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植树优秀作文精彩20篇

老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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合欢树作文500字

全文共 506 字

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大自然是千奇百怪的。它有时能带给人们启示,有时给人们严肃的警示,有时能教给人们知识,有时还能给人们经验,让人们发明出各种各样的东西。我要说的就是合欢给我的启示。

有一天晚上,我在小区里散步,走了一会,旁边的一棵树引起了我的注意。于是回头一看,咦?它和其他树差不多呢,长得比较高,叶子是那种两头很尖的椭圆形。可到底是哪里引起了我的注意力呢?啊,原来是这里,它的叶子是合拢的!我感到非常奇怪,难道它在晚上合拢叶子,白天再张开?我立刻起了疑心,决定明天早上再来看看。

第二天,我一大早就起床去观察那棵树了。一到昨天晚上的地方,它却已经把叶子张开了,并且排列得很整齐,和其他的树一模一样。这证实了我的猜测。可它这么做是为了什么呢?啊,我知道了,去查百度!

我狂奔回家,拿起手机点开百度,刚想查,发现还不知道它的名字呢!我想,干脆就叫它害羞树吧!点开了页面,发现它不叫含羞树,叫合欢树,晚上合拢叶子其实是在睡觉呢!那它为什么要“睡觉”呢?呵呵,它是为了减少热量的散失和水分的蒸发才“睡觉”的。这太棒了!要是我们能掌握这种技术的话,说不定就能防止很多地区的干旱了呢!

只要你留心观察身边的事物,你就会发现,大自然还真是无奇不有啊!

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篇1:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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桂花的外形虽然很单纯,但它的用途很大,对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木,叶子椭圆形,花小,花色为白色或金黄色,花的气味既清淡又浓香,香味使你感到清新,使人清醒有精神,桂花树的核果很小,椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多,有四季桂、金桂等等,每种桂花树所开的花都不同,比如四季桂,每个季节都开花,花色金黄,香气扑鼻。金桂花,花色泛白,气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同,比如有些桂花香气扑鼻,可以把桂花晒干,再拿出来泡茶,茶味清清爽爽,带一点甜味,好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃,味道香甜,让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊!

广西的一个地区就是由桂花树而得名,据说在很久以前,古人看见这里有许多桂花树,它们一片片形成森林,便叫作了“桂林”,无论在桂林哪里都会种植着桂花树,每到开花盛季,每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香,所以人们把它当作街道上的装饰,美化了环境。

在我们学校有着四季桂,经过这些天的风吹雨打,使桂花的香气大减不少,它禁不起风吹雨打,只要有风,树上的桂花像雨滴一样纷纷落下,再看一下地上,满地都是桂花。虽然它失去了香味,但它给我们学校增添了一片光泽,黄澄澄的,引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽,用途之大,真令人喜爱。

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篇2:植树作文

全文共 448 字

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春天到了,小草探出了嫩绿的脑袋;柳发芽了,柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

放学回家的时候,我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗:十年树木,百年树人。我突然记今天是植树节,我好想去种树啊。想着想着,不一会儿到家了。一进家门,爷爷过来神秘地对我说:“我给你买了一棵小树苗,我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

我和爷爷扛着小树苗,拎着水壶,拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑,把小树苗放了进去,然后把土填好,可是小树苗却是歪的,无论我怎么弄也弄不好。这时,爷爷笑呵呵地过来问我:“怎么样,自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头,说:“爷爷,你帮我一下,好不好?”接下来,我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗,一个用铲子重新把土填好,终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水,小树苗喝了甘甜的水,显得更加精神了!

看着自己种的小树苗在微风中笑着点头,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道:小树苗呀,你可要健健康康地长大,我以后一定会经常来看你的。

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篇3:小树的心思作文400字

全文共 466 字

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想一想,一棵大一直长在一个地方,他会有其他的心思吗?

第一个心思,自己可以和别的小动物一样,能走、能跑,还能跳。这样,就可以和别的小动物一起玩耍,一起做游戏。还可以帮助小动物们把欺负他们的坏人赶走,保护小动物们,他们还会对自己说:“谢谢啊!”哈,多么好玩!多么有趣!

第二个心思,自己可以跳进水里,和小鱼、小虾一起捉迷藏。还可以露出水面,为大家撑起一把小伞,这样,夏天的时候,大家都不会感觉到热了。哈,多么好玩!多么有趣!

第三个心思,可以来到小溪边,用自己身上的树叶为来往的小动物们做一只小船。这样,小动物们就可以一边唱歌,一边划船。还可以来一场精彩的“赛龙舟”。哈,多么好玩!多么有趣!

第四个心思,可以来到操场,变成一把超级大椅子。小猴子、小花猫和其他小动物们就可以坐在上面,观看小朋友上体育课,参加他们的运动会。哈,多么好玩!多么有趣!

第五个心思,可以说话,去各种好玩的地方,跟大家一起旅行,一起说话,一起聊天。哈,多么好玩!多么有趣!

谁也不知道,一颗高大的树,会有多少个心思……就像种在土里,发多少个芽,开多少花,结多少个童话!

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篇4:去年的树续写400字

全文共 438 字

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鸟儿悲伤地飞啊飞,为自己的朋友的遭遇而悲伤。

正在这时,它看到一个伐木工人在砍树,于是赶快跑过去质问:“就是你把我的好朋友砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人听到了说:“不是我砍倒了树,是其他人”。鸟儿听到了,就向别处找去。它忽然又发现了一个伐木工人,就上前说:“就是你把我的好朋友树砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人又说:“不是我砍倒了树,是其他人”。

鸟儿问了很多伐木工人,都说不是他。鸟儿想全伐木场厂的人都问过了,就剩厂子的老板了。鸟儿站在厂窗户上,听听老板会说些什么。鸟儿站在窗户上,听见老板说:“前天我砍了树,可发大财了!哈哈…”。鸟儿听了吓呆了,准备去给人们说。当天晚上,就给人们一字不漏的说了出来,当时人们听了非常非常生气。

第二天早上,厂子里的老板起来之后对自己说:“钱到了没,我要发大财啦!”当他说这句话的时候,门开了,两个警察冲了进去,把老板吓了一跳!警察说:“你为什么不说一声就砍树,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鸟儿和森林中的所有大树都过上了幸福的生活。

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篇5:植树作文300字

全文共 323 字

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今天天气很晴朗,我和爸爸妈妈我们去山里植。我们是开车去的,虽然开的时间不算久,但还是觉得有点儿远。我们去植树的时候,冰冰姐姐和其他小朋友、爸爸妈妈们已经种完了。我和爸爸妈妈赶快种上我们的那颗树苗,我和爸爸挖坑,妈妈扶树苗。种好树后,我和爸爸妈妈还写了我们的祝福和愿望卡,挂在我们种的树上了。种完树就去玩儿真人CS枪战游戏。先开始我还不太想玩儿,但第一轮的后面我就觉得很有意思,就开始玩了起来。

第二轮我没有子弹了,所以只能拿玩具枪把敌人引来了。到了第三轮爸爸把感应背心给我穿上。先开始我自己进去不知道怎么打,最后五条命都被别人打没了,外面的叔叔帮我把生命值重新加上。这次爸爸和我一起进去,我和爸爸一起打死了很多敌人,最后我赢了。今天玩儿的真开心!

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篇6:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇7:坚持不懈的树作文500字

全文共 496 字

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刚刚还是万里晴空,转眼间,一大片乌云占领了天空,死气沉沉的天空的下起了倾盆大雨,“哗哗哗”的雨声响彻天地,伴随着雨声的还有一阵婴儿的哭啼声,这是怎么回事?噢,原来是远处楼房里的婴儿被这场风雨吓哭了。人们乱作一团,急忙去做防风措施,“呼呼呼”,又一阵风吹了过来,这猛烈的风将土地上一棵孤零零的吹得东倒西歪,在树的身上出了许多伤痕,暴风雨就这样降临了!

这棵孤零零的树在这片荒凉的土地上苦苦的支撑着,树身都已经被吹弯了,暴风雨不解地问大树:“你为什么要这么苦苦地坚持呢?”大树看了看身后的村庄和许多在多年前就已经倒下的树木,坚定地说:“因为我要守护好村庄,守护好人类!”暴风雨看了看大树身后的村庄,有些嘲讽地说:“他们,他们已经不值得你守护了,如果不是人类任意的破坏环境,我们就不会来临,现在所有的一切,都是人类自己造成的!”暴风雨说着,更猛烈地进攻了。

大树身后的村庄里,人们都在祈求着暴风雨快点消失,因为他们要把田里的庄稼收好,这是他们今年最后的粮食了。

大地恢复了平静,蔚蓝色的天空中,悬挂着道七色的彩虹。大树最后虽战胜了暴风雨,但它身后的村庄已经一片狼藉了,人们再也不敢破坏地球,乱砍乱伐了。

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篇8:我和小树一起成长

全文共 239 字

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212班 刘露菲

去年寒假,在阳光灿烂的一天,大肚爸爸和小肚儿子来到他们家花园里的一棵大下量身高。这时,小肚儿子笔直地站在树下,大肚爸爸半蹲着给他量身高,之后拿来锤子和钉子帮他做记号。量完了第二天就下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的大雪都飘落在树上和土地上,他俩在花园里欢快地堆了一个雪人。

寒冷的冬天过去了,温暖的春天又来了。万物复苏,花园的树都长满了碧绿碧绿的叶子。大肚爸爸和小肚儿子又来到那棵大树下看身高,小肚儿子说:“爸爸,为什么树比我高呢?”大肚爸爸说:“因为树长得比你快呀!”

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篇9:我家的小发财树

全文共 366 字

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马瀚林

去年春天,妈妈给我买了一棵小小的发财,我特别喜欢它。

发财树的原产地在墨西哥,是一种常青树,它的花期主要在夏季,听它的名字就可知它表示招财进宝,财源滚滚。

我把它放在卧室的窗台上,经常给它浇水,它一天比一天茂盛。远远望去,小小发财树像五指张开的大手,在微风的吹拂下,它会轻轻抖动,好像在说:“小主人,我渴了,快给我浇浇水吧!”

走进发财树,可以看到它的树干又粗又直,像一座小小的宝塔,它的表面有许多纹路,就像小金鱼的鱼鳞一样,非常漂亮,用手摸一摸,感觉有点儿粗糙,发财树的叶柄比较细,也比较长,叶片的形状为长椭圆形的,每支叶柄上有四至五枚叶片,像一把把撑开的小绿伞,为发财树干遮风挡雨,用鼻子闻一闻它的绿叶,可以闻到一股淡淡的香味儿。

今年我的发财树还小,不能开花、结果,我真希望明年它能开出几朵灿烂的花儿。

我真喜欢我家的小发财树!

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篇10:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇11:关于树英语年级

全文共 763 字

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As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as

follows: First, trees provide us with wood and other products; Second, their

roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent

droughts and floods. Trees can clean air and beautiful life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to

realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers

without a plan,which makes the soil washed away. They dont know where there no

trees, the rain washed away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in

order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the

forest serve man forever.

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篇12:夏天的树作文400字

全文共 423 字

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我家楼下院墙边有一棵柿子

远远地望去,好像一把绿色的大伞立在那里,它的主干约有二十厘米粗,树干呈“Y”字形,上面有一些枝丫被修剪后留下的结。树上挂满了很多青柿子,有的柿子长的很圆润,有的上面有棱角,有的裂开了一道口子。树枝被沉甸甸的柿子压得低下了头。

早晨,明媚的阳光透过重重叠叠的树叶洒向地面,整棵树好像被蒙上了一层轻纱。吸收了夜间的露珠,树叶饱含着充足的水分,精神抖擞,闪闪发亮。凉爽的微风吹来,树叶在轻轻地摇曳。

炎热的夏天,骄阳似火,人们都躲到空调房里享受着清凉。柿子树在烈日下也想尽办法来保护自己,它将叶尖卷曲,以减少阳光照射的面积,避免水分蒸发得太快。树叶的精神也不如早晨那么好了。

煎熬的时间段终于过去了,一阵晚风拂来,柿像在和子树恢复了早晨的勃勃生机,树叶沙沙作响,好大家打招呼:快来找我玩吧。

不一会儿,就看见几位年迈的奶奶提着小板凳,走向柿子树,坐在那里,摇着大蒲扇,拉着家长。旁边还有几个小朋友在追逐打闹,一幅其乐融融的和谐景象。

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篇13:樱花树下500字说明文满分

全文共 595 字

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习习春风,掠过旷野,风中夹杂着些樱花淡淡的香气,寻香而去,见成林般的樱花正簌簌的抖露花瓣。我漫步而去,在风中觅到樱花的影子;手指,轻轻的攀上弱不经风的枝干……缓缓地,我阖上双眸,嗅着风中的丝丝清甜,莞尔:真的,有时,我也想做一枚樱花……

做一枚樱花;在和煦的阳光下,沐浴着属于自己的温暖。初才绽放,眉宇间洋溢着女孩般的娇羞。绯红的颊,在晨曦与夕日的映衬下,更显多情。韵味,在稍稍泛白的花瓣处流露,慑人心魂。斟斟酌酌之中,清香弥漫了一切,笼罩了一切。肩上,披着碎屑般的落香,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;如梦般空灵,如诗般自由。风华绝代之时,婷婷而立,对着风,抿唇嫣然。随枝干一起在风中摇曳,那么舒适,那么惬意……像一颗小小的石子荡起一番翩跹一般,动人心魄,心怀纯洁的向往,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;在落花时节,如雨般纷飞飘洒。低吟着李清照的“风住尘香花已尽”,妙眉轻点;虽已衰败,但伴着风飘然而逝,也算是心满意足地落下了吧……如歌般清凉而又细柔,咀嚼之后的回味,就好蓦然间的回眸一般。歌,低吟;情,飘落……被清风拂之空中,黛色的乾坤随着我双眸的轻阖——消失殆尽。微启的唇,吐出几缕芬芳:“有时,我也想做一枚樱花……”

樱花逝,樱花殇,樱花落,樱花残。发间,夹杂着几缕粉瓣。双手合十,我兀然利于樱花树下,默默许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

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篇14:植树作文

全文共 326 字

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春天来了,今天一大早外公就催我去种。我一骨碌从床上爬起,小心翼翼地拿好老师发得两株小树苗,乐呵呵地跟在外公身后。

我们来到外公家屋后得一块空地前。外公拿着锄头先挖坑,我也学着外公得样子挖了起来,可是我得力气不够大,挖来挖去挖不深。终于,在外公得帮助下,树坑挖好了,挖好后,外公说要把小树苗放到坑里,然后把坑填平。这个步骤很简单,我照外公说得一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水,我好奇地问:“外公,小树苗要喝这么多水吗?”外公笑眯眯地对我说:“是得,刚种下得树要多浇一些水,要把泥土浸湿为止。”听了外公得话,我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃得小狗一样,喝了好多水呢!

春天是个生机勃勃得季节,真希望我得小树苗快快长大!

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篇15:仰望一棵树作文600字

全文共 628 字

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坐在靠窗的位置,我总爱仰望窗外的一棵

那是棵极高的梧桐,高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头,才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下,它绿的好看,绿的惹眼。

上课的时候,倚在墙边,我有时懒洋洋的,就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外,看外面,发呆。我看见一排排的楼,从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢;我看见人在学校的甬道上穿来穿去,有时是零零散散的几个,有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头,看见梧桐在朱红中那么耀眼时,我才终于反应过来,赶紧别过头,看着老师,心里默念一声:“感谢梧桐”,抓紧投入课堂中。

有时仰望它,是在晚自习的时候。终于写完一科作业后,自己常常困得晕头转向,累的不知所措。我就重重地叹口气,去窗外找它。黑夜,梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下,它的绿虽不像白天那么鲜活,却也足让我感到无尽的心安。我知道,无论哪个难熬的夜晚,它都会在窗外的那个位置陪伴我,抚慰我,告诉我并不孤单。

上体育课,是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场,它显得更加高大,我便更需仰望它。我走到操场边,捡起实心球,老师告诉我,就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长,我冲着它的方向扔,发现它的叶子上都有太阳的光芒,那么温暖。我就一次次地站在这里,一次次举起球,一次次仰望着树,一次次奋力扔出。我知道,看见它,我就有了目标,有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望,冬在夏也在,白日在黑夜在,我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么,只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

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篇16:关于树英语高一

全文共 2462 字

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Each year, people burn or cut down 143,000 square kilometers (55,000 square

miles) of the forest. People who burn or cut down trees do it for different

reasons: farmers cut down trees in order to get more fertilize lands to grow

rice or vegetables, and use the woods as fuel. Timber companies cut down trees

and turn them into furniture or paper productions. As to goal miners, they

remove the forests to find out whether there are goal underground.

However, many of us fail to realize that forests are the lungs of the

earth. When we cut down trees, we also push ourselves in to a dangerous

situation. That is the global warming. When you come to think about it, there

are only few ways to solve these negative effects: stop cutting down trees

blindly; try to find some clear energy that can replace oil and coal. But these

solutions can be impractical to some degreed.

Why trees can be so important to the whole nature? First of all, trees are

the habitat of many animals. When we cut down trees, we not only destroy

animals’ habitats but also ourselves. We just gradually destroy natural links.

The result is that many spices of animals and plants are dying out. Secondly,

cutting down trees cause global warming, to some degree. Naturalists compare

forest to human’s lungs. The forests absorb the carbon dioxide and other gas

that cause global warming, and then give off the oxygen that good for the human

beings and other living creatures. It’s refreshed the air as well as reduced the

noise. If the air quality is bad, people may die from cancers, or the new

diseases for which they have no immunity. Forests also play an important role in

the prevention of natural disasters. Warmer temperatures cause water to expand

and also create more water by melting polar ice caps. That’s to say, the nations

which near the ocean may have been flooded by the water. But the forests can

prevent water loss and soil erosion, and cool off the global temperatures. It’s

the key to keep the balance of the nature.

Sometimes people only care about money making; they don’t care about the

price we pay for the pollution. When the disaster is around the corner, we may

be afraid and frustrated. The earth, on which our economies have always been

based, is suddenly threatening our existence. All we hope that is this

overpopulated, over industrialized planet can carry on for a longer time. And

maybe, it’s time for us to realize that we should protect the earth, stop

cutting down trees blindly and madly.

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篇17:描写树的作文400字

全文共 485 字

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我的家乡蓟县,被称为天津市的后花园,这里风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。这里不但风景美,果园里也很美,盘山的大柿子早就远近闻名。

春天来了,几场小雨过后,各种各样的花都开了,花儿们争奇斗艳,小草青青的,柿子也长出了嫩芽,小小的、绿绿的,就像许多刚出生的小宝宝,在枝头闪动着、炫耀着。

到了夏天,柿子树上的叶子变得又大又亮,像用清水洗过一样的碧绿,在阳光的照耀下,更显得生机勃勃。这时,你会发现叶丛中隐约露出许多又青又小的柿子,像枣子一样大。

渐渐地,柿子越长越大,到了秋天,柿子便长到了拳头般大小了。柿子的皮先是绿色的,摸上去硬硬的,爸爸说“这个时候的柿子可不能吃,会把牙涩倒的。”接着它变成青中带黄,最后变成橘黄色,摸上去软软的。随着树叶渐渐地飘落,高高的柿子树上挂满了一个个红彤彤的柿子,远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过,“啪、啪、啪”熟透了的柿子就会掉到地上,用手撕开表皮,尝一口,又香又甜,让你吃了一个还想再吃一个。

冬天,北风呼呼地刮着,柿子树的叶子纷纷扬扬地也落下来了,光秃秃的树上偶尔还有几个柿子,听奶奶说这柿子就不会再摘了,冬天看起来显得喜气洋洋。

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篇18:有那么一棵树作文800字

全文共 812 字

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那一颗,比别的树都矮小,但它的叶,比其他树的叶都绿,却很稀疏。

就因如此,所以几乎没人去关注它,它很孤独。可是,小B却很喜欢它,我也是。我喜欢它,是因为它很坚强,不因为别人的不关注而自卑,努力生长。而小B,是觉得,它总会长成那棵最高的树,被人重视。我很敬佩小b的思想,我觉得,总有那么一棵树,是最高的。

在我欣赏那棵树的同时,我们要考试了。但是,我和小b的成绩都在全班倒数。这对我打击很大。那天,风很大,那棵叶子最绿却很矮的树几乎被刮倒。小b抬着头,在树下,静静的看着被风刮的正在苦苦挣扎的树枝,眼睛里全是不甘。他说,这棵小树,一定是会长成最高的那棵树。他相信它,也相信自己。

从那天开始,小b就开始努力了,他几乎每到课间就留在座位上学习。但是,他经常会去那棵树下,看着那颗树。那一棵树,好像是他努力的动力。他是如此专注。我不想被他远远甩在后面,所以,我也开始努力。我想,总有一天,小树会长成大树,被从前看不起它的人尊敬。

小树一直在努力生长,半个学期过去,它长高了不少。期中考试也很快过去了,我中于进步了,在全班的中间地区。而小b,他的努力也有了回报,一下就进了前十。那到成绩那一天,他又去了那棵小树下。他的眼里充满了喜悦,他对树说,终于长大了。看到这棵以经长大了很多的树,我更加相信,它,一定会长的很高很高。

期末考试快到了,整个学校都很凝重,我们几乎一点时间也没有。只是,我经常会去树下,看一看它的成长,小b也经常去。我们都相信,总有一棵树会长得最高,我们,迟早也会最高。

期末考试终于在学生的长叹声中结束了。成绩发下来后,我很高兴,我终于进了全班前十。而小b,是我想都不敢想的全校第一。

第二学期,开学的时候,我又去了那棵树下,小b也在。他就静静的站在那里,抬着头,呆呆的看着。我看见,那棵树,已经很高了。

我相信,那一棵树,总有一天,会长的最高!

金色的阳光透过稀疏的树叶,落下浓浓的树影,微风拂过,树影仿佛发出了“沙沙”的声音。

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篇19:去年的树续写600字

全文共 698 字

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鸟儿唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞回了根旁,在树根旁边的树上搭了一个窝,住了下来。她想:树根还会再发芽,只要我精心培养,一定可以再长出一棵树的!

经过鸟儿十年的精心培养,树根又长出了一棵参天大树。

鸟儿又天天站在树枝上,给大树唱歌,给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢,天天听鸟儿唱歌,听鸟儿讲故事,精彩处兴奋地鼓掌。

寒冷的冬天又要来了,大树的叶子也开始落了,鸟儿十分惆怅,分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了,鸟儿不得不走了,她一次一次地答应大树:明年一定还会回来,给你讲南方的见闻,并把路上学到的新歌唱给树听。

漫长的冬天终于过去了,小河欢快唱歌,花儿竞相绽放,蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是,大树在哪儿呢?他又不见了,又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根:“原来立在这儿的那棵大树呢?您知道在哪儿吗?”树根慢吞吞地回答:“树被农夫砍倒了,他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”

鸟儿马上飞到农夫的家里,她停在院里的车棚上,找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚:“先生您好!您知道手推车在哪儿?”车棚说:“手推车被推坏了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”

鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上,看来看去不见椅子,她紧张地问篱笆:“您好先生!您知道椅子在哪儿?”篱笆回答道:“椅子被老主人坐坏了,小主人把他做成木地板,铺到阳台上去了。”

鸟儿急忙飞向阳台,她落在木地板上,盯着木地板看了好长好长时间,把十二年期间,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了,故事讲完了,鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间,恋恋不舍地飞走了,她又向树根飞去……

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篇20:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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