三年级作文《秋天的果园》(汇编20篇)

光阴似箭，日月如梭，转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上，我早早地起床，简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后，我就到达了目的地——地球。啊，我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，空气清新甜润，好一个环境幽雅的家乡呀!这时，我听见有人叫我，哦，是妈妈。我对妈妈说：“家乡的变化真大呀!”妈妈说：“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥，不仅净化了空气，树木更加粗壮了。”

晚上，我躺在床上遥望着我的工作环境——金星，心想：人类在一步步向前发展，生活会越来越好，地球的明天也会更美好。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色……

月亮，最大在八月十五，最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大，似一个银盘悬在天上。你走，它也走;你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”。

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇，三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐，一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海，有的似双龙戏珠，有的似大鹏展翅，还有的似铁塔堆砌，千姿百态，变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞，把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星，那微弱的光忽闪忽闪，只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说：“哼哼，想和我比，天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上，把树披上了银纱，轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境，但都有相同的一点，它代表团圆!

9月10日，这个自己和全国教师们共同的节日，我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台，讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱，里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤，打开纸鹤，是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路：“亲爱的老师，每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福，打开它，您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤，小心翼翼地打开，上面写着：“赵老师，您是第一个让我如此信赖的老师，也是让我如此感动的老师。甚至，我把您当作是知己，不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的，您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西，你长大了！’不知为什么的，鼻子酸酸的，可能是久违的了解吧！老师，我爱您，祝您节日快乐！”啊，这是真正发自心灵的声音，这正是我所期待的，它比任何礼物都贵重！我小心把纸箱放起来，我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩，可我感觉，我没有教他们感恩。感恩没有技巧，感恩无须矫情，感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连，感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉？

教师节，我收获了孩子们的心！这些跃动的温暖的心，是那么灿然美好，正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界样样让我们好惊奇！从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑、深思，全是第一次。”孩子们，我会永远记得这一天，记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们，让你们爱上语文，爱上生活，在人生的大海上扬帆远航！

请相信我，你们永远的朋友——赵老师！

欢乐的元宵节是我国的一个传统节日，元宵节一过，春节也就快过完了。所以这天是非常热闹。人们在这天的主要活动是看花灯、舞龙，更重要的就是看烟花了。 Happy Lantern Festival is a traditional holiday in my country. Once the Lantern Festival passes, the Spring Festival is almost over.So this day is very lively.The main activities of people on this day are watching lanterns and dragon dance, and more importantly, it is to see fireworks.

正月十五，我和妈妈一起回到我们的老家——垫江。到了垫江。我就和表妹到处去翻看外公都准备了哪些烟花。库房里烟花可真多呀!有“冲天炮”、“孔雀开屏”、“彩色喷泉”、“变色冰激凌”、“双喜炮”、“波彩明珠”，等等。不过，从名称来看，我还是对“双喜炮”更感兴趣。

吃过晚饭，天才刚刚擦黑，我就嚷嚷着要妈妈带我去坝子放烟花。妈妈说不过我，立刻就陪我去了。开始放烟花了，首先放的是“变色冰激凌”。只见，一束火花直冲上天，由红色变为绿色，绿色又变成黄色，黄色又变为蓝色，蓝色最后变为白色，形状真的像极了“冰激凌”。

紧接着只听“砰砰”两响，我喜欢的“双喜炮”也上天了。就像两颗子弹激射出去，还带着“嗖嗖”的声音，美妙极啦。再接着“孔雀开屏”，“彩色喷泉”、“彩波明珠”，真是让人目不暇接，烟花缭乱。

特别是哪个“冲天炮”飞出去的速度像火箭般快，直冲夜空。突然有一些像飞机的烟花四处乱窜，我和一些小伙伴们吓得抱头鼠窜，四处躲闪，生怕撞在身上把自己燃起来，场面好不热闹。

八点过后，大家的烟花都放完了，人群渐渐散去，我还沉浸在那场景中……

秋天，丰收的季节，果园里，我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香，还有挂满灯笼的柿子树，像小铃铛一样，我在他们之间飞舞，我轻轻地摸着红红的果实，我从果园里飞出来，看见一群人在欣赏这美景，我悄悄地从人们脸上拂过，柔柔的，我将果园的气息散在这里，人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫，我从他们身边经过，时不时吹起小姑娘的秀发，时不时吹起老伯伯的扇子，又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着，我能看到蓝天一碧如洗，金黄的阳光照在枫林里，反射出如宝石般的光，我飞下去。我看到那枫树红红的，几片叶子躺在树枝上，我卷起几片枫叶与我跳舞，我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下，几个游人踩过去，发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上，鲜红如火似的，我开心极了，“呼呼”的叫着，我带着这片叶子来到一味小姑娘面前，我将这片叶子吹到小姑娘头上，我嬉笑着走了。

我喜欢秋天，喜欢火红的颜色，它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色，我能看见农民的笑脸，那写满丰收的笑，我喜欢秋，喜欢这丰收的季节，喜欢这清凉的风拂过我的脸，我将自己融化在这深秋，一丝甜意从我心里燃起，如果没农民的辛勤付出，就没有这丰收的季节，我喜欢秋。

今天下午第二节课的时候，老师宣布说：“今天第三节课我们和四班来拔河。”顿时，全班都沸腾起来，大家都在议论着。我也在想：我们一定要赢呀！老师叫了好几声全班才安静下来。第三节课，老师带着我们来到了后操场，大家都兴奋极了。

比赛规则是女生分两队，男生分两队，共四个小队，一一与四班拔河。先是女生，我们紧紧地抓住绳子，开始！随着一声哨声，激烈的比赛开始了，大家大声喊着：“加油！加油！加油！”我们用尽所有的力气，身体往后仰，手使劲抓着绳子，用脚挡在一块比另一块高一些的石砖，但我们还是被拉了过去。我心想：唉，我们就靠后面两场了。第二场，我们赢了。比赛打平了，大家很紧张。第三场开始了，我们用尽了力气，又把四班拉了过来，我们开心极了。

最后一场开始了，我们又把四班拉了过来，四班的同学趴在地下，也被我们拖着走了，我们赢了！我们欢呼了起来，互相击了一下掌。看着四班的人，不禁哈哈大笑。我想：我们虽然赢了，但我们也不能骄傲。

比赛结束了，我想这个比赛主让我们变得更加团结，不管遇到什么困难，只有齐心协力，就能成功。

我站在镜子前，看到镜子里的我：1。3米的个子，一头乌黑发亮的头发，一双不太大的眼睛，一口不太整齐的小白牙，一张苹果般的小脸蛋。这就是我—— 一个二年级的小学生。

我很顽皮。记得有一次，体育课要学习爬双杠。我爬到上面冲着同学们做鬼脸，忽然手心一滑，跌到了草地上，还跌了个大包呢！至今想起这件事来，还觉得可笑！我虽然顽皮，但很爱读书。有一次，妈妈给我买了一本《童话故事》我便津津有味地看了起来。当我看到两个坏商人被智慧老人捉弄了一顿的时候，我开心地笑了；当我看到卖火柴的小女孩在圣诞夜冻死时，我又伤心地哭了......

瞧，这就是我，一个活泼可爱的小女孩！

顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔：“为万民开太平，为往世继绝学，为天地立圣心。” Gu Yanwu wrote in a letter sent to his son: "Kai of the peace for the people, the success of the past, and the heavenly heart for the heavens and the earth."

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看，千百年的岁月已是浮尘万里，我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时，我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语：家风。

2019年《南方周末》新年贺词中写到：“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存，人要在其约束下淬炼生命?”于我而言，前一种只是乌托邦式的假想状态，后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言，正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的，不是其治国之道，而是其治家之道，他对其子孙强调诚信，以天下为己任的重要性。中华文化博大精深，春和秋，生和死，梅雨和炊烟，江南的荒原，堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生，好的文化精华所吹拂的那阵风，所道之处枯木逢春，惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风，所过之处废池乔木，离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实，彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥，于是其攀住生命的两极，希冀可由此造就一座桥。那么此时，良好的家风便会拂去你额上的汗珠，助你经受过生命的击打，身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下，不知所终。由是观之，良好的家风兴盛家道，树其子孙;而家风差，则难免殃其子孙，贻害社会。

反观当下，我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后，如此琐屑的信仰，使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去，断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌，团捏不起，无处安放。琐屑之上不会耸立起什么，而那些良好的家风总想树立起什么，可是能够想起的一点东西，却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们，应当牢记书记的教导。家风吹了千百年，在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在，是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风，每个家庭都应当树立好的家风，从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊，因为有了良好的家风，燧人氏的那团火，才得以生生不息啊!

回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来：你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了，你现在应该做什么，不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。

又想起来，每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待;爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们的，而妈妈只是吃最小的。现在想想，这就不就是我们的家风之一：尊老爱糼，礼让待客，谦和做人吗?

这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人有时候在一起讨论一下历史，共同看一站到底，并抢答题，最后看谁对了;看大脑，讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我的家风之一：做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。

我想：我的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!

纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日仁爱起来吧!

文明是我们中华民族的传统美德，孕育了13亿多人，才到了今天兴旺发达的社会，虽然没有其他国家那么发达，但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围，比如“我们在日常生活中，如果见到了陌生人，你说话很脏，那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里，我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事：他在上大学的时候，正上课的时候，他的钢笔掉了，他让他前面的那个人帮他见一下，他说：给我拾一下，结果那个人没有理他，老师的同桌东西掉了，他还是让他的前面那个人帮他拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声谢谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。让我们一起努力，让文明伴我们一起成长!

子云亭在我们墨池书院小学，看着不是很起眼，但如果留心观察，风景也是很美丽的。

子云亭也是植物们的娱乐场所。在那里，花儿闻歌起舞，大树发出沙沙的声响，小草上的露水从叶子滑梯上滑了下来。滴滴答答，滴滴答答……这些声音为花儿们伴奏。花儿们穿着，紫的，白的，红的，粉的……裙子，在草丛间欢快地跳舞。

子云亭的池塘更是美丽无比。池塘上的荷叶衬托着美丽的荷花。正像人们说的：“荷叶没有荷花就会很单调，荷花没有荷叶就会很寂寞!”在池塘下面有金黄色的小鱼，正在荷花荷叶下穿梭，像是小孩子们在玩捉迷藏，开心极了!

我爱风景美丽的子云亭。

我爷爷非常喜欢旅行。我记得几年前，我爷爷带我乘船，船在海上航行。那是我第一次坐船，很开心。当时我爷爷有一张樱桃般的嘴巴，塌塌的鼻子，耷拉着的眼皮，两只深陷的眼睛，但是眼睛很英姿飒爽，耳朵很大，头发花白，整个人看起来红红的。旅行了5天，感觉很累，但是爷爷没有感觉。他玩得津津有味。现在我爷爷已经很老很老了。祝爷爷长命百岁。

我爷爷也很会闯红灯。每次闯红灯，他都暴跳如雷。有一次他出去买东西，到了路口，红灯亮了，他直接坐车。我真的希望我爷爷能改掉这个坏习惯。

每个人都有自己的优缺点，我爷爷也不例外，但我还是很爱我爷爷。

“哈哈哈哈”咦，这是哪个教室传来的笑声？不用说了，肯定是我们教室里传来的令人发笑的“糗事”啦！

今天下午，在音乐教室的我们正在喝道《隆里格隆》这首歌。音乐老师问：“请问这首歌里有什么打击乐器呀？”我们一个个都举起了手。“李晨，你说！”李晨？“啊哈哈哈哈”班里一阵爆笑。“哦，马晨，你来！”班级里的同学们像听了命令似的马上停止了笑。

大家意犹未尽，“哎哟，我的屁股！”不知谁喊了一声，我们又传出一阵爆笑，老师也跟着笑，笑得连大白牙都露了出来。那同学脸“唰”的一下红了起来，头也跟着低了下来。有的人指着他笑，有的人捂嘴窃笑。

“叮铃铃”下课了，我们的笑声仍然响彻云霄。

暑假里的一天，骄阳似火、天高云淡，我和爸爸妈妈一起去徐家汇公园游玩。

一进入公园，高大挺拔的松树就吸引了我的眼球。一棵棵苍劲有力的松树像一把把绿色的大伞，在几十米的高空中互相交错，连成一片，如同一个绿色大棚，遮住了蓝天。我们置身其中，顿时清凉无比。一只鸟儿在林中穿梭、歌唱为静谧的松林增添了几分活力。

我们漫步在林间小道，一个大大的池塘映入了我的眼帘。波光粼粼的水面上漂浮着几片碧绿的莲叶，几朵粉红色的莲花冒了出来，最令我感兴趣的是黑天鹅。它们全身乌黑发亮，只有嘴巴鲜红鲜红的，脖子细长细长的。黑天鹅们有的在觅食，有的在唱歌，还有的在休息……我撕下一片面包丢入池中，黑天鹅们就像一群贪吃的孩子摇摇晃晃地游了过来，享受着美食，真是惬意极了!

三百米长的观光天桥、拥有百年历史的百代唱片大楼、充满艺术气息的雕像……令我们沉醉其中，留连忘返。

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

“叮铃铃————”下课铃响了，我们都兴高采烈地涌出教室，到了走廊里。等人聚多了，我向大家发起倡议：“我们来玩”贴墙“游戏吧?”“好”我们异口同声。

“贴墙”是我们班近期最流行的游戏了。它的规则是：逃的人需要身体的某个部位和墙面接触，或者可骨肉相连，就是拉着一个触墙同学的手，抓的同学则要抓住没有“骨肉相连”或触着墙的同学，当你抓到人后，游戏将重新开始。

我们先一致选出由动作敏捷的陈诺来抓，“三、二、一，游戏开始!”同学们一起喊道。话音刚落，逃的同学都紧紧靠住墙，这时，葛涌銘对着陈诺高声喊道：“快来抓我吧!”陈诺听后，转身一看，一个箭步，冲到葛涌銘身前，轻轻拍了一下他。

抓到人后，陈诺沾沾自喜，一位抓到人了，但谁知道，被抓的葛涌銘若无其事，戏弄地对陈诺说：“小陈同学，没看到我的脚触墙吗?”听了这话，陈诺有点失望，不过他又重整旗鼓，开始调整作战方案。受到葛涌銘的启发，我们纷纷跟陈诺搞起了恶作剧。

我们有的趁他不注意给他做起了兔耳朵，有的在他身后做起了鬼脸，还有的冲他编起了打油诗呢，气得陈诺直冲我们瞪眼。

当我们还玩得高兴时，上课铃声响了，我们三五成群，交头接耳地进了教室。欢乐还在同学们脸上绽放，喜悦还在走廊里回荡————我们玩得真高兴啊!

我家有两只鸟，一只是真鸟，一只是假鸟。

真鸟是鹦鹉，是今年春节买的，当时买时是一对，后来不知什么原因，那只母鹦鹉死掉了，听说鹦鹉有一种习性，一只死了，另一只不久也会因思念而死，当时我看到那只活下来的鹦鹉时，目光呆滞，水米不进，不吃不喝，我真为小鸟的这种情感所感动，我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来，便想了一个办法，又买来一个电动的假鸟，放到鹦鹉的小笼子旁。

当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时，笼子里的小鸟先是一震，张开小小的眼睛四处张望，嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵，便让电动的小鸟定时的叫上几声，这些天，鹦鹉也精神起来，笼子里也传出了欢快的叫声。

为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来，是希望，也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望，小鸟才活了下来，才精神了起来。小鸟如此，我想人也是如此，心中有希望，才有生命，才有活力。

母爱是什么呢?我给不出确切的答案。我只知道，从记事起，妈妈就无微不至地照顾我，教育着我，这种爱伴随着我成长的脚步。 What is mother love? I cant give an exact answer.I only know that since memorizing, my mother has taken care of me meticulous and educated me. This love accompanies my growth.

妈妈是一位高中英语老师，不胖不瘦的身材，看上去那么干练知性。也许工作繁忙的原因，额头上也有几丝浅浅的皱纹了。她的脸上常常挂着甜美的微笑，从她嘴里说出的话很悦耳，让人听了感觉如沐春风，舒服极了。

每天清晨，当灿烂的阳光透过窗帘洒向房间时，我还躺在舒服的被窝儿里，回味着昨晚的美梦。这时妈妈来叫我起床了：“儿子，醒醒吧，起床吃饭了。”我听见后还赖在床上装睡。这时候诱人的饭菜香味儿飘到了我的卧室，呵，熟悉的味道。我一骨碌爬起来，连忙去洗手间洗脸准备吃饭。

还没洗便发现妈妈已经给我准备好了温热的水放在脸盆里，我用手一试，不凉不热正合适。这时一股暖流涌上心头，是亲爱的妈妈给我准备好的。她起得那么早，忙着准备早餐，还不忘给我调好洗脸水，世界上还会有谁替我想的这么周到呢?这温馨无私的母爱就浸润在这盆温热的水里啦。洗过脸我就津津有味地吃妈妈给我精心制作的早餐，都是我喜欢吃的。一会儿工夫，这些舌尖上的美食就被我一扫而光。妈妈看着我风卷残云般的吃相，脸上露出欣慰的笑容。

妈妈不仅在生活上无微不至地关心我，在学习上也严格要求，毫不放松。有一次学校要进行考试，考试前妈妈耐心地对我说：“儿子，考试时一定要细心，认真答题，要对自己充满信心，同时呢，也不要掉以轻心，以免浮躁丢分。”我听了连连点头。在考场上，我牢记妈妈的教导，认真答题，认真检查，考试结果成绩优异。我高兴地哼着歌儿，蹦蹦跳跳地回到家，向妈妈报喜。妈妈看我得意洋洋的样子，就给我泼了点冷水，她语重心长地对我说：“孩子，你这次考得不错，可也不能骄傲，不断进取才能不断进步啊。”

啊，妈妈看出了我的心思，给我打了预防针。妈妈您放心吧，我会牢记您的教导，继续努力的。

母爱是什么?在我的心里已经有了明确的答案。母爱就是温热心灵的太阳，母爱就是灌溉心灵的沃土。亲爱的妈妈，做您的儿子，我感到好幸福啊!‘’谁言寸草心，报得三春辉。”虽说青青的小草，永远报答不了太阳的光辉，可我心中有个信念：等您老了，我会像您照顾我那样孝敬您的。妈妈，我永远爱您!

我在妙笔学作文，给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是，他总是说自己不帅。

陈老师的头发短短的，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺拔，讲起课来滔滔不绝，耳朵像“顺风耳”，火红般的大舌头像一艘小船。

陈老师很勤劳，每天晚上都坚持给我们批改作业，我们粗心写的错别字，语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳，整整游了三个小时。他的儿子就感冒了，要去医院输液，他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了，开始准备给我们上课。还温和地说：“你们要认真听讲，好好学习!”我们脸上露出笑容说：“好!”老师认真的讲，我们专心地听，仔细地记着笔记。下课了，我们走出了教室，陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。

这就是我们班的陈老师，他讲的课同学们都喜欢听，我觉得比别的老师讲得更好，我们的陈老师真帅。

你们觉得陈老师帅吗?

我有一个好朋友，她是三的级四班的。

她高高的个子，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛，高高的鼻子下面有一张小小的嘴。她喜欢穿短袖、运动裤和运动鞋。

她喜欢帮助人。有一次，我忘带铅笔了，十分着急。这时，她走到我面前说：”不用着急，我的借给你，下午再还给我。“说着她把笔给了我，我立刻笑了，她也笑了。

她也十分爱干净。有一次，放学回家，我们走在路上，忽然，看见前面有几块橘子皮，她什么也没说跑到前面捡起来，把它们扔进垃圾桶里。我笑着对她竖起大拇指。

她每天笑呵呵，对每个人都很好。

你们猜到她是谁了吗？

在一个春光明媚的星期天，我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡——新密的一个美丽的小乡村。高山，树林，野花，小草，还有一条清澈见底的小河……

野外的天湛蓝湛蓝的，蓝的让人神往!它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着，有时像一群群可爱的小绵羊，有时像一座座棉花山，有时又像一匹匹奔驰的骏马……美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔……

河边的景色真美呀!一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上，像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时，一阵阵微风吹过，杨树叶发出哗啦啦的响声，像是在欢乐地歌唱。河边的草地上，长满了碧绿碧绿的小草，草地上开满了五颜六色的野花，漂亮极了!

一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草，几只小白兔一蹦一跳地玩耍，大白鹅在河面上游泳、戏水，真真一副“白毛浮绿水，红掌拨青波”的美丽画面!一群群五颜六色的蝴蝶一会儿落在花丛中，一会儿又在天空中翩翩起舞……一副悠然自得的景象!

几条小鱼儿在河里快活的游来游去，时不时地吐出一串串小泡泡。突然，大白鹅游了过来，小鱼们迅速地钻进了河底不见了。我们几个小朋友连忙把大白鹅赶走了，小鱼儿又钻出来，冲着我们吐泡泡，好像在感谢我们救了他们呢。

这儿真美呀——我美丽的家乡!