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植树优秀作文(汇编20篇)

老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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关于树的观察日记

全文共 399 字

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蘑菇,又像一把为我们遮风挡雨的大伞。走近一看,榕的树叶是椭圆形的,翠绿的叶子可以用来收藏水分,树皮斑斑驳驳的像母亲衰老的皱纹,树干是灰褐色的,树枝向四面伸展,有四层楼的高度,似乎要把天捅破了。

榕树生长得很茂盛,密密麻麻的树叶,在微风的带动下仿佛在鼓励我们:各位一起努力学习吧!我站着为你们加油打气,希望你们勇敢地去面对重重困难,一定要相信自己一定会成功的。

每当春天来临,榕树的枝头会吐出点点嫩芽,燕子从南方飞来,停在榕树上唱歌。夏天,榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,老人在榕树下乘凉,下象棋等,我们在大榕树下玩耍,开心极了。一阵阵微风迎面扑来,感觉很清爽。秋天,榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来,满地都是树叶,像铺了一块地毯。冬天,其它树都变的光秃秃的,只有榕树最勇敢,一直坚持在寒冷中,显得更加苍翠、挺拔。

我喜欢榕树,因为无论是酷热的盛夏,还是雪花纷飞的严冬,它都四季如春,昂首挺胸。

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篇1:树上风光无限好作文800字

全文共 1073 字

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没有了攀爬的辛苦,哪管他背带勒得疼。挂在上,微风拂面,虫鸣鸟叫声声入耳,句句动听,真是太爽啦!现在的惬意,都是我攀树时一把把汗水的结晶。

上个周末我来到万石植物园参加攀树活动。虽说是攀树,其实不过是在树上挂一根绳子,在爬到绳子上。攀树可不容易,光这根绳子,学问就不浅。老师向我们介绍说:“我们攀树的绳子一共有三根。一根最长的挂在树枝上,它垂下来会分为两条,那么就需要一个绳结来固定(因为当时这个绳结为红色,所以就简称红色绳结)。只要把红色绳结推到最顶上,你就不会掉下来。最后是脚踩的绳结(简称紫色绳结),攀树时光靠手不行,还要用上脚来帮忙。”

听完介绍,我迫不及待地奔向树边,以闪电般的速度穿好了装备。这时我仰头看了看这棵树,哎呀,有近十米高,而且树枝随风飘摇,不禁有点儿令人胆寒:我能爬上去吗?树枝能支撑得住我吗?还好我有灵活的手脚和不超过65斤的体重支撑,我还是颇有自信地开始了“攀树之旅”。

这趟旅程有几个阶段:离地—爬树—“荡秋千”—着陆。我把紫色绳结推到头顶,脚用力往上伸,手使劲掰着脚。踩!我感到身子一轻,我已经离开地面了!俗话说:“好的开始是成功的一半”,攀树之旅的第一颗纽扣,我已经准确无误地把它扣到位了。

我进入了第二关—攀爬。“手先推,脚后踩。手先推,脚后踩。手……。”教练教的这个动作我已经重复无数次了,低头看看效果怎么样?唉,不过是升高了三四米,还有一大半距离呢!我已经腿酸手麻,腰直不起来了。可是除了向上爬,我还有什么选择呢?只能咬紧牙关,继续努力!在底下的爸爸似乎看透了我的心思,为我加油打气:“思齐,你是最棒的!你一定能爬上去!”听了爸爸的话,我信心倍增,再加上动作渐渐熟练,我的速度大大提高,竟不知不觉爬到顶了。

接着就是“荡秋千”了。这个秋千可高级了,幅度和普通秋千相比,简直是“大巫见小巫”呀。老师在下面拽着绳子,用力一拉,我就大幅摆动。一开始,我十分紧张,心像小鹿一样在胸膛里乱撞。过了一会儿,我大胆起来了,两手张开,整个人躺在绳子上。老师的手不再拽了,风却推着我轻轻摇曳,还不时改变方向。我仿佛一片叶子随风飘荡,又好似一叶轻舟随波逐流。我望望下面,竟有“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。

我过关斩将,进入了最后的“着陆”环节。我一手拉着绳子,一手压住红色绳结,轻轻往下推,想不到我就飞快地往下滑。刚才的虫鸣鸟叫都灰飞烟灭了,我耳边只剩下呼啸的风声。我的心揪了起来,似乎底下就是万丈深渊,还好有老师保护我,我终于安全着陆,我悬着的心也放下了。

树上风光无限好,攀树经历多么好。它就像烙印一样刻在我的脑海里,使我难以忘怀。

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篇2:关于古树的作文400字

全文共 499 字

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如果有一天,你要写一篇《有趣的……》,你会写什么呢?有人会写人物、有人会写动物、有人会写某个地方,而我要写的恰恰都不是,而是有趣的“古”。听到题目,你就会问,古树怎么有趣了?

在我看来,古树不是单单是一棵普普通通的树,而是历史的缩影,更是时代的见证者。从它身上,我们可以看出一个个王朝的兴衰;可以读懂历史上的争权夺利……

你知道古树的主要分布吗?我想你也能列举出很多,如:北京、山东、河南、安徽等地,但每棵古树背后都有一个故事,你能讲明白吗?

偶然一次,我来到孔庙,看到在大成殿前有一颗柏树,它可有名了,它叫“触奸柏”、也做“辨奸柏”!据说,在明熹宗时期,有一个奸臣叫魏忠贤,他有一次替皇上祭孔时,路过此柏,忽然狂风大作,柏树的一棵树枝掉了下来,正把他的帽子打掉,他忙戴好帽子,草草了事后就回去了。古人认为官丢帽子,视为丢官。后来,在魏忠贤受到惩处后,人们称此柏树为“触奸柏”。

像这样的古树还有故宫的“十八槐”、北海公园的“白袍将军”、团城的“遮荫侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐树”等都有很多故事值得我们去探寻。

树生长的是年轮,而我们增长的是知识。读完后,是不是想和我一起探寻古树的奥秘了呢?

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篇3:去植树作文

全文共 394 字

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一年一度的植节到来了,我们班老师组织我们参加植树造林活动。知道后,我心情十分激动。

今天早上,我早早地起床了,准备好了栽树的工具。吃完早饭,我们就乘公交车去了万安和韵广场。一下车,我看见了老师们早已在等候我们了。接着,老师把我们叫到一起开了个会,讲了植树节的来历和意义。另外,还讲了植树时的安全事项。然后,家长们带着自己的孩子就开始栽树了。今天是奶奶带我去栽树(因为我的爸爸妈妈在外地工作,所以没办法陪我)。我和奶奶拿了一把锄头,奶奶把土挖开,挖了一个很深的坑,然后我把树栽到中心,我们把挖出来的松土一铲一铲地在树周围填起来,用手按紧。然后,我就去提了几桶水浇到树里,树就这样栽好了!我还给小树挂了一个牌子,牌子上写着祝福小树的话:“祝小树苗像我们一样快快乐乐地成长!”我站在自己亲手栽的树旁还照了相。然后,我和奶奶高高兴兴地回家了。

今天的“亲手携子造林活动”我觉得很有意义,我好开心呀!

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篇4:一棵树作文1000字

全文共 1042 字

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此情可待成追忆,只是当时已惘然。

——题记

夕阳下,一棵大与一座低矮的楼房相依相偎。

小男孩刚开始记事,这棵树便已伫立在他家门口。看到它的第一印象便是高,他从未见过如此高的树。男孩问过外婆树为什么这么高,外婆很严肃地告诉他:这是她的外婆在小时候栽下的,已经一百多岁了。“一百”,与他自己的年龄相比,这个数字多么大。从那时起,他便对大树充满了敬佩之情。

男孩并不优秀,也不爱说话,在学校也不怎么被人待见。树是他唯一的心灵依托。每天一放学回家,他便靠着树坐下,向它讲述一天发生的事,或捡到一块奇特的石头,或又被老师批评、被同学嘲笑了……他把树当做唯一的朋友,将一切快乐与伤忧分享与树。树每每听完后,都会落下几片叶,像是寄来了回信,有风时那树叶发出的簌簌声更是给了他满意的回应和无尽的安慰。

他听外婆说过,这树是有灵性的。他是相信的。每每看见一群大人坐在树下闲话家常,当他们大笑时,树便也随风而笑;当他们有一刻的沉默时,树也不发出一丁点儿声音。自始至终,它都像一位德高望重的长者,站在一旁静静倾听着,默默附和着。

冬日,树叶飘零,只剩光秃秃的枝干,男孩觉得树太孤单,便在树下堆起了雪人,边堆边说:“怕你无聊,让雪人给你做个伴吧。”说着,脸上露出平日里难得的微笑。他望望树,又望望雪人,笑嘻嘻地跑开了。

冬去春来,很快便到夏日,树给那家人提供了一块凉爽的绿荫,男孩喜欢拉着父母坐在下面,时念“举头望明月,低头思故乡”,时手拉手绕着树欢乐地游戏。晚上,有蝉在树上鸣叫,微风吹拂,树的摇曳与蝉鸣相和,使他在燥热的夏夜也能安然入睡,梦中是他与树快乐的游戏。

那户人家渐渐富裕起来,为了男孩更好的学习与生活,他们搬去了城区的一幢高楼里,男孩也换了学校。新的学校,新的同学都友好地对待他,老师也不时鼓励他,他似乎忘记了树,渐渐变得开朗起来。而那儿,只剩树与空屋互相依偎。

之前的邻居对他的父母说,每夜似乎都能听见树的啼哭,扰得他们不得安睡。当然,这些话男孩并没有放在心上,他忙着学习,忙着交友……

若干年后的一天,母亲与男孩在路上散步,和他聊起儿时,那时他总受欺负被冷落,那时没有如今这般赶忙着生活,那时门前还有一棵可乘荫的大树。噢,树,他记起来了,那是最不该忘的东西啊。他紧攥着手,抬头望望天,问道:“妈,那棵树后来怎么样?”“卖了,卖了200元。”母亲的语气里分明有一丝忧伤。“啊?”随着一声惊讶,没人注意到他的嘴角在抽搐……

他没想到,一段感情,一段岁月,再加上树本身,最后只值200元。(公众号:明日星网络文学社)

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篇5:关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇6:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇7:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 516 字

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站在一个小坡上,看着远方的校园发呆。

它看见许多小朋友在操场玩耍。有的在滑滑梯,有的在荡秋千,还有些孩子在玩跷跷板。

小树特别想去和那些小孩一起玩,但是不管他使多大力气,它的脚还是死死地埋在地里。小树只好看着他们,默默流泪。如果我是一只鸟就好了,我就可以自由地飞来飞去,不需要每天都呆在一个地方。我会飞到远方的操场去找那些小孩一起玩,离开这个无聊的山坡。

小树越想越起劲,树枝都开始到处摇摆,叶子也发出“沙沙,沙沙”的声音。小朋友觉得那棵自己在动的树特别有意思,连忙跑过去看一看。小树一开始觉得很开心。“哇!好久都没有人跟我一起玩了。”

但是过了一会儿,他发现自己其实不是很喜欢这一帮孩子。他们在它头上爬来爬去,拽着它的头发疼死了!而且他们特别吵。它特别想要这些小孩离开,它想尽办法,最终准备疯狂甩动树枝,试着吓跑它的“客人”。小树使劲挥舞它的叶子。“沙沙沙,沙沙沙”。没过多久,全部的孩子都跑走了。

“这棵树不好惹!快撤!小树再次独自一人站在小坡上,看着远方的校园。但是现在它不再想和那些在操场上的孩子们玩耍了。有时候,一个人独处也蛮好的。小树自言自语:哎,一个人孤单总比和不喜欢的人混好。直到今天,那棵树还在等一个朋友来跟他一起聊天。

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篇8:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 569 字

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一个小山坡上,有一棵小枫,它长的又瘦又小,于是很自卑。

“唉!”小树叹了口气,因为尽管它自己用了九牛二虎之力来从贫瘠的山缝中吸收营养,却还是没能让自己的树叶苍翠欲滴,人们还是像看野草一样来看它。小树看了看身边那些成群结队的小花儿:争奇斗艳,芬芳迷人,游人见了都来夸赞;再看看身边的大树,每年春天,大树萌发出嫩绿的叶子,开出淡黄色的小花儿。一到夏天,遮天蔽日。秋天的时侯,还能长出一树果子!小枫树又看一下自己,只能斜倚在干瘦的山坡上,没有任何成果。

一次农夫赶着一群羊来到这里,让自己的羊吃山上肥嫩的草,吃树上碧绿的叶子。一只羊跑到了小枫树的身边,闻了闻,舔了舔,又扭头跑了 , “

我真是没用,连羊都不想吃我。”小枫树悲伤地想。

秋天到了,小枫树继续忍受着寂寞无趣的生活,它已经感受到了寒风的吹拂,但是它却一点也不怕冷,它甚至还喜欢这种温度。一天傍晚,小枫树忽然看见自己的叶子都变成了红色的,它心里想,我才不会那么美呢,一定是晚霞照射的!

第二天,一群小孩子来到山坡上玩,一个小女孩尖声叫到“快来看呀,这棵枫树好漂亮呀!”孩子们围了上来。

“哇,真好看,像一团火,”一个男孩子说。

“像一幅油画一样,”一个奶声奶气的小女孩的声音。

小枫树都觉得不好意思了,她红着脸说:“原来我也可以变美的啊!”

小枫树变得更加自信了,它迎着寒风,挺着身躯,直到雪花飘来。

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篇9:我家楼下的橘子树

全文共 479 字

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杨沛芾

我家楼下有一棵橘子,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。

它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!

橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?

当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……

我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。

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篇10:我和小树一起成长

全文共 302 字

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205班 李思烨

春天到了,万物复苏,公园到处鸟语花香,美丽极了。父亲带着儿子来到公园玩,父亲让儿子和小苗比高。

儿子站在树苗旁边,父亲又拿出一个锤子和一根钉子,沿着儿子的身高在小树干上钉了一根钉子作标志。儿子好奇地问:“爸爸,为什么要在小树上钉钉子?”父亲说:“因为要记录你的身高,明年我们再来和小树比高。”冬去春来,时间一下子就到了第二年的春天,父子俩又来到树下量身高了,儿子惊讶地发现去年钉钉子的位置比他的身高,高出了许多。儿子说:“天哪,我变矮了吗?”父亲答道:“你没有变矮,而是大树长高了。”儿子抬头看着长得绿油油的大树,说:“我和小树一起长!我们把钉子拔掉,让小树长得更强壮。” 父子俩都笑了。

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篇11:枇杷树作文700字

全文共 745 字

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走过楼梯转角时,遇见一棵攀得颇高的,碰见一树金黄灿烂的枇杷

早些天时,只记得一棵辨不出别种的树,默默无闻的伫立在楼层间的玻璃窗外,不知是什么时候,大概是春风吹开了涟漪,白玉兰的枝上,花落尽了,蒙上一层新绿。早熟的嫩叶打着卷藏塞着等待迸发的时机,这珠无闻的树也悄悄蓄起了生机。

几场春雨洗润了枝头,新叶长成,新芽杂在绿叶中,叶片弯折,叶背是深褐色的,向阳的一面泛着墨绿,叶面上一层细小的白色绒毛在阳光下闪着银光。新叶是青涩的,淡淡的青绿色,却也覆了一层绒毛,柔软的叶面皱卷起来,无风自动。枝叶颤抖,隐在叶间的鸟儿探出大半个身子,扭头飞上了杨树枝头。

偶然下楼时,瞥它一眼,却见那枝上缀满了圆溜溜的果实,“枇杷!”是谁惊呼。那酸甜的味道不自觉在脑中回想,在口里漫延开。急忙匆匆下楼,却一睹它的全貌。高枝伸到二楼的窗口,几颗果实结成一簇,拢在一条细长的枝叉上。绿叶罩在上面,垂下的叶面将果实大半收在阴影中,偶有独个的金黄色试探似的露出身子,反将新叶遮在身下,阳光仿佛知道它的心思,投过来,为金黄又镀了一层耀眼的金色。

下课回教室的路上,留心走过枇杷树生长的地方,初见的惊喜淡去后,已几乎忘记了它的存在。

远远看见树下的人影,一怔,停住了脚步。

几个女孩子,聚在枇杷树下,高高仰起头,目光凝注在那一树的果实上,那金黄的枇杷,也正昂着头,向阳光的地方,大胆伸展着。小个儿的果子围在叶间,也毫不示弱地向阳光努力地生长。清风送来金黄色的果香。她们四处窥望,其中一个突然伸长手臂,从那被压低了的枝头上摘下一串枇杷。

一阵小小的惊呼!

围拢着一个圈,惊喜地双眼注视摊开的手心里静躺着的一枚金黄的枇杷。阳光移动视线,专注地为这场景增添了一份诗意,枇杷树依旧默默无言,风中的颤动似是无声的笑。

校园里的枇杷树,今已亭亭如盖矣。

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篇12:二年级小树落叶作文600字

全文共 787 字

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雨点飘、落叶飞。一阵凉风吹来,悠扬的“沙沙”在满世界回荡。那是银杏送给这个季节的礼物。 Rain drooling and fallen leaves fly.A cool breeze blew, and the melodious "rustling" echoed the world.It was a gift for this season.

秋风萧瑟,那原本满树的绿叶变成了一片金黄。一场寒霜、一阵秋风,那银杏叶像接到命令似的,纷纷离开了妈妈的怀抱。别的叶子是五颜六色,形状各异的,而它却又金子般的脸蛋儿,扇子般的姿态。黄页纷纷飘落,有的像杂技演员一溜跟头落下来,有的像小降落伞飘飘悠悠,有的像雄鹰,在空中一阵盘旋后又俯冲而下……

悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯,一阵风吹过,银杏叶又随风飞入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飞天般婀娜多姿。不时地,会有一些调皮的叶子往我怀里钻,我猜它一定是怕冷。最后,它们一片一片地来到地面上,静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,来报答母亲。

沐浴着纷飞的落叶,沉醉的我悠然地走向小道的尽头,留下了那美妙的“沙沙”在回荡。

我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里,快速地团起雪球。还没等我团好,四个雪球一齐朝我飞来,我转身一躲,哈哈,没打到。我心中一阵窃喜,说时迟那时快,正在我洋洋得意的时候,一个雪球直直向我飞来,不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声:“等着瞧!”我们又打成一团,一个个雪球在雪地里乱飞。

我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人,这个雪人还打了个绿油油的领结呢!我们的欢笑声再次响起。

公园里可热闹了,人们三五成群地来到这里,欣赏着这难得的美景。

好一个银装素裹的世界,好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘,这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。

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篇13:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇14:树为作文600字

全文共 546 字

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无端地,我梦见了那棵

他高大,翠绿,笔直地生在道路边。想象中,他不该是那里的,他应该生在冷冷的山阴里,孤独地望着蓝天,并且试着用枝子去摩挲过往的白云。可他偏偏生在平凡的地方。

我一直很喜欢那一片细碎的绿,每当我坐在树下望天,那刀形的叶就在微风中活跃起来。像一些熙熙攘攘的船,航在青天的大海里,不用桨也不用楫,只无所谓地漂浮着。

我站在窗前,枝桠扫过窗,太阳的光层细密的筛了下来。在看不见的地方,有鸟儿在叫着。那时候,就只想找一根粗粗的树根为枕,借草而眠,并猜测醒来时,阳光会堆积的多厚。

后来搬走了,那树也因地皮扩建而消失了。

新小区也有不少树,因为在山旁,所以放眼望去,满是树。其中枫树居多,秋时,那火红的叶在夕阳的照射下燃烧着殷切的红。也美的很,但不是那棵树,那般干净的颜色和纯洁的美。

又梦到那棵树了,梦到了树下小孩美妙的梦。每次梦到那细细密密的叶子,心里不知怎么总是深深地感动着。

因为想念,它的身影在我心中便愈发高大了。

偶然读到老子说的:“夫鹓雏发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。”那凤鸟栖息在高大的梧桐上,我爱它,爱它非梧桐不止的高洁。

那何处才是我可以栖息的呢?

它必然存在着,虽然我还没有找到它,但我确信,有那么一棵树,藏在阴冷的山洞里,在孤独的岁月中,渴切地等待着。

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篇15:我爱故乡的柿子树

全文共 258 字

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作者:张家硕

如果你让我说我爱故乡的什么?我会告诉你我喜爱我故乡的柿子。在我的故乡里柿子树的生长在我的心中是最美好的回忆了。

春天的时候柿子树上长了美丽的花,那美丽的花可真香啊!如果你在旁边看,马上就会有很多蜜蜂来采蜜。

夏天的时候柿子树上首先就会长出有绿又大的绿叶子,然后就会结出那小小的绿色的小柿子。看上去结出的柿子就会很好吃。

到了秋天,柿子树上的柿子就会慢慢地变成黄色,柿子的个也会越来越大,如果柿子它自己给点下来的话,千万不要吃,你放在一个太阳晒的地方,放几天,柿子软了之后就可以吃了。

柿子是一种非常好吃的水果。

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篇16:描写桂花树的

全文共 489 字

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我的名字叫桂花

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。

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篇17:校园里的一棵树

全文共 897 字

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李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏,也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”,长的姿势也不是最好看的。可就是它们,给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天,我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为,这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里,只要一有机会,我们就飞奔下教学楼,直冲银杏树跑去。同学们三个一群,五个一伙的,不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子,而是习惯先看一会儿树,再去拾。瞧,它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子,正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿,风儿姐姐也来这儿凑热闹了,只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来,仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄,心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯,照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树,我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的,谈论着最近发生的趣事,一边还不忘瞪大眼睛,仔细搜罗着漂亮的树叶,时刻准备伸出自己的“利爪”。通常,我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊,一片树叶也装不下了的时候,才肯心满意足地住手,坐在一旁的台阶上把叶子拿出来,细细地看着它们的形状。脉络,闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时,我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶,你说她的好看,她说我的好看。有时,我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤,还有时,我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子,我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里,看书时便会引来一大片羡慕的目光;有的同学把它做成了标本,一下课就拿出来左看看,右看看,好像在研究其中的奥妙;而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片,在叶子上写上几句优美的话语,互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子,然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递,我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树,让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树,我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光,总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

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篇18:我们一起去植树作文

全文共 512 字

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踏进公园,一片美景映入我的眼帘:杨柳姑娘舞弄着随风飘动的秀发,波光粼粼的河水泛起一阵阵阵波浪,翩翩起舞的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂在花间采蜜。

我头戴白色帽子,哼着小曲儿,手握着水桶,爸爸扛着铁铲,妈妈拿着十多棵小苗,来到了公公园的一片空地上。

妈妈和爸爸用铁铲在地上挖出了一个又一个坑,我高兴地将小树苗插了进去,心想:这小树苗可真沉。妈妈和我继续填土。没过多久,就见不着树根了。忙完这些,我们都已经大汗淋漓。

我和妈妈坐在椅上休息了一下。妈妈一手撑着椅子,一手擦着脸上的汗,喃喃自语:“今天天气真热。”过了一会儿,她又起身去植树。

爸爸去河边灌了满满一桶水,气喘吁吁地跑了过来。将水桶交给我,“浇水的任务就给你了:”我接受了这个“重任”。我左手提着把手,右手扶着桶底,慢慢地给小树浇水。爸爸在一旁不断提醒我:“别浇太多,小树容易淹死。”

紧接着,妈妈戴上手套,拖出装在布袋里的肥料,一点一点地给小树施肥。我和爸爸把小树苗们扶正。

在回去的路上,我直不停地回头看,妈妈发现了,便问:“怎么了?是舍不得小树苗吗?”“嗯。”我点了点头。妈妈捏推我的小脸,说:“小傻瓜,没事。我们可以下次再来看它们呀!”

我心想:小树苗,你们可要快点长成参天大树呀!

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篇19:天空树的故事作文400字

全文共 423 字

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传说在很遥远的国度中,里面的人们无忧无虑的生活着,直到那次……

事发前一天,人们在举行一年一度的献礼节,在所有人中选出一位献礼人,手捧泉水为天空浇水。

天空树不仅是为人门提供氧气,而且还掌握着节气的变化。所以这个国家一年四季如春。

一个伐木人听说了这颗树的神奇,不远万里来到这个国家,乘着大伙高兴之余,没有防备,拿着斧子将天空树砍倒了。立时天空电闪雷鸣,大雨倾盆而下,暴风席卷过来,洪水泛滥成灾……天气也不停的变换着,刚刚还是烈日照射,转眼间就寒风四起、冰天雪地。这个国家的人们顿时陷入了水深火热中。

这个灾难持续了好几年。终于有一天,一位名叫李勇的小男孩打听到树神那儿有天空树的种子,他挺身而出踏上了寻找树神的路途。为救大家,李勇翻山越岭,历尽千辛万苦终于找到了树神。树神被李勇的所作所为所感动,给了他一颗天空树的种子。

李勇带着它回到家乡,细心栽培,天空树终于长成了参天大树,将人们从水深火热中救了出来。

有了天空树的庇佑,最后人们又过上了幸福的生活。

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篇20:植树作文400字

全文共 584 字

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今天是植节。我们居住的社区要求小区居民都来参加植树活动。

下午,在居委会王主任的带领下,我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上参加植树活动。王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的`问题,劳动就开始了。场地上顿时出现了一派热火朝天的景象。大人孩子齐上阵,连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来,有的搬砖头瓦块,有的清理杂物,有的运送树苗,有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢!

我和妈妈领到了一个牌子,据说是植树节结束后可以在上面写字留念。我们选定了一个地方。我从坑里边挖了很多土,把土装在筐子里给了妈妈,妈妈再把土放到一边。我在挖土时,才切身感到了种植员的辛苦,没挖多久,就腰酸腿疼的了。我想:种植员为什么不怕苦呢?也许是因为劳动也是一种快乐吧!为了看到自己的劳动成果—那棵迎风茁壮成长的小树,我又加劲干了起来。

我和妈妈继续挖着,挖了几筐土的坑才能放下树苗,我终于明白“根深蒂固”的意思了,小树的根真的深深地扎在土里。王主任对大家说,我们的小区居民就像这小树一样,大家的家在社区里面,就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区,每个人都出一份力,这样我们的家才会更好。

回到家里之后,我站在阳台上俯视整个小区,刚开始,简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了,路边栽满了树,有黄金顶的黄金槐,也有绿色的杨树,大叶子的泡桐,我们的小区变得美极了!

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