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4498作文
632我的名字小学五年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单我的名字叫胡银涛,这个名字是我太公帮我起的,我想这里面含义一定很深刻。我以前问过我妈妈我的名字有什么含义。
她想了一会儿,然后告诉我说:“你的姓是随你爸爸的,而后面的银字是说如银子的颜色一样清清白白做人,不能为了一时的利益而走上了歪路。那个涛字就是说你要像波涛一样不停的前进,不管前面有什么困难,有什么挫折阻止了你的道路,你都不能退缩。而是要勇敢和坚强地往前冲。”
我记得我的名字还有一个故事。以前小时候我是被奶奶带在乡下,从小就是在农村长大的,经常和村里的小伙伴们一起上学。一起玩耍。有一次,我和他们一起骑着滑轮车,从上坡一直到下坡,其实坡度也不大。当我玩得开心时,快到终点了,突然有一块石头把我绊倒了,腿擦伤了,虽然不是很疼,但也不能到终点了。
这时我太公过来把我扶了起来,告诉我说:“继续坚持把这一段路滑完,如果实在不行的话就算了。我听了太公的话,太公希望我不管遇到什么困难和挫折,都不能倒下,应该坚持到最后。后来我冲过了终点。
这就是我的名字——胡银涛,我对我有一个这么好的名字感到荣幸。
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篇1:我痛喊他的名字……
全文共 734 字
+ 加入清单先生笑着,没睁开疲惫的眼睛…
我以为再也不会为先生流一滴泪,事实却是,从没有过如此剧烈的疼撕扯着我的身体。医生说我先生的肝癌发现时已是晚期,他能坚持这么久是绝对的奇迹。我问医生什么时候发现的?医生说五个月前,然后安慰我:“准备后事吧。”
我不顾护士的阻拦,回家,冲进先生的房间打开电脑,心一下子被疼窒息了。
先生的肝癌在五个月前就已发现,他的呻吟是真的,我居然还以为……
电脑上的20万字,是先生写给儿子的留言: 孩子,为了你,我一直在坚持,等着看你一眼再倒下,是我现在最大的愿望……我知道,你的一生会有很多快乐或者遇到挫折,如果我能够陪你经历这个成长历程,该是多么快乐,但爸爸没有这个机会了。爸爸在电脑上,把你一生可能遇到的问题一一地写下来,等你遇到这些问题时,可以参考爸爸的意见…… ?
我最最亲爱的孩子,写完这20多万字,我感觉像陪你经历了整个成长过程。真的,爸爸很快乐。好好爱你的妈妈,她很辛苦,是最爱你的人,也是我最爱的人……从儿子去幼儿园到读小学,读中学,大学,到工作以及爱情等方方面面,事无巨细都写到了。
先生也给我写了信: 亲爱的,娶了你是我一辈子最大的幸福,原谅我对你的伤害,原谅我隐瞒了病情,因为我想让你有个好的心情等待孩子的出生……亲爱的,如果你哭了,说明你已经原谅我了,我就笑了,谢谢你一直爱我……这些礼物,我担心没有机会亲自送给孩子了,麻烦你每年替我送他几份礼物,包装盒子上都写着送礼物的日期……
回到医院,先生依旧在昏迷中。我把儿子抱过来,放在他身边,我说:“你睁开眼笑一下,我要让儿子记住他在你怀抱里的温暖……”
先生艰难地睁开眼,微微地笑了一下。儿子偎依在他怀里,舞动粉色的小手。
我“喀嚓喀嚓”按快门,泪水在脸上恣意地流…… "
[别让误会陪我们身边作文
篇2:共同的名字
全文共 368 字
+ 加入清单——纪念五四爱国主义运动90周年
这一天,就让我们携起手来
倒转岁月急奔的车轮
让那沉睡了近一个世纪的记忆
在我们面前一一展开
1919年,也是像这样平常的一天
历史却描绘了一幅无比壮烈的画面
三千多名莘莘学子,聚集起来
满怀天下河山,在神州大地
吼出了一声回响天地的呐喊
“外争主权、内除国贼,
取消二十一条、拒绝和约签字”
那仿佛还依然激荡的声音
沁入每位中华儿女的心田
如一粒饱含着希望的种子
萌芽着为了祖国,不惧艰险的信念
我知道——这坚定不移的信念
曾经化做过一股飓风
将战火弥漫的硝烟驱散
这一刻,我紧紧按住时间的脉动
感慨万千——啊!
那三千多名东方的骄子
那三千多名华夏的子孙
那三千多名龙的传人
那三千多名铁骨铮铮的巾帼、儿男
我们为你们而骄傲
我们因你们而自豪
大浪淘沙,不论多少年光阴荏苒
历史不会忘记、祖国不会忘记
大无畏的中华儿女更不会忘记,你们
篇3:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得
全文共 1089 字
+ 加入清单开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象
篇4:奇迹的名字叫坚强
全文共 703 字
+ 加入清单在河北省晋州,最近,一只两条后腿残疾的小羊练就了一项绝技“倒立行走”成为当地明星,网友戏称其为“羊坚强”。这只被网友戏称其为“羊坚强”的羊,是一只白色8个月大的山羊,今年2月出生,当时小羊趴在羊圈里一动不动,数日后主人才发现,这只天生后腿残疾的小羊竟然可以在地上用两条前腿晃晃悠悠行走,之后越走越硬朗,练就了倒立行走的绝技。
这只羊除了走路用两只前脚外和普通羊没有什么不同,看到主人来喂食,这只小羊两只前蹄左右撇开,支撑着整个身体从地上稳稳“站”了起来,漫不经心地吃着食物,两条后腿依旧蜷缩。吃完后便悠闲地在院子里倒立,偶尔还会“挑逗”一下一旁边的母鸡,累的时候还会“主动”找个地方休息。小羊用前腿倒立行走,是它本能地通过锻炼弥补不足,逐步适应而成的,能生存下来本身就是一个奇迹。
由这只坚强的羊,不禁让人想到非洲的巨蜂。
在非洲中部地区干旱的大草原上,有一种体形肥胖臃肿的巨蜂,翅膀非常小,脖子也很粗短,根本无法支撑其自身的体重,更不用说展翅飞翔了。然而事实是,它不仅仅不用借助人的力量,它完全依靠自己的力量飞行,而且是飞行的队伍里最为强健,最有耐力,飞行距离最长的物种之一,能够连续飞行250公里,飞行高度也为一般的蜂望尘莫及。在这个小小的物种面前,所有关于科学的经典理论都不成立。哲学家们知道了这个故事之后,告诉严谨的生物学家和物理学家说,没有什么奇异的秘密,它们天资低劣,但是它们必须生存,要生存,靠什么?靠坚强,是坚强创造了奇迹,把人们认为不可能的事变成了奇迹。
“羊坚强”也好,非洲巨蜂也好,给了我们一个极大地启示:面对不幸,天生的不足,坚强是最有力的武器,它能变不可能为可能,无往而不胜,创造出奇迹。
篇5:名字的故事
全文共 414 字
+ 加入清单三3班 王悦翟
大家好,我叫王悦翟,这个名字可让我爸爸妈妈伤透了脑筋。
从我刚出生那天起,全家人就为给我起名字大吵了一架。刚开始,他们又是查字典,又是搜百度,可就是找不到一个好名字。只好找来七大姑、八大姨一起帮我起名字。
大伯提议,爸爸姓王,妈妈姓翟,我又正好是“家”字辈,就叫王家翟!大家都不同意。爸爸想给我起名叫王雅翟,希望我做个文雅的女孩,却遭到了大家的反对。我庆幸地想:幸好我不叫王雅翟,不然的话同学们就会叫我雅迪电动车的。妈妈想给我起名为王墨翟,可刚说出口就被大家否决了,原因是:王墨翟笔画太多了,以后考试时别人都写了两三道题了,我还在写名字。最后,甜甜阿姨说:“爸爸姓王,妈妈姓翟,干脆叫王悦翟好了。有开开心心、快快乐乐的含义。”大家都觉得这个名字不错。爸爸妈妈不放心,还在百度上搜了一下,打分竟然是99分!经过长时间地讨论,大家终于决定给我起名为王悦翟。
我非常喜欢这个名字,我要像我名字一样,做个每天都开开心心的好孩子。
篇6:名字的由来作文600字
全文共 565 字
+ 加入清单十年前,也就是2007年的7月4日,一个婴儿诞生了,她的名字叫钱家乐,这个女孩就是我本人了。我属猪,小时候我就像小猪一样吃吃睡睡,很快就在爸爸妈妈的精心照顾下,我快乐的长大了。
每当我自我介绍时,别人都会会心一笑——名字好特别呀!好记还挺有意思的。那天我问妈妈:“妈妈,为什么我的名字叫‘钱家乐’呀?”妈妈笑眯眯地向我说起了十年前的事情。
十年前的某天,妈妈觉得味口不开,人也有些劳累,爸爸陪着妈妈来到盈丰医院。一检查,原来妈妈怀孕了,这下可把老爸乐坏了,就要升级当爸爸了。很快喜讯就传开了,爷爷奶奶,外公外婆都知道了,全家都非常高兴,特别是老爸,还在“北干听风”论坛上写了一篇文章,看看一家人快乐的样子,老爸灵感一闪,对我妈妈说:“老婆,我们孩子的名字我已经想好了,叫‘家乐’,‘钱家乐’,全家都快乐!”妈妈说:“这个名字真好听,好记也很有意义而且男孩、女孩都可以用,那就叫‘钱家乐’吧!”
我出生后,奶奶到算命先生排了“八字”,算命先生说我五行缺木,需要在名字中带个“木”字。老爸想了想说:“咱家里已经有两个女孩了,再加上钱家乐,一共三个女孩,三朵金花,干脆就取个小名叫‘朵朵’吧。”于是在家里我的家人都叫我“朵朵”了。
这就是我名字的由来,看来取名字也是一门学问,它包含着爸爸妈妈对我的爱啊!在这里也祝福我的家人——全家快乐到永久!
篇7:名字的来历作文500字
全文共 447 字
+ 加入清单名字就像大自然给自己的称号,让自己的生活方便起来。名字就像就像用一支什么东西都擦不掉的笔写在了你的脑门上。谁的名字后面都有一个小故事,我的当然也有,下面就让我给大家讲讲我名字后面的故事吧!
那天我出生以后,爷爷就一直想,给我起什么名字,爷爷想啊想时不时抬头凝视着蓝天,好像想让老天爷给我起一个好听的名字。突然爷爷眼前冒出一个故事,这个故事就是我名字的起源,这个故事就是:从前,有一个人叫翻峰,他是一个有勇有谋+力气大的人。他住在一个小村子里,这里一向都很和谐,可是在不久前有一条巨龙霸占了天空让村民不见光阴。这时翻峰说:“我要到珠穆朗玛峰去杀死恶龙。”说完便去了那里, 经过重重危险终于到了那里,(而且还获得了青法剑和九天凤凰)翻峰骑着九天凤凰找巨龙,找着以后,二话不说便开打,打了九百九十九回合以后巨龙被翻峰打败了。回到村子以后,村子里的人都称他为王,翻峰又说:“我以后要好好保护蓝天。”就成了“王卫天!”所以我的名字就叫王卫天。
爷爷奶奶,我一定会好好的保卫祖国的蓝天。
[名字的来历作文500字
篇8:我的两个名字五年级作文
全文共 464 字
+ 加入清单我叫周皓雯,随爸爸姓,这也是我无可奈何之处,我总想随妈妈姓吴,可爸爸好像不大愿意。我现在总是问妈妈,为什么当时取名时不问问我愿意和谁姓。可妈妈笑着说,你当时不会说话呀!
我出生在十月初八的晚上,那天夜晚皓月当空,爸爸正为我取什么名字而发愁,他出来散散心,希望能在散步时找到灵感。爸爸抬头仰望天空,看见了明亮的月亮,便给我取了“皓”字。没想到,老师竟写成了“浩”,逗得同学们哄堂大笑,我只好红着脸苦笑着。
爸爸妈妈希望我长得漂漂亮亮的,所以取了“雯”字,意思是说像花状的云彩。可我偏偏违背了父母的意愿。令我无奈的是,数学老师总把“雯”写成“文”。因为谐音的关系,同学们总叫我“蚊子”。
我很贪吃,总在妈妈不在家是偷吃,妈妈便叫我“小耗子”。于是,藏在我名字里的美好愿望,到了我们小孩子这里,都成了好玩的东西了。
当然啦!现在流行上QQ,我也给自己取了一个网名:水过无痕。我是想让自己默默无闻,水流过都没有痕迹。你听,这个名字很有诗意吧?我偏和我的网名作对,整天大大咧咧的,不像女孩子那样优雅。
听了我的两个名字,你也想拥有两个特别的名字吗?
篇9:给今天起一个好名字作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单每一个小生命诞生,父母都会绞尽脑汁给这襁褓中的精灵起一个好名字。因为这个名字将会伴他成长,伴他一步步向前,伴他看遍这世上的风景。我常常会想,每一个新的一天,不就像是一个新生的婴儿吗?所以,我要为今天起一个好名字。
今天的名字可以叫——大步向前走。我们总会经过许多不同的路,有平坦的,有崎岖的,有的开满鲜花,有的长满荆棘。但无论经过那一条路,总需要昂首挺胸地大步向前。
今天的名字可以叫——不期而遇的美好。当我走在田间小路上不经意地瞥见那长满庄稼的田野里不知何时竟开出了一朵小小的雏菊,它是那样美丽,那样可爱。当我走过繁华的街道时,发现街角的尽头居然开了家书店,原来这灯红酒绿的世界里还隐藏着这样一片宁静的天地。
今天的名字可以叫——心存善意。坐在一辆回家的车上,路边窨井突然出水,地面积水。来往的车辆堵在十字路口动弹不得。周边车中声音渐大:“我等着回家呢。”一名身穿红黄反光背心的青年上前掏出工具抢修,随行的少妇抱着孩子等他,一双胖胖的小手在空中舞动。大家安静了。水渐少。车谦让,车流移动,纷纷招手:“早点回家。”每个人都不是一座孤岛,人心向善,只是这份善意需要一点点催化剂。
今天的名字可以叫——一份陌生的关怀。我又走在这条熟悉的小巷中,巷子里有一家老式杂货店,房屋破旧,老板是一位年近八旬的婆婆,每次进到小店,婆婆总是满脸皱纹的说着方言,关心着我的一切。大千世界,萍水相逢,相见即是缘。多一份陌生的关怀,自然少了一份冷漠。
今天的名字可以叫——带着希望出发。早晨出门,走到十字路口的时候,太阳忽然从角落里钻出来吞掉了乌云,一时间我忽然看清了所有人的脸。在路边的公交站台,我看见无数个你我挤进车厢,我想这车上塞下多少人就塞下了多少梦想。梦想不分大小,带着希望出发,让梦想在这尘埃中开出花。
无论今天是阳光明媚还是大雨倾盆。无论今天的你是快乐还是忧伤,给今天起一个好名字,倾注你的希望,让每一个今天都深深地印在你的生命里。
篇10:名字二三事作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单说到名字,在我还没上小学的时候,我对自己的名字还挺满意,但要上小学一年级的那个夏天,我就渐渐开始不喜欢,甚至讨厌我的名字。
“妈妈,你干嘛无缘无顾给我取这么难写的名字啊!”我趴在床上,打了个哈欠,埋怨到。原来,上小学之前必须把名字给写会,才能在自己的作业本,试卷上写上自己的名字。但是我这个名字简直太难写了,今天写会了,明天就忘,不是落了那一横,就是多了那一竖,我该怎么办,这要学到何年马月啊!
名字不仅给我带来了一个烦恼,还给我闹下了一个天大的笑话。
那是在三年级的时候,语文课上,老师有感情的朗读着一篇课文,读到“欣然怒放”的时候,全班一阵爆笑,辜负了老师的一片深情。
好不容易才平息下来,其中一位同学开玩笑:“欣然啊!你还会怒放啊,扭头转向我,要不要现在就放一个?”说到这儿,同学们又接二连三地笑了起来。我又羞又恼,恨不得找一个洞钻进去,或有魔法把刚才嘲笑我的同学变成一只只惹人讥笑的小猪!不过,妈妈也真是讨厌,取什么不好,偏偏要取这个名字给别人看笑话!
不过,后来,我也渐渐懂得了爸爸妈妈为什么要给我取这个名字的一片苦心,“欣然”代表快乐,开心的意思,爸爸妈妈肯定想让我每天开开心心,快快乐乐的过日子,才给我取这个名字。想到这里,我不禁又对爸爸妈妈充满了满满的感恩。
篇11:我的名字作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单每一个人都有自己的名字,但意思都不一样,我也不例外,让我来说说我名字的来历吧。每个人一出生,父母或长辈都会给他们起个名字。而且往往在给孩子起名字的时候会在名字里包含许多父母或长辈对孩子们的美好的希望。我,当然也不例外!
我的名字叫“梅若楠”,小的时候,我不知道我的名字有什么意义。慢慢的,我长大了。一天,我突发奇想地问起爸爸——我名字的含义。爸爸语重心长地告诉我,我姓是跟爸爸,妹妹的姓是跟妈妈,我名字中的“若”字,因为我出生那年是马年,听别人说马儿不能缺草,所发取若。楠字是因为我和妹妹在妈妈肚子里怀了十月个月,妈妈很辛苦,“楠”字取谐音“难”。取这名主为了我和妹妹不要忘记父母将我们扶养成人不容易。爸爸还告诉我,虽然一个人的名字只是一个代词,但它却充满了父母对我们的爱。我在心里暗下决心,一定要好好学习,不辜负父母我的殷(yin)切希望,长大做一个对国家对社会有用的栋梁之才,报答父母的养育之恩。
篇12:我的名字我做主作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单“小碰”、“风铃”、“李白”……这些都是什么怪名字呀,原来是我们作文班正在举行“怪名自取会”呢。
只见老师给同学们每人发了一张小纸片,本来热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声。有的同学不慌不忙、胸有成竹地写下了名字;有的同学咬着笔杆冥思苦想,就是下不了笔;有的同学自信满满地望着天花板,好像在说:“我肯定能想出好名字来!”可他却久久不动笔;还有的同学写了一会儿又停住,好像思路一下子被打断了。而我呢,就是想不出来,急得抓耳挠腮。
突然,我灵感大发,想:“就叫孙超世吧。这名字又幽默又好玩,想到孙悟空就知道我姓孙,后面的超世可以想成“超市”,又有趣又好记,真有飘飘欲仙的感觉呢。于是,我把小纸片交给老师,还不停地提醒老师小心,别让人看见了。
接着,老师又说要开始点名,点到卡片上名字的同学必须站起来,嘴里还要说:“XXX到!”这可把我们急坏了。只见老师拿着纸片,久久不开始报名字,我的心都快提到了嗓子眼。突然,老师了出了名字:“李天下!”只见一个同学站了起来,说:“李天下到!”“你为什么取这个名字?”“因为我希望我的心能容纳天下,同时,我也想为天下做出贡献。”“好,下一个,风铃!”“风铃到!”……
这“怪名自取会”真好玩呀,不我觉得最好的名字还是我的名字——林鑫。
篇13:我们的名字叫“青春”
全文共 772 字
+ 加入清单我们的名字叫"青春",像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……
我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!
我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。
我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!
我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!
我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!
我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫--青--春!
篇14:它的名字叫幸福作文
全文共 648 字
+ 加入清单阳光照射,投下浓浓的阴影,她望着影子喃喃道:“吶,你幸福吗?”最后一丝声音在空中逗留,答案隐匿在暖黄的阳光中。
当浓浓的绝望包围着你,当你撕心裂肺地喊叫着,求救时,回复你的只有自己的回声,你觉得整个世界仿佛只剩下你一个人时。有一个人,缓缓走向你,伸出了一只手,将蹲在地上无声地哭泣的你,离开这个带着压抑感的世界。这个时候,你那颗用冰冻住的心,裹上了一层温暖。那温暖的名字,叫幸福。
当你为了你的梦想努力拼搏,那原本温和的眼中带着执着,坚毅,每天都在奋斗着。为了你的梦想,努力向前飞奔,冲破一层又一层的束缚,跨过了那些阻挡你的障碍,跃过你前行的困难。当你终于带着雨水和汗水走向终点成功时,带着喜悦的温暖,穿过了奔腾的血液,冲击着你的心脏。它的名字,叫幸福。
当你看着那写满熟悉的脸庞,往事如放电影一般从我眼前掠过,你们的声音,熟悉的话语,不管是温柔的,还是沉重的,还是欠扁的,都在我眼前浮现。我们曾经一起放肆地大笑,不顾旁人异样的眼神;曾因为一场输了的球赛,一起沮丧,就算眼眶已红,还是把头往上仰,还记得,那是一个阴天,天空没有刺眼的太阳,一片阴霾;曾经吵架打闹,对你,你们曾经说过的话,一字一句,在脑海中,从未消失过;曾经一起玩,一起吃好吃的,把奶油抹在对方脸上,扭打成一团;曾经熟悉在拥抱之后少不了挠痒,笑到眼泪在眼角,可就是不肯滑落。看着那些旧照片,嘴角是一丝微笑,明明淡得只浮在表面,却又深深嵌入内心,它的名字,叫幸福。
“你知道吗,我很幸福。”声音漂浮着,不知道哪个是落点……
[它的名字叫幸福作文
篇15:2024你的名字观后感
全文共 727 字
+ 加入清单听说夏天日本有个电影很好看了。但是没想看一开始。我很害怕那种演到心里的故事。我很怕感动.那种心抽搐的感觉。看萤火之森。千与千寻。穿越时空的少女。心情都得缓几天才能好。但这个故事是我喜欢的类型。一点一点的看到心里.感动但不悲情.是个很完整的故事。
影片前十分钟写女主是神隐寺庙少女青春期开始在意朋友的眼光渴望离开乡下去东京.离奇的和在东京年纪相仿的男孩子交换了身体.双方开始了完全新鲜的经历.男孩给女孩子带来了人气.让女生的性格更讨喜受到各种男生女生的告白.女生让男生更感性更套女生喜欢.双方也成为了好朋友吧.这是很欢快的bgm给人一种这才是开头的感觉.故事进入转折.男孩子因为女孩的原因和喜欢的前辈约会.可心情并不像想象的那么开心.女孩开始更在意男孩.百年难得一遇的彗星来了.从哪以后男女再也没有互换过身体.故事开始进入高潮.男孩凭借自己的记忆画出女孩的家乡开始寻找.寻找的异常艰辛吃饭时老板告诉他这个地方三年前因为彗星村子毁了.村民全都遇难了.故事这是解决了几个疑问点.原来女孩遇难了.越接近真相对女孩的记忆越不清晰.他拼命寻找与女孩有关的记忆终于又和女孩交换了身体在彗星掉落之前.他要救她.女孩的爸爸并不帮助他.他想如果是女孩没准可以成功.所以他和她在黄昏之时在神庙处相见了.那么俏皮.他们都知道这是他们的梦.梦醒了记忆就会慢慢消失.在分别是他们怕忘记把名字写在对方的手上可是时间一下就过去了.女孩回去了.她拼命说服爸爸.可是她忘记了男孩的名字.男孩醒来时也忘记了女孩的名字和全部记忆.可是他们的感觉还在.
8年后在东京忙碌的过着现实生活.但他们始终都在寻找什么.再看见对方脸的那一刻他们认出了.没有记忆.没有联系但是有熟悉的感觉.感觉都是记忆带给你的。
篇16:名字的故事作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单哈喽,今天,我们来说说名字。
首先,我们先来说古人的名字,比如说:李白,字太白,号青莲居士。先来说说名字:白,我猜,他生下来如如玉一般,所以叫李白。
他的字是太白。有可能是他白的不能再白,也就是太白。还有可能是太白金星让他的父母怀上了他,不然,他怎么会有如此才华?
他的号是青莲居士,如今最可信的是他喜欢莲花,而且又成了一名道士。不过,我认为他是像莲花那样纯洁,出淤泥而不染呢!
我的名字叫王鸣瑜,我认为这是乱拼出来的,我妈也说,这是从我的亲哥哥,和我的堂哥的名字里各挑一个字拼出来的。不过老师认为这是一个好名字:鸣,一鸣惊人的意思;而瑜,是玉的意思,不过只是古代的意思。时代在进步呢,谁知道我妈的心思,有可能这名字真的是拼出来的。
我接下来要写的是学校同学,叫祝丽yǐn,你们不认识,就去找杨诗琦吧,她认识。
现在,进入正题吧。
首先,丽,应该是天生丽质吧,可现在她就是五大三粗,浓眉大眼,那个胖,比李老师还胖一点。
yǐn,不知道是哪个字,到底是什么意思呢?真是让人丈二和尚——摸不着头脑。
最后,我想给我未来的儿子(女儿)取名字,男的话叫王图强,奋发图强嘛,女的叫……女的名字我不会取,那就这样吧。
篇17:说说我的名字
全文共 401 字
+ 加入清单每个人都有自己的名字,我叫杨晨昊,我觉得自己这个名字非常有意义。
我出生在千禧龙年初夏的早晨,我属龙辰和晨同音,俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨,大概是妈妈希望我能珍惜早晨的时光,天天拥有好心情,才取的“晨”字。
“昊”字寓意深远,含有如日中天,广袤无边的意思。我查过资料,相传西夏王元昊,东夷族首领太昊和少昊,都被尊为太阳神,昊字就是天顶的红日。一代伟人毛爷爷说:少年好像早晨八、九点钟的太阳。梁启超先生说:少年强则国强,少年富则国富……。都说明少年像太阳,预示着希望,是祖国未来的象征。爸爸也希望我从小心怀祖国,志存高远。
当然,我还有些小名,妈妈开心的时候管我叫“贝贝”“乖乖”;爸爸烦恼的时候叫我“小麻烦”;我帮表姐做事的时候,她叫我“小帅哥”;我在奶奶家捣乱的时候,她叫我“皮大王”……可因为我长着一对大大的招风朵,在家里他们大都亲热地叫我“大耳朵图图”。小朋友,你也来介绍介绍自己的名字吧。
篇18:你的名字日语观后感
全文共 3866 字
+ 加入清单时隔三年,新海诚导演携新作《你的名字。》与广大观众见面。本片在日本上映前两天内便创下59万人观看的记录,上映十天内,票房总计突破38亿日元,观看人数超过290万,日推和雅虎等社交网站上对该作也是一片赞誉。
一、新海诚与他的动画之路
熟悉新海诚的观众或许都知道,新海诚并非美术专业出身。大学以前的他一直生活在长野县一个叫小海町的地方,进入大学后开始尝试儿童绘本创作,毕业后就职于一家游戏公司。最初他并没有成为动画导演的打算,只是想运用所学技术做出一部完整的、属于自己的作品。他一面工作一面创作,耗时两个月完成了一部五分钟左右的动画——1999年的《她和她的猫》。这部作品对新海诚而言意义非凡,是他踏上动画制作的起点。
2002年上映的《星之声》则是新海诚的正式出道作。在前作基础上,他将黑白画面改为彩色,视角从动物变成人,主人公成了俩,此外也添加了故事性,拉长了时长。得益于网络的普及与传播效果,本作为新海诚取得了不错的上座率与口碑,此后他离开游戏公司成立了自己的工作室。
2004年的《云之彼端,约定的地方》是新海诚第一次挑战长篇动画的成果,延续了前作的世界系物语(注:世界系物语,指2000年代初兴盛于日本ACG及轻小说等亚文化界中的一种故事类型。内容围绕主人公“我”和女主角展开,并与拯救世界等庞大概念相交织。)主题,外界对其褒贬不一。
2007年上映的《秒速五厘米》是新海诚至今为止最受欢迎的作品,将日本社会这个大环境下的日常生活细节和细腻情感进行了放大,主题和风格没有太大改变。作品虽获得成功,但考虑到海外观众的理解程度,新海诚决定改变叙述方式,做一部无关文化背景、适合所有人观看的电影。
这就是2011年上映的《追逐繁星的孩子》。本片与前作设定略有不同,加入了对生死的讨论,意在强调逝者对生者的意义。在制作上体现了东映动画、《世界名作剧场》(日本动画公司系列作品,内容多取材于世界各地的儿童文学)、吉卜力一脉的影响。这部作品展现了一个不同以往的新海诚,趋近东映一脉,模糊了他自己的风格。
到了2013年的《言叶之庭》,前作中萦绕不去的“世界系”概念几乎消失,故事不再只有虚无的宇宙世界观,而是在空间上回归社会(学校),在文化上走向传统(古典文学)。女主人公终于敞开真心的告白可以看做新海诚脱离世界系概念、脱离“错失”、“无法传递”等主题的一次尝试,但叙事上的缺陷仍然没能得到改善。
二、《你的名字。》——焕然一新的视听体验
在此之前,新海诚的作品始终萦绕着一种没有来由的、唯美而哀伤的丧失感,故事零碎、结构松散等弱点也一直存在。而2016年上映的《你的名字。》无论在节奏控制还是情节推进上都可圈可点。
从内容上看,本片一扫前作中的忧伤与阴霾,走上了轻松愉快、活泼有趣的大众路线,令人捧腹的同时又有感动,男女主人公不再埋头于自我世界,而是像普通人一样周旋于家人、朋友与社会的关系网中,男女主角之间曾经无法传达的思念也终于有了明确的落脚点。彗星灾难的设定则反映着经历311大地震后的生死无常观,此外,影片添加了不少日本传统文化元素,不仅延续了《言叶之庭》中对日语语言文字本身的溯源(爱与孤悲),更在此之上有所发展;这种对传统的回归使作品有了真正的底蕴和原色。
从制作上看,本片的成功除了新海诚对叙事手法的驾驭日臻成熟,也要归功于此次制作团队的强大(吉卜力出身的安藤雅司担任作画监督、田中将贺担任人物设定等)和制作设备的更新(购入Story Board Pro软件)。在选择配音人员的时候除了角色匹配度,也考虑到了话题性、观众接受度等,确定插入歌曲时选择了在年轻世代中颇受欢迎的RADWIMPS。
各方面的优化带来了全新的视听体验,标志着新海诚在动画创作上的新突破。他的作品不再只是靠优美的风景画面获得好评,而是通过流利的节奏、丰满的人物与故事、以及对传统文化的回归打动人心。
三、从「むすび」(musubi)说起
故事分两条支线并行,地点分别在高二女生宫水三叶生活的小镇「糸守町」和高二男生立花瀧生活的大都市东京,传统与现代的对立很容易便能读取。设定虽有男女双主角,剧情走向上却更依托于女主角三叶一方。
宫水三叶是飛騨市糸守町宫水神社神主宫水一叶的长外孙女。宫水家作为神社守护者,神主之位代代世袭。三叶的母亲二叶在世时,父亲以「婿入り」的方式(即入赘)进入宫水家,母亲去世后,深爱她的父亲难以接受现实,他拒绝继承神社,被外祖母赶出家门。父亲后来成了糸守町的町长,不再理会神社事务。三叶和四叶在外祖母的抚养下慢慢长大,作为神社的巫女主持当地祭祀活动。故事的核心概念便要从「糸守町」的名字说起。
「糸守町」是新海诚的创作,在现实中并不存在,而飛騨市确有其地,位于飛騨山脉西侧,在岐阜县管辖范围之内。飛騨自古以来林业发达,孕育了大批木工匠人,明治时期在殖产兴业的国策趋势下,该地作为缫丝业的主要劳动输出地,向诹访湖一带输送了大批妇女。而位于长野县内的诹访湖,据日本网友考证,便是电影中「糸守湖」的原型。长野县是新海诚的家乡,将诹访湖和编织工艺的元素纳入故事中,想必也是一种怀乡情感的体现。
宫水三叶的外祖母带着灵魂调换后的三叶和四叶到神体供奉神灵的途中问她俩是否知道「むすび」,说土地氏神的名字也读作むすび。老人说,这个古老的名称同时象征着几种深刻意义:
「将线绕在一起是一种むすび,把人和人联系在一起也是一种むすび,时间流逝是一种むすび,这些都可以用同一个词语来表达。它和神灵的名字相同,因此也拥有着神灵的力量。我们代代相传的编绳工艺「組み紐」也是一种带有神力的技艺,它反映着时间流逝的状态。」
「聚拢成形,扭转缠绕,时而回转,彼此中断,接着又相连。这是编绳,也是时间的象征,这就是むすび。」
「水也好,大米也好,酒也好,只要进入了人体内,就是一种むすび。进入体内的东西会转化为能量和灵魂相连接。」
此处的「むすび」也写作「結び」,源于日本神道中的一种观念。天地万物的生成、发展、完成都是在这种力量的作用下得以进行,老人口中的むすび即是一种“连结”,连结人与万物、人与时间空间。既然むすび如此关键,那么作为むすび的载体,「糸」的重要性不言而喻。
「糸」即线,在影片中最直接的表现便是三叶用来绑头发的红线。红线松开,长发变短,时间倒流,或前进至未来;线的形状改变,化作一声遥远的呼唤缠绕手腕,是寻找,也是期盼。我猜想「糸守町」中「糸守」的意义大概可做此解:守护彼此之间相连的红线,守护时间与空间,同时也是守护这座小镇,守护那些在过去罹难的人。
在进入神界时,老人所说的「隠り世」便是日本人观念中的「あの世」,又称「常世」,是黄泉之国,死者之国,与「现世」相对应。日本人认为人死后或早或晚都会化作神灵,因而隐世也可以看作是神的国度。片中凹状山谷里围绕神体(古树)的环状水带可以视为境界线,要到达它需要穿山越岭,心怀诚敬。境界线的存在是为了隔开人界与神界,如果说宫崎骏在《千与千寻》中设置的长隧道让人在毫无察觉间进入异世,本片中靠近神体的环状水带则可以看作一条巨大的「注連縄」(神道中用于隔离圣俗两界、祛凶避厄的绳状物),示明他界的存在,以隔离的方式彰显其神圣不可侵。
普通人进入神域是被禁止的,老人说,一旦进入神的领域,要回到现世就必须用最珍贵的东西交换,而这个东西也成了后来两人改变命运轨迹的关键道具之一。
新海诚曾在官网中表示,创作这部作品的灵感之一是小野小町的和歌:「思ひつつ寝ればや人の見えつらむ 夢と知りせばさめざらましを」。
大意是说,怀着对你的思念入眠就一定会在梦里见到你吧,可如果知道那是梦,我情愿一梦不醒。本片中的男女主人公便是在梦一般的情境中互换了身份,代替对方度过一天又一天的人生。
四、日本文化中的原风景
“原风景”的概念兴盛于1970年代的日本,以奥野健男的著作《文学中的原风景》为起始,从文学扩大到人类学、心理学、地理学、环境教育、建筑造景等多个领域。个人意义上的原风景多形成于故乡与童年的原体验,广义上的原风景则涉及历史性、民族性、文化性等方面。《你的名字》中展现的神灵信仰、诹访湖的风景与宫水神社中延续的古老习俗、编织工艺等意象便可看作对日本文化原风景的一种体现,它唤起人的乡愁,给人以无限怀旧之感。
原风景在当代具有不可忽视的意义,它承载着我们对自身根源的探寻,对文化深处的凝望。在这个意义上,本片也可谓是新海诚回归传统文化的一次成功尝试。它巧妙地将传统与现代、过去与现在、梦境与现实、人类居住的现世与灵魂栖息的隐世通通编织在一起,如同编绳工艺般时而交叉扭转、时而中断、回到原点。男女主角的命运在彗星撞地球的那一夜被改变,二人的初次相认也只能是在境界线消失、人与非人之物共现于天地之间的逢魔时分(たそかれ、かたわれ)。
五、结语
与宫崎骏、细田守、庵野秀明等观众熟知的导演不同,新海诚的创作根基建立于游戏制作,他在早期曾为18禁游戏制作OP动画,也为各种美少女游戏周边制作封面。此外,《云之彼端,约定的场所》以前,他的作品也始终是一人负责整个制作过程。从1999年的第一部短片到2016年大受好评的《你的名字。》,新海诚始终没有停止探索与创新,其作品的变化也反映着这种努力。
新海诚曾说,希望动画对观众而言是像创可贴一般的存在;受伤时可以用它加速伤口愈合,复原后便撕下它、无需留恋。
最后,附上新海诚导演在电影宣传小册子上写的一段话:“这是一部献给所有正值青春期的年轻人和内心仍旧怀抱青春期残片的大人们的电影。我赌上了自己的全部来完成它的制作,希望大家能乐在其中。”
篇19:你的名字叫幸福作文400字
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+ 加入清单幸福,是多种多样的。有享受天伦之乐的幸福,有无忧无虑的幸福,有事业成功的幸福,有热烈期盼的幸福……
Part1·老人
我是一个年过八十的老人。我觉得年纪都这么大了,也没啥图的了。现在我就想和家人在一起享受天伦之乐。每次只要家人回来了,我都会高兴得像个孩子一样。可爱的孙子孙女扑过来,吵着闹着要我给他们糖,我慈祥地笑着,把早就准备好了的糖果递给他们,看着他们抢糖果抢得不亦乐乎,我觉得幸福已充满了我的心房。这种幸福,是家人团聚。
Part·2中年人
我是一位中年人。对于我来说,事业是最重要的。有了事业就可以让爸妈享福,让妻子高兴,让孩子有一个良好的学习条件。只要我的事业成功了,赚到了大笔的钱,我就会买补品,买按摩机器送给爸妈。我还买保养品、化妆品给妻子,买学习用品,制造好的环境给孩子。只要看见家人的笑脸,再苦再累我都不怕。这种幸福,是付出。
幸福是多种多样的,不要刻意去追求,因为,幸福就在我们身边。
篇20:由名字引发的笑声
全文共 464 字
+ 加入清单李玥
海镔——海滨
语文课上,老师在讲解朱熹的《春日》里“胜日寻芳泗水滨”中“泗水滨”的意思是“海边、河边”的意思,简称“海滨”。顿时,全班哄堂大笑。只有徐海镔在位置上哭笑不得,也许在想怎么又和我的名字有关呢?老师刚开始不明白为什么笑,后来,老师恍然大悟,也跟着笑了起来。
妍丽——严厉
音乐课上,我们班叽叽喳喳。音乐老师火冒三丈,用戒尺狠狠地敲了一下讲台,“你们这样吵,是觉得我还不够严厉吗?”顿时,班级里再次充满了笑声,音乐老师还是不明白我们为什么突然大笑,只见,白妍丽满脸愤怒,嘴撅得老高了,老师才知道,原来,“妍丽——严厉”,呵呵!老师终于明白了,也轻声地笑了笑。
“李白”组合
我们班还有许多有趣的名字,比如我的名字和白妍丽组成“李白”。你们知道为什么吗?在课间时,同学们都说我姓李,妍丽姓白,组成的不就是“李白”组合吗?我和妍丽恰好是好朋友,是很要好的朋友。这个“李白”组合已在江湖行走一年了,我们很乐意接受这个名字,沾沾大诗人李白的光多好。
这些名字都令我们班笑声不断,让我们的生活更加有趣。