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最美的作文半命题作文(汇编20篇)

年夜饭是我们俗称的团圆饭,一般在大年三十这晚全家人一起吃。下面小编带来的是最美的作文半命题作文,希望对你有帮助。

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往年高考半命题作文

全文共 746 字

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无际天空,我用胸怀将其包容,愿做一只雄鹰,用钢铁的翅膀驰骋天际;壮美夕阳,我用凝望让其停留,愿做一片云霞,用缤纷的色彩渲染明天;漫漫人生,我用乐观使其美妙,愿做一名达者,用积极的心态笑傲人生!

巴尔扎克说过:”挫折,是乐观者的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是悲观者的无底深渊“。人生的路上,充满了挫折与苦难,这是我们每个人都要经历的,既然如此,为何不直面于苦难和挫折笑傲人生呢。两种选择是两种道路,如何面对苦难与人生,就在于自己一念之间。

”回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴“,苏轼笑傲人生,他踏着自己的沙湖小道,屡遭贬谪却无怨无悔;”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!“李白笑傲人生,他提着自己的长剑,驾一叶小舟,于花间饮酒;”世人皆睡我独醒,世人皆浊我独清“,屈原笑傲人生,不为重用奈他何,遭弟子背叛又怎样,他独哀民生之多艰,虽投江水,气节不散!笑傲人生的人,不为世间众物所羁绊,虽坎坷却取得了精神上的自由和无悔的人生。

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败。乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活;悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限。乐观的人,所受的痛苦无限,前途也无限;悲观的人眼里充满了绝望,把可能变成不可能。乐观的人眼里充满了希望,把不可能变成可能;失败者的脸上写满了悲观,而在成功者的身上,我们也不难找到乐观的影子。生活告诉我们,真有乐观者可以笑傲人生,成功的殿堂中没有悲观者的席位,而笑傲人生的人总可以找到自己的位子。

笑傲人生!我相信,风雨过后,必将是鸥翔鱼游的水天一色;笑傲人生!我相信,走出荆棘,必将是铺满鲜花的康庄大道;笑傲人生!我相信,攀上峰顶,必将是积翠如云的空灵山色。漫漫人生路,风景何其多!拼搏的路上,纵然会历经千幸万苦,但积极乐观的心态终将会助我们笑傲人生。

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篇1:命题作文专题指导

全文共 1177 字

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纵观近几年来全国各地的中考作文题,文题类型一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种类型。下面针对命题作文做一个具体指导

1、什么是命题作文

命题就是命制作文的题目,让学生根据所出示的题目进行写作,就叫命题作文。

2、命题作文的特点

命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文的意图,避免写作偏向某一方面;有利于写作者的思想迅速集中。

其特点为:(1)命题切合实际,联系实际生活。

(2)贴近社会生活,关注社会人生。

(3)富于启发性。

3、学生易错点再现

(1)自作主张,另写文题。一些考生不注意作文类型,随意更改文题,这是命题作文的大忌,这类题形要求考生必须以所给命题写作,不得私自换题。这点望考生切记!

(2)不辨题义,匆忙动笔。命题作文的题目往往隐含了一些要求,因此动笔前一定要审清题意,明晰题目的含义。如《敞开那扇门》,这一命题中的“门”就其表层义而言,是指房屋或用围墙等围起来的地方的出入口,也指其出入口能开关的障碍物。从这一层面来写作也可以,但立意不深。如果进一步联想,门也有象征义:人与人之间的情感之门,交往之门,学习、研究上的方法之门,大而言之,改革开放或闭关自守的国门,等等。其象征义是丰富的。

(3)东拉西扯,入题太慢。考场作文时间性要求特别强,字数上一般五、六百字就行了,这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果,但简洁明了是最起码的要求。

一篇以《感激》为题的中考作文,一位同学用四个自然段,写了同学、老师对自己的关心与帮助,到结尾时才出现一些让人感动的画面,这样,文章就显得主次不分,情节不集中,这类文章一般只能评为三类或四类文。

另外,一些写作基础较好的同学,总想把最好的内容、最美的句子全写下来,出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文,第一段就用了200多字的景物描写,语句虽美,但由于没能抓住重点,文章还是落入了三类文的行列。

4、写作方法指导

当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。

(1)认真审题,明确题意

仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

(2)确定中心,选好材料

在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

(3)列好提纲,确定详略

确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

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篇2:以微笑半命题作文

全文共 639 字

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微笑,是嘴角微微上扬,形成一个很美好的弧度,世界最美的微笑是蒙娜丽莎的微笑,而我的生命中最难忘的微笑是奶奶的微笑,慈祥的面容布满皱纹,当她微笑时眼睛是眯眯的,很可爱的样子。

奶奶年轻时吃了很多苦,经历她那个时代人经历的一切,17岁结婚,先后生育子女十三人,却先后夭折了八个,因为困苦,一直到我大姑的出生,日子好一些,才得以生存,留下了姐妹五人。

奶奶说:”人这一生有多少路要走,都是固定的,努力的活着,就是对自己最好的交待“,是啊,这一路走来,这一路的辛酸,岂是几句话能说的清楚,道得明白,出生在那个动荡不安的年代,经过了民国、新中国成立,接着勒紧裤带的日子,没有粮食,没有米糠,没有野菜,甚至没有树皮的日子。有多少人的生命彻底停留在了那个日子,有多少人的生命还能得以继续。

最后举家往北迁,只为了那片未知的世界里可能有饭吃,有菜吃,放下熟悉的一切,但谁知道接下来的日子又是怎样呢。

为了一家人能有饭吃,留在北大荒,大姑嫁人了,接下来的日子,并没有渴望中的那么好,一直很清苦,直到包产到户,所以现在一家人说起来,还是很感激邓小平同志的。幸亏有他,虽不是小康,但得以温饱。现在生活好起来了。奶奶也老了,头发花白了,岁月的不留情地在她的身上章显它的威力。

每每都沉醉在自己的记忆里,我能感觉到她的孤单,岁月无情,当我给她讲笑话时,她会笑,眼睛笑得眯眯的,很可爱的神情,很欣慰,至今也无法忘怀。我想到我老了,看到自己的孙女时,也会这样笑吧,人生的所有苦和累,在那一刹那忘却,此时只有温馨和甜蜜。

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篇3:以感恩为主题的命题

全文共 597 字

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感恩,是个充满温暖的字眼,怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

记得那时我年纪小,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。

终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。

现在想起来,父母怎会不累?同学们,醒醒吧!每天泡在网上的孩子,你们该醒醒了,想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后,你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了,出去走走,外面的阳光比对着电脑强很多,朋友!记得休息!日记日记

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

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篇4:让我陶醉半命题作文600字

全文共 690 字

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朋友,你见过水光潋滟的杭州西湖,听过那鸟语蝉鸣的声音吗?朋友,你见过蜿蜒起伏的万里长城吗,听过那千军万马的声音吗?朋友,你见过……这些名胜古迹,在我心里,都不及波澜壮阔的大海。朋友,让我们一起去看看那汹涌澎湃的大海,听听那震耳欲聋的海涛声!

海鸥的鸣叫唤醒了沉睡的大海,一轮红日从东方冉冉升起,世界好似染上丹青,大海被映照得尤为红,似火,似血,似披上红纱花枝招展的姑娘,蕴含着生命的无穷活力。海面平静无波,白云在湛蓝的天空中无所依傍地飘动,一会儿是咆哮的雄狮,一会儿是可口的糖果,一会儿是欲放的菡萏……调皮极了。海鸥自在的飞翔着,忽高忽低,俶尔跃起,俶尔贴近海面,好一幅“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”勤劳的渔民早早儿地来到海边,捕鱼,捞海带……阳光为他们的背影披上金色的盛装,在海水哗哗的陪伴下,一切是那么惬意美好。

但,当傍晚悄然来临,一切又截然不同了。凤,愈刮俞猛;天,愈来愈沉。轰鸣声吹响了战斗的号角,大海变成一个广阔无垠的战场,海浪是千百乘铁骑,发出隆隆的怒吼声,向海岸猛烈地攻击着。黑云压城城欲摧,巨石也抵不住这般猛烈的攻击,海浪一拂,便随波逐流了。刚探出头的月亮姑娘见了这般阵仗,害怕的躲进了云层,星星建月亮姑娘走了,也生气的闭上了眼。不知疲倦的大海怕伙伴离自己远去,慢慢停止了冲击。

夜,归于宁静。银白色的月亮悬挂在天上,星星调皮的眨着眼,大海被月光镀上银色,满天的繁星于海岸的盏盏明灯相互映照,此时无声胜有声。夜色中的大海,是多么和谐宁静啊!

这样的大海难道不美丽吗?这样的大海难道不壮阔吗?这样的大海难道不令人陶醉吗?朋友,让我们再去感受那汹涌的大海,倾听那雄壮的海涛声!

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篇5:他怎么了半命题作文450字

全文共 492 字

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【他伤心了】

一个胖乎乎的男孩,一只奄奄一息的小狗,一个人来人往的小区这些都是我亲眼见到的。

那个星期六的中午,我去我的同学家玩,他家有一只小狗。我一推开门,小狗就像闪电一样直奔大树旁。我的同学连狗绳也没来得及拴,我和他叫小狗回家可是小狗并没有跑回来,它跑远了。我和他一起去找小狗,我们花了将近两个小时也没有找到小狗,我们只好先回家睡了一觉。

下午我们起来接着寻找小狗,这次我们分开行动。我们几乎把小区的每个角落都找了一遍,最后我们在小区的健身器那里碰面了,我们坐在长椅上喘着粗气,心里很失望,也很难过。

忽然,我们听到附近的草丛里有急促的呼吸声,我们跑过去一看,看见小狗在草丛中躺着。他眼前一亮,他以为小狗在睡觉,可当他冲到小狗身旁去叫小狗,小狗却没有起来。他抱起小狗,紧紧地贴在自己胸口。当他看见小狗还有一口气时,我看见他已经泪流满面了,他伤心地哭了。他抱着小狗一边往回跑一边在口中喃喃地叫着小狗的名字。他的手在发抖,腿也在发抖,有几次他还差点摔倒我不知道该怎么安慰他。

他伤心地哭了,看着他的背影,我突然对他有了更深的了解。原来他是一个爱护小动物的男孩,也是一个心地善良的男孩,我佩服他。

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篇6:让我成长中考半命题

全文共 702 字

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我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时,仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏,无时不刻有惊喜,给我以喜悦和收获,让我成长

小时候,读《假如给我三天光明》,印象尤深。

海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下,她爱上了文学,更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍,甚至几十倍的努力,最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说,这是她本身的智慧。可俗话说,“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神,又哪能发挥优势?又哪能取得成功?

合上这本书,不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩,还没开始就失了自信,不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒,心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书,我为什么不可以?由此,在海伦的鼓励下,我学会了自信与坚持。

长大后,阅《简·爱》,感触颇深。

简·爱自幼丧失父母,无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵,嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头,坚持自我,最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念,一种自尊、自重、自立、自强的信念,深深地刻画在了每一个读者的心里。

我自小很依赖父母,妄想他们能替我做每一件事,替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时,她不会落泪;在她孤苦伶仃时,她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行,我也能行!”我大声回答。由此,我学会了独立和坚强。

从小到大,我阅读了许许多多不同的书籍,每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读,让我成长。

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篇7:高考半命题的

全文共 607 字

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岁月无如果,有时,想也是过错。

——题记

雪地,有时也埋藏回忆。

寒气弥漫,薄雾初露,胧轻纱。还未仔细欣悦春花,落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡,懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹,没有往日一番繁荣景象,有时,我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬,无意中听得走廊奇声。门外,与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳,暮然低头,只见一幼小白猫,奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来,却也为此而惑。这白猫生的极为好看,毛色纯白,没有一丝杂质,瞳仁湛蓝清澈,恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑,桃形状,像极了小说中的“乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖,惹人怜爱,只怨年少之时,也确实被猫所伤。一朝被蛇咬,十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后,只想:为什么要开门?白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我,令人发指。“我看它挺可怜,要不收留它……”母亲心善,不愿见此场景“不要!”年少无知,对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般,悠悠然撑立,继颤步离开。不曾,我看到那双从未离我的眸子,有时,我也想,那时的我,多冷酷无情。为何,舍得了这片寂寥。

曾记那夜,狂风怒吼。冰冷,恍如落寞月光,再入珠帘。

翌日,晨色微明,只见窈窕白雪之上,它静静地屯于雪地,那片蓝天,终被冰雪掩去。

有时,我也想,若那年再踏出一步,事到如今,也不会再愧疚,可惜,没有如果。

有时,我也想当年还未来及反省,它便如漫天雪蝶,一去不返,挽回无能。是我,纵使一条生灵,再不复返。

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篇8:中考命题作文

全文共 660 字

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我喜爱的植物是一棵无名的小草,它生长在草坪边沿的石缝中。尽管有寒风急雨,晴天霹雳,它对生命的热爱从不动摇。渺小的它却有着顽强的生命力,这就是我喜爱它的原因。

夏日,闷热的空气里云层突然就压得低低地,接着就雷电就加,大雨滂沱,我着急了,那棵生长在石缝中的小草一定要遭殃了。小小的它,柔软的它是被大雨敲打得狼狈不堪还是在雨中凋零了呢?雨停了,一切都显得那么的平静而安详,不安静的只有我的心。于是我便迫不及待的跑去看它。可眼前的画面令我绝望了,处在低洼的草坪早已变成大海了。这已预示着整块草坪及边沿石缝中的那棵小草的性命休矣。早晨的阳光光芒四射,特别是在风雨过后更清丽。尽管我对那棵小草的性命早已不抱任何希望了,但是心里却不愿意就这样认定它的性命凋零了,于是我带着忐忑的心再次来到这块草坪面前,我既惊讶有惊喜,印入我眼帘的与昨日的另一番景象。水退后歪歪斜斜的小草依然绿茵如昔,边沿的小草更显修长而翠绿,只是微微弯下腰了。

风雨过后,小草的生命更加蓬勃,尽管风雨雷电能折磨它却无法压倒它。可是当它的生命辉煌到极致时,寒冷的冬天,凛冽的寒风也将到来,它能熬得过吗?我又为它担心着,但它还是倔强地挺立着,可我仍看到在寒风中它慢慢地枯黄了,渐渐地萎缩了。最后只剩下它的根部还紧紧地抓着石缝中的一点泥土。

春暖大地,万物复苏,在我以为这课无名的小草早已化作春泥时,它却从石缝中透出嫩绿。凛冽的寒风尽可把它的翠绿摧毁,但就是不能把它生命连根消灭掉,它终就是顽强的。它就是这么的平凡而又极普通却有着顽强生命力的一棵小草,而我就喜爱它的平凡与顽强。

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篇9:藏在什么里的爱半命题作文

全文共 864 字

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【藏在棉袄里的】 [ love hidden in cotton jacket]

从小我就是一个十分怕冷的孩子,特别是在寒冷的冬天里,我每天只想静静地窝在温暖的被窝里,生怕一点风吹进我的被窝里,但这只是个梦,我每天还是得穿着厚厚的衣服顶着寒风上学。

我迷迷糊糊地记得,在一年的冬天里,那天风刮得很大,让人直打寒战,我站在校门口,瑟缩着等着妈妈来接我去上补习班。我等了半天,可还没看见妈妈的身影,我找啊找,终于在密密麻麻的人群里找到了妈妈,妈妈骑着电瓶车,正急匆匆地赶来,她的头发已被风吹得凌乱。我坐上了车,妈妈看到我的手都被冻得发红,忙脱下自己的棉袄,为我套上。我身上顿时暖和起来,心中却十分担心妈妈,风那么大,一阵阵地吹过她单薄的衣服,而她又坐在我前面,一定会很冷的吧?车在艰难地行驶的时候,我小声地问了一句:“妈,你难道不觉得冷吗?”妈妈好似还带着笑容地说道:“不冷呢!你妈穿得挺多的,不用担心。”真的假的我也不管了,因为我觉得还是挺冷的,没劲说话。

到了补习班后,我打算把棉袄还给妈妈时,妈妈仿佛知道了我的用意,连忙说:“穿着穿着,你妈暖和着呢!小心上课时又着凉了啊!”我只好穿着棉袄进班了。

放学后,妈妈左手提着两个肉包子,右手拿着杯热牛奶,笑眯眯地出现在我眼前,我津津有味地吃起来,边吃边问:“老妈,你咋不吃呢?”“你妈吃了一个,剩下的给你吃,不然回家没劲儿写作业。”我偷偷瞄了瞄妈妈的嘴,根本没有吃过东西的痕迹,便叫道:“妈,你骗人,你没吃好不好,吃一个!”“这都被你发现了!”妈妈立刻转移话题,“上课穿着棉袄暖和不?”“挺暖和的,妈妈您呢?”“也还好,你暖和就好。”我吃完热气腾腾的包子,喝完温热可口的牛奶,感觉全身暖暖的,便要把棉袄还给妈妈,可妈妈非叫我穿着,说回家的路上冷着呢!

回家的路上,棉袄穿在我身上,爱在我身上,我一句话也没说,妈妈也默默地,风也静静地呼啸着。突然,我开口了:“妈妈,我爱你!”顿时,我感到妈妈的肩膀颤抖了一下,她的声音却似乎含着笑意:“坐稳了啊,很快就到家了!”我一下子将她的腰搂得紧紧地……

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篇10:以微笑半命题作文

全文共 662 字

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一只小猫望着我喵~喵~喵,好像在对我微笑,我也回报它一个微笑,喵~喵~喵。七月的夏日好像吹来了一阵风,让我多么爽朗、多么亲切。微笑是我们对人世万物的一种感恩、一种珍惜、一种礼貌、一种爱。是生命与生命之间一种美好的愿望,温暖的情怀。

我想起了寒假的一天,和爸爸妈妈一起去到柬埔寨的吴哥窟,那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”,它有着非常震撼的美丽,它那亘古的微笑是建造吴哥窟的人民献给地球和人类的记忆和愿望;它的微笑是高棉人民向世界发出的信号。我们需要微笑,这微笑淹没了千千万万块石头垒砌的雄伟神庙,它永远铭记在我心中,我记住了你——“高棉的微笑”,虽然你的脸有些破裂了,但是人们会精心地把你修复。

在吴哥窟旁的街边小茶馆小坐时看见有两个7、8岁的小女孩打着光脚丫,拿着一袋袋的瓜子在卖。爸爸看见了,挥手让她们过来,买了一个女孩的两袋瓜子,没想到另一个女孩不干了,要爸爸也买她两袋,爸爸又买了她两袋。她们对我们露出了甜蜜的微笑,我看见了也很高兴,也对着她们微笑,我在想:假如有一天我也去卖瓜子会是一种什么样的表情,我也会像她们一样微笑吗?该走了,我给她们说再见,她们好像舍不得的样子,对我露出了微笑,我也一边回头朝她们微笑一边往前走。

一走就走到了今天,我们可能再也见不到了,这时回忆起她们,我还亲切地记得她们的微笑。在今天的生活中,我们是多么的幸福、和谐、美好,让我们微笑着和老师、同学在一起;让我们微笑着和爸爸妈妈、亲人、朋友在一起;让我们微笑着面对你、面对我、面对他。面对我们胸前飘扬的红领巾,面对我们亲爱的祖国妈妈。

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篇11:往年高考半命题精选作文

全文共 702 字

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还是深秋,但寒风刺骨,似乎是冬天提前被招呼了过来,人们都穿上了厚厚的棉衣。从教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下。如果仔细倾听,则有沙沙的响声在你耳边回荡!

房檐上,有一棵小树,嫩嫩的枝条、纤瘦的枝干,在废屋乱瓦的房檐上显得格外独特!这原本是一栋破旧的房子,凌乱的枝、枯黄的落叶、废弃的砖瓦一一散落在屋顶上,让人有种凄凉的感觉。我不禁感叹:“如此荒凉之地,是如何孕育出这一株小生命并且让它健康成长的?”

这棵小树已经在这房檐上生长了很多年。十年之前,她也许是一粒尘埃,被沙土所覆盖;她也许是一粒种子,随母亲一起随风飘散在某一个角落。多年前的一天,她很不幸,也许是找不到回家的路,迷失了方向,落在了这房檐之上。没有人会留意到原来这房檐之上还有一粒种子,正在用她顽强的生命力破除重重困难,努力生根发芽!

植物的生长历程很艰辛,每日经受风吹日晒。但是植物的生命力也很顽强,她们希望破茧成蝶,演绎出生命的力量!

房檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈、舒展奔放,没有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香……但是她却好似一枝寒中梅,具有刚毅不屈、超凡脱俗的品质,伫立在风雨之中,或笑傲冰霜,或昂首远眺,其姿异态纷呈,美不胜收!

她虽然只是一株并不起眼的小树,但是她却用自己平凡的生命书写了不平凡的生命生命历程,用自己的坚持不懈换取春华秋实。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,风吹雨打死不了。经历了多年风雨的洗礼,一次次的坎坎坷坷,一次次历练了它对生命的追求。

再过十年,我们早已长大成人。不妨回首远瞻,看看这株生命有没有倒下,想一想人生道路之中有没有想过放弃。这株房檐上的生命为何长势如此之旺盛?

也许,这就是她对生命最完美的诠释吧!

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篇12:我和谁过一天半命题作文

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我和多啦A梦过一天

清晨,我坐在沙发上拿着平板津津有味地看《哆啦A梦》,幻想着要是能和哆啦A梦过一天该多好啊!忽然,屏幕中出现一道闪光……

等我再次睁开眼时,却发现哆啦a梦出现在我眼前。我高兴坏了,一下子扑过去抱着哆啦A梦一句话也说不出来。我这是在做梦吗?难道是我出现了幻觉?只听见多啦A梦对我说:“你好,我叫哆啦a梦,今天特意来你家做客。”

接着,哆啦A梦从它的百宝袋里拿出一块了解巧克力对我说:“这是一块神奇的巧克力,吃了它我们变成为世界上最好的朋友呢!”我们吃下那一块巧克力,果然变为了最好的朋友。

紧接着,我与多啦A梦诉说:“我即将要参加一场盛大的舞蹈比赛,可是每天的训练不仅让我疲惫不堪,还让我受了伤,现在的我正打算退出比赛”。说完,哆啦a梦对我说:“你想知道?你未来是什么样子的吗?让我带你去看看吧。”说完它便掏出时空穿梭机带我来到了未来,未来的我站在舞台上,当那美妙的音乐响起时,我穿着白色舞裙,扬起双手,踮起脚尖翩翩起舞,犹如仙子一般。我不禁感慨到:原来未来的我如此引人注目。

正当我沉迷之时,哆啦a梦却一把抓住我的手带我回到现实世界,哆啦a梦微笑对我说:“这就是未来的你,你可要对自己有信心哦,做任何事都要永不言弃。”听罢,我努力的点点头我一把抓过舞蹈服又开始训练起来,哆啦A也在一旁指点着我。

日落西山,哆啦A梦该回去了,临走前不忘对我说:“你一定要记住,做事不能半途而废,要持之以恒,加油哦!”

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篇13:《别了,___》半命题中考

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《别了,我的金色童年》

如果可以把人生比作一个舞台,那么童年就是那舞台的最亮点;如果可以把人生比作一朵花儿,那么童年就是那花中金灿灿的花蕊;如果可以把人生分为多个阶段,那么童年将是人生阶段中最美好的时光…….

开春儿了,花儿都开了,草儿也从地里钻出来了,冰化了,水涨了,小鸟叫得那是个欢.赶这时候,我们一群小孩子就来摘点花儿,摘点草儿,用钻头垒起了“小桌”,坐在一块大石头上,拿上小石头,拿上大铁碗,一切准备就绪,就开始“做饭”了.抓起一把小草,就“咚咚咚”地用小石头砸开了,一会儿就做好了一个“菜饼”,再把菜汁挤到小碗里,当作汤。撒点花瓣搁到里头,当佐料。不一会儿,“饭”就做好了。开吃了!嘴里假装咂咂几下,转身就把那“饭”倒了,然后举着空碗说:“看!我吃完了!”我还说:“我做的饭最好吃呢!”紧接着妞儿说:“我的才好吃!”石头也不甘示弱:“我的比你们每个人的都好吃!”哈哈哈…....

最好玩的是夏天去河里捉泥鳅了。捉泥鳅须讲究技巧,须“浑水摸鱼”,把水给搅和浑了,泥鳅在水里看不见,伸出小手一抓就抓住了。

又临芦花雨飘时,我们这群坏孩子每逢秋季总要去山上摘芦苇,我们先去找芦苇。“看,在那儿呢!”妞儿喊道。我们向那边看去,果真有一片,我们见了都屏气不出,激动地说不出话儿来,生怕那芦苇会在瞬间溜走了呢!我们一人抱了一把来到草地上唱啊跳啊,那芦苇也是可爱的很,用手指头在顶端轻轻一拨,整个芦苇便膨胀起来,再把它往树上一敲,哗哗地都像一个个小精灵飘在空中,我和妞儿还专门站到那,说:“下芦花雨喽!下芦花雨喽!”石头则在敲芦苇花,让我们在芦花飘舞中翩翩起舞,深深地陶醉了。看着这满地的芦花吧!这是我们的杰作!芦苇没了,我们就在那落了满地的芦苇花上打滚,粘个满身,像个雪人,我们笑着笑着……

冬天比较无味,不过小河里的冰一结厚,可就两样了,可以在冰上溜冰,有趣极了!

现在,童年已经一去不复返。从此

再也没有了天真,再也没有了自在;从此,再也不能用小石头砸草溅上满身绿了,再也不能伸出小手在浑水里捉泥鳅了,再也不能在芦花地上打滚而不被大人骂了,再也不能……

别了,我的童年!

别了,我的金色童年!

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篇14:藏在时光里的什么半命题

全文共 545 字

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藏在时光里的感情

“哎,快点儿啊,我们要迟到了。”我的好朋友又来了,我坐在餐桌旁不紧不慢地吃着老妈做的早餐,一边回答:“没事,不慌,时间还早着呢!”

每天和他一起上学,一起下学,我俩的感情也非常浓厚,虽然我俩不在一个家庭,不是一个妈生的,但我俩却情同手足,都能想到对方要干什么。

有一次,他为了叫我一起上学,误了上学的时间,我俩心里十分慌张,就像热锅上的蚂蚁即将死亡。突然之间,我俩看着对方“不如我们……”我俩一起撒腿跑开了,当我跑到一半没气的时候,他就在旁边为我加油,可最终还是迟到了,当我低头默默地站在墙根想怎么向老师解释的时候,他又来安慰我说:“没事,就这点儿事不算什么……”

那时,我们俩在对方开心时一起分享喜悦,伤心时一起难过,永远不会把对方放在一边当空气一样的。可如今,我不得不因为学业而悄无声息地离开他,去那个他不认识的地方上学。

我觉得很对不起他,不应该把他丢在那个当年我们一起玩过的地方,那个地方有过我们之前的欢声笑语,也有我们犯了错一起承担后果一起挨罚的时光。让那曾经的记忆陪你一起,在那个地方,孤独的等待吧!

对不起,我不该离开你,就让那曾经的我们,和美好的回忆及情谊逐渐淡忘吧!把我们的曾经藏在时光里吧!

“哎,快点儿啊,我们又要迟到了。”那声音是那么熟悉而又那么陌生......

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篇15:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 642 字

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【藏在书里的我】

我是一个小书迷,喜欢看许多书。然而,因为这个,我不是被打,就是误事儿!

记得一次,我上完课回到家,顺手拿起一本前不久一直纠缠妈妈才得到的新书警犬拉拉,津津有味地看起来。我一会儿对拉拉神奇的鼻子好烦惊奇,一会儿对拉拉长年积累的经验表示赞叹,感到敬佩不已;一会儿又对拉拉的冲动感到诧异;一会儿又对拉拉的……我读着读着,恍如身临其境,美妙地感受着拉拉的智慧,感受着拉拉到勇敢,感受着拉拉的动作之敏捷,之迅速……正当我入神之时,一声大喊从我耳边响起:“杜美莹,吃饭了,再不吃,饭菜都凉了——!”而我却没有回答,因为我看书实在太入迷了,根本没有听到外界的声音。突然,正当我开心的沉浸在拉拉的欢乐里的时候,一阵剧痛从背上传来。转回头,原来是妈妈!只见她两眼瞪圆,头发也都竖了起来!同时,我还看到她背后有一团怒火正在燃烧!那团怒火越烧越旺,愤怒的火苗高高越过课她的头顶!我,被妈妈这气势给吓到了!连连向后倒退。然后,紧接着,一阵怒吼:“快去吃饭!再不吃,看我怎么收拾你——”我一听,连忙逃到饭桌旁,静静地吃起饭来……

过了一周,又发生一件很搞笑的事情。与上次相同,起因,还是读书。

我正在津津有味地看书。突然,妈妈的声音从厕所里传出来:“赴美莹,帮我拿点纸过来。”“哦,我知道了。”我清爽的回答。然而,我却拿了一个塑料袋过去给妈妈。哈哈,因为我读书太入迷了,所以听错了。我把塑料袋递给妈妈。“嗯,这是什么?”我才想起来,是要纸。

嘻嘻,这就是我,一个藏在书里的我。我是一只藏在书里的小书虫!

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篇16:只是因为什么半命题作文600字

全文共 661 字

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春天,总是那么的美好。当那一切生机勃勃,万紫千红的景色映入眼帘,我们都会不禁地为春天而感叹。然而,谁有想到,在这份春意盎然的背后,曾有多少努力被付出,有多少信念被考验,是什么,创造出了一切?

春天的一朵朵花儿,之所以能够挺过寒冬去尽情绽放,只是因为它们永不放弃,只是因为努力不懈,只是因为坚持。而人又何尝不是如此,只有同花儿般坚持,挺过寒冬,才能到达人生的春天。

他之所以能够成功地赶走匈奴,只是因为坚持。

自汉朝建立以来,匈奴人就成为了汉朝最大的忧患。想要战斗,却屡战屡败;想要和亲,匈奴人却出尔反尔,过不了多久就再次入侵。自汉高祖至汉景帝,汉朝一直处于被动,一直忍着,而当汉武帝刘彻当上了皇帝,汉朝一直以来的痛苦,愤怒全都变成了攻击的动力,他一次次地命令军队去攻打匈奴,即使受挫,也永不停歇。最后,匈奴人被迫离开,而刘彻成功地完成了他的目标。

他之所以能够保护国家,达成自己的目标,只是因为坚持。

他历时29年编成此书,30余年的心血结晶《本草纲目》成为医学著作,也是因为坚持。

他弃文从医,凭自己的医术,他当上了皇帝的御医,但他的志向不在于帮皇帝治病,而在于为天下人治病,以他一人之力,这自然是不可能,所以他想创作一本包含所有药物信息的书,他走遍全国,只为搜寻世上的一切草药;他亲自尝试各种草药,曾多次与死神擦肩而过。他经历了常人无法理解的辛苦、疼痛、危险,然而他乐在其中,最终完成了《本草纲目》。

他之所以能够完成自己的书,达成自己的目标,只是因为坚持。

花儿之所以能够绽放,只是因为坚持;而人们之所以能够成功,依然只是因为坚持。

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篇17:关于朋友的中考半命题

全文共 851 字

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友谊,是一粒甜甜的糖,让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,让人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,接受过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……

在考试时得到的帮助,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我觉得好像少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾(我的昵称),怎么了?”我沮丧的说:“橡皮差(擦)小盆(朋)友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是怎么了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,

当老师是瞎的,不要命了?而且也不能要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法,早就过时了。我今天用一个新奇方法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她突然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要帮你,难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗?”

这时,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要帮你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。

卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我现在考多少分还不一定呢!”我们两个相视良久,一起爆发出快乐地笑声。

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篇18:优秀的高考半命题

全文共 834 字

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人们对待寂寞一词,常常在其前面加以“打发”二字。习惯了投身于喧嚣中的人们,当面对自己的时候,却表现出不安与焦虑,这是何等的可悲,又是何等的不公啊!寂寞是这世间能让你忘却尘嚣的港湾,需要你用心去善待。

听惯了“捡尽寒枝无处栖,寂寞沙洲冷”的苍凉,听惯了“闲敲棋子落灯花”的无趣,听惯了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲,寂寞,已成为了人们心底所排斥的对象。其实寂寞本身,又何尝只有其消极的一面?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是潇洒的寂寞;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,这是超然的寂寞;“户庭无尘杂,虚室有余闲”,这又是安逸的寂寞。

寂寞,有消极的一面,也有积极的一面。面对不期而遇的寂寞,我们不必急急地去将它抹杀,或许,你正面对的,恰恰是一个陪伴自己的良机。一杯香茗,几缕轻烟,在袅袅的茶香中,你便可以完成与自我的对话。想想近日里发生在周围的种种故事,整理一下因终日手忙脚乱而拨乱的音符,或是干脆什么也不想,让自己的心灵在这难得的闲致的襁褓中尽情酣睡。

很多时候,当我们费尽心力去追逐我们所谓的“远大理想”时,常常会忘却自我。我们的肉体在世间不知疲倦的奔波,却忘却了已被我们拖拉得千疮百孔的心。或许我们想停下,或许在生命的枪林弹雨中已容不得我们后退,或许,我们便应该顺应“劳我以生,息我以死”的自然法则。可为什么,为什么当我们真正得到了这样一个心灵的栖身之所的时候,又选择了逃避呢?寂寞无罪,对寂寞的审评,在于个人。因此,当我们与寂寞邂逅时,我们不应置之不理,而是敞开我们的心扉,与自己的心灵畅谈。

寂寞,却也不是指一贯的独行,一贯独行的人是无法品味寂寞的。寂寞,应该在恰当的时候与我们为伴,也应在合适的时宜与我们挥手作别。如果没有寂寞,人生将会成为一个杂物柜,无头无绪,如果太久的寂寞,又会使人生变成一潭死水,了无生趣。

寂寞,不该是凄凉,不该是无聊,更不该是“打发”的对象。寂寞,是你儿时的温床,是你中年的挚友,是你暮年的良伴。

善待寂寞吧,为自己疲惫的心寻找一个驿站。

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篇19:我想半命题作文500字

全文共 600 字

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我想没有作业

快要期末考试了,我明显感觉到各科作业都增多了。在学校里,常常是这科作业刚写完,那科作业又开始了。在家里呢,每天都是刚写完作业就要去洗澡睡觉了,根本挤不出时间来玩。

就拿星期天来说吧。我早上一起来就在读读背背,刚想玩会儿电脑游戏休息一下,我爸就开始催我了:“赶快写完作业,最后几天,给我好好复习去!”唉,又要复习啊!看来,电脑是玩不成了。我心里十分郁闷,可是嘴上还得连忙答应着,不然“老虎”发起威来,房间都要抖三抖。好不容易把作业写完了,我挪着小步准备到客厅看会儿电视,妈妈又开始唠叨了:“都快考试了,还不去复习,难道你想考几分回来过年吗?”我无语了,默默地走回书房,拿起书和资料开始复习。唉,如果没有作业就好了!

再说昨天吧。我在学校先完成了一部分作业,回到家只剩极少的作业了,就想先痛痛快快地玩一会儿。可是,老爸的声音又在耳边响起来了:“太好了!你今天作业不多,可以多些时间复习,每科40分钟吧!”啊?我简直要倒下了。这是要吓死宝宝的节奏吗?每科40分钟,是平时学习时间的两倍耶!怎么办?怎么办?在这个家里,爸爸是“老虎”,我是“小白兔”,老虎一发话,小白兔敢违抗吗?不敢!可怜的我只好听着命令快快干活去了。唉,如果没有作业就好了!

我真想没有作业呀!如果没有作业,我玩50分钟都不怕,会有许多时间玩电脑游戏呢。而且,晚上洗完澡还可以继续玩,那感觉,真是棒极了!呜……什么时候才能没有作业呢?

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篇20:这里有我的半命题作文600字

全文共 762 字

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校园,这里有我的团队

在校园里每个班都是一个集体,自然每个班里也有许多个小团体,大家都应和谐相处,一起为小组争光添加荣誉。在我们拆组加人前,我十分担心会不默契,毕竟后面还有团建等集体活动。分完组后,我们在第二天就举行了“摸石头过河”的团建游戏。

在操场上寒风呼啸,绿地上还有不少小冰块,我担忧起来:“之前没合作过,天儿还这么不好,完了。”这时吴老师下来了,并招呼站队。我们赶紧跑了过去站队。我和陈默商量了一下,把猪蹄和小梁的位置换一下,就开始给梁敬瑄解释战术。我一边说一边拉着陈默给他示范,小梁说:“可以了,我懂了。“我和陈默便停止了,我觉得现在的自己已经快脱水了。这时拜拜领到了板子,我们组每人都略感紧张,陈默的手出了汗,我的心脏都有些快,小梁不停的搓手。

一切准备就绪了,就等吴老师发令了。

当吴老师喊开始时,我愣了一秒,陈默拍了我一下,我醒了过来,发现前面的小梁已经跳到板子上了。我赶紧追上脚步,一手拉着陈默,一手递板,十分的有序。路不长,很快就接近终点了,我突然听见有人喊:“陈佳添脚落地了。”我赶紧冲陈佳添喊道:“小添儿,别乱动,站板上。”时间正在一分一秒的流逝,而我们的体力也是如此,陈默一边拿一边说:“我都累了。”

我一听好像我的呼吸也变得急促了。很快打头的白白已经到达了终点线,我前面的都快速的跑了过去,不知怎的陈默把我往前推,我急忙说一声:“不是要收板吗?”陈默也后知后觉的往回跑,不过还好,k组也没收,把正要去收。陈默的手很快就拿不下了,我赶紧对她说:“往这边扔。”很快陈默也回来了,我们组赢了。每个人的脸上都有一丝红晕,像喝了点酒似的,大家都十分开心得看了眼成绩,就去当裁判了。

这个团队令我出乎意料,让我对那两个新成员刮目相看。这次团建使我们更加团结,更加体谅他人。校园有我可爱的团队,使我的记忆里多了一抹亮色。

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