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初中随笔不限题材(精彩20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是小编为同学们推荐的一些关于初中随笔不限题材优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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随笔日记150字大全初中

全文共 439 字

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昨天看到一则新闻,好像是某播放平台崩溃了。

再细细一看,又有人提到,是一部热剧大结局太火爆,结果把人家播放服务器给整瘫痪了。

我并没有去关注这部剧,所以对于网友们的关注度与热情度,无法做到强烈的感同身受。

按道理来说,这也是个大平台,这些年来热播的爆剧也不少,也没出现过平台承受不住的现象,想想也是最近复工的人还较少,很多人还是宅在家,刷剧的也比往常要更多些吧。

就服务器崩掉的这个情况,我想起了好几年前刚看钟哥的作品时,有听过他在接受一个广播电台的采访。

当时还只是电台采访而不是电视采访,就是其实只是听到声音并没有看到影像的。

采访才开始不久,主持人就说听众人数居然达到了三万多人,这个高度是他们以前所不曾出现的,结果采访还没有结束,他们的服务器就给崩掉了,直播不了,最近只是拍了些现场的照片发到网上。而这个事件,也成了钟哥的追随者们一直拿来“炫耀”的高光时刻。

人的天性里,好像本来就有喜新欢聚集社交的.部分,以前是在人潮中,现在可以用无线电波来表达。然后,在其中体验孤独,抑或是欢喜。

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篇1:初中作文读书随笔

全文共 631 字

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这几天,有太多想写的文字,可时间真的如白马过隙,转瞬即逝,

想着时间是海绵中的水,挤挤总是有的,可有时等你终是在夹缝中挤出时间,适才灵光一感的美妙文字,此时却不一定能大驾光临,虽写,却总点不同的韵味。

有一阵子,我甚至想出了随身带纸笔的方法,在公交车上,在任何可以让我动笔写字的场所,当脑中有灵感闪过,我就拿出纸笔来记录,当然,这样的行为很自然地引起过路人侧目。我的专注力不够,在外界目光的影响下,总是有些动摇。

而每当脑中有美妙的灵感闪现时,当我铺开纸笔,想要一笔一划的记录下来时,却发现下笔写出的文字是那般的苍白无力,丝豪描绘不出心中的真实炫彩,

我陷入深深地自省中,渐渐地发现,自己的阅读量太少了,正如杨绛女士说的,书读的太少,想的太多。

书读的太少,而即使少量的书,阅后却不懂思考,那从书中汲取的营养更是少的可怜。

我开始丰富自己的阅读量,却也为读什么书而困惑。

现在的鸡汤书,鸡汤文章太多,简短又易饱,闲暇时光,很容易就被这些“鸡汤香味”给勾了去,当然,其中的正能量肯定是有的,但是总觉得是零星的碎片阅读,打了鸡血之后,用的也比较快。

后来看到一段话,大意是说,看整本的著作的好处在于,书中的全体框架,结构,思想,逻辑,是值得我们慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,简短,消化快,其实忘性也快,而一本好书,我们花了更多的时间,跟着作者在文字中畅游,跟着他的文字逻辑思考,一本好书所带给我们的是不一样的感受。

读书,读好书,不仅读小文章,也要读大部头。

[初中作文读书随笔

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篇2:初中随笔日记800字左右

全文共 747 字

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先生是什么时候存在于我记忆中的?我早已记不清了。

到底读过多少他的文章?这似乎也早已记不清了。

不清楚他话中的感染力在于哪,我只清楚在受了他的影响之后,我开始将他的书一摞一摞地从书店往家里搬。以致连《让“死“活下去》、孙立哲的《想念史铁生》我都一一深究。

对于先生的残疾,我想对先生一定是重创——在清平湾插队时因眷恋当地的景色而选择留在乡下,错过了医治而落的残疾。那年,他才二十一岁,还是在生命中最狂妄的年龄,残疾于他来说,是梦的葬送。他曾一度轻生,仰仗朋友的劝导才选择留下。

我曾在一篇作文中提到他:

“在自己本该最狂妄的的青年时,命运夺去了他的双腿;在他最颓废无助的年华里,笔墨却将他不可完成的梦还给了他。”

但也许先生的残疾对他来说也是足以改变他生命的:如果没有残疾,估计此时的先生会是一位英文教师或者是翻译,更不会有在地坛公园中的种种关于人生的思索;如果没有残疾,估计患有尿毒症的先生不会得到读者与作协的资助而得到很好的医治以维持生命。

也许就是这样吧,他凭借自己强大的意志重拾了自己的人生——到底是怎样的意志?由肾病发展到尿毒症,一周三次的透晰,每次四个半小时,经过一千多次针刺的他,动脉和静脉点已成了蚯蚓状,但他仍以“职业是生病,业余是写作”来自嘲,终是用自己残缺的身体说出了最为健全而丰满的理想。

那么,我呢?不如他命运多舛的,我又将演绎出什么呢?我是不该在这幸福的环境中自怨自艾了吧?我不过是在孤独中未被人发现理解罢了,若是能如先生一般的放空自己,放下这些,执着地追求自己的信仰,那么拥有信仰的我,又怎会真正的孤独呢?

先生既已离开,逝者安息!生者珍惜!

我该做的,是不是学习先生的豁达呢?我该做的,是把自己具备的不被人理解的种种坚持下去吗?

我想。是的吧!我应该放下这些不快的,继续向梦的彼岸奋进!

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篇3:随笔日记250字初中

全文共 620 字

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自认为是个很忧愁善感的人,虽然表面看起来很high,强装的嘛,我不喜欢别人用可怜的眼光看我,尽管没人这样,感觉自己很没用,找事情让自己烦恼,要怎么办才好?

朋友很多,因为“开朗”嘛,但是真正对自己好的就那么几个,但是还是很感动。

他们会骂我笨,洗头后头发没吹干就睡,像个没头脑的小孩。他们说我傻,瘦得更什么似的,还减肥,再学校就会逼我吃很多东西。他们担心我,在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安,即使有人送。他们还会凶我,说我头脑简单,一个人上晚自习回家没人陪还走小路,不知道现在坏人多啊。他们还会。

他们在我的生活中扮演着很重要的角色,我是不是可以说很幸福,但是,我还是感觉自己很孤单,很寂寞,不,也许不能说是孤单,只是寂寞,对,只是寂寞而已。

什么事情都喜欢压在心里,但是我表面还是很开朗,自以为掩藏得很好,但是当有天朋友说起我的时候说:你不快乐,你表面是个很开朗的人,但是你其实是很压抑的。我诧异,我的寂寞很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒服,但是还是高兴,至少他懂我,对,至少还有人懂我。

寂寞的我坐在电脑旁敲着寂寞得键盘,为什么我会是这样,为什么?

我很在乎朋友,也许是因为自己缺乏自信,害怕失去,那样我将会多么无助,所以,朋友有时无意中说了些话,我会伤心好几天,虽然表面不说,我当然不会说,说了也许他们会认为我小气,我说过,我害怕失去,我当然不会让自己去面对这种问题,所以就自己烦恼……

哎,我什么时候才能感觉到快乐?

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篇4:随笔优秀日记初中

全文共 532 字

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金色的月光洒在海岸,微微碧波伴着夏日温柔的风轻轻的拍打着海岸。心儿随海浪一起将跳跃的思绪触摸。海的浪花丛中仰首瞩望山边的那轮圆月,纵身溅出欢歌笑语。

日落时常去看邛海,其实海也称不上“海”,只是高原上的一个内陆湖而已。但是还能感受到一种海的胸襟与辽阔,站在“邛海”海边,静观波涛起伏,聆听涛声绵绵。也能引起万千思绪,如新潮波涌。真切感到自己卑微如一棵草,渺小如一滴水。

坐在岸边静静的看着海水拍打海岸,风掷珠而起连绵的波澜。让人的激情和灵感碰撞,一种伟岸的感动从笔端溢出。不知该不该直抒胸怀,又怕我的轻狂直语会让你无所适从。从此多了心事,多了忧郁,多了徘徊和彷徨。

记得有个朋友说过:时时感觉灵感的诗句滴到心的绿海上,幻作泪珠流淌在脸上,未到嘴里就风干了,只留在唇边一丝的微笑。

就如平凡的人生平凡的心态,总会在苦涩中品出感动。如看海水的潮起潮落,都是一种磅礴无比的壮美。这是一种不需雕琢的本真的美丽。是生命灌溉与滋润的激情与浪漫。永远的激情,永远的浪漫。

也许一曲生命的华章,就如这浪的壮曲。最简洁,最丰富;最简约,最深邃。有时扪心自问,怎么才算成什么叫做失落,面对缤纷世界,该怎样超越自己,面对辽阔大海该怎样进取开拓人生起伏,犹如潮落潮涨世事难料,谁又能对生活精确把握。

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篇5:随笔日记250字初中

全文共 667 字

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俗话说“今日事今日毕”,就是告诉我们一天的事情就要在一天之内完成,不能拖延。话虽如此,事实上又有多少人能做到呢?

我们每个人,每天都有各种各样的事情:该在今天洗掉的衣物啊,该在今天背了的书啊,该在今天做好的作业啊……有些人总会一脸厌烦的嚷嚷:“啊…好烦,今天还是算了吧”。然后在电视、电脑上耗费掉自己宝贵的时间。等到第二天,看着自己泡了一夜开始发臭的袜子,还背不下来的书,还个字未写的作业……想必心里也会默默地叹息,为什么我没有把握住昨天呢?

与其为浪费掉的昨天惋惜,然后还着昨天的债;抱怨着今天的事务繁忙,将今天的任务推给明天。如此循环,无法脱身,落得身心疲惫。我们为什么不把握住今天呢?

是啊,只要每天都能完成自己该做的事情。那么留给我们的,不就是充满期待的明天及毫无遗憾的昨天么?那么留给我们的今天不就是毫无压力,轻松自在的么?这样的日子才叫做生活呐。

在列宁的一篇回忆录中写道。有一个同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道“你打算多久开始呢?”那位同志回答“明天开始”列宁听后批评道“为什么不是今天呢?就是现在!”可见,一代伟人列宁是非常善于把握今天的。

当然,也不必为逝去的时间感到惋惜,因为那已成历史。同样也不要逃避今天,毕竟这已成事实。记住,时间是宝贵的。最宝贵的时间不是往昔,也不是未来,而是现在!过去的时间已经过去,它们影响不了你,未来的时光还在未来,他们改变不了你。你唯一的财富就是现在。

珍惜现在吧,诸位,把握好今天吧,诸位。从现在开始还不晚,谁想让昨天的重担和明天的重担同时压在今天的自己身上呢?所以,付出行动吧!

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篇6:初中生活随笔

全文共 728 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望。这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑,认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒;希望能使人们所向披靡,无人能敌!让我们行动起来,跟着希望奔跑,千层险,万重难,所向无敌,不在话下;让我们行动起来,跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,决不停下!

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篇7:随笔日记150字大全初中

全文共 397 字

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外面的阳光很好,甚至明亮的有些晃眼。

又有客人来串门了,你依旧躲进了自己小小的空间。这一两年来,你的交际圈变小了,甚至你都可以直言自己快有社交恐惧症了。

人生的每一个阶段都有其意义吧。我情愿你把这一个阶段当成自己的蛰伏期。

也许,它充斥着孤独,充斥着散漫,充斥着无奈,以及需要有很强大的自制力与耐心,还有你所不曾想过的心理来支撑。

但是你正在默默地接受这一切,并且努力地寻求更好的方式。

现在所面对的一切,都还不是你最满意的,甚至真的是不足以为人道。

可是日子是自己的,我们无从去攀比别人的生活,只能想着在目前的条件中,怎样的,才是最适合的。

这些收获虽然渺小,但也是需要付出才会有的。

有人说,付出不一定有结果,而且这也是常态,但是不付出的话,哪里来的成果。

每个人都要学会面对一段孤独的时光,但是请不要萎靡不振,如果能好好地利用这样的时间,或许也能探出一道光来,那道光,照进寂寥的生活中,你也能看到鲜花盛开。

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篇8:随笔日记初中优秀

全文共 572 字

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从我们出生的那一刻起,生活就来到了我们身边。他让我们开心,让我们伤心,让我们成长,让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻,生活就不在伴随着我们,他走了。生活是我们最真诚的伴随着,直到我们结束了漫长的生命之旅。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳,踢毽子,做游戏,踢球……的时候,你是否想到过是谁给予了你欢乐?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时,听老师讲述汉字的奥秘时,听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时,当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时,当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时,当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时,当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

是生活,带给了我们欢乐,悲伤,经历,记忆……所以,我们要感恩生活。

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篇9:随笔优秀日记初中

全文共 513 字

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在我们的生活中,给他们一个微笑,便会收藏一份友善,把一颗受伤的小树苗扶起,便会收藏一份友善。让我们用友善的心灵去对待每一个人每一个事物。

最近,我看到了一部小说名字叫做《黑道校花》,里面是描写了世界上最大的黑道,也就是所谓的X社会,里面的主人公苏雅是一个二十岁的女孩子,却因要继承X社会便不得不小时候开始严格训练,她三岁就会拿枪杀人。以至于导致现在的她成了一个“冷血动物”他杀人如同游戏一样,而她这样就只是因为别人一个小小的差错。看了这篇小说后,我有很深的感触,杀人不过头点地,得饶人处且饶人。是呀!如果当时,她给他们一次机会,那将是不一样的结果,如果当时,她对别人友善,那到最后自己也不会以悲剧收场了。

“你瞧瞧,这是谁干的坏事啊!”一个女的吆喝道,我一看,原来是不知道睡吧她家门口的小树苗扯断了。看到这里,也许有人觉得没什么。但是让我们都来仔细想想,一颗小树苗如果能健康生长的话,那当他成为一颗大树时,为我们制出多少气象!然后它再法伤嫩芽重新长成新的大树,这样的话,那个扯断它的人一定很后悔吧!如果当时你不把它扯断,而是用友善的心去呵护它的时候,就不会造成这样的损失了。

让我们大家用友善的心灵去善待人们,善待生活,善待自然吧!

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篇10:随笔日记700字初中

全文共 820 字

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读了《童年》这篇小说后,我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来具体谈谈这部小说吧。

《童年》这本书的主人公是“阿辽沙”,它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父,失去了的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打阿辽沙和他的表哥们,使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家,抛弃了一切,没有了人性。使他们的家里弥漫着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是,他妈妈因为不能再这样的环境里生活,改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心朋友——"小茨冈"。两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不长,"小茨冈"在一次抬十字架时,因为两个舅舅的自私,被压死了。

阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友,失去了友谊。不久后,一场大火将染坊烧毁了,外祖父被迫让两个舅舅分家,阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里,阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时,妈妈就死了,外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门,靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然体现出了乐观的思想。主人公阿廖沙没有被痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,想从障碍与不幸中解脱,不断探索新生活,这种乐观主义精神给作品在思想上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但对金钱的贪婪玷污了他的灵魂;外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。

总之,我读了这篇小说后,既学到了为人处事独立的大道理,也提高了写作能力,扩大了知识面。我们以后一定要多读名著,那样会使我们受益匪浅!

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篇11:初中随笔日记150字

全文共 320 字

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我是一个电视迷,我喜欢看电视的程度真是让人无法形容,我白天看、晚上看、连做梦都想着看电视,真是无时无刻都没有不盯着电视机,恨不得钻进电视机里。

有一次,快到吃饭时间了,我还在目不转睛地看电视,妈妈叫我吃饭我都没听见,妈妈发火了,上来对我骂道:“你这个孩子,我叫了你十几声你都没听见,是不是欠揍呀?”

又有一次,妈妈不许我看电视,我只好偷偷地去看,谁知不妙被妈妈发现了,我很惊慌,因为这次妈妈不是骂了,而是打了,果真如此,妈妈找来鸡毛扫打我,打得我都哭了,一边哭一边保证以后再也不看电视了,妈妈就原谅了我。可是第二天一早,我听到电视的响声,就把昨天保证的话抛到九霄云外了。

同学们,你们看,我宁愿让妈妈打骂都要看电视,是不是一个地地道道的电视迷呢?

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篇12:随笔优秀日记初中

全文共 574 字

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陶渊明曾说:“误落尘网中,一去三十年”每每读到此句,我都是感慨万千,我们其实都是这样啊。

你是否记得手机里闹得早早的闹钟你是否记得曾为了赶车而忘记了早饭,你是否有过为了节约时间边吃边学习,你是记得那无数个辗转反侧夜晚……你为何会这样,你怎可以这样?不都是因为你掉进了生活的那张网吗?在这张网里,你不得不把自己变成一个陀螺,日夜忙碌,为的可能仅仅只是让自己吃饱穿暖,只是想让家人安心。

在这张网里,每个人都过着只属于自己的生活。有的人愤怒,他们生气为何自己终日疲惫不堪,最后也只是过着小康的生活;有的人难过,感觉自己被拘束,无法生存;还有的人在笑,他们满足自己的现壮,他们感到无限的安逸。可是没有人可以逃开这网,因为这网是生活,因为你无法离开生活,就像你离不开空气那样。在这个物质发达的年代,人们生活不仅越来越好,虚荣心也更是在一点点上升。你不喜欢钱?你不喜欢权?其实这人人都喜欢,只是有的人,正常的用,有的人却是在搞鬼。再也没有几个人可以像陶渊明那样出世生活,毕竟欲望在人身上发酵了。你是否会害怕,你是否会恐惧?其实每个人都害怕,每个人都恐惧,只是,有的人选择用毅力和坚强来战胜自己的恐惧,而有的人却选择以为的逃跑。

生活其实真的很可怕,可以把你逼哭。你就在他的控制下留下泪水,在这个网中你是那般的痛苦。但是不要忘了,生活可以把你逼哭,那你就把生活逗笑。

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篇13:初中随笔日记600字

全文共 594 字

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一个风和日丽的星期天的早晨,一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。

小熊大摇大摆的走到小湖边,它放下用来装鱼的水桶,拿出鱼具,把鱼饵钓在鱼钩上,然后把鱼钩扔进河里,接着小熊就在河边等啊等啊!都到中午了,可小熊一条鱼都没有钓到,可火辣辣的太阳都烤着大地呢?动物们也都热的回家了,只有小熊还耐心地等在那里,过了一会,小熊实在是太热了,于是它开始想办法避署了,小熊可聪明了,想啊想,就想出了一个好办法,就是用树叶做一个草帽戴在头上,小熊先爬上树摘了很多的树叶,又折下来二根柳树的枝条,然后在草地上拔了一些草,最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上,小熊戴在头上正正好,这时,一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水,正好看见小熊在钓鱼,就对小熊说:“这么热的天气,鱼会出来就怪事了,等下雨了再来钓鱼的话,保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说:“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼,可就是没有钓到鱼。

过了一会儿,天空突然黑了起来,天空布满了乌云,一会功夫就下起了大雨,小熊全身都被淋湿了,它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨,就在这时,鱼竿动了一下,小熊就把鱼竿收起来一看,果然有很多鱼,小熊乐的眉开眼笑,雨下的很大,它想想也该回去了,所以就收拾东西准备回家了,小熊想,也该谢谢小鸟,所以就对小鸟说:“谢谢你,刚才对不起了,我不应该对你说那些话的:”然后自己就在想,真是人外有人,天外有天啊!

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篇14:随笔日记初中优秀

全文共 497 字

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当春天到来,万物复苏时,我们试着习惯春日的万紫千红;当夏天的.脚步渐渐逼近时,我们试着习惯夏日的炎热;当秋天步入我们的生活时,我们试着习惯秋日的悲凉与凄美;当冬天成为我们生活的一部分时,我们试着习惯冬日的严寒。每个季节,我们都在试着习惯,每天,我们也在试着习惯。

步入一所新的学校,成为一个新的班级的成员,我们试着去习惯,试着习惯超快的学习节奏,试着习惯新老师的授课方式,试着习惯新同学的优点与缺点,在习惯中感知,在习惯中认识,在习惯中成长。

好友离开了,寂寞开始吞噬孤独的心。一个人走在过去熟悉的小道上,踏着落叶,想着过去快乐的时光,心伤感起来,不习惯一个人走,不习惯一个人闹,到头来,却还是得面对,还是得逼着自己习惯。

人总是这样,一旦某个事物成为习惯,当它改变时,便会烦恼,便会不舒服,并试图让生活来适应自己的习惯,蓦然回首,才发现,自己在要求生活习惯自己时,早已习惯了这种新生活。

书上说,21天可以形成一个习惯,但现实却告诉我们,有些东西真的很难习惯,譬如至爱的离去,譬如太突然的改变。如果这些也能很快习惯,也许世界会是另外一个样子吧?

试着习惯,试着忘却,试着快乐……

也许,这便是生活的真谛。

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篇15:随笔日记150字大全初中

全文共 473 字

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时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。

人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。

这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子。

这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。

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篇16:初中随笔日记150字

全文共 516 字

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傍晚,我和可乐又展开了一场作业追逐赛。不过,为什么这位大侠把数学作业做完,就开始发呆了呢?不急不急,先看下文。情景如下。

可乐打开尘封了半天的随笔本,看到自己良好的成绩,情不自禁“耶”了一声。可当他翻到下一页——那空白的一页时,表情凝重起来。

他每天都要这么坐一会儿,此时,他脑袋中一定在想:今天的随笔写什么好呢?写什么好呢?此时,我便有机可乘,抓紧时间赶超他!

今天的可乐,先是低着头,眯起他的小眼睛,像是在努力思索着什么。他把随笔本放在了书包上,望着空白的那一页,呆呆的,两眼空洞,手指甲还时不时地划过那张空白的纸张。

然后,他缓缓抬起头,呆呆望着干干净净的黑板,嘴巴微微张着,眼神迷离。只见他眉毛向眉心聚拢,向上翘起,一个疙瘩,不不,是两个疙瘩隆在那儿。

接下来,他应该是开始回忆了:第一节……,语文课;第二节嘛,对了,是数学!第三节,第三节,第三节,第三节到底是什么课啊!美术?不对!音乐?嗯——音乐在下午!还是问问周老师吧!“周老师,第三节什么课?”那滴溜溜的小眯眼中透露着急切与期待。“读书课!”“哦——”也不知可乐到底把什么当做了题材。他若有所思地点了点头,提笔就开始写。

可乐不知道,正在思考随笔题材的他,竟会成为我的随笔题材!

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篇17:初中随笔日记大全

全文共 518 字

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小时候,提起笔就是一篇作文,为的是应付老师,即使写得再好也无任何感想。

长大了些,写作文成了人生中一大乐趣,为的是舒展心灵,找到最真实的自我。

现在呢?是为了回味,回味人生种种美好的瞬间,回味自己错过的,失去的。

脑海中总会浮现出种种画面,会觉得自己很傻、很天真。偶尔也会有种想撞墙的冲动,结局只是一笑了之。

走进学校,是最真实的我,不会刻意去掩饰什么。困了,那就睡吧,虽然知道会被老师叫醒。不喜欢某个老师,没关系,凡是都和她对着干,让她输得心服口服,首先你得有实力。

对着书本发呆,偶尔会无意识的哼几句小曲,傻笑起来。

回到家我会先做作业,脑子里总想着要用功学习,下笔时又想起未通过的游戏,于是潦草的填完,跑去打游戏。

喜欢躺在床上做白日梦,所以发烧对我来说特享受。

永远不会满足,再好吃的蛋糕也会吃腻,再好玩的游戏也会通关,事物会永无止境的更新,而人的一生只有那么一点点。

老师家长都这样说:学习是为了找到好工作,找到了好工作就可以享受生活,可我不这么认为,现在铆劲学习,等到能玩的时候你只是一个书呆子。

不要总觉得自己还年轻,等到老了,年轻时曾做过的一件件事已被时间冲淡。

从现在开始,做真实的自己,相信自己是第一无二的,在短暂的人生中,不要留下遗憾。

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篇18:随笔日记初中优秀

全文共 513 字

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感受生活,倾听小溪流那悦耳动听的歌,感受生活,欣赏那落叶优美动人的舞蹈

----------题记

感受生活,感受它那无比浓厚,香淳的亲情。

那是一杯牛奶,书写着无比浓厚的亲情

夜灯枯黄,人影阑珊,夜幕悄悄地吞并了这个世界,夜过三更,万家灯火皆以熄灭,只留下一盏枯黄的灯还亮着,那盏灯下坐着一个羸弱的身影在那里奋笔疾书。那就是我,为了一举成名天下知正在寒窗苦读。求学的岁月又是何等艰难,不论你的知识是一条小船,还是一艘巨轮,知识的大海总想把你打翻,我们小心的驾驶着那条小船,让它远航。可这个年代不进步就是退步,让人喘不过气来,看看窗外那无边的黑暗,自己好像是一个被世界抛弃的孤儿。

这时,门被推开了,母亲进来了,她手里拿着一杯牛奶,那牛奶还冒着热气,那白色的气体充满了房间,我想说什么,却不知从何讲起。母亲放下了牛奶,说了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!说罢就掩门而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的爱。我举起牛奶一饮而进,母爱顿时充满了我的心扉,我知道,我不是被世界抛弃的孤儿,还有母亲关心我,于是我又拿起笔,又开始了奋笔疾书,不过这和以前不同,这次充满了爱的力量。

感受生活,不仅感受它那恬美的景色、怡人的音乐,更感受它那浓于水的亲情。

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篇19:随笔900字初中日记

全文共 848 字

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“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功。”一言激励着我的前行;一行为我指定方向,虽然坎坷,却总关情。

假日,阳光普照,天气良好,我在家中看书。我的好朋友贞突然来访,邀我去爬山。开始我就拒绝了,可是拗不过她,只好去了。

当我和她来到一座“高”山(其实不是很高,是因为内心的恐惧而觉得高)时,我惊呆了,“这山太‘高’,太危险了,可以不爬吗?要爬你爬吧,我在这等你。”我胆怯的说。

“不行,要爬就一起爬,我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。

“我恐高,我怕。”我找理由推辞着。

“这有什么好怕的,来吧,不用怕,有我在呢,再说,你爬山对你身体好,也可以亲近自然,来吧。”

“我……我……。怕。”我刚说完,贞也不管我在怎么说,直接把我拉到山边让我爬,我只好一点一点的爬。

她在前面指引我,在前面把树枝,杂草弄开好让我爬,我便一直顺道一直爬。

爬到一半时,我停下来休息,不禁意间,看到下面,心扑通扑通只跳,充满了恐惧。我惊空的对贞说:“我……我……我可以不爬了吗?这太危险了。”

“我们要爬上去,然后从那边小路下去,现在下去不好会摔的,而且为什么要放弃。”“我怕,我想下去作文网http://WWw.azuowen.coM/。”这时的我像受了惊吓的兔子一样缩着身子,一直发抖。“不爬上去,你怎么下去呀。”她说,“赶紧爬吧。”

我现在处在进退两难之间,时间慢慢过去,内心的恐惧让我心跳加快,难以平静。贞早已到了山下。“你还不准备下来吗?这样下去你会体力不足的。”

“都怪你,让我爬山……”我开始责怪她,但她没有生气,而是一直平复我的心情指导着我。“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功,加油,相信自己。”对啊,路虽难,只要克服困难就行了。我开始在她的指导下爬山,虽然有些恐惧,害怕,但我在她的鼓励和指导下成功爬完了全程。到了山下,我高兴的和她拥抱在一起,一直感谢着她……。

朋友的一言一行虽然普通,平淡但总是在无形中给我们力量,给我们信心,一言一行虽然不起眼却总关情。

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篇20:随笔日记250字初中

全文共 640 字

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或许我早已习惯学校里忙碌的生活,一下子放假了,倒有几分不适应,这曾是我在学习中等待的日子,而如今我却要在这段光阴中等待学习。

望着眼前的作业本,我不想动,或许让它就这样静静地躺着也不失为一件美事,不用去想也不用去管,我从小就这样,将房间里的物品乱七八糟地摆设,与整个家形成一种很不协调的感觉。每当我想整理的时候,却不知从何入手——因为我的房间已经乱到让你没有一点儿兴趣收拾的地步,何必要打破这种或许是“艺术”的局面,何必要自寻烦恼呢?一切顺其自然——这是我自己感悟出来并对自己说的话。

我现在已经六年级了,面临着升学考便又有了几分沉重。也许这时我们是该忘记“玩”这个字的时候了,虽然这不是需要疯狂冲刺的中考,但是这毕竟也算是个人生的转折点吧。我们至少要善待它,认真地面对它。

在一个人的生活里总是会有给他深刻记忆的人,我也不例外,在我的.生活里出现了一个又一个的他或她,他们有的只是留给我淡淡的回忆,甚至连名字也没留下;而有的人却令我刻骨铭心,他们给我留下了深刻的影响,有纠正我错误的,有关心我的,有教诲我的……

他们给我留下的不只是一个普普通通的名字,他们的相貌我也记得,而且永远不会忘记,他们对我的鼓励我也不会忘记……

先是奋斗,再是品尝奋斗得来的果实,或许这就是我的故事。而现在我想把这个关于我的故事的文字尘封,暂时不去回忆失去的美好,因为我考上理想的初中之后,或者说我度过升学考这一关后,一切的回忆都会被随之唤醒。

我会心甘情愿地进入,更会努力地迎接升学考,期待着美好的消息的到来……

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