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初中单元作文作文餐桌上的谈话精品20篇

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2007

作文

252

餐桌前的谈话

全文共 727 字

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晚上,我们一家三口聚在一起吃饭。

妈妈突然莫名的放下了筷子,表情也逐渐变得凝重下来,我和哥哥的视线不由得转向了妈妈,手中夹菜的动作也突然停止了。就这样大眼瞪小眼,过了一会儿,妈妈终于沉着个黑脸开口了:“佳佳,你觉得你现在的学习压力大吗?”妈妈看着我。

我不知道妈妈问这句话的原因,就没有回答,又过了一会儿,妈妈终于道出原委:“今天我来的时候看到我们隔壁楼一家孩子跳楼了……而且那孩子好像才刚成年,我听到他们的邻居说‘这孩子是因为父母给的学习压力太大所以才跳楼的’,听到这句话我就马上想到了你和你哥……你们两个会不会因为我给的学习压力太大而……害,不说了。我也仔细想了想我给你们两个的学习压力也挺大的,一些我那时候都没有做到的事情我却逼着你们做,真是不应该啊。不说了不说了,还是先吃饭吧。”妈妈沉着的脸色终于好看了些。

看到妈妈这么为我着想,我也就一口气把心里的顾虑全说出来了:“其实吧,你给我的压力还好,只不过一想到你没做到却让我来做就感觉很委屈,一来二来就心里烦,所以就不好好干,不过以后我肯定不会了。”说出后,我感觉内心里的不满和抱怨好像少了好多,心里也踏实、舒服了不少。

妈妈听到我这样说后,拿起手机翻了几下,在百度里找到一个网页,语重心长的说:“其实在说之前我也是在网上找了点关于压力大而自杀的案例,没想到……哎!我不说了,你自己看吧。”妈妈把手机递给了我。我瞄了一眼,感到很惊讶,那些家长布置给孩子的任务和给的压力是真实存在的吗?比起这些,妈妈给我的压力简直微不足道,我愣了下,小声的对妈妈说了句:“谢谢妈,我以后会好好努力的!”

妈妈反应过来了,拍了拍头:“哎呀!光顾着说话了,饭都凉了,你们先玩,我去热热饭。”

屋子里只有妈妈热饭的身影和我沉思的影子。

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篇1:餐桌前的谈话

全文共 561 字

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今天,我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生,其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴,便深有感触地说:"现在生活富裕了,餐桌上的菜也多了,要是我们那个时代,总是会吃了上顿没有下顿,你们可真幸福。"我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭:"奶奶,"我怀疑地问,"怎么可能嘛?现在,我不用动手就可以吃到饭了,你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?"奶奶听到后,语重心长地说:"傻孩子,以前我们家里穷,就算没日没夜的劳动,也填不饱肚子的。"妈妈也说:"对呀,我们以前像你这么小,早就出去打工了,为家赚钱呢,哪有你这么幸福,生活好了,不用自己劳动了。"我突然感到自己十分幸福,幸福地点了点头。

突然,我吐出一块骨头,上面还有许多肉没有啃干净,奶奶看了看那块没有啃干净的肉,惋惜地说:"你们真浪费,要是在我和父母那个时代,得到一块肉就已经高兴地昏过去了,整天拿着,都不肯放手了,哪像你,这么浪费。"我笑嘻嘻地说:"奶奶,你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样,你也可以品尝到美味的佳肴啊!"奶奶和我的父母都笑了,但有知识的父亲却说:"你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展,提高了人民的生活质量,才使你幸福生活,所以你一定要报答祖国。"我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国,因为有了祖国,才有了我们,才有了我们今天的幸福生活。

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篇2:餐桌前的谈话

全文共 434 字

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吃晚饭的时间到了,爸爸大声地在客厅里叫着“进膳,进膳!”,我们全家便坐到了餐桌前。

晚餐悄无声息地进行着。突然有一颗饭粒从我的碗里掉到了桌上,我看见了,立刻把它拿起来,扔进了垃圾桶里。

爸爸看见了,立刻严肃地对我说:“儿子,你不能浪费粮食,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,你不是在幼儿园的时候就会背吗?怎么不在生活中运用呢?” 我先是低下了头,然后好奇地问:“那如果捡起来吃掉呢?” 爸爸往自己碗里夹了块牛肉说:“那就不卫生了。”我明白地点了点头:“噢,原来是这样啊!”

一会儿,我又产生了新的疑问。

我好奇地问:“那怎么样才能不让米粒掉出来呢?”“那首先要做到嚼饭时不张嘴,然后要做到时刻保持警惕。”爸爸夹了些菜放入碗中说,“这里还有些礼仪讲给你听:1、在大型宴会上,一定要让所有长辈先动筷后你才能动筷;2、在咀嚼时不能发出‘吧嗒’声;3、不能乱说话,这样才能让长辈对你留下较好、较深刻的印象。”“我明白了!”我大声地说。

晚餐结束了,虽然它只有二十多分钟,但我似乎又长大些了……

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篇3:餐桌前的谈话作文

全文共 233 字

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晚餐是我们全家一天最快乐的时间,在餐桌上,我经常说一些关于学校的事,无论怎样微不足道,妈妈都会认真地聆听。

有时,我会告诉妈妈:“今天上课时 有关长城的介绍我没讲好!”“哦!你的课外知识太少了。”妈妈说,“你的课外小老师呢?”“哦!什么小老师啊?”“就是那些课外书啊!”我恍然大悟。“你平时不烧香,临时抱佛脚,现在才想起来,书的内容再好,再怎么精彩,如果你没有阅读过,书就成了一件摆设。”妈妈的话想一杯清醒剂,让我明白了道理。

我暗暗下决心,要多读书,成为知识渊博的人。

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篇4:餐桌前的谈话作文

全文共 776 字

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那一天我们一家三口坐在一起吃饭,与平常不同,上面多了四个菜,这四个菜包含着酸甜苦辣。都是我那个曾经当过厨师的爸爸做的,还没有开始吃,他就做起了介绍。

“这第一道菜是酸辣鱼,属四川菜系,四川享有‘一菜一格,百菜百味’之美誉,以其特有的调味和和独特的烹饪技法而著称,各地也称之为‘酸汤鱼’”说到这里,妈妈插嘴了:“不听这些废话,开吃!好不好尝一下才知道!”我抢先夹了一片放在嘴里,酸溜溜的,好吃!

我正在品尝着美味,妈妈说:“人生就是一个调味瓶,酸代表人生中的辛酸与努力。”“说得好!”爸爸首先喝彩起来,“父母的一切到底是为了什么?是为了这个家,为了孩子,为了更好的生活,其实父母真的很不容易!”

“接下来是玉米羹,由玉米、鸡蛋、牛肉、盐、生粉等食材烹制而成,稠而不黏,略有甜味。”“你不说我也知道,这可是我最爱喝的汤了。”“甜代表你的幸福感觉。”妈妈又接着前面的说。每当我生病时,你们守在我的床前,无微不至的照顾着我,我别提有多幸福了。”我们都笑了起来。

“这第三道菜就是苦麦菜,是植物苦苣的全株,叶有苦味,所以一般人都不喜欢吃。”“我也不喜欢吃。”妈妈又来了:“苦代表着你遇到的痛苦与磨难,比方说一个人生病时非常的痛苦,有时疼痛难忍。”

“这最后一道菜嘛,是辣炒白菜,它的特点是色泽嫩绿、质地鲜嫩、咸香味美、活血润经。”妈妈又说了:“我来补充最后一句,辣代表你遇到的意外和令你激动的过往。”“我知道,例如今年寒假去北京,我别提有多激动了!”爸爸听了这句话对我说:“喜欢那里就要好好学习,将来考一个北京的名牌大学!”

我们的饭吃完了,谈话也结束了。人生就像这一桌菜,充满着酸甜苦辣,人生的酸甜苦辣,要勇敢的承受!那不仅仅是在承受,同时那称为“品尝”。酸甜苦辣,人生少不了的一部分,每个人都应该品尝它,它让我们的人生多姿多彩,如同一些小溪流向大海必须经历这些…

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篇5:餐桌前的谈话作文600字

全文共 594 字

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星期天的下午,永远是那么令人陶醉,当我从补习班回来时,太阳已经下班了。家里没人,只有这陪伴了我十几年的房子与我一起度过。

“咚咚咚……”已经生了锈的铁门温柔地响起来,是妈妈回来了。我像往常一样坐在餐桌边,低头玩弄着手机,等待着妈妈把晚饭做好。

今天的晚饭很丰盛,四菜一汤。我将脸扭向电视,电视里正热播着由xxx明星主演的偶像剧,我时不时地笑上几声,等到高潮过去了,才喝上几小口汤,菜基本上没吃,再看爸爸双眼直勾勾的看着手机,只不过他是在看手机里的电视剧。只见爸爸一会儿紧皱眉头,一会儿嘴角上扬,可见爸爸与剧里面的人物已经融为一体了。

“够了!”妈妈的一声吆喝着实将我吓了一跳。

“爱吃吃,不吃拉倒,看你们一个个的样儿?”妈妈怒视着我和爸爸,随手把电视关了,又把爸爸的手机夺了过来,丢在了沙发上。我和爸爸面面相觑,赶紧以极快的速度吃完饭,然后端坐着,等待着妈妈的发落。

“国有国法,家有家规,吃饭就该有个吃饭的规矩,我列了个表,从今往后,我们就要根据表上的内容做事。”妈妈拿出了一张的A4纸,上面写满了密密麻麻的小字,制定了严格的家规:比如什么时候吃饭,怎么吃饭,吃饭时应该维持安静,不能玩手机;家务承包制;作业责任制等等。

妈妈滔滔不绝的讲着,说的义正词严,我和爸爸吓得不敢接嘴,只是不住的点头嗯嗯。

自从那次谈话后,我和爸爸再也不敢不好好吃饭了,那张表也成了我们家的一道风景,这也许就是妈妈的威力吧!

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篇6:餐桌前的谈话作文500字

全文共 510 字

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晚饭时间,家人都在餐桌前坐下,全家只有我一人愁眉苦脸,原因是:

那天下午的班会课上我和前桌借墨水,班主任就把我训了一顿,说:“你这个班长一点都不负责任,你是班长就该带好头,怎么还带头说话!明天把中学生守则抄十遍”“我…。”“别解释,就这么定了!”我百口莫辩。

刚开饭,母亲就察觉出了异样,问我怎么回事,我说出了原因。母亲想了想,说:“你作为班长,就应该以身作则,上课了就不该说话。”“可是,这也不是什么大错啊。好吧,我会改正的。”我心不在焉的说道。一旁狼吞虎咽的父亲突然抬起头来,问:“你是不是谈恋爱了?”我的脸“唰”一下红了起来,一个劲的否认,两个姐姐在旁边使了个眼色,忽然笑了起来。母亲瞪大眼睛惊讶地问我:“有吗?”我不敢作答,使劲地吃。父亲放下碗筷,意味深长地对我说:“儿子啊,你这种早恋的情况,爸小时候也是有的但隔了一段时间,爸忽然觉得,这些是有没必要的,现在只有好好读书,长大才有出路如果你现在来谈恋爱,那以后的时间再拿来学习吗?这是不可能的。”我点了点头,盯了一眼一旁笑的人仰马翻的两个姐姐。

我想,这次餐桌前的谈话将成为我人生的一大启示,我要努力学习,以身作则,不早恋。相信在不久的未来,你们将看到一个全新的我!

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 873 字

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爆竹一声声响起,除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽!”随着妈妈的语声,两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了:“大孙子,你妈为了家里忙里忙外,真辛苦。这第一个饺子就给她,好吗?”我点点头,奶奶麻利的夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看,那个饺子好特别啊!半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚!正当我思索的时候,妈妈也发现了端倪,说:“这第一个饺子应该长辈吃啊!妈,给你!”但在奶奶的坚持下,饺子还是进入了碗中,但她却没舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”! 电视里春节晚会开始了,全家人都看得喜笑颜开,餐桌上一片祥和的欢乐。突然,一个饺子飞了过来,滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗?我瞧向妈妈,妈妈悄悄指着奶奶,对我使了个眼神。我明白了!这是让我把饺子给奶奶呀!

怎么才能让她老人家接受呢?我苦思冥想。终于有了好主意:奶奶历来喜欢节俭,我就好好利用她这个习惯吧。

我不动声色。在奶奶看向我的时候,我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说:“能吃的了吗?吃一个夹一个吧,别剩!”我大声说:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼的望着满碗的饺子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花我的计划完成一半啦!我开始细细品尝着饺子,还不时与家人品评着节目,故意放慢了吃的速度。

只剩下三个了!我偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶习惯地板起脸:“叫你少夹,你偏不!这回咋办?”我可怜兮兮地对奶奶说:“奶奶,我错啦!要不您吃了吧?”果不其然,奶奶马上夹走了全部饺子,好像刚开饭似的,吃得津津有味。我得意地看着妈妈,妈妈笑了,用眼神鼓励我,好似在说:“你真棒!” “嘣!”一声清脆的硬币声响起,大家都不约而同的看向奶奶,我大笑着说:“奶奶吃到钱啦!来年定有好运!”奶奶笑得更是灿烂,脸上的道道皱纹也舒展开来,像一朵幸福绽放的黄丝菊。她笑着吐出硬币,说:“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币,互相对视着,心领神会地笑了。

家,永远是温馨的避风港。不管是老人,还是孩子,都会眷恋着那餐桌旁的幸福。

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篇8:餐桌前的谈话作文

全文共 418 字

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今天中午吃饭时,我说:“妈妈,老师送给我的那本作文书,里面有一篇作文,上面写了澳洲的小学生,每天九点钟上课,下午三点放学,好舒服呀!我真羡慕他们!”

妈妈说:“什么作文?让我看看!”

我赶紧把那本书递给了妈妈。

妈妈快速浏览了一遍,说:“慷慷,你只看到了表面,而且看的很片面。”

我问:“怎么片面了?”

妈妈说:“作者在前面是描写了澳洲小学生的学习状况,确实很舒服,比你们轻松。但作者在后面分析了澳洲教育和中国教育的差异,首先是文化背景的差异,西方文化强调个体,和个人价值的最大化,中国强调国家和集体的利益;其次是经济问题,中国是发展中国家,竞争激烈,强调精英教育,竞争就从孩子开始了;第三,教育理念不同,中国人强调中规中矩,外国人要求自主自立……”

妈妈一边说一边指给我看书中的相关内容,说:“你看,最后,作者还提出了解决办法——把这两种不同的教育理念和教育方式中和一下,让中国的孩子轻松愉快的学习。”

我恍然大悟:“哦,原来如此!”

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篇9:餐桌前的谈话作文400字

全文共 415 字

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吃饭是一天中最幸福的时刻,因为不仅可以吃到可口的饭菜,而且还可以一起闲话家常。

今天中午老爸又做了一顿无比丰盛的午餐:油焖大虾、酱香鸡头、酸辣土豆丝、大米粥,像是为刚回家的我接风洗尘。

我跟爸爸交流了这两星期以来自己在学习上遇到的一些疑难杂症,同时爸爸也向我传授了关于他当年在学习初中课程时的方法;比如:英语单词速记法、数学公式之类的。

这时妹妹也兴高采烈地加入了讨论中,绘声绘色的讲述着关于她学校里的一些“惊天大事”,听得我们一阵惊奇。

随后老爸又絮絮叨叨地对我说:“上课认真听讲,在平时善于积累和探索,这样你的成绩才会突飞猛进的提高。还有…”

一旁的妈妈听的不耐烦了,打断爸爸的话说:“现在是吃饭时间,不是你教育孩子的时候,吃完饭教育还能晚了不成?再说了,孩子才刚回到家里,别给她灌输这么多。"

爸爸一愣,随后笑着对我们说:“好好好,我不说了咱们先吃饭。”

我和妹妹看到爸爸那憨态可掬的样儿,差点儿没把嘴里的饭给喷出来。

家中的气氛更融洽了。

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篇10:餐桌上的谈话作文500字

全文共 560 字

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昨天晚上爸爸从天津出差回来了,还给我们带回一大箱的海鲜。我尤其喜欢那活蹦乱跳的皮皮虾,我陪他们玩儿了一会儿,建立了五分钟的友情,然后给他们洗了个澡,随后亲手放进了蒸锅。

十几分钟后,一盘热气腾腾的皮皮虾被端上餐桌。于是我们一家三口迅速地围坐在桌旁,我突然想起一个问题要问爸爸:“皮皮虾会不会被我们吃灭绝呀?”爸爸一边大嚼着虾肉,一边漫不经心的答道:“不会的,人类会想办法让它多产崽儿的。”这时,妈妈也加入了对话:“光是产子儿也不行,还得让它有足够长的生长周期啊。”

“他们好可怜,这么小还要被吃。”我叹了口气,妈妈又在旁打断道:“物竞天择,适者生存,这是著名的达尔文进化论,再说弱肉强食本就是丛林法则。”我反驳道:“皮皮虾是海里面的呀。”妈妈却说:“丛林法则也适用于海洋。”我想想:“也是哦,大蓝鲸一天要吃几万只小虾米。”但是一想到大蓝鲸也经常被人类捕杀,我又说:“人类才是最残忍的生物。”爸爸接过话茬:“现在有很多国家已经制定了保护蓝鲸的政策,你不用在这里杞人忧天了,反正你也吃不到鲸鱼,还是安心吃你的皮皮虾吧。”

一阵风卷残云后,我们都吃得心满意足,桌子上也是一片狼藉,到处都是皮皮虾的空壳和爪子。我假惺惺的说道:“可怜的皮皮虾啊,你怎么死得这么惨呢?”妈妈就更夸张了,只见她双手合十,口中念道:“阿弥陀佛,善哉,善哉!”

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篇11:餐桌前的谈话作文800字

全文共 874 字

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从小,我和父母就像无话不谈的亲密朋友。但是父母平时又忙,没空和我聊天谈心,所以每一次的晚餐桌上都少不了我和父母的笑声。可是那一次谈话,却和平常充满笑声的谈话不一样,因为他并不欢乐,但却让我记忆犹新。

那是我五年级下学期的时候,因为要备考小升初的考试,所以每天除了作业就是刷题,好不容易盼到了周末,还要上兴趣班,背古诗,背单词……沉重的负担压得我喘不过气来天我终于忍不住了,在餐桌上对父母抱怨:“唉,现在做小学生好苦啊。不是被关在学校里,就是被关在家里。真苦啊!”我本以为你字母会安慰我几句。可是,母亲却说:“这很正常啊,你看隔壁小林天天上课,他爸爸给他语数英三科各报了两个补习班,你每天闲下来还有打球的时间,你就知足吧。”我不服气,反驳道:“那是她,又不是我,我凭什么要受这种苦?”母亲听到后,气不打一出来:“是啊,人家小林是班级第一,你就只是中上游,差距能不大吗?我看你,学也别上了,干脆就在家里玩玩吧,无拘无束多好啊!”我听出了母亲话里的讽刺,刚想反驳,父亲却打断了我说:“儿子,我和你妈也是为你好啊!你看我们家不愁吃不愁穿,可这是为什么啊!你爸我当年的上学条件可比你艰苦多了:当时爸家里没钱,想上大学只能靠自己努力。于是我就去捡废品,靠卖的钱买教科书,就是靠自己的努力才考上了大学,混成这样的,可你呢?现在的竞争是越来越大了,小学读不好就考不了好初中,考不了好初中,就考不了好高中,更别提大学了。正是因为这样,我们才会让你努力呀。做父母的谁不想让自己的孩子出人头地,也请你理解我们为人父母的苦心啊!”听到这里,我鼻子一酸,心里五味杂陈:“小林的父母都是工薪阶层。家里并不富有。她家里也为他的学习付出了一切,更重要是他自己很努力。可我呢,养尊处优,觉得自己受了一点苦就很了不得。直到我听到父亲的这番话。才醒悟过来。也正是在那时,我明白了‘少壮不努力,老大徒伤悲’的道理。”

我家的餐桌谈话一向是欢乐的,但那次特别的谈话,却让我明白了一个道理:努力向来是和收获成正比的,你付出的越多,将来的生活会更好,如果你付出的少,到时候老大徒伤悲的就可能是你了。

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篇12:餐桌前的谈话

全文共 737 字

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这天,天阴沉沉的,一如我阴沉沉的心情……

就在我拿到卷子的那一瞬间,我的心如同落到冰窟里,完全僵住了:那个血一般红红的数字深深地烙在了我的脑海中“70”。走在放学回家的路上,我低着头,不由自主的踢起了小石子。街边,一排排路灯蒙上了灰色的光,显得那么暗淡,我此时的心情也差到了极点。

不知不觉到了家,关门,换鞋,进屋。趴在桌上,内心波澜起伏,感慨万千,忐忑不安。我害怕爸爸妈妈知道后批评我骂我,我害怕我以后都没有业余时间,我害怕……我仰天长叹:“唉!”

“该吃饭了。”妈妈,那温柔的声音让我更添一份愧疚,我闭上眼睛,静静地祈祷着。我平静地来到餐厅,平静的坐在凳子上,拿起筷子,很自觉的夹起一块肉,塞进嘴里。“今天的微信群里得知你们考试了,怎么样?几分?第几名?”妈妈一系列问题把我问住了,正欲夹菜的我手停在空中,面对她期待的表情和温柔的眼神,让我到嘴边的话又咽了下去,顿时思绪万千。爸爸猛地放下筷子,“说话啊。”我吓了一跳,嘴唇微微地颤动了一下,支支吾吾的吐出一个数字:“70。”当我说出这个数字时,简直就要用光我毕生的勇气了,我早以准备好了妈妈的紧箍咒……

谁知妈妈轻轻地摸了摸我的头,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“没事,这次没考好,咱们下次努力。你看,外面下雨了,雨下的时间长也会穿透石头,更何况我们呢?雨都懂得要坚持不懈,更何况我们呢?”我听了妈妈的话,不禁扭过头,不知什么时候,雨已经打着旋儿,悄悄来到了人间。妈妈接着对我说:“所以啊,这次考不好没关系,你只要尽力就好,妈妈是不会怪你的。但是一定要坚持不懈,不断努力,你下次就一定会成功!”我抹掉眼泪,说:“嗯,时刻准备着!加油!”

雨还在下,那么认真,那么专注,像在说话,它叮叮当当的敲着我的窗,像是要冲刷走我内心的忧伤……

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篇13:餐桌前的谈话作文

全文共 569 字

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“叮!叮!叮!……”已经是十二点啦,爸爸还没有回家,这种情况出现已经不是一次两次啦,我也知道原因,我也免不了担心。

前不久,因公司有个位置空缺,所以爸爸被提为了总经理,所以肯定会有很多的业务需要办,这样就少不了一次又一次的饭局。

“叮咚!叮咚!叮咚!门铃响了,我连忙跑过去打开门,哎——又跟我想的一样:爸爸满脸通红,身体左右摇晃,就像连站都站不稳,嘴里一如既往散发着‘五粮液’的熏人气味。

紧跟着一声“呕——呕——”爸爸又吐了,他肚子的食物在我看来,肯定一个不剩,如果你一进我的家门,在右侧一定会看见一个桶,这是妈妈事先准备好的。“啊——”我困了,又慢慢的走回房睡了。

爸爸以前骨瘦如柴的身体也慢慢肥胖起来,肚子从原来平平的“空地”变成了一个“将军肚”。妈妈唠叨爸爸:“少喝点儿,少喝点儿酒,伤身体!”爸爸送是笑着说:“没办法,应酬、应酬,没关系的,喝点小酒不要紧!”

“哎——爸爸呀爸爸,身体是你自己的,应该是你自己最清楚。”我爱一旁自言自语,无奈,也无计可施,爸爸不听,谁都没有办法。

大人的事情小孩怎么也不明白,现在,爸爸每天忙前忙后,不回家,不在家中吃饭已是家常便饭,我也早已习惯这种生活。

“呼噜、呼噜、呼噜……”隔壁的房间里又传出了比赛似的鼾声。

我心中深知,爸爸这样是为了赚钱,但是身体是最重要的。

“叮叮——喂……”唉!爸爸又不回来吃饭啦!

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篇14:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇15:餐桌前的谈话

全文共 545 字

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以前我考试考得很好,经常95分以上,可是这次,我只考了60分。

我愁眉苦脸地走着回家的路上,心想:回家怎么向爸妈交待呢?我的脚似灌了铅一般沉重。

“怎么办?”我望着家门口,走到窗户前望着正在做晚饭的妈妈,心里真是十五个吊桶打水——七上八下的,我拿着试卷,走进了房间。“怎么今天这么晚才放学?快,去屋里叫爸爸吃饭。”妈妈微笑着说。

面对着爸妈,面对着一大桌的好菜,我拿起筷子,手似乎不听使唤,饭怎么扒也喂不进嘴。“怎么了?”妈妈问。“妈妈爸爸,我……我今天考试了。”“考了多少分?考差没有?说出来!”爸爸马上放下碗筷,似乎要打破沙锅问到底。这时,我再也受不了了,热泪哗哗地流下来。“爸爸,我……我……考了……60分,对不起我错了!”“什么?”爸爸怒发冲冠,拿起桌上的筷子,向我胳臂上飞来。我忍不住疼痛了,眼泪禁不住像断了线的珠子一样往下落。妈妈在一旁,平时她一定会帮我,考试估计今天见我考那么差,不爱生气的妈妈也严肃起来。整个屋子的空气像被凝固了。

面对爸妈,我再也没脸在餐桌上了,于是冲进了我的房间。妈妈见我这样,径直拿起我放在沙发上的卷子。

过了一会儿,妈妈又到我房里来叫我到客厅里和爸爸一起分析试卷。“这下知道不努力的后果了吧?”爸爸语重心长地说。

我默默地想:下次一定要努力了,不能再这样丢脸了。

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篇16:餐桌前的谈话

全文共 876 字

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嘿!今天一回家,我就闻到了一股饭香。我心里很好奇,走到厨房把头往里一望,原来是爷爷。一向不下厨的爷爷今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇!我好奇地问爷爷:“您今天怎么会想起来做饭?”爷爷笑着说:“我是大厨。今天有客人到,而且又是你奶奶的生日,当然就得靠我这个大厨来一显身手了。”我不相信爷爷是大厨,所以我还和爷爷约定说:“如果您做不出好吃的菜,那您就要代劳把我们吃过的碗筷洗了。”爷爷想都没想,立刻就答应了我的要求。还洋洋得意的说:“我一定做出令你们吃了还想吃的饭菜。”

我和奶奶把家里清理了一下。迫不及待地想瞧瞧爷爷的手艺究竟如何。菜上来了,真丰富呀!土豆片、大鸡腿、牛肉片、鸭子……一桌子都是我喜欢吃的菜,光看这菜的色和形,就看得我直流口水。哈哈!爷爷做的菜简直就可以直接打九十分。

“叮铃铃”门铃响了。进来了一群客人。爷爷请他们坐下,奶奶也连忙拿出茶水来招待,客人们边喝茶边说笑。过了一会儿,爷爷把菜端到桌子上,大家开动了。啊!味道还真不错。一盘鸡腿一扫而光,旁边的几道菜也快见底了。大家都夸爷爷的手艺好,爷爷呢,得意极了。看来爷爷平时不下厨是埋没了人才。几个叔叔吃得高兴,一个劲的互相碰杯,几杯下肚,几个人都有了醉意。其中一个叔叔醉醺醺地在那倒酒,居然把酒洒倒了自己的身上。还在那指着空杯子问:“酒呢?酒呢?”惹得我们哈哈大笑。

奶奶却和一群阿姨们坐在一起。她们却有说有笑,甚至有的笑得连眼泪水都流了下来。

而小孩子们呢?他们更加有说有笑,吃饱喝足了,还在说笑话、猜谜语。他们其中有一个人就问:“头戴野鸡毛,身穿紫衣袍。碰上铁强盗,紫衣变白袍。”大家都开动了脑袋。不知是谁说是甘蔗,大家都拍手称赞他的智慧。大家酒足饭饱之后,稍做休息,都陆续回家去了。那几桌子的碗筷只有我和奶奶去打理了。

爷爷的手艺我总算见识了。我还问爷爷说:“我怎么不知道爷爷是一位大厨呢?”而爷爷却回答说:“你不知道的事情还多着呢!”

这才让我深深地感悟到:不能主观臆断地去判断一个人,而要善于了解他人。爷爷这位大厨以后进厨房的机会就多了。呵呵!恐怕爷爷会后悔自己为什么不继续藏而不露吧!

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篇17:人教版初中二年级下册三单元作文:渔人和沙丁鱼_800字

全文共 834 字

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“今天我们的收获可丰富了,捕捉到了十多条沙丁鱼,只要卖出去就能赚不少的钱。”一个刚从事捕鱼工作不久的渔民兴奋地说。

“好,不错不错!”另一个经验浅薄的渔民赞叹道。

“好了,我们走吧!”渔民满怀喜悦地说。

……

渔民经过长期的运输回到了岸上。

“好了,我们终于凯旋而归,”说着,渔民打开装着沙丁鱼的箱子,却惊奇地发现——沙丁鱼由十多条活生生的变成了两条呆呆的。“怎么会这样?”渔民失望透了,脸色像苦瓜一样。

第二天,渔民又早早地出海捕鱼。同样的,他今天还是捕捉了很多沙丁鱼。渔民为了避免重蹈覆辙,所以他向有经验的渔民请教道“请问为什么我将沙丁鱼从这里运到岸上后都死掉了?”

有经验的渔民顿时哈哈大笑。他说:“你肯定是不知道了。沙丁鱼喜欢群集,生性不好动,所以容易缺氧而死,你可以捉几条鲶鱼放进去。”

渔民迷惑不解“为什么要捉鲶鱼?”

有经验的渔民没有回答,只是微微一笑。

渔民无可奈何,就只好照着将鲶鱼放进去。回到岸上了,渔民像看一下沙丁鱼的情况,结果发现这次的沙丁鱼都好好地活着。渔民深思了一会儿说:“我明白了”。

夜深人静,渔民已进入梦乡。他梦见了沙丁鱼正被鲶鱼追赶着。这时,沙丁鱼一边躲避鲶鱼,一边对渔民说:“伯伯,你可知道我被鲶鱼追得多累啊!我看到了鲶鱼就像是老鼠看见了猫,跑个不停。这样的一个陌生的分子的加入使我多不安,在危机感的支配下紧张地不停地游动,最大限度地发挥了生命的潜能虽然很累,但是还是要感谢你这样做,因为这样我才能够活着回到港口。”这时,渔民的嘴巴微微地颤动了一下,笑了。

从此以后,每逢渔民去捕鱼时捉到沙丁鱼,渔民都是用“鲶鱼法”去救活那些沙丁鱼。而这“鲶鱼法”就像是一种奇特的魔法,总能让它们活着回到港口。

“因为鲶鱼,沙丁鱼活下来了”的道理不但适用于捕鱼,即使是学习、工作都会遇到同样的情况,所以假如身边有了竞争的对手,就会感觉到一种无形的压力。一是格外紧张,二是格外小心,三是格外努力。虽然对手会带来压力,但是同时还会带来动力。对手之间,是一种对立,也是一种统一。

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篇18:餐桌前的谈话

全文共 478 字

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到吃饭时间了,我们一家人坐在桌前吃饭。饭桌上的饭菜可丰富了,有鸭肫、有牛肉、有鱼等等。因为我要长身体了,所以妈妈做的都是有营养的菜。

我吃得津津有味,一抬头发现大钟指针指上六点,我在心中想:哎呀!我最爱看的“哆啦a梦”开始了。我悄悄地弯下腰,猫手猫脚地走进了电视机旁,悄悄地拿起遥控器,“咔嚓”一声,电视机打开了,“哆啦a梦”地主题曲正欢快地播放着,我正在乐呵呵地看着。这时,只听见妈妈大声地说:“乐乐,你又偷看电视了,妈妈跟你讲多少遍了,吃饭地时候不能看电视,做事要一心一意,不能三心二意。”我笑咪咪地恳求妈妈:“再让我看五分钟吧”。妈妈离开饭桌,走到我面前义正言辞地对我说:“把遥控器给我”。我很不甘心地把遥控器给了妈妈,电视机被关掉了。我很伤心地走到了饭桌前,强忍着泪水,妈妈看了看我,意味深长地对我说:“你现在正是长身体的时候,要养成良好的学习习惯和卫生习惯。一边吃饭一边看电视,不仅影响眼睛的视力,而且影响肠胃的消化功能,对你的身体不好,还影响你的正常发育”。我惭愧地低下了头。

从此以后,我再也没有一边吃饭一边看电视,因为妈妈地话我永远铬记在心中。

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篇19:餐桌前的谈话

全文共 776 字

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文/李思璇

一张略显老旧的餐桌,一面落满尘埃的窗户,一次充满尴尬的生日聚会。

爸爸的一个朋友离婚了,但他很爱他的女儿倩倩。他尽心全力想给倩倩世界上最好的一切,让她上最好的学校,满足她几乎所有的愿望,却唯独给不了她一个完整的家。

倩倩在这种宠溺却又残缺的关爱下成长,她的确很坚强,但也的确很任性。在外人看来,她的脾气古怪,常常让人为难,从来不甘示弱,不愿倾诉。

今天,同以往的每年一样,大家围着老旧的餐桌为倩倩过生日,餐桌上的饭菜依旧是她最喜欢的。

刚刚开始时,一切还算正常,叔叔让她自己分蛋糕,可是软塌塌的生日蛋糕让她无从下手,她不知所措,便将求救的目光投向爸爸,但叔叔并没有替她解围,还说了一些看似正确的道理。倩倩有些难堪,先前快乐的表情,不复存在。

……

妈妈好像看出了什么,拿过刀子为大家分蛋糕。倩倩坐下,饭菜上了不久,她又因为爸爸一句无关紧要的话开始闹脾气,同一旁的小男孩吵嘴,谁也不肯让谁,结果就以落泪和互不搭理告终。

她开始沉默,不论我们怎样哄她开心,给她夹菜,她都只是垂着头一言不发。

“我真的很羡慕你们。”我有些吃惊。她停了一下,“你们不管去哪里都有爸爸妈妈陪着,我身边的同学周五回家的时候都有爸爸妈妈来接,可我只有爷爷奶奶,我真的很羡慕你们啊……”呃,听了她的话,一向号称话唠的我,竟不知要说些什么来安慰她。

“你爸要忙着挣钱,你看永威的学费那么贵,他不挣钱你怎么上学?”“可我不想上寄宿学校,我想和你一样去二中,每天都可以……可以回家。”

我只能默默的坐在她旁边,轻轻地拍着她的背。

我的爸爸总是说倩倩有两个爸爸,两个妈妈,每年春节可以收到四份压岁钱,有四份关爱,她很幸福。其实有很多时候,大人不懂自己的孩子,不是因为孩子不愿倾诉,而是大人们会用自认为正确的观念去让孩子认同。

有时候我渴望自由,想不受拘束,但如今因为餐桌前的谈话,我突然意识到,我很幸福……

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篇20:餐桌前的谈话作文

全文共 543 字

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寒假到了,紧张的期末考试结束了。分数报出后,我们个个瞪着大眼睛, 互相窥视,嘴巴张得老大,表示不相信会考得差。

自以为能考得好的我,一下子像泄了气的球。瘫在桌上不能动弹。

夜深了,我订正完试卷。背起有我体重4/10的书包,苦笑一声,向外走 去。不久,就乘火车来到苏州。

第二天晚上,高级厨师――外婆,准备了可口的饭菜。吃饭时,爸爸满面微笑 地说:“你说感觉不错,到底考多少分?”“语文88.5分、数学91分、英语94 分......”我小声说道。然后,扒着碗里的饭,头怎么也抬不起来,眼 睛瞄了一眼他们。妈妈皱着眉头,“啪”的一记耳光落在了我的脸上,我的眼 泪“涮涮”而下,如泉水般涌了出来。外婆见此情景,连忙劝阻妈妈不要这么 过火。“你爸爸不分昼夜在外工作,为了谁,啊?还考这么低,怎么回事?你 上课在不在听啊?!脑子在哪里?”爸爸脸涨得通红,头发都要竖起来了。

“好了,我不跟你多讲!你自己该明白!但我今天要引导你学会学习的正确方 法!”爸爸渐渐平定了心情。“首先,做作业速度要快!不写完不可出去玩!

错误不可超过五题!”“每天上课必须认真听!”这一顿饭吃得很冷清,很少 有人动筷。外婆说:“快吃呀!”

哎!我真该考好点,要不就不会这么冷清了!我想今后我会加倍努力 的......

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