快乐的日子精选作文(推荐20篇)

星期四早晨，我和妈妈急急忙忙地下楼,准备上学。啊!今天的雪可真大呀!

我看到：四周是白茫茫的一片，地上像铺了一层厚厚的棉被，我的双脚踩在上面，真舒服!好柔软啊!我还听到脚下的雪娃娃发出轻微的“咯吱”声，我真不忍心再踩向这些可爱的雪娃娃们身上。瞧：这些可爱的雪娃娃们还在不停地飞向快乐的人间，落在我的脸上落在我身上，我马上也快变成一个雪娃娃了，真有意思!我还看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家长还有孩子。别人都打着伞，妈妈却忘记带了。忽然，一阵冷风吹来，我忍不住地打了个冷颤，妈妈赶紧让我戴上口罩。

我和妈妈在路边在路边等车，等了很久，没有车的踪影。我忍不住地哭了，妈妈安慰我说：“别哭，你越是没耐心，就越等不到车。”妈妈的话刚说完，忽然从妈妈的包包里,传来了一阵清脆的手机铃声，妈妈的手机响了。原来是郭城均妈妈打来的电话，说“今天不上学，一直到星期一 ”。接着，妈妈赶紧找到另一个移动号码的手机，一看上面的信息，果然是这样。妈妈豪爽地把这个消息告诉了我，我高兴的一跳跳了三米多高。

我就对妈妈说：“妈妈，我们玩打雪仗吧。”妈妈高兴地答应了。于是，我和妈妈一起来到我们楼下的小广场内欢快地打雪仗，一会儿妈妈用雪球打我，一会儿我把雪球扔向妈妈，妈妈的衣服上被我弄了很多雪，望着妈妈，我又忍不住地笑了,妈妈也笑了......真是太有趣了!风雪中不时地传来我和妈妈的欢笑声。一会儿我躺在软软的雪地里，一会儿我又故意摔在厚厚的雪被里,真舒服啊!我还在地雪地上堆了一个巨大的雪山——珠穆朗玛峰。妈妈连连夸我：“你太有创意了!要是我，可堆不出来这样好看的作品呢。”

我和妈妈在雪地上玩了好长时间。妈妈告诉我：“孩子，我们该回家吃饭了。”我才依依不舍地离开了这个快乐的乐园!

“假如生活欺骗了你，你不要忧郁，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍；相信吧，快乐的日子将会来临！——普希金”这句话让我感受深刻，因为我经历过这样一件事。

有一次，我没考好，闷闷不乐，感觉整个天都要塌下来。我去朋友家，迎接我的是一只橙色的大猫，我便和朋友追上去，那只大猫坐了下来，用美丽的大眼睛望了望我。我试探着走过去，它没有半点儿动静，依然坐在那里。

我摸了摸它的头，它温顺地叫了起来，“喵～喵～”朋友见了，也小心翼翼地移过来。这只乖巧美丽地大猫很温驯，我们都很喜欢它。我们轻轻地把它那毛茸茸的小爪子抬起，它随即低下头舔舔我们的手；摸摸它软软的脸，它又缓缓眯上它钻石般的眼睛；把手放在它跟前，它就靠着我们舒适地闭上眼睛。一切都是那么美好，我似乎忘掉了所有的不愉快。我们又接着摸摸它的头，用草逗逗它，好不快乐。

直到6点钟，妈妈打电话给我，叫我回去吃饭，我只好意犹未尽地回了家，可橙色大猫那乖巧的模样却总在我的脑海里浮现。

第二天，正当我准备坐公交车去上学时，“喵～喵～”那熟悉的叫声又在我耳边响起，我欣喜若狂，猛一回头，欣喜地看见那只橙色的大猫，和昨天一样，乖巧地坐在那里。我快步走近它，它便用头蹭了蹭我的腿，我也弯下腰摸了摸它的头，以示回应，并给它取了一个可爱的名字——橙子。

忧伤的日子总会过去，“快乐的日子”果真会悄悄来临！哪怕是一草一木，一只大猫都足以让我们忘掉烦恼，只要我们认真发现，感悟。

新的一天又来到了，转眼间我们已经来这11天了，时间真是过得飞快。11天真的很短暂尤其是在与孩子们相处的时间，这也不难怪，因为快乐的时光总是短暂的嘛。后天就要离开我们生活了15天的曹庄小学了。说实话，真是有些舍不得的。

今天下午是最后一节数学课，这也就意味着上完这节课，很难再会有下一节课了。回顾这十几天的支教生活，我收获颇丰，不仅教给了孩子们知识还获得了同学们的友谊，唯一的遗憾就是我并没有把全部孩子们的数学成绩提上去，尤其是四年级的王炳，乘法口诀都没不会背，尽管我每天都会找他提问，但每次都没什么用，想用什么方法惩罚他又觉得不合适，真的是伤透脑筋。希望我走了之后，他能够有所改变吧！

要说表现最好的，就数坐在前排的女生了，尤其是王艳迪同学，无论什么时候他都在认真听课，并且积极回答我上课提问的问题，所以在这里要感谢她对我的支持了，至于其他的孩子们，他们表现得也很好了，只不过上课没那么认真就是了，但是也很好。

后天就要踏上回家的火车，离开曹庄小学，离开兰考，离开河南，离开亲爱的孩子们。

[快乐的日子总是那么短暂作文

在我人生的整个小学阶段，或许也包括幼儿园阶段。我都生活在那里。那是一个小乡镇，没有繁华的商业街，没有任何营业性娱乐场所。远离尘嚣的坐落在山边。就像个睡在山边的A字。A字这头几幢楼房紧紧的挨着，望着隔着菜田的A字那头的一排排的平房。我的家就在这寥寥的几栋楼房里

记得那时我喜欢山。夜深人静时我爱趴在窗口，隔着防盗窗的几条栏杆，望向山。山静静的卧着，他的身下是住在平房里的人用灯火勾勒出的床铺。我会幻想，山就是一只沉睡的大龟，它的壳与天的交际处仿佛在微微颤抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰缀满天空。你会听到来自山上的鸟啼声，眼前草地里的蟋蟀鸣。在这夜的舞台下，鸟是女高音，蟋蟀就是提琴手。乐章不断，山愈发深沉。现在想起，那时的山实在可爱和亲切。如今我在城市的夜里看见的山不过是如墨的黑，黑着。事实上我现在也很少看得到山了。这头的窗户楼房密密的连接在一起，像一堵墙。那头的窗户本来视野算是广阔，近处是清冷的马路，过去是沙地，在过去是绿地，再过去是模糊的城市的身影。可惜近来据说是某小区二期工程，把那点广阔也毁了。加上这紧张的学习生活，还有我那些无聊的兴趣还好，把我趴窗口的时间也挤掉了。

还记得那段日子我喜欢走出家门，穿过市场或者菜地去找我的伙伴们，我们聚在一起有太多可玩的了。现在不大记得了，应该是捉迷藏，追逐游戏，跨步跑什么的。而今想起竟无非是疯跑罢了，都是体力活。对了，我们也曾试过去山上，去菜地里，具体去干什么我忘了，总之是去找乐子。就算在山上迷路也可以很快乐。(当然这种情况没出现过)那时我是那么快乐，我不会去想我今天可以干什么我明天可以干什么。现在我在这个地方，我有了许多新朋友，但我是那么的寂寞。上学还好可以遇见他们，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是无可适从了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的远。其实我就算突然在路上遇到一个朋友我也不知能和他干什么，那段日子与伙伴的把戏竟与这里格格不入。我深深感到一种无奈。只好宅在家里，对着电视，对着电脑。对着这些没有活力的机器。

这时我终于发现，我再也无法回到那段快乐的日子了。

“哈哈!”一阵阵笑声从金山的碧海金沙传出，哦，原来是我们正在玩沙子呢!

今天，我们要去金山的城市沙滩玩。中午吃完饭后，我们就开车出发了。在出发的两个小时之间，我们一刻也没闲过，车子里充满了欢声笑语。

目的地终于到了，我们迫不及待地跑下了车子。我们急忙脱下了鞋子，撩起裤子，奔向沙滩。“啊!真美啊!”我喊道。只见海碧蓝碧蓝的，沙子的颜色金灿灿的，在阳光的照射下，沙滩就像许多金子聚集在一起一样。

舅舅买了一套沙滩玩具说：“我们一起挖地道吧!”我们不约而同地喊道：“好啊!”说完舅舅便递给了我们每人一把铲子。随后我们就一齐干了起来，只见两个表妹和我都在努力的挖了一个大坑，后来我们又齐心协力地挖了一个隧道，这样可以让水通往海里。可是表妹“曦曦”说：“再挖两个坑吧!”这样水流进大海的时候更加美丽!”我赞成道：“好啊!”就这样又过了半个小时我们又挖了两个坑和一个隧道。舅舅说：“现在开始放水吧!”我们又每人拿了一个桶，飞快地灌满了水。水终于灌满了三个洞，最让人激动的时刻来临了!只见舅舅把围好的沙子打开了一个洞，水徐徐地从用沙子做的隧道中流向碧蓝碧蓝的大海。“哦!”我们一齐欢呼了起来。

今天真开心，我们恋恋不舍地回家了，但是这次的游玩还让我懂得了一个道理：大家应该更加的保护环境，不能让我们美丽的大海受到污染!

童年的日子是最快乐的，也是令人最难忘的，无忧无虑，自由自在。但慢慢的，随着时间的流逝，我们长大了，不像从前一样，什么都不用做，享受着父母带给我们的关爱。

还记得小时候，大人总是喜欢用一些老话告诫我们，玩火是会尿床的。但我们从来都不会听劝，仍然我行我素地找了一个不会被大人发现的地方，带一些家里的废纸来烧火，先找一些枯树枝架起来，再用打火机点燃废纸，把废纸塞进枯树架子里，然后不断的加纸，直到枯树枝燃起来再加树枝。我知道，我们并不是喜欢烤火，而是喜欢享受玩火的过程。

小时候虽然什么都不用做，但也是很无聊的，所以我每天和朋友都找各种乐子，除了玩火，就是去惹隔壁邻居了。

我们家都住在最顶楼，爷爷搭了一个房子在屋顶上，后来其他单元的人也学爷爷在房顶上搭房子，我们就喜欢去邻居家那边乱踩乱叫，过段时间就会有一个阿姨上来骂我们，甚至拿着扫帚来赶我们，虽然是在挨骂，但一点都没有挨骂的委屈，只有说不尽的快乐，现在回想起来，还真觉得自己当时挺幼稚的。

我家住在铁路边，铁路边都是菜园子，小时候我和朋友一起去玩，一个奶奶很好心的送了我们一张不用的席子，我们可以铺在地上躺在席子上静静的晒太阳，有时候一坐就是一下午，可我从来都没有感到无聊，只觉得很舒服很宁静也很享受。有时候我们还会去别人的菜园子偷菜，提着袋子随便拔两颗小白菜拔腿就跑，生怕被发现被抓到把我们骂个狗血淋头。虽然回到家也会被奶奶骂不懂事，但对我来说总比被别人骂好。

小时候的事情回想起来都会让人觉得很快乐，但快乐总是短暂的，那段快乐的日子也只能停留在我们的记忆里。

在一个天高气爽，秋风习习的早晨，迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调，踏着金秋的脚步。风，告诉我，秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园，公园里的湖微微地泛起波纹，秋水盈盈。真是不一般的美!

跨进栏杆，周围到处开满了菊花。“三二一!咔嚓!”我冲过去，跳了起来，做了一个V字的动作，幸亏来得快，否则就没我的份了。我暗暗自喜。

一路上，我们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，疯疯癫癫。就这样，我们来到了属于自己的天地。

场地是绿的，花是艳的，人是多的。“各走各自的，等着瞧!”一位女生不屑地看了我一眼，便散场了。但我没因为那句话而伤心，心情依旧如花般灿烂。

我饿了，似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一，抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来，差一点，差一点我就把包装纸也吞下去了。好险，真的好险!

吃饱了，喝足了，我该干些什么有意义点的事情呢?玩?哦，对了!赏景!

躺在绿地毯上，沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上，一丝阳光射进我的心胸，在心里播种下一颗温暖的种子，静静地等待它下一次萌发。

秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，为人们添上了一首秋的小曲。秋天，到处是美，一种看不见的美。

时间在流逝，太阳渐渐地躲进了西山，告别这园中的好友，告别这园中的美景，踏上了返校的路途。

今天又是一个美好的日子，今天爷爷教我捕鸟。

在早上的时候，我看见有几只麻雀在我家后面的菜园里偷小白菜吃，我跑去对爷爷说，爷爷有趣的对我说：“你有没有捕过鸟啊”我对爷爷说：“没，你会吗”爷爷叫我去拿来了一个锄头、一个没柄的竹篮，一些大米，一根绳子，还有一个袋子，到了菜园中，找了个平地，用锄头挖了一下，弄成有点凹的，然后把米放下去一点找了一根木条，用绳子绑劳木条的最上面。木条支撑着竹篮，那些鸟果然一会儿就来吃大米了，等到鸟到中间的时候，爷爷把绳子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爷爷叫我来试试，但我弄了大半个小时都没捕到一只，爷爷说我太心急了。

所以我以后一定要有耐心。

师：上次作文，我们写了《看乐爷爷画画汇要求同学们仔细观察，把它写下来。这篇作文，大家写同样的题材。现在，老师要给你们写另一篇作文，要求大家写各种各样的题材。大家看看，按这个题目的要求，写的是什么？

生：写的是“日子。

师：什么样的日子？

生：快乐的日子。

师：对，一定要写出快乐来，让大家看了感到快乐。现在，我要同学们说一句话，回答：在什么时候，我做什么？考虑一下，再告诉老师。

生：一个春天的下午，我随哥哥到树林里打鸟。

生：在一个夏天的中午，我去捉知了。

生：一个夏天的早上，我跟表弟划船采荷花。

生：在冬天的一个早晨，我在乡下见到了老同学。

生：一个冬天的晚上，我去看妈妈演戏。

生：一个夏天的中午，我去掏鸟窝。

师：好。大家拿出纸来，就写一写这句话：在什么时候，我做什么。（学生按要求边想边写。）

师：（见全班学生基本上都停了1笔）下面请几位同学念一念。

师：刚才你们说的、写的这句。话，就是写这篇作文的题材。这篇作1文的题材确实是各种各样的。现在，题材有了，怎样写好这篇文章呢？最近语文课，大家学了《凡卡》。这篇文章，可供大家模仿。文章先写了他爷爷是怎样一个人，我来读一读（读课文有关片段），第二段写了景色，xxx你读一读（学生读有关片段），第三段，写他过了一些快乐的日子，我来读一读（读课文有关片段），这三段我感到写得相当美。大家可以写一写景色，用景色来衬托快乐的日子。（学生在稿纸上边思考边写景色。）

师：写好了的就念一念。

（学生纷纷举手，念自己所写的景色。有一名学生念道：那是春天的一个早晨，小草悄悄地钻出土来，小鸟欢快地张开了巧嘴，到处鸟语花香……）。

师：不少同学把景色写得蛮美的。我们再看看《凡卡）的作者是怎样写快乐的场面的，他是分四层来写的，我再读一读（读课文有关片段，并逐层作了简要的分析）。下面，你们就写一写乐的这一段。注意，一定要写出乐来。（学生认真地写，教师巡回指导。）

师：大家把笔放下。如果没写完，等会儿可以告诉老师，你下面准备怎么写。还有1/2的同学没举手，不要急，我等你们。好，（指一名学生）你来，到这」以指讲台边）来念。

生：（念）今天，我到附近的一一个菜园里去抓蜜蜂。（师插话：小心蛰着！）我抓了好一会儿，一只蜜蜂也没抓到。正在我心急的时候，（师插话：正在不要随便用，你用了正在·后面就要出毛病了。）突然，飞来了一只小蜜蜂，我看见（师插话：用不着正在，没有什么非常要紧的事嘛。一只蜜蜂也没捉住，不要用突然飞来，你面前有，好多蜜蜂。应该说，这时候，在我面前出现……）这时候，我面前出现了·一只小蜜蜂，我看见后，连忙镊手镊脚地走到一棵菜的后面，弯下腰。（师插话：你要交代这只蜜蜂在哪里，是在飞呢，还是停在哪里。生回答：在飞。师说：在飞，那为什么要镊蕊手镊脚呢：你应该快步，不应该隐蔽，应该飞快地，猛地）我猛地

（师插话：念不下去了，你再看看。谁再来幻

生：（念）《捉知了八知了真多，它们叫得是那么响！。你看，一只知了！我抬头顺着小伙伴指的方向看又是令人叫绝的课。其中有这样一个细节：

师：能说说我们为什么要保护青蛙吗？

生：青蛙是庄稼的保护神。

生：青蛙是人类的好朋友。

生：青蛙是捉虫能手。

（师把上述三句话重复了一遍，予以肯定。然后请一高一矮的两位学生走到氓台前，一个站在贾老师面前，一个站在贾老师后面。）

师：我们三个这样站队好吗？

生：不好。应该按高矮个儿站。矮个儿站前面。（贾老师按同学说的，重新站队。）

师：这样站好，是吗？那么，刚d同学说的三句话应该怎样排列呢？

（生恍然大悟，纷纷举手。）

生：应该先说青蛙是捉虫能手，再说青蛙是庄稼的保护神，最后说青蛙是人类的好朋友。因为青蛙是捉虫能手，所以才说它是庄稼的保护神;因为它是庄稼的保护神，所以说它是人类的好朋友。

评析：

这一细节，我在听课本上做了详细的记录，并在旁写了一个大大的妙字。妙在哪里？妙在贾老师把逻辑学上的一个深奥的类概念和种概念的主从关系竟讲得如此浅显易懂。深入而能浅出，这是一种更高的教学艺术。

比深入浅出更高的是善待学生的艺术。课堂上贾老师和学生关系是那么平等、和谐、融洽，真是其乐融融。尤其是贾老师的激励艺术，更是高超。你读得真好，我都被你感动了广大家听了，都佩服你读得好！你写得好，读得更好！声情并茂。这些话，连老师听了都深受感动，更不用说被表扬的学生了。如果说正面激励容易做到，那么对读错、说错的学生能反话正说就难了。请听贾老师是怎么说的：读错是正常的，一点儿不错是不正常的。嗅，这一点是人家说过了，不过你再强调一下也是好的，能引起大家的注意。听了这些话，我从内心感动。

作文课，也有阅读课，他的每一节课都有一种艺术的魁力，无论是教材的处理、教法的设予尤还是对学生各种表现的应对措施，都那么独到，那么有味。于是，在我的听课本上，又写了这么一句话：贾老师是一本韵味无穷的教学艺术的书。

后来，听贾老师的课就更多了。有一天，我在《文汇报》上读到一篇报道。写的是，有一天，贾志敏校长发现楼梯里面有一片纸屑。他站在远处观察学生见了它会怎么做。一个学生过去了，视而不见;又一个学生过去了，还是视而不见;第三个学生过来了，弯腰把纸屑拾了起来，并把它丢进垃圾筒。贾校长走过去间了该生的姓名、班级，于是写成了一篇生动感人的国旗下的讲话。

贾校长在国旗下的讲话，全来自学生中，来自生活中，没有空洞的说教，都是一件件、一篇篇或令人感动、或启人心智、或发人深省的事例和劈语。学生听了贾校长的演讲，如坐春风，如沫春雨。请看他的《孩子的心比金子还纯）的演讲：

昨天中午，我正在走廊上巡视，突然，几个二年级的孩子把我团团围住，你一言，我一语，巩巩喳喳，说些什么，我一句也没听清。看着他们个个涨红着脸，我知道他们要告诉我一件重要的事情。

原来，他们在马路上捡到一枚嵌宝金戒指。其中一个女孩子把它交至叮我手里认真地说：是我们捡到的，是金的，一定很值钱口巴！

这枚戒指的确很大，放在手@$上掂一掂，好沉：金灿灿的，前面嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知，它是真是假，我一时拿不准。于是我请教一位女教师，她看了看，掂了掂说：假的，百分之百是假的。一连问了几位，都是一个说法：假的。

我把这意见告诉孩子，孩子有些泄气了。他们散开乙可嘴里还说：是真的。

望着他们的背影，我默默地说，他给了门文给我的是一枚假的戒指，可是，孩子的@$却比金子还纯。难怪一位住在浦明师范附小附近的上海人民广播电台的工作人员被贾老师的国旗下的讲话所吸引，成了讲话的忠实听众，为一次次内容生动、语言优美的讲话所打动。一天，他终于按搽不住，破门造访贾校长。当他得知一篇篇讲话均出自贾校长之手，出自贾校长之口，他惊博了。且不说内容感人、文笔流畅优美，就是那普通话、那磁实的嗓音，也够当一流播音员的资格！他间讲话的资料从何而来，贾答，从观察中来，·从学生中来，从思考中来。出版社准备把贾志敏校长在国旗下的讲话汇集出版，书名为《教育的诗篇》。贾老师把书稿拿给我看。我反复地读，反复地品，又读出了一层意思：贾老师是一本厚重的、具有中国特色的教育学的书。

学高为师，身正为范。当贾志敏作为一名教师出现在课堂上，作为一名校长出现在讲台上，他的学识、人品，不就是摊开在学生面前的一本教科书吗，前不久，我们一起到张家界讲学，同住一室。无意中发现，他教过的课文都能背诵下来！就连很长的一篇《我的伯父鲁迅先生》也能倒背如流！他说的话不多，但每句都有琢磨头，有品头。我不禁说道：贾老师，您是天才！他笑了：您也相信天才，我却不信。我之所以记得住，那是因为我的执着感动了书上的文字。您想，我教了40年的小学语文，天天认真地读它们，能不感动它们？所以纷纷跑到我脑子里来了。一个智商再低的人，也认得他的父母啊。为什么？天天见面嘛！处处留心，天天思考，总会发现点什么，想出点什么。小和尚只要天天认真经，神一定会来的。

今天，我来到了林则徐的出生地接受教育。

一进门，我就看见了一个宽敞、宁静的小院。里面有四间小屋，其中一间是林则徐小时候住过的房间，另三间使他的父母用过的，一直到现在，一些古代的物品至今依然保持完好。

接着，我又参观另外关于毒品方面的一些资料与图片，讲述了吸毒对人体的害处。同时，我也知道了一些什么样的东西才算毒品?例如：罂粟花(果)、大麻、海洛因等。我感受到了毒品对人类的危害。通过图片我知道：林则徐是1839年6月3日，在广州市虎门沙滩，销毁鸦片共230多万斤，大火整整燃烧了23天，人民无不拍手称快，后人把林则徐虎门销烟记录在英雄史册中。

最后，我去品茶。我共品了四道茶：人参乌龙茶、铁观音、香螺(又叫茉莉花茶)、白毛猴。我懂得了茶叶长在海拔越高的地方，茶叶越好喝。中国自古以来，泡茶就有讲究，先用95摄氏度开水浇在壶上，使壶保持温度，把茶叶放入壶中，用开水浸泡后，倒入另一个壶中，再用开水冲泡几次后，就可以供多人饮用了。为了每人杯里的茶水平均，先倒入一些，叫“高山流水”，然后再平均分配，叫“凤凰点头”，有意思吧!我学会的东西还真不少。

这次旅行，我收获的知识最多，也很快乐，还知道了南方与北方许多不同之处，这几天的日子过得可真不寻常。

小时侯，我们吃一顿肯德基很快乐，去一次儿童公园很兴奋;现在长大了，得到一张证书很开心，拿到一张优秀成绩单很高兴。其实，每一天我们都很快乐。

我最快乐的日子是在一个周一的早晨，全校大会上，英语陈老师宣布了英语口语大赛的获名单。其中，就有我的名字!

我虽然只拿了三等奖，但这张证书花了我很多的努力。

比赛前，我在家里认真地准备：复习以前课外学过的内容和书上相关的内容，一遍遍的背自我介绍，按照场景对话的练习内容，设计了一个个对话。遇到不会读的单词，就反反复复地听录音带。

还记得比赛开始，先是小学A组的同学们。我和温雨润、裘臻在台下准备。管老师，安尼老师也来为我们加油，鼓劲。在A组比赛的时候，管老师帮我们修改自我介绍，教我们一些简单的比赛礼貌用语……听到别的选手回答问题，我全神贯注在下面想，如果是我?我怎么回答?

终于，小学B组的比赛开始了，我们都坐在后台等待。这时，我不由地紧张起来，心开始砰砰直跳。但想到管老师刚才说的，比赛要放松，没事的，大不了没那奖嘛。接着，我深深吸了一口气，平静地走上考场。在台上，我用流利的英语说出了自我介绍。然后，那个考官问了我几个问题，我一开始没想出来，但迟疑了一下，马上就回答出来了。答完了，考官面带微笑，我的心顿时变得轻松起来。

比赛结束了，我在家里等待结果。后来，终于知道自己获得了三等奖。

虽然只有三等奖，但是我暗暗下定决心：明年一定要更加努力学英语。

有一些快乐是用金钱买不到的，因为那是用努力换来的。我希望我以后能有更多这样的快乐。

星期四早晨，我和妈妈急急忙忙地下楼，准备上学。啊！今天的雪可真大呀！

我看到：四周是白茫茫的一片，地上像铺了一层厚厚的棉被，我的双脚踩在上面，真舒服！好柔软啊！我还听到脚下的雪娃娃发出轻微的“咯吱”声，我真不忍心再踩向这些可爱的雪娃娃们身上。瞧：这些可爱的雪娃娃们还在不停地飞向快乐的人间，落在我的脸上落在我身上，我马上也快变成一个雪娃娃了，真有意思！我还看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家长还有孩子。别人都打着伞，妈妈却忘记带了。忽然，一阵冷风吹来，我忍不住地打了个冷颤，妈妈赶紧让我戴上口罩。

我和妈妈在路边在路边等车，等了很久，没有车的踪影。我忍不住地哭了，妈妈安慰我说：“别哭，你越是没耐心，就越等不到车。”妈妈的话刚说完，忽然从妈妈的包包里，传来了一阵清脆的手机铃声，妈妈的手机响了。原来是郭城均妈妈打来的电话，说“今天不上学，一直到星期一”。接着，妈妈赶紧找到另一个移动号码的手机，一看上面的信息，果然是这样。妈妈豪爽地把这个消息告诉了我，我高兴的一跳跳了三米多高。

我就对妈妈说：“妈妈，我们玩打雪仗吧。”妈妈高兴地答应了。于是，我和妈妈一起来到我们楼下的小广场内欢快地打雪仗，一会儿妈妈用雪球打我，一会儿我把雪球扔向妈妈，妈妈的衣服上被我弄了很多雪，望着妈妈，我又忍不住地笑了，妈妈也笑了……真是太有趣了！风雪中不时地传来我和妈妈的欢笑声。一会儿我躺在软软的雪地里，一会儿我又故意摔在厚厚的雪被里，真舒服啊！我还在地雪地上堆了一个巨大的雪山——珠穆朗玛峰。妈妈连连夸我：“你太有创意了！要是我，可堆不出来这样好看的作品呢。”

我和妈妈在雪地上玩了好长时间。妈妈告诉我：“孩子，我们该回家吃饭了。”我才依依不舍地离开了这个快乐的乐园！

快乐，是一种感受，那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？

有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁"，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而，我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子，中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上，他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯，小娃娃们该睡觉了。可是，这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛，望着高高的天花板。望着望着，他们有点儿累了，就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里，飞出一股股热气。这热气，聚集在天花板上，变成一朵白白的云。

那朵云哪，好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸，好像在给孩子们讲故事；一会儿呢，云朵又变成了奶奶的脸，奶奶俯下身子，亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿，云朵又变成了什么呢？娃娃们记不清了，他们已经睡着了。这时候，这朵奇妙的云就从窗口飞了出去，它飘上了天空，然后呢，它又变成了小雨点，从天空落了下来。

“沙啦，沙啦”，小雨点打在树叶上，仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上，娃娃们来到院子里做早操，院子里五颜六色的小花告诉娃娃们，他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云，云儿又变成了小雨点。

小雨点呢，被吸进一片片的绿叶里；绿叶丛中呢，又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了，笑得“咯咯”响。因为他们发规，那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴，而那一朵朵的花，就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步，时间就会过去一秒；只要时间过去了，你就会觉得它走得太快了；只要一天天快乐的日子来了，人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里，人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人，好让他们买下生活中需要的生活用品，让他们买房子住下来安身；把钱捐给贫困地区的孩子们，让他们去上学；把钱捐给大学生，让他们继续读书、考大学……如果你这样做了，你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里，人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候，他们会去帮助他（在那个人会做的情况下才能去帮助他，如果自己不会做，要去请教别人）；每当有的小孩在走路的时候，一不小心摔倒哭了，他们会去把那个小孩扶起来，并且安慰他不要哭了，没事的；每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题，他们会努力地帮他想方法，一起解决这个难题（虽然有的人不太懂建筑）……如果你也这样做了，你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里，人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候，在某个单位干活来，会比平时更加勤奋；当他们怀着好心情去干活的时候，农民们会比平常还要勤劳，在田里用老黄牛来耕地；当他们怀着好心情去办事情的时候，会非常高兴，总会面带笑容。快乐真重要！

快乐，是生活中最重要的一笔财富之一，要好好珍惜。

快乐，是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？

有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

初三一开学，老师就要求同学全体住宿。于是，我第一次离开亲人，离开温暖的家，带着几分新奇、几分好玩来到学校，和班上的同学住在一起。

那是我有生以来最快乐的时光。我和同学们一起读书，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，一起“胡作非为”，多么快乐，多么幸福啊。回想家里，房间虽大，条件虽好，父母虽然关爱有加，可我却总是觉得自己是孤影相随，不如和同学在一起快乐，甚至一起挨批评也是兴高采烈的。在这里，我感受到了同学的善良、和睦，感受到了家一般的温暖、幸福，懂得了替他人着想，懂得了互相帮助，渐渐摆脱了自私的阴影。

记得有一天下晚自修，宿舍里刚好断水，天气又特别闷热。我整个人很不爽，心里非常烦躁，就坐在门口吹风。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那时还有点水。她非常难过，怪自己把那些水用光了。可大家也没怪她。过了十来分钟，水还是没来，雪花就主动和我到教师楼提水。大概是没吃过苦，我们俩都提不起来，一路上走走停停，真的好费力哦。都到楼下了，还得坚持到五楼，没办法，我们还是一起努力，终于把水提了上来。这虽然是一件小事，但我尝从中尝试到了甜蜜的感觉，和她这一学期在一起的生活，让我觉得非常快乐，比在家里的感觉还好。

只可惜，这段时间转眼就过去，如此的短暂，现在回想起来印象还是那样深刻，有说有笑，在困难中找到快乐，这难道不可以说得上甜蜜的吗，让我知道同学间的缘分，这来之不易的经历只有我们共同珍惜，作为一个留念罢了。

成长路途上的风风雨雨，挫折与困难，欢声和笑语，都值得我们留念、珍惜。这短暂的时光，也算是我经历的一次快乐的日子吧。它让我在同学间找到了友谊。成长的路途中有同学、亲人、朋友陪伴，不也是快乐的吗？

“汪汪，汪汪”一阵急促的狗叫声传入了我的耳朵，我迫不及待地打开门，等待快乐的到来。

打开门，一只巧克力色泰迪熊犬映入我的眼中，爸爸笑眯眯地说：“瞧，这就是我给你找的小伙伴。我连忙抱起那块“大巧克力”，它也好乖呀!一双黑豆豆似的眼睛调皮地望着我，两只小爪子轻轻地放在我的胳膊上，我想来想去，终于给它想出了一个好名字——— 皮宝，它好像也很乐意要这个名字，在地上跳来跳去，一会儿玩玩皮球，一会儿又和我的玩具脸对脸，好像在说悄悄话，一会儿又跟我玩起了藏猫猫。它灵巧的小身体一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，让我满屋子到处追赶它，“讨厌!”，我大叫一声，皮宝呢，如同一个听话的士兵，不一会儿就站在了我面前，我坐在了沙发上，它也轻轻地爬在我脚边，好像在跟我说对不起似的，我笑了笑，把它抱在怀里……

这就是我可爱的皮宝，它给我带来了无限的快乐。

细细品味乡下的田园风光，慢慢沉浸在“小桥流水人家”的景色中。汲取阳光，慰藉心灵，那段快乐的日子让我难以忘怀。

那段快乐的日子，我漫步在乡间的林荫小道，俯下身子，仔细聆听昆虫在金色的麦浪中喧闹；走上前闻一闻，是馒头刚出锅的香甜味道；挺拔的高粱在风中摇摆舞蹈，“嘿，小伙子，一起来吧！”我深深感受到农作物的勃勃生机，彷佛自己也变成一株麦子，在阳光普照下茁壮成长。

那段快乐的日子，我和叔叔一起去爬山。在块块岩石间艰难攀爬，汗水浸湿了鞋，石头弄脏了衣服，但我们没有停下。小鸟在我身边婉转鸣唱，满眼的绿色也为我带来一丝清凉，大自然的鬼斧神工让我止不住赞叹。终于，我爬到了山顶。“会当凌绝顶，一览众山小。”站在山顶的这一刻，我明白了前面的艰难都是值得的，我收获了努力的快乐。

那段快乐的日子，我在小河边冥思。河里的小鱼们依旧在不停地冒险，田里的麦子们仍然无畏风吹雨打日晒，等待丰收。我也任思绪飞扬，放飞梦想，想象我长大后奋斗的模样：坐在实验室研究超导材料；穿着宇航服在太空漫游；坐在钢琴前听音符从我指尖滑过……风吹过的是怡然自得。

我陶醉于“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的名山大川；沉浸在“暧暧远人村，依依墟里烟”的田园风光；领略了大自然独特又壮丽，秀美又动人的迷人景色。祖国的大好河山让我着迷，那段快乐的日子让我回味隽永。

朋友，是成长过程中坚持的后盾;朋友，是风雨来临时共同面对的伙伴;朋友，是迷茫时为你照亮前方的一盏明灯;朋友，是在你做错事时给予忠告。

星光灿烂的夜空，星星正在眨着眼睛，一闪一闪。我倚在窗台，望着夜空-----闪烁的星星，把原本无边际的漆黑夜空衬托着十分绚丽、耀眼，思绪变化万千 ，彷佛又回到了曾经……

缥纱的思绪把我带回了校园那一幕幕温馨的情景。那时的我们是学习上的对手，生活中伙伴，更是彼此诉说心语的同在天涯互为断肠人。而我们差点因为一点小事破坏了六年的珍贵友谊，都彼此伤了对方的心，造成了那几天的冷漠相对，最终还是你先低头。

那是有一年的夏天，晴朗的天空，太阳高照，大地被照热得不停地散发热气。你是学习委员，负责收本子，我们班的人很多，所以本子同样多，加上处在下课的时间，一些的调皮捣蛋的不良分子，把全班弄得人声鼎沸，很多人拥挤到讲台，把一小部分人交好的本子弄的到处是，就这样我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?

在课上，老师就当着全班人的面，问我为什么不叫本子?我说：“交了。”可是老师就是不相信，全班人的质疑，使我差点急得哭，好的是有些人看见我交了，帮我做了证，指责不在指向我，而指向了我的朋友，她同样百口莫辩，最终在讲台上找到了我的本子，这场闹剧也随之而消失了。

一下课，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因为人太多，所以来不及数，但我还是不理她，就这样冷战了好几天，在冷战中间她常常向我道歉，或许因为他的真诚道歉，我最终原谅她了，在此事上，我们的友谊也越来越坚固。

经过此事，在以后的日子里我也逐渐明白了我的错误，并在她的帮助下认识了自己的缺点与优点，正是因为她这样的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺点，拥有更多的闪光点。拥有朋友与她共同度过的朋友，是我最快乐的日子。

快乐在哪里?你是不是经常这样问自己?生活中是不是经常有些不如意?也许你生活中没有快乐或快乐极少极少。不管怎样，你要知道：其实快乐就在你身边。

今年“三。八”妇女节的前夕，天空万里无云，阳光明媚，我的心情特别好。为了表示自己的一点儿的心意，我准备拿自己的压岁钱买一件礼物送给妈妈。可妈妈却说：“霖霖，只要你努力学习，成绩优秀，就是给妈妈最好的礼物!”恰好，过几天就是数学二单元测试，我暗暗下决心，一定要考一个全班第一作为礼物送给妈妈。接下来的几天，上课时我都特别认真，张老师讲复习内容时，我都端端正正地坐着，聚精会神地听着。到考试那天，每一道题我都做得特别仔细，做完后，我反反复复的检查和验算，直到自己认为没有错题为止才肯交卷。功夫不负有心人，第二天，张老师把卷子发下来，“哇!100分!”我高兴地叫了起来。放学后，我蹦蹦跳跳地回了家，妈妈看了看我的卷子，脸上露出了满意的笑容，说道：“儿子!你真是妈妈的骄傲!这是妈妈收到的最好的礼物!”说完，妈妈将我高高地举了起来，然后放下，还亲我了一下。我看着妈妈高兴的样子，心想：“妈妈，在生活中，您对我无微不至的关怀，在学习上，您对我和风细雨般的关爱，每当我考得好，您脸上总是露出满意的笑容，每当我考得不好，您总是耐心地给我指出不足的地方，让我在失败中看到成功的曙光。原来您的快乐是如此简单，但是您知道吗?只要您快乐，就是我最大的快乐。”

休闲是快乐，助人为乐是快乐，为班级做好事是快乐，得到梦寐以求的礼物也是快乐，快乐就在你身边。只要你仔细观察，就会发现，它就会像小天使一样在你生活的一点一滴中，向你招手，向你微笑，让你的生活每一天都是那么的美好。

春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。

春风轻轻地吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了，小朋友因为有了春天就玩得更开心了!

星期天的上午，我和小丽怀着喜悦的心情，来到了一座美丽的山坡上，我们已被眼前的景色所迷住了，山坡上有茂密的树林，有绿色的草坪，还有五彩缤纷的花儿，美丽极了!

我和小丽呼吸着新鲜的空气，观赏着优美的风景，还可以闻到花儿的香味，聆听到小鸟的叫声，一切都那样美丽!我们坐在柔软的草坪上，一边拍着手，一边唱着欢乐的歌曲，玩得非常高兴!花儿见到我们，露出了甜甜的笑容;蝴蝶听到了我们的歌声，跳起了优美的舞蹈。

我们的生活是丰富多彩的，我们的童年是无忧无虑的，充满着欢笑和快乐。只有热爱生活，快乐才会永远伴随着我们。

“你快乐吗？我很快乐。……”只闻其声，不见其人，就知道是我的弟弟在唱歌，因为我和弟弟做了一件快乐的事。

姥姥长得胖胖的，方方的脑袋，一头卷发，长得很慈祥，她平常总是依着我们，顺着我们，哄我们开心。

那天，天气晴朗，太阳当头，晒的人透不过气来，柳树的叶子随风飘动，美丽极了。

我正在和弟弟看电视，突然听到姥姥说：“葱没了，新禹和弟弟一会儿去园子里拔几颗葱，听话。”我眼珠一转，想出了一个鬼点子。我对弟弟说：“姥姥一会儿要去拔葱，咱们在园子里挖两个‘陷阱’。”弟弟说：“那现在就动手吧？”我和弟弟一人拿了一把小铁锹，偷偷摸摸地来到了园子里。开始挖陷阱了，我和弟弟一人拿了一把长20厘米的尺子插到了土里。接着，我们就开始挖起陷阱。我边挖边想着姥姥哼着小曲，迈着闲悠悠的步伐去拔葱，结果扑通一声掉进了陷阱里，摔的满身都是大泥巴，不用提有多惨了，想着想着，我忍不住笑了起来。一会儿功夫，我和弟弟就挖完了。这时。我听见了姥姥的脚步声，我对弟弟说：“不好，姥姥要过来了，咱们还没有完工呢，这可怎么办呀！”这时妈妈来了，把姥姥叫进了屋里，我和弟弟松了一口气，我们接着把尺子拿出来，我进屋接了一瓢水，分别倒进了两个陷阱里。倒完以后，我和弟弟用一张纸把陷阱盖上，然后又在纸上铺了一层土，丝毫看不出来那是个‘陷阱’。

这时，姥姥过来了，我和弟弟马上把铁锹藏了起来，假装在那吃樱桃，我还对弟弟说：“这樱桃真甜呀！”“是挺甜的！”弟弟说。我们一边装模做样的吃，一边用眼睛瞟着姥姥，可姥姥丝毫没有察觉到我们的鬼点子。只听见扑通一声，姥姥两只脚掉进了我们挖的陷阱里。我和弟弟哈哈大笑。这时姥姥好象察觉到了什么，立即跳出陷阱，来抓我们这两个小坏蛋，我一看事情不妙，转身就跑……

那真是快乐的日子呀！