0我们这帮人诗歌经典20篇
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1000年会诗歌朗诵
全文共 2062 字
+ 加入清单篇一：
多年来艰辛努力稳步发展，
多年来不懈追求梦幻成真。
多年来铸就“重合同守信誉”单位，
多年来打造“消费者信得过”企业。
多年来你们与我们风雨同舟
多年来你们与我们患难与共。
曾经追求，曾经磨难，
曾经风雨，曾经辉煌。
一步一个脚印的走到了今天，
我们无悔无怨。
我们敬业创新，
我们与时俱进，
这就是**人的信念。
我们庆幸，我们有一个开明的领导，
我们欣喜，我们有一个仁厚的领导。
他信奉“以信誉为目标，以军队作风为榜样”.。
他坚信“顾客是正确的，质量永远是最重要的 ”。
**人热情奔放
勇往直前 追求不止 奋斗不息。
我们遵守着**的诚信宣言，
技术赢得市场，诚信打造共赢。
我们塑造了**人的敬业理念，
以信为本，进取创新，务实敬业，共同发展。
**人挑战、认真，
**人执着、实在，
**人不求最好，但求更好。
科技的进步日新月异，
改革的步伐一日千里。
我们正面临一个飞速发展的时代，
我们正处在一个需要奋斗的年代。
团结进取，无私奉献，追求卓越，创中国口碑
愿**走向更辉煌的明天。
篇二：
有一种企业叫方向
有一种公司叫精神
有一种单位叫力量
**的员工 用高昂的心曲
在冬日激情的旋律中奏响
迎着风雨 笑看沧海
**的激流
在经济危机中涌进
辛勤的汗水在阳光中闪烁
岁月凝聚着我们的力量
迎着朝阳 放飞理想
**的臂膀
在茫茫企业中飞翔
未来是一条彩虹之路
我们在美丽的花园里耕耘
**的旗帜
在前进的道路上飘扬
旗帜为我们指引了的方向
我们一起用心在努力
把**建设的更加辉煌
我们的**，
是一个美丽的花园。
有芳草萋萋，
有鸟语花香，
更有潺潺清泉。
**的经营，
是花草树木生长的土地。
**的管理，
是园丁辛勤的护理。
**的文化，
是莺歌燕舞、满园春意。
一排排富贵竹，
令风沙停下了肆虐的脚步;
一片片绿荫，
工作从此不再惧怕酷暑。
**让百鸟尽情歌唱，让百花竞相开放
这里有广阔的平台，为梦想插上了飞翔的翅膀!
我们的**，
一个美丽的花园。
多年来艰辛努力稳步发展，
多年来不懈追求梦幻成真。
多年来我们风雨同舟
多年来我们患难与共。
**一步一步走到了今天
那是用心血培养的甘果!
我们不断创新，
我们与时俱进，
哪怕是金融危机也没阻挡住伟楼前进的步伐
我们庆幸，我们有一个开明的领导，
那独特的眼光，指引着我们奋斗的方向
我们欣喜，我们有一个仁厚的老板。
放眼望去，那美丽的花园是我们工作的场所。
公司文化让我们勇往直前，奋斗不息。
公司精神让我们开拓创新，追求发展。
这造就了**人的性格
**人踏实、认真，
**人执着、实在，
**人不求最好，但求更好。
在现在社会冷酷无情的竞争中，
看看我们**员工团结的氛围
我们有实力迎接更大的挑战
我们有信心创造更大的价值
我们要用劳动浇灌着**更加辉煌的明天
篇三：
清晨，
我打开黎明的窗，
晨光折射在我澎湃的心上，
张开稚嫩的翅膀，
我追逐着无边的梦想。
此刻，
我正走在成长的道路上，
有欢笑，有悲伤，
而乘载着我飞扬壮志的，
是你
——我的**，
我心中的无量光芒。
你似那广袤的海洋，
撑起多少人梦想的风帆，
而我这渺小的水滴，
也在你博大的怀抱里
看到了自己的绮旎;
你似那巍峨的高山，
矗立起多少人向往的峰巅，
而我这粒普通的砂石，
也在你坚实的脊背上，
找到了生命的位置。
你就像那空中高悬的太阳，
照耀着从前的我，
燃烧着今日的我，
让我在你关切的注视下，
谱写生命中最华美、最雄壮的乐章。
人总要不断的成长，
而我的成长需要你的帮忙。
就当我是一捆被束的稻禾。
请你来舂打我，
让我看清自己的赤裸;
之后经过你细心的筛分
剥去我无谓的皮壳;
再用困苦来碾磨我，
使我的心灵变得洁净;
最后用你的双手揉搓我，
直至我灵魂的柔韧。
只有这样，
我才能显出那磨砺后的晶莹。
如我生命中不可或缺的伴侣，
你的发展是我永远不变的希冀。
当你在入世的星光大道上，
英姿勃发的前行，
我紧随着你的脚步，
心中是道不尽的欣喜。
然而成长的旅途，
难免要经历风雨。
在浮浮沉沉的商海中亦步亦趋，
你也曾有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的艰难;
在充满竞争的多元化趋势下，
你也曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷惘。
但是这些问题都难不住你，
因为你还有我，
成千上万的“我”会凝聚在你的身旁，
大胆地迎战那些困难，
请相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的前景，
因为我们就是你无穷的力量。
有人说：
“有什么样的树根就能结出什么样的果实。”
我愿把这里当作我的土地，
种下希望的种子，
深深地扎根，
抽出早春的新绿，
在收获的季节里，
将丰硕的果实装满我成长的行囊，
将我的枝叶化作春泥，
继续守护着你。
岁月，
在指缝中无声地流去，
你我在光阴的穿梭中，
渐渐融为一体。
那双稚嫩的翅膀
也终将丰满成凌云的羽翼。
如果我是雄鹰，
你就是那无垠的天空，
给了我翱翔的权利，
而我亦将直冲云霄，
让你因我而变得更富生机;
如果我是一滴露珠，
你就是那晨曦的高阳，
充盈了我火热的身体，
而我亦将化身为烈焰，
尽我所有为你挥洒的淋漓。
我与你如唇齿相依，
我与你必将同舟共济。
虽然我平凡如尘埃沙粒，
但我拥有一颗进取的心，
拚尽所能为你尽心尽力。
静夜，
窗外金风习习，
一丝凉意沁入心脾，
迎上如水的月华，
让我跨着奔向梦想的良驹，
飒沓如流星，
与你
——我的**，
并肩驰骋在成功的疆域!
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篇1：畅游诗歌乐园作文1000字
全文共 1059 字
+ 加入清单从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，从“树木丛生，百草丰茂”到“天似穹庐，笼盖四野”，从“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”到“这次第，怎一个愁字了得”，从“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”到“望长城内外，惟馀茫茫；大河上下，顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗，因为诗能带我品位不一样的人物心情，诗能教我做人的品质，诗能带给我哲思，诗还能积淀我的文学素养。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，我体会到了威风凛凛的爱国将领岳飞志在踏平金军的豪迈英雄气概；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，杜甫及其家人在“闻官军收河南河北”之后是何等喜悦；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照思念丈夫所带来的愁绪“才下眉头，却上心头”；剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”，李后主心中的国仇家恨，实在是个结；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，千古名句将李太白心中的幽愤抒发得淋漓尽致……古代大诗人的喜怒哀乐全都在这些诗句中，读着这些诗句就像走进诗人的内心世界，体验他们的情感，这个过程还颇能减缓因学习而带来的劳累。
我从诗中学到了许多积极的品质。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。我要向竹学习，要坚守信念，要经得住磨砺与考验，要在艰苦的环境中顽强生存。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，要永远保留自己心中的道义，对国家忠诚。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。一个人，要像这石灰，永不动摇信念，不做亏心事，经受考验，清白做人。
古诗中不乏哲理诗，读一读，对我的学习生活是有帮助的。我从“会当凌绝顶，一览众山小”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中学到了只有人生达到一定高度，眼界才能开阔；所以要勇攀高峰。我从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“海日生残夜，江春入旧年”中学到了新事物会不断取代旧事物，要客观地看待新事物；还有，要不断地改变自己，往更好的方向发展。我从“问渠那得清如许，为有源头活水来”中学到了要不断汲取知识，只有这样才能使自己永远称得上学识渊博。
至于积淀文学素养，那就不必多说了。古典诗歌积累得多了，待人接物肯定与常人不一样，写起文章来也是得心应手，正所谓“腹有诗书气自华”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。
畅游诗歌乐园的好处太多了，不胜枚举。所以，让我们多多品读那“琦美，瑰奇”“能助欢笑，亦伤别离”“调清金石怨，吟苦鬼神悲”的中国古典诗歌吧！
篇2：致敬最美逆行者诗歌
全文共 916 字
+ 加入清单和你在一起
是我们爱的箴言
和你在一起
是我们家的期盼
无数的节假日
你都和病人在一起
很多个纪念日
我们都无法在一起
这个春节
你又整装待发
睡梦中的女儿喃喃的问：
妈妈你要去哪
你眼含泪水假装平静的答：
妈妈要出发
惊醒的女儿
大哭着抱着你不放
你一边哼唱着儿歌
一边抚摸女儿的脸
孩子不知道，
你会缺席今年的团圆
女儿不明白，
你将奔赴生命的战场
救死扶伤 是我的职责
肆虐的疫情
就是我们集结的号角
捍卫生命 是我的使命
痛苦的病人
就是妈妈奔跑的方向
送别的路上你一言不发
车里飘荡着“回家”的乐曲
分别的时刻你没有哭泣
你用背影告诉我无需害怕
习惯冷静的我
冲到你的车窗下
用手在车窗的玻璃上写下：
和你在一起
你扭转了头颅
我看到了你抽动的肩膀
月台上充斥着
孩子和家人的哭声
因为我们都知道
你们要去的是疫情的重灾区
车开了
我孩子般放声大哭
因为我怕
再也没法和你在一起
节日的烟花绚烂美丽
我们的等待遥遥相望
每天最兴奋的
是我们视频的时刻
你和女儿甜蜜的对话
仿佛天籁之音
你从不和我们谈工作
你满脸的倦容
让我知道你的辛劳
不知为何
后来你总是带着口罩和女儿说话
孩子睡了
我逼你拿下口罩
你那美丽的脸上开满花朵
皮肤和口罩的接壤处
已经溃烂
你笑着告诉我
比你严重的同事
还有很多很多......
每天关注疫情的报道
随时体会病毒的肆虐
在身着隔离服席地而卧的照片上
我看到了你蜷缩的身影
隔着屏幕我用唇告诉你
和你在一起
在接受采访
拒绝留名的战士里
我听到了你亲切的话语
跨越时空我用心告诉你
和你在一起
和你在一起
是我们生命的守望
和你在一起
是我们爱情的誓言
和你在一起
是一家人的期待
和你在一起
是全国人的呼喊
灾难面前，和你在一起
幸福来临，和你在一起
白衣天使
就是白衣战士
白衣战士
就是白衣天使
你眼里的血丝
是向病毒喷射的火焰
你脸上的疤痕
是所有病人奖励你的勋章
和你在一起
是你我信守的承诺
和你在一起
是唱响宇宙的誓言
疾病无法摧垮我们心中的信念
疫情削弱不了你们肩头的使命
和你在一起
是我们永不分离的见证
和你在一起
是全国人民的心声
疫情分不开相亲相爱的心
距离摧不毁生死相依的情
和你在一起
可以穿越时光的轮回
和你在一起
是生命的呐喊
和你在一起
终将战胜疾病的侵袭
和祖国共命运 与人民同呼吸
不负韶华 只争朝夕
期待凯旋 静待花开
和你在一起
是华夏子孙心灵的呼唤
和你在一起
是神州儿女生命的礼赞
篇3：小学生环保诗歌
全文共 247 字
+ 加入清单给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树， 还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟?
啊，你说，我说，
他说： 给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青， 还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌!
篇4：生活中的感悟诗歌
全文共 246 字
+ 加入清单【有你在我身后
你像，拂过青草的微风
轻柔温和
你像，浩瀚深邃的海洋
广阔沉静
你像，照耀世界的太阳
温暖明亮
像流云，像天空，也像山峰
默默付出
却遗忘了自己
我知道你在我身后
恬静温柔的目光落在我身上
你只是看着
从未挽留
你说过
“我会一直在你身后
只要你回头我就在”
所以我放心的闯荡
只因有你
你似一柄清雅的折扇
一副江南的画卷
一把微微泛黄的油纸伞
在我心里
举足轻重，不可或缺
有你在我身后
我的一切不安情绪
似乎都有了尽头安放
有你在我身后
我面对的一切困难
似乎都不值一提
有你在我身后
我便能鼓起勇气
挑战自己的极限
有你在我身后
永永远远
篇5：战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌
全文共 345 字
+ 加入清单【渺小与伟大】
渺小的人，
因一己私欲使全世界陷入恐慌。
伟大的人，无私奉献，
奋力挽回全世界。
我想问问自私渺小的人，
当你在伤害野生动物，破坏自然规律时,
可否想到，
会给世界造成什么样的伤害?
面对那些因你们的所作所为，而受到伤害或死亡的人，
你们的良心还好过吗?
面对社会的谴责，你们将如何自处?
我想向那些伟大的人致敬。
在家家户户团圆的日子里,
你们在和病毒战斗，
我们看到的是各种熟悉的面孔，
而你们——
看到的是各种陌生的面孔。
我们面对的是亲人、朋友和家人
而你们——
面对的是未知、病毒或死亡。
自私而渺小的人
请记住你们今日所造成的伤害,
是那些伟大而又无私的人
在为你们的无知奉献自己。
黎明的那道光总会越过黑暗，带来曙光。
祝天下所有伟大的英雄们，
身体建康，平安归来。
篇6：《妈妈》诗歌
全文共 274 字
+ 加入清单小时候，妈妈好美，
有一头乌黑的头发，还有一双亮丽的眼睛。
当我来到她身边的那一刻，她笑了，
仿佛看到了天使一般的快乐。
当我牙牙学语时，她满怀期待的看着我，
只因想从我口中听到我喊她一声，妈妈。
哦，这恐怕是世间最美好的字眼吧。
当我蹒跚学步时，身旁总会有一双大手，
小心翼翼地扶着我，生怕我摔倒。
那双手似乎不敢松开，也不肯松开，
嗯，那是妈妈的手啊。
终于，我长大了，比妈妈还高了。
可是，妈妈也不知不觉间老了。
有了一丝白发，还有时间的痕迹刻在脸上。
或许，这都是爱我们的证明吧。
妈妈啊，母亲节快乐。
妈妈啊，您辛苦了。
妈妈啊，我爱您，这或许是最温暖的话语吧，
胜过所有。
篇7：青年节诗歌
全文共 473 字
+ 加入清单血脉-------与五四相联
走过长安街，
以心，贴近那块土地，
101年的风雨过后，你仍能听到，
五四，那沉重的呼吸。
是怎样的一种压迫，
让公理战胜强权的喜悦，
瞬间变为无助的屈辱。
是怎样的一种愤怒，
让徜徉于校园中的学子，
霎时成为捍卫祖国的斗士。
天安门前的呐喊，不发自口中，而，发自心底，
高擎在手的标语，不出自笔墨，由，鲜血凝成，
还------我-------青-------岛!
救------我-------中-------华!
那一代的仁人志士，
以这样的慷慨陈辞出场，
无论工厂、校园、还是乡村、市集，
都是他们的讲台;
无论工人、学生、还是农民、商贩，
都是他们的信徒。
连结他们的，
是我们共同的血脉，
是我们生于斯，长于斯的这片土地。
那曾要湮没在历史中，
默默无闻的五月四日，
迈着重重的台步登台，
喘息着拉开幕帘，
却注定，要开演一出叫凤凰涅槃的新戏。
先行者，
已打点好了上路的行囊，
却寻不见那指明方向的罗盘，
路在何方?
那是无助的渴望;
是为民请命的虔诚;
是为苍生;
自己走上祭台的从容。
回眸，
天尽头，重重的阴霾处，
一缕阳光悄然射下，
阳光下，
一个叫共产主义的巨人正缓步走来。
篇8：献给劳动者诗歌
全文共 203 字
+ 加入清单多少目光的重荷
肩挑背扛
山路沟沟坎坎
人心坑坑洼洼
你腰板挺直保持平衡
日子里身影远近
渐渐地双腿之间
弓弯力的O型夕阳晚照
村路刚刚平坦
映出命运之神吃惊的口型
大学毕业证书
红红印着缩影
三个女儿都翩翩归来
一片白内障的云
在天边动容
几滴秋雨穿堂而过
远远捧读夜空
妻子还瘫在炕上
隔着窗帘看日子的前景
当年三十
只读过三年书的手
取出那句血色鲜艳的横批
抚贴在月亮的门楣
那些嘻嘻哈哈
准备接财神的风
仍在岁月里走马观花
试图解读一个年代的历史背景
篇9：小学生文学常识积累汇总：诗歌知识
全文共 2750 字
+ 加入清单语言文字本身的魅力在于美，一种有组织有秩序地美，通过把一个个音节与字母按约定俗成的规则组合起来，本身就是一项让人迷醉的活动，并且这种组合能够代表一个人的思想，能够表达自己的心中所想，也具有了现实的意义。我们应该重视它，欢迎阅读诗歌的文学体裁常识。
⑴ 诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言，形象的表达作者丰富的思想和感情，集中地反映社会生活，并有一定的节奏韵律。
⑵ 诗歌的特点
诗歌内容是社会生活最集中的反映。
诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。
诗歌的形式：不是以句子为单位，而是以行为单位，分行又主要是根据节奏，而不是以意思为主。
⑶ 诗歌的分类：
诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。
现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如毛泽东的《沁园春?长沙》)。
新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。
抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。
新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。
新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。
古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。
古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定(指杂言)，不讲对仗，押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉，如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代，如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称，如《琵琶行》)等。
近体诗就是古典格律诗，除排律外，篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。
按字的多少，词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位。
曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。
⑷ 诗、词、曲的有关知识。
1 新诗 旧体诗
新诗是指五四运动前后，新文化运动提倡的用白话写的自由体诗，如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗，如：毛泽东的《沁园春 长沙》，陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。
2 信天游
又称“顺天游”，陕北民歌形式，其特点是：形式自由灵活;两句一节，可以换韵，也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主，灵活多变。如：李季的《王贵与李香香》。
3 古体诗 近体诗
古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是：古体诗多指唐代以前的诗歌，近体诗是指唐初开始形成的，在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。
4律诗 绝句(又叫截句)
律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句，可以对仗，也可以不对仗。律诗共八句，一二两句为首联，三四两句为颔联，五六两句为颈联，七八两句为尾联;首联和尾联可对仗，可不对仗，颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句，都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。
5 歌 行 引
古代诗歌体裁，三者无严格区别。音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言，如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。
6乐府 新乐府
乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，，简称为乐府。新乐府，创于初唐。初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，有少数诗人另立新题，已与原声韵不同，故称新乐府，到白居易确定了新乐府的名称。
7 标题 词牌
词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的内容的体现，词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中，“念奴娇”是词牌，“赤壁怀古”是词的标题，揭示该词是一首抒怀词，地点是“赤壁”。词必须有词牌，但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”，“阙”是乐曲终了的意思。
8 豪放派 婉约派
豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。
9 散曲
散曲是宋元时代兴起的，由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由，可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子，如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套，是戏曲或散曲中连贯成套的曲子，一套中曲子数不定，少则两曲，多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调，有首有尾，一韵到底;结尾处多用“煞”，用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》，它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子，而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名，又是全套曲的曲牌。
10 元杂剧
杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式，是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的)，必要时加“楔子”，每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11)，杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种，如《窦娥冤》就是旦本，其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成，“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白，宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是：旦(女角色)，扮演女主角的叫正旦，配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色)，扮演男主角的叫正末，配角有副末、外末、小末等;外(外末)，扮老年男子;净，俗称大花脸，大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑，俗称小花脸，大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。
11 宫调 曲牌
曲牌和词牌一样，是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同，如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌，在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语，表示声音的高低等，如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。
12 对联
字数相等，词性相对。上联最后一字，一般为仄声，即现代汉语的三四声，下联最后一字，为平声，即阴平、阳平，这就是人们常说的仄起平落。
篇10：轻叩诗歌的大门
全文共 549 字
+ 加入清单在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，一句句佳句涌现出来，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习过程中，我们开展了一系列综合性活动。
在康老师的带领下，在“诗海拾贝”中，我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问他人等途径，搜集了许多诗歌，同时还了解到我国是一个诗歌的国度，让我了解到了我国最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史了。从古至今，涌现出屈原、李白、杜甫、白居易等许许多多的伟大诗人。在世界上其他国家也都有伟大的诗人，拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇也为各国人民所传诵。
同时我们还对诗歌进行了整理，把诗歌进行了分类：按诗人分有李白的《静夜思》《行路难。其一》等等；有白居易的《赋得古原草送别》《忆江南》等等。我从中知道了诗圣是谁，诗佛是谁。按内容分有送别诗，如《送元二使安西》《别董大》等，还有怀古诗、山水园田诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗、送别诗、抒情诗……
我们还欣赏了许多诗歌，分别把自己喜欢的诗歌背了好几首，我背了两首古诗，《古朗月行》《春夜喜雨》，老师还让我们写一首诗，我写的是《我的风筝》，在诗中运用了比喻、拟人、夸张等手法。
现在我们班非常流行写诗歌，每个人写的诗歌都可以在班上轮流朗诵。
让我们徜徉在诗歌的海洋里，让生活充满画意，让诗歌伴我前行。
篇11：致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 528 字
+ 加入清单《疫情中最可爱的人
让我们互道一声“新年好”
——写在鼠年新春》
战友们，
请允许我问问你，
昨夜万家灯火中，
是否有你那家人期盼的身影?
今晨新岁问候中，
是否有你那亲朋挂念的安宁?
殷切的期盼和绵长的挂念，
都帮我们担起双肩之上那份沉甸甸的责任，
幸福的灯火和温馨的问候，
都让我们撑起面对疫情那根直挺挺的脊梁。
再华丽的辞藻也不足以形容这些“疾控战士”，
因为他们都是那么朴实无华，朴实到为了融入群众而连彰显职业荣誉的一袭白衣也很少穿上。
再充沛的感情也不足以表达那份“无疆大爱”，
因为大爱都是那么润物无声，无声到总是在寂静无人的隔离区和实验室独面疫魔的那份狰狞。
也许，你的武器只有手中一纸一笔，
也许，你的战衣只有那薄薄的一层，
也许，你的工作只是统计分析汇总，
也许，你只是一个再平凡不过的防病小兵，
但请你记住，
你一定要平安归来，
因为你永远是亲人心中的宝，
还请你记住，
你一定要微笑着挺住，
因为你就是人民心中的逆行英雄。
这段文字我写到流泪，
一份是遗憾，
一份是庆幸，
遗憾的是我再无缘直接参加这场没有硝烟的战斗，
庆幸的是我还能用些许文字来慰藉战友们的心灵。
新年的钟声远去，
我们的战鼓愈响。
请允许我以亲人的口吻，
向你的家人献上最真挚的祝福。
请允许我以战友的身份，
向你的背影致以最崇高的礼敬!
篇12：轻叩诗歌的大门作文
全文共 796 字
+ 加入清单诗歌，充满着无穷的魅力，多少年来，它吸引了无数文人投身其中，创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度，诗歌是我国几千年来文化的瑰宝，是多少人智慧与思想的结晶。
在这次综合性学习中，我们进入了诗歌的王国，在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中，我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛，是全班性的，每个同学都参与其中，连平时相对落后的同学也参加了，都朗诵得很不错。瞧，“我带来了金黄的花束，我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合，朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契，也朗诵得富有感情，最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组，他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》，七个同学都充满感情，动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。
通过这几个活动，我们对诗歌有了更深的了解，也更加喜爱诗歌了。其实，在小时候，我就和诗歌有过一段不解之缘。
小时候，爷爷送我去上幼儿园的路上，总会拉着我的小手，一句一句地教我读诗，“窗前明月光，疑似地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“前不见古人，后不见来者”……就这样，我学会了很多诗。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作，眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象，就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天，杨柳依依，柳条在微风中轻轻舞动，我总不禁脱口而出：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每逢清明时节，看见心情沉重的路人赶往墓园，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食，把很多饭菜倒掉时，我总会吟咏：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，以此来告诫他们。
轻叩诗歌的大门，在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里，我们尽情遨游，这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生！
篇13：爱家励志诗歌
全文共 576 字
+ 加入清单1、家是翅膀
家是依靠的翅膀
借助它的力度
你可以飞翔到蓝天
家是停泊的港湾
早晨出发即一个弧度
将晚的幕布里回到终点
出发点与归宿
都是一个同一个点上
家是一个去处
一个人永远的留恋
一生恋着雪霜暴雨的地方
又是一个人恋着菜蔬米面的地方
靠火蒸煮饭菜靠心与手生活的地方
2、寻找家的人们
一个人团聚的日子
平安夜平安地回来
满足自己的食欲
碧海云天思考着
遭遇思考的痛苦
他知道了生命的玩乐
不是打麻将玩扑克纸牌
而在与一片片散文里
登载着瞬间的闪光灵羽
那就是他的收获
教学只是他的生存手段
一个爱的物质是对象
共同哺育属于自己的娃娃
3、雪天的思绪雪天阴沉沉的
屋顶上的烟筒冒着烟
被风吹着无奈地改变了路线
本是直冲着天却与横扫的姿势
爬过了瓦盖房檐
楼窗户上望着等待开发的这一带
居民户都猫在了暖暖的房子里
厚厚的棉袄是家宴
一个永不褪色的爱仪
一个定位的系统啊
缘分这个书，家的重文
4、谁是谁的家谁是谁的家啊
这个自己心里明白
一个时间点的巧合
不要错过啊年轻的朋友
谁是谁的房子啊
选择你住进你的脊背上时
你会在乎我的存在和造诣吗
我是狼的图腾飞翔的鹰
一天到晚吭叽吭叽
嘴里的是轻微的发音
敲击的是自然便服
这一刻就是为了住进你的心
5、家是吸收
吸收你为会员吧
一个大家庭的会员
爱的要求就是同行伴随 志同道合为的是相互谦让
融合在一个共同的信念里
互相培育是目的
质朴的脸面和身材
再加上一个信任度啊
青春永不后悔啊
爱是生活的篇章
一个系统和创造的团队
篇14：附：万圣节诗歌
全文共 847 字
+ 加入清单Fire red, summer‘s dead,
Yet shall it return.
Clear and bright in the night,
Burn, fire, burn!
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire glow, vision show
Of the heart‘s desire,
When the spell‘s chanted well
Of the witching fire.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire spark, when nights are dark,
Makes our winter‘s mirth.
Red leaves fall, earth takes all,
Brings them to rebirth.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire fair, earth and air,
And the heaven‘s rain,
And blessed be, and so may we,
At Hallowstide again.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
[万圣节计划英语作文
篇15：国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 501 字
+ 加入清单◎弯腰劳动
打着赤脚，匍匐在土地上
育苗，育包谷苗、红苕苗、高粱苗
要育好苗，就必须理解这块土地
就像理解我固执的母亲一样
她一生都在土地上劳作
七十多岁了，仍离不开弯腰劳动
育苗是一种弯腰劳动
必须把身子乡下再弯一点
佝偻着腰身，目光向下
越接近土地就越能表达爱意
青青嫩嫩的蛙声和不过鸟鸣
在四周生长，把丰收的歌谣唱响
◎五月的阳光
五月的庄稼总是青翠欲滴
满怀笑容，纯朴而灿烂
阳光在田野里蹦蹦跳跳
是一群撒欢的精灵
村民驾驭牛儿，拖着犁铧前行
泥土片片，如书页翻开
细细地犁三遍，匀匀地耙两遍
把田土侍弄得温情又酥软
在风雨的抚摸下，田土的颜色又深了一层
世间，还是那么忙碌而又散淡
老乡们一路扶着阳光，把良种
和希望种植在这片土地上
◎赤脚走进田土里
被犁过耙过的田土
被小南风抚弄了三遍
这地，彻底清爽了
绵软又蓬松
这些像米面一样的酥土
撩拨着人们天然的冲动
让人禁不住赤脚走进去
享受这软软的痒痒的亲密接触
把萌芽的种子撒下去，让它们
痛痛快快地化入泥土的酥软
撒下去的种子突然消失
奋不顾身，钻进泥土里
◎秧苗青青
面对五月的田野和秧苗
深情地喊几声
秧苗青青
秧苗青青
布谷鸟飞过田野上空
也深情地喊着
割麦插禾
割麦插禾
置身山村的五月
会对青青的秧苗产生敬意
忍不住
就会高喊几声
篇16：助力抗疫武汉加油中国加油诗歌
全文共 325 字
+ 加入清单【这一切终将过去】
突如其来的病毒，
让我们猝不及防。
多少个危重病人及白衣天使的逝亡，
让我们竭力感伤。
我从未见过这样的武汉，
以及武汉之外的众人他乡，
病毒肆虐，道路空旷。
我也从未见过，
人们脸上的重重遮挡，
以及遮挡下透出的别样坚强。
云的家乡是远方已远的远方，
当远方干涸，云会不顾一切地返航，
为大地遮阳，并添一缕清凉。
花的家乡是泥土深处的泥土，
当泥土遇险，花会不由自主地绽放，
为泥土遮挡，并添一缕芬芳。
中国，处处是我们的家乡，
中国逢此劫难，我们都举起有力的臂膀，
为祖国加油鼓掌，并贡献一份力量。
我们始终坚信，
这一切终将过去，
一起将口罩扔向空旷，
返乡的白衣天使，在自己家乡享受温暖的春光，
我们这些孩童可以不受约束，像鸟儿归巢回归课堂。
很快，很快，
一切终将过去!
篇17：《听云飘过的声音》诗歌
全文共 277 字
+ 加入清单听风跑过的味道
看云飘过的声音
尝花凋零的身影
一面风来
一树云过
一团花败
终于
忘了你忘了我还有唾液横飞的老师
天为谁蓝
云为谁飘
还有班头在和谁结婚列
我在纸上
打出一片阴暗的线条
却汇不出你的轮廓
究竟是从何时何地
距离就这样远了呢
人生若只如初见
我们又会怎样走过
只是年少
便可以不顾地闯青春
可是
是我们走过了时光
还是时光流经了我们
谁知谁晓
我在荒废着时光
享受这唯一
班头不在的时光
真美好
累了
困了
倦了
表盘上的指针仍在走
氤氲的热气浮到空中消失
埋葬在污浊的空气中
呼喊是沉默的爆发
沉默是无声的呼喊
零乱的文字模糊的梦境
汇成黑色的铅芯
在粗糙的纸上磨出字迹
我终于
睡着了
睡在这沙沙的写字声中
我在梦游吧
篇18：诗歌和远方作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单在这花花世界里，在喧闹的城市中，诗歌如清泉般涌入人们的心头，带走一份焦躁与不安。
从鸡蛋壳内把蛋壳打破，带来的是一种青春向上的生命力。诗歌作为人类的希望而存在，它给原本枯燥无味的城市带来了一缕生机与活力。
大理作为一座拥有深厚风土人情的城市，坐落在洱海旁。人们尽情享受着漫山遍野的花海，历史悠久的建筑物以及那自由翱翔的红嘴鸥。我向往远方，等到长的那一天来一次收走就走的旅行，旅途中有诗歌和美景伴我前行。
古代的文人雅士不拘小节游历四方，旅途中交几个知心朋友饮酒作诗可谓人生一大美事。
诗歌的起源很早，后来渐渐被人广为流传，李白，杜甫，白居易，苏轼，辛弃疾等人被鲜为人知。我不禁感叹文化的博大精深，在科学技术发达的二十一世纪，试问有多少人能作出如此精美又被后人广为流传的诗来。
一座城市的文化底蕴体现在生活中的每个角落。无论是公园里爱护花草的提示牌，还是广告商的广告牌，都让我们与诗歌变得亲密无间。城市中的一间间古老的书店里透着明亮的光，总有人驻足观望。书香的气息扣人心弦，让人难以忘怀。
公园里的长廊上雕刻着精美的文字，吸引着多少游客的目光。诗歌的魅力让这座城变得生动起来，多了几分艺术气息。
人生的旅途中难免遇到很多不如意，但只要你静下心来细细品味生活的乐趣就会感到豁然开朗。世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
一座古城一种书香，蓦然回首那人还在灯火阑珊处。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”正如一本书上所说，所以失去的东西都将以另一种方式回来。
一个人静静思考自己想要的诗歌和远方，没有什么可以阻挡你前进。与书做朋友，它可以倾听你的烦恼也能为你排忧解难。人生的旅途你并不孤单，去自己想去的地方，走自己想走的路，为自己而活。
诗歌带给我一份宁静，让我在这大千世界中找到自我，走向远方。
篇19：新冠肺炎疫情防控诗歌
全文共 343 字
+ 加入清单残雪凋零，浅品梅香
听着布谷鸟的叫声
乘着诗歌的翅膀
走进春天，鸟语花香
.
走进春天，播种希望
归元寺的钟声
如同浩荡的春雷
把驱魔的战鼓再度敲响
长江滚滚的春潮
浪花淘尽英雄
让江城不再阴风怒号，浊浪排空
火神山的春风
巳吹散天空的阴霾
雷神山的春光
给饱受病毒折腾的人带来希望
.
走进春天，怀揣梦想
让我们带着欢笑宅家
即使翅膀断了
心也要飞翔
要知道渺小而执着的倔强
也能点燃希望的力量
拈一缕春风吧
去抚摸英雄的脸庞
去唤醒生命的绽放
掏一捧阳光吧
照亮我们的心，指引我们前行
光合病毒感染者生命的积极能量
.
走进春天，憧憬诗和远方
疫情防控的路
也许很短，也许很长
无论多么危险，无论多么艰难
我们都要挺起民族的脊梁
那怕上刀山下火海
龙潭虎穴也要闯一闯
让我们心手相牵
让大爱无垠
让警钟长鸣
心连心，手拉手，肩并肩
共同荡起双桨
向防控疫情的春天启航
篇20：现在唯美诗歌《我在这里等你，你不来，我不老》
全文共 475 字
+ 加入清单炊烟起了，我在门口等你。
夕阳下了，我在山边等你。
叶子黄了，我在树下等你。
月儿弯了，我在十五等你。
细雨来了，我在伞下等你。
流水冻了，我在河畔等你。
生命累了，我在净土等你。
生活本来很不易，
不必事事渴求别人的理解和认同，
静静的过自己的生活。
心若不动，风又奈何。
你若不伤，岁月无恙。
青春和时光都会凋零，
只有住在心里的那一朵花，
能够永远地灿烂下去。
人生中出现的一切，
都无法全部拥有，只能经历。
深知这一点的人，就会懂得：
无所谓失去，而只是经过而已，
亦无所谓失败，而只是经验而已。
用一颗浏览的心，去看待人生，
一切的得与失，隐与显，
都是风景与风情。
就这样，站在时光里等你，
不惹清愁，不惹忧伤，
轻灵转身，浅笑伫立。
好的坏的我们都收下吧，
然后一声不响，继续生活。
有一种心态叫放下，
有一种境界叫舍得，
有一种幸福叫守候。
有一种智慧叫低调，
有一种选择叫放弃，
有一种明白叫糊涂。
有一种心态叫包容，
有一种快乐叫简单，
有一种美德叫微笑。
有一种幸福叫珍惜，
有一种美丽叫自信，
有一种感动叫分享。
有一种温暖叫感恩，
有一种成功叫坚持。
这就是生命的全部意义吧!
我会在门口等你!
你不来，我不老!