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最美的作文半命题作文(精彩20篇)

年夜饭是我们俗称的团圆饭,一般在大年三十这晚全家人一起吃。下面小编带来的是最美的作文半命题作文,希望对你有帮助。

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往年高考半命题精选作文

全文共 887 字

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干净的白色的英语卷子从前面一张张迭落着传过来。像是海上的浪潮啊,伴着哗啦啦的翻动的风声。大家是并不喜欢的,牢骚和叹息已经同着落下的笔响起来了。

我偏偏是享受这种答卷子的滋味的,心里极安宁,默默地在纸上填满水蓝色的字迹。“我们常常写着一张又一张的卷子,答得头昏脑胀,写着答案的小纸条飞来飞去。”——许多故事里是那样回忆的。所以我可以很清楚地知道,未来的某一天,当我们在流浪后重逢时,禁不得要提起的一定是那段忐忑而期许的,急躁而舒缓地在卷纸上行走的日子。

上午的日头正是温和的时候,太阳常要拨开云层投下它温和厚实的影子来。那些阳光顺着窗户斜进来,回旋在蓝绿的墙壁上,将玻璃的表盘映得亮堂堂的,正巧折出黑板上模糊歪斜的字样,倒是水似的温和。伏在桌上的几个人,脸正映在光斑里,圆圆方方的,若是窗帘微微撩动,光影还会一寸一寸地挪起来。这张卷子印的有些潦草,看的久了脑子便有点疼,可是用着手里水蓝色的笔写着一连串的英文,却觉得是件极享受的事。我的固执正是在此,常常只为了一种颜色或是一个字而改变了全部的心思。可是我的心里又有点焦急的不安,因为八年级零碎地便不再学英语了,便觉得以前的那点薄底子是靠不住的,怕自己做题会吃力。不过卷子上的题只是微微的,并不消太多的时间,便能得出个还算确信的答案了。

教室四下里总有些暗暗的声响,正是议论题目的私语声,细听这些是很好笑的,因为前后的几个人总是会说的又急又凶,谁也不信谁的,倘若吵得紧了,便会找来一个英语极好的做裁判。其中常会有些乐子,便哗的一声笑开了。而空气里是常常可以听到浮着一二的读英文的声音,ABCD的,常常低头写着,便有一个急促的答案传进耳朵里。在家里答卷子时,我是很容易恼火的,而学校里便有种不同的滋味了。我可以微微地将英文诵读出声,或是用笔轻敲打着桌子,嘴里哼出一首不完全的歌,前面掉了把手而虚掩着的门被风吹得打开一条缝,吹进来徐徐的轻快的凉风,在这种氛围里写字还是思索,都再舒坦不过,思绪像是流水似的一打开便不断地流出来了。

倘若给我一段时光,让我并着这些活泼的同学来答卷纸,我会是心甘情愿的。因为一个人是孤伶,而两个人却是不散的欢乐。

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篇1:高考优秀的半命题

全文共 742 字

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人生犹如一条长长的路,而我们只是这条路上的旅行者,在这条路上,有数不尽的坎坷和选择。

一个人的一生总是太多的坎坷,这常是我们心情不愉快的源头。

可是只有当我们经历了风雨后才能感受到彩虹的美丽,磨难越多,才会使我们的意志更加坚定。

往往克服困难之后的那份喜悦是最令人激动的!如果平淡的人生之路看做是蔚蓝的天空,倘若没有了狂风暴雨,也就没有了缤纷的彩虹。

那样不就是太平淡了吗。

的确,人生就是这样,尝尽了酸甜苦辣,之后才能领悟到人生的哲理,我想挫折对坚强的人来说是垫脚石,对意志簿弱的人来说就是绊脚石。

那么,我们是否应该是坚强的人呢?在漫长的人生中道路依然坎坷,我们要坚强起来相信自己能行,人生的坎坷是难免的,所以我们更要有坚强的信念。

为了光明的前途,不要被这所谓的“坎坷”儿绊倒。

而在人生的道路上还有许许多多的路口需要我们去选择,途中有个最难决定的路口,在那个路口:一条是看不到尽头的路,它需要我们自己去探索,而另一条则是可以享受荣华富贵的直通道。

有多少人在这个路口停留,而后只有少数的选择了看不到尽头的那天路。

世上没免费的午餐,那先选择享受的人,他们得到了荣华富贵,可是需要用他们没有走完的路来交换。

然而那些选择了自己去探索的人,他们用汗水换来的属于自己的荣华富贵。

在人生的旅途中,有时候还真的很累,迈步之前要选择好路口,定好方向,一旦走错后果不堪设想。

在错的那条路上等待我们的可能是无尽的深渊,也可能是没有出口的迷宫,一旦进去就无法回头。

有时候那条路会跟你开个玩笑,让我们走了一大圈后又回到了起点,让我们重新选择,去找一条适合自己走的路,接着进行人生的旅行。

人生何尝不是一场长长的旅行,我们从无知的幼年走向天真的童年,走向充满激情的少年,拼搏的青年和中年,最后走得了暮年,我们永远都在路上。

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篇2:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇3:游什么中考半命题预测

全文共 572 字

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柳州的薰衣草园位于进德镇三千村,听说那的薰衣草特别漂亮,周末,我跟爸爸妈妈驾车前往。

很快,一路风尘仆仆的我们终于到达目的地,我迫不及待地跑了过去,只见前面有一条长长的长廊,上面挂着很多红色的祈福的丝带,在风中飘动着,特别漂亮。

穿过长廊,我不由惊呆了,好大一片薰衣草啊!这里的薰衣草颜色可真多呀,有紫色的,有蓝色的,还有淡粉色的,它们的个头比我都高呢!我兴奋地跑下去,走近一看,只见一朵朵小花开在上面,几十朵小巧的花朵聚在一起,就形成了一簇簇美丽的薰衣草,真漂亮呀!时不时还有几只小蝴蝶在上面歇息,忙着整理自己彩色的翅膀。微风轻轻一吹,小蝴蝶飞走了,迷人的花香让人沉醉。

穿过薰衣草园,我们又来到了另一个新世界——玫瑰园。各色的玫瑰花围着整个花架缠绕着,像一个个姿态不一的美人儿,张开着可爱的笑脸,在太阳底下显得格外的动人。我轻轻吸了口气,淡淡的花香,令人心旷神怡。玫瑰园旁边还有轮胎样式的秋千、像个蛋壳的吊篮、灰姑娘的南瓜车、白色的钢琴,令人流连忘返。

三千薰衣草庄园非常大,我们一路游览,又发现了一池荷塘,只是现在的季节不对,荷花已经谢了。还看到了一大片桑葚园。最幸运的是我们遇到了给花浇水的伯伯,他用喷水管浇灌着花儿的时候,太阳照射在水上,形成了一道美丽的彩虹,我兴奋地尖叫了起来。

这次的游玩我十分开心,薰衣草园实在太美了,明年有机会我还想去!

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篇4:中考半命题

全文共 641 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐。下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的`味道!

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篇5:以我爱我家中考命题优秀

全文共 856 字

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世界上总有这么一个“地方”:在“危难时刻”,给我们以保护;在心灵疲惫时,给我们以安慰。我们的身体和灵魂也正需要这样一个供我们能歇息的地方——“家”。 There is always such a "place" in the world: at "time of crisis" to protect us; when the soul is tired, give us comfort.Our body and soul just need such a place for us to rest- "home".

“‘家’是什么?”或许我们对于这个问题得琢么一会了。大多数人认为:“家”,不就是一套房子吗?未必!……

“难道‘家’是一扇门吗?”也许是!关上它,可能有杯热茶、可能有声问候、可能有声责怨,可能有声愠怒。

人生这条长河里:有太多的话题;有数不清的故事……但是往往在“家”这个话题上,那些故事的背后常常包含着感动和激动涌现出来——面对前方未知的领域,或许“家”是一盏明亮的灯,指引着我们走下去。也或许家是一件毛衣,面对突如其来的寒冷与悲观,它能使你的心渐渐温暖起来、使你自信起来……

“难道‘家’仅仅是一扇门吗?”未必!关上它……往里走走……会发现,“家”还是一个“三维空间”……

“那么‘家’只是一个‘三维空间’吗?”未必!继续探索一下里面……会发现他还包容着:亲情——我们用心灵去经营的‘情’。

家,是浓浓的爱语;家,是絮絮的唠叨;家,是一页一页翻过去的琐碎日子;家,是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……

家,是停泊的港湾;家,是歇脚的驿站;家,是睡觉时最踏实的相依;家,是“那些人”的那句“粗话”——个放屁都不用憋着的“地方”……

家——一扇门——一个“三维空间”——包含着“亲情”……

其实,在我们的字典里,“家”这个字,有着很多的注解啊。只是不同人不同解罢了……

我不管别人如何理解“家”,但我要高声赞美“家”,“家”是一个神圣的地方,一个温暖的地方,我不许任何人来污蔑这个家,因为在我心中最美的地方——家!

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篇6:《我学会了什么》小学半命题

全文共 585 字

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《我学会了包饺子》

包饺子,可是一门技术活。

今年除夕,我开始了春节的重头戏——包饺子。什么?你说包饺子太简单?不,这活可大有玄妙。

想起了第一次学着包。饺子虽很精致,但不能立起,歪歪斜斜地倒向一边。历经几次的尝试,我用了把饺子下压的方法,好不容易做出了立起的饺子。我激动地把它丢进了热腾腾的锅里,盖上了盖。

听到“噗”的一声,我闻声色变,一个箭步冲到灶台前。可是已经晚了,饺子迸开了。虽然我的饺子立起来了,但边却没捏紧,弄地肉和韭菜漂的到处都是,一副翻江倒海之势。

正想着叫妈妈过来帮忙,没成想姐姐不知从哪里冒了出来,道:“嘿,振作起来嚒!我和你一起包!”我不情愿地被姐姐拉了回去。“其实,包饺子并没有那么难,你只需要掌握要点。”“啥?包饺子也有要点?”我问道。“没错!首先,你要少放些馅儿,煮的时候就不会溢出来了。再就是要将饺子边捏紧,要不汤汁就会溜出来,同时还要小心别把边捏地太薄了!”

照着姐姐的方法,我小心翼翼地、战战兢兢地捏出了一盘漂亮的饺子。打开文火,姐姐往锅里倒了一瓶开水,放入饺子,先后点了三冷水……“出锅!”一盘“银元宝”静静地躺在了景德镇青花瓷盘中,别有一番韵味。真是功夫不负有心人啊!“妈妈,快来尝尝我包的饺子!”

这时,爸爸的微信视频从家乡武汉传来,“看我在冰箱里发现了什么?速冻饺子!哈哈……”

一场别开生面的京汉“云”团圆,因为饺子,封城的年夜,不再寂寞。

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篇7:以温馨的家为命题的中考满分

全文共 886 字

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家,一提到这个词。每个人都会有种很温馨的感觉。是家赐予我们生命,让我们可以无忧无虑的成长。我爱我的家。 home, mention the word.Everyone will feel very warm.It is a family to give us life, so that we can grow up carefree.I love my home.

家,不仅仅是有了房子就是家,也不是有了钱就算家。有爱才有家!

我是一个住校生。刚来这个学校的时候,一切都这么的陌生。一切都是新的。新的学校,新的同学,新的老师。这一切都使我不能适应。可是那又能怎么样呢?我只能硬着头皮去适应。

没每到晚上晚自习的时候,我就会想起家里舒服的沙发,高清的电视还还有妈妈还有妈妈早就洗好的水果。一想到这,我的眼泪就会不争气的留下来。一旦留下来,就先像迅疾的洪水,一发不可收拾。

或许我的声音过大,正在备课的老师发现我的抽噎声。把我叫到了外面,温柔的对我说:“怎么哭了呢?是想家了吗?没关系的,刚来到这里每个孩子都会不适应,慢慢就会好的,你就把我当成你的妈妈,把这当成你的家,这样你就会更快的适应这里了。”

刚才低落的心情一下子好了许多。从此以后,我就把老师当成我的亲人一样,心情比以前好了许多。每次他的课我都听得特别认真,因此我的语文成绩也上升了许多。我我又重新找到了家的感觉。

可就在我刚刚适应这个新的环境的生活时,一把火又把我这个刚刚萌芽的小草给烧死了——郝老师走了。这对于我来说就像一个晴天霹雳。每天的心里都不是滋味。因为我们的课程不能耽误,学校就又从初三调来了一位老师——魏老师。

因为他是一名男老师,我不是很喜欢他。可是他的第一句话让我改变了对他的看法。他对我们说:“你们的好老师走了,来了一位坏老师,从今以后我会在学习上做你们的严父,在在生活中做你们的慈母”。

听了这些话,我似乎又找到了离别已久的家的感觉,眼眼泪又在眼眶里打转,我我强忍着没让他留下来。现在的我已经完全融入到这个大家庭当中了。

这就是我的新家,让我体会到了家的温暖而且还感受到了深深地母爱,浓浓的父爱。我爱我的新家。

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篇8:有你真好半命题作文

全文共 459 字

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人海茫茫,我寻寻觅觅,找不到“你”。我会迷入在这里。

有一次,快放学了,你在布置作业,我死死盯着大屏幕上空白的语文栏,十分期待作业的多少,你却布置了九段课文背诵,我们都认为太多了,我们叫喊着,像一群悲伤的鸭子。你慢慢仰起头,托起教科书走出了教室,我心灰意冷,默默地写起来,知道考模拟卷时,才发现每一句句一个字都清清楚楚的印在试卷上。我感到深深的幸运。从此,我不再在乎作业多而烦恼了。

在学习上,你帮了我们很多,在平时你也处处关心着我们。

那天,与雷声交加的雨,在外面下个不停,天空也好像生病了一样,灰蒙蒙的一片。我们都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一声,同学们立刻停下了笔和嘴,下一秒,纷纷围了过去,我也紧跟其后,只见几个人带着陈泊印去了办公屋,我赶忙问周围的朋友,我才得知:陈泊印因摔倒,头部受伤了。不一会儿,你就带着他冲了出来,向医务室狂奔而去。几个人走在走廊窗户边望着,我也时不时看几眼,你走出了医务门,走出了校门,过了马路,就是诊所。

几个小时候后,我大汗淋漓的跑回来。第二天,陈泊印平安无恙的来上学了。

那个你就在这里。

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篇9:厉害了我的半命题作文600字

全文共 634 字

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“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”每每听到张杰的这首歌《逆态度》,我都不禁思绪万千。

虽然这是一首游戏的主题曲,但是它给我的不仅仅是听后的沉醉感,还是一种……

那是去年初秋的一天,天气逐渐转寒,但我还是只穿一件短裤在教室里思索着一道数学题。

这道题的难度超出了我所预想的范围,我不断地用老师所教的方法去解题,可是总没有一个答案是对的,也没有哪两个答案是相同的。

一页、两页、三页……被用完的稿纸不断增多。我不禁纳闷了:老师教的就是这样的呀!况且这是今天的作业,应该和课上的知识是有关联的吧。“谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”不知不觉,这首歌的歌词被我唱了出来。谁说人是习惯动物,习惯!我猛得惊醒:不要老师说什么方法就用什么方法,不能在做作业时习惯性地用老师教过的方法,不要被课堂的方法束缚住,思想不能只局限于课内!

既然思想不能只局限于课内,那么就往外想想。我在大脑中的记忆库里搜寻着每一道题目。最终,我把记忆定格在课外的补习班上。没错,就是这道题了。和这道题的思路完全一样,我飞快地列式、计算,竟然“柳暗花明”,终于解决了这道题。

耳边,又响起了这熟悉的音乐,我不禁浮想联翩:或许那些科学家、数学家们,都是把思维搬出了课内,经过反复地尝试、验证才成为著名人物的吧!

“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”这首歌,这首张杰唱的《逆态度》,我要铭记在心,因为它让我懂得:不要被习惯蒙住了眼睛。

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篇10:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 767 字

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【我学会了放风筝】

我现在学会的本领可多了,就说玩吧,我学会了滑旱冰、骑自行车、游泳等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候,爸爸就给我买了风筝,那时我不会放,爸爸放,我就跟在他后面跑着、笑着、看着。

去年我参加了应县第一届“千人风筝节”,那时我还是不会放,只能风一吹,风筝飘起来一点,可过一会,风筝就掉下来了。

今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了,风筝能被我放起来了。但是风筝太小了,线有点短了,放不高,让我玩得不太尽兴。

于是,爸爸又给我买了一个大风筝,还另外买了一扎线。星期天,我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园,我迫不及待地打开风筝,抛向空中,就赶紧往前跑,一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风,正适合放风筝。我拽着风筝线,慢慢往高放,放一点线就往高提一下,风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿,我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。

同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯,我手把手的教她。我们一起拿着风筝线,告诉她:“放风筝的时候先向前跑,边跑边把风筝往空中抛,还要同时放线。刚放线的时候,如果没有了风力,风筝离我们太近就会掉下来,所以要跑起来,借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的方法,一会儿她也会了放风筝。

温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝,我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法,过了一会,温俊豪的风筝也放起来了,而且还放得很高呢!

我们三个一起拿着风筝去放,我的风筝放得最高了。突然,风筝线却拉不动了,呀!坏了,风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线,一边往上提。这一提,风筝线一下子给拉断了。我慌了,告诉了爸爸,爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去,我们又继续放风筝了……

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篇11:什么也美丽半命题作文

全文共 507 字

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运动会上,取得骄傲的成绩是很让人欣喜的,不过输也有输的美丽

在XX市第四届运动会上,倘若能在十四支代表队面前一展英姿,真得挺光荣,话又说回来,若是最后,真是丢死人了。

“请女子T60(残疾人)200米运动员上道”,宣传喇叭这一声传来,四位运动员走上道来。只见她们都用黑布蒙着眼睛,这让我似乎明白了什么。他们跑起来的速度与正常人不相上下,只是每位运动员旁边有一位拉着他们手的人,原来是向导呀。

四位运动员,像是不相上下,可到了最后一百米差距就出来了,有的早已冲向终点,而有的不知还在远远的后面。

一瞧,在跑道上步履蹒跚的走来一位个子矮瘦的人,头是那么大,是整个人的比例不太协调。最后50米,她仍然坚持着,一瘸一拐,在场的人都被这一幕所感动,都不约而同的全体起立,用发自内心的掌声为这位残腿的盲人运动员铺开了一条冲向终点的道路。运动员沉默了,裁判员沉默了,连播音员都沉默了,都用这种特殊而唯一的方式——掌声,传递心中那份敬仰。

掌声足足有一分多钟,人们都将目光集聚在她身上,一直送她冲向到终点。

她输了,倒数第一,但她赢了,他身上那种坚持不懈的精神感染了每一个人,用她那残疾人的坚强诠释了比赛的真实含义。

她输了,却依然灿烂美丽!

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篇12:那一次我真半命题作文800字

全文共 1036 字

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一束强光打在了我的脸上,一瞬间,我看着的一切都化作一团笼罩着黑暗的黄晕。我已经习惯了,我知道不出四五秒,那双拥有着美丽弧度,示意着“准备”的手会渐渐清晰起来……

这是我最后一次跟随合唱团演出了。一切都还是那么熟悉……可似乎,也是再也回不到以前的模样了……

六年前,一次偶然的机会,一首“何等甘甜”的《奇异恩典》,使我成为了寇老师的“好孩子”;短短的一分钟,一句短短的点评——“气要更稳”使我认识了严格的章老师;一颗糖果,一次肯定,开启了我在合唱团六年的长跑。

这时候,就算是不舍我也得笑,要笑出那种柔和美好的感觉。“这是唱合唱的人应有的素质!”站在前面指挥着我们的寇老师总是这样说。我一眨眼睛,一抿嘴唇,微微提起了笑肌,尽力在强光之下露出最美的微笑。不料,我的左脸颊竟不听“使唤”地抽动了两三下,“啊!迅速调整啊!快!再试一次!”我暗想着。可这都是徒劳——冷气穿过我的鼻腔,带给我了阵阵寒意,我再也控制不住自己的情绪了,泪水润湿了双眼,艰难的一笑在此刻也成了奢望:现在我仅存的只是不满五分钟的告别!

两三秒后,那个美丽的弧度展现在我的眼前,我只得轻轻唱起。我渴望那个完美的句号,更希望能像歌词中说的那样“尽情绽放”。曲中的每个难点我都做得很好,就连那句我总是难以拖足拍数两个小节的高音“告诉自己我已长大”我也“熬”过来了。台下章老师肯定的微笑虽给予了我的莫大的宽慰与勇气,可回忆却使我的心头隐隐作痛:长大了?小时后的我曾经和章老师约定过要在合唱团多待几年,一起迎接下一个“巅峰时期”。我真的不知道我算不算守信,不知不觉坚持了六个春秋的我,却在“金奖时刻”过去一年后选择离开……这么多年,老师一直都是最懂我的,也是她教会了我对待音乐的严谨,精益求精;在想要放弃时拉我一把,让还不懂事的我学会坚持。可我却是只有到了此时才认清合唱团真的是属于我的地方,才开始认同老师的“练习合唱终身受益”的观点。似乎只要是在这一刻能想起的事,就算是曾经接受过的批评,与团员抱头痛哭的经历,也都成了美好回忆……呵!“时光是停不下留不住的”,我知道……

在最精彩的收尾,我爆发出了巨大的能量,低声部的我第一次唱上了那个超高音,第一次感受到了耳膜震动的震撼共鸣,第一次感受到了“音乐为情而生”的含义,可遗憾的是这也将是最后一次了,下次站在台上的“好孩子”得除去我了。

在合唱团长大的我没少被的即将离开的学长唠叨“要坚持”,在那时我总觉得那是一种莫大的殊荣,可直到今日我才知道那都是对飞跑时间的无奈与对离别的不舍。

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篇13:他怎么了半命题年级下册

全文共 590 字

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玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高兴地不得了。正因为此事,家里有一大堆不玩的玩具,于是他决定自己去车站卖玩具。

公交站旁,玩具图书野餐垫,一元五角共八元,一个板凳立边上,一个小孩做上面。汽车火车小恐龙,突击战车和坦克,钳子米尺美工刀,大家一起去采购!

他把地点选在了公交站旁,别人问他,答曰:“在车站旁,人多,好卖。”他先把一个蓝色的野餐垫打开,平铺在地上,再把玩具和图书从背包里拿出来,放到野餐垫上,又把从家里拿来的小板凳放在垫边儿上,去附近找了几块砖头压着野餐垫,以防垫子被风刮跑,最后把包放在一边,坐在凳子上就完事大吉了。

摆好摊儿后,他坐在凳子上开始叫卖:“卖玩具图书便宜嘞!”金色的阳光,招呼着他,给他的摊位镶上一层金边。随着“吱”的一声,一辆公交车开到了终点站,他看见车上有一个小孩。下车后,孩子和他的妈妈直奔他这里(因为他选的地方在公交车站旁的一个路口。),看到了玩具后,小男孩就缠着妈妈买玩具,他的妈妈无奈,只好走上前去问价。他看到有人来问价,脸上乐开了花。最后,他们买了一本书,走了……

收摊后,他一数钱,去掉8元本钱,赚了10多元!他这下彻底嗨皮了,又蹦又跳,还差点摔个嘴啃泥。只见他乐的牙都黑了,路对面的草丛里,小花开着,小鸟叫着,小风吹着,太阳也笑得格外灿烂!很多时候,买玩具不叫痛快,只有卖出一批玩具的,那才叫一个爽!

哦,忘了说,那个人就是我!你猜对了吗?

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篇14:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1041 字

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人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,

是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

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篇15:让生活更美好半命题作文500字

全文共 534 字

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生活中的美好有很多,乐观是其中的一种,但你知道为什么乐观会让生活更美好吗?

当某医院的病床上,躺着一个年仅九岁的小女孩,这年级的她本应享受着童年的快乐。可着一切全因为一场意外而奔走了她快乐的童年。

当她在进手术室的那一刻,她的爸爸妈妈就连她的家人也痛不欲生。但她却微笑着看着自己的亲人“爸爸妈妈没事”小女孩说:“我不怕,就这样。小女孩被医生缓缓地推进了手术室,这道冰冷的大门不知有多少生命在里面悬一线。

这场手术整整经过了四十八小时,两天一夜的时间却让这场比赛变得更加让人恐惧和害怕。就在这时,手术们推开了。小女孩的家人们都欣喜若狂地跑了过去,激动地问医生自己女儿的情况。

“渡过了危险期了,但还要住院观察。”医生中的大石头终于落了下来。

“好的,谢谢医生。”

“我们会按您说的去做的”。

医生只是点了点头就默默地走开了,几天后,小女孩终于醒了过来。她对面对着自己的父母,看着他们苍白的面孔,不禁落下来眼泪。可她还是坚强的对自己的父母说:“爸,妈,我已经没事了,我们应该要笑着面对生活。”

之后的日子里,小女孩回到了自己的校园。那一刻她脸上洋溢的笑容,认识了许多的朋友,她的乐观的精神让她终于赢回了自己的童年。

有时我们的人生会遇到挫折,但我们无论如何都要笑着,这样的生活才是最美好的。

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篇16:高中命题

全文共 910 字

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他是对酒当歌、抱樽酣饮的酒仙,他是文思泉涌、怪胆狂情的诗仙,他是飘然入世、不染俗务的谪仙。

太白,仙才!

独坐书桌前,古卷青灯,案上的是本早已诵读熟的了唐诗选。清泠的月光从窗外透进,染白了窗棂。轻轻吟咏着李白的诗句,顿觉词句警人,余香满口。

“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”,我惊叹于蜀道的天堑之险;“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台”,我遨游于天姥的瑰丽梦境;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,

我一睹庐山瀑布的奇绝雄姿。浪漫,夸张,比兴,写实,联想,引用,太白将娴熟地驾驭于一切写作技巧,将他们糅合为一体,从而开创了属于他自己的独一无二、前无古人后无来者的文风。

我爱那“弃我去者,昨日之日不可留”的沉郁顿挫;那“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的豪情洒脱;那“我歌月徘徊,我舞影零乱”的浪漫痴狂;那“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”桀骜不驯;还有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”高傲自信!

兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。

我不知道为何偏爱李诗,只是觉得浅声低吟之间,有一股伟大的魄力,使人不由自主的被这种气场所撼动,那是一种豪迈不羁到霸气的王者风范,凌脱于凡尘之上,直冲向那无限皎洁的月色。然而反复吟哦,我却渐渐感受到,李白高尚的人格魅力。

太白是自信的,他能高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他相信自己横溢的才华一定能够惊世骇俗;太白是轻狂的,他有胆量让力士脱靴、国舅磨墨、贵妃捧砚,他从来就不会“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;太白又是倔强的,既然在朝廷里不能得到赏识,他就弃官而去,寄情于山水,忘情于山水,在他的人生里,从来不曾有过低三下四的乞求。然而,太白,却终究,是孤独的。

他一生不慕名利、清高孤傲,在那个世人追名逐利的社会,他注定了孤独,纵偶得一两知己,也如孤蓬般随聚随分。然而孤独又何妨,只要有一轮皓月相伴。李白一生所写的一千多首诗中,有四百多首与明月相关,“小时不识月,呼作白玉盘”,明月在他心里,便是一生所追寻的光明的象征,他在醉乡与梦境里,寻觅属于自己的天堂。

太白,终于懂你!

那一夜,凭栏伫立,我想到了很多从前不曾想到的东西。

那一夜,透过迷蒙沉醉的月色,我看到了一个伟大的精魂。

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篇17:有你真好半命题作文

全文共 431 字

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你默默地帮助我们,从不需要回报。你整天被我们踩在脚下,却从没有抱怨你受了伤,还是待在那24小时不下岗。看着你饱经风霜的脸,我抹了抹眼角的泪水:“有你,真好!”

六七岁时,我接连因为你而受伤,尤其是我在工厂玩捉人的时候,被你的伙伴绊倒,狠狠地摔在你冰凉而又坚硬的身上,导致我全身上下伤痕累累,当时我可要恨死你了:为什么你要这么硬?要是没有你该多好啊!

可从那一次之后,我对你的看法有了翻天覆地的改变。

那天乌云密布,我正坐在校车上准备回来,下车时你正等着我踩在你身上,可是过马路的时候,一辆电动车飞驰而来,把我撞顿时昏了过去。

爸爸开着车,一路飞奔,轮胎从你身上碾过,你默不作声,现在想想,要是你没有那么硬,那么平坦,早就没有现在的我了,你一直在病床下等我,直至我康复。

直到现在,也许永远,你总是一直在我们脚下为我们服务,你脸上的疤痕越来越多,污垢也层层堆积,但你永远不会老去,你冰凉的身体里却藏有一颗无私奉献的心,想想乡村那一条条泥泞的道路,我想对你说:

“有你,真好!”

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篇18:雨中即景满分半命题作文

全文共 304 字

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雷公公打了几个喷嚏不小心把姑姑的雨花篮弄翻了,哗啦啦的雨下起来了。开始下得小,雨像针,像丝线,像牛毛,飘飘洒洒,淋淋沥沥,接着下大了,雨滴像断了线的珠子,;扑扑塔塔,从天而降,犹如从天空垂下来一道雨帘。不大一会儿,地上就积了一个一个的小水坑,溅起一朵朵的小水花。放学了,家长们带着雨伞来接孩子们,一把把五颜六色的雨伞撑开了犹如盛开的鲜花,红的,蓝的,黄的,紫的,一朵挨一朵,一朵挤一朵,好像在比美呢!在路上,我看到一位叔叔没带雨具在路上奔跑,我想:我要是有两把伞,一定会接给他一把,可是我只有一把伞,怎么办呢?噢,对了,我给雨姑姑打个电话吧,让她休息一会,等叔叔到家了再继续下,这不就行了吗?

啊,下雨真好!

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篇19:往年中考半命题作文

全文共 671 字

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进入初中前,我还是一株小树苗,进入初中后,我汲取了知识与生活的营养,接受着春雨的洗礼,我生长着。

跨进初中以后,我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外,初中还增加了历史,地理这两门学科。课堂上,再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动,学习起来,更有趣了放学后,我们还有许多课外活动。尽管课程多了,但每天都过得很充实。在课堂皇上,老会一些拓展知识,既丰富了我们的学识,又开阔了我们的视野。

跨进初中以后,我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动,如:休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶,都抢着为班级争光,为年级添彩。赛场上,运动健儿力争第一,观众台上,同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋,为班争光。

跨进初中以后,我在朋友的鼓励下成长。进入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧,粗心的毛病刚好了没几天,可不,又犯了。一次月考,我数学考了93分,马上从第3名摔到了第20多名,接到这个成绩,还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了,可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后,我默默地坐在座位上一声不吭,她走过来,拍了拍我的肩膀,安慰我,说:“一次没考好怎么了,我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了,要继续加油才行。”

初中真是一个梯子,一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中,同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗,它正在长大。

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篇20:高考半命题的

全文共 685 字

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我是一个马虎的人,我也许天生就马虎。做事总是马马虎虎,不能做到一丝不苟。做事总是不认真,所以有时我也想认真。我的学习成绩并不是很好,我认为这也许和我马虎的习惯有关。每次考试过后我都自认为考的还可以,但等到成绩真正的出来的时候,我才知道自己考的并不是很理想。

每当这时,我再一次审题,我便开始看卷子,再一次审题,这次审题我开始变的认真了。仔细一看,少看一句话,多写两个字,哎呀,一共四分的题我只写了两句,不对,应该是四句。怎么搞的?大概是那时没有想好答案,最后也没有检查吧!唉,我怎么那么不细心啊。我又一看,这个也会,那个也会真正不会的没有几道题。只是做题时不细心。每次考试知道成绩后我都要反问自己,那时怎么不细心呢?要不然就可以多加多少分啊。每次我都要后悔,但世上没有后悔药,所以每次我都要抱怨自己的马虎,每当这时我便想起要认真。再者说,做事容易忘,也就是说马虎,做事漫不经心。那天爸爸妈妈上班,给我说火上的壶正在烧水,让我看着点。我当时在写作业,就随意的答应了一句。

他们走后,我就一直在写作业,大概过了一个小时左右,我想出去玩会儿,突然想起来火上还有壶,我连忙去提壶,感觉很轻,我打开壶盖一看,水竟然都烧光了,我心里想想都感觉很后怕,万一我没想起来怎么办?壶被火烧着了怎么办?从这件事我取得了深刻的教训!你说我是不是一个马虎的人,每次事情过后我都要埋怨自己一番。也许你有许多次退缩,但你终究会有一次执著。也许你有许多次痛苦,但你也有坚强的一次。也许你总是漫不经心,但是经过自己的努力改正自己的一些缺点,你终究会认真的,因为认真不是光凭嘴去说的,而是需要自己长时间努力的!

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