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学会宽容作文六年级(汇编20篇)

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学会宽容作文1000字

全文共 1018 字

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没有疾风暴雨,没有严厉说教,老禅师以自己的方式宽容了小和尚,让惊慌失措的他受到了教育。由此可见,我们要学会宽容。

斯宾诺莎的忠告回响在我的耳畔:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。”有些人犯错的确是无心之举,只要真诚谅解,便能化干戈为玉帛;有些人犯错则是天性使然,绝不是有意为之,互相包容就能握手言和;还有些人是被利益所趋,为功名利禄,为柴米油盐。同在滚滚红尘中,谁没有为生存而奔波?犯错也是可以理解的。更何况,声色俱厉训斥对方不是解决问题的办法,相反还会加深矛盾,这就是得不偿失了。

那个金戈铁马、战火纷飞的年代,美国南北战争暴发以后,北部联邦一直处于劣势。这让林肯背负压力,蒙受侮辱。身为总统,为什么不将这些卑鄙小人置于死地?不是懦弱,不是屈服,而是人格上的伟大。他化敌为友,消除舆论,以独特的处事方式成为美国人民心中永远的总统。正是因为林肯看似忍让的宽容,让他在宦海沉浮多少年,都始终受到所有人的尊重与爱戴。假如林肯诋毁那些人,以牙还牙,以眼还眼,那么他也只是个普通政客,不为我们铭记。

遥想那个风波险恶、尔虞我诈的江湖。小李飞刀之传人叶开不仅学会一身武艺,更学会了小李探花武学精髓——宽容。小李飞刀从来不是个杀人的利器啊!叶开三次出手,只是为了救人性命。他知道,仇恨能带给一个人的只有痛苦和毁灭,爱和宽容才是永恒。一场场腥风血雨,各家族间的明争暗斗,每一桩惨案都是以血为代价!冤冤相报何时了?叶开发出了叹息。这叹息在天地回荡……正因为叶开的爱与宽容,让几十年的恩恩怨怨烟消云散,只剩叶开宽容的品性流芳百世。

叶开高尚的品质固然让我心折,但那些心胸狭隘之人却让我为之叹息。周瑜胸怀吞食天地之志,改朝换代之谋,唯独没有包容天下之胸襟。他嫉贤妒能,吟咏悲叹:“既生瑜,何生亮”,终生为此耿耿于怀。如此之人,可悲、可叹啊!一个不懂得宽容之人纵然学富五车,也终将因小肚鸡肠而被自己所害。这就是为什么“君子重德而轻才”了。

可是,我们为周瑜叹息的同时,自己又何尝不是因一点小事便与他人斤斤计较?永不疲惫地嫉妒他人的优异成绩、俏丽外表、殷实家境,说不定他人也在暗暗嫉妒自己,从而心生怨恨,设计陷害,最后两败俱伤。莫不如彼此包容,互相宽容,和平共处,一同成长呢。正所谓“天称其高者,以无不覆;地称其广者,已无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”让我们学会宽容,以宽容之心对待人和事,就会发现世界上少了许多污秽,多了几分纯净!

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篇1:学会宽容

全文共 649 字

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宽容是一剂退烧药,宽容是一剂防滑油,宽容是一个成功的秘诀,宽容是让朋友一丝甘甜的泉水,……

在生活中,难免会因一些琐事而生气、愤怒,也就在这时,若微笑一下让‘它’过去,那么也就在这时,宽容是一剂退烧药;宽容也是使心情舒畅的开心果,我曾在不经意间读到了这样一个故事:一位母亲带着她五岁的儿子去爬山,母亲什么也没有带,而他五岁的儿子肩上有一个小包,爬到半山腰时,母亲问了儿子一个问题:“你身上有两个苹果,我们爬到山顶,如果我们都渴了,你会把苹果怎么样?”

儿子回答说:“我会两个都先要一口。”母亲听到这个回答,小脸立刻‘阴云密布’,但她没有立刻去训斥儿子,而是压住心中的不满,温和的问:“为什么?”儿子摇晃着脑袋,稚嫩的说:“我要尝一尝哪一个更甜,我要把最甜的分给妈妈!”

母亲听了儿子的回答,欣慰的笑了,然后他一把搂住了儿子,流出了感动的泪。

我为这位母亲有这样可爱的儿子而自豪,也为儿子有这样一个宽宏大量的母亲而高兴。

其实很多事情,都可以一笑而过的!想想看,如果这位母亲没有没有再问一个“为什么”。儿子也没有机会回答这个“为什么?”那么情况会怎样?:母亲把儿子训斥了一顿,儿子委屈的大哭,从此母亲对儿子失望,儿子也因此而失落,到最后以一个“悲剧”收场……

宽容真的可以避免很多不必要发生的事!

社会是一所学校,生活是我们的良师,在别人伤害我们时,我们学会了宽容。

宽容,会让明天变阳光,使黑暗有了明亮,让寒冷的冬天像夏日一样温暖,给予别人更多的宽容,就是让自己免受更多的伤害!

仰望天空,去感受大自然的美好吧……!

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篇2:得体淡泊学会宽容作文

全文共 2832 字

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何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容!

天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;

高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;

大海容留每一多浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无际。

宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间就少了许多纠纷,多了一份宁静;少了许多敌对,多了一些美好。有了宽容,人间才会变成美好的天堂。

有一副古联这样写道:和为天下传家宝,忍为人间化气丹。意即只要人与人之间能和睦相处,就是普天下最宝贵的财富;遇事只要奉行一个忍字,再深的矛盾都可以化解。

记住别人的好,忘掉别人的坏,你就会在幸福而又宽容的天空下自由地翱翔!

上苍给了我们同样的生命,当走到人生的尽头时,能够留下的会是什么呢?我们留给别人的又会是什么呢?学会宽容别人,也是善待自己的一种方式。生活,是在宽容中越走越宽广的。时间会冲淡痛苦,但我们为什么要等时间来冲淡呢?学会及早的忘却,及早的原谅,及早的享受生活,生命里美丽的日子不是会多些吗?

岁月的美,就在于它流逝后再也不会回来。能在有限的日子里多些美好时光,就是在延长自己的生命!

学会宽容别人,在我们老的那一天,就会发现生命的每个端点都不再有因狭隘而造成的遗憾,也会给他人的生命增加快乐和亮点。毕竟,只有美,才是永恒的!

水至清则无鱼,人至察则无友。一个人必须具有容纳怨怒与耻辱的能力,再加上包容一切善恶贤愚的态度,才能够宽容他人。

穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,勿施于人”也寓理于此。

学会宽容,意味着您不再心存疑虑。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。-雨果

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

心理学家指出:适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。大量事实证明,不会宽容别人,亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人,必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱,极易导致机体内分泌功能失调,诸如使儿茶酚胺类物质──肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌,引起体内一系列劣性生理化学改变,造成血压升高,心跳加快,消化液分泌减少,胃肠功能紊乱等等,并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能,而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理,形成恶性循环,贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端,造成严重后果。而一旦宽恕别人之后,心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程,使人际关系出现新的转机,诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己。

宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容,才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事,但是他们对儿女、邻居的宽容,最终都把烦恼化为了捧腹的笑声。芸芸众生,各有所长,各有所短。争强好胜失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

宽容地对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。充实自己很重要,只有有准备的人,才能在机遇到来之时不留下失之交臂的遗憾。知雄守雌,淡泊人生是耐住寂寞的良方。轰轰烈烈固然是进取的写照,但成大器者,绝非热衷于功名利禄之辈。

俗语有“宰相肚里能撑船”之说。古人与人为善之美、修身立德的淳淳教诲却警示于世人,一个人若胆量大,性格豁达方能纵横驰骋,若纠缠于无谓鸡虫之争,非但有失儒雅,反则终日郁郁寡欢,神魂不定。惟有对世事时时心平气和、宽容大度,就能处处契机应缘、和谐圆满。唐朝谏议大夫魏征,常常犯颜苦谏,屡逆龙鳞,可唐太宗宽容为怀,把魏征看作是照见自己得失的“镜子”,终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世。

如果一语龃龆,便遭打击;一事唐突,便种下祸根;一个坏印象,便一辈子倒霉,这就说不上宽容,就会被百姓称为“母鸡胸怀。”真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。对才能超过者,也不嫉妒,唯求“青出于蓝而胜于蓝”,热心举贤,甘做人梯,这种精神将为世人称道。宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该宽容和接纳自己,并努力从中吸取教训,引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆。

宽容,意味着你有良好的心理外壳。

宽容,对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康,且对赢得友谊,保持家庭和睦、婚姻美满,乃至事业的成功都是必要的。因此,在日常生活中,无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对顾客、对病人……,都要有一颗宽容的爱心。宽容,它往往折射出人处世的经验,待人的艺术,良好的涵养。学会宽容,需要自己吸收多方面的“营养”,需要自己时常把视线集中在完善自身的精神结构和心理素质上。否则,一个缺乏现代文明阳光照射的贫儿,当被人们嗤之以鼻,不屑一顾。当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小事讲风格”,乃是应取的态度。处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的思想更加快乐。宽容,可谓人生中的一种哲学。

宽容,是人不可缺少的品质;宽容之美,亦是生活中不可或缺的点缀。尽管人情易反复、世路多崎岖,只要我们时时能以一颗宽容之心待人,何愁世间不能多温暖、人生不能多坦途、社会不能更美好?

得体淡泊,学会宽容!

[得体淡泊学会宽容作文

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篇3:学会宽容作文800字

全文共 852 字

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在时间的打磨,我们是一颗石头,变得光滑、坚强;在岁月的洗礼,我们是一片树叶,春夏秋冬,拥有属于自己的色彩。我在“生活”这本书里邀游,渐渐地,学会宽容

回想我生活的阅历,里面有无数的欢笑,也有许多的泪水,为了减少烦恼,我时常想起一句话:宽容,是你我被此之间的桥梁。是啊!人世间,人人都需要关爱,何不以一颗宽容的心去看待世界呢?不少的人也是因为宽容向成功更进了一步。马克·吐温去理发,理发师没认出他,和他谈论马克·吐温的演出,他用平和的语气和他交谈。就连《红楼梦》里的贾母,面对无意撞到凤姐的小孩,把他唤进来:别吓坏了他”,又是安慰又是赏果,这样的老太太都用一颗宽容的心来对一个小孩,才能在贾府中树立威望。

我也像他们一样。在以后的生活中,平定自己躁动的心,调整好心态再来做事。记得有次,有位同学不小心把墨水瓶打翻了,墨水也溅到了我的衣服上。要是在平时,我早就被点燃了,如是更加恶劣,更会把一滩墨水全泼向他。但看到他渐涨红的脸,头上的汗珠以及慌乱的神情,我止住嘴边就要骂出口的话对他说:“没事,你先去把地上这滩墨水清理了。”看到我这样,他长呼了一口气,飞快地拿来拖把,水桶忙活,我也去帮他提水。打扫完后,他吞吞吐吐的说:“对……不起,要不我帮你洗洗。”我却说:“没关系啦!就当是一条小花”。这件事后,我和那位同学交上了朋友,打开了友谊之窗,我才第一次发现宽容的滋味是这般的甜蜜。

学会宽容,更是让你走向社会亮了绿灯。

有一回我参加一个比赛,本来老师要把名额我,却又希望其他同学也可以锻炼锻炼,培养积极性,又把机会让给了其他同学。我本来想“抗议”,却又忍住了,这次不行,下次可以啊。经我这一想,人缘好了很多,大字都来找我玩,那位参赛的同学还就给我一份小礼物,老师也是刮目相看:下次就到你了。宽容的作用真是了不起!

以我以住的经验来看,要学会宽容,才能打开进步的大门,才是走向美好明天的阶梯,才是让你成为瞩目的制胜法宝”。学实宽容吧!从一点一滴开始,哪怕是捡起一张废纸,擦一次黑板……毕竟在漫长的岁月,你我都需要关爱!

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篇4:我学会了宽容小学优秀作文

全文共 296 字

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今天是一个有意义的一天,我学会宽容怎样对待他人,怎样去宽容。 在今天我和妈妈去了市场,看见了一个老婆婆在卖土豆。那个老婆婆给了钱就走了但是他忘了一件事,他给了五十元应付三十元那个人看了看觉得自己赚了便宜但是我看这不顺眼了,我很讨厌这样的人我去和老奶奶说那个老奶奶去了我以为老奶奶他会骂那个老板一顿呢但是出乎我的意料。 那个老奶奶和他说:“小伙子啊。做人要诚实啊,不能这样贪婪。”那个小伙子说了一句对不起老奶奶说不会他们没有发出冲突只是很和蔼的解决了呵呵 我从那个老奶奶那里学会怎样宽容他人今天怎么也不能忘记啊是多么的有意义啊!!我很喜欢今天呢他让我知道了很多是呢。

[我学会了宽容小学优秀作文

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篇5:我学会了宽容作文

全文共 499 字

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我常常思考宽容是什么?直到有一件事,让我知道了什么是宽容,也让我学会了宽容。

有一回,我去叔叔家玩,来到叔叔家的阳台上,就听到楼上传来了一阵“嘭嘭”的拍打声接着许多羽毛和灰尘同时从天而降。这些灰尘撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厉声向楼上斥道:“是谁呀,拍什么拍呀,没看见楼下有住户吗?”可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈,哎,现在的人太缺德了!

过了一会儿,拍打声停了,我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴,晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有的水珠还跑到了楼下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上,现在咋办呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头,我心一惊,怕老爷爷骂人,谁知,老爷爷笑了笑,说;“今天天气真的很好,是可以浇浇花的!”说完,老爷爷把几张被子搬回了屋里,我呆住了一会儿,便向楼上跑去,我低着头对阿姨说:“阿——姨今天天气可真好,把被子多拿来点晒吧!”“是呀,天气很好!”阿姨笑着说。

原来宽容如水,宽容,既原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢比较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效,它如一泓温泉,抹去彼此一时的敌视,这就是宽容,我学会了宽容!

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篇6:学会了宽容六年级话题

全文共 690 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,宽容再次来了。记得那一天,我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的,灰蒙蒙的,也许是因为天气的原因。

我一直打不起精神来,就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来,我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头,快蹬几步;飞车冲进车棚,差点撞倒其他自行车,头也不回的进书店,在满柜的“知识”前,我手捧书籍,坐在椅子上读书。

不一会儿,我又想起那位管理员的尴尬,真解气!在我印象中,自行车管理员都“抠”的很,何况在书店门前收停车费,简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍,刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿,雨帘倾斜下来,风也狂了,风和雨联合起来袭击着每条大街小巷,路旁的树木被压弯了腰,一会儿又挺起来,似乎在与风雨反复较量着。糟了!我飞也似的冲到书店门口,猛然看见她那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去,那不就是我的车!我安慰的想。

许久,雨停了,我慢慢地走出书店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她却指着我的车说:“从此以后别再骑那么快了,在路上很危险,万一伤到人,那可怎么办?”我简直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的说:“我交费”她没回答,只是笑笑,向我身后走去,那儿,又是一位停车者。我缓缓把车推出去,把钱塞到她手里,头也不回地走了。我骑着车,一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些,不是使自己更开阔,更明朗吗?

天空中隐隐约约的出现一道彩虹,就像那宽容一般明亮,永远原谅着那无情的狂风暴雨。

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篇7:学会宽容

全文共 735 字

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从小,我就是个脾气火爆的女暴君,妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”,总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性,殊不知家人与朋友们的包容,其皆源自于“爱”!

并且,还以为有人与我旗鼓相当,就像初一那年,班上来了一位转学生,她总是面无表情,独自座在座位冷眼旁观着我们,倒是也没妨碍了谁,我却打从心底厌恶起 她眼神中的“众人皆醉我独醒”;自那时开始,我便有意无意的她,在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她,她却一句话也不说,只是抿着嘴看了我一眼,那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢?然而,事情的发生总是令人措手不及。

时光飞逝,初二的某一天起,她像人间蒸发般的不再到学校了,尽管我纳闷,却也无动于衷,差不多二个月吧!老师一早来到了班上,就告诉我们“她”过世的消 息,原因则是心脏上长了一颗肉瘤,阻塞了血管,进而引发肺气肿,撑了两个月,还是敌不过上天的召唤。听到这件事,我像是被按了暂停键的录影机,久久无法动弹,那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天,是否她眼中令人不解的孤傲,其实只是出于“孤独”?而往后的日子,在被同学“隐性排挤”的情况下,有谁读懂 她心中的求救讯号呢?那一刻,我震惊,并且后悔不已,却已来不及。

好多年过去了,当时内心的愧疚与悔恨,也慢慢的释怀,我却懂得了忍让中的奥义,原来,有时后退一步,不只看见了美丽的海阔天空,还感受了“放下”吧!放下 不甘心的包袱,愤怒的包袱,受伤的包袱,我想这不是一种原谅,而是放过自己啊!初二那年她过世了;我却有了更圆融的个性,她的容忍与谦让,或许并不是出自于爱,但我想,也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧!

因为她,我学会了圆滑的调整自己去减少了很多不必要的摩擦,因为此而有所改变的我,天上的她若看见,是否也会试着原谅我呢?

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篇8:小学六年级学会生存作文600字

全文共 771 字

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生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

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篇9:我学会了宽容作文

全文共 812 字

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宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉,宽容自己的家人,朋友,熟人容易,因为,他们是我们爱的人。然而,宽容曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人,即:“以德报怨”,则是最难的,也是宽容的最高境界,这才是人性中最美丽的花朵。

有一天我在回家的路上,看见有一辆电瓶车和一个玩滑板的男孩撞上了,那电瓶车的车壳被撞破了。我想那个小男孩一定非常害怕,会想阿姨会不会让我赔?我 一定要先下手为强。可是结果和我想的完全不一样,那个阿姨下车讯问你要不要紧,有没有被撞伤。男孩见阿姨没有去管车头的破损,而这么关心他,他就 主动对她说以后不会在马路上玩滑板了。宽容是一种力量,他能消除人世间的怨恨。

还有一次,我和家人在饭馆里吃饭,服务员一不小心把汤倒在了我的身上。我爸马上就跳了起来破口大骂:“你怎么这么不小心,把汤洒在了我儿子身上。” 当时我在服务员身上看到了恐惧。经理这时走了过来,问发生了什么事,从我爸口里得知了事情的原委,连说了好几声对不起,并把服务员叫身前,说了几句。这时,我站了起来,说,老爸算了吧。也没什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼,眼神让我琢磨不透。然后对经理说:“我儿子都说了不要紧,那就算了吧。”然后对服务员说以后要小心一点。服务员用感激的眼神看了我一眼,那时我的内心不知怎么的感到十分激动。这应该就是宽容吧!

宽容是一种美德,有着无限的力量。它能化冤家为朋友;化干戈为玉帛;净化人类的灵魂;让你得到那彼此的理解和成倍的快乐。宽容就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能在抚慰心灵的伤痛;宽容,就像一把神奇的钥匙,能打开心灵的枷锁。宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。在当今社会中,宽容有如一阵春风,暖人心田;宽容又恰似一阵夏雨,滋润人心胸怀开阔。让我们学会宽容吧!

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篇10:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 683 字

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宽容是一剂良药,可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶,可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔,容纳百川。

早上我和老妈去英语班学习,隔壁家属院里一辆车飞奔而来,眼看就要压在我的脚上了,我“脚急眼快”一下子收了回来,可是却踢在后面的一个石狮子上,啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着:“这个司机有病啊,怎么开车的?”老妈听见了我的话,语重心长的对我说:“儿子啊,做人呢,要学会宽容,不能因一点小事而斤斤计较,要想让别人对你宽容,你要先对别人大度,这样你才会适应社会这个大家庭,才会找到真正的朋友。”我点了点头,似懂非懂的“嗯”了一声。

上午大约上了半节课,英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我,我推你的开始斗起来了,其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的脸上,在我的脸上划了一道,血瞬时流了出来,他俩一看吓坏了,像霜打得茄子一样傻傻的看着我,半天说不出一句话,看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来,妈妈的话,又在耳边响起,“做人要宽容,你宽容了别人,别人才能宽容你。”

我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血,两个淘气包,不,是那俩位同学,吓得结结巴巴的对我说:“对,对不起,你没事吧?我们不是故意的,你,你别告诉老师,行吗?”我笑了笑说:“我没什么大事,下次你们玩的时候要小心点就是了”,就这样我们成了好朋友。

“与人玫瑰,手有余香”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些话没错,宽容就像胶水,能黏住人与人之间的友谊,在我们生活的大家庭中,只要你宽容了别人,别人同样会用宽容来对你。

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篇11:我学会了宽容作文

全文共 1216 字

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人与人之间是有一段距离的。它是有形的,人与人之间的感情、温度、真诚都是可以感受的到的。它又是无形的,虚无缥缈的感觉,有时无法控制自已。每个人都有属于自己的友谊,友谊就像一杯香甜的美酒,令人回味无穷。所以,珍惜你与你朋友之间的友谊,让友谊的距离永远都是有形的。那件事是发生在我上小学的时候,因为它,使我受益匪浅。 我和小王是很要好的同学,那一天,我俩却因为一件事而闹了矛盾。 "嘿,能借你的CD唱片吗?我想回家听两天,好好享受享受。”小王那炯炯有神的眼睛一直在望着我,仿佛期盼我赶紧借给她似的。 “这……”我起初犹豫不决,但还是答应了,“记住,不要损坏了,OK?” “Yes, sir!" 第二天一大早,我就来到学校,同时也望见了小王,我走上去,问:"CD唱片好听吗?" "还好吧!"小王的声音有些微弱,好像有歉意似的。 “你怎么了?脸色怎么这么难看?” “我,我不小心把CD唱片的包装盒给弄坏了!” “什么?!”我突然急躁起来,“给弄丢了,你昨天不是答应好要好好保存吗?怎么搞的?” “对不起,我……” “说对不起有什么用!”我顿时火冒三丈,凶恶的眼睛一直盯着她。“说话不算话,那你说该怎么办?“ 小王仿佛被我气坏了,突然来了句:“你至于吗?包装盒弄坏了,但CD光盘没坏,照样能听歌!生气成这样,真实莫名其妙,不可理喻。” “你……”我生气得更是一句话也说不出来。“好男不跟女斗。”我心里嘀咕着,同时又为失去了一位好朋友而感到惋惜。 这一天,我过得很难受,很痛苦,好像被一块石头压得喘不过气。体育课上,大家都玩的很开心,只有我一个人很孤独,真是“夕阳西下,断肠人在天涯。” 放学的路上,我一直在思索上午那件事,太阳的眼光更加猛烈了照在绿叶上,绿的直逼我的眼。“我做错了吗?”这个问题一直萦绕在我的脑海里,毕竟做朋友这么多年了,突然绝交,真是太可惜了。小鸟的唧唧喳喳的叫声打断了我的思绪,一直在向我的脑海里涌进,“你做错了,你做错了…….”声音在不断德涌进。两旁的柳树一直在摇摇摆摆,好像在为了我而向小王道歉。太阳光猛烈地洒脱在我的身上,为了冲洗掉我的罪恶感。“也许,我真的多错了。”“不!不是也许!是真的错了!”我突然想起了大前天我不小心把包装盒给摔了一下。呀!,天哪!我误会她了,于是我急急忙忙赶回了家。第三天,我比以前晚一点才来到学校,小王看见我来了,匆忙跑到我面前,对我唯唯诺诺地说:“对不起,我弄坏了包装盒,还向你发火,真是……”“不,其实是我向你道歉。因为那包装盒是我不小心弄坏的,你还会原谅我吗?“当然,友谊地久天长吗”听了这话,我心里用处了一股从来没有的甜头。直至今日,当我再一次想起时,我感到友谊是那么的珍贵,但有时哪么的脆弱,而宽容就是友谊的防弹衣,能使友谊地久天长,我们需要宽容,宽容就是沙漠中的意思绿洲带来希望,宽容就是繁星点斑的阳光融化仇恨的积雪,只有宽容,才能使友谊的距离永远都是有形的,让我们学会宽容吧!

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篇12:学会宽容

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穿梭与茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句清清的的歉语,就带来包涵谅解,这就是宽容;在人的一生中,常常因为一件小事,一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,这也是宽容。

宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容,意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

在日常生活中,当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己某方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。

话说三国时期,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

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篇13:学会宽容——《窗边的小豆豆》读后感

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窗边的小豆豆》讲述了本书作者黑柳彻子在巴学园上学的种种趣事。一个个真实的故事,为我们展现了一个自由、宽松、快乐的学习乐园——巴学园。

巴学园是孩子的天堂,孩子的乐园,更是现在的孩子们所向往、梦想的乐土。巴学园的学习是那么的快乐轻松、丰富多彩,孩子们可以选择自己感兴趣的科目学习、钻研,没有一味的说教、强制的作业和令人紧张的考试,更没有升学压力,一切都是那么的从容、淡定,与世无争。巴学园的孩子都是快乐的天使,在校长小林宗作的眼里都是一个个好孩子。孩子们天真可爱、纯真善良,有缺陷的孩子不用担心会受到任何的歧视。在孩子们的眼里,大家都是一样的。

我常常在想:如果我或我的孩子能在这样的学校里读书、玩耍,该有多好,我将一生难忘那无比的快乐呀!但,现实与理想总有一定的距离。“巴学园”现在只是孩子们可望而不可及的“海市蜃楼”。也许,10年、20年后,中国的教育会走到这一步,但需要我们这一辈人去努力、去争取。时代在发展,社会在进步,一切皆有可能,我们应抱着信心去憧憬未来。我们无法去改变自己所处的教育现状,但我们可以学习、可以做的是解放自己的思想,改变自己的教育观念,尽自己所能为教育做点什么。

读了《窗边的小豆豆》,我学会了小林宗作的幽默风趣、宽容大度。以前,遇到学生把简单的题目做错或者反复讲过的话依然记不住的时候,我常常感到无比的郁闷,搞不懂只要他们略微用点心,动动脑子就能做出的题目为什么总是出错呢?每次找这些学生订正作业时总没有好态度,忍不住地就会批评他们,满怀希望他们能从此吸取教训,记住批评,错误再也不会重犯,可也常常事与愿违,达不到百分之百的满意程度,真是够压抑的。而现在读了《窗边的小豆豆》,了解了小豆豆的学习经历,感受了校长小林宗作的教育理念与教育方法,我也懂得了宽容对待这些学生,站在他们的立场去思考问题了。学习文化知识并不是每一个孩子都感兴趣,都擅长的,孩子们感兴趣的事情很多,可选择的也很多,我们真的没必要用一个模子来塑造他们。许多年以后,也许不善学习文化知识的孩子在其他领域会有更突出的成就。思想解放了,观念改变了,再看班级的每一个孩子,觉得他们都很聪明,就连平时课堂上不爱动脑,回答问题东拉西扯的孩子看上去也是那么的可爱。正如小林宗作的想法一样,他们都是好孩子。 现在我的学生们能经常见到我的笑脸,课堂上听到我幽默风趣的话语,学生的注意力更集中了,班级学习气氛也更浓了。

友好地对待自己的学生,宽容地接受他们的错误,让孩子们会从内心感受到温暖,轻松愉快的学习吧!

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篇14:学会宽容

全文共 682 字

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小时候,不管是别人碰坏了还是弄丢了我的东西,我都是生气地埋怨别人,有时还哭喊着让别人赔。但是现在,我不再像以前那样小气了,因为我学会宽容

最近,发生了一件事情。那是一个风和日丽的下午,天是那样的晴朗,而我的心情却糟糕透顶,因为我新买的杯子两次受到了“攻击”。

刚踏进家门,我便开始埋怨:“妈妈,我的新杯子早上让一位男生碰到地上了,下午又让一位女生给碰掉了,他们俩真坏,我又没惹他们!”说完,我把书包往沙发上一扔,气嘟嘟地坐在椅子上。

妈妈走过来,轻声问我:“他们是怎样碰掉你的杯子的?”

“他们要去拿别人的东西,一伸手碰掉的。”我心不在焉地答道。

“那他们一定不是故意的吧?”妈妈又问。

“我看他们就是故意,那位男生还好,碰掉了帮我捡起来,那位女生也真是的,给我碰掉了还不帮我捡起来,还对着我‘嘻嘻’地笑。”我气愤地答道。顺便把杯子拿过来,让妈妈看看我的杯子都被摔成啥样子了。

妈妈接过杯子,看了看,说:“这也没什么大不了的呀!”

“我看杯子‘伤’得不轻’,明天我就把他们的杯子也摔在地上。”我委屈得眼泪都流了出来。

妈妈却平静地说:“你这样做的话,就是你的不对了,他们碰掉你的杯子不是故意的,而你如果那样做的话却是故意的。你想想你平时在家里不小心打碎了碗或碟子什么的,妈妈不是也没批评你吗?”

想了想妈妈的话,我觉得也是啊,其实那也没什么大不了的呀!杯子只是外面不是很美观了,却不妨碍喝水,再说了他们也不是故意的,我顿时改变了自己的想法。

宽容他人其实很简单,换个角度考虑一下,你就会发现原来的想法不一定是妥当的。

通过这件事,我忽然明白了一个道理,那就是:宽容他人也就是宽容自己。

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篇15:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 675 字

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种子在泥土中汲取水分,等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量,等待完美绽放之时。学会等待,便是让自己学会蜕变。

等待,并非原地踏步、滞留不前,而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时,并未四处经营,而是选择默默隐居在南阳,饱读诗书,不断把自己垒高,并对天下形势作出详细的分析,使刘备惊叹不已。学会等待,便是学会垒高自己。

等待,并非犹豫徘徊、不知方向,而是找清目标并等待时机。

越王勾践,曾兵败于吴王夫差,但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆,苦读兵书,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待,便是学会强大自己。

等待,并非自我放松、有所松懈,而是压低自己,一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅,它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地,企鹅在上岸前则会不断下潜,压迫自己向下,再用力向上冲,将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待,便是学会蓄势,化压力为动力。

反观秦始皇,劳役人民建长城、修灵渠,虽是为国家百姓着想,但操之过急,引发人民的不满,导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河,虽有利于促进国家南北经济文化交流,

但同样太过着急,导致人民起义,隋朝落幕。只有学会等待,明白“磨刀不误砍柴工”,才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的,它虽不及不断前进那样给人以进步之感,但学会等待,观察大局、认准目标、不断蓄势,却能给人带来更强大的动力。长路漫漫,不妨学会等待,看看自己的进步与成就,回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”,我们应在世俗红尘中学会等待,你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

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篇16:学会生存的小学六年级

全文共 476 字

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生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

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篇17:学会宽容

全文共 601 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。”著名英国诗人济慈说过:“人们应该彼此宽容,每个人都有缺点,在他最薄弱的方面,每个人都能被切割、捣碎。”

记得7岁那年,我心爱的音乐盒被小舅家的妹妹弄坏了,那是我最心爱的音乐盒啊!粉色的小提琴的外表,打开后光滑浅蓝色的盒子里面,跳跃着几个活波可爱的小动物,越看越喜欢。可是,现在却像是折断了四肢,全身瘫痪,惨不忍睹。我伤心的大哭起来,哭叫着让妹妹非赔不可,妹妹也被我的喊声吓到了,哇地一声眼眶中的泪珠一对一对地顺着面颊留下来。

这时妈妈听到了我们的哭声,急忙跑了过来,见状问了我原因,妈妈不但没向着我说话,反而对我说:“妹妹不故意,为什么不能原谅呢?”我一听妈妈的话心想:不故意也是弄坏了我的东西,受委屈的是我,你还向着她说话,于是我哭着跑回了房间。妈妈连忙敲门进了我的房间,语重心长的对我说:“人活在天地间,要学会宽容,宽容他人,就是善待自己,遇事不能太较真,要学会换位思考。

就拿今天妹妹摔坏音乐盒的事来说,你处理得就不对,妹妹不是故意的,她的一个无心过错,你要有比天空更宽广的胸怀来包容她呀!人要学会大度,而不是与她人斤斤计较。”听完妈妈说的话,我惭愧地低下了头。我和妹妹和好如初了,也使得妹妹心怀感激。

通过这件事使我深深地体会到,真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。今天多了一点对妹妹的宽容,生活中就多了一点空间,有朋友的人生路,才不会寂寞和孤独。

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篇18:学会宽容以心胸宽广为话题的作文

全文共 506 字

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宽容是什么?宽容是一个人心胸宽广,气度从容的表现。

人人都应学会宽容。随着阅历的增加,随着书桌上的圣贤之书堆积愈厚,你会发现:你的一句宽容的话语,一个理解的微笑,一个大度的眼神,可以为他人,为自己冰释误会;使友谊常青;使心情轻松愉悦。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。

宽容在于调整心态。宽容寄宿在宽广的心胸中,生长在平等的目光中。它厌恶周瑜那狭窄的心胸,以平和的话语,真挚的感情,去制造友谊,创造快乐,解开心结。

宽容在于换位思考。误会,误解,斗气不是一方的责任,在于双方。也许是你一句不经意的话,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,伤害了对方的心灵,对方才会表现出生气,发怒。也许你会觉得他心胸狭窄,也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考,拐一个弯想一想?

宽容不是表面上的原谅,是出自内心的真诚;宽容不是别有用心的施舍,是双方获益的美德。学会宽容,宽容者的胸襟才更显得博大,灵魂更趋于纯洁。有了宽容,世界将会变得和谐,和平,和气。

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篇19:学会宽容_550字

全文共 515 字

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花儿因为宽容,变得鲜艳美丽;阳光因为宽容,变得温暖灿烂;高山因为宽容,变得巍峨雄伟。人学会了宽容,世界将会更加多彩。

这节是语文课,做语文作业,课代表准备在课间发好作业本,几个同学争抢着帮忙。我抢到一摞本,“冤家李”过来说:“给我点呗?”“好呀。”说着我分给他几本。说到这里,大家会说这不是很好吗?您接着往下看。

“哎呀,太少了,再给点呗。”他说,我又给他几本。“再给一点儿,一个女生,怎么这么小气!”他说。我看着自己所剩无几的作业本,对他说:“我告诉你别得寸进尺。”我汹汹地说。他说:“不给就不给了呗!嚷什么。”“我嚷,你要不是一而再,再而三地向我要,我有神经病呀!动不动就生气。别再说了,我现在很生气。”我像机关枪一样刺激他。就这样,我们因为一叠本子的事吵了起来。

这几天,我象躲扫把星一样躲着他。

在这期间,我想起马克。吐温的一句话:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上。这就是宽恕。”

我明白了,我对别人宽容一些,别人就会对我友好一些。从这以后我不在躲着他了,主动跟他打招呼,他也跟我赔礼道歉,我们又恢复了曾经的美好友情。

我学会了宽容。因为宽容,我们的心扉宽阔如天;因为宽容,我们的品质深厚如海;因为宽容,我们拥有了多彩的世界。作文

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篇20:学会宽容议论文

全文共 633 字

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宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。

历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。

但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!

在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。

雨果说过:“最高贵的复仇是宽容。”是啊,宽容就像二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容就像一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆;宽容就像一剂良药,医治了内心的创伤。让我们多一份宽容,让我们拥有更多的朋友,让生活更加轻松愉快!

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