

小时候，我家很穷。母亲在我 3 岁那年，跟奶奶闹矛盾，离家打工，十几年没有回过家。从小我就跟着父 亲生活，他会打一手快板。他这一辈子，也就靠这竹板，找到一些活着的乐趣。 因为家里穷，我读书的钱，都是向村里的大叔大伯们借的。后来，有一位城里的阿姨，通过希望工程和我 结成了对子，资助我上学。我还记得上初二时，夏天到了，我唯一的一双布鞋破了，脚趾从里面露出来。 第三节是体育课，为了不让同学们看笑话，我偷偷地把半张报纸折好，垫进鞋子里。可是在跳远时，我用 力一蹬，随着溅起的黄沙，我的一双布鞋彻底寿终正寝了——鞋帮与鞋底脱离，半个脚掌露了出来。“轰”的一声，同学们都笑起来，我面红耳赤。 我知道家里穷，不敢向父亲开口。那时我多想要一双塑料凉鞋呀，同学们都穿着漂亮的凉鞋，有的还穿着 丝袜，而我自己呢，只能一直赤脚上学。 有一天傍晚，快放学了，班主任程老师把我叫到办公室。她翻开一沓试卷，告诉我数学考了 100 分。我高 兴极了。程老师拉开抽屉，从办公桌里掏出一个纸盒，笑着对我说：“拿去吧，这是你的奖品！”我打开， 竟然是一双崭新的凉鞋。 从那时开始，我下定决心要好好读书。我的成绩一直保持在班里的前 10 名，直到高三。 填报大学志愿时，我矛盾了很久。家里的情况，只允许我上军校，因为上军校是免学费的。这几年读书， 家里已经欠下了不少债。但我自己却希望成为一名演员。 在学校除了读书，我还参加了好几个社团，经常给同学们表演快板、小品什么的。可是我不会跳舞，不会 弹钢琴，也不会声乐。程老师说：“你嗓子好，可以试试考表演。”离考试只有一个月，我就天天对着学校 的 VCD 学。艺术考试时，我表演了一段快板，让考官们非常感兴趣。 我就这样进了当时的北京广播学院。全国有 8000 多人在争 20 个名额，我这样一个农村小子，却进了“北 广”！ 到北京上大学以前，我一无所有，什么都不懂。电影都没看过几部，邻居家里的黑白电视机也只能收到一 个台。到了北京，和人说话都会紧张……但是我告诉自己，要挺住，要坚强。刚进校时，班上 23 个同学， 我排在第 16 名，一年下来，我成为第一名。 从大一开始，我一边打工，一边挣自己的生活费。给公司搞商业演出，也给一些电影电视剧当群众演员， 早上 5 点半等在制片厂门口，干上一天，半夜回来，报酬是 20 元工钱和一份快餐。 班上的同学几乎都来自城市，有的家境好，有的是艺术世家，吃穿不用愁，机会也多。我没有，我必须从 演每一个小角色做起。演完时，导演能问一

下我的名字，那就是最大的成功，因为也许下次有更好的机会。 大一那一年，中央电视台“梦想剧场”做我们学校的专场，导演来选人，我被选上了。导演很欣赏我的表演， 后来让我一起做栏目，还担任了一段时间副导演。现在我每个月平均有 10 天在拍戏、配音。每天的生活， 就是不间断地干活，干活，再干活，多的时候一天能挣到 1000 元钱。前些天，我给父亲写信，告诉他： 上学贷的款，年底就能还清了。父亲看到，一定会很开心。到现在，我还珍藏着那双凉鞋。我永远记得程老师送我鞋子的时候,额外叮嘱我的几句话：“你是一个没有雨伞的孩子，下大雨时，人家可以撑着伞慢慢走，但你必须跑……” 是的!我会一直跑下去。

今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。

放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢?我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。

等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说：“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……

第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

老一辈的常叹道，现在的年轻人早已不似当初那般热络了。那会儿，今天村这头的张奶奶煲了鸡汤给大伙都分了点，明天村那头老李家的树结了果子便给邻里都尝尝鲜。这相同的场景若是放到了今天，那张奶奶李爷爷的儿子孙子，怕是要关紧窗户锁上门而独乐了。

我听了便也只笑笑，在这物质至上的当今社会，还有谁会想到“共享”这一茬呢？

可在那不起眼的山腰上，我却感受到了——真真切切。

那日是同父母一起去爬山，山不高，也并非名山，道路便是泥泞不堪的，尚未砌石为磴。他们总爱爬这种山，我也尝暗自思忖过原因，却终未得出个所以然来，只听得他们说：“良山有良民，这山越朴实，人也越朴实。”

未及山腰，隐约间觉得头上似乎有些许凉意，才发觉竟是下了雨。我慌了神，这人生地不熟的荒山，又没带伞，怕是要淋成落汤鸡了。正这么想着，又走了几步，却看见山道旁的岩石上放了一把伞。伞是淡淡的绿色，沾上了泥土和雨水，竟有种出淤泥而不染的脱尘之意。我看到雨势渐大，便压下心头的顾虑，拿起伞紧跟上父母。说来也奇怪，这一路上，竟又看到了不少放在道旁的伞。

正午，到了山腰，雨点仍旧淅淅沥沥，母亲看见沿途有家客栈，便提议进去坐会。山上人本就不多，因而客栈人也不多。推开门帘，客栈主人的欢迎声便伴随着风铃叮咚的响声一齐飘来。客栈装潢朴素典雅，最中间的高桌是客栈的柜台，环其一圈的便是供客人饮茶小憩的桌椅，花纹秀丽的桌布盖在上面，与墙上简约的壁画相映相衬，壁画的两旁是实木制成的柜子，柜子上零星放了几把伞。伞，与我手中这把伞极像，也是淡淡的绿色。

“请问要喝点什么吗？”一声问话将我的思绪唤回。来人许是客栈的老板娘，她身着一身旗袍，看上去虽已近中年，气质却仍是飘逸非凡。“一壶普洱。”母亲答。她点点头，转身欲为我们沏茶。

“不好意思，请问这把伞是您家的吗？刚在路上看到，以为是弃用了的，便拿来用了。”我叫住了她。她回过头来，见我手上拿了把伞，便笑了：“这山头本没什么人，我是怕好不容易来了客人，又被天公打翻的一盆水给冲走了，这不，家里多了几把伞，便给客人带上了。”她又冲我笑了笑，进了里屋。

少时，茶沏上了，淡淡的芽色飘出清香，她从里屋走了出来，手上拿着把新伞：“你那把伞有些脏了，用着不舒服，换把新的吧。”她将伞放在桌旁，“慢用。”而后又是一笑。

从客栈出来时，雨势渐渐小了，不一会，雨便停了，阳光一丝一丝地透过阴翳的树林洒在地上。我收起雨伞，看到山道旁的大岩石，才终是大彻大悟。轻轻地，我将它折好；轻轻地，把它放在了岩石上。抬头看向父母，他们正冲我笑着，是欣慰的笑。

那末，“共享”便在我心中播下了种子，开了花，结了果，永不会再凋零的了。而我，也会继续播种，直到在这个社会上，随处便可看见这“共享”的一朵花。

去年的冬天

我躲在你的身后

看着你犹豫的影子

我怕一朵一朵雪花儿

会掩埋你火热的情怀

**

今年的春天

我还在悄悄等待

希望这多情的江南细雨

让你蓦然想起我的存在

**

你知道吗

我就是你的花雨伞

晴天，我偷偷去晒太阳

倘若雪花儿飘飘

倘若泪珠儿徘徊

请你记得把我高高的举起来

**

你知道吗

我就是你的花雨伞

昨天，我在

今天，我还在

只是别忘了

别忘了每一个日子

我都在默然等待

等待雪花儿飘飘

或者泪珠儿徘徊

倘若有一天学会了思念

请你记得，记得

把我高高的高高的举起来

《南方周末》上有篇经典的文章“总有一种感动让我们泪流满面”。是的，生活中总有那么些人，愿意给你一份依靠，一份温暖……

六月中午，我们班正在上体育课，太阳刺眼的很，走在塑胶跑道上就像是在受酷刑，我的汗如流水般往下淌，心里不禁想着：后羿为什么不把最后一个太阳也射掉呢！哎！忽然，阳光渐渐消失，大家看到此景忍不住欢呼了几声，以为太阳没了，天气转阴了，可没想到的是，倾盆大雨直泻而下，体育老师吹了一声口哨，让我们跑到食堂，正好马上就要吃饭了，我一看乌云逐渐增多，雨也越下越大，我来不及多想，拉着几个“姐妹”顶着外套就往食堂跑。

忽然，一个响雷劈下，我们吓得呆了，不敢挪步。几个人也被淋成了落汤鸡，浑身都湿透了，喷嚏一个接一个地打，冻得瑟瑟发抖。可雨水无情，那冰冷的雨水仍时不时泼到我们身上，好似万箭穿体。抬头看看天，乌云一片，黑沉沉地压下来，我心也寒冷起来了。刚顶着烈日跑一圈，体力耗尽了，现在又让冷雨来浸泡我们，老天爷不是在和我们玩笑么？正当我们绝望时，一声轻柔的问候打断了我们的胡思乱想，“你们是需要伞吗？我借你们吧，今天雨太大了。”

“真的可以吗？”我似乎看到了一线希望。

“当然可以！”她爽快地答应了。

我们几个拿着伞，不知如何感激她，忽然，我又叫住了她：“同学，请问你是哪个班的？”

“--班……”她的声音淹没在风雨中。

我们撑着伞顺利到达了食堂，成功吃上了饭，一直到放学，我的心都是暖暖的。

我想亲手把伞还给她，并想当面表达感谢。可是3700人的校园，相遇的几率是那么的小，两年过去了，伞，我还一直带在身边。那把这是一把红色格子充满温情的折伞，伞柄处有隶书的两个字“天堂”，有时，我愿意相信她就是拯救我的天使。直到现在，我还记得我还记得她顶着风雨跑回教学楼的样子：雨愈下愈大，她独自在风雨中奔跑，溅起的水花使她的裤脚浸湿了，可她顾不了那么多，从天而降的大雨很重，很凉，她不得不快点跑回教室，我看着那瘦弱的身影，被强势的风雨那样折磨，很是心疼。

生活，总有那么些人，愿意给你一份依靠，一份温暖……让你感动，热泪盈眶。

我的外婆家在美丽的嵩县，我从小在外婆家长大，很早就受两程文化思想的熏陶，努力做一个诚实善良的人。

记得那年的那天下着小雨。我瞟了一眼窗外，校园里灰蒙蒙的。放学铃响了，同学们都纷纷整理好书包，陆陆续续走出教室回家了。我打扫完教室，整理好书包，打起伞向校门口走去。

远远地，我就看见了她——上学路上我们经常见面，但不知道她叫什么名字。她握着一把散了架的雨伞，回过头来看着我，微笑着问道：“你家住在哪里？”我朝家的方向指了指，她高兴地说：“太好了，我们同路好吗？”我看了她一眼，沉默不语准备离去。她突然叫了我一声：“我们同路吧？我的伞坏了。”我抬头看了看自己的伞——太小了。她又试探着问了一遍：“可以吗？”我支支吾吾地不愿回答。她看了看我，又看了看雨伞，什么也没有说，就冲进了茫茫的雨中，她的身影越来越模糊，知道消失在雨幕中。

也许，这一切被老天看到了。

几天后，中午去学时还是晴空万里。可放学后，天空乌云密布，一道闪电把天空劈成两半，紧接着，一颗颗豆大的雨滴从天而降。望着眼前的瓢泼大雨，我该怎么回家呢？

“一起走吧！”一个声音从我耳边划过，我好奇地回头一看，原来是她。她撑着一把红雨伞说：“我爸爸说预报今天有雨，所以我就准备了伞！”“不了吧！”我不好意思地回答道，“我妈妈会来接我的。”“走吧！我们一起！”她一边说，一边把我拉到伞下，并悄悄把伞移向了我。我们肩并肩走出学校大门，走进茫茫雨幕里。

“那天我没有让你用伞，真是对不起。”

“没关系，你的伞小……”说着，她把伞又向我这边移了移。

虽然是在大雨里，那天的路我们却走得很轻快，没多久就到了“两程路”，我们到家了。

2019年，我设计出了一种多功能伞，并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢！

一天，我打着伞外出，猛烈的阳光照着大地，不一会儿，我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮，启制冷系统，在伞的上面传来阵阵凉风。就这样，我走在公园的小路上，一点热气也没有，舒服极了！要是在冬天，那怎么办呢？我考虑得比较周全，我可以按绿色按钮，启动制热系统，伞的上方会传来阵阵暖气。

走着，走着，下起了雨，我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢？我按一按，黑色按钮，伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人，他们高兴极了！

回到家，我只需按一按黄色按钮，伞就会自动晒干，把那一些雨水通通蒸发掉。

你看，我设计的伞比普通的伞好多了吧，想要的话，赶快来找我欧大师吧！

窗外不知何时下起了雨，淅淅沥沥的雨声将我引到了窗前，看着窗外犹如银丝般的雨。我不禁想起一个关于雨伞的故事。

回忆就像一把利剑划开了早已愈合的伤口，涌现出犹如鲜血般的往事。那天的雨不像现在这般乖巧，那天的我内心也不似现在这般平静。

那天，期中考试的成绩出来了，心中夹杂着激动和兴奋，当看到自己的成绩时，心情却是那般的失落，难过。老师表扬了进步的学生，批评了退步的学生，却单单点名批评了我。我感觉当时全班的眼睛都盯着我。而我喜欢的瞩目却在这时让我无比厌恶。我感觉十分丢人，窗外的天气和我的心情一样从风和日丽变成了狂风骤雨。

放学后，同学们都有父母过来送雨伞，我期盼却又害怕他们的到来，父母一向看重我的学习，他们看到成绩后必定会骂我。但他们并没有来，我本应庆幸，却感到无尽的失望。独自走在雨水布满的路上，任由豆粒大的雨无情的敲打在脸上，雨水和泪水早已分不清。我心中充满苦涩，悔意，不解，以及不知如何面对父母的苦闷。我在心中一遍遍的批评自己，却又埋怨这个世界。努力了却还后退，那为何不颓废呢？这般想着，眼前却出现了一个老婆婆，她拿给我一把带有污渍的伞，对我说：“小姑娘，下雨了怎么都不知道找个地方躲躲？你这样会感冒的。”“老婆婆，为什么这个世界对我这么的不公平，为什么我努力了却还这么差，我真没用。”我带着哭腔说道。“小姑娘，你看这把雨伞，它虽然有些污渍，但它还是可以为你遮风挡雨，你不要因为它的污渍就否定了它的所以，这伞就像这时的你一样，污渍只是一时的，当它被雨水打湿过，它就干净了。”她笑着对我说。“恩，谢谢您，我懂了”。我心里的阴云因为她的一席话散开了。

我永远无法忘记那个雨天，那把伞，那席话，那个微笑。她教会了我不要因为一时的挫败就一蹶不振，我们所遇到的挫折都是在教我们成长，要相信雨后依旧是晴天，要懂得面对困难，舍弃逃避。不埋怨这个世界，不埋怨任何人。

嘿！大家好！大家一定都想知道伞是人们避雨的工具，但是，你知道未来的雨伞是什么样的吗？就让我来你介绍一下吧。

电脑的外形和一般的伞差不多，但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的，上面的布有一层太空油漆，无论打雷、闪电，就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去，伞面上没有一点破损。

它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天，你如果找不到地方乘凉，就把伞打开，伞把阳光给挡住，里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下，小电扇就会不停地扇风，直到你走到没有太阳的地方，它才会停止。

伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮，伞柄下面就会出现一个小彩色电视机，播出影视节目和声音。

这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞，走到一个危险的地方，或前面有危险的东西，都会发出敬警报和语言提示。而且，把雨伞合起来，还可以当成拐杖用。如果遇见坏人，伞上就会出现一把枪。你会想，如果把坏人打死了，就要受到法律的处罚呀！不用担心，里面装的是，可以把坏人麻住后，可以让警察来带走。

未来的雨伞还有很多神奇的功能，我相信，以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。

咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。

你看，这就是我发明的雨伞！