学会宽容作文六年级【精彩20篇】

宽容是决定一个人人格与品德的基础，然后做不到宽容，就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。然后可是，这些都是我之后才认识到的。

有一个小妹妹住在我家楼对面，是一个还在上幼儿园的小孩子，长得很可爱，可是有些无理取闹。之后我才明白，小孩子都是那样，我小时候也是那样。一个挂满了星星的晚上，小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来，我正在写作业，可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看，看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火，对小妹妹的不满愈来愈多。“干什么啊你！”我皱着眉头，凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我，竟“哇”地一声哭了出来，还扑倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣，妈妈坐不住了，立刻拦住了阿姨接下来的狂吼，又安慰了小妹妹几句。我留意翼翼的关上了门，仔细听着门外的动静，自我大气不敢出。幸好，接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。

突然，我房间的门被打开了，我抬起头，看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧，妈妈不会也生气了吧？“你觉得你今晚的做法对吗？”妈妈没有训我，只是严肃的问我。“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上，好奇心是谁都有的，谁没有犯过错啊。然后只是一个杯子而已，却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿，我也太小气了！妈妈也没有再说什么，只是会心的笑笑，随后走了出去。

从那时起，我突然明白了，无论什么时候都要让着小孩子，否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好，对别人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

宽容是一种美德，是一种修养，是一种智慧，也是一种处世方式。

——题记

我是这样理解宽容的，宽容是使一个人可以对自己所憎所恶的那个人，给予一个真心的微笑;宽容是对自己曾经做过坏事的人，待如朋友;宽容是给嫌弃你的人，一个鼓励，一个帮助。这些行为举止并不难，主要看你是如何看待，是趁别人失落的时候，进行报复，那么这样的你和那些人有何区别。

我们敬爱的周总理是一个有着宽容心的人。一次，一位理发匠为总理理发时，因为过度紧张，手一抖，不慎将总理的头皮蹭破。总理却故作无恙，事后也未向他人提及此事。

宽容如此简单，只要无视别人的错失，你获得的是更重要的东西。

有一次，我带回了一个漂亮的笔盒，周围满是羡慕的眼神与赞叹，我很高兴。可是，一节体育课后，笔盒不翼而飞了，我四处寻找，还告知老师，“真凶”很快找到了，当我得知是我最要好的朋友时，有点不知所措了，本来老师要公开批评的，可我不知哪来的勇气，竟说了一句“不需要了”，我想，也许退一步会海阔天空吧。不久，我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里，我和那个朋友也越来越亲密，成了无话不说的好朋友。

我庆幸当时对她的宽容，换来了珍贵的友谊，如果当时我没有原谅她，我想今日的我们会视如陌生人。其实，要原谅一个人并不难，就当他一不小心闯如你的私人世界，你只要一笑，开玩笑地说一句“哇!你竟然找到我，好厉害呀”找个台阶给他下，是维持当前关系的最好办法。

学会宽容别人，给别人一个改过的机会，也是给自己一个收获的季节。愿宽容是风，吹遍大地;是花，香飘四野;是永恒，停留在每个人的心里。

也许我的们因外物而执著过，所以我的们放不下的太多太多了。我的们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人，也许悲剧是美丽的，但一个美好的结局又是多少人所期盼的，虽然主人公的性格是悲剧的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了爱情，其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我的们才能更好去宽容。

因为宽容，所以快乐。

人言道，退一步海阔天空，的确，我的们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我的们心中便少了一份忧伤，少了一份烦恼，而这样我的们就能活得更加快乐。

为了美好的未来，请相信宽容，学会宽容。

宽容的力量是无穷的，宽容别人就是宽容自己！

一次，好朋友单静洁来喊我一起上学。在路上我们走着走着，突然她把我撞倒在地，我的衣服也被弄破了。

“你怎么这样？”

“我，我不是故意的，我想逗你开心，却……”

“我不想听你你解释！”我把好朋友丢下，独子走了。可是，我因此失去了一位好友，孤独极了。我后悔自己把话说得太绝了，而使友谊破裂。

一个星期天，我写玩作业，去找田宜鑫玩。我说不玩秋千她扁玩，我随她去了。他玩了一会儿秋千，让我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，结果我掉了下来，而且满身是泥！我想和她吵，甚至还想动手打。但是，想起我和单静洁之间的教训，我还是忍了。此情此景被宜鑫的妈妈见了，她夸我是好孩子，有容忍度，坚持要为我洗衣服……

没想到宽容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我们一时的敌对情绪！

[我学会了宽容400字小学生作文

没有疾风暴雨，没有严厉说教，老禅师以自己的方式宽容了小和尚，让惊慌失措的他受到了教育。由此可见，我们要学会宽容。

斯宾诺莎的忠告回响在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”有些人犯错的确是无心之举，只要真诚谅解，便能化干戈为玉帛；有些人犯错则是天性使然，绝不是有意为之，互相包容就能握手言和；还有些人是被利益所趋，为功名利禄，为柴米油盐。同在滚滚红尘中，谁没有为生存而奔波？犯错也是可以理解的。更何况，声色俱厉训斥对方不是解决问题的办法，相反还会加深矛盾，这就是得不偿失了。

那个金戈铁马、战火纷飞的年代，美国南北战争暴发以后，北部联邦一直处于劣势。这让林肯背负压力，蒙受侮辱。身为总统，为什么不将这些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的伟大。他化敌为友，消除舆论，以独特的处事方式成为美国人民心中永远的总统。正是因为林肯看似忍让的宽容，让他在宦海沉浮多少年，都始终受到所有人的尊重与爱戴。假如林肯诋毁那些人，以牙还牙，以眼还眼，那么他也只是个普通政客，不为我们铭记。

遥想那个风波险恶、尔虞我诈的江湖。小李飞刀之传人叶开不仅学会一身武艺，更学会了小李探花武学精髓——宽容。小李飞刀从来不是个杀人的利器啊！叶开三次出手，只是为了救人性命。他知道，仇恨能带给一个人的只有痛苦和毁灭，爱和宽容才是永恒。一场场腥风血雨，各家族间的明争暗斗，每一桩惨案都是以血为代价！冤冤相报何时了？叶开发出了叹息。这叹息在天地回荡……正因为叶开的爱与宽容，让几十年的恩恩怨怨烟消云散，只剩叶开宽容的品性流芳百世。

叶开高尚的品质固然让我心折，但那些心胸狭隘之人却让我为之叹息。周瑜胸怀吞食天地之志，改朝换代之谋，唯独没有包容天下之胸襟。他嫉贤妒能，吟咏悲叹：“既生瑜，何生亮”，终生为此耿耿于怀。如此之人，可悲、可叹啊！一个不懂得宽容之人纵然学富五车，也终将因小肚鸡肠而被自己所害。这就是为什么“君子重德而轻才”了。

可是，我们为周瑜叹息的同时，自己又何尝不是因一点小事便与他人斤斤计较？永不疲惫地嫉妒他人的优异成绩、俏丽外表、殷实家境，说不定他人也在暗暗嫉妒自己，从而心生怨恨，设计陷害，最后两败俱伤。莫不如彼此包容，互相宽容，和平共处，一同成长呢。正所谓“天称其高者，以无不覆；地称其广者，已无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”让我们学会宽容，以宽容之心对待人和事，就会发现世界上少了许多污秽，多了几分纯净！

“海纳百川，有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见有一张椅子，他一看便知有位出家人违寺规出去溜达了。老禅师也不声张，移开了椅子，少顷，果真有一小和尚出去，当他双脚着地，才发觉刚才踏的不是椅子而是老禅师，小和尚顿时惊惶失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有大声责备他，只是以平静的语调说："夜深天凉，快去多穿一件衣服。"

宽容在于换位思考。误会，误解，斗气不是一方的责任，在于双方。也许是你一句不经意的话，一个不经意的动作，一个不经意的眼神，伤害了对方的心灵，对方才会表现出生气，发怒。也许你会觉得他心胸狭窄，也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考，拐一个弯想一想?

而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前，大家争先恐后，你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”。凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。

宽容，不是容忍。生活的阅历、生命的体悟，构成了宽容的前提与基础。宽容别人，也是宽容自己，这体现了对人性缺陷的包容和理解，因此，宽容不但是一种成熟，也是智慧。伏尔泰说，“我们所有的人都有缺点和错误，让我们互相原谅彼此的愚蠢，这是自然的第一法则”。

——题记

这个暑假，我们学校全体师生去了夏令营。

阳光灿烂，抢了一天的班主任我们真是累了。好不容易上完了课程，老师又要求我们下去操场阳光一小时的活动。哎，这是什么夏令营嘛!根本就是跟学校生活没什么两样啊!我拖着疲惫的身子和雨欣、笑天一起牵着班主任往操场上赶。下去操场上有一天非常陡的路，我牵着班主任，让班主任先从那下去，不料却碰见了我们的“情敌”——芳淓。我们便抓紧了班主任的手。她得意洋洋地说：“嘿，老师，要不要我扶你?”我们抢着说：“不用，不用，班主任有我们呢!”下了操场，我们排着整齐的队伍。今天我们班本是数学老师带队，可因为我们两班纷纷抢着要让班主任带队，所以班主任便说：“好啦，让数学老师带前面，我带四班班的后面，三班的前面可以了吧。”

跑完了步，我们三个还是死死地不放开班主任。我们走到草坪里，两个班商量着玩游戏，可是我们还是因为班主任的原因你争我抢。我和笑天站在班主任旁边，而雨欣却站在我们一团人的后面。我抢得很不开心，很不耐烦，很累。我转头，朝雨欣那走去，笑天看我出来了，她也跟着出来了。我们三个一同牵着手，转头便走。突然，班主任气势汹汹地说：“你们三个再那样我就不理你们了。真是太不像话了，这么多人的面前，你们还耍脾气。我不玩了，你们玩吧!”随后，班主任从一个同学的手里拿走了包，转头就走。我瞬间惊呆了。我低下了头，雨欣往前走了一两步，蹲下来，开始流泪。我和笑天也蹲了下来，我捏着地上的杂草，豆般大的泪珠从我脸颊滑落而下，浸湿了我的校裤。许多人走过来安慰我们，我们擦着眼泪走到一个阶梯上，擦了擦阶梯上的粉尘，坐了下来。一个同学走过来说：“我刚才问了你们班主任了，她说只要你们承认错误，她就原谅你们了。”我用怀疑的眼神望着她，这是阳光一小时的体育活动已经结束了，我看到班主任和一群班里的女生走回去，我立马跑去，笑天乌龟似的动作跟了上来，我转头说：“你快点。”我快步伐地走着，希望能快点追上，现在整条路上熙熙攘攘，笑天却还在那边哭哭啼啼，我拉着她的手说：“别哭了，这么多的人，不要哭了。”她似乎把我的话当耳边风，左耳进，右耳出的，还是在那边哭哭啼啼，我拉住了班主任的手，小声地说：“对不起!”班主任撒开了我的手，说：“你们自己好好想想吧。”笑天哭得越来越厉害，仿佛已经到了世界末日。我们在旁边的水管里洗了把脸，等着雨欣，回到了班级。我们把班级的门关上，痛痛快快地哭了一场。我含着泪写下了一封信，到了班主任的宿舍。

在宿舍门口，我们还是哭了。我们进了宿舍后，班主任轻声说：“坐吧!”接着便说：“还没吃吧!”班主任给我们四个人(其中又来了个芸朵)泡了一杯豆奶。她说：“你们看，多少次，我都说，我们做人要宽容，我每次都在跟你们三个强调，没想到却发生在你们三个身上。我还想着说你们三个人会说，‘反正班主任迟早是我们的，让给你们一下又不会怎样’，没想到，你们却翻脸走人。你们一点都不给我留面子。难道你们希望我只有你们三个人喜欢吗?”我强忍着眼泪，尽量控制着。这么一聊，我们就聊了好久好久。那一个夜晚，我躲在被子里哭了好久，眼睛都有些肿了。我真悔恨自己，悔恨自己为什么当初就转头走人了呢?从此以后我们都学着宽容，因为班主任说得对，我们是班干部，我们要给班级带个好头，即使我们很平凡，但我们也要成为平凡的人。

那一刻，我学会了宽容。

如果说友谊是一座庄严的城堡，如果说友谊是一棵苍茂的大树，如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么，宽容就是那高大的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有宽容，生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的，多少眼泪都是宽容擦干的，学会宽容别人，就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好，只要自己的心情不好，就会对别人大声吼叫，比如，我穿着新鞋去上学，做操时被人踩了一脚，他连忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有接受他的道歉，反而一个劲儿的责怪他，从那以后，他看我的眼神都是充满愧疚的。

一个星期六的早晨，我学会了宽容。

那天，我在回家的路上，看到了一位双目失明的老人到一家早餐店里吃早餐，里面的服务员非常热情，把老人扶到椅子上坐着，陪老人说话，一会儿，粉就端上来了，因为老人是盲人，所以吃粉时把粉全都洒到了地上，老人一慌就连碗也掉在地上打碎了，老人怕服务员责怪他，就连忙说了对不起，谁知，服务员不但没有责怪老人，反而还问老人割伤了没有。

通过这件事，我学会了宽容，毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心，少一些埋怨;多一份信任，少一些猜疑;多一份责任，少一些磨擦。

昨天晚上，李婷来我家和我一起玩。

我们在玩老师和学生的游戏。

李婷当语文老师，我当数学老师和班长。因为我表现更好，所以就让我当班长。体育也是我来带队，没有体育老师。其余的课也就不上，因为太少人了。

上完了几节课，下课了。休息的时候，李婷把我的语文书放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的语文书上面了。

我看见了，非常的生气，就大声的对她说：“你干什么，把你的口水都弄到我的语文书上面了。”她听见了，愣了一下，就放下我的语文书走了。

李婷走了后，我觉得很无聊，就叫爸爸陪我玩。

爸爸就说:“哪个叫你对人家这么大声的讲话，凶巴巴的，把人家气走了。你就不能宽容一点?人人都有缺点和优点，我们要发现别人的优点，宽容别人的缺点。以后不要动不动的就大声的训别人，人人都有自尊心的，人家又不是聋子。”

听了爸爸的话后，我受到了很大的启发。我有时真的很急躁，动不动就会对人发脾气。以后我不管对哪个人说话，无论是同学朋友，还是父母老师，我都会学会温柔的对待，不会像以前那样大声的凶巴巴的样子了。

世间有着太多的人，太多的事，人与人、事与事之间彼此交织，错综复杂，结成了一张巨大的网，我们称之为生活。

试想有一天，这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏，我们该如何看待?

当下，打开电视，翻开报纸，点开网页，批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公，总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误，毫不客气地批评、评说他们的种种。末了，总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之，一种大受欢迎的新型职业迅速发热，美名曰“批评家”。

我们常说，批评使人进步。但现如今，是否该加上一个前缀：“什么意图的批评”呢?

人非圣贤，孰能无错?错了就错了，大家都是普通人，谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题，犯错者已经认识到了错误，何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机，大肆宣扬，满腔愤怒，慷慨激昂!最重要的是，这之中还不乏一大批不明事理者。于是，一个又一个“--门”接踵而至，义愤填膺的指责铺天而来。同时，也不乏某些冷静者“理性”的质疑：或许，大概，这只是炒作吧……

想想，这是何必呢?

我们何不真正冷静一点，置身他人，做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人，生活、工作都不容易，何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委，用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是：周遭的一切未必就是需要我们评点的选手，我们也未必就真的很称职，很客观，或许我们的种种愤怒，不过是自己的一厢情愿，并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种，只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝，我们终于在突然间学会了宽容，学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来，这恰恰使死者难以瞑目，给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩，对他心生尊重与怀念时，他却已永远的离开。多少优秀的人，多少优秀的作品，都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中，重新开出鲜艳的花朵。

想想，这又是何必呢?

在生活这张大网中，我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心，善意的对待他人，及时宽容，及时说出心中的温情，及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

现在中国有许多只顾过分溺爱孩子，却使孩子养成“衣来张手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把与生存只本抛之不顾。我们要学会生存，要做生活的主人。

我曾经在上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学的，由于吃了给的东西，昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕，也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋，一边想办法。通过反复尝试，他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条，扔到楼下，但没有人来就他。他没有泄气，仔细观察周围的，发现窗户外面有一条管子，很粗，够结实，可以沿着那里爬到一条小巷内，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿着管子爬下来，然后跑出巷子，他地逃脱了。

看完这则新闻，我的久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了，吃了陌生人给的东西，但是他后来沉着冷静地对抗敌人，没有慌张，这也是值得我们的。我们在遇到这种情况下，也要沉着冷静，以智力来对抗敌人，不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存，成为的主人。

生存，只有经历过无数次磨砺下，才能学会。老师和父母无法教会你，只有自己亲身经历过磨难后，你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难，你是不会生存的。生存就像是一把剑，只有经历千百次锤打才能练成好武器，只有经历过千万次的锤打，磨砺，才能练就出极品的武器，只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存，只有自己亲身经历过磨难后，才能领会生存的真正的含义。

磨难，只能由自己承受，没人能代替。看这个事例，你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟，父母早逝，姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学，都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时，姐姐总是帮弟弟插好插头，按下按钮，让弟弟听。等弟弟听完了，就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后，弟弟考上了大学，在学校住宿。可是没几天，姐姐去看他时，他却要求姐姐带他回家。因为，他不会叠被子，不会打饭，就连怎么回家也不会。姐姐一听，顿时呆了，不知怎么办。

呵，别人替你承受磨难，等到那个替你承受磨难的人不在了，那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办，我虽是男孩，可十岁就学会怎么做饭了，三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为，学生只要学习好就行，其他事不用操心。这样想就错了，大错特错!上面例子上的弟弟，就是在这种环境中成长的，唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有问题的父母都会改变想法，因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当，不过想不出更好的了)。学业再重要，也比不过生活。连生活也不能自理的，还谈什么学习?相比生活，学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生，首先要学会生存，只有学会生存，学会生活，学会自理，才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力，而不是学习成绩!

人生的道路不能一帆风顺，总要经历过风雨才能见到彩虹。

记得有一次，我在学校做题，这次做题如果能够打100分的话，就会给组内加分，但是不知道谁碰了我的胳膊，我的本上顿时出现了一道印记，这时，我听到耳边有一声“对不起”，我抬头一看，是昝立娜，是她把我的大本划出了印记，是她让我与100分无缘，我当时十分生气，让她给我5元钱做赔偿，我当时完全被气昏了。回到家后，妈妈见我闷闷不乐的样子，问我怎么了，我把今天发生的事一字不差的给妈妈说了一遍。妈妈听了，教育我说：“人应该懂得宽容，对别人的宽容就是对自己宽容。”虽然那天妈妈跟我说了许多，但我只听进去了一句——“人应该懂得宽容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要来给我钱，被我拒绝了，我还向她赔理，我们互相道歉，我们之间的感情更亲密了。

“人应该懂得宽容”这句话伴我长大，这句话将我从泪水中捞出，将我从无法自拔的气愤中拖出。我们应该懂得宽容，我们一定要宽容，那么就会有很多知心朋友的。

上个星期六，我到班里同学博客中走了走，不经意间从“成长”的博客中读到了一篇文章《宽容》，给我许多启示。

文章中讲了一件生活中，经常发生的一件小事：电动车不小心撞到了一辆摩托车“身上”，而受伤害的人却破骂起来!

有一句话不是说：“宰相肚里能撑船”，因为他们懂得“宽容”二字，更何况宰相还是国家最高行政长官，而我们这些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“宽容”因为我们知道“大肚能容天下事”!

其实，在生活中我们可以把“怨恨”当作“一袋老鼠”，提着它，带着它只能使自己先闻到它的气味。背负这种怨恨是相当沉重的，让他怀恨在心，可能会伤害别人，但怨恨积聚在心中多了，一定先会伤害自己。假如，事情中的受伤人，把那几句破口大骂，换成一句“没关系”;把那动手动脚，换成一个握握手，那我想事情的结果一定比现在好上千万倍。或许他们之间就没有事了，或许他们现在已经成为了朋友……

我听过一个这样的故事：说在一个原始森林中，有一个善良人斑卜，以打猎为生，他在森林中动物经常出没的地方安放了套子，有一天他发现了动物已被取走，很生气，但自己不会写字，只好画了一张很生气的脸。第二天套子边多了张树叶。斑卜不知道为什么，但觉得有必要见见画画的人。于是他画了两个人、一个太阳，套子。第三天他看见一个印第安人等他，他们用手势对话。两人样子都很古怪，相互看得直乐。他想：与其多一个敌人不如多一位朋友。便大方的将套子送给了印第安人。有一次斑卜，遇到危险，跳下悬崖，醒来时发现自己在印第安人的帐篷里，从此他们成为朋友，共同打猎。像这样，去原谅曾伤害你的人，丢掉怨恨一袋老鼠，来澄清自己心灵，却感受愉悦的芬芳，同时还会使你的路越走越宽广!

生活中，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。所以，日久天长的宽容要养成一种习惯，而习惯的积累，就形成了一种好的教养。我们能做的，就是从现在开始，一点一滴的积累我们的小宽容，慢慢的养成一种习惯……

宽容总像一股清风，在我们暴躁时它抚去毛糙，在我们怒火难消时他成一片阴凉

宽容是一种方向,更是一种品德.当我们敞开胸怀,后退一步,用微微一笑了之一件事情的时候,这才会发现,后退一步,面前竟是一片海阔天空!!

宽容如海，容纳百川;宽容如雨，滋润万物;宽容如山，容纳荆棘;宽容如风，吹拂大地。在生活中，人与人之间难免产生矛盾，而化解矛盾的法宝，就是要学会宽容。

学会宽容，升华自己。宽容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系，从而提高自己处理人际关系，人与人之间相处的能力。人生在世，不如意的事情何日无之，何时天之，如果度量宽容，处处宽容，正如古人云：“宰相肚里能撑船。”事事能看破，坦然处世，学会了宽容，升华了自己，这便是宽容的内在表现。

学会宽容，快乐自己。宽容的的精神，宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人，在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人，别人得到快乐，自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言：“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人，也不会为一点点小事而斤斤计较，应表现为人与人之间相互理解，相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的，长久地学会宽容，自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化，自己也会变的快乐。

学会宽容，完善自己。宽容是一种道德高镜，它靠不断的修行，学习才能获得。学会宽容，你会有一种新的思想，新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的，如果当时他学会宽容待人，用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小，心胸狭隘的人，你不懂宽容别人，来弥补自己的不足，并且不断完善自己。学会宽容，用一颗坦诚的心去宽容别人，俗话说：“小不忍则乱大谋。”“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”此为宽容真正的内涵。

学会宽容、升华、快乐、完善了自己，才能真正了解明白宽容的精神。你是否学会宽容了吗?要知道，在生活中，人与人难免要产生矛盾的法宝——就是要学会宽容。

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……

[学会生存小学六年级作文

一年的初中生活就这样告一段落，回首一年的初中生活，我有不少感慨。在这一年中，老师教给了我们不少知识，教育了我们太多太多，渐渐地，也让我在这一年里，学会了宽容。

那是在刚开学不久，老师就安排了一位女同学和我同桌，她和我蛮有缘，仅仅两节课的时间，我们就已经十分熟悉了。

一个星期三的上午的第一节课是语文课，老师命令我们随手把书关上，准备默写课文。我的同桌可吓坏了，她不会背自然不会写。默写途中，她的手轻轻碰了我一下，示意让她抄。我知道这样做不好，但她又是我的朋友，最后，我还是斩钉截铁的拒绝了她。下课后，她被老师喊进了办公室，那时，我记得很清楚，她狠狠的瞪了我一眼。

也许是为了报复我，一次，她悄悄拿走了我的作业本，使我没完成作业，连续扫了两天地。这件事是事发后一位同学悄悄告诉我的，当时我很生气，埋怨她不该这样做，一气之下，我打算明天报复她。那天晚上，我在床上想了很久很久，终于，我还是打消了报复这个念头，决定宽恕她。

也许会有人说，为什么要宽恕她?应该教训她一下。当时我也是这样想，但后来我觉得，这样做某一方都占不了便宜，你报复了她，她又报复你，总是这样循环着，要到何时?不是有句话说得好吗：退一步，海阔天空。所以，我想做那“退一步”的人。

“生存能力”对于我们来说是非常重要的，但是，当我们在生活中遇到意想不到的困难或灾难时，我们又该如何应对呢？前不久，我读完了《鲁滨孙漂流记》，从中，我学会了沉着，学会了生存。

当鲁宾孙最初流落到荒岛时，没有慌乱，而是镇静下来，在岛上寻找水源、到处觅食。后来，还在岛上建了房，安了窝……他在荒岛上生活了二十八年，这不仅需要基本的生存本领，更重要的，是要打败自己的内心，打败心中的恐惧，冷静下来，不停地磨练心中的意志。唯独让自己的内心强大起来，唯独让自己的意志坚强起来，才能够在荒岛那样的不毛之地生存下去。

我敬佩鲁滨孙，他的沉着，他的冷静，他的一举一动，不得不让我想到自己。

那次去旅游，集合的时间已经过了，但潘薇洁同学仍未出现，导游让我们去找她，我就逞强，独自一个去寻找。我跑着、找着，哪儿都望不见那个熟悉的身影。糟了，当我的前方出现一个分岔口时，我知道自己迷路了。是这条？还是这条？忘记了，看着时间一分一秒地过去，心急如焚。心更加大力地“扑通”起来。这时，我脑海里浮现出鲁滨孙，想想他，再看看自己。我冷静下来，最后锁定左手，我飞奔过去，继续寻找……

我冷静就能办好事，鲁滨孙沉着冷静下来就能生存！

宽容是种非凡的气度，是对人的包容。宽容是芬芳的花朵，友谊是它坚实的果实。宽容是冬天里一杯暖暖的香茶……

炎热的夏日，我到朋友家里去玩儿，玩儿的时候一不小心把一个精致的小玻璃水杯给摔坏了。水杯落的时候，我眼睁睁地看着它从我手中落到地上，清脆地水杯破裂声传入我的耳中。我低下头，心中愧疚死了。朋友听到声音便跑了过来，看到地上的零心碎片，眼睛一瞪。那样子，可把我吓惨了。我连忙诚心诚意的向她道了歉，并试图把地上的玻璃碎片捡起来拼好，但是我再怎么拼也拼不好，因为它摔的“一粒一粒”的……“没关系的，不就是一个小水杯吗!没什么大不了的，你不要自责了。”她是哭是笑的对我说。当时我很震惊，难道她真的就原谅我了?没怎么容易吧。

正在我对她的“行为"”产生“怀疑”的时候，她皱起眉说道：“你呀你，我说了不怪你就是不管你嘛，天天怎么那门喜欢想些不靠谱的问题，小心“涨”坏你的脑袋!”我听了这句话才稍稍放下心来，可是还是有些内疚，毕竟是我把她的水杯摔坏了，而且那是小玻璃水杯是她生日收到的第一个礼物呢!

还有一次，那是星期五吧，下午最后一节课是英语课，我听得正入神。老师说：“同学们，把第三题笔试做了。”我一听，连忙拿起手中的钢笔，不知怎么了，可能是动作幅度太大了，手一挥，弄的我的“左邻右舍”衣服上到处都是墨水。下课后，我连忙给他们道歉，道完歉后，我低下头回到座位上去。我的脸红得像火炭一样。正在我闭起眼睛的时候，坐在我旁边的同学说：“喂，不要这样好不好!”我一听，心里一惊，心里想：不好了，不好了，恐怕他要骂我了。结果他却说：”不就是一点儿墨水吗?用的着这么内疚吗?不要因为这么一点儿墨水就破坏我们同学之间的友谊好吗?”这下我才松了口气，幸好他们没有怪我，不然我这张脸往哪儿放啊!通过这些事后，使我明白了这样一个深刻的道理：人要学会宽容，带着一颗宽容之心与别人交往。

宽容就是不计较，如果你执着要谈起其事，那就是对他的不信任，耿耿于怀，如果你信任他，那他也会信任你，宽容就是互相帮助，只有你宽容他，她自然也会学你这样去宽容别人，她宽容了别人，别人也会宽容他，这样传递下去，所以人人都会宽容。即使是背叛，也并非不可容忍，能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以她坚强的信志在氛围中占据主动，一其威严更能给人以信心，动力，因而更能够防或减少背叛。

有一天，我在学校上那个美术课时，我正在画画，正当画的兴致勃勃的时候，忽然听到一声响亮的声音从我耳边传来，原来是一个同学把我的水彩笔盒子给弄倒了，本想不责怪他，反正也就破了一点点而已，没想到我没说他，他反而来说我，他说：谁让你把水彩笔放的这么外面的，活该！我本想说他，但是记起他妈妈让照顾一下他，我的火气一下就消了第二天我也不计较了，也没有和老师讲，我们还是开开心心的玩在了一起。

宽容就是忍耐，同伴的批评，和反击实不足取，唯有冷静，忍耐，谅解最重要。相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步，天地自然宽。天地宽容云朵，才会造出晚霞，一个人宽容其他人才会得到成功。

在一个下午，我在外面玩够了回到教室。我拉开我的座位的椅子，可在我坐的时候，一个人意外却发生了，让我十分生气。

我快速往下坐，我感到身体有个向下的力，在不停地按着我。但是，我越往下坐，还没有碰到椅子，眼前的事物也在下降，我感到有一点儿不对劲，想停下身子，看看怎么回事，但是身子在不听指唤，停不住。我也看见旁边的同学用眼睛直盯着我，嘴里好像有什么话想说，又不敢说，但眼神里仿佛在说：“有危险！有危险！”我这时心里在默默的想着：肯定有什么问题，应该是椅子的问题，不然别人不可能用这么奇怪的目光看着我，这样看起来好危险。我又想控制住自己的身子，想站起来，但还是失败了。突然，我的屁股着地了，手也按在了冰凉的地板上，我忍住疼痛，回头看看是怎么一回事？瞧，那不是我的椅子吗？它怎么在别人的手里？这个人叫姚梓彤，是我们班里被人称为“男人婆”的调皮女生。我一下子全明白了，怒气慢慢地到了头部，我觉的脸烫烫的。当时的我，生气的无法形容。

正当我要发火的时候，我的脑子里闪过一个疑问：为什么我不能原谅她呢？她也只是跟我玩玩而已，我有必要这么生气吗？这时，在我的耳边响起了无数个“对不起”的声音，那些声音是姚梓彤发出来的。这次也只是摔疼了屁股而已吗，不必生气；不，我必须生气，如果我不生气，我就会继续受到欺负。两个想法在我的脑子里不停地打转，最后，我坚定地吐出了三个清晰的字：“没—关—系—。”姚梓彤马上说：“谢谢，谢谢。”又跑到别处去玩了。

在日常生活里，很多事等我们去宽容，我们最好不要生气，去原谅别人。