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初中随笔不限题材实用20篇

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是小编为同学们推荐的一些关于初中随笔不限题材优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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初中随笔日记800字以上

全文共 858 字

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他的英语很差,英语老师也十分关照他。午后的英语办公室里,总少不了他的身影。但每每他上课被叫起来回答问题,仍是磕磕绊绊,成绩下来后,他的排名仍是被同学嘲笑的对象。他有时不禁问自己:“学习的道路,究竟在哪里?”

又是一节英语课,又是他站起来回答问题,又是被同学的一顿嘲笑……

期中考试到了,他看着一如既往的差劲的成绩,他对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此,他的英语听写本上,仍是英语老师满满的批注与叮嘱。

一天夜里,他正在卧室里写作业,听到了客厅中爸爸打电话的声音:“是英语周老师吗?英语期中成绩我知道了……感谢您几年来对他的付出,但我想说的是,也许不用您再多费心了……不不不,但是我们家孩子的英语真的已经不值得您再挽救了……谢谢您多年来的付出了。”电话另一头,传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中,他变得如此无地自容。他把头默默地埋在了胳膊里,独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处?答案,似乎离他越来越远。

次日,他怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接他的,仍是周老师阳光的笑容。他再次开始了每天下午去办公室的日常,午后的斜阳再次照进英语办公室,再次映照在他和老师的脸上。单词本上一页页的词语,似乎在告诉他,他离答案越来越近了。

一个往常的下午,他在班里自习,班外传来了急促的脚步声,只见周老师三步并作两步走,脸上挂着难以掩饰的喜悦,直向他走来。木讷的他,还未反应过来,脸颊便被周老师温暖的手所捧起,周老师用从未有过的喜悦的语气说道:“你知道吗?你的英语听口考试满分了!”一瞬间,他的表情凝固了,课上和办公室的一幕幕,满满的英语单词本儿,他曾付出的一切努力,在他的脑海中划过,而后的一刹那,他感觉到有两行热泪夺眶而出。那,是奋斗之后不易的泪水;那,也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。

是周老师,让他明,唯有平日里不懈的坚持,唯有失败后一次次的重新爬起,才能到达成功的彼岸。他是大海中的一艘小船,当他在寻找学习之路时,老师便是黑暗中的灯塔,告诉他“当你不懈坚持的时候,道路便已在脚下了。”

答案,他找到了。

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篇1:初中生活随笔作文600字

全文共 674 字

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体验

我愿意用我所有的力量去换一次体验,去体验我想体验的东西。 体验快乐,和同学嬉戏时的快乐,和家人一起散步时的快乐,还有和老师谈心时的快乐…… 体验美好,国家富强起来是的美好,和家人一起野营时的美好…… 体验失败,比赛时的失败,考试时的失败…… 用心体验,亲身体验,真的好有趣好有趣哦!

过去

过去是一个美丽的回忆,记着我游戏时的笑声,拿奖时的激动。 过去是一片绿阴,给我一片凉爽,只要坐在绿阴下,再在大的太阳也不怕! 过去是声声的鼓励,鼓励我踏向目标,鼓励我走向未来! 过去一场的电影,播放着我过去那段漫长而又甜蜜的经历。 过去是美丽的,过去是五彩宾纷的,回头看看过去,你会觉得很精彩的……

享受

享受是一个美丽的东西,非常美丽,让大家看了都想要它,同时,我也非常喜欢享受。 享受幸福,天天和家人聊天,帮家人做事,陪家人逛街…… 享受友谊,和朋友一起分担痛苦,一起分享快乐一起谈心…… 享受生命给的一切,只要我们去享受,就是给生命最好的报答!

生命

生命是一束美丽的小花,开在身上,让身体生机勃勃。 生命是一条清澈的小河,小河里的小鱼活蹦乱跳,让我天天有活力。 生命是一个红彤彤的太阳,挂在我的心上,照亮了我的心灵。 生命是一丝丝凉爽的风,轻轻地,慢慢的,刮走了我的烦恼。 生命是一盏明亮的灯,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目标奔去,使劲地奔去,要看到遥远的目标,就必须流下汗水。 我不停的奔跑,何未来奔跑,开心的奔跑,要让自己的未来美好,就必须开心面对自己。 我奔跑,奔跑着,路上难免会遇到挫折,也难免会有失败,只要敢去面对,就会有好的后果。

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篇2:随笔900字初中日记

全文共 776 字

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当我看到中考考纲时,我顿时傻眼了,我连作文题目都没有完全了解,这让我怎么写?我不禁为我的智商感到担忧,于是我从题目中终于分析出一些皮毛。

青春,同学,还有这些年令你感动到的事儿。然后我又傻了,我确实经历过。都令我难以忘怀,但我不知道怎么写?我不会修饰,不会写文艺的东西。作文都是特别直白,想什么写什么。努力克制自己在考试时,不从这个写到那个。

有一次,我真的就这么写了。当然,跑题了。然后我想了想,没什么大不了的。我就写了个和题目相符的结尾,ok。

从小到大,我就发现和别人思考问题的方向不同。好像是初二那次。我的一个同学在上课时对数学老师说:‘’老师我昨天写作业把笔写没油了。“我想了很久,居然把一整支笔都用没了,他昨天写了多少啊?我望了望大家,就把我刚才想的话说了出来。全班哄堂大笑。我后桌用笔按了我两下,告诉我;“一定是剩不点儿时才写没油的呗!动没动脑子啊!”他说完之后,我特别淡定的点了点头,说了声”哦。“然后全班继续上课了,现在。回想起那时候的我,的确挺傻缺的。我从5年级开始,下课打乒乓球。上课看漫画书。度过了一段快乐的小学时光。那时候,我把《阿衰》,《偷星九月天》,《爆笑校园》等等等等。通通看了个遍。直到初中,我与他们完全隔绝了。上学期,我发现这些漫画书全部都流行回来了!也许是九上了,大家都从滑梯上滑下来了。想在漫画中解压。可我在也看不下去了。我不知道,我是不是进入了人生中另一个阶段。就像打游戏中子,我又升级了,就连装备都更新了。我想是吧!

在这篇随笔中。我用了很多个我想。因为我真的是一个很爱想的人。

坐在校车上看窗外的景色,回想今天发生的事。看到重大新闻我就想,怎样写出我现在的感受。但我从不杞人忧天。写到这儿,我发现我又写跑题了。从一开始,写作文到写到自己。说真的,我真的被自己给雷倒了。

我相信写作最好的老师还是写作,我的水平会提高的!

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篇3:初中心情随笔日记学生

全文共 587 字

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岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上高中时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。

他的文字感人肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

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篇4:初中随笔日记150字

全文共 516 字

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傍晚,我和可乐又展开了一场作业追逐赛。不过,为什么这位大侠把数学作业做完,就开始发呆了呢?不急不急,先看下文。情景如下。

可乐打开尘封了半天的随笔本,看到自己良好的成绩,情不自禁“耶”了一声。可当他翻到下一页——那空白的一页时,表情凝重起来。

他每天都要这么坐一会儿,此时,他脑袋中一定在想:今天的随笔写什么好呢?写什么好呢?此时,我便有机可乘,抓紧时间赶超他!

今天的可乐,先是低着头,眯起他的小眼睛,像是在努力思索着什么。他把随笔本放在了书包上,望着空白的那一页,呆呆的,两眼空洞,手指甲还时不时地划过那张空白的纸张。

然后,他缓缓抬起头,呆呆望着干干净净的黑板,嘴巴微微张着,眼神迷离。只见他眉毛向眉心聚拢,向上翘起,一个疙瘩,不不,是两个疙瘩隆在那儿。

接下来,他应该是开始回忆了:第一节……,语文课;第二节嘛,对了,是数学!第三节,第三节,第三节,第三节到底是什么课啊!美术?不对!音乐?嗯——音乐在下午!还是问问周老师吧!“周老师,第三节什么课?”那滴溜溜的小眯眼中透露着急切与期待。“读书课!”“哦——”也不知可乐到底把什么当做了题材。他若有所思地点了点头,提笔就开始写。

可乐不知道,正在思考随笔题材的他,竟会成为我的随笔题材!

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篇5:初中作文读书随笔

全文共 631 字

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这几天,有太多想写的文字,可时间真的如白马过隙,转瞬即逝,

想着时间是海绵中的水,挤挤总是有的,可有时等你终是在夹缝中挤出时间,适才灵光一感的美妙文字,此时却不一定能大驾光临,虽写,却总点不同的韵味。

有一阵子,我甚至想出了随身带纸笔的方法,在公交车上,在任何可以让我动笔写字的场所,当脑中有灵感闪过,我就拿出纸笔来记录,当然,这样的行为很自然地引起过路人侧目。我的专注力不够,在外界目光的影响下,总是有些动摇。

而每当脑中有美妙的灵感闪现时,当我铺开纸笔,想要一笔一划的记录下来时,却发现下笔写出的文字是那般的苍白无力,丝豪描绘不出心中的真实炫彩,

我陷入深深地自省中,渐渐地发现,自己的阅读量太少了,正如杨绛女士说的,书读的太少,想的太多。

书读的太少,而即使少量的书,阅后却不懂思考,那从书中汲取的营养更是少的可怜。

我开始丰富自己的阅读量,却也为读什么书而困惑。

现在的鸡汤书,鸡汤文章太多,简短又易饱,闲暇时光,很容易就被这些“鸡汤香味”给勾了去,当然,其中的正能量肯定是有的,但是总觉得是零星的碎片阅读,打了鸡血之后,用的也比较快。

后来看到一段话,大意是说,看整本的著作的好处在于,书中的全体框架,结构,思想,逻辑,是值得我们慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,简短,消化快,其实忘性也快,而一本好书,我们花了更多的时间,跟着作者在文字中畅游,跟着他的文字逻辑思考,一本好书所带给我们的是不一样的感受。

读书,读好书,不仅读小文章,也要读大部头。

[初中作文读书随笔

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篇6:初中暑假日记题材

全文共 504 字

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这不是学校里的课堂,没有宽敞的教室,整齐的桌椅,但它一样能让我学到知识,得到启发,受到教育,这就是生活中的课堂。

那是今年暑假的事了,爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下,我不禁被那雄伟的气势所震撼,于是,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳着。

可没走多远,石梯就变得陡峭起来,栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊,右边的陡崖,我的腿开始打颤。石梯,有宽有窄,一会儿凹下一会儿凸起。有时,巨石还会悬在头顶上,让人不由得担心它会掉下来。

忽然,前面的石梯直转而下,几乎成了70度,我害怕极了,连声叫道:“不,我还不想死,让我回去!”可爸爸却大胆地走了下去,随后,几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动,便大吼道:“比你小的小孩子都过来了,你还怕什么?”

在爸爸的一再劝说下,我迈出了第一步,接着第二步、第三步,我勇敢地走了过去。可没走多远,又一道险关吓住了我,这次,我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆,一不小心就会栽进深渊里。这时,我又看见了刚才那几位老人和带着孩子,颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下,我最终大胆地走了过来,爬到了山顶。

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篇7:随笔日记700字初中

全文共 820 字

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读了《童年》这篇小说后,我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来具体谈谈这部小说吧。

《童年》这本书的主人公是“阿辽沙”,它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父,失去了的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打阿辽沙和他的表哥们,使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家,抛弃了一切,没有了人性。使他们的家里弥漫着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是,他妈妈因为不能再这样的环境里生活,改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心朋友——"小茨冈"。两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不长,"小茨冈"在一次抬十字架时,因为两个舅舅的自私,被压死了。

阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友,失去了友谊。不久后,一场大火将染坊烧毁了,外祖父被迫让两个舅舅分家,阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里,阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时,妈妈就死了,外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门,靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然体现出了乐观的思想。主人公阿廖沙没有被痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,想从障碍与不幸中解脱,不断探索新生活,这种乐观主义精神给作品在思想上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但对金钱的贪婪玷污了他的灵魂;外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。

总之,我读了这篇小说后,既学到了为人处事独立的大道理,也提高了写作能力,扩大了知识面。我们以后一定要多读名著,那样会使我们受益匪浅!

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篇8:随笔优秀日记初中

全文共 513 字

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在我们的生活中,给他们一个微笑,便会收藏一份友善,把一颗受伤的小树苗扶起,便会收藏一份友善。让我们用友善的心灵去对待每一个人每一个事物。

最近,我看到了一部小说名字叫做《黑道校花》,里面是描写了世界上最大的黑道,也就是所谓的X社会,里面的主人公苏雅是一个二十岁的女孩子,却因要继承X社会便不得不小时候开始严格训练,她三岁就会拿枪杀人。以至于导致现在的她成了一个“冷血动物”他杀人如同游戏一样,而她这样就只是因为别人一个小小的差错。看了这篇小说后,我有很深的感触,杀人不过头点地,得饶人处且饶人。是呀!如果当时,她给他们一次机会,那将是不一样的结果,如果当时,她对别人友善,那到最后自己也不会以悲剧收场了。

“你瞧瞧,这是谁干的坏事啊!”一个女的吆喝道,我一看,原来是不知道睡吧她家门口的小树苗扯断了。看到这里,也许有人觉得没什么。但是让我们都来仔细想想,一颗小树苗如果能健康生长的话,那当他成为一颗大树时,为我们制出多少气象!然后它再法伤嫩芽重新长成新的大树,这样的话,那个扯断它的人一定很后悔吧!如果当时你不把它扯断,而是用友善的心去呵护它的时候,就不会造成这样的损失了。

让我们大家用友善的心灵去善待人们,善待生活,善待自然吧!

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篇9:随笔日记大全初中生

全文共 569 字

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最好的生活是什么?有人说,是金钱;有人说,是权力;有人说,是名利……最好的生活离我们很遥远吗?

最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现罢了。当你遇到困难或挫折时,总是会有人来帮助你,关心你。这种如太阳般温暖的帮助与关心,连心如铁的人也能被打动。也正是因为这样温暖的帮助与关心太常见,太容易得到了,所以我们也就不足以为常了。当你遇到困难或挫折时,那些帮助你,关心你的人。不论是亲人、同学、还是陌生人,这些人带给你的温暖,你是否会觉得这种温暖就是最好的生活?会这么想的人很少。太容易得到的东西,往往越会被人人们忽视。最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现而已。

最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。古人经常会说一些描写自然风光的诗句“阳春布德泽,万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”等自然风光的美丽景象。而我们现代人却不会好好珍惜自然环境,甚至破坏自然环境。导致了地球的环境被工业废物,汽车尾气,垃圾所包围,好导致了一些雾霾,病毒的产生和空气质量的污染。曾经,最好的生活一直在我们的身边,然而,我们却没有珍惜。地球给了我们一个美丽,富饶的家园,却一次次地被人破坏。最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。

最好的生活一次次的与我们擦肩而过,我们也不会抱怨自己。让我们一起扪心自问,会不会是自己在哪个地方错过了。

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篇10:随笔日记初中优秀

全文共 559 字

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自立的生活初中作文

如今,我已俨然是一个初中生了。上了初中了,这代表着我已经长大了,我再也不是那个让家人宠着爱着护着的“小少爷”了,我也开始学习自立了。自立,除了我会做家务以外,还要学会保证自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜师学厨艺。

星期一的时候,因为老爸在超市买菜,过了很久也没回来,所以我心血来潮,煮了一回饭。我记得老爸以前经常放两罐半的米,所以我也照着办。我淘完米,老爸就碰巧回来了。在他惊讶的目光下,我加了些水,正准备开始烧饭,老爸却又在锅里加了些水。我把锅放入电饭煲,插上了插头,煮饭完成。老爸夸奖我说:“乐洋长大了,会烧饭了。”但是,老爸眼珠一转,想出了一个主意:干脆让我把菜也烧了。这样既可以让我向自立更进一步,又能让他偷懒。我无法驳回,只好答应下来。

谁知,他教我的方法就是直接开始。他认为,实践出真理。我要做的是山药炒梅菜。我穿上围裙,打开电磁炉,把油倒到了锅中。过了一会儿,我把山药也倒了进去。但锅里的油似乎很不高兴,噼噼啪啪地向我反抗,还烫伤了我的手。我负伤上阵,翻炒了几下,但一股焦味还是飘了出来。老爸帮我向锅里倒了些水。这样,山药就不会焦了。之后,我在老爸的指导下,独立完成了。

我虽然长大了,可有些事情却不是我一个人就能独立完成的。我也需要别人的帮助。但是,我也会继续努力的,争取做到真正的自立。

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篇11:随笔日记250字初中

全文共 640 字

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或许我早已习惯学校里忙碌的生活,一下子放假了,倒有几分不适应,这曾是我在学习中等待的日子,而如今我却要在这段光阴中等待学习。

望着眼前的作业本,我不想动,或许让它就这样静静地躺着也不失为一件美事,不用去想也不用去管,我从小就这样,将房间里的物品乱七八糟地摆设,与整个家形成一种很不协调的感觉。每当我想整理的时候,却不知从何入手——因为我的房间已经乱到让你没有一点儿兴趣收拾的地步,何必要打破这种或许是“艺术”的局面,何必要自寻烦恼呢?一切顺其自然——这是我自己感悟出来并对自己说的话。

我现在已经六年级了,面临着升学考便又有了几分沉重。也许这时我们是该忘记“玩”这个字的时候了,虽然这不是需要疯狂冲刺的中考,但是这毕竟也算是个人生的转折点吧。我们至少要善待它,认真地面对它。

在一个人的生活里总是会有给他深刻记忆的人,我也不例外,在我的.生活里出现了一个又一个的他或她,他们有的只是留给我淡淡的回忆,甚至连名字也没留下;而有的人却令我刻骨铭心,他们给我留下了深刻的影响,有纠正我错误的,有关心我的,有教诲我的……

他们给我留下的不只是一个普普通通的名字,他们的相貌我也记得,而且永远不会忘记,他们对我的鼓励我也不会忘记……

先是奋斗,再是品尝奋斗得来的果实,或许这就是我的故事。而现在我想把这个关于我的故事的文字尘封,暂时不去回忆失去的美好,因为我考上理想的初中之后,或者说我度过升学考这一关后,一切的回忆都会被随之唤醒。

我会心甘情愿地进入,更会努力地迎接升学考,期待着美好的消息的到来……

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篇12:日记大全初中随笔

全文共 545 字

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一场突来的大雨,洗刷了夏日下午的闷热。雷声不断响着,声音大得惊人。随即可听到手衣服的声音,母亲呼喊孩子的声音,被雷声吓哭的孩子的声音,以及风声雨声,周围一片嘈杂,在这种环境中,自己的脚步也快了起来。

而现在。幽深的机警盘旋在每一个角落,当所有惊天动地的场景小时后,留下的总是宁静的深思。只有隐约的几声滴水声和人扫雨的声音,像和谐而缓慢的调子时远时近地低吟。恢复了的平静,在雨后带来的凉爽中更天家了愉快了的气氛,感觉清澈透明,甚至可以看到时间徜徉在空中。

但云还没有消去,它们只是化淡了,遍布天空中。夕阳没有找到空隙,只好通过云多透出淡淡的光,如悠长的老墙上写着的憔悴。但所有一切还是在光的施舍下显得有活力。那早开的灯,也只能隐没与翠绿的丛树中。

我打开窗户,看到了那株矮小的文竹。文者,翩翩有度也。它的枝叶看似很脆弱的样子,那扎根在土里的主干却格外坚挺,使它能稳住,任风吹起枝叶,凛凛大气显于其中。雨中它也能挺住,只是枝叶上有了点点水珠。高贵地挂在上面,很闪亮,也很迷人。但我仍须把水珠抖掉,它们挂在文竹的枝叶上,使枝叶被压得抬不起头。而文竹,需要在风中摇摆,而不是被水珠牵拌,那种低头不是一种谦卑,而是一种更加高傲与不自由。

我吸入了雨后的新空气,吸入这份宁静,天空有些鸟儿飞过,拉开夜的帐幕……

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篇13:初中日记随笔600字

全文共 692 字

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若是一个人的空间日志里只有自己写的零零散散的篇幅,或忧伤或明媚的句子,或青涩或优美的句子……那该有多好。。我愿做一个多情的过客,多几眼惹人轻笑的流连。我愿打开那如丁香花般盛开的文字,去猜测你敲击键盘的声音……

其实人有时候可以活的像一本诗集,从容的摆在阳光下的书桌上,等待着那一阵风把他翻开。不怠慢也不仓促。

其实忧伤不过是你用年轻给自己画的下的一条线,因为是自己画的,所以固执的按照那条其实没不要的轨迹走下去,就像我们转载日志,其实自己以后根本没有再回头看,但还是固执的转载,好像生怕丢了什么。就是因为放不下,才会让空间日志显得太过杂乱。看别人写的东西,总不如看自己写的轻松,惬意。把别人的东西放在空间里,即使再多,也没有成就感。

生活是一件苦差事,你得马不停蹄的彺明天赶,还得目不转睛的盯着你身边的亲人和朋友,他们有怎样的生活,过得比我好还是不如我。我们得在深夜的时候打算一下明天干什么,以后干什么。当青春和梦想还有贫穷交织在一起时,我们的痛苦、无助与茫然。成家了,又有柴米油盐酱醋茶等你去忙,还有最难念的婆媳经要念。再过几年,又有了叛逆的孩子不听话要你教育,双亲见老,一日不如一日的步履蹒跚……我们不能从这其中超脱,这就是人生。

但是,我们更应该活的优雅一点,是用心去优雅。放下一些生活中让你乱的东西。这样才能在复杂的俗世中寻得乐趣。然后像一本诗集一样等待风来,雍容、大度。让我们把琐事的恶暂时的放在茶里,放在散步时的风中,放在望向远方的眼睛里。

其实生活大可以像开满丁香花的空间日志一样,简单、淡雅、不失芬芳。删去那些没必要的转载的别人日志,也就是琐事的恶,剩下的就是你自己写的“优雅”

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篇14:随笔日记250字初中

全文共 432 字

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昨天,你向他们做了一番新项目的推荐。

其实你是有一点儿多些一举的,因为你大可不必那样大费周章地去解析,有点儿过于苦口婆心了。

让你有这样的感觉的一个主要原因就是,这原本就不是人家想要的,只是你个人觉得这个其实是很好的一个机会,很适合他们的一个机会,只要举手之手,就可以给他们带来一点小小的改变,即使这改变从目前表面上来看只是那样的微乎其微,可你相信有一种影响,一种印象,就如同“复利”一样,随着时间的推移,会有不一样的反应与收获的。

也许是他们过于敷衍过于怠慢的态度,让你有一种自己似乎热心过了头的错觉吧。

可能人家根本也就没有太在意,只不过把你的一番推荐当成了最为普通的一个生活小建议而已。

说到底,或许只是你自个儿太过于玻璃心了。这并不是很好的一个做法。

有时候,当你真的去尽力去做了,事后就不要再想太多,只要你认为自己去行动了,其他的就静侯佳音了,不必太过于纠结,不然就是把自己逼到一个角落里,百思不得其解的只是自己而已。

放宽心,做自己能做的事,其他的就不必再去多虑了。

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篇15:随笔优秀日记初中

全文共 506 字

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当白昼的最后一抹余辉斜下,黑幕遮盖了大地。夜,在朦胧中醒来……——题记

晚风如跳动的音符在数枝间盘旋、舞蹈;皎洁的“玉盘”射下束束白光;星星开始眨眼……呵!夜,终于到来!

闭上眼,晚风拂过脸颊,清新,温柔而又凉爽;月,是夜的象征,星星是夜的装饰,风便是夜的“天使”。

白日里艳丽的色彩被夜的“黑纱”覆盖,月光流过,只有那星点素色。朦胧中没有了贵贱,卑微的小草与娇艳的牡丹一样婀娜;朦胧中没有了争斗,好战的群兽与纤巧的甲虫一样“沉睡”;朦胧中没有了喧嚣,多嘴的鸟雀与沉默的鱼儿一样安静……

静静地,夜踱步徘徊……黑暗笼罩着大地,寂静向空中的“璀璨”挥动手臂,露珠开始聚集,等待晨光出现的那一瞬光辉……夜的舞会步入顶峰……

风用力地拍打着树枝,演奏着“圆舞曲”;月奋力射下最清亮的光;星使劲打着节拍;夜与寂静在空旷的草地上尽情旋转、合舞。这是今晚的最后一支舞,待到东方红晕初现,夜与寂静便要回去准备明日的party。精彩的时刻正在上映……

困了;倦了;累了。舞会已经结束。月已隐;星已逝;风已退。夜与寂静背靠着背,望着东方鱼肚白:晨,你的舞会可以开始了!

晨光射下,万物复苏,夜与寂静早已进入梦乡。再见,夜,明晚的舞会记得叫我……

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篇16:初中日记随笔600字

全文共 719 字

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春夏秋冬乃是大自然最为得意的杰作。春的明媚与生机,夏的热情与奔放,秋的收获与喜悦,冬的刺骨与雪之美。四季的变化美丽,其中我只对秋季情有独钟,原因无他,因为秋天虽然是短暂的,但都在实现它自己的价值。

秋之短笔开写最主要的特征便是树叶由绿变为黄,而这也同样预示着这些树叶生命的结束,他们就将会飘落下去成为树的养料,但在这之前树叶还挂在树上时,那一片美丽的景色将校园装点的极为美丽,每一次来到校园里,都会有另外一种美的感悟,而那些树叶总能给予我一种启迪,一种人生的启迪。那些以飘落的的树叶虽然已经结束了自己的生命之旅,但还是一直在为它身前的母体提供着养料,为其默默地奉献着······

秋之短笔中谱写的高潮这是在金风吹过田野果园的时候,站在田野旁边一眼望去,则尽是一片片的金黄色彩,那秋风带来的不仅是丰收与喜悦,更是带来哪些劳动者一年努力的果实,那些硕果累累的果实象征的是努力的结果,劳动的结晶。这空中似乎还飘散着诗句的吟唱声:春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死·····

秋之文中还有描写深山晚秋的热烈,走在深山的道路上望着身旁一片片的枫叶林,那片枫树林上的枫叶就像火一般的燃烧,有时远远望去就好像一片要把天都给烧着的大火,在夕阳落日时,则更显得火红,与那夕阳红相互映称不得不说是以大自然奇迹呀。而早在几百年前著名诗人杜牧也在深秋游历大山创作{山行}时发出了感慨:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这些字眼也都足以说明了秋把这些深山之叶变的火红。我觉得秋的也是热烈的,不只是属于夏天。

秋之短笔不仅仅是对于景色有描绘,更对人生至理也有一定的诠释,秋虽然短暂但却意蕴丰厚,充实,景色美丽,这些对秋的赞美与讴歌都是发自内心的,因为那是心中的一块净土。

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篇17:日记随笔600字作文初中

全文共 865 字

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有人说离别其实是一件很简单的事,任何事都有散场的时候,一定要学会放下,我也很想忘记以前发生的所有事情,这样我就不会在做每件事都不自禁的想起以前。今天上网有开始听SHE以前的老歌了,我不知道为什么一直有种冲动,想找回以前的一切。包括以前的好朋友,以前喜欢的老歌,以前幼稚的想法,以前拼命寻找想买到的东西,以前常常去的地方,以前常常走的那条路,以前的所有的快乐时光,以前的一切。我曾经以为以前的是那么幼稚,那么不讨人喜欢,那么的张扬与放肆。现在的我再想起以前,才发现那时才是我真正最开心的时候。现在我的顾虑太多了,现在的我无法再让别人看到那么真实的我了,我感叹也许真的是失去才知道珍惜吧。X说我是一个天真的人,竟然在这个年龄还会喜欢粉红这种小女生喜欢的东西。我没有回应她的这句话,因为我始终没有看清自己到底是怎样的一种人,或许我真是一个什么都不懂的孩子吧,可我宁愿永远都沉睡在童年的梦中,起码那短短的美好值得我用很长时间去回味啊。

河滨公园的旋律在回响,姐姐推门进来,看到我正在听着这个几年前她常常挂在嘴边的歌,感叹着:你还是没有长大啊!我笑着回应:我很老了吗?长大还是要慢慢来啊!虽然脸上挂着微笑,但我心说:我真的还是个孩子吗?

常常在跟比我年长很多的姐姐通电话时,感叹自己真的累了,不停的念叨着十四岁开始苍老。电话那头的姐姐就会无厘头的大笑起来,那笑是很澄澈的。我在百忙之中,总会忙里偷闲的`思考,在人世间混了这么多年的姐姐为什么总是笑的比我还纯真呢?我想了很久也没有答案,还是不伤脑筋了。记得在水池边,我问L我很像个没长大的孩子吗?她说:不是像,而是你就是个孩子。她很认真的问我:你为什么总是喜欢想这么多啊?简简单单不是很好吗?我很想,我真的很想什么都不去想,但是我已经长大了,我再也回不去了,对吗?

本来想写一篇关于离别的文章,可是不知道为什么,整篇却只字未提我们的分班,好朋友的分离,或许我也是刻意在回避吧!

换了首歌来听,是信的(离歌)。以此纪念我们永远的八年3班,永远的快乐记忆,希望每个人都能永远记住我们想聚的每一分,每一秒!

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篇18:初中暑假随笔

全文共 746 字

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对我而言,心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的枕头,读一本好書,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。此时,一切重归于寂静,只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,此刻,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿。

有时在读書之余,我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头,只是在脑海中一闪而过,稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,在我的努力下,正在慢慢实现。

人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,去体会。这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是愛粘在我的心头,挥之不去,但又给了我心灵一种温暖的依靠。

在家里,我最喜欢看書了。那淡淡的墨香,总让人沉迷在其中。作家诗般的语言,充满哲理的语句,让我着迷。在家中,我可以随着人物的喜而喜,人物的悲而悲,无拘无束。沉浸在書的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,丝丝缕缕,藏在心头。这时候,我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在,而且可能永远存在。

家,是我休息的地方,是我在孤独时感到温暖的地方,是珍藏着我童心的地方,也是我扬帆起航的地方。

在家里,我可以无忧无虑,自由自在,因为家是我的港湾,同时也是我心灵的港湾,我心的依靠。

宁静的家,有一种独特的意境,只有真正融入这意境,才能感到家的意义。我愛我家!

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篇19:随笔日记250字初中

全文共 328 字

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学生也没办法正常返校学习。国家教育厅开始全面实行网上授课。

该来的还是会来的,就在今天,我们学校正式开始网上授课。各科任课老师建微信群,然后又建了钉钉群,各科课代表建作业群。

经过全校老师的商讨,我们学校决定用钉钉讲课。钉钉可以打卡,如果你缺课了,后台会有记录,然后你听多少分钟后台也会有记录。导致我们无法逃课,中间如果老师提问个问题,学生还可以连麦,如果你逃课,可能会就会被老师提到。所以我每一堂课。都有认真听。课下老师布置的作业就会发到作业群里。课代表统计人数。汇报到老师那里。

如今新型冠状肺炎蔓延速度减缓,我们看到了希望,相信明天的中国一定会好。

在这里向所有支援一线的人员致敬。到所有同病魔战斗的人员致敬。向坚守各个岗位的员工致敬。向无私奉献的老师致敬。

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篇20:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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