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《我的心爱之物》年级(汇集20篇)

以前,我的奶奶在老家养了两只可爱的小猫,他们一个叫大大,一个叫小小,因为一个大一个小。下面是小编整理的《我的心爱之物》年级,欢迎阅读!

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作文

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古诗的年级650字

全文共 600 字

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小时候,妈妈教我背唐诗宋词,“举头望明月,低头思故乡……”我也摇头晃脑地读起来,我总是天真地问:“妈妈,这是什么啊!为什么要我背呢?”妈妈总会笑着告诉我:“穗赐,古诗词是我国的艺术瑰宝,等你长大了,你慢慢就知道了。”

随着年龄的增长我积累的古诗也越来越多,我也明白了妈妈说的话,经典古诗词伴我行,伴我成长。它如同黑夜中的一颗明星,点缀了夜空。又如沙漠中的小草——绿洲,点染了沙土。如今,它就是一个知识宝库,点亮了我们的心灵。

那是一个星期天,我和爸爸去游西湖,西湖的景色美极了,一座弯弯的小桥架在湖面上,湖中有一座亭子,小桥连着它,最美的要数湖四周那些随风起舞的杨柳了,她们随风招展,倒映水中,西湖如同一面大镜子,把碧绿的杨柳枝照得苍翠欲滴。此景此情我便随口吟出了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”言罢,旁边便传来了降阵掌声,同游的叔叔阿姨连连称赞我,弄得我都害羞了,脸像一个红苹果。从此我更喜爱古诗词,一到书店就让妈妈给我买名著经典,我的书架上也越来越多经典,晚上睡觉时都要妈妈放古诗文给我听,在经典诗词的陪伴下我进入了甜美梦乡。

还有一次,我们学校组织春游,回校后,学校举行了作文比赛,我恰如其分地运用古诗词,最后我的作文得了一等奖,还被老师当作范文让同学们学习呢!运用古诗词的情景还有很多很多……

经典古诗词伴我成长,伴我行。我成长着,快乐着,收获着。

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篇1:我战胜了胆小的年级

全文共 596 字

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生活中每个人都有自己的弱点。有一句古语说得好:金无足赤,人无完人。我的弱点就是胆怯,这个弱点困绕了我很长时间,直到有一天,我战胜了它!

年级时,班级进行了读书分享会活动,要求每个组都要选派人做演讲,分享自己的读书体会。在我们组成员的大力推荐下,由我来承担这个任务。我嘴上说可以,但是心里实在没底,脑子里一直在打鼓:这可怎么办,万一发挥不好,那就尴尬了!

带着一颗忐忑不安的心,我回家了。先草拟了演讲的大概内容,修改之后,就这首开始背稿子,渐渐地,我快背过了,心里想,还是去镜子面前照一下自己吧!于是,我来到镜子前开始演讲。只见镜前的我表情很不自然,由于亲眼看着自己,开始背得很不自然,语句也多处出现结巴。这样下去可不行,必须再加强练习,我想。于是,我不厌其烦地在镜子面前练了一遍又一遍……

终于,在演讲的那一天到了,我怀着忐忑不安的心情来到学校,幸好在我的前面还有几位同学,我舒了一口气,静下心来,默默地背着自己的稿子。时间过得飞快,看看就轮到我了。我只好硬着头皮上场,站在讲台上,看待大家期待的眼神,我顿时心安了许多。那一双双鼓励的眼神竟化作了一股股神奇的力量,注入我的体内,促使我完成了演讲。听到同学们的掌声,我感到无比喜悦和自豪,我终于战胜了胆怯!

我始终没有忘记同学们的目光,那是鼓励的目光,同学们深情的目光激励着我,这才使得我战胜了胆怯。以后,我还会像这次一样,战胜更多的困难,勇敢向前!

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篇2:开学年级600字

全文共 754 字

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眼看就要开学了,但是突然出现的疫情将开学延期了几个月。终于明天就要开学了,光想想就激动。

开学前一天,我需要做好各种各样的物品准备,妈妈带着我去采购了一些学习用品,有铅笔、黑笔、记号笔、荧光笔、笔油、便利贴……买了一大袋子。走时,妈妈说:“看看还有什么没买,再检查检查。”我检查了一下,看了看我列的单子,上面都打上了对勾(代表都完成了)。

回去的路上,我压抑不住自己激动的心情,在车上哼起了歌。在途中,我们拿到了修好拉链的书包。

这天中午,妈妈要给我来一场开学庆功宴。妈妈为我做了许多好吃的,有扇贝、生蚝、红烧肉……我开心地大吃起来,红烧肉外表被炸得金黄,还在流着油,吃起来油而不腻、外焦里嫩。生蚝和扇贝蘸着蒜泥吃,顺滑多汁,一口咬下去,就像扎破了一个水球,生蚝在咬了第一口后,里面的油迅速“炸出”,而蒜泥迅速地“解开”了油腻。

晚上,本来想早睡早起,但一想到明天就可以回到很久没有回去的学校,就可以见到许久没有见过的老师和同学,心中的激动之情就让我翻来覆去,无法入睡。

终于,第二天还是“姗姗来迟”了。没错,这就是今年特殊形势下的开学的第一天!我起了个大早,背起满载着知识的书包,满怀憧憬和希望的向那亲密而又陌生的校门口走过去。

一走进校门口,展现在眼前的便是忙碌而有序的开学场景。一个又一个的点,这是让我们有序保持间距的;每走一段距离就会有一个志愿者或者老师在执勤,那是引导和提醒我们注意行进秩序的;走到前面,可以看到一位老师坐在一个小桌子旁边,手里拿着测量体温的额温枪,走到面前,将手腕或者额头露出,在你的身上一照,这是为了给我们检测体温的……四周的横幅,也不时提醒着我们时刻注意做好个人防护。

看着这一幕幕,我不禁心想:学校和老师为了我们的顺利开学付出了太多太多。

还好,春去夏来,终于开学了!

久违的校园,我回来了!

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篇3:现在的年级600字

全文共 638 字

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时光飞逝,日月如梭。在我身上发生了不计其数的变化,这其中有成长的喜悦,有成长的无奈,也有暂时的退步。可是其中最令我记忆犹新的还是……

人生的磁带倒退到开学那时,我十分安静,安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈,总是一个人安静地坐着,如老僧入定。课上我也从不举手发言,同学们认为我患上抑郁症,老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查,结果是没有问题,父母也束手无策了。日复一日,年复一年,渐渐地,同学们都远离我,我总感觉他们在我的背后对我指指点点,我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我,好多次鼓足勇气想要和他们说一句:我们做朋友吧,可总是话到了嘴边却说不出来。

有一次放学,我独自在公园散步,形单影只地坐在长椅上,这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过,眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊!我咬咬牙,坚定地对自己说:“我一定要改变自己!”

第二天数学课上,我举起了我颤颤巍巍的右手,虽然有太多次我想放弃,但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴,数学老师更是把眼镜向上推了推,欣喜地说:“刘……刘浩洋,你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确,同学们真诚地为我鼓掌。课下,我成功地对我后面的同学说:“我们做朋友吧!”原来,这一切并没有想象中那么难。如今,五年级的我,也渐渐开朗活泼起来,朋友也越来越多。

我终于逃离孤单的魔爪,成为朋友遍天下的人。我也明白了,遇到问题不能逃避,要大胆地去做,一定会成功的。

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篇4:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇5:有关懒惰年级

全文共 828 字

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“起床了!快点!上学要迟到了,都7:20了!大懒虫!”我慢慢地睁开眼睛,妈妈正拿着扫把向我走来,我虽然很害怕,但身体就像被502胶水黏在床上一样,怎么也爬不起来,只听见一声惨叫,整个屋子都是我的声音。

不仅是妈妈觉得我懒,爸爸也是,觉得我这么懒,跟猪没什么区别。

吃饭啦!热气腾腾的米饭,让人直流口水的猪蹄和老母鸡汤,我直奔餐桌,用手抓起猪蹄就塞嘴里。妈妈在上菜,爸爸在盛饭,妹妹在拿碗筷,唯独我抓着猪蹄啃。爸爸看了摇着头说道:“你还不如你妹妹呢,唉,长大以后,一个人生活可怎么办呀?”

吃完了饭,我洗手时看着镜子里的自己,胖嘟嘟的大饼脸,小小的眼睛呆呆的,一点神也没有,薄薄的嘴唇,唉,积懒成胖!

一家人都觉得我很懒,所以给我起外号叫“大懒猪”。

今天是周五,在阳光明媚的下午,我马马虎虎写完了作业,开始美好的下午时光,先是画画,再是吃零食,搞颜料,翻图书,总之肯定有喜欢的事情要做。正当我喜不自禁的时候,妈妈进来了,嘴里还唱道:“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心里,压心里,不要告诉你……”唱到一半,看到我乱的跟垃圾场一样的房间,好心情一下子没了,她变得跟老虎一样凶:“你!你!不可饶恕!你的房间经历了什么?孩子?”完了,完了,全完了,玩的时候已经忘了保持房间的整洁了。这只母老虎要发飙了。“今天你自己整理房间,我倒要看看你整理能力有多强!”说着把门“啪”的一声紧紧地关上。

苍天啊,这该怎么整理呀?我只好先把书全堆在一起,哦,完美!把玩具全放在柜子里好了,我真厉害!自信满满地跑出去喊:“妈妈,妈妈,快进来有惊喜!”妈妈哼着小曲进来了:“你……”她惊讶的指着我,我抬头挺胸,了不起的说:“怎么?不相信是我整理的呀?我告诉你,这都是我一个人干的!”我话还没说完,妈妈气冲冲的说:“什么鬼什么鬼,有你这样整理房间的吗?啊?分类整理!分类整理!唉,跟你说了也没用,一看就是平时不干活的人!都懒成这样了,还是人吗?”

唉,看来“大懒猪”这个称号是真的,这就是我,懒惰的我。

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篇6:有关歌声年级

全文共 617 字

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“嘘——听,你听见那校园的歌声了吗?”

“是的,我听见了”,但你听见了什么,是小广播中清脆响亮的歌声,还是同学们轻声哼唱的小调。不,你没有听见,因为你没有注意。

校园中到处都洋溢着欢声笑语,“你最近听--x的歌了吗,超赞的”!同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。

音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的认为自己的声音是最好听的,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。

“优美歌声能使人心情愉快,常保乐观”,但在校园中,“上课那么无聊,我受够了。”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会发现校园中的歌声。

当上课时,你专心致志的听讲,会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧!那是在提醒认真听讲的小曲吧!

当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!那是只有团结一心的班集体,才能发出的声音吧!

才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧!

但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。

当你自认为自己抄近路,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!

当你乱扔纸屑垃圾被风吹起,满天飞舞,你该听到它的声音吧!

当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,似乎是水滴惋惜的歌声吧。

伴随着校园的歌声你度过了每日,或是熬过了每日。

你聆听它,欣赏它,你会悟到许多人生的哲理,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。

听,校园一——歌声;省,自身—优缺。

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篇7:生活万花筒年级篇

全文共 686 字

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今年夏天,我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽,还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天,我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下,来到了山脚下。小花老师说:“秦岭地域广阔,有很多植物和昆虫,被称为‘天然动物园’。”我大声问道:“我们能捉到虫子吗?”老师笑呵呵地说道:“秦岭是虫子的基地,捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说,我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山,一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过,定睛一看,原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动,猛冲了过去,结果扑了个空,蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训,慢抬脚,轻落地,屏住呼吸,把手拢成一个杯子状,在靠近蚂蚱的时候飞快落下,这下终于逮到了!

走了一会儿,小花老师来到一棵小树前问:“你们发现这棵树上的虫子了吗?”我很好奇,这棵光秃秃的树上哪有虫子啊?只见老师从地上拿起了一根树枝,碰了碰树上的一根“树杈”。忽然,那根“树杈”动了起来,我问道:“难道这就是尺蠖?”

小花老师高兴地说:“你可真厉害,竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫,专吃植物,是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样,是不是也有毒?”

“虽然尺蠖也吐丝,但它并没有毒,你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下,这个小家伙软软的,一动不动,可真有趣!小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说:“这些也是尺蠖,它们可以伪装成蛇,吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝,保护自己。”

爸爸说:“原来它们是‘变态虫’啊!”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界,又丰富了我的知识,原来昆虫的世界如此有趣,我以后要继续探索奇妙的昆虫世界!

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篇8:科技的年级600字

全文共 672 字

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在我们所在的年代里,科技已经很发达了。比如说电视,有的选择自己喜欢看的,有的还可以回放,有的还可以用语音功能直接找到自己想看的节目;还比如说电灯,有的形状不同,可以变化万千,有的可以放出不同颜色……不过嘛,这些都不算什么,还有更厉害的科技呢!但是,它存在与50年后的时代,也就是未来,我一猜就有人这样说的:“未来,天呢!他们是你想象出来的!你太天真了!就算你能造,你又有什么能力全部一一造出呢?我劝你还是趁早打消这个念头吧!”但是,我才不在乎这些人说的呢,要不,我给大家介绍一下我想象的那些高科技吧!注意,我马上要开讲了!

五十年后的科技可比现在厉害了!比如说,安全防盗门、智能汽车、防逃杆、数码眼镜……首先,我先给大家介绍一下安全防盗门:安全防盗门的主要用处就是它的脸型识别机和指纹把手,只要往机器上一对,那门就能自动开启。指纹把手的功能就是如果有朋友来,那个朋友就按一下那个把手,门就可以用雷达把那个人的样子拍下来,然后传到主人的手机里,如果主人认出那是自己的朋友,就可以直接手机遥控,让他进来。

接下来我给大家介绍介绍只能汽车,只能汽车用的不是轮子,而是充气桶,充气可以利用空气的重量直接开动,智能汽车还可以不用机油,利用废水就可以开动了。

还有就是防逃杆,它可以制定时间,如果有犯人住入牢房,把时间输入那个机器上,到了约定的时间的时候,它就会自动开门,让犯人走出牢房。如果有人想跑,或者是爬窗户,门就会发现,把窗子锁得死死的,犯人想逃也逃不出去。

其实,还有很多很多我没说出的发明,都在未来,只要我们努力,我相信,这些发明,一定会被创造出来的!

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篇9:讨厌的年级600字

全文共 598 字

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“哎呀,你们给我多算了两毛钱。这明明有个优惠呀!”唉,又是这个惹人烦的声音,天天喊,天天喊,不就是几毛钱嘛!讨厌死了!

无奈,今天爸爸妈妈不在家,我又得去那个“讨厌”的早餐店,听那个“讨厌”的声音了。

“你们又少找了一毛钱,有你们这样做生意的吗?”不出意外,这个老头子又开始烦烦叨叨了。他身穿一件麻灰色的棉袄,上面满是补丁,一个洗的发白的紫耳罩挂在瘦骨嶙峋的脸上显得格外憔悴。这样一个身着破烂的老头子,大老远看见了,都要退步三分,更何况他现在就站在我面前!

买完包子后,我立刻扬长而去,不想多呆一秒。

咦,这个老头子鬼鬼祟祟,是要去哪儿?一个矮小讨厌的身影默默走向了草丛,虽然有些蹒跚,可从脚步之间总能看出他的兴奋与急切。

这个老头儿要去干嘛?莫不是干了什么见不得人的事情?我的好奇心引领着双腿,也引领着我的心:这个老头子是真的真的好讨厌!

“小黑,小黄,还有你,包子!”老头儿眉开眼笑,一脸的慈祥。

什么鬼,这个“小气鬼”斤斤计较,省下了钱竟是为了他们,这些可怜的流浪狗!

“来,慢点儿吃,今天爷爷给你们带的是肉包子,这可是你们的最爱!”他把两个大包子扯成三份儿,像看小孙子的目光望着小狗儿们,时不时抚摸它们光滑的毛发。

几缕金黄色的阳光穿过轻纱似的微云,透进来,透到老头子满是皱褶的笑脸上,是那样灿烂,那样耀眼。

我不敢说话,生怕打破了这一幅美的画面,打破了话中这样美的人……

“讨厌”的老头子,你一点儿也不讨厌!

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篇10:现在的年级600字

全文共 637 字

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翻看着以前的相册,一张张照片像我叙述着我的成长,时间把那个天真幼稚的小女孩藏在了光阴的角落里,只留下一个逐渐成熟的大女孩。

犹如白驹过隙,时间就那么飞快地流逝。我们永远站在过去和未来的分界点,掌握着现在,却也只能掌握现在。我紧紧地握着它,生怕它溜走,它却在下一秒就随着过去的时间的脚步去了,只留下我在那里怅然。

我下定决心不再理会时光,只做好自己该做的事就好了。然而,考试的倒计时间表,墙上的挂钟,渐斜的太阳的光影,甚至脉搏的跳动都在提醒着我时光的流逝。我猛然醒悟——原来时光是不可阻挡的。

醒悟了,却又颓然:难道我只能看着时光白白流逝吗?复习到《匆匆》一课,朱自清先生的八千多日子过去了,我又何尝不是过去了四千多日子呢?时间不等人,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”中国几千年的历史里,又有多少人不是白头之时空悲切呢?总有人感慨时光不肯停下等等,流逝的飞快,未曾想到,何尝不是他们没有把握住时光呢?

过去的时光如渺茫的烟雾,飘散在天际;又如夜空的流星,划过天幕后便没有半丝痕迹。我过去的时间也是这样吧。回头望望,那些过去的时间的影早已消散。

我怔怔的站在原地,不知该如何面对时间的流逝,只觉得眼前有一层迷雾,怎么也不肯散开露出后面的真理。我苦苦的思索,忽的,心头豁然明亮,迷雾被我拨开,露出了时间的真理——把握现在。

是啊,把握现在。曾经的已经发生过,不可改变,没有意义;未来太远,遥不可及。不如把握住触手可及,有最具有价值的现在,充实自己的人生,在命运的五线谱上,谱写出最华丽的乐章!

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篇11:讨厌的年级600字

全文共 644 字

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“唉,又要写作文,烦死了!”我苦着一张脸,用手托住下巴,皱着眉头抱怨道。你一看,就知道我最讨厌的就是写作文了吧。

今天,老师又布置作文了。我一听到这个消息,简直就好像晴天里来了个大炸雷,完全呆住了。我的心直流眼泪:“苍天啊,大地啊,为什么要写作文啊!”我抱怨不已。

可是,没办法,我只能磨磨蹭蹭地打开作文本,把沉重的下巴搁在冰冷的书桌上,愣愣地看着镜子中的自己:那是一张愁苦的脸,上面写满了无奈,好像都是被作文折磨的“沧桑”。“写作文,写作文,天天都要写作文,就连上厕所都要想怎么才能写好作文。”我喃喃自语。哎,你是不知道,平常我觉得我看的书很多,但每到写作文,那些知识和积累就全部都飞走了,一提起笔来,总有一种江郎才尽的感觉,我都有一种“书到用时方恨少”的感慨了。妈妈在旁边对我说:“再讨厌写作文也要写啊!不练,你就更不知道怎么写了。”哎,我长叹一声:“知道了,我会写的。”我冥思苦想,连笔头都要被我咬出了深深的痕迹,可是,我的作文才写下了一点点儿。

妈妈走进来,看我这么慢吞吞的,就开始在一旁不停的唠叨,好像一个复读机:“你写快点呀,别磨磨唧唧的。写作文有什么难的,想到什么写什么啊,就像顺水推舟一样。”每次妈妈这样,我对作文的恨意就更深了一分,我嘀咕道:“妈妈,像你这样写作厉害的人,当然觉得简单啊!但是像我这种小菜鸟,又怎么能和你相比呢?我的舟推不动啊!”我心理感慨不已:“作文啊,作文,我与你无冤无仇,何必这样为难我呢?”

对我来说,作文就是世界末日,就是一场灾难。我真的很讨厌写作文!

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篇12:有关守候年级

全文共 845 字

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窗外的天,阴沉沉的,就像我此时的心情,似乎有一团乌云压着。

我坐有桌前,无力的摊开了那张试卷,那试卷是昨天发下来的,老师让我们趁这个双休日更正试卷,看首那鲜红刺眼的分数,我长长地叹了一口气,然后有气无力地提起了笔。

空然,正在厨房准备晩餐的母亲出来了,我慌忙地把试卷塞进书包,随手从书包里拿出一本书,装模作样地翻了起来。母亲走近桌前,问道,“晚餐你想吃什么?”我慌忙答道:“嗯……那个……随便,随便,你煮什么我就吃什么,快点吧,我肚子饿了。”母亲点点头,连忙走进了厨房。当我确认母亲真的进了厨房后,我才悄悄的从书包里拿出试卷,继续更正错题。

窗外,天色也渐渐暗了下来,不知是因为太阳落暮还是乌云密布。

在作业完成了一大半时,我放下笔,准备休息一下。突然,一个声音着实把我下了一跳,“你们考试了?就这么点分!还没及格?”我回头一看,母亲就站在我身后,眼睛盯着那张试卷,生气地质问我。我支支吾吾地,说不出个所以然来,于是我连忙收起试卷,说:“先吃饭吧。”可母亲并不罢休,她缓缓地说道:“饭,你先别吃,等一等。”我顿时也来火了,冲着母亲大叫道:“这个饭,我不吃了,至于我考得怎么样,你也不用管。”说完,我便冲进了我的房间,任母亲怎么叫唤我也没有开门。

一小时,两小时,三小时……夜已经很深了,四周静悄悄的,没有任何声响,只有我的肚子“咕咕”地在跟我闹“空城计”。“母亲这会儿肯定睡着了,去看看有什么吃的没有。”我轻轻地推开了房门,却看见餐厅里的吊灯散发出柔和的亮光,而母亲则伏在桌旁睡着了。借着灯光,我清晰地看见了母亲头上的丝丝白发,皱纺也无情地爬上了她的脸。是啊,生活从没有给过母亲放松心情的机会,因此,在不经意间,岁月的沧桑也在母亲脸上刻下道道印迹。想到这里,泪水便不争气地溢出了眼眶。我轻轻走到母亲身边,准备唤醒她,母亲却醒了,她看到我,连忙说:“女儿,我一直在等你出来呢,肚子一定饿坏了吧,你先等等,我去把饭菜热一下。”

望着母亲在厨记那忙碌的身影,我的眼泪又来了,我想,这便是一份为爱而守候的爱吧。

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篇13:关于守护年级

全文共 627 字

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梦想是沙漠上的一泓清泉,让人备感清凉;梦想是三月里的一丝暖风,让人备感温暖;梦想是黑暗中的一线亮光,让人备感光明。

身处社会中的我们应该有自己的梦想,我们应该相信梦想,守护梦想,尽管一路上可能会遇到挫折、困难。

守护梦想需要不言放弃的坚持。著名漫画大师宫崎骏自小就爱好画飞机,他的梦想就是当漫画家。他的同学都认为他的梦想不太切合实际,好言劝他放弃。但他并没有听从同学们的话,毅然选择了守护自己的梦想。他的画稿曾多次遭拒,但为梦想而奋斗的他从未停下自己的脚步。最终创作出了《龙猫》、《天空之城》等影响世界的漫画作品。清泉般的支持是他前进的动力,梦想要越过石头,蹚过小溪,它不是一时的付出与躁动,它需要坚持不懈地守护。宫崎骏,一个不朽的神话。他是一个凡人,但正因为他的平凡造就了他的梦想,正因为有了对梦想的坚持守护,才造就了他的不平凡。

守护梦想要有努力奋斗的勇气。居里夫妇在极其困难的条件下,对沥青铀矿进行分离和分析,终于在1898年7月和12月先后发现两种新元素。为了制造出纯净的镭化合物,居里夫人历时四载,从数以吨计的沥青铀矿中提炼出100毫升氯化镭。这是一个多么艰苦的过程,需要努力奋斗才能完成。

守护梦想要有克服困难的决心。海伦·凯勒自幼失明,从小就生活在黑暗中,但她并不放弃对生活的希望、对知识的渴求。成为一代又一代人心中的楷模。

只要有了不言放弃的坚持、努力奋斗的勇气、克服困难的决心,我们便能无悔。梦想是迈向成功的垫脚石。我们要守护自己的梦想努力前行。

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篇14:《我的心爱之物》年级

全文共 440 字

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书是我的好朋友,因为我可以从书中了解大量的知识,增长我的知识范围,开拓我的知识视野。书更让我结识更多的好朋友,也收获了许许多多的好词好句,让我有机会在作文写作中借用、添彩。

《西游记》是中国古典神话小说。作者是明代小说家——吴承恩。他细腻、深刻地塑造了四个经典的人物形象:慈悲、迂腐的师父唐僧;叛逆、神通广大的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;不善言辞、任劳任怨的沙和尚。这其中,我最喜欢孙悟空了!

《昆虫记》写出了作者——英国著名作家法布尔对昆虫的细致观察和深厚兴趣,更表达了作者对各类昆虫喜爱之情。这本书仿佛让我进入了一个丰富多彩的昆虫世界,学习探索大自然的奥秘。

爱护环境、保护动物,从我做起,动物、昆虫都是人类的好伙伴——这是我看完这本书的感受。

《爱的教育》中讲述了一个个十分感人、动听的故事。这本书的作者是:意大利的亚米契斯写的。在读书的过程中,我曾几次潸然泪下。

如果人人多付出一点爱,世界将更加美好……

我喜欢读书,是一个小书迷,一天不读书我就浑身难受。

书——就是我最最爱的心爱之物。

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篇15:童话年级600字

全文共 697 字

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今天森林里格外热闹,原来小兔开了一家汽车店,所有的小动物们都来向小兔祝贺,照顾它的生意。

第一天的工作开始了,一开张小兔就忙得不可开交,才仅仅半天就挣了七八千块钱。尽管小兔累的精疲力尽,但是一看见这些钱,精神就来了,马上继续投入到工作当中。

小兔真庆幸自己把汽车店开到了富人区,不到一个月就挣了五十万!那生意,可真是芝麻开花——节节高啊!

可是,随着小兔的钱包一点点膨胀,小兔就开始故意卖坏车给人家,服务态度也没用从前好了,还经常无故和顾客吵架,开门也没用以前那么及时了。

前几天,小鸡去小兔家买车,小兔却买了一辆坏车给它,它生气的找小兔赔偿了好几次,可小兔不是对它不理不睬,就是让它吃“闭门羹”。怒气冲冲的小鸡去工商局举报了小兔,说小兔既不按时开门,还卖坏产品给顾客。

第二天,工商局长老马去找小兔想了解情况,可来到小兔的汽车店却发现大门紧闭。老马一看时间,都十点了小兔还没有开门!老马把门推开,发现小兔还在睡懒觉,它拍拍小兔的脸,说:“快起来上班!都十点了!”小兔揉揉眼睛说:“大清早的都不让人睡个好觉,快滚出去!别吵我睡觉!”老马一听小兔居然如此无礼,火冒三丈的大喊:“你赶紧给我起来!小心我吊销你的营业执照!”小兔一听,这才赶紧睁开惺忪地睡眼,发现原来是工商局长老马大驾光临,吓得连滚带爬地爬起来给你老马拿烟、倒茶、赔不是。老马说:“小兔,有人举报你不及时开门,又卖坏车给人家,是不是真的?”小兔支支吾吾地说:“是……是……我以后再也不敢了……”老马皱了皱眉头,说:”罚款一千万,让你长长记性!”小兔只好老老实实的给了老马一千万。

直到这时。小兔才明白,做生意要处处为顾客着想,生意才会越做越红火。

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篇16:曾经错过的年级

全文共 799 字

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你,在那一年,走进我的世界,以为是场美丽的相遇,终究还是擦肩而过。

——题记

青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,却教蛮横的现实蹂躏得只剩宋词般的哀叹。我整日苦背着艰涩、难记的文言文和数学公式,过着蒸馏水般的单调生活。

少年不知愁滋味,爱上层楼。

当你跨入教室那一刻,我的眼神就不由自主跟着你,似月的柳眉,如烟的笑容。你我对视,欣然一笑。从此你我熟悉,便为朋友,还曾经天真的勾起小指头,说话要做永远的朋友。你我在盛夏,一起悠闲的躲在树荫下,看从树缝中透过的点点光斑;一起唱着各自喜欢的歌儿,优哉游哉的漫步在校园小径,一起写诗互赠,过一把诗人的快瘾……与你的时光,如此绚烂,如此斑斓。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

你的光环日亦闪耀,刺得我睁不开眼。与你牵手,是高攀吗?他人闲语,如瑟瑟寒风刮痛着我的心。我做不到“无所谓”、“没关系”,似乎天鹅与丑鸭隔了一层可悲的厚障壁了,我决心躲着你。也许是嫉妒,或许是埋怨,我倏忽想让你光环散去。我和别人说你的丑事,冲淡你的光环。那天在那个角落,我看见你默默的流泪,却又泛出阵阵心酸。我突然意识到自己的愚蠢,我正在亲手伤害曾经给我阳光,给我温暖的朋友。

而今识尽愁滋味,欲说还林。

心里的歉疚与日俱增,心里塞满了忧愁,我后悔了。每每看到你,那准备说出的“对不起”,却怎么也出不来,我没有勇气,我懦弱。曾经的友谊早就泼洒了一地,我怎么也拾不起那满地的支离破碎。

欲说还林,却道天凉好个秋。

不久后,你便转学了。我的心里就这样空落了一块。那昔日熟悉的背影,像戳破了的五彩泡泡,无法复原。你就这样从我身边擦肩而过,留下一个回眸,便匆匆离去,只剩下原地打转的我。我错过了那如烟的笑,错过了你。

韶华易逝,日子一页页静静的翻过。而今,在阳光灿烂的午后,我会想起你,想起与你点点滴滴。不知如今的你又身在何处,假使我再一次与你邂逅,我会说声对不起,并牢牢抓出曾经错过的你,哪怕你已认不出我。

——后记

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篇17:古诗年级700字左右

全文共 297 字

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今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。

读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

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篇18:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 645 字

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未来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没有积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧——这是2119年的未来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就严重积水,有的地方甚至要划船出行。城市虽然已经重视绿化和卫生,有许多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,总是散发着臭味,让人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给人们出行造成不便,是人们的一大痛点。

“未来新型城市”不仅彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每日起早贪黑的打扫路面,街道内部采用高端吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,保持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,迅速渗透其中。街道设计也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有的街道设计根据四季变化情况反季节成各种奇异风光,有的街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有的…

未来城市蓝天绿树、碧水环绕,人们悠闲自得——未来城市多姿多彩,这里只是揭开它面纱的一角,未来的更多神秘与奇妙需要我们一起去创造。

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篇19:如约而至年级600字

全文共 891 字

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早上,我睁开眼看到门前的树木抽出了枝条,长出嫩绿的叶子,草丛里的小草迫不及待地从土里钻出了小脑袋,旁边还点缀着各种各样的小花,红的、白的、紫的……远处,旷亮无比的田野一片绿油油的麦苗伸直了脖子直指向天空,好像展示着自己的青春……

春天代表着希望,代表着重生。尤其是2020年的春天,意义更是非比寻常。在我们的身后有一群英雄,是他们将黎明唤醒,将我们了带进了美好的春天,而他们却永远留在了那个冬天……一场突如其来的新冠肺炎病毒长驱直入,使原本车水马龙熙熙攘攘的城市一夜之间万巷皆空,我在爸爸妈妈的陪伴下,每天刷新并关注着全国最新的疫情,经过三个月的全民战役,中国取得了决定性的胜利,我看到了全国人民万众一心、众志成城的力量,作为一名小学生,我为祖国骄傲。此生无悔入华夏,来世还做中国人。

在这场没有硝烟的战争中,医院就是战场,医务工作者就是最美的战士。让我印象最深刻的是钟南山爷爷。在电视上经常看到他沉稳而慈祥的样子:高高的鼻梁上架着一副银框眼镜,眼镜后面是一双饱经风霜的眼睛,岁月在眼角上刻满了“沟壑纵横”的皱纹,深邃的眼睛里透着坚定和睿智。

在斗争病毒中面对种.种困难和压力,他是智慧而刚毅的;面对同事和病人他却是博爱和仁厚的。这位84岁的老人连夜奋战在抗疫一线,在这个灰色寂静的假期,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,照进我们的心灵深处使我们的内心燃起勤奋、努力、永不退缩、敢于攀登的火焰。这样的他值得我们每一个人尊敬。

还有许许多多的医务人员逆风而行,奋战在抗疫一线,他们有的剪掉自己心爱的长发,有的撇下年幼的孩子,还有的就连自己的亲人去世了也没能回家见最后一面……是他们怀着一腔热血,不顾自己的生命安全,宁愿牺牲自己也要守护我们。是他们的竭尽全力为我们迎来这个生机勃勃的春天。你们的名字如若星辰,你们的身姿巍峨高大。我们不会忘记你们!历史将永远铭记你们!

妈妈告诉我:没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。春天真的如约而至,积雪融化了,雪水汇成小溪淙淙地流着,风儿也变得温柔了。在这个意义非凡的春天里,我要发奋学习,将来我要做一个对祖国有用的人,用自己的知识和力量守护伟大的祖国。

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篇20:小学4年级我的奇思妙想

全文共 582 字

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奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

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