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关于音响的作文(实用20篇)

我们的大自然是一个奇妙的音响世界,让我们一起走进这个世界,感受它的美好吧。本文是开学吧为同学们精心整理的一些关于关于音响的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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走进音响世界

全文共 672 字

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音乐的世界是美妙的,大自然的音乐更是让人陶醉,这天簌之音,让我们一起云领略吧!

快听哪!大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符,忽上忽下,奏出一首首优雅的曲子。

风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美,听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息,清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。

雷跟风的脚步后,当披着黑袍的云姑娘聚集一起时,它们歌声是激昂的,是响亮!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的声音是自然而随意,你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章,但只要用心聆听,便会发现这是最和谐的节奏。

雨,虽然姗姗来迟,但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音,“沙啦啦,沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱,雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听,便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏,却更加清脆明朗。

雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼,要把你的灵魂带到令一个世界,一个自由的国度,让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着,它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃,把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的,我心中总有一种难以言喻的喜悦感,它随着雨不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。

雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里产生一道光,照满整片大地,这时我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。

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篇1:走进音响世界的作文400字

全文共 622 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天??之音。

“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

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篇2:走进音响世界作文500字优秀

全文共 465 字

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走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的.歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

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篇3:神奇的音响世界

全文共 429 字

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森林里正要开一场音乐会,我们一起去看一下吧!

“下面由我来当主持人!请大家安静下来!”一棵大树说道。“为什么!凭什么让你当主持人!”一片落叶说道。“对呀!应该让培育我们的大地爷爷做主持人!大家说对不对?”一片落花说道。“对,落花说的对,没错,我们赞成!”这时,小草、树叶、花朵、小鸟异口同声地说道。大地爷爷听后,严肃地说道:“你们别吵了!下面开始吧!”于是,大家便听下命令,行动起来。

花儿开始集合起来开始大合唱,大树在一旁指挥,风儿在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉静在动听的音乐之中。

叶子和小草进行唱歌比赛,叶子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看谁唱得好听,叶子弟弟这边唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹这边唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”叶子弟弟说:"大地爷爷,你快评评谁唱得好!”大地爷爷笑了笑,说:“你们都唱得好!100分!”叶子弟弟、小草妹妹这回高兴了,拥抱在一起。

从这场音乐会中,森林里的成员知道了大家要学会包容别人,学会与人和睦相处。

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篇4:追寻音响世界

全文共 287 字

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生活中,音响无处,世界真是太,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是波折,再后来是激昂的,首乐曲让我浮想连翩,夕阳落山,海面上平静,的月亮升了,微波粼粼的海面上霎散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿一镂一镂轻纱微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏又落下去,的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花连这的,涌向岸边的岩石……

我明白了,音响的世界美妙!迷人!音响世界是!到那里声音的回响,音响世界永远追寻!

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篇5:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界

全文共 223 字

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走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。

一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。

阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。

我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。

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篇6:走进音响世界

全文共 598 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的.声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇7:关于走进音响世界作文范文:走进音响世界

全文共 504 字

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大自然是个天才音乐家,它每天都在谱写着一首首优美的曲子……

清晨,我走在森林的路上,把地上的落叶踩得“沙沙”响,这声音打破了公园的寂静。蝉家族热得不停地喊:“热啊,热啊!”这叫声让原本闷热的森林更加闷热。我想:要是现在下一场雨就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风。,雨,悄悄地来了……

先是听见它的声音,从很远的地方传来——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雷公公敲响那大鼓“轰隆隆,轰隆隆”,一道闪电划过天空,仿佛要把天撕开。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的水洼中,发出异常清脆的音响——“丁冬,丁冬……”

仿佛是一场山雨的余韵。

这突如其来的春雨让森林焕然一新。我在森林走着,听见鸟儿“唧唧”地歌唱着,听见小溪“丁冬,丁冬”的与鸟儿唱和。

天渐渐暗下来了,我恋恋不舍地和山中的一切告别。朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧。

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篇8:走进音响世界小学

全文共 455 字

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“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了…… 听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!

突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!

过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

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篇9:走进奇妙的音响世界

全文共 546 字

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音响世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

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篇10:走进音响世界小学

全文共 423 字

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听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水....

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篇11:大自然的音响

全文共 402 字

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微风拂过,拂过了小树,树叶便随风唱和。唱和着什么呢?树叶说,其实大自然,也许多美妙的声音。

“笃笃笃”,谁在敲门?哦,是啄木鸟为树出害呢!“笃笃笃”“笃笃笃”,这标准的“女高音”仿佛是个领唱,他一唱,整个世界都唱起来了!

“呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他们的前奏一响,荷花便“啪”的开了花,看!荷花笑的多甜!百灵画眉是这支乐队的主唱,他们“叽叽喳喳”,大方的战士这自己的歌喉,知瞧!知了正在“有知有味”的唱着自己对大自然的喜爱呢!

“轰隆隆”“轰隆隆”,雷阵雨来了。像是一千个鼓手在天空擂鼓,又像是一千个娇气的公主大发脾气,雨,随即下来了。雨落在地上,炸开了花,撞出了一圈圈美妙的涟漪……音乐家门早就散了,取而代之的是满世界的雨声……

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。荷花上沾满了露珠,使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着,湿润了河边的草地……一大雁从天空划过,一声鸣叫划破天空,他在说:“大自然的音响真的很美妙!”

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篇12:走进音响世界作文

全文共 467 字

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“:叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?周过去一看,原来是水在滴呀。

在静谧的夜晚里,走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“:知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“:卡擦,卡擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有,人间哪的几回闻!

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篇13:走进音响世界作文500字优秀

全文共 426 字

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那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中。

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

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篇14:走进音响世界作文400字

全文共 423 字

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清晨,我到公园里去散步,不知不觉的,我走进了原始森林这个音响世界,开始了一次让我无比激动的冒险。

原始森林的树木长得十分茂密,又大又壮,我来到一颗大树下坐着,静静的看着四周,这时,一只白色的大鸟“啪啦,啪啦,啪啦”的拍着翅膀,飞到了树上的鸟窝旁,窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在欢迎妈妈回家,希望妈妈可以带来许多好吃的食物,让自己不在饿肚子。我继续向前走,前面的不远处出现了一条小溪,小溪里的小鱼小虾在快乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着,像一首美妙的曲子,我正沉浸在这首曲子里。突然,天上闪过一道闪电,“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。

“轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大叶子,放在头顶上遮雨,雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷,“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。

不知是什么时候,雨悄悄地停了,地上有了许多的小水洼,树叶上的水不停的滴在小水洼里,发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。

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篇15:走进奇妙的音响世界

全文共 384 字

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自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

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篇16:走进音响世界六年级

全文共 671 字

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大自然美妙的音符是无处不在的。早上睁开眼,辛劳的人们还没有走出屋舍,鸟儿早已在枝头展开歌喉。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小调。“沙拉拉,沙拉拉”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来;傍晚,劳累一天的我早早钻进了被窝,青蛙的叫声,蛐蛐的“齐奏”,偶尔伴着小雨沙沙地落下,交织成一曲恬美悠远的小夜曲,轻轻伴我入梦。多美的声音,多好的意境啊!沉浸在这天籁之中,我的心变得平和,变得淡定。

走进大自然,田野中的声音更是无与伦比。“哗,哗……”,那是水与风的合奏,那是水与石的交响,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔驰着;“滴答,滴答”,那是雨水滴落树枝,跌落屋顶,钻进小水洼中的清脆声响。一夜的春雨,虽然轻柔,却让草儿萌发,花儿绽放。你听,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的声音,那是禾苗拔节生长的声音。三五天的工夫吧,整个大地便褪下褐色的外衣,换上了绿色的装束。尘封了一个冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之间,便将整个大地,染成粉红的颜色;“刷,刷”那是阳光穿透绿叶,砸落到地面上的声音;“砰——砰——”,那是动物们彼此叩响大门,呼唤同伴走进春天的声音……置身于这美妙的声音世界里,每一种声响,都会引你遐想;每一个音符,都会让你心醉……

也许有人会说,大自然的声音是幼稚的,虚无的。但我却觉得,正是这最原始的、最天然的,才是高雅的、触动灵魂的。一切事物都因纯真而可贵。听惯了尘世中的喧嚣,厌倦了生活中的嘈杂,走进大自然,你的心灵会因此变得空灵、澄澈。

来吧,走进大自然,用耳、用心去聆听,你会发现,大自然中美的声响无处不在。

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篇17:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 565 字

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大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!

夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听”呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。”呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧。

你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的。听!”轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏!

雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

”呼,呼,呼……”

”轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

汇成了一支声势浩大的交响曲,在广袤的大地上不断地回响着。

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篇18:走进音响世界

全文共 685 字

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我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。

我爬山一座山,也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。

我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,“真讨厌”我生气的说,小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着,又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦---”。

我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。

我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是“风吹草低见牛羊”,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴开心的从云朵上跳下来,“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。

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篇19:走进音响世界小学

全文共 439 字

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自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

“轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。。。。。。多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。

伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!

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篇20:丰富的音响世界作文800字

全文共 805 字

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声音的世界丰富多彩的,只要用心聆听,每一种声音都是迥然不同的,每一个音符也会是争锋相对的。它时而使人浩气长舒,时而使人壮志满怀,时而又使人心惊胆战。

“叽——,叽叽,叽叽喳喳”,清晨,一只小鸟时断时续的鸣叫在森林里传开了,其他鸟听见了,又如回音一般传了回去,这仿佛是一场清晨音乐会。小鸟音乐家们决心一决高低:有的“唧——”地一声响彻云霄;有的“叽叽叽,啾啾”的歌声悠扬婉转,清脆而活泼;还有的“叽叽”“叽叽”……此起彼伏,恰似两只心心相印的鸟儿在进行二重唱。它们天生的高音多么美妙动听。“叽——,喳——”小鸟们唱累了,仿佛在说:“累了,我们休息一下吧。”潺潺的流水听了,便赶紧接班,“哗哗,哗哗……”新的一天,就从这无处不在的歌声中开始了……

“哗——”是波浪拍击沙滩的声音,那一阵追着一阵的海浪好似一波波大军,气势汹汹地向岸上冲来,渐渐又退了回去。它也好似一位鼓手,一阵阵波浪是他的鼓锤,“哗哗——哗——”……别样的鼓声接踵而至,吓得刚来的人们节节后退。“哗——”那溅起的水花仿佛是撞击礁石后粉身碎骨的一大壮举。

这世界的音响不仅是愉悦而又让人轻松的。如果是那样,也就太单调了!

山林的夜晚是令人胆颤的!你听,“呱呱呱——”……那一阵雨后的蛙声,好像在警告你,别再往前走了,不然会发生可怕的事。蝉也和了起来,“知了知了”……仿佛在不断提醒你,千万别再往前走了!果然,恐怖的事发生了。突然,一阵阵“呜,呜……”的吼叫声令人毛骨悚然,只见几颗闪亮的绿色的眼睛在半空中悬浮着,是狼!我吓得尖叫一声,三步并作两步,连滚带爬往回跑。“叽叽叽!”一只鸟响亮的叫声划破寂静的长空,看来它也被吓着了。我回头一看,只见在月光的衬托下,那只狼站在一块岩石上仰天长啸,“嚎呜——,这应该是集结的号令吧。

瞧!每一种声音都具有不同的色彩。有时能令人愉悦,有时又振奋人心,还有时使人惴惴不安。

我愿意带着那富有幻想色彩的声音,向你的世界走来……

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