我最佩服的一个人作文(汇集20篇)
狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。下面是小编为大家整理的我最佩服的一个人作文,希望能够帮助到你们。
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2390作文
211我最的佩服一个人作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩自己。你猜,为什么吗?
原因1:自信,我虽然长得不漂亮,但是我却很自信。每天早上起来后,我都会对亲爱的自己说:“亓妤婕,加油!你是最棒的。”
原因2:坚强,我是一个十分坚强的女生。每当我摔倒后,我都会立刻爬起来。不管遇到什么样的困难、挫折、坎坷,我都会一笑而过。
原因3:人缘好,我在班里的人缘可是一级棒。如果我遇到困难的时候,都有朋友在帮助我一起度过。
原因4:学习好,我可是老师和家长口中的好学生。每次上课老师提出问题后,你一定会看到我的手在那里举着。我记得有一次,别校的老师来我校讲课,我特别积极的回答问题,结果,老师奖给了我一盘词带,我心里别提多高兴了。
……
知道我为什么佩服我自己了吧,相信你读了我写的作文一定也会佩服我吧!
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篇1:老师,我佩服您
全文共 337 字
+ 加入清单陈紫涵
星期六的一个下午,外面就像大火烧着大地,可我还是要去新桥学跳舞。
离上课还有2分钟,我想:老师应该吃了饭吧!现在老师在跳舞,就在这时一位老师踮着脚,靠近老师就像猫捉老鼠,可老师却没有丝毫反应,一直在跳着她要教我们的动作。
“哎,你想不想和我们一起吃饭!”那位老师说。
“等我一下,我先把这支舞跳好。”老师头也不回地说。
“等你跳好要什么时候,快点。我给你5秒!5—4—3—2—1,我走了!”
老师不但没有去追她,反而一遍又一遍地跳着,她跳地太好了。
过了一会儿,同学们一个个都到了,教室里开始热闹起来,老师这才反应过来,已经上课7分钟了,还要53分钟才能休息5分钟,老师不饿吗?
后来的课间5分钟时间,老师花了4分钟吃好饭,还有1分钟她也不休息一下,又开始跳舞了。
老师,我真佩服您。
篇2:我最佩服的同学
全文共 418 字
+ 加入清单李琪
我有一位最佩服的同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。
昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”
前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。
老师说:“周紫麒,你把背书的秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……
篇3:爸爸你真让我佩服作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我最佩服的人不是起早贪黑的城市美容师,也不是救死扶伤的白衣天使,而是我那文文弱弱的爸爸。
爸爸个子不高,没有腹肌,一点儿也不强壮,蹩脚的普通话经常让我们摸不清头脑,思维也不敏捷,妈妈总说他叫“慢半拍”,而且非常小气,几乎都没给我买过玩具,衣服也让妈妈在网上淘。可是爸爸非常善良有爱心,每到过年的时候,爸爸就会给村里的困难户及老人送东西送钱,有亲戚、朋友生病了,要跟他借钱,他毫不吝啬,还不要还呢!如果你到我们村里散步,一定会发现那些不宽的水泥路路口都有一块功德碑,上面刻着村民捐款名单及金额,名单里捐得最多的一定是我老爸。
思维“慢半拍”的爸爸是深思电工的创始人,夜光开关是爸爸申请专利设计的,那可是夜光开关的鼻祖啊!虽然爸爸由于身体的而原因从深思电工退出来了,可是还是有很多做生意的老板来跟爸爸请教呢!
爸爸做事很专注,有毅力,为了学好太极,先后找了四位师傅,现在在长沙租了一间小房子,一心一意跟着师傅学习,风雨无阻。对所有教过他的师傅都很尊敬,师傅们的事情他一定是放在第一位的,我经常说他:“老爸看到师傅比爹都亲”。不过爸爸对爷爷奶奶也是很孝顺的,对爷爷奶奶的要求都尽量满足,从不抱怨。
爸爸每天都会看书、读经、打坐,可以在家这样呆一整天,不受外界干扰,特别是打坐的时候,电话响坏了都不会接的,有的时候,坐着坐着就睡着了,还保持着打坐的姿势。爸爸也很和气,从不乱发脾气,总是慢条斯理的,估计天塌下来都会是很淡定看一眼,然后继续打坐。
爸爸,你的善良,执着,大智若愚、和蔼可亲真让我佩服,我为你骄傲!
篇4:令我佩服的人作文300字
全文共 377 字
+ 加入清单令我佩服的人是数学老师——贾老师,他是我的数学老师,虽然年纪大了,但很少发脾气,即便是我“闯祸”了,也没有格外地惩罚我们。
有一天,当我正在上数学课的时候,我的手机突然响起来,贾老师显然不高兴地说:“我的手机都放办公室里了,你的怎么还带过来呢?”我立马把它关掉,我关掉之后,手机电话声又响起了,同学们听到了,立马看着我,贾老师自然也把目光转向我,不悦地说:“不要管了。”同学们立马看着老师,我把手机的电源给拿出来了。虽然老师没有进一步惩罚我的“冒失”,但我感到非常惭愧。
贾老师要我回答问题,我回答的全对的。继而贾老师让潘奕均回答,结果回答的全都错的,贾老师大发雷霆,用木棍敲了一下讲台桌子,同学们就惊讶地叫起来,贾老师就让同学们说出答案来。潘同学才跟我们重复一遍。
我知道,贾老师对我们很友善,我观察他极少惩罚我们,即便是我们“闯祸”了,这使得我格外敬佩他。
篇5:这样的人让我佩服作文1000字
全文共 1149 字
+ 加入清单一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了,但他一天天的老去,皱纹比老树的年轮还多,眼睛虽好但也要佩戴老花镜,脸上身上没有凸起之处,整个人活像个竹竿,好像唯一嘴巴令人羡慕,能说会道。
起先他学得是小号,对于一个年轻人都难,要练气息,嘴型,指法等等,所以说小号是他开起音乐的大门。刚开始他拿着一个号嘴在练气息,嘴型很难,他练着,不停止,白天,晚上大概练习了半年好像练得很好猜开始,他的气息是很不错的,但令人讨厌的小号不给他面子,只是吹出几个音,还吹不齐,断断续续。他不放弃继续练习,有时可能会打扰到我写作业,但我也不以为然,一个老人有这样的态度,不放弃的心态,又不何尝是一种好事呢?后来也许是他知道打扰到我了,便楼顶,小河边去练。有一次我实在感兴趣,他为我换了一个号嘴,我学着他一样,拿着小号用力的吹着涨红了脸,但号吹出来只是几个难听的声音,我与爷爷都笑了。后来他吹奏的越来越好了……
他开始了启程的列车,他本就会一点电子琴与大号,用着小号的底子去练就不再那样费力,大号比小号要求更多的气息与转换,不知过了多少日夜,大号也学会了,两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说:“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号,萨克斯等更多的管弦乐乐器了。
不出我所料他买回了长号,长号虽然看起来简单,但又要双手配合,一边按,一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩,不再哭泣的小孩,其中他的言行令我不禁佩服,只要一有时间无论白天,黑夜他总是练着,就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着:“爷爷每天过得有滋有味,弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件,也许能参加比赛呢!”奶奶说:“他很有坚持的那股劲!”对比我可能大有差距,我做事情也许只求做完,有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器,可能他老人家,比我学得更快,更好。他令我佩服。
他的精神也影响到了我,让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因,我空闲时也弹弹琴,吹吹笛子。也许你来到我们家做客,首先听到的不是电视声,麻将声,说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了,但年龄却一天天老去,岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去,学习乐器,自学成才,希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站,而是新的开始。
篇6:我最佩服的人
全文共 332 字
+ 加入清单金瑞丰
世界上,我最佩服的人是林光耀。
记得有一次数独课,我们和三(1)、三(2)、三(3)的数独同学去三(3)班上课,数学胡老师把数独试卷发下来后,老师给我们记时了,我飞快地写起,过了一分钟、二分钟、三分钟……一直过了三十分钟,可我刚写完,然后,交给老师坐回座位的时候,老师说到:“这个班有几个人超时了,但是我宣布我们班第一名是……”“是谁?”……“第一名是林光耀!”“什么,不是我!”我伤心地说道。“呜呜!居然不是我。”到了下课,我一声不吭地走了,林光耀走过来说:“没事的,金瑞丰,我知道你很伤心,但你不要放弃,我相信你一定能超过我的。”我被他的话感动,我说:“不用了,因为我非常佩服你得第一!”林光耀笑了。
林光耀教了我好多办法,我都听进去了,因为我是真心佩服他。
篇7:我佩服的人作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单我身边有很多同学,他们有的聪明好学,有的幽默风趣,有的乐于助人,还有的坚强勇敢,但要问我最佩服的人是谁?他就是张富俊——我们班的副班长。
他的个子不高也不矮,又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,透着机灵劲;高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴,说起话来有条有理。
他的学习成绩很好,每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直,认真听老师讲课。老师每讲完一处,他就会入神地点头。老师提问时,他总会抢着举手回答问题。
张富俊不仅学习好,而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课,老师问大家谁会乐器,只有张富俊勇敢地站出来,拿起了中阮,给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌,把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指,夸他有艺术细胞。
作为班干部,每当同学们有困难时,他还会热心地帮助同学。在他的身上,还有许多的优点,值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通,所以我很佩服他,决定要向他学习。
这就是我身边优秀的同学张富俊,你是不是也想认识他呢?
篇8:这样的人让我佩服作文
全文共 665 字
+ 加入清单寒风吹,人越冷。我不仅把衣服拉得更紧了,脚步也加快了许多,一阵香味传来,我不禁被吸引了,沿着香味,一个奶茶店出现在了我的面前。店在一个不起眼的小巷子里,推开门,整个房子里弥漫着香味。我点了一杯奶茶,坐着等待,不一会儿,一杯冒着热气的奶茶好了,啊,真暖和,来自我心灵的声音。放下钱,离开了。
走到巷口时我听见身后传来一阵急促的脚步,紧跟着:“小姑娘,等一下,等一下。”我停下脚步,扭头向后:“这不是刚才买奶茶的阿姨吗?她怎么来了?”我自言自语着“小姑娘,找……找你的钱。”她跑得有些上气不接下气,几个硬币放入了我的手中,我的心一下子暖了。
那硬币似乎比平时更重了,这里面装的是店主对客人的尊重,我抬起头,仔细打量了一下她,黑色的头发中嵌着几根银丝,黄色的皮肤上有了一些皱纹,一个普通到不能再普通的人,但他的行为却让她在我心中变得高大起来。
“谢谢。”过了许久我才说出一句话,我被眼前这个阿姨所震住了,她拥有着常人所没有的气场,她不是伟人,不是明星,但她却令我佩服。:“不用谢,钱给你了就行,我先走了。”她朝我笑笑,摆摆手,转身离开了。她的脚布有些慢了,但她的身上似乎有了一个金色的光环,照亮大地,温暖人心。
我喝了一口奶茶,好暖,这是人心暖,还是奶茶暖,我自己也不明白了。奶茶的香味传入口中,人的善良流入心中。
这此后,每逢走过这条巷子,我都会推门而入,这样,阿姨与我便熟了,每次推开门,进去:“小姑娘,来了。”正因为我常来,所以阿姨知道我总会点的,无需我说,她也明白。
与其说这样的香味让我难忘,还不如说这样的温暖让我难忘,这样的人让我敬佩。
篇9:我最佩服的人作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!
星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。
黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……
篇10:这样的人让我佩服作文1500字
全文共 1695 字
+ 加入清单第一次走进龙樾中学,推开教室的门,我发现同学们已经开始自我介绍了,一位中年女教师微笑着示意我坐下,于是我抱着迟到的愧疚心情匆忙在一个空位坐下。
我发现老师目光温和,腰背挺直,一身职装,洁亮的黑发梳在脑后,十分整洁,眼镜后的目光炯炯有神。她就是我的导师兼语文老师——静心老师。
接下来在“小学再见,初中你好”的字幕下,老师给我们颁发入学通知书,我双手捧过来,心中既喜悦又忐忑。
我们又进行一系列趣味游戏,互相熟悉姓名,大家初次见面的拘谨消失了,静心老师也和我们熟悉起来。
我们开始学习《学生手册》了,老师对龙樾校规和学生行为准则逐一解释。初中生活的画面在我面前展开,新奇有美好。
后来我们又伴着音乐排练诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》,静心老师耐心地指导我们哪里停顿,哪里舒缓……
简短的两小时悄然而逝,如此充足,如此高效!令我佩服不已。新鲜的快节奏让我感受到了初中生活的丰富多彩和无限可能!
那个沸腾的篝火晚会,在投在脸上的彩灯的照耀下,我们激情诵读,尝到了收获的喜悦。
此后静心老师带领班级一遍遍排练:“我是中国人!黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液……”每一次排练,她的眼神都是那样凝重。在震撼的音乐中我们终于登上了年级“国庆文艺汇演”的舞台。那一天,我们慷慨激昂,赢得了家长和同学们的热烈的掌声!静心老师晚上发来信息,告诉我们她为我们感到骄傲!其实我在心中也暗暗佩服静心老师。
“同学们好!”每当上课时,静心老师都对我们鞠一深躬。
记得第一节语文课上,老师让我们“精彩展示”——展示诗词背诵。老师点了几位同学,无论是熟练还是生疏,老师都露出了慈爱的笑容,并伴随着“当,当”清脆的声响,在他们的语文书上盖上印章。一个学期下来,“精彩展示”已经成为我们每节语文课的必有环节,我们的诗词积累诵读越来越多,静心老师的大印纹路已经快被磨平。
随着时间的推移,我们互相有了更深的了解。“饱读诗书气自华”,我们展示的诗词,她绝大部分都能脱口而出,我们心中暗暗佩服。
静心老师很重视传统文化,为我们讲《大学》。“大学之道,在明明德,在亲民……”我们朗声诵读,沉浸其中。
讲文言文时,静心老师组织大家PK,课堂的气氛立刻活跃欢快起来,大家在游戏中掌握了知识。每周静心老师还为我们打印一张字帖,布置练字作业,让我感觉受益匪浅。
在作文讲评中,老师会以我们的作文为范例,记得一次我的作文《榜样——我的爸爸》在课上与大家分享,赢得了同学们的掌声。同学们纷纷点评,老师也深受触动,她不仅在写法上对作文予以指导,还称赞了我们父辈的奋斗历程,告诉我们,机会只会给有准备的人,希望我们像父辈一样有目标,勤奋、刻苦、专注的学习,迎接挑战。她不仅传授知识,还引导我们在人生的路上努力向前,让我真的很佩服。
静心老师在学科活动上经常做幕后工作,但在“名师讲堂”上,却是一鸣惊人。往讲台上一站,胸有成竹,滔滔不绝,洪钟般的声音回荡在耳旁。苏轼、王阳明、杜甫……历史长河中诗人先贤的故事、经典诗词汩汩而出,流入我们的内心……
上课、做教学设计、批作业、策划活动、组织管理……静心老师的工作十分繁忙。虽然如此,依然能时时看到她和同学在一起的身影,每当同学有特殊问题。她总是及时约谈同学。
因为工作繁忙,老师不能对每一件事都细查深究。有时候可能因此会错怪谁,一旦知道情况,她就立刻道歉。而我们犯了错误,她总是一次次宽容我们。
让我佩服的还有静心老师善于发现同学的长处予以鼓励。记得一次,她在班级同学面前奖励我一枚“龙币”,表杨我是升旗校会中站得最挺拔的同学!记得上学期期末,我们班还召开了表彰会:宣读颁奖词、班级举行授奖仪式,每一名同学都得到了证书!
有一些同学行为习惯不好,静心老师就幽默地批评这种没有修养的行为,言辞间依然让人感到爱。
晚上放学后,在昏暗的楼道里,北310教室灯光依然亮着,里面传出疾促的打字声,那是静心老师在工作。
静心老师为我们树立勤奋的榜样,默默传递正能量。
静心老师,是一个让我佩服的人。她在每一位同学的心里都埋下了一颗种子,这是一颗梦想的种子,一颗信念的种子,一颗博爱的种子,一颗智慧的种子。只有靠自身的努力它才能生根发芽,滋润生长。
篇11:一个令我佩服的同学作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单她很漂亮。那双眼睛不大,却散发着光,而且还黑得出奇,与那上扬着的又弯又细的眉毛相映衬着,显得她的眼睛会笑。那鼻子挺得像座小山,有股外国人的气息。那嘴角总是上扬,露出洁白的牙齿,笑时很是灿烂。那齐肩长发黑又多,总是散发着一股好闻的味道。
她的性格很好,乐于助人,经常会在我们需要帮助时帮助我们。你若没带饭卡向她借,她会毫不犹豫地借给你,你若是有什么不确定的问题,她准会在第一时间答复你的疑难。(段落详略得当,为文章做了很好的铺垫)
她很爱看书。去她家时,我看见她家有好几柜子的书。她一看起书来,会忘记周围的一切,我连叫她好几声她都没有反应,那时的她,眼睛像被钉在书上了一般,都很少眨眼。(语言很生动,突显了人物的特点)
她最令我佩服的还是八百米长跑了。在选项目时,大家都很积极,但是都尽可能地绕开八百米这一项,而她却偏偏选了八百米长跑。在跑步的过程中,她累了时会放慢脚步,但并没有走,她就这样一点一点地努力着,在最后关头,她咬紧牙关,紧锁眉头,看得出来她很想加速,可身体却偏偏承受不了,相反她的脚步像被灌了铅似的又重又慢,跑起来很是吃力,尽管这样,她还是坚持跑到了最后。虽然她并没有取得名次,但是我仍然很佩服她。佩服她这种勇于挑战的精神。(文章的描写很细致重点突显了人物性格)
她就是吴佳妮!她算不上英雄,算不上风云人物,她很普通,是和我一样的五年级学生,但是我很佩服她,佩服她热情待人而又勇于挑战,敢于尝试的精神。
篇12:我真佩服她
全文共 329 字
+ 加入清单梁博谦
她有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴大大的,有时笑容满面,有时怒气冲冲。
她每时每刻教导着我们。我曾经是一个性格内向、沉默寡言的孩子。第一天进学校,我觉得非常孤独和无助,是她,给了我一个安慰的表情,让我不再哭泣。
上课时,我总是默默无闻,不肯举手回答问题,总是害怕答错了被同学们笑话。渐渐地,她发现了我的这个特点,对我因材施教。
有一次二年级时,我的一篇作文《小猴搬木》写得不错,她特意让我当众大声朗读这篇文章。当我站起来时,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:“加油,你能行!”于是我壮起胆子,字正腔圆地朗读起来。
她把学生当作自己的孩子,仔细观察我们每个人的特点,并采用量体裁衣的方式进行教导。她的敬业精神让我十分佩服。
她就是我们最敬爱的蒋老师。
篇13:我最佩服的一个人作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单读了本单元的课文,我对古代小说中的人物有了一些看法,也有了一个自己最佩服的人。他就是——诸葛亮。
诸葛亮生于东汉末年,那是一个战火纷飞的时代:各路军阀混战、董卓专权、黄巾起义……。“乱世出英雄”,此时的诸葛亮已经有了远大的志向和理想。于是,他去南阳司马徽那里去学习,学成后去了南阳卧龙岗隐居,号“卧龙先生”。其醉翁之意不在卧龙而在于名君向访也。后果被刘备三顾茅庐请出山。为刘备立下了许多汗马功劳。赤壁之战、七擒孟获、六出祁山等等,最后在第六次北伐时得病逝世。他的一生是传奇的一生。
他的特点有许多:聪明、机智、勇敢、忠心、谨慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、机智、聪明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后亲自吊丧;他机智,在司马懿兵临城下时想出空城计;他聪明,曾把孟获七次擒拿;他忠心,辅佐昏庸的刘禅二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》来赞美他,其中最后两句为人千古流传:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。每每读此,都会泪流满面。
尽管他只活了五十四岁,但他对历史的贡献将永垂不朽!当然,他也有过一些错误,比如重用马谡。但人非圣贤,孰又能无过呢。它不会影响卧龙先生在我心中的地位,我对他的崇拜也无以言表!
这就是我敬佩的一个人,他会永远存在在我的脑海里,挥之不去!
篇14:我最佩服的人雷锋作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单雷锋,原名雷正兴,今湖南长沙望城区人,中国人民解放军陆军第79集团某运输连班长,一位平凡而又不平凡的解放军战士。他,是我最佩服的人。
雷锋的出身穷苦,生活艰难,造就了他日后的朴素。可提起他的乐于助人的精神,那更是妇孺皆知。
有一年,雷锋乘坐一辆火车到外地出差。上了火车后。雷锋看见工作人员在车里忙前忙的,心想:“工作人员如此地忙碌,我得帮他们干一点什么。”于是,他迅速地将行李放在自己的位置上,便帮着车上的工作人员扫地板、擦桌子,帮助乘客找位置……给工作人员减少了许多事务。
火车开动了以后,雷锋回到了自己的座位上。这时正好到了午饭时间,雷锋便从自己的包里掏出一块干面包,正要吃时,发现身旁的大娘没有带干粮来,就把自己的干粮给了大娘。大娘忙说“孩子,大娘不饿,你自己吃了吧!”可雷锋坚持把面包让给大娘,大娘推辞不下,只得收下了。
雷锋回到部队之后,战友听闻了雷锋在火车上的所作所为,都开玩笑说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可惜,1962年,雷锋在指挥战友乔安山倒车时,被一根电线杆打中太阳穴,后经202医院抢救无效,不幸身亡。
雷锋虽然逝世,可他的这种乐于助人的精神还在。雷锋叔叔,我们一定会把您的精神传承下去!
篇15:我真佩服她作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单我真佩服她,她是谁呢?就是我的妈妈,她是个勤劳、有爱心、有责任感的人。但我佩服她的原因不仅仅是这些,而是她下了一个让人难以理解的决心——学英语。
她让我摸不着脑袋的是她一个中年女人竟然为了学英语,报了一个成人外语班。她常说:做人要活到老,学到老,她还告诉我主要的原因是为了兴趣而已。
有一次,她为了让我对英语产生兴趣,还带我去听课。她的外语老师还当着我的面表扬我的妈妈英语学得很棒。更让我意外的是在外语班里,妈妈竟然有两个“最”。一是年纪最大;二是成绩最好。我真佩服得五体投地。
她为了提高我的英语水平,还经常和我用英语互动,而且连我要背的单词、句子、甚至是课文,她也要跟着背,我心里非常明白她这样做完全是为了鼓励我去学好英语。如今,我对英语有了一些兴趣,而且我的成绩也有了明显的进步。这得感谢我妈妈为我付出的一切。
俗话说得好,“一年之季在于春,一日之季在于晨。”早上是一天24小时当中记忆力最强的时候,所以,妈妈会经常利用这个时间背英语,而晚上就要复习。她常对我说:“儿子,要温故而知新啊!”
过去,我总认为妈妈是一个极其普通的家庭主妇,但如今,我更多的是把妈妈当作我的学习榜样,因为她那勤奋好学的态度值得我敬佩,我为能有这样一个妈妈而感到自豪。
篇16:我最佩服的人
全文共 589 字
+ 加入清单说起我最佩服的人,莫不过我的妈妈,妈妈虽不像那些名人能让我得到启迪;更不像好朋友那样给我正义的勇气。但是她用爱感动了我。妈妈的爱就像是一支蜡烛,虽然光线很微弱,但他却时时刻刻指引着我,给予我前进的动力,照亮了我未来人生的道路。指引着我前进的方向。
记得有一次,我和妈妈一起去逛大街,在路上,妈妈看到许多家卖衣服的商店。那里的衣服华丽无比,连我看了都不禁想进去看一看。可妈妈却非不肯。我不知为何,就问妈妈:“妈妈,你为什么不进去看一看呢?就看一眼吗!”妈妈告诉我:“一件衣服而已,穿不穿都无所谓,倒不如把钱省下来给你买些好吃的东西!”我听了妈妈的话,被妈妈无私的爱深深地打动了!
记得还有一次,妈妈拿回来好多好吃的,可妈妈一个也没吃。每到早上,妈妈就会早早的起来,给我做早饭。然后妈妈做好饭后再甜甜的叫我起床。当我看到这满桌子香喷喷的饭菜时,有何曾想过妈妈抛弃睡觉时间来为我做饭。我的心里甜滋滋的,仿佛每一道菜里都有妈妈甜甜的爱。当我准备上学时,妈妈都会在我的额头上留下一个甜甜的吻。妈妈在平日里很节省,不舍得吃,不舍得穿。把钱都花在了我的身上。只要是我想要的东西,妈妈都会尽可能的给我买。在这时,妈妈又会把钱毫不吝惜地花在我身上。其实,我知道,这都是母爱的流露。
妈妈这种无私的爱让我很钦佩。是的,所有的事物都会受损,但爱永远不会它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
篇17:我真佩服他作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单他——王小明,是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始,王小明的成绩不知怎么的,就像打了鸡血一样,蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起,我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事,要从去年开始讲起来了。
那天,我们正在一场语文考试,而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候,老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么?老师走了过去,发现他竟然在检查。在老师的眼里,王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后,在老师的询问下,得知小明十分努力,以至于这次考试考到了全校的三十名,其他两门的考试成绩也十分出色。
在那次家访中,老师问小明家长:“在我眼中,小明原来是个调皮、不乖的孩子,可现在为什么会有这么大的转变呢?”听了这个问题后,小明家长说:“他能考这么好,我们也很惊讶,只知道他现在学习十分认真,有的时候我们睡了,他还没睡。因此,我们也十分欣慰!”于是,老师把这件事告诉了我们,并当场表扬了王小明。
篇18:这样的人让我佩服作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单后来,过了很久,他那90度的深鞠躬,总会在我脑海中浮现,他教会了我如何做人。
他有一双让女生都十分羡慕的眼睛,像流水般清澈,那柳叶眉就像是画上去的一样,工整而细致,嘴巴总挂着一副让人愉悦的微笑,整洁的衣着,更是让人过目不忘,他身上散发着一种读书人的气质,他是我小学时的同桌,我喜欢叫他锋哥。
他成绩好得让人不可思议,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好几十分。但他身上最吸引人的,还是他那九十度的深鞠躬。
他不论见到哪位老师,不管认不认识,都会停下脚步,鞠躬说声“老师好”,见到学生家长、校外来的领导,都会微笑说您好,并鞠躬;每当他做错事或冒犯了别人,也会用90度的鞠躬,表示歉意。这样的动作,日复一日,年复一年没有停止过。
有一次,我们放学回家,一个阿姨拎着一大袋零食,可能是来找住宿的儿子吧。一不小心,他撞到了那个阿姨,还没等他反应过来,阿姨就破口大骂:“神经病啊,看没看路啊,现在的学生都这么没礼貌的吗?”这样的话让我听着头皮发麻,我转眼看向他,他身上洒满了牛奶,我扶他起来,很想去跟那个阿姨理论,他一把拉住我对那个阿姨说:“阿姨对不起。”紧接着又是一个90度的鞠躬,这一次,我真的对他心生佩服。
能和他成为同学,我感到骄傲,感到自豪,他的教养,让我发自内心的佩服。
篇19:这样的人让我佩服六年级作文
全文共 709 字
+ 加入清单只要有人提到“眼镜”,我就会想起她,仿佛“眼镜”就是她的标志一样。
认真+努力=她
我和她是邻居,所以大人们总不免要把我和她进行对比,说多了都是泪啊!
一天中午,我去找她问问题,看见她正坐在院子里。烈日高照,额头上已经渗出汗水,一滴一滴地落到了桌子上。只见她全神贯注地投入到解题中,刚看完题,眼珠一转,便立刻拿起笔来,院子里又响起了笔尖在纸上划过的“沙沙”声。
认真与努力铸就了她!
幽默+风趣=她
我喜欢叫她“小二”,因为有时候,她也会有一点呆萌的二。
她的招牌动作就是“玩弄眉毛”,有时候和她正在聊天,她会因为一点点的小得意而抖起眉毛,这不抖还算好,一抖起来,可真是笑死了人。见我们笑个不停,她又会弄个“花式抖眉毛”,这边抖来那边和,得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛,简直可以去做“表情包”了!
风趣与幽默成就了她!
责任+担当=她
上小学时,我们两个被分到了一个班,因为从小关系就很好,又成为了同学,关系也变得更加密切。
我们班的人都称她“老班长”,因为她当了六年的班长,算是一位“元老级别”的大人物,而她能当这么久的班长,也是有原因的。她是老师们最信任的人,所以老师们会经常把催作业这种任务交给她,而她也没有报怨什么,总是尽力完成。
一次,班里有个同学因为生病而没有完成作业,老师并不了解,便去问她,作业没有收齐是为什么?她说:“老师,她生病了不舒服,没有完成作业。我看她脸色不太仔,就没有让她补,这是我的责任,我没有做好,老师对不起。"
老师嘴角弯起了一个弧度。说她关心同学这是好的,勇于担当责任更是可嘉。
责任与担当造就了她。
我敬佩她,敬佩她的努力认真,敬佩她的风趣幽默,敬佩她的勇担责任。她,影响着我,改变着我,让我和她一样,越来越好!
篇20:她让我佩服作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单大家猜猜,是谁把我们带到了这个美丽的世界?是谁教会我们丫丫学语,蹒跚学步?是谁陪我们一起玩耍?生病时谁照顾我们?这个人就是我们的妈妈,这个世界上让我最佩服的人就是我的妈妈。
我的妈妈,高高的个子,长着一头乌黑的秀发,两道黑黝黝的眉毛,水汪汪的大眼睛,高鼻梁,大大的嘴,仿佛她晓天文、知地理,还有一双大大的耳朵。
那平常喜欢打扮特别爱美,每天出门前要花很多时间去化妆,很浪费时间。我和爸爸常说:“你本来很美,这样多浪费时间。”妈妈说:“我想变得更美。”
妈妈是个很有毅力的人。有一次妈妈带我去游泳,可是妈妈不会游泳,就在泳池边把着栏杆不敢动,我说:“妈妈我教你游泳吧。”妈妈说:“好啊!”我先交妈妈浮漂起来,妈妈反复练了好多次,终于能漂起来了。然后,我教妈妈蛙泳手和腿的动作,我边示范边讲解动作要领,妈妈认真跟着我做。练习动作后,最关键的是换气。妈妈练习了很长时间,还是不会换气,我鼓励妈妈说:“你已经学的很快了,下次我们再练习换气。”几天后,妈妈下班回来开心跟我说:“妈妈会换气了。”我惊讶的说:“你什么时候学会的?”妈妈说我每天都在单位泳池练习游泳,想快点赶上你我开心的对妈妈说,你是我最佩服的人。
我从妈妈那里学会了坚持,无论我们做什么事,只要坚持不懈的努力,就一定会成功,我的妈妈是我最佩服的人。