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任之是谁的名字【经典20篇】

有永远的"最后一排",却没有永远坐在"最后一排"的人!下面是小编整理的我们的名字叫"最后一排"满分作文,欢迎大家参考!

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《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2126 字

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幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国的培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名幼师更不易的。通过这次培训,我有以下体会:为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训,

培训分为三期进行,我有幸也参加了这次活动,而我是第二期,这次培训真的让我受益匪浅,在培训的第一天早上,教育厅的厅长在会上说,这次的培训是非常重要的,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心,细心,和责任心,老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管你的家庭怎样?怎么忙,有机会来学习,就要铁下心来认认真真地学,厅长的话,让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

开学典礼完,接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲,给我们讲座,讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读,我看过这本书,对我来说并不陌生,范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍,这样我的印象更深刻,下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅,滚雪游戏,这游戏很好玩也很有趣,同时可以自由的互动介绍自己,这次来国培的人很多,各市县的都来,刘玉春老师对我们讲游戏规则,规则是第一个同学介绍自己的名字,兴趣爱好,第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字,兴趣爱好等,以此类推,最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲,同时还要上台表演一翻,不久游戏结束,使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训,体会到了幼儿园教育工作应该坚持体,智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规碌,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一为的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

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更多相似作文

篇1:名字“历史”

全文共 337 字

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灵溪镇第六小学四年(2)班叶存想

我们班有个人叫“吴伟”,我猜吴伟肯定非常生气,因为每当公布作文成绩时,老师看到有人写的作文有开头没结尾,老师就会气急败坏道:“这位同学写的作文有头无尾。”同学们就会听成“有头吴伟”。然后就笑得不行。

我们班还有一个人叫“李耀”,他还说自己叫“李光耀”,连本子上的名字都写“李光耀”,这可能是他几乎没有头发的缘故吧!但更可笑的是:我们在做“猪八戒照镜子——里外不是人”的歇后语游戏时,我读着读着,把这句歇后语改成“猪八戒照镜子——李耀不是人”。这可把同学们耍得哈哈笑,连肚子子笑得都疼了。

因此,李耀和吴伟对自己的名字充满了“敌意”,同时对他们的妈妈充满了恨意,为什么有这样的名字呢?被我们笑话。

我希望我不会再遇到这种事,这种由名字引发的倒霉的事。

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篇2:说说我的名字

全文共 401 字

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每个人都有自己的名字,我叫杨晨昊,我觉得自己这个名字非常有意义。

我出生在千禧龙年初夏的早晨,我属龙辰和晨同音,俗话:一年之计在于春,一天之计在于晨,大概是妈妈希望我能珍惜早晨的时光,天天拥有好心情,才取的“晨”字。

“昊”字寓意深远,含有如日中天,广袤无边的意思。我查过资料,相传西夏王元昊,东夷族首领太昊和少昊,都被尊为太阳神,昊字就是天顶的红日。一代伟人毛爷爷说:少年好像早晨八、九点钟的太阳。梁启超先生说:少年强则国强,少年富则国富……。都说明少年像太阳,预示着希望,是祖国未来的象征。爸爸也希望我从小心怀祖国,志存高远。

当然,我还有些小名,妈妈开心的时候管我叫“贝贝”“乖乖”;爸爸烦恼的时候叫我“小麻烦”;我帮表姐做事的时候,她叫我“小帅哥”;我在奶奶家捣乱的时候,她叫我“皮大王”……可因为我长着一对大大的招风朵,在家里他们大都亲热地叫我“大耳朵图图”。小朋友,你也来介绍介绍自己的名字吧。

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篇3:我的名字故事

全文共 698 字

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史苏珩

大家好,今天我给大家讲讲我的名字故事

首先是我的姓,我姓史,“历史”的“史”。本来,我想跟妈妈姓,可是,爸爸就是不同意!唉,没办法,他是我爸爸呀。

“史”字的本义,是指古代掌管占卜的“史官”,负责研究历史、预测未来。古人占卜时,先用工具在龟甲上钻孔,然后用火灼烧,观察烧出来的裂纹,所以用“手握弓钻”来表示,后来逐渐演变成现在的写法。

最有名的一位史官叫仓颉。传说他头上长着四只眼睛,善于观察事物,爱动脑筋,天生能写会画。他根据日月星辰、山川河流、鸟兽鱼虫的样子,创造了象形文字,将人类带入文明。为了纪念他的伟大贡献,子孙们就用他当年担任“史官”的官职作为姓氏,称“史”氏,我就是他的后代。

我的名,是“苏”“珩”两个字。

“苏”的繁体字,上面一个草字头,下面是“鱼”和“禾”。因为我属牛,牛就爱吃草啊。“鱼”代表“肉类”,“禾”代表“粮食”。有蔬菜、有鱼肉、有粮食,我多幸福啊。爸爸妈妈希望我:衣食无忧、营养均衡、茁壮成长。还有一个原因,“苏”是江苏省的简称,我出生在江苏,也热爱江苏。

“珩”是一组玉佩中,横在最上面的玉器,是用来节制佩玉者行走步伐的。引申的含义,是节制自己的言行举止。大家想啊,如果一个人带着一串玉佩,疯疯癫癫地跑来跑去,就会叮叮当当一通乱响,会闹笑话的。看,这些就是古代的各种“玉珩”,是不是很漂亮啊。“玉”自古以来就是品德高尚的象征。所以,爸爸妈妈给我取这个字,就是教育我要品德高尚、言行一致、举止端庄。

原来我的名字很有意义,我要认真学习,健康成长,努力做一个品学兼优的好孩子。同学们,这件漂亮的玉佩中,你能找出哪个是“珩”么?

这就是我的名字故事,我喜欢我的名字。

谢谢大家!

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篇4:关于自己名字的作文

全文共 496 字

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本人姓张,名良琪,小名聪聪。说起我的名字,这里面还有不少周折呢。

听妈妈说,我提前十五天就出生了,妈妈就给我取了个小名叫“匆匆”,意思是说我太心急来到这个世界上了,给家里人弄了个措手不及。后来,亲戚邻居叫我小名的时候,很多人误认为是“聪明”的“聪”。这个字也不错呀,于是,“聪聪”也得到了我家人的认可。

最初我大名叫张良轩,良是辈分,至于轩嘛,爸爸妈妈希望我长大后满腹经纶,气宇轩昂。可我是爷爷奶奶唯一的孙子,听了爸爸妈妈的决定,爷爷明确表示,起小名他不管,大名他一定要参与的,要看看这个名字吉利不吉利,叫起来响亮不响亮。

于是,爷爷找来算命先生,让算命先生给我刻了三个字——“骞”“效”“琪”。爷爷戴着老花镜,很认真地查着字典,分析每个字的意思,最后认为“琪”字不错,是美玉,美好的意思。于是,爷爷在客厅里大声喊,感觉很顺口,又很响亮,才决定用“张良琪”做学名,并声明:任何人不得更改。据妈妈说,“张良轩”这个名字都上了户口的了,但为了体谅爷爷爱孙的心情,只好在单位开了证明,又到派出所户籍室,才把“张良轩”改成“张良琪”。

瞧,这就是我名字的由来,看似很普通,却寄予了家人对我的关爱和美好的期望。

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篇5:我名字的来历作文_人物作文

全文共 405 字

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我的名字叫“王戈锐”,三横“王”,戈壁滩的“戈”,敏锐的“锐”。意思是金戈铁马,勇往直前。关于我的名字还有一段来历呢!

在我刚出生的那几天,爸爸整天在家里埋头苦想我的名字。他一会翻翻字典,一会想想妈妈的工作,一会看看外边的天气,一会又想想自己的爱好。突然想到了妈妈的老家:新疆。于是就联想到了戈壁滩的“戈”字。他又望望外边的树木,想到了和平的颜色——绿色。可是名字里有“绿”字显得太老土了,可以用英文 “green”代替,音译过来很接近“戈瑞”。正好,“戈”字已经有了,就把“瑞”字定下来了。本来是“瑞雪”的“瑞”,可是为了搭配兵器“戈”字,就用了“尖锐”、“锐利”的“锐”,也取“敏锐”、“锐意进取”的意思。最终,爸爸一拍桌子:“决定了,就叫‘王戈锐’吧!”

我觉得我的名字很好,在中国很难找到一个和我重名的人。

“王戈锐”这个名字寄托了父母对我的希望。我一定不会辜负这个名字,做一个锐意进取、勇往直前的时代先锋。

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篇6:有种音乐的名字叫做周杰伦作文

全文共 3651 字

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有种音乐名字叫做周杰伦,轻快的,安静的,始听难以接受,后来却慢慢上瘾。

有种音乐的名字叫做周杰伦,魔幻的,魅惑的,引人在音乐世界里尽情遨游幻想。

有种音乐的名字叫做周杰伦,低调的,华丽的,使中国兴起了一股朴素的古典风。

有种音乐的名字叫做周杰伦,幽幽的,缓缓的,永远住在你越来越挑剔的耳朵里。

周杰伦的音乐如同他的人一样特立独行,以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调最为著名。他的声音或舒缓或低沉或忧伤,总能给人最特别的感受。或许你在读小学刚毕业的时候就听过他的歌。或许你知道,近年来中国流行的复古风,是由他引领的。或许你不喜欢他这个人,甚至是厌恶他,可是他的音乐,你不能不喜欢。

记得第一次听关于周杰伦的歌,是在二零零三年。那天他在北京工人体育馆开演唱会,却未能如愿去看。这是离他最近的一次。虽然没有近距离看到他,却也不很难过。因他一直在我心里,因有他的音乐可以时时相伴。

第一次见到他,是在黄山的时候。那天正好是全国的天文奇观——日全食的时候,顺带心情也不坏。刚去上班,那里的人不多。有人打开壁橱里的电视,就有一种很奇怪的音乐溢满耳间,抬头去看,是一个眼睛小小眼神冷酷的男孩子在唱,风在吹着头发飘动,牵着你的手一阵莫名感动,我想带你回我的外婆家,一直看着日落,一直到我们都睡着。

我有点发愣,脑子里有一个衣袂飘飘的女孩子坐在男孩子的单车后座上,女孩靠着男孩的背睡着了。夕阳下,他们的影子重叠在一起,远处忽然传来飘渺的歌声。原来,这就是青春。原来,爱情可以这样简单。

过了许久我才从歌声里浮出来。回过神,只觉他的声音怪怪的,不同于往日里熟悉的明星们千篇一律的唱腔。可它却有一种魔力,能让我融到歌声里去。我看到字幕上写,简单爱,演唱,周杰伦。简单爱让我知道,-原来歌还可以这样唱。

其实以前是知道他的,只不过没有去听他的歌。可是这次,我记住了。有一个叫做周杰伦的男孩,从此住在了我的耳朵里。到现在,已有九年。

他的第一张专辑里的反方向的钟,完美主义,可爱女人,龙卷风。都是非常个性的音乐。

龙卷风

爱像一阵风,吹完它就走,徒留我一人,站在原地,看风吹过时间的痕迹。爱情走的太快,像龙卷风过境,风过后遍地狼籍。我不想想你,却逃不出龙卷风的包围。不知不觉,你已经离开我。不知不觉,我跟了这节奏。后知后觉,又过了一个秋。后知后觉,我该好好生活。

他的歌总给我们一些感触。听完歌,忽然发现,我们的生活,爱情,就如歌里面唱的,不知不觉的是时间,后知后觉的是我们。-无论怎样,我们还是要好好生活。

第二张专辑里的安静,爱在西元前,开不了口,上海一九四三,都是到现在仍旧非常喜欢的歌。这张专辑周杰伦天马行空的音乐想法无处不在,就连歌名也都是令人意想不到的饶富趣味。从此,周杰伦带我进入一个用音乐幻想的新世界。

爱在西元前

很多年前,如水的人潮中,美丽的你只属于我一人。在那个混乱的年代,我因战争失去生命,只留你一人在世上。醒来,我已变成黑色玄武岩上的碑文,而你却再也认不出我。你在橱窗前看着我身上的楔形文字,我却只能在旁欣赏你的侧脸。思念如底格里斯河般蔓延,你不知道,我对你的爱,早已刻在了深埋在美索不达米亚平原的文字里。

爱在西元前,让我知道,原来华丽的文字可以和音乐结合,营造出如此幽美悲伤的意境。神话里的爱情,远比现实社会里与金钱利益有染的爱情纯洁美好。爱在西元前说,让我们单纯一点吧。

发行第三张专辑时,他已在内地渐渐走红。半岛铁盒,暗号,回到过去,最后的战役,都是大家非常喜欢的歌。其实除了这几首歌外,我也很喜欢米兰的小铁匠。

米兰的小铁匠

一个皮肤黝黑,眼神清澈的小铁匠,站在小镇中央的一个破旧小报摊旁边,眼睛一直盯着橱窗里面的吉他。那是街道旁一家烟雾缭绕的酒馆,里面有波兰的吟唱诗人拨着吉他轻吟低唱。小铁匠因为手中的钱太少,所以不能进去问问那个唱歌的人,那首来自东欧的民谣,和弦到底什么调。他转身离开,回到铁匠铺打铁。他卖力的往火炉里添着木炭,汗流不止。他只想着,快快攒钱买一把吉他。他说,努力就能实现愿望。

米兰的小铁匠,从音乐里教会我奋发向上。只要有希望,生活就是美好的。越苦,越奋斗。

第四张专辑叫做叶惠美。记得听这首专辑的时候是夏天,我们中午吃晚饭在教室里午休,可以趴课桌上睡觉。这时候耳朵里响起的音乐,是晴天,东风破,爱情悬崖,你听得到。这张专辑犹如一阵清风,一直陪我度过整个夏季,让我得以在嘈杂的环境中安静下来.

东风破

孤灯下,我一个人孤单的伫立在窗口。我走到门后,想象着你的样子,假装你还在这里。如今旧地重游,却物是人非,连圆月都显得有些寂寞了。午夜梦回间,依稀看到你清瘦的身影。醒来,烛火闪烁,看看窗外,才知你已走远。斟上一杯淡酒,让它来温暖回忆,对你的思念却更深了。谁告诉我,要如何才能把时间偷回来。然而我亦明白,我已错过花开成熟的季节,亦错过你。远处传来幽幽的琵琶声,我在琴声中看见已经远去的少年时光,看见年幼的我们。而我的等候,你可听到过?一片枫叶飘落在窗前,它已被时间和风霜浸染成深黄色。我才知,已是深秋。篱笆外,我曾牵着你走过。如今那里已荒草丛生,分外悲凉。悲凉的还有,那个年代里我们的爱情。

东风破,让我爱上宋词,爱上中国古典风。谢谢周杰伦,让我们重温中国古典文化的美好。谁说西方文化比东方深远?谁说英语歌曲比中文的好听?周杰伦的出现打破了亚洲流行乐坛长年停滞不前的局面,为亚洲流行乐坛翻开了新的一页。

他的第五张专辑是是七里香。借口,搁浅,最爱。

搁浅

我坐在郊外的草地上,心情如久未放晴的天空般阴霾。因天空中都是你肆意的笑容。我在这样的日子里默默落泪,却依旧无法表露我的歉疚。我放开风筝的钱,风筝却被这阴暗的天气搁浅在半空中,寂寞也在一旁笑我。看着手中白色信笺,我只能永远读着对白,却给不了你任何承诺。我原谅不了我,曾经对你的伤害。请你,当做我已不在。

此间刚结束了一段恋情,深夜听周杰伦用缓慢感伤的嗓音唱这首歌,往往落泪。过了很久,才明白,再深的爱,都会被时间搁浅。所以亲爱的你,若他不爱你了,别问为什么,时间会搁浅他,你会有更值得你爱的人。

第六张专辑是十一月的萧邦,夜曲,发如雪,黑色毛衣,浪漫手机,枫,麦芽糖,珊瑚海,一路向北,好听的音乐太多,耳不暇接。

发如雪

繁华如三千东流水,我只取你这一瓢饮。纵然时过境迁,你化身为蝶,我亦不能忘却,离别前,你深锁眉头低泣,白发如雪的模样。我匍匐在地,虔诚的请求苍天,不要使我忘记你。纵然青史成灰,我亦会在临别人世前,用无悔来刻下永世爱你的碑。

发如雪,让以前不喜欢周杰伦的人喜欢上他。这样感伤的旋律,这样唯美的爱情,是不是在古时候才有?古典风从此席卷中国,一发不可收拾。我们也渐渐清楚,周杰伦的每张专辑里,都会有一首中国古典风的歌曲。在中国学生们越来越不耐烦学古文的时候,周杰伦的出现,让他们改变了做法。重温古文和唐诗宋词,成了一种潮流。中国古代文学应该感谢他。

第七张专辑依然范特西,退后,白色风车,菊花台。

退后

打开抽屉,看到一本已泛黄了的日记。回忆扑面而来,那个夏季里你的笑容,都定格在时光的尽头。其实我们都没有错,其实我们都输给了时间。不要再给我承诺,或许最美的爱情,永远住在回忆里。

最美的语言也形容不来,退后带给大家的震撼。不得不承认,周杰伦有控制人情绪的法力。越爱,越容易受伤。周杰伦说,大家都要学会退后,不要让时间扑了空。

第八张专辑我很忙,彩虹,甜甜的,蒲公英的约定,我不配,千里之外和经典的青花瓷。

彩虹

时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药。有没有彩虹告诉我,我要怎么忘了时间,怎么忘了你。

我们耳熟能详的彩虹。08春晚的青花瓷,周杰伦告诉我们,他没有退步,他的音乐如从前一般好。歌曲青花瓷曾被收入某省高考语文试题中。从编入音乐课本中的蜗牛到语文试卷里的青花瓷,我们看到,周杰伦并不是一个普通的音乐人。他的音乐对青少年是有教育意义的。

第九章专辑魔杰座。给我一首歌的时间,稻香,说好的幸福呢,兰亭序。

说好的幸福呢

我坐在广场旁的喷泉边发着呆,你的回话使我的思绪凌乱无比。你和我曾站在这里看白鸽飞来飞去,如今,只剩我形单影只。我还爱你呢,可是你只假装看不到,还断续的唱着歌。和你在一起很久了,可是所有的爱情都经历不起时间的打磨。你累了倦了要离去了,我落泪了。你的爱只给到这里,我是真的痛了。曾经说好的幸福呢?你的爱淡了,可是爱过的感觉对我还很深刻。你不等了,你走了,只有你送我的音乐盒还在不断旋转着。它,要怎么停下来,我,要怎么忘记你呢。

听说好的幸福呢时,我松了一口气,这一年没白等。他的音乐总带给我们震动和惊喜。有人说,周杰伦每年的专辑都是当年最令人期待的专辑。我想,这句话他当之无愧。

九张专辑,近百首歌曲。每首歌都是一首心情,每首歌都是一个故事。原谅我不能一一写全。我宁愿你们不看这些字,而是去听他的歌。

周杰伦的音乐,古典的,充满神话色彩的,带有乡村民谣风情的,感伤的,向上的,总有一首你会喜欢。午夜梦回时,一个人,一首循环播放的歌,就是一个天堂。

[有种音乐的名字叫做周杰伦作文

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篇7:名字的故事作文300字

全文共 301 字

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我的名字叫丁昱心,是爸爸妈妈费尽心思取的。

其实爸爸想给我取一个非常简单的名字,因为我的姓很简单,他想给我取名叫丁一一,爸爸说:“名字简单好处多啊!比如考试的时候人家才把名字写好,她都写了两三题了!”妈妈听了哈哈大笑,她说:“我想取个更好听的名字!”

爸爸妈妈又开始给我取名字,他们又是查字典,又是翻书,又是上网搜,后来妈妈想让我有一颗明亮闪耀的心,做一个善良有理想的人,有一个广阔坦荡的前途,叫昱心吧。爸爸想了想:“好,三国时期魏国有一个名臣叫程昱,说他本名叫程立,后来因为梦里在泰山捧日,才改名叫程昱。”爸爸因为特别喜欢看历史书,开始给妈妈上历史课了,估计妈妈当时听得头都晕了吧!

后来,我就叫了丁昱心。

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篇8:她的名字作文700字

全文共 719 字

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操场上的哨声短促,嘹亮,学生的欢笑声如此熟悉。远处一轮红日一点点坠入群山,余晖不知何时已笼罩了蔚蓝的天空。他仿如一缕阳光,洒满了我的心房……而她的名字,已经被我深深镌刻在了内心深处。

那是秋天,落叶飞舞,她穿着一条绿点的裙子,好像薄荷,如此清凉。将本子发下后,大家都开始奋笔疾书,教室里没有一点儿声响。她刚从讲台上下来,在我们身边穿梭,替我们批改作业,阳光洒在她白皙的皮肤上,晶莹透亮。眼看就要轮到我了,可还有一道大题没有做完,朝我走了过来。头上的风扇机械地转着,我快速地瞄了一眼前面的答案,确保无错后,转头回到难题。她已经站到了我面前,渐渐的,我手上的速度慢了下来,教室也好像渐渐暗了下来,眼看一个大大的红叉要打了下来,却化作了一声话语:“再想想,你可以的!”红笔轻轻地在本子上点了点,我点了点头,不断地打草稿,抬起头,教室里只剩下我和她。我算出来了,一个红勾就勾起了我心中的感激。

她的自习,总是静悄悄的。照例,还是先写完试卷再出教室。笔在试卷上快速地移动着,又是一道难题,笔已经被手中汗湿透了。额角上沁出了几滴汗珠,草稿也已经被公式打满了,丝毫没有思绪。她依旧穿着那条裙子轻轻地走过来,身上有着她独特的味道。她坐了下来,开始给我讲解,见我还是不懂,温柔地说:“没关系,还有另一种方法,你可以试试。”虽已黄昏,可是依旧还有几缕阳光洒进教室,洒在我们身上,全身都温暖了。我的心,也是如此。一阵阵欢笑声好像从很远的地方传来,哨声也悄然消失了,阳光围绕着我们,从那一刻起,他的名字,已经在我心中无法抹去了。

时间啊,你带走了多少青葱往事,唯独无法带走的便是那天黄昏她的身影和名字啊!阳光再次洒进教室,有我却不再有她了,如今,唯有她的教诲记忆犹新。

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篇9:我的名字

全文共 365 字

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我的名字叫姚敏,爸爸起的。

小时候我曾经抱怨过,怎么起了一个这么难听的名字,听起来像摇米,而且字也不好写。一年级时老是忘记自己的名字究竟怎么写。最令人气愤的是,上小学2年级时,由于我的名字姚敏和姚明在拼音上只差一个g,老师在我的报告单上写了一个姚明。当时我什么也不懂,姚明是谁,他比我大吗?他的名字为什么和我的那么像?我曾经嫉妒过我们班刘莹的名字,虽然不是很好听,但是很好写。

现在,我小学毕业啦!我不在为我的名字而苦恼,因为我的见识长了,知道了姚明是有名的篮球明星,看过他一场球赛,好厉害哦!我终于知道爸爸为什么给我起了一个这样的名字,首先,爸爸喜欢看球赛,给我起名字的时候便想起了姚明。其次,爸爸希望我能做事不要死脑筋,要灵敏,活灵活用嘛!最后,姚明是个明星,和他的名字差不多,想沾沾光嘛!

我好喜欢我的名字!

[我的名字200字作文

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篇10:名字里的故事

全文共 387 字

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东台市实验小学启平校区三(11)班 杨馨婷

我叫杨馨婷,今年我十岁了!我为什么姓杨呢?我相信,不用我说你们也知道了,因为我爸爸姓杨,我爸爸的爸爸也姓杨,所以,我就姓杨啦。

我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思,我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间,才想出这么好的名字的吧。

在学校里,有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气,就跟他们说:“我叫杨馨婷,不叫杨杨,也不叫竹蜻蜓,更不叫杨青婷。”可他们就是不听,还是老这样叫我。后来,我习惯了,也就不生气了。

妈妈经常摸着我的头说:“馨婷,你知道吗?我为了你这个名字,还在网上查了好长时间,经过反复对比和思考,最终确定了杨馨婷这个名字,你觉得好听吗?”每每这个时候,我总是幸福地点点头,笑着……

我长大后一定要做一个对社会有用的人,也要做一个诚实守信的人,做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。

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篇11:我的名字我做主作文700字

全文共 693 字

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今天上课的时候,陈老师神经兮兮地对我们说:“你们有很多同学一定对自己的名字很不满意吧,今天就给自己取一个新名字吧!”我一听,若有所思,难道陈老师要改为风水大师了吗?

同学听说要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦脸,有的面无表情……而我,一脸蒙圈。我顿时觉得脑子一片空白,我左看看,右看看,发现同桌在冥思苦想,而有的已经把手举得老高老高的了,有的同学一边想,一边盯着一个同学,好像在想:“我要比他先想出来,不能让他超过我。”

不一会儿,有人上去把自己的新名字写在了黑板上,我一看,“噗嗤”,一声笑了,其他的同学看了也哈哈大笑,许多有趣的名字映入眼帘——白龙马、歹爱钱、廖悟空、张朗、华眉、唐森……

“这些名字好有特色”。陈老师笑着说道,“能给我们讲讲名字背后的故事吗?”只见一位同学扬扬自得地说道:“我给自己取的新名字——董飞梦,因为我将来会为了我的梦而“飞”到天涯海角,来完成我的梦想!说完,那雷鸣般的掌声响起。接着,一位同学自信地站起来,用银铃般的声音解释:“我为自己取的新名字叫‘华眉’。”她刚说完,我们就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老师忍住笑,又故作正经地问她:“你为什么给自己取个这样的名字呢?”她刚想说,就被我们班的捣蛋大王——歹皓杨抢了先,他一边笑一边说:“因为她的眉毛长得不好看,所以要画一下,才取名叫华眉。”“哈哈哈……”教室里的笑声震耳欲聋。这个同学气得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我来解释自己的新名字了,“杨婷墨”,怎么样,好听吧!我希望自己以后能长得亭亭玉立,美丽动人,而且肚子里面又有“墨水”,知识渊博。

经过这一堂课,我才知道中国文化博大精深,原来取个名字都有这么多的学问呀!

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篇12:给青春取一个好名字

全文共 867 字

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青春真的很单薄,什么都轻,风一吹,我们就散了。――题记

青春名青涩,字成熟。

三年之前,教室前出现一张张青涩的面孔,或喜或悲,或美或俊,在这三年之中,我们共同成长,共同成熟,共同谱写属于我们的歌谣。

昨天,我们相识在陌生时,今天,我们分手在熟悉后,明天,我们奔跑在彼此的祝福中!

青春名友谊,字珍惜。

豆蔻年华里,朋友总是那么美好,我们便与之为伴。有人说,初中的同学和朋友是最美好的,因为我们之间不存在任何的名与利!我想也是如此,所以我们要更加好好珍惜,珍惜这唯恐即逝的友谊。她,眼睛笑起来弯成一条桥,笑眼迷人,笑声更迷人;他,一天到晚就知道研究那难死人的数学,眼镜片的厚度可想而知呀;他们,他们的脸上总是洋溢着微微的笑容,他们总是吵闹却又总是重归于好,他们总是在我最迷茫的时候拉着我前行。尽管前路茫茫,有他们的陪伴便不再孤独。他们就是我最亲爱的朋友啊!我想唱一首歌儿献给他们:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子!

青春,名梦想,字追逐。

都说青春期的梦想没有边际,我想也不为然。我想成为一名作家,可是我没有华美精致的语言;我想成为一名画家,可是我没有技艺高超的画术;我想成为一名歌手,但是我没有一副嘹亮动人的嗓音;其实我觉得这些都无所谓,天才等于1%的头脑和99%的汗水,梦想是需要追逐的,只要有梦就放手一搏,没有谁是天生的就该做什么事,这都是在后天的努力里成功的。选择一个梦想,跟我一起追逐吧!

莎士比亚说:时间会刺破青春的华美精致,会把平行线上刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。

我想说:既然青春留不住,我给青春取一个好名字,它叫青涩,友谊与梦想!

(黄玉萍点评:读罢此文,我们不得不佩服小作者的匠心独运,构思精巧。作者抓住中国姓名文化中“名”是“名”,“字”是“字”的特点,从“青春名青涩,字成熟;青春名友谊,字珍惜;青春名梦想,字追逐”三个方面阐述了作者对青春的理解,不仅准确把握了青春的特点,传达了催人上进的正能量,而且总分式结构的运用,让读者对内容一目了然。同时,文章语言简洁流畅,句式变幻多姿,又增添了一份美感。)

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篇13:奇葩的名字作文400字

全文共 389 字

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我们有许多同学有非常奇特的名字……

我们班有一位同学叫“理想”。哦写错了,是“李想”。我们班的老师一说出:“努力学习,一定要有理想。”我们就会哄堂大笑,李想听到也会笑。这个名字的奇葩由来是在一次发作文的时候……

老师说:“今天我们发作文本。”小组长上去发,老师边看小组长,边说:“今天有几篇不理想的作文在组长手里把它发下去重写。”一开始我们你看我我看你好几秒,就哈哈大笑,“安静,安静!”同学们才安静下来,有几个人一直捂住自己的嘴巴不让笑声出来,因为会被老师骂的,发出声会影响学习。“李想”可惨了,他成了我们全班的笑点。我们都努力忍住不笑,害怕打击他。

还有更“损”的。不是只有李想的名字奇葩,还有一位同学的名字给自己增添了许多懊恼,就是“沈弋戈”。在一次运动会时广播说:“请五年5班沈弋戈上台领奖。”我在一边笑一边陪他拿奖。

请家长不要把名字取得太“绝”了,不然受“伤害”的还是小孩。

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篇14:新海诚之你的名字观后感

全文共 1163 字

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追求极为精致的2D美术效果和画面的精美感是新海诚动画电影的一大特点,而这次的画面虽然不敢说再创新高,但绝对不会令人失望,背景和一些细节的交代细致入微,山林,神社,大都市,整体的画面依然是最高的精致度并保持非常不错的流畅感。

同行的同事称“画面的精致感”和“流畅度”第一印象没有超越【言叶之庭】,笔者不否定,虽然制作阵容远超言叶之庭,但是2小时的电影预算控制可能会比45分钟的言叶吃紧(纯个人猜测),而期间有一个神社巫女的镜头似乎用的是3DCG来代替了2D作画,不过效果的自然度还是值得肯定的。

而就画面的氛围代入感要比【言叶】更强,应该说是和【秒五】持平,但画面已经超越秒五,秒五那种意境极强的都市描写的感觉还是有再现出来的。

剧情饱满充实

你的名字】是做足了2个小时的剧情,剧情几乎没有多余和空隙的感觉。以往的新海诚作品,容易被一些挑剔的观众吐槽“剧情空”,虽然意境很好,想象和联系自己的空间很多,但故事仿佛只讲了一半,而【言叶之庭】本身又只有45分钟的内容,剧情自然是显得比较简短,留给我们更多的是感慨的空间。

而这次的【你的名字】,故事非常充实,开始的剧情比较轻松有趣,很容易吸引住观众,而后期渐渐深入也变得沉重,但是却不失去乐观的心态,可以说是循序渐进,有趣充实,相信一定能满足绝大多数观众的胃口。

为这次的剧情看起来更加饱满和充实,两人的感情也显得更有实感,这种感情可以用缘分来形容吧?而在推向高潮的部分也是非常到位,女主角三叶张开手看到了手上写的字(具体不透)的时候的确非常令人感动;而从深度来说,作品依旧是探讨着人与人的羁绊,具体涉及剧透笔者在这篇中就不多提及了,有兴趣可以参考“剧透篇”。

多人喜欢拿新作和过去的作品比较,那么笔者直言,如果和今年笔者看过的其他上映的日本动画电影比的话,可以说的确是“碾压”的,像是名侦探柯南20周年剧场版纪念作的纯黑的噩梦,更核心向的物语系列的“伤物语”都可以说令笔者失望,不过柯南在动作表现力上在电影院中的表现肯定是更好的更适合在电影院里看

如何横向和新海诚自己的电影比,笔者认为,只要你不带着先入为主的观念,应该会觉得是全面超越【秒五】的,比起故事饱满,人物的感情更为自然和真实,秒五的故事虽然令人遐想连篇,但是却是零碎的,或者说正是这样人生不同阶段的碎片,才令人更有遐想的空间?

笔者看完还是能找到一些秒五的影子,或者说觉得这部故事没有秒五那种“故事只说了一半”的遗憾感觉,更加完整;如果说秒五的感动是对自己的一种联想和反思,“君名”的感动择来得更加实在更令人容易接受。

小结:

如果您是带着“秒五神作不可超越”的心态,也值得一看这部“你的名字”,兴许它能改变你的想法,如果觉得不是,只能说不对胃口了,因为“你的名字”各处都做的很棒。后送上福利。如果大家喜欢,带上朋友去电影院收看这部作品吧。

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篇15:爱的名字叫不放心作文700字

全文共 707 字

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路上的行人来去匆匆,而女孩却没有注意到,在她后面几米远,有一个人在默默地跟着她……

“妈,我去同学家写作业,要不你送我吧。”“不行,我现在要出去一趟,你自己骑车去……”听到这,女孩便有些不耐烦了,直接打断了她妈妈的话:“我自己骑车去?你就不怕我有危险,不怕出现交通事故了吗?”说完,便摔门而去。

下楼时,女孩还在想:妈妈是不是不爱我了,怎么舍得让我自己骑车过马路呢?但妈妈不送我,我也就只能自己去了吗?经过了一番内心挣扎后,她还是选择了自己骑车去。

但她永远也不会知道楼上的妈妈此时有多焦虑,有多担心,妈妈在想:我这次是不是对她太狠了,为什么不能让她下一次再学会独立呢?心里想着,便拿上外套,慌慌张张下了楼。

但是下楼后,并没有看到女孩,她便急急忙忙地骑上车,去找女孩了。好在女孩还没走远,刚出小区门口便看到了。妈妈想跟上去,但却忍住了,就保持十几米的距离默默地跟在女孩身后,看看她到底会不会独立应对路上的突发情况。

而女孩对妈妈所做的这些事全然不知,甚至这时还在心中埋怨着妈妈,还想着今后不要再理妈妈了。

看到路上的小孩都是由妈妈带着从她身边过去,女孩想哭,但是风却吹得连眼睛都睁不开。或许从那一刻起,她就认定了妈妈不爱她了吧!

但是到那个拐角处时,她改变了自己的想法,因为她看到了,女孩看到了那个熟悉得不能再熟悉的身影,虽然只是向后短短地扫了一眼,但她还是看见了。因为那个身影是女孩从出生的那一刻,看到的第一个人,是那个从小一直陪伴在她身边的人……

女孩虽然看到了,但没有停下来,因为她想哭,这次她却没忍住,风却把她的眼泪拭去,只留下一道若隐若现的泪痕。从那一刻,女孩明白了这个世界上还有一种更伟大的爱。

这种爱的名字叫不放心

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篇16:我的名字作文500字

全文共 517 字

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我的名字叫兰天,英文名叫sky。与英语女老师sky同名。有一次,我打开手机,一搜“兰天”这名字,哎呀,一时间,一大群资料与评论扑天盖地地压来。并且让我恼火的是,这些“兰天”都是女的。有一个资料还说得极其富有戏剧感——兰天,女,生于1976年,河北工程师,于2012年执行任务时牺牲……

我认为妈妈在生我之后,就应该取个好一点儿的名字。我们家几乎全家都姓吴,可就是爸爸姓兰,就给我取了一个“兰天”这个可笑的姓名,我还认为妈妈会反驳呢!可并没有。哪知在生下我五年后,才反悔要叫我为“吴天。”这个更不行了,无法无天,一听就是个“坏小子”,赶紧不能改。

有时我也难以分辨这个名字的好坏。

考试的时候,简单到爆的名字就让我占了点小便宜。别人的名字还没写一个字呢!我就迅速地写完了。而“兰天”这个名字总会让我很快地熟悉朋友。大家都对这个名感到顺口、好听,尽管在考试时也会让人倍感惊奇——我去!有人叫兰天!

在上课时,我的名字也常常被提到,如我们刚学的课文《这片土地是神圣的》。“蓝天上的白云,蓝蓝的天空,洁白的云朵。”同学开怀大笑,因为文中出现了我的名字。

如今,说实话,我依然对我的名字充满敌意。可我这个名字已经无法更改了,我将用心去慢慢接受它,亲近它。

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篇17:猜电视电影中的主角名字

全文共 227 字

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1、厮配个翰林魁首(电视主角

2、夸海口客一潜水,红人们四散而去 影目带主角

3、“歼八”设备得藏好 动画片主角

4、可以的话,我夏天进藏 视目连主角,卷帘

5、有一两个男子捣蛋电影角色·卷帘

6、稍胜一筹 著名电影角色

1、学做早点

2、花刀

3、工作餐

4、白案

5、冷熏

6、工作餐

7、放开水里泡

8、面条好香

1、面目全非

2、四海为家

3、放任自流

4、龙马精神

5、徒劳无功

6、财大气粗

7、佳偶天成

1、许文强

2、大话西游周星弛

3、机器猫

4、潜伏,余则成

5、胡汉三

6、小强

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篇18:我的名字作文600字

全文共 618 字

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“雷雨田!去男生宿舍!”“唉,老师,我是女生!”

“我叫雷雨田,是一名六年级的女生。”女生!女生!我对我的名字,可以说是又爱又恨。既然是自己的名字,我就先来夸夸它吧!

爸爸跟我讲述了我名字的由来。“你妈妈生你的时候,正是春天,百花盛开的季节。那天晚上,天空正飞着牛毛细雨,窗外的雨淅淅沥沥声,伴随着你的哭声,你出生了。我们就期望你要做好人,要做一个堂堂正正的人。正好那天你出生时正在下雨,看‘雨’字,正正方方的,我们就给你的姓名上添了上去。我心想,无巧不成书啊,外公强烈要求的‘田’,跟雨字正好湊成一起,形成了我们的姓‘雷’字,你的名字诞生啦。”

“这个名字,从一年级开始就让人觉得奇特,有一次,老师问我们名字由来,我便讲起了这段故事,同学们都听得津津有味。这名字在与时间赛跑的竞赛考试中,可帮了我的大忙,它特别简单易写。”

不过,表扬完了,总该批评一下它了。有一次,我去温州参加夏令营,去了女生宿舍,点名怎么也没点着,楼下男生宿舍的点名老师却在扯着嗓子大喊:‘雷雨田!雷雨田在哪里?’我心生疑惑,便飞快地跑下楼去,到老师身边,老师却一把将我推开。我从推推搡搡的人群中挤出去,重新对老师声明:‘老师,我就叫雷雨田。’老师大吃一惊:你是女生啊?连忙对楼上喊了一下,上面的老师就大声呼唤着我的名字。我拎着行李箱,咬着牙跑上去。一进宿舍,我就瘫在床上,筋疲力尽地喘着气。

这就是我的名字的故事,感谢您收听雨田姓名广播站,一起分享你有喜有悲的姓名故事吧!

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篇19:父爱在我的名字里

全文共 894 字

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我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”的游戏,是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地称:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。

那种感受父亲是顾及不到的。也不知父亲是因没进一天学堂,还是因成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情,加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的——尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”——为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才致使我的整个童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过的?!

——所以,当我接到大学录取通知书的那天,一口气冲上山顶,哭了,——不是为自己十年寒窗所获的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无返顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……

在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,我也只是应付性地写上“钱已收到,勿挂念”的类似短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱——

信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,只因小侄子详细地讲明父亲来信的原因,说是父亲那晚做了一个梦:他梦见自己吃镆,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面……惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。

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篇20:雷锋不再是一个名字

全文共 478 字

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雷锋,一个多么伟大的名字,虽然只活到了20多岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:“我叫解放军”。一个年轻的战士,虽然只有短暂的20几年的生命,但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧,我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。

记得有一次,我在街上看见了“雷锋”,那是一个年仅7岁的小女孩儿,我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到妈妈的身边,但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路,连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶,护送她过了马路。女孩儿又回到了妈妈的身边,可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音。助人为乐是中华民族的传统美德,连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐,更何况是那些比这个女孩子大的人呢?

在放学的路上我看见了这样一幕,邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背,慢慢的走回家,这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边,夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家。我跟在后面,不知不觉就到了家楼下,王奶奶面带笑容的说:“你叫什么名字”小同学说:我叫少先队员”便跑走了。

从这以后,雷锋不再是一个名字。

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