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写香樟树的作文(精彩20篇)

不知道白杨树在同学们心中的形象是怎样的呢?以下是象征白杨树的作文,一起阅读吧。现在开学吧给大家整理了关于写香樟树的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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校园里的树作文600字

全文共 645 字

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在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

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篇1:描写树的作文300字

全文共 437 字

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傍晚,夕阳还剩着微微的一层桔黄,天边蓝蓝的幕即将要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的衬托下,木显得更加端庄,因为那片绿,绿是从哪里来的呢?来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧,叶子尖尖上又一点嫩绿,边缘又一层深红,里面是橘红色的,可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点,也许它和人一样,老了。我忍不住用手摸摸它,这片形状象眼睛一样的叶子,表面十分光滑,好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下,它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛闭上,浮想联翩,多么可爱的叶子,说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿;说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边,我"接住"它。与香樟树树叶不同的是,它的叶子宽大、叶脉分明,摸起来十分舒服,它的颜色一半咖啡色一半黄色,它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子,我爱你,我爱你那无私的奉献精神;我爱你那奇特的外形;我爱你那缤纷的色彩……

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篇2:心中的香樟树作文500字

全文共 470 字

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那是一棵极为普通的香樟,从很久很久以前,就守卫在我家门前。

她并不是孤单的,每几米就有一个兄弟姐妹,但她却偏偏长在我的窗前,给我留下了无可磨灭的快乐回忆。

还记得,那被她庞大茂盛的冠所守护的岁月;还记得,在风中,在光和影不断律动之景点投射下,活泼嬉戏的身影;还记得,那永不会改变的碧绿中,悄悄躲藏的小女孩,怎样向她的守护,倾诉着漫天的奇想。

香樟开起花来很是好看的,一个枝丫顶上开起花来,稀稀落落的,可无数个枝丫聚在一起,远远看上去,就好似碧绿之上顶着一片黄云,有时还能从顶端长出鲜艳的红叶,非要有一种压下黄花的势头哩!叶子散开来像把大遮阳伞,一年四季茂密葱绿。散发出的樟香,半里路外都能闻见。我和小伙伴们常在树的底下嬉戏,初春踢毽子,盛夏避避暑,秋天跳房子,冬天打陀螺……早上家中火炉燃起的炊烟,透过朦胧的一片绿,从远外看去,就像香樟树升腾起的缕缕仙气。

香樟虽不及牡丹的华贵,没有兰花的清雅,难比玫瑰的娇嫩,但就是这朴素又尽职的守护,成为了我童年梦的摇篮,承载着我童年的欢乐和梦想。

就是这欢乐记忆的交织,我的心中早早种下了这棵不平凡的香樟树。

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篇3:童年的树作文800字

全文共 794 字

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十年木,百年树人。每个人的生活都离不开树,我的童年时光里有很多关于树的故事。

树洞里的宝贝

三年级的暑假,我和小伙伴在花园里玩。无意之中,我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心,决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里,等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家,把放在桌子上的各种折纸(这不是普通的折纸,这是我对照着教程折了整整一天的杰作)全都塞进了树洞里。以后的日子里,我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞,想看看我们的宝贝,不看不得了,一看吓一跳。我们的宝贝全都没了,连个渣都没剩。我吓了一大跳,心想:“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说:“树洞树洞快显灵,快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说:“你又发什么神经呀,和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相,妈妈告诉我,她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西,开心地走了。啊!我的宝贝呀!

树杈上的鞋

一天,一个小伙伴提议说:“那些游戏我都玩够了,咱们来玩踢鞋吧,看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了,大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了,我一抬脚,右脚的鞋飞了,接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是,我的鞋掉在了树杈上,抖了一下,然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式,都无法把它拿下来。没办法,我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来,然后把我揪回家了。

徒手打树瘤

一年级时,我走在路上,看到一棵柳树上长了树瘤,特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁,刚想打,突然想到:“我就这么光明正大地打,被大树看见,大树肯定会很痛的,我就要趁大树不注意,突然把树瘤给打回去,这样就不痛了。”于是,我假装路过,走了几步,突然转身,重重地打了树瘤一下。那一瞬间,我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……

万物有灵,我相信树木也有心灵,我童年里的那些树,像神灵守护着我的童年。

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篇4:六年级种树作文600字

全文共 1157 字

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去年寒假,我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想,挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO,我和你们一样,充满着好奇,现在想起来还非常激动呢。

寒假的一天,在外公家,二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务:“两个小帅锅,求帮忙一下,在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道:“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘:“先不告诉你们,反正干完了有奖哦,赶快干吧!”我和哥两屁颠屁颠地跟着二姨夫去拿了一把大铁锹,接着,我们开始分工,我首先提议到:“为了公平起见,我们俩一人挖一半,我先来!”哥哥同意这个提议,双手赞同,因为这个家伙抓紧时间玩他的游戏,我卖力地开始挖坑,我左手抓着把柄的中间,右手握住把柄的顶端,把铁锹往土里一插,右脚用力地踩在铁锹的肩上,然后左手往上托,右手使劲往下按,一产土被我挖出来了,接着我又开始重复刚才的动作,一锹一锹地挖,可是,越到后面,我越使不上劲儿了,一次只能挖几粒土渣,我的手指都伸不直了,手心都是汗水,握锹的地方摩得好痛。于是我大呼:哥哥,快来接班啦,剩下的你帮我完成吧,好哥哥,我爱你”。哥哥非常不情愿地放下了他的手机,握起铁锹,翘着屁股,一锹一锹地挖着,哥哥比我好多了,三下两下就挖了好几厘米深,可是,没挖一会见,哥哥突然大声喊:弟弟,快来看,这里不知是什么东西,挖不动了。”我立马飞奔过去,我们仔细观察,原来是一个化肥袋子在里面,我们把袋子拽了出来,然后接着又挖了一会儿,大概挖了20厘米深,我们喊来二姨夫,二姨夫看着我们辛辛苦苦挖的坑,摇摇头:“不行,还得往下再挖20厘米,直径也要加大两倍。”听完二姨夫的话,我们两立马皱起了眉头,像泄了气的皮球,一屁股瘫坐地上:“啊,还要挖?我们不想挖了。”二姨夫板起脸:“不想当将军的士兵不是好士兵!赶紧的,我也来帮你们一起挖。”好吧,谁叫我们是男子汉呢,怎么可以遇到困难就退缩呢,关键是还有什么礼品哦,于是我们又捡起铁锹,继续挖坑。

我们费了九牛二虎之力,终于挖了一个合格的大坑。这时,只见二姨夫从车上搬下来一棵大,并且对我们大喊:“两个小兔崽子,快来搬树啊!”哈哈,终于解密了,原来是要我们挖树坑啊,早说嘛,为了绿化啊,我们愿意呢。可是,这课树大概有50多斤重,我们根本搬不动,于是,我和哥哥抓着树枝,把树给拖进了坑里,在二姨夫的帮助下,然后又填上了土,总算大功告成啦。我和哥哥脸上,身上都是土,还有汗,脏兮兮的。正当我们向二姨夫要礼品时,二姨夫坏坏地笑:“礼品啊,那就是,这棵树交给你们两了,你们负责管理这棵树的成长。”我和哥哥大叫着:“啊啊啊啊啊……我们上当啦!”

我觉得种树真是一件苦差事,挖坑更是不容易,我要向那些农民伯伯致敬。虽然这是我第一次挖坑种树,但是还是非常有趣的。

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篇5:植树作文

全文共 463 字

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春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们去植,种下一棵棵绿色的小树苗。

我来到一个空地上挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖,好朋友接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,好朋友把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。 小树与我共成长!

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篇6:植树作文

全文共 387 字

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在一片宽阔的河岸边,一群小学生在春风中植。看,他们三三两两结成小组,你挖坑,我抬水,干得有条不紊,热火朝天。不大一会儿,原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊:女学生稳稳地握住小树干,笔直地把它竖在坑里,盯着小树苗的眼神里,流露出无比的喜爱。男学生干得更细致,他弯腰曲腿,挥动铁锹,铲起坑边的土,轻轻地填进坑里,好像用力猛了,就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了,男学生顾不得擦一擦脸上的汗,让自己有点酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑,又用力按了按。做完了这一切,两人望着挺拔的小树苗,长长地舒了一口气,又继续干了起来。太阳渐渐升高了,河岸上已经变了样,再不是光秃秃的,几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条,让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼,小树苗给城市带来了勃勃生机。

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篇7:植树作文400字

全文共 532 字

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地球是人类的母亲,它养育着人类儿女们。人们依靠地球生存。

地球母亲年轻时是很美丽的。她有一双蓝色的宝石似的眼睛,注视着自己的儿女们。绿油油的草色衣服散发着清香的气息,不时地还用五颜六色的花朵点缀在衣服上,好不漂亮美丽!

但因人类儿女的不孝,地球母亲变丑了。她不再那么年轻美丽了。人类儿女为了自己生活得滋润,不问母亲愿不愿意就任意建立工厂,使空气变得不清新,地球母亲伤心了,呜呜地哭了起来,下起了酸雨。不孝的人类为了方便,把污水倒进地球母亲洁净的河水中,河水脏了,母亲的血液不像以前那样清澈了。这些迫害自然母亲都忍受了,而最气愤的是人类竟可耻地砍倒木,地球母亲最后的光彩也被人类剥夺了。母亲发怒了,她无法忍受人类的行为。

她气愤地颤动着身躯,使身体强烈地摇动着,地震了!这还不解气,她哇哇大哭起来,雷声震耳欲聋,可怕的是她的泪水像豆子一样打在窗子上,“啪啪”直响,好像在诉说她的苦闷。她越想越气,把自己脖颈上的珍珠都散了下来,有大有小。

人们这才醒悟,原来我们一直都在迫害我们的母亲,我们把享受建立在了地球母亲的痛苦之上。我们要用实际行动弥补从前的过失。

瞧!人类都在进行着环境保护。这个植树,那个浇花,我们都在为母亲化妆。地球母亲似乎原谅我们了,瞧!她又露出了湛蓝的微笑。

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篇8:默默“种树”的人

全文共 692 字

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在我小学的时候,我曾经遇到过一位好老师,她教了我三年,那时,她已经五十六岁了,但她的腰板很直很直,她矮矮的,看起来很是慈祥,她的课永远都是那么的生动,戴着个眼镜,着装朴素,平易近人。

她总说是那样嘴里说着:“你们的字太丑了,我不改了。”但,每当傍晚经过学校时,学校的办公室总会亮着一盏灯,没错,那便是我们的班主任,她的身边总有一堆作业,那作业旁边便是她慈祥的身影,她总是拿着一支笔在那边吃饭边琢磨我们的字。

她不仅是我们的班主任还是我们的音乐老师,她会弹钢琴,她的琴声永远是那么动听,虽然那是自学的。记得有一次,我要在国旗下表演唱歌,我很紧张,因为我还不知道为我伴奏的人是谁,怕会对不上调,她说:“放心吧,他不会出错的。”

一上台,我才发现,那位为我伴奏的人便是我的班主任,她微笑的对我点点头,我对她鞠了个躬,便欢快的唱了起来,我的担心也随之凭空消失了。那一首歌,我永远忘不了——《敬爱的老师》

从我四年级开始,她便不在教我们了,她退休了,又来了个新老师,她又年轻又漂亮,还很高,但那浓妆素裹,我真心看不上,接着,我们换了一个又一个的老师,每个都只交教了两三个月,直至毕业,下一届的六年级仍在变换者……

在不经意间的某一天,我又碰见了班主任,她仍是那么慈祥,只是头发全白了,脸上多了好多皱纹,背也驼了,我上前向她问好,她却对我说:“你是谁啊?”

看着她深邃的背影,我陷入了迷茫,不知怎的,我的眼泪扑通扑通落了下来……

班主任,也许就因为您的那句花给了我勇气,我不断生根发芽,您也不断地浇水,直到我长成了大,你却再也支撑不起来了。

您就像种树人,默默的为我浇水,施肥,拔草,捉虫,我大了,您却老了……

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篇9:植树作文

全文共 376 字

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今天上午,爸爸买回两棵柿子苗。他对我说:“智皓,等会咱们植树去”,我高兴地说:“太好了”。妈妈听到我们的谈话,便走过来说:“柿子树,就种在姥姥家吧”,我和爸爸一致同意。

刚到姥姥家,我便扛起树苗迫不及待地要爸爸和我去种树。爸爸在院子里翻土挖坑,我也学着爸爸的样子翻土挖坑,不一会功夫,爸爸就把坑挖好了;他对我说:“智皓你把树苗拿过来”,我马上把树苗递了过去,爸爸把树苗的根部放在挖好的坑里;他又让我扶好树干,自己往坑里填土,土填满了,还用脚踩了踩;接着我们给两棵小树苗浇水,我跟爸爸一同去提水。看着爸爸提着一桶水是那样轻松,可轮到我就觉得一桶水好重好重。尽管如此,我还是提着水桶慢慢费力的向前走。妈妈看见了,竖起大拇指给我加油说:“智皓,你可真是个大力士”。

浇足了水,看着立在院子里的两棵小树苗我心里美滋滋的,因为用不了几年,我就能吃上亲手种的柿子了。

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篇10:描写香樟树的作文

全文共 434 字

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校园的一角有一棵古老的大樟,据说它有七八十岁了呢!这一棵古老的樟树看着日升日落,看着学校旧貌换新颜,看着小朋友们快快乐乐地来上学。

这一棵老樟树的树皮很粗糙,我用手轻轻地摸了一下,老樟树的树皮就落了下来。老樟树的树杆很粗,要三个小同学左右才抱得住树杆呢!树枝密密的,向四面八方伸展开来。老樟树的树皮上长满了许多青苔,树枝上缠绕着很多绿色的菟丝子。碧绿的叶子垂挂下来,十分好看。

抬头看,树冠极大,和学校外的两棵大樟树连在一起,遮住了学校外半个天空呢!树叶的颜色深深浅浅,嫩绿的、碧绿的,墨绿的,阳光下这些树叶亮得逼你的眼。一阵微风吹过,树叶随风舞动。有几只小鸟在树间跳动,“叽叽喳喳”哦,原来是小鸟们在唱歌呢!有一个同学说,看树上有一个圆圆的鸟巢呢!我们同学:“刷”的一下全都抬起头来张望。我也抬起头来,哦,真是一个大鸟巢啊。

夏天到了,我们小朋友在老樟树下面乘凉,聊天,我们在树下玩捉迷藏、玩捡树叶的游戏。你看,这一棵老樟树给我们带来了多大的快乐。

[描写香樟树作文的范本

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篇11:立德树人小学

全文共 845 字

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风,引领着雨,为大地带来生命的苍翠;太阳,引领着人们走出黑暗的黎明;德,像一颗璀璨恒星,指引着生灵的方向。

诚信,是中华民族的传统美德。古人曰:所谓诚其意者,毋自欺也。意思是:所谓使自己意念诚实,就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事:吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑,正要送予时,徐国国君却不在人世了,但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松上。让我感动的是:季礼的诚信。季札明知他已看不到,用不了,却依然守约“赠”予他。时光悠悠,岁月匆匆,诚信,依然是人们所追求的。诚信,诚信,就在一个“信”字。假如我们不守承诺,用谎言欺骗了他人,何尝不是在骗自己呢?你欺骗的,都是信任你的人,你欺骗了他们,你,又剩下什么呢?诚信,总会令我们的生命更灿烂……

古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中,我们来到这个世界,逐渐长大成人。但是,你有没有想过,是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁,给了你人生?没错,是父母。是在你发脾气时,在身边哄你、逗你的是父母,在你掉眼泪时,为你擦干眼泪的是父母;当你生病时,因你而着急上火的是父母。父母,给了你多少?数不胜数吧。而你,又回报了父母多少?屈指可数吧。那么,从现在开始,用你的行动,去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起,以德待人,去回报父母的恩泽。因为,他们是最爱你的人。

从小,老师就教育我们要乐于助人,与人为善。长大了,我们也成熟了,但理解善,并去践行善的,又有多少人呢?在同一个世界,有许多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠,等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下,有许多没有爱的角落,在等待善的探访;有许多需要帮助的人,盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取,而在于奉献。把道德点燃,让它带来希望,为“德”造一艘小船,让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船,让它驶向美好的明天;把爱点燃,让它带来生命的希望……

正如风引领着雨,正如太阳引领着万物,德,不仅引领着人生的方向,更引领着人们航向繁花似锦的未来……

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篇12:树上风光无限好作文800字

全文共 1073 字

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没有了攀爬的辛苦,哪管他背带勒得疼。挂在上,微风拂面,虫鸣鸟叫声声入耳,句句动听,真是太爽啦!现在的惬意,都是我攀树时一把把汗水的结晶。

上个周末我来到万石植物园参加攀树活动。虽说是攀树,其实不过是在树上挂一根绳子,在爬到绳子上。攀树可不容易,光这根绳子,学问就不浅。老师向我们介绍说:“我们攀树的绳子一共有三根。一根最长的挂在树枝上,它垂下来会分为两条,那么就需要一个绳结来固定(因为当时这个绳结为红色,所以就简称红色绳结)。只要把红色绳结推到最顶上,你就不会掉下来。最后是脚踩的绳结(简称紫色绳结),攀树时光靠手不行,还要用上脚来帮忙。”

听完介绍,我迫不及待地奔向树边,以闪电般的速度穿好了装备。这时我仰头看了看这棵树,哎呀,有近十米高,而且树枝随风飘摇,不禁有点儿令人胆寒:我能爬上去吗?树枝能支撑得住我吗?还好我有灵活的手脚和不超过65斤的体重支撑,我还是颇有自信地开始了“攀树之旅”。

这趟旅程有几个阶段:离地—爬树—“荡秋千”—着陆。我把紫色绳结推到头顶,脚用力往上伸,手使劲掰着脚。踩!我感到身子一轻,我已经离开地面了!俗话说:“好的开始是成功的一半”,攀树之旅的第一颗纽扣,我已经准确无误地把它扣到位了。

我进入了第二关—攀爬。“手先推,脚后踩。手先推,脚后踩。手……。”教练教的这个动作我已经重复无数次了,低头看看效果怎么样?唉,不过是升高了三四米,还有一大半距离呢!我已经腿酸手麻,腰直不起来了。可是除了向上爬,我还有什么选择呢?只能咬紧牙关,继续努力!在底下的爸爸似乎看透了我的心思,为我加油打气:“思齐,你是最棒的!你一定能爬上去!”听了爸爸的话,我信心倍增,再加上动作渐渐熟练,我的速度大大提高,竟不知不觉爬到顶了。

接着就是“荡秋千”了。这个秋千可高级了,幅度和普通秋千相比,简直是“大巫见小巫”呀。老师在下面拽着绳子,用力一拉,我就大幅摆动。一开始,我十分紧张,心像小鹿一样在胸膛里乱撞。过了一会儿,我大胆起来了,两手张开,整个人躺在绳子上。老师的手不再拽了,风却推着我轻轻摇曳,还不时改变方向。我仿佛一片叶子随风飘荡,又好似一叶轻舟随波逐流。我望望下面,竟有“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。

我过关斩将,进入了最后的“着陆”环节。我一手拉着绳子,一手压住红色绳结,轻轻往下推,想不到我就飞快地往下滑。刚才的虫鸣鸟叫都灰飞烟灭了,我耳边只剩下呼啸的风声。我的心揪了起来,似乎底下就是万丈深渊,还好有老师保护我,我终于安全着陆,我悬着的心也放下了。

树上风光无限好,攀树经历多么好。它就像烙印一样刻在我的脑海里,使我难以忘怀。

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篇13:一起去植树作文300字

全文共 331 字

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节到了,森林真热闹啊,原来小动物们都忙着去植树呢!

大象、袋鼠和小猪一起去植树,大象扛着几棵小树苗,袋鼠和小猪大摇大摆地跟在大象后面,他们一路上叽叽喳喳说个不停,聊着森林里发生的趣事。

不一会儿,它们就来到了一片空地,小猪先找来一把小铲子,在空地上挖坑,它挖呀挖呀,费了九牛二虎之力终于挖好了一个又大又深的坑,接着大象把小树苗小心翼翼地放进坑里面,然后把挖上来的土填回了坑里,最后袋鼠找来一个小桶,飞快地跑到小河边提了半桶水,给小树苗浇水,它边浇水边说:“小树,小树,你多喝点水,喝饱了才能快快长大!”

一阵微风吹来,小树发出“沙沙沙”声,仿佛在说:“谢谢你们,我一定快快长大!”

三个小伙伴看着小树苗,心里乐开了花,因为它们用辛勤的汗水让自己的家园有了更多的绿色!

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篇14:去年的树续写400字

全文共 438 字

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鸟儿悲伤地飞啊飞,为自己的朋友的遭遇而悲伤。

正在这时,它看到一个伐木工人在砍树,于是赶快跑过去质问:“就是你把我的好朋友砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人听到了说:“不是我砍倒了树,是其他人”。鸟儿听到了,就向别处找去。它忽然又发现了一个伐木工人,就上前说:“就是你把我的好朋友树砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人又说:“不是我砍倒了树,是其他人”。

鸟儿问了很多伐木工人,都说不是他。鸟儿想全伐木场厂的人都问过了,就剩厂子的老板了。鸟儿站在厂窗户上,听听老板会说些什么。鸟儿站在窗户上,听见老板说:“前天我砍了树,可发大财了!哈哈…”。鸟儿听了吓呆了,准备去给人们说。当天晚上,就给人们一字不漏的说了出来,当时人们听了非常非常生气。

第二天早上,厂子里的老板起来之后对自己说:“钱到了没,我要发大财啦!”当他说这句话的时候,门开了,两个警察冲了进去,把老板吓了一跳!警察说:“你为什么不说一声就砍树,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鸟儿和森林中的所有大树都过上了幸福的生活。

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篇15:美丽的香樟树作文350字

全文共 334 字

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我的学校里有一颗美丽香樟

春姑娘来了,香樟树的嫩芽探出了小脑袋,仿佛正兴奋地喊着:“春姐姐,春姐姐,我在这呢!”春天笑了笑,在香樟树上跳起圆舞曲来。这样一来嫩牙可长壮了。

炎热的酷暑来了,绿叶十分茂盛。远远望去,像一把巨大、碧绿的太阳伞,又像一个绿色的三角形棒棒糖,还像一个绿色巨人用的特大型的铅笔。同学们还经常在树底下打乒乓球,捉迷藏和玩老鹰捉小鸡的游戏呢!

秋天来了,香樟没像白玉兰那样总是落叶,也不像橡树那样总绿,不过他的果实宝宝很有趣。瞧,呈圆体形绿色的果实小巧玲珑十分可爱,它的果实可以做成一种樟脑丸。

冬天来了,鹅毛般的大雪覆盖在翠绿的香樟树的树干上,把香樟树弄的没了光泽。

我爱鲜花,我爱绿色的树木,但是我更加爱的是我们校园的香樟树,它显得那么美丽,又善良。

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篇16:写春天的桂花树

全文共 347 字

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我爱桂花,更爱它四季常青的特征,它的精神时刻激励着我,坚强坚强再坚强。

桂花树的树枝有粗有细。看着看着,几片桂花落了下来,它们飘来飘去,像几只米粒大的蝴蝶在飞舞,不久就落了下来。我捧起一片,仔细一看,发现它和米粒一样大,是黄色的。桂花树有很多叶子,站在远处看,满树茂密的叶子中只夹杂了一些花朵。桂花树的叶子叶面光滑,边缘有锯齿。这时,我捧起手中的花瓣一闻,香气很浓,这让我想起了唐代诗人宋之问写的诗句“桂子月中落,天香云外飘”。

回家后,我查了一下电脑,了解了关于桂花的的知识。桂花分四个品种:丹桂、金桂、银桂和四季桂。丹桂是橙黄色的,气味浓郁,叶子很厚,颜色深;金桂是黄色的,气味比丹桂要淡,叶子较厚;银桂是白中带黄,叶子较薄,香味和金桂差不多;四季桂四季开花,颜色稍白,香气淡,它的叶子很薄。

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篇17:树的四季作文

全文共 355 字

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我们学校河边有一排茂盛的柳。爸爸告诉我,这几棵树已经有十几年的历史了。

春天来了,柳树悄悄地抽出了嫩芽,微风吹拂着柳条,远看柳条在眼前轻拂,就像一幅绿色的垂帘,又像一团团随风飘动的烟。近看,仿佛一位位寿翁,摸着长胡子,对天空说:“春天,你终于来了。”

夏天,柳树长得更茂盛了,而且树叶绿得有点发黑,柳条借着风的力量,有时和河面玩游戏,有时和树根亲吻,像一位位调皮的孩子。傍晚的时候,柳树下就会挤满了人,有的人在树下快乐的交谈,有的小孩子在树下打打闹闹。柳树用柳条轻轻地拍打他们的脸,好像在说:“快点回家,天都黑了。”

秋天,一阵风拂过,落叶就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,过了几天,树下就堆满了枯叶,像给大地披上了金色的衣裳。

冬天,树上光秃秃的,一点生气都没有,好像在等待下一个春天的到来。

我爱柳树,我爱四季美丽的柳树。

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篇18:植树作文600字

全文共 631 字

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3月8日,春和日丽,柳又长出了新芽,小草也有了生机。今天是植树的好时节,同时,今天有是妇女节。

到了操场,我们找到了各自的组,然后开始种树。我们拿着锄头和铲子,在土地里拼命地挖,不一会儿,个个都挖得满头大汗。忽然,锄头砸到了一个坚硬的东西,“当当”直响,原来是块石头,我们把这块石头挖开了。挖着挖着,又挖到了一大块破布。“有些人太不讲卫生了,把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出来,如果挖出来,可能会导致整块土地塌陷。

挖得差不多了,我们组在七嘴八舌地讨论着,“我们这样会不会伤到蚯蚓?”“我们这个行为想不想盗墓?”“如果我们挖到恐龙化石,那我们就发财了……”小伙伴们都被自己的奇思妙想逗乐了,瞬间忘记了挖地的辛苦。

这时候,张校长过来了,他看了看下我们挖的坑,拿起锄头边铲边说:“你们挖得有点深了,得把土先填一点回去。”接着,张校长扶起树苗放在填好的坑里。再把树苗周围的空隙用土填满。树种好了,我把洒水壶端了起来,哟,还挺沉。“小心,水要洒出来了。”“在树苗周围的土也需要浇水。”“别浇太多,要浇死的……”大家争先恐后出着主意。

浇好了水,我们给树苗的枝干挂上五颜六色写着祝福的牌子。我的牌子上写着“天天向上,健康成长”,希望树苗能茁壮成长!

等到所有的树苗都安家落户后,我们排成四排吟诵小诗——《我为祖国的绿水青山点赞》,最让我们印象深刻的一句是“宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。”一阵阵排山倒海的掌声响了起来。

这真是一次难忘的植树活动!

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篇19:一棵树作文1000字

全文共 984 字

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那年暑假,我曾看见过一棵美丽的

那年夏天,在拉萨,我与妈妈在西藏玩得实在痛快。在爸爸一位朋友的带领下,每当有空,我们就乘着越野车,在拉萨城边的山野里体验着追风的感受。最喜欢的便是把车开到坡顶,站在海拔四千余米的高峰上,再顺着陡削弯曲的公路向下滑行。我好喜欢那样一种屏息眩目的速度,两旁的树木直逼我们扑面而来,迎面的风带着呼啸的声音,使我心中也有了呼啸的欲望。

青藏高原的夏日清新而又迷人,暖烘烘的太阳光温和地洒在山野上,每个转角都有无法预料的美丽。那棵树就是在这样一个转角出现的。

那天下午,刚转过一个急弯,在我们眼前,出现了一座不太深的山谷,对面的斜坡上,种了一大片林木。

正像这里其它的森林一样,整片斜坡上长满一样的树,生在向阴的坡上,沐浴在高原的日照中,每一棵都是枝叶青葱,虽不似亭亭如华盖,但也是十分繁茂,整片斜坡倾斜下去,延伸到河谷草原的绿中,在四面的高山中,显得格外引人注目,而这一片苍翠里,唯有这一棵树不同。

它站在行列前边,长满了一树金黄的树叶,一树如火燃烧的圆,在圆里又有一层比一层璀璨的光晕。兴许是外来的种,它可能已经独自坚持很久了。因为在树下的草地上,已经铺了一层金黄色的落叶。我虽在山坡这头,也能看到刚从树上飘落的一片,和地上的融为一体。

我和妈妈便在这山谷间漫步,在溪边玩耍,我也一直向往着那棵树。

夕阳在山,天已近傍晚,四野的阴影逐渐加深,可是那棵树却反而散发着别样的光芒。和它身后的千百棵青翠的树相比,它兴许更适合待在这里,可是它的不同却会使它困窘,只好拔了一身温暖细致而有光泽的叶子,承受了一份天边的孤独。

妈妈走过来对我说:“天晚了,我们回去吧!”

“可是,天还亮着呢。”

“不行,该走了!”妈妈很坚持。

“我只是想走下河谷,走近一点,再看看那棵别样的树!”我几乎是央求。

可是,她坚持要离去,丝毫没了平日的随和。在那个夏天的午后,她的口气毫无商量的语气。

我终于没有走下河谷。

后来回想,品味着那个下午。再想一下,认为她也许是对的。所有值得珍藏的美丽,都需要保持一种距离。如果我走近了那棵树,或许我会看见叶的破裂,树干的斑驳,因而减低了那第一眼的激情。可是,我永远没有走下山谷。我这一生再无法回头,再无法在同一天,同一刹那,带着同一种激情走下那座山谷了。

而那棵树还在那里,保着那一身璀璨的,来自天边的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇,不会在这世间感到孤独呢?

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篇20:关于樱花树的三年级

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载着白绒般厚厚积雪的樱花枝,沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块,无声地堆在雪地上。朝阳出来时,樱花树梢上的雪,映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间,一身似乎拥在这粉白的云中,几疑自己恍若梦中。

雪在这样明媚的春天,谁还会忆起冬天的精灵?细细看去,哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处,我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩,披着一头极尽妖娆粉白的秀发,微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子,特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道,这株樱花树树冠极大,粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间,那位樱花女孩又出现了,她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着,飘散到身后,我听到了那风儿也在轻轻吟唱。

这平铺着,厚积着的粉白樱花,着实可爱:像一条裙边缀满花朵,下摆及地的粉白晚礼服,被一股神秘的力量托举到空中,梦幻美丽。若我还年幼,定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河,无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中,快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘,淡粉的头发,淡粉的裙子,正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。

樱花就像一个大家庭,有大一点的,小一点的,年幼的,年长的,一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春,枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命,都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合,三三两两聚在一起窃窃私语,像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同,不屑与她人挤在一起,骄傲地立于之上,一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应,她们排成长长的队伍,挤成一片,笑为一团……

不经意,我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔,这香味并不太好闻,她既没有牡丹玫瑰的华贵之香,也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会,不可言传,就如樱花树上的花,虽朴素,只是五片细细小小的粉白花瓣,却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色,这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。

樱花,本并没有什么出彩之处,为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢,但她落下枝头却依旧不污不残,依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服,于是我就想着,那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。

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